新人教版四年级数学下册计算竞赛题
人教版2024年四年级下学期数学计算题专项竞赛题
人教版2024年四年级下学期数学计算题专项竞赛题班级：__________ 姓名：__________1. 根据规律直接写出下面各题的结果。
33333×66667＝___________333333×666667＝___________3333333×6666667＝_____________2. 看谁先回到家！3. 口算。
56÷14＝ 19×5＝ 560÷70＝ 440÷4＝40×50＝ 720÷60＝ 12×30＝ 820÷4＝4. 怎样简便就怎样算。
72×（32+360÷45） 62×[128-（154-36）] 20×552000÷125÷8 3.6+8.59+6.4 550+230×62÷31 125×16 51.37-8.03-1.34 39×8+6×39-39×45. 怎样算简便就怎样算。
（1）﹣（1﹣）÷9 （2）3.6×（+﹣）（3）6.7×+3.3÷（4）1÷﹣÷1 （5）÷（﹣）×（6）÷（5﹣﹣）6. 求未知数X。
23.5+X=35 X÷75=1800632×X=8216 X–4.583=2.3177. 先用计算器算出每组前四题，再根据规律直接写出下面各题的得数。
6×7= 150÷25=66×67= 250÷25=666×667= 350÷25=6666×6667= 450÷25=6666×666= 550÷25=666666×666667= 650÷25=6666666×66666= 750÷25=66666666×6666667= 850÷25=666666666×6666666= 950÷25=8. 用计算器计算。
四年级下册数学竞赛试题巧填运算符号人教版
4春—1 巧填运算符号姓名：分数：例1：用2，3，4，6 这四个数组成一个算式，可用“+”“－”“×”“÷”和括号，使得到的结果为24。
（至少写出3 种答案）例 2 在下面的数字之间添上运算符号或括号，使得算式成立。
你能用不同的方法解决吗？4 4 4 4 4=8练习：在5 个3 之间，填上适当的运算符号，使算式成立。
（1）3 3 3 3 3=1；（2）3 3 3 3 3=2；（3）3 3 3 3 3=4。
例3、在下面的算式中添加括号，使得算式成立。
1×7+2×6+3×5+4×4=301练习：只添加括号，使得下面的算式成立。
（1）5+7×8+12÷4－2=25 （2）5+7×8+12÷4－2=75 例4、在15 个8 之间添上“+”“-”“×”“÷”“（）”，使下面的算式成立。
8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 = 2017练习1、下列问题适合用逆推法解决的是（）。
A、5 5 5 5 5 5 5 5 5 =1256B.4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 =1024C. 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 =2017D. 4 4 4 4 4=5练习2、在16 个“1”中添上合适的符号，使得算式成立。
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 =2017练习3、在下面等式中合适的地方，添上运算符号使得算式成立。
1 2 3 4 5 6 7 8 9=100练习4、在10○10○10○10○10 的四个○中填入“＋”“－”“×”“÷”运算符号各一个，所成的算式的最大值是（）A.104B.109C.114D.119练习5、在下面算式中添上“＋”“－”“×”“÷”和“（”“）”，哪些能使等式成立？（1）9 9 9 9 9=0 ②9 9 9 9 9=1 ③9 9 9 9 9=2 ④9 9 9 9 9=3 ⑤9 9 9 9 9=4 ⑥9 9 9 9 9=5 ⑦9 9 9 9 9=6 ⑧9 9 9 9 9=7⑨9 9 9 9 9=8 ⑩9 9 9 9 9=91、逆推法从等式左边最后一个数字开始逐步向前推最终使等式成立。
四年级下册数学计算题目 人教版
1、小明有120元钱，他想买3本同样的书，每本书的价格是：A、50元B、45元C、40元D、35元（答案）C。
解析：如果每本书50元，3本就是150元，超过小明有的钱；如果45元，3本就是135元，也超过；如果35元，3本就是105元，小于小明有的钱但最接近且未超出，但题目要求的是正好花完120元，所以只有40元一本，3本正好是120元。
2、一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，它的周长是：A、14厘米B、24厘米C、28厘米D、32厘米（答案）C。
解析：长方形的周长计算公式是（长+宽）×2，所以（8+6）×2=28厘米。
3、小华在计算除法时，把除数30看成了36，结果得到的商是7，余数是18，正确的商应该是：A、5B、6C、8D、9（答案）C。
解析：根据被除数=除数×商+余数，小华原本要除的数=36×7+18=270。
再用270除以正确的除数30，得到商9，无余数，但选项中无此答案，检查发现小华原本计算时有余数，故应使用原被除数减去错误计算时的余数再除，即(270-18)÷30=8……24，但这不是我们要求的答案，正确的做法是直接用270除以30，商为9，考虑到原题中的余数是18，说明在正确的除法中，这部分应被包含在内，因此商应为8，余数为6，但题目只问商，故选C。
4、一个两位数，十位上的数字是个位上数字的2倍，这个数减去18后，得到的差是十位数字与个位数字对调后的两位数，这个两位数是：A、36B、48C、63D、84（答案）B。
解析：设个位数字为x，则十位数字为2x，原数为10×2x+x=21x。
对调后的数为10x+2x=12x。
根据题意，21x-18=12x，解得x=2，所以原数为48。
5、小明的体重是32千克，妈妈的体重比小明的2倍少7千克，妈妈的体重是：A、57千克B、64千克C、56千克D、61千克（答案）A。
解析：妈妈的体重=2×小明的体重-7=2×32-7=57千克。
人教版数学四年级下册 专项训练或趣味竟赛试卷 应用题(四则运算)
四则运算应用题1、玩具厂一个生产组每人每天可以生产82个小玩具，照这样计算，8个人15天可以生产多少个玩具？2、剧院的一楼有座位38排，每排41个座位，二楼有478个座位。
这个剧院一共有多少个座位？3、工厂运来一批煤，烧了57吨，剩下的是少了的2倍。
这批煤一共有多少吨？4、一个水泥厂6天生产水泥72吨。
照这样计算，15天可以生产水泥多少吨？5、王老师为学校买图书用了509元，买体育用品用了87元。
他带了600元，还剩下多少元？6、跳绳比赛规定每人跳3分。
李娜跳了312下，张丽平均每分比李娜多跳了12下。
张丽一共跳了多少下？7、一箱装24瓶汽水，一辆卡车可装160箱，每瓶汽水卖3元。
一卡车汽水可以卖多少钱？8、四（1）班开展读书活动，第一个月平均每人读3本书。
照这样读下去，四（1）班47个同学一年可以读多少本书？9、46只猴子，摘了298个桃子，要使每只猴子分到7个桃子，它们还要摘多少个桃子？10、商店运进106筐鸭梨，每筐28千克。
卖掉一些后，还剩58筐。
卖了多少千克鸭梨？11、一个服装批发站向服装厂定做一批衣服，要求25天后交货，服装厂按要求每天分3班生产，每班做65套。
服装批发站定做了多少套衣服？12、一台制钉机6小时生产钉子2400千克。
照这样计算，这台制钉机17小时可生产多少千克钉子？13、3台磨粉机每小时可以磨面粉2409千克。
现在有7台同样的磨粉机，每小时可以磨面粉多少千克？14、商店有苹果348千克，又运来92千克。
卖了一些后还剩104千克，卖了多少千克？15、三座桥，第一座长287千米，第二座比第一座长46米，第三座比第一座与第二座的总长短152米，第三座桥长多少米？16、安装9盏电灯用去135米电线，照这样计算，要安装38盏电灯需要电线多少米？17、学校开运动会，四年级有92人报名参加单项比赛，全校参加单项比赛的人数是四年级的5倍少27人。
全校参加单项比赛的有多少人？18、小李采集了标本542个，比小吴采集的标本少77个。
小学四年级数学计算能力竞赛试题(含答案)
小学四年级数学计算能力竞赛试题（时间：40分钟总分100分）一、口算（每题0.5分，共20分）380＋230＝ 650＋350＝560—240＝ 280000+320000= 38万＋17万＝ 76万—28万＝ 630—190＝ 567＋198=2800÷70＝ 52×200＝ 990÷30＝ 180万＋360万＝128+72= 30×45= 225－50= 137＋42= 800÷50= 340×20= 25×40= 125×8=17×70= 440÷4= 73＋127= 305＋299=12×11= 120×30= 96÷4= 360÷30=540÷27= 710-640= 25×24= 570-78=310-99= 9000÷50= 80×25= 710-230=75＋25×4= 63－63÷7=58×50÷10= 8×6÷8×6=二、计算下面各题。
（1-9题每题2分，10-13题每题3分，共30分）（1）90×12－800 （2）75＋225÷45 （3）624÷24＋185（4）145×28-107 （5）45×18÷15 （6）540÷45×130（7）(47+12) ×15 （8）195÷(150-85) （9）(220-185)×14 （10）60+70×3-110 （11）(253-195)×(72÷6) （12）(531-27×5)÷36 （13）900÷[(15+10)×3]三、用简便方法计算。
四年级下册数学试题-竞赛专题：应用题综合(含答案)人教版
应用题羊村有一个长方体的水槽可容水480吨，水槽装有一个进水管和一个排水管。
单开进水管8小时可以把空池注满，单开排水管6小时可把满池水排空，如果装满一池水后，两管齐开需多少小时把满池水排空？ 【解析】根据公式：工作效率=工作总量÷工作时间所以，进水的速度：480÷8=60吨/小时解决这类数的平均数的问题的关键在于弄清总和与所对应的个数。
而工作问题中对于复杂的工作效率处理方法：从已知的条件中寻找出工作效率数量关系，把一个复杂的工作效率问题分解成几个简单的问题解决，在还原问题中把最后的结果直接往前推，记住每次操作一定要用单独的式子进行计算，而不能够利用综合算式。
名师点题例1知识概述平均数问题：求若干个数的平均数，就是将个数的总和除以这些数的个数的商，重要公式有：1、平均数=若干个数的总和÷数的个数2、若干个数的总和=数的个数⨯平均数还原问题：有一些应用题的思考，是从应用题所叙述事情的最后结果出发，利用已知条件一步一步倒着推理。
逐步靠拢所求，直到解决问题，这种思考问题的方法，通常我们把他叫做还原法或者倒推法。
工作问题：三个基本的数量：工作时间、工作效率和工作总量工作效率的概念：我们把每小时（每分、每天等）完成的工作量叫做工作效率。
可以得到下面的基本公式： 1、工作效率=工作总量÷工作时间 2、工作时间=工作总量÷工作效率 3、工作总量=工作效率×工作时间排水的速度：480÷6=80吨/小时那么排水管在排出进水管进的水的同时，每小时排出80-60=20吨水，所以两管齐开，实际的工作效率就是排出水20吨/小时。
因为总量是不变的，是480吨，所以工作时间=工作总量÷工作效率=480÷20=24小时。
阿奇参加射击比赛，他一共打了10枪，每枪都射中靶子，位置如图中的“⨯”所示。
图中数字表示击中靶 子各部位能得到的分数。
请问：阿奇此次打靶的平均分是多少？108642【解析】这10枪的得分分别为2、2、4、4、4、6、6、6、8、8，总分为2243638250⨯+⨯+⨯+⨯=（分）。
人教版四年级下册数学专项练习：计算题专练
四则运算（-）班级姓名1、口算：11×70= 0×536= 34×5= 84×2= 35×30=180×4= 19×6= 24÷12= 99÷11= 36÷18=96÷6= 60÷12= 91÷13= 85÷17= 51÷17=2、用递等式计算：17+83-25 41×3-76÷28×（54-49）-33 284-27 ×4 73-6×12+34 81÷（21-12）×13四则运算（二）班级姓名1、口算：15×80= 80×60= 101×40= 48×50= 17×20=130×7= 75×2= 25×4= 52÷13= 74÷37= 54÷27= 100÷4= 86÷43= 60÷2÷5= 45×2÷9=12÷3×4= 111×40≈ 208×20≈ 197×50≈ 93×21≈2、用递等式计算：145÷5×6 27+（18 -12）×752-18×2+31 125-15÷5（75+25）×（43-36） 120÷4-360÷4四则运算（三）班级姓名1、口算：25×40= 104×4= 200×8= 12×50= 300×20=21×7= 15×6= 13×4= 48÷12= 90÷30= 54÷27= 320÷4= 420÷21= 48÷2÷3= 30×2÷1=12×3÷6= 482×20≈ 751÷3≈ 99×33≈ 604÷60≈2、用递等式计算：6×（4×25） 43×4-65×2960÷5+56×20 69÷3×（85-65）（76+54）÷5 168÷4+17×6四则运算（四）班级姓名1、口算：15×80= 80×60= 101×40= 48×50= 17×20=130×7= 75×2= 25×4= 52÷13= 74÷37= 54÷27= 100÷4= 86÷43= 60÷2÷5= 45×2÷9=12÷3×4= 111×40≈ 208×20≈ 197×50≈ 93×21≈2、用递等式计算：13×24÷12 （119-8）÷3（32-14）÷（36÷6） 43×4-65×20×54+84÷3 20+30×0-6四则运算（五）班级姓名1、递等式计算：29×（3+9） 36×13-552÷8125－54÷9 56÷（102-94）+126 0×（35÷7）+86 （18-18）÷（18+18）179-4×9÷6 63+24÷8-2×3=752、把合适的数填在□里。
四年级数学下册竞赛第六讲横式问题(pdf,无答案)新人教版
29我们已经学过了不少数字谜，这一讲我们来看看写成横式的数字谜．和竖式问题相比，横式问题的已知条件比较少，因此如何充分利用已知条件是我们非常关心的问题．竖式问题常见的突破口在横式问题中仍然可以使用，比如尾数分析等等．和竖式问题相比，在横式问题中位数信息的重要性大大加强，估算的方法显得尤为重要．30分析 算式两边关于等号对称，所以两边空格里填的数字应该相同．如果把所有可能的填法都枚举出来再一一验算，比较麻烦．等号左右的结果相同，因此这两个乘积的末位数字应该是一样的．你能知道乘积的末位数字应该是多少吗？练习1.请在算式的方框中填入适当的数字，使算式成立，并且算式中的数字关于等号左右对称．64255246×=× 从上面的例题中，我们看到，尾数分析能够大幅度减少试算的次数．这是数字谜最常用的突破口．除了从末位入手，我们有时也从首位入手进行估算．分析 仔细读题，题目的文字中给出了一个重要条件：方框内的数字都相同．从首位来看，四个一百多加起来大概是几百多呢？从末位来看，这个数字应该满足什么条件呢？练习2.在下面算式的“ ”内填上同一个数字，使算式成立．那么所填的数字是多少？1+69=6那么所填的数字是多少？立，并且算式中的数字关于等号左右对称．（31估算的方法在乘除法的横式问题中应用得更为广泛．分析 这是四位数乘以一位数得到一个五位数，并且这个五位数的首位比较大．你能估算出一位乘数是多少吗？练习3.满足等式8765×= 的四位乘数是多少？对于多位数四则运算，我们通常都习惯列竖式来计算，因此对横式问题中出现的多位数计算，我们也常常将横式改写成竖式，从中寻找突破口．分析 先试着从末位和首位入手，哪一边比较好呢？三位数乘三位数计算比较复杂，大家可以列竖式来试试看，注意在字母算式中，反复出现的字母往往是突破口．练习4.在算式AB AB ACC ×=中，相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字．请问：A B C ++是多少？前面的例题都只有一个等式，这是形式最简单的横式问题．还有一些横式问题包含多个等式，这时我们就要从约束条件多、可能性较少的等式入手分析．在含有多个等式的问题中，我们常常以乘除法等式作为突破口．同的数字，不同的字母代表不同的数字．请问：例题432分析 哪个算式填法最少？我们就从它开始考虑．这个算式填完之后，剩下的三个算式，哪个可能的填法最少？练习5.将1~8这八个数字填入下面算式的方框中（每个数字只能用一次），使得两个算式都成立，其中5已经填好．5×= ；×= ．数字，那么“四川地震”所代表的四位数是多少？题本讲知识点汇总一、单个等式的横式问题： 1.常用突破口：首位、末位、进位、位数、反复出现的汉字或字母．个数字只能用一次）33 2.比较复杂的多位横式，转化为竖式看起来比较清晰，更容易发现突破口．二、多个等式的横式问题：从可能性较少的等式入手，逐步尝试排除．作业1.请在下面算式的方框中填入适当的数字，使算式成立，并且算式中的数字关于等号左右对称．4615335164×=×2.在下面算式的“□”内填上同一个数字，使算式成立．那么所填的数字是多少？1 1 1 248+++= 3.满足以下等式的四位乘数是多少？8642×=4.在算式AA AA ABCD ×=中，相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字．请问：A B C D +++是多少？5.将0~7这八个数字填入以下算式中（每个数字只能用一次），使算式成立，其中数字3已经填好．3×+=××=。