学校值周工作计划锦集15篇
学校值周工作安排（范本）
学校值周工作安排学校值周工作安排篇一：值周教师工作安排白玉县一完小第十四周值周教师工作安排为了加强学生的管理，建立良好的校风学风，确保学校的安全稳定，确保学校教学常规秩序的正常运行，使学校能更快的走向正规，使各位老师的工作顺利进行，特对本周值周工作做出如下安排：一、值周人员戴兴雄泽仁拥措彭莉邓海霞杨春桃白玛泽翁陈春辉二、值周教师的职责1、值周、值日老师每天早上7：50分到校站门岗，监督学生进校及进校后不得随便出入校门（除非老师允许）。
2、早自习，值周老师到各班检查卫生、早读及红领巾佩戴情况及礼仪执行情况，以及教师晨检情况的检查与督促。
3、中午，值周老师负责组织学生进行班级卫生工作并负责检查各班卫生。
安排队干部在各楼层及楼梯口监督学生是否遵守学校的规章制度。
4、课间操时间，检查各班是否认真做操，学生是否在嬉戏或打闹，出场、退场是否做到快、静、齐。
上下楼梯是否注意安全。
并针对实际情况记录在案，进行扣分处理。
5、眼保健操时，巡视各班是否在认真做眼操，教室里是否安静、有序。
（凡上下午第一节课的任课老师都必须在眼操音乐响监督）6、中午、下午放学时在校门口安排学生排队出校门。
7、午饭时间，在餐厅维持就餐秩序，并对不遵守纪律情况做出处理。
午休时间组织学生午休，认真倾听红领巾广播。
8、值勤时留意学生是否在玩危险游戏，是否吵架、随地乱吐痰，乱扔垃圾等不文明行为，一旦发现及时处理，教师午检的执行情况，酌情扣分。
9、周一做好工作安排（戴兴雄），次周一进行工作总结（陈春辉） 10、轮到值周的老师除本职的教学工作外，其它班级里的工作一律交由班主任或副班主任代管，以便专心做好值周工作。
三、具体人员分工二0一二年十一月二十三日篇二：值周工作计划曾家小学值周工作计划周次：第十三周值周领导：袁伟值周教师：王琴上周在学校领导、值周老师的严格要求和耐心督促下，同学们在各方面都表现的非常好，本周希望同学们能够再接再励做得更好，本周的工作主要是抓好学习、卫生、礼仪、纪律、安全等行为习惯养成教育的加强和巩固，保持良好的卫生习惯，现就本周的重点工作要求如下：1、抓出勤，保早读质量，要求学生按时到校，进校后在教室内早读，不得在楼道和校园内追逐打闹，做到三轻：走路轻，说话轻，关门轻。
值周教师本周工作计划
一、工作背景本周，我将担任学校值周教师，负责监督学校日常管理工作，确保校园秩序井然，学生学习生活有序进行。
以下是我本周的工作计划。
二、工作目标1. 维护校园秩序，确保校园安全。
2. 加强学生纪律教育，提高学生自我管理能力。
3. 落实学校各项规章制度，营造良好的学习氛围。
4. 及时发现并解决学生问题，为学生提供必要的帮助。
三、具体工作计划1. 周一：- 早上7:30前到校，检查校园卫生情况，确保教室、走廊、操场等区域整洁。
- 8:00组织学生进行升旗仪式，强调纪律要求。
- 8:30-10:00巡查校园，检查学生上课纪律，了解各班级学习情况。
- 10:30召开班主任会议，总结上周工作，布置本周工作重点。
2. 周二至周四：- 早上7:30-8:00，检查学生到校情况，确保学生按时到校，不迟到、不早退。
- 8:00-11:30，巡查校园，关注学生上课纪律，及时发现并纠正不良行为。
- 11:30-12:00，组织学生进行课间操，确保活动有序进行。
- 12:00-14:00，检查食堂卫生及食品安全，确保学生用餐环境整洁、卫生。
- 14:00-15:30，巡查校园，关注学生活动区域，防止意外事故发生。
- 15:30-17:00，组织学生进行眼保健操，关注学生视力保护。
- 17:00-18:00，召开班会，强调班级纪律，布置课后作业。
3. 周五：- 早上7:30-8:00，检查学生到校情况，确保学生按时到校。
- 8:00-10:00，巡查校园，检查各班级卫生情况，确保校园整洁。
- 10:00-11:30，组织学生进行课外活动，丰富学生课余生活。
- 11:30-12:00，检查食堂卫生及食品安全。
- 12:00-14:00，巡查校园，关注学生活动区域，确保校园安全。
- 14:00-15:30，组织学生进行眼保健操。
- 15:30-17:00，召开班主任会议，总结本周工作，布置下周工作重点。
- 17:00-18:00，组织学生进行放学离校，确保学生安全有序离校。
值周教师工作计划总结
一、前言作为一名值周教师，本周我认真履行职责，全面负责学校的日常管理工作。
以下是本周值周工作计划总结。
二、工作计划1.加强校园安全管理：加强校园巡逻，确保校园安全有序；做好安全隐患排查，发现问题及时整改；加强师生安全教育，提高安全意识。
2.维护校园环境卫生：督促各班级做好教室、卫生区、宿舍等地的卫生工作；加强校园绿化，保持校园整洁；加强食堂卫生管理，确保食品安全。
3.加强教学管理：关注课堂教学质量，督促教师认真备课、上课；检查学生作业完成情况，提高学生学习效果；加强课堂纪律管理，营造良好的学习氛围。
4.做好师生服务：关心师生生活，及时解决师生遇到的问题；做好校园设施设备的维护与保养；加强校园文化建设，丰富师生课余生活。
5.组织校园活动：开展丰富多彩的校园文化活动，提高师生综合素质；组织学生参加各类竞赛，展示学校风采。
三、工作总结1.加强校园安全管理：本周校园安全稳定，未发生重大安全事故。
通过加强巡逻和安全隐患排查，确保了校园安全。
2.维护校园环境卫生：各班级认真做好卫生工作，校园环境卫生得到有效改善。
绿化工作得到加强，校园环境更加优美。
3.加强教学管理：教师认真备课、上课，学生学习效果良好。
课堂纪律得到加强，学习氛围浓厚。
4.做好师生服务：关注师生生活，及时解决师生遇到的问题。
校园设施设备得到有效维护，师生满意度提高。
5.组织校园活动：开展了形式多样的校园文化活动，丰富了师生课余生活。
学生参加各类竞赛取得优异成绩，展示了学校风采。
四、下周工作计划1.继续加强校园安全管理，确保校园安全稳定。
2.深入推进校园环境卫生整治，提高校园绿化水平。
3.关注教学管理，提高课堂教学质量，加强学生作业管理。
4.做好师生服务，关心师生生活，解决师生实际问题。
5.组织开展丰富多彩的校园文化活动，提升师生综合素质。
总之，本周值周工作取得了一定的成效。
在今后的工作中，我将继续努力，为学校的发展贡献自己的力量。
值周工作重点（精选五篇）
值周工作重点（精选五篇）第一篇：值周工作重点值周工作重点各位老师、同学们，大家早上好：在这透着丝丝凉意的早春，我们带着与愉悦的心情，迎来了新的一周，本周有我和张老师、陈老师值周。
本周值周工作重点是：1、继续检查学生早到校的现象：再重申一遍：早7：50和午1:50之前不得到校。
2、检查学生在居民区逗留、玩耍等现象，最近有小区物业来我们学校反映，有很多来早的同学，他在绿源、豪林国际、建业等周边的小区里玩，不仅大喊大叫、而且还损坏小区里的设施，还有的同学在学校周边的小商店、小超市里逗留，本周我们要深入到学校周边的小区、超市去检查，发现你在小区里、超市里逗留的，按早到，扰民处理。
再有一点，上学期间任何人不许带零花钱，不得买东西，你想买，放学回家买去。
我们一定要摒弃这些陋习。
3、为了使我们的校园更美丽更温馨，学校要求全体师生不吐痰、不乱扔垃圾，主动捡拾垃圾，保持校园清洁。
在这里，我要表扬二年一班的老师和学生，他们能从小事做起，从身边做起，主动捡拾校园内的垃圾，做的非常的好，希望其他班级向二年一班学习。
4、本周我们还要检查各班级课间、大课间活动，课间不允许玩追逐打闹的游戏，每个学生要人手一个体育用具，跳绳、口袋、毽子、呼啦圈等等，课间要按体育组的要求组织活动。
5、最后一点，本周我们要进行上操和放学路队的专项检查，一定要按照上学期的无声楼道、无声路队去执行。
也就是出教室无声楼道，带队无声路队。
行进时整齐有序。
这个无声楼道、无声路队每月要进行评比同学们，世界上最美好的语言莫过于行动，用行动创造文明，用文明丰富校园，美丽的校园需要我们共同的努力，让我们携起手来，做文明人，共建美好校园。
第二篇：第十二周值周工作重点第十二周值周工作重点A、全面做好迎接省均衡发展县检查工作。
要求：1、学生文明礼仪教育、讲普通话，用文明语言2、各班级卫生无死角3、学会背诵新《小学生守则》 B、加强大课间及课间操的管理1、课间每生要有物件，到操场上活动（跳绳等）2、间操要快静齐，横竖排要看齐，动作准确，姿势优美3、队列整齐，步伐一致 C、周五举行跳绳比赛要求：每班男生8人，女生8人值周教师：金某某2015年11月9日第三篇：值周各位老师，各位同学：大家早上好.每天早晨，同学们那朝气蓬勃的样子象征着我们学校得蒸蒸日上；听到同学们朗朗的读书声，我看到了你们的明天、祖国的希望；还有每天中午和下午放学，老师总能看到你们在食堂静静地排队等候，你们不愧是遵规守纪的瑶小学子。
值周工作计划(多篇)
值周工作计划（多篇）篇：值周工作计划值周工作计划上周在学校领导、值周老师的严格要求和耐心督促下，同学们在各方面都表现的非常好，本周希望同学们能够再接再励做得更好，现就本周的重点工作要求如下：一、卫生方面：在上课前要将卫生清理完毕，不耽误上课。
卫生打扫要彻底，不留死角。
并且要搞好个人卫生，勤洗脸，勤剪指甲。
二、学习方面：到校后认真晨读。
上课认真听讲课后按时完成作纪律方面：按时到校，遵守小学生守则和中小学生日常行为规范四、安全方面1、禁止靠近施工现场，活动时必须远离施工场地。
2、在上厕所时要排队，不得在途中玩耍、逗留、推拉、拥挤，要有秩序，确保安全。
3、在转角处要慢，以免发生碰撞。
第2篇：值周工作计划值周工作计划周次：第十一周值周领导：金智雄值周员：邢瑞彬朱淑琴值周班级：六（1）班上周在学校领导、值周老师的严格要求和耐心督促下，同学们在各方面都表现的非常好，本周希望同学们能够再接再励做得更好，现就本周的重点工作要求如下：一、学习方面1、要按规定时间到校，并认真学习。
由值周教师检查学生到校情况，另外抓好到校与早自习这段时间，让不值日的学生能利用这段时间进行晨读。
2、平时做作业的情况，发现有一部分同学把抄作业当作很正常的事，看见不是课任教师都不理会，尽管抄。
从本周开始值周教师在巡查是发现，也要扣分，并进行批评教育。
二、纪律方面1、课间活动的纪律。
要严格遵守学校制定的第三铺小学课间行为准则，不得在楼道内追逐、打闹、玩耍，或者是在上下楼梯时打闹、推搡、影响上下楼秩序，若发现将其进行教育，并对班级扣分。
2、课外活动的纪律。
必须由班主任指定活动场所，活动内容统一进行活动。
由值周生检查，发现不在指定地点进行活动的班级将其进行扣分处理。
另外在活动时不能破坏局域卫生。
3、午休时间的纪律。
在吃完饭，做完作业之后，可以在指定的局域内进行小范围、小幅度的活动，前提是不影响其他同学和教师的休息。
特别要说明一点所有学生不准在街道和中学门口的小卖部处玩耍和逗留。
第十八周学校值周工作安排
第十八周学校值周工作安排第一篇：第十八周学校值周工作安排第十八周学校值周工作安排老师们同学们：大家早上好！本周值周领导：刘汉军老师,值周教师：叶光永吴海燕。
本周的工作主要是抓好学习、卫生、礼仪、纪律等行为习惯养成教育，提高学生的安全意识.就本周工作做以下安排：一、搞好学习工作，要求同学们准时候课，雨雪天不上早操，请同学们迅速进教室快速早读，我们要向课堂是十五分钟要质量，做到认真复习，积极思维，搞好查缺补漏工作，确保教学质量更上一层楼！二、抓习惯养成，促卫生保持。
卫生打扫要做到干净彻底，特别强调不能乱扔垃圾；卫生打扫要求不耽误上课,不留死角，加强个人卫生检查，勤洗脚勤刷牙，不能在宿舍楼道上刷牙，要到水池内刷牙。
搞好内务整理工作，被子叠放要用心，整齐化一，创设温馨的生活环境。
三、遵规守纪，养成良好的行为习惯，不准说脏话，不打架闹事。
校园内见到老师要主动问好。
上下楼梯靠右行，不得三三两两勾肩搭背，你推我搡。
不得在楼道和校园内追逐打闹。
要保持良好的晚休纪律，打水洗碗排队讲秩序，就餐做到不拥挤、不说话，不浪费。
认真做好两操，做到快静齐。
做到三轻：走路轻，说话轻，关门轻。
四、要做好安全防范工作，同学们上下学要注意道路安全，严格遵守交通规则，希望各班每天做好安全隐患自查工作。
做好防寒保暖工作，走读生晚上回家要求家长来接.用杯子接开水要注意安全，不拥挤，以防烫伤。
雨雪天慢行，防滑防跌倒。
杜绝放学后在学校楼内、校园、校园周边逗留、徘徊，若有发现，将加大扣分力度。
最后祝全体师生本周工作顺利，生活愉快！第二篇：第十八周值周小结（模版）第十八周值周小结本周值周教师：董笔锋沈丹娟周佳钱静静本周校园新闻：1、周二，“鄞州区六年级英语口语”决赛在我校举行2、周三，举行了“庆2010元旦”冬季长跑赛本周优点：1、中午就餐及放学时的纪律、秩序比较好。
2、虽然天气寒冷，但同学们打扫还是非常认真。
3、本周前两天因为天气骤冷，迟到现象比较严重，但后两天情况较好，希望同学们能在7：50之前到校。
值周教师本周工作计划安排
一、工作目标本周作为值周教师，主要目标是确保校园秩序井然，教学质量稳定，同时加强师生思想政治教育，营造良好的校园氛围。
二、具体工作安排1. 早晨工作（1）7:00前到岗，检查校园卫生，确保教室、走廊、操场等区域整洁。
（2）7:10分组织学生进行早操，确保学生出勤率。
（3）7:20分组织学生进行升旗仪式，加强对学生的爱国主义教育。
2. 上午工作（1）8:00-10:00，巡查教室、办公室、实验室等场所，确保教学设施正常运行。
（2）8:00-12:00，监督课堂教学，关注课堂纪律，确保教学质量。
（3）8:30-9:30，与班主任、任课教师沟通，了解学生情况，为教学提供支持。
3. 午餐工作（1）11:30-12:00，巡查食堂，确保食品安全，维持就餐秩序。
（2）12:00-12:30，组织学生进行午休，确保学生休息充足。
4. 下午工作（1）13:30-15:30，巡查教室、办公室、实验室等场所，确保教学设施正常运行。
（2）13:30-17:00，监督课堂教学，关注课堂纪律，确保教学质量。
（3）13:30-14:30，与班主任、任课教师沟通，了解学生情况，为教学提供支持。
5. 晚餐工作（1）18:00-18:30，巡查食堂，确保食品安全，维持就餐秩序。
（2）18:30-19:00，组织学生进行晚自习，确保自习纪律。
6. 晚间工作（1）19:00-20:00，巡查校园，确保校园安全，维护校园秩序。
（2）20:00-21:00，组织学生进行夜间自习，确保自习纪律。
7. 总结工作（1）21:00-21:30，召开值周教师会议，总结当天工作，反馈问题，提出改进措施。
（2）21:30-22:00，撰写工作日志，记录当天工作情况。
三、注意事项1. 严格遵守学校规章制度，确保工作高效、有序。
2. 加强与班主任、任课教师的沟通，共同关注学生成长。
3. 关注学生心理健康，及时发现并解决学生问题。
4. 加强与家长联系，共同关注学生成长。
小学值周领导工作条模版（三篇）
小学值周领导工作条模版一、本周工作计划：1. 安排并组织值周生的日常工作，包括晨读、升旗、交接班、执勤等，确保工作有序进行；2. 协助校领导组织校内活动，如开展主题班会、文艺汇演等，为同学们提供丰富多彩的课外活动；3. 做好学生作息管理工作：督促同学们按时起床、上床休息，确保他们有良好的学习生活习惯；4. 指导同学们维护校园环境，保持卫生整洁，培养良好的公德心和责任感；5. 关注同学们的学习情况，帮助他们解决学习中遇到的问题，促进学生的全面发展。
二、本周具体工作安排：周一：- 组织晨读活动，协助同学们起床、整理床铺；- 协助老师开展早会，宣布一周的具体工作安排；- 查看校园卫生情况，协调同学们进行校园环境整治。
周二：- 负责学生交接班工作，准确记录交接班情况，确保班级管理的连续性；- 准备并主持班会活动，组织同学们进行集体讨论。
周三：- 帮助老师组织文艺汇演活动，协调同学们的排练；- 协助学校安排校内外比赛、活动，如运动会、科技竞赛等。
周四：- 参与学校安全检查工作，查看校园安全设施的运行情况，并及时上报存在的问题；- 与同学们讨论并制定学习计划，帮助他们合理安排学习时间。
周五：- 协助校园图书馆管理工作，维护图书秩序，提供良好的阅读环境；- 组织学生活动，如趣味运动会、主题研讨等，激发同学们的兴趣和创造力。
三、本周工作总结与反思：本周我主要负责组织学生的日常工作，协助校领导开展各项活动。
在这个过程中，我发现自己的组织能力和交流能力有所提高，能够更好地与同学们、老师们进行沟通合作。
但同时也发现自己在时间管理方面还存在一些不足，有时候会忙于安排别人的工作，而忽略了自己的学习和休息，以后要更加合理地安排时间。
四、下周工作计划：1. 继续负责学生的日常工作，做好每个环节的组织和协调工作；2. 组织同学们进行课外活动，如去参观博物馆、参与社区服务等，培养他们的社会责任感；3. 加强与同学们的沟通，了解他们的困惑和需求，帮助他们解决问题。
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学校值周工作计划锦集15篇为了提高任务完成效率，我们需要对时间管理进行优化。
现在是撰写下一阶段工作计划的时候了。
在写工作计划时，我们需要注意哪些要点呢？今天我为大家介绍一下《工作计划要点》的相关知识，希望能帮助到大家。
同时，也温馨提醒大家收藏本页，以便随时查阅。
学校值周工作计划【篇1】一、指导思想:本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导，以学校总务处的职责要求为依据，为教学服务、为师生服务为宗旨，以提高后勤职工队伍素质为抓手，增强后勤队伍的服务意识，规范学校后勤管理。
确保后勤工作保障有力，服务到位，努力提高后勤服务工作质量，为师生创造一个良好、和谐的工作、学习和生活环境。
二、工作内容与要求1、坚持"以人为本"，强化队伍建设。
后勤服务人员是学校组成的一部分，他们素质的好坏关系到学校的整体素质，所以后勤工作人员要加强政治学习，努力提高思想觉悟和自身素质。
2、扎实抓好学校安全工作，做好各种安全防范措施。
加强对学校门卫的管理工作，严格实行外来人员进校登记制度，加强白天巡视和夜间巡查，及时排查、整改安全隐患，严格交接班手续。
坚持每月进行一次全面安全检查，并认真做好记录，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。
3、切实做好教育教学的服务工作。
加强与教务处、政教处的沟通，主动做好相关设备的添置，维修及各种物品供应工作，为教育教学，教科研工作提供优质服务。
4、抓好学校食堂管理，切实关心师生生活。
对食堂从采购到制作进行全过程监督管理，严防食物中毒。
食堂工作人员要提高厨艺，精心制作，提高伙食质量，努力降低饭菜售价，力争使食堂工作师生的满意率在90%以上。
总务处要经常向师生了解食堂情况，及时改进食堂工作。
5、坚持勤俭办学，严格财务管理。
严格把好日常经费使用关，杜绝一切浪费现象的发生。
在经费使用上，从学校实际出发，当好校长参谋，严格核算，精打细算，做到合理开支，统筹兼顾，保证重点。
严守财务制度，办事坚持廉洁奉公，严格采办手续。
6、加强校产管理，充分发挥资产的功能作用。
进一步明确校产管理职责，做到室室有人管，物物有人管，建立校产登记、保管、使用责任制度，坚持谁使用谁负责保管，谁损坏谁负责赔偿的原则，对一些损耗品的领用，登记与核销，做到规范合理。
强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长促用寿命，提高使用效率。
及时做好固定资产的核增、核减工作，确保学校固定资产账账相符，账物相符。
7、抓好学生宿舍区的设施配套的完善和管理。
做好宿舍区的安排，宿舍内设施的配套，完善宿舍区的各种生活设施，努力创造一个便利的寄宿条件。
抓好用电、用水、环境卫生，生活秩序的管理，抓好生活环境的'建设，创造一个便利良好的生活环境。
8、做好校园的卫生管理。
总务处将继续不懈做好校园的卫生清洁工作，积极协助各科室、各班级抓好卫生工作，着重抓好日常卫生的检查，重点解决校园内存在的卫生死角，重视师生反映的实际问题。
做好定期的垃圾清理，树木的整修，卫生间、卫生管道的清洁、疏通。
抓好校园的消毒和病虫害的防治等，平整除草工作等。
做好日常水、电、门、窗、桌、椅及校园有关设施的保护和修缮及新教师的住宿配套安置工作，及时解决师生生活中存在的问题。
有针对地对校内环境进行硬化、美化工作，逐步优化校园环境。
学校值周工作计划【篇2】1.行政工作（1）加强晨午检工作，做好传染病流行期间的消毒、跟踪、监察工作，杜绝疫情蔓延。
（2）加强行政值班巡视力度，督促教师自觉履行岗位职责。
（3）业务处围绕“课程资源、生活环节、师幼互动、环境建设”，以教研组为单位，商讨研究切入点的定位，同时开展区域游戏调研活动。
（4）召开全体教职工会议，总结九月份工作；开展政治学习活动。
（5）总务处做好“国庆”长假期间相关工程实施的准备工作，确保按时完成。
2.日常工作（1）继续加强一日活动的有效组织，及幼儿的礼貌教育，养成主动打招呼的好习惯。
（2）选取轻器械操音乐，创编动作，立足幼儿年龄特点基础上，体现器械特色。
（3）合理组织幼儿生活活动，体现“游戏化”理念。
3.业务工作（1）业务活动：问题式研讨（1）（2）月六认真检查（3）调整、整改班级喝水区。
（4）创设班级自然角（10月评比）4.教技工作（1）完成录像课的上报。
（2）教技活动：普米课件学习。
（3）日常维护工作。
5.教科工作网站上传教科资料6.安全、卫生、后勤工作（1）一周安全卫生保健分析会（2）做好食堂五常法创建环境整改工作（3）国庆节前安全检查（4）业务培训：幼儿常见意外及心肺复苏技能（全园）（5）做好秋季安稳检查工作隐患整改工作7.家长工作（责任人：各班教师）召开新学期家委会（周五）8.节日教育（各班教师）国庆节9.党工团工作开展9月党日活动学校值周工作计划【篇3】一、学生情况分析：本学期一年级的学生开始正式系统化的学习音乐，应注意引导学生正确对待，使学生爱学、愿学。
学生的整体情况预计不均衡，情况参差不齐。
所以，对不同学生应用不同教法，要培养学生专长，即“普遍培养，重点发展”。
使学生各方面均有提高。
学生年龄小，生性活泼，我会在这一点下功夫。
重点发展舞蹈、律动的学习。
增强学生身体的协调能力，让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。
二、教材分析：1、教材确立以审美为核心的编写中心;审美价值创造性发展价值(教材开辟了“编创与活动实践与创造栏目)表现与社会交往价值(为学生学会学习提供必备的基础知识与技能，着眼点：将来可持续发展)文化传承价值2、降低知识性学习的难度，提高音乐学习能力;3、探究“引领学生走进音乐世界”的途径4、尊重教材，把握每一课的教学核心，解决教材使用中的随意性问题;5、处理好音乐教学中形式与内容的关系;达到音乐教学中收获音乐的最大化效益;6、摆正视觉、动觉与听觉间的主次关系，善用和巧用多种教学资源;7’重视音高概念的建立，真正解决教学中的瓶颈问题8、课堂需要‘管理”，老师要有“经营”课堂的意识;做到“放”而不乱“收”而不死;9、知识点的教授要准确无误，养成严谨的教学习惯,还需教师提高自身的知识素养。
10、提高学生的审美品味和能力、三、本学期达到的个目标：教学目标：1、音准：掌握Sol、Mi、La、Do、Re五个音的音高。
音乐要素中，音准是儿童最难入门的一个要素。
其它音乐要素，节奏、速度、音色、强弱等都可以找到日常生活中相对应的体验，如：跑、跳、走对应节奏的长短与速度的快慢，音色可以与人的声音、动物的叫声产生联想，强弱可以与提东西的轻重相比较等等。
只有音准没有任何可联想的材料，带有很大的抽象性，完全依赖感觉、模仿、顿悟等一系列的训练来完成。
所以在第一年，不要求儿童掌握半音，而是扎扎实实地唱准五声音阶的歌曲，这是非常符合儿童音乐认知要求的。
2、节奏：掌握四分音符、八分音符、四分休止符三个基本节奏。
节奏入门要比音准容易，正因为此，很多教师以为掌握节奏真的很容易，往往在一年时间里把所有的节奏类型全都灌给儿童，结果儿童似懂非懂，其实还是不懂。
柯达伊音乐教材在第一年只学三个基本节奏，我认为这里有两个含义。
第一，音乐是整体，作为两个基本要素的音准与节奏，绝不能偏颇任何一个，一定得携手共进，因为离开部分的整体是不存在的。
音准入门难，所以第一年，放比较多的精力在音准上是必须的。
第二，节奏入门容易，但真正准确地掌握节奏也非易事，在等待音准发展的同时，把节奏训练往深度上发展。
教材里大量的节奏多声部练习，既为旋律多声部打基础，也培养了儿童敏锐的节奏感知能力、记忆能力、理解能力，为第二年其它节奏类型的学习，打下了十分结实的基础。
3、节拍：掌握2/4拍的强弱规律。
节拍与节奏是儿童最易混淆的两个概念，一般的教师往往重视节奏而疏忽儿童对节拍的感知。
教材里只要求感知2/4拍一种节拍，目的在于强调第一年基础扎实的重要性。
这种小步子的内容安排是柯达伊第一年音乐教材最显著的特点，成功的原因也在于此。
4、识谱：①认读四分音符、八分音符、四分休止符组成的节奏谱。
②识认由Sol、Mi、La三个音与四分音符、八分音符、四分休止符为材料的G调、D调、F调的不带谱号、只带简易拍号的五线谱。
分析：识谱教学与歌唱教学采取不同步方式，即识谱教学目标只是完成三个音与三种基本节奏的综合，而歌唱教学目标一方面完成五声音阶中，中音区五个音组成的各种音程的准确歌唱;另一方面能基本歌唱最高音扩展到高音Do，最低音扩展到低音Sol的五声、七声歌曲。
这种识谱与歌唱的不同步，持续三年，一直到四年级才实现识谱与歌唱的大汇合。
这种形式的教材安排，充分考虑儿童的心理发展特征：小学低年级是儿童听觉比视觉发达阶段，这一时期充分发挥儿童听觉记忆优势，同时也顺带挖掘视觉记忆的潜力。
到了小学高年级，当视觉记忆优势出现时，很自然地实现由听觉记忆向视觉记忆的过渡，没有出现任何的勉强。
学校值周工作计划【篇4】一、具体工作：1、学习方面：每天早晨，七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。
大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。
学风有了明显的好转。
表现较好的班级是：五、六年级。
这和老师们辛勤的工作是分不开的。
各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面：上早操各班队列整齐、步伐一致，呼号响亮。
课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。
我们应该始终有一种安全防范意识，警钟长鸣，方能防患于未然。
同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自己和别人受到伤害，希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步，营造安静的学习环境。
3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。
说明我们学生的卫生意识还不够强。
学校是我家，净化靠大家。
希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
4、放学路队：本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。
有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。
希望各班班主任一定要严格要求本班学生，时时处处叮嘱好自己的学生。
防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
5、好人好事层出不穷：失物交公累计近30人次。
望继续发扬拾金不昧的精神。
二、几个建议：1、个别班级卫生死角要及时清理。
2、升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。
3、要重视卫生保健工作。
一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。
二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。
三是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。
4、牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。
学校值周工作计划【篇5】一、加强政治理论学习，提高思想认识积极参加区教委开展的各项活动，明确了自己的工作使命：学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，与教学一样，是学校的两大支柱之一，同时具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征，在贯彻党的教育方针，落实培养目标方面起着举足轻重的作用，同时增强了做好本职工作的自豪感和责任感。