【暑假专项】部编版四升五语文易错知识点衔接 专题04 理解字义,会查字典(有答案解析)

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【暑期衔接】 四升五语文衔接教材 专题四成语 同步练习(含答案)人教统编版

【暑期衔接】 四升五语文衔接教材 专题四成语   同步练习(含答案)人教统编版

暑期衔接・四升五语文衔接教材专题四:成语四年级常考题型1.把词语补充完整并按要求填空。

2.选择题。

3.写出典故中的主要人物。

真题回顾:一、将下列词语补充完整,并选词填空。

一丝不()大()大样连()不断车水马()点()之笔屏()凝视气急()坏铁杵成()以上词语中,跟古人求学读书有关的词是, 我还能再写出两个:、。

二、下列句中加点词使用最恰当的一项是()A.家乡的小河清澈见底,"I旗不用地向前奔腾而去。

B.比赛终于结束了,队员们拖着疲惫的身体场色顶去。

C.人民子弟兵总能在灾难发生时停足自若,保护百姓们的生命安全。

D.八路军识破了敌人的神机妙算,把他们一举歼灭。

三、写出下列典故中的主要人物。

草船借箭()凿壁借光()铁杵磨针()卧薪尝胆()五年级常考题型1.选择题。

2.把词语补充完整并选词填空。

3.改正成语中的错别字。

真题回顾:一、下面运用成语不正确的是()A.小明很喜爱园艺,一个人在自家的后院乐此不疲地重复着掘土种花的时光。

B.看着脚下的万丈深渊,她吓得汗如雨下。

C.王老师一针见血地批评社会的种种现象。

D.听了奶奶讲的这个感人的故事,我情不自禁地流出了泪。

二、把词语补充完整,并选词填空。

乐此()风()雪()()机()算()大悟()成趣低头()情不()一()见()形容有预见性,普于估计客观形势,决定策略的词语是,由这个词语我想到了中国四大名著之一《》中的人物。

他头脑清楚,思维能力强,分析问题(词语)。

三、广告可谓形形色色,但有些广告篡改汉字正规用法,请你给下列广告“消毒”,恢复成语的原貌。

L某服装广告:衣衣不舍()2.某保健品广告:口蜜腹健()3.某电动车广告:乐在骑中()4.某锁具广告:无锁不有()5.某消炎药广告:快治人口()巩固提升:一、下列词语中没有错别字的一项是()oA.默默无蚊无可替带B.百衣百顺天尝地酒C.衣名惊人振耳欲聋D.肃然起敬无懈可击二、下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.老师抱着一叠卷子走进教室,我阳危不想认真答题。

【期末专项】专题04:字义理解(附答案)部编版四年级语文下册

【期末专项】专题04:字义理解(附答案)部编版四年级语文下册

四年级语文下册 专题:04 字义理解(附答案)部编版一、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.当我们碰到生字不知道它的读音时,我们可以用部首查字法。

( ) 2.“凹”字我们可以用数笔画查字法,先数清楚“凹”字一共有五画,再到字典中的“难检字笔画索引”中的“五画”下找到这个字的页码就能查到这个字了。

( ) 3.“单”用音序查字法,先查大写字母 D ,再查 d ɑn ,可以组词“简单”。

它还有一个读音是 c ān ,指姓。

( ) 二、写出下列加点字或者词的意思。

1.胤恭.勤不倦,博学多通.。

( )( ) 2.夏月则练囊..盛数十萤火以照书。

( ) 3.过是.溪,逢老媪方磨铁杵。

( ) 4.太白感其意...,还卒业...。

( )( ) 三、选一选。

1.下列词语中的加点字词解释有误的一组是( )。

A.静谧.(安宁平静) 变化多端.(头绪) 最喜小儿亡赖..(顽皮、淘气) B.遭殃.(祸害) 炊烟袅袅..(缭绕上升) 胤恭勤不倦.(疲倦) C.丰硕.(大) 没完没了.(结束) 逢老媪方.磨铁杵(正在) D.主宰.(主管) 一丝不苟.(同意) 欲将轻骑.逐(骑兵) 2.下列加点词语使用正确的一项是( )。

A.小兰舞姿优美,大家都说她是百灵鸟...B.班长处处起带头作用,是我们班的领头羊... 学校: 班别: 姓名: 学号:C.爷爷脾气很倔,常为小事生气,奶奶说他是铁公鸡...3.下列词语所表达的感情色彩相同的一项是( )。

A.临危不惧贪生怕死B.自私自利镇定自若C.彬彬有礼傲慢无礼D.和蔼可亲平易近人4.下列句子中,加点词语的意思相同的一项是( )A.西沙群岛有很多可以潜水..的海域他总在微信群里潜水..,从不发言B.同桌送我一个蓝色文件夹...我把下载的电影保存在电脑文件夹...里C.我心里火辣辣...的,恨不得马上离开这里他羞愧得脸上火辣辣...的D.春运期间,火车站加开了售票窗口..书籍是观察世界的窗口..5.“稷(jì)”字的意思可能与下列哪一项有关?( )A.与季节变换有关B.与谷类植物有关C.与人际交往有关D.与高楼大厦有关.四、查字典填空,再选一选。

统编版语文四升五暑期衔接训练:第4讲 词义理解(含解析)

统编版语文四升五暑期衔接训练:第4讲 词义理解(含解析)

2020年四升五暑期衔接训练:第4讲词义理解一、单选题1.下列下划线词运用不恰当的是哪一项?()A. 张飞胆大心细,不失大将风度。

B. 今天的荔枝太酸,我浅尝辄止。

C. 他口若悬河,绘声绘色地向我们讲述了那件趣事。

D. 哥哥因为昨晚熬夜加班,所以今天一整天都昏昏欲睡。

2.下面词语中与“日新月异”意思相近的一项是()A. 翻天覆地B. 光阴似箭C. 赏心悦目D. 日月如梭3.下列哪组是意思相反的词?( )A. 答应同意B. 不胜其烦不厌其烦C. 准备打算D. 聚精会神屏息凝视4.暑假,我和爸爸一起回到乡下,那么我看不到的场景是( )。

A. 炊烟袅袅B. 车水马龙C. 依山傍水D. 鸡犬相闻5.下列句子中加下划线的词语与括号里的词语是一对反义词的一项是()A. 你骑在马上,可以俯视阳光透射到的清澈的水底。

(仰视)B. 内洞一团漆黑,什么都看不见。

(昏暗)C. 山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。

(精力)D. 为了看日出,我常常早起。

(经常)6.选择正确的词义填在括号里。

山上的映山红比盆栽的杜鹃显得有精神。

( )A. 表现出来的活力。

B. 活跃;有生气。

C. 英俊;相貌、身材好。

7.下列成语中与“铁杵成针”意思相近是()A. 水滴石穿B. 恍然大悟C. 点石成金D. 粗中有细8.给下面句中划线的字选择最恰当的解释。

(1)妈妈知道他又去耍水了,把脸一沉,叫他过来。

()A.玩弄,戏弄。

B.玩、玩耍C.施展,表现出来。

(2)我们对鬼子,怀有刻骨的仇恨。

()A.思念B.胸前C.心胸D.心里存有。

(3)芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。

()A.开发修建B.张开;舒展C.列出9.下列句子中加下划线的的词语与括号里的词语是一对反义词的一项是()A. 你骑在马上,可以俯视阳光透射到的清澈的水底。

(仰视)B. 内洞一团漆黑,什么都看不见。

(昏暗)C. 山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。

【暑期衔接】 四升五语文衔接教材 专题十·阅读之理解词语含义 同步练习(含答案)人教统编版

【暑期衔接】 四升五语文衔接教材 专题十·阅读之理解词语含义   同步练习(含答案)人教统编版

暑期衔接·四升五语文衔接教材专题十:阅读之理解词语含义四年级常考题型1.联系上下文理解词语含义。

2.解释词语意思。

知识学习解释词语含义1.拆拼法。

把词拆开来,先解释每个字,再把每个字的意思组合起来表示词语的意思。

2.近义词换词法。

借意思相同或相近的词语来解释词语。

如果在特定的语言环境中,语句的基本意思不变,那么就说明这个替换的词语与原词的意思相同或相近。

3.反义词否定法。

利用反义词加上否定词“不”来解释词语的方法。

运用时,先找出这个词语的反义词,然后在这个反义词前加一个否定词“不”,就是这个词的意思。

4.比喻解释法。

比喻义就是一个词语因比喻产生新的含义。

5.联系上下文,结合具体语境分析词语含义。

真题回顾:白雪塑像1夏夜,路灯撒下一片银光,人们在灯下下棋,聊天,打扑克…… 2一个女人夹着一件上衣,寻寻觅觅走来,对一个观棋的中年男子说:“走吧!元元的作业写完了。

”说着把上衣给他披在身上。

3于是,男人跟着女人回家。

4大约十五六平方米的屋子里,摆一张双人床,一张单人床。

一张占地不大的学生桌,桌上放着元元的课本和作业。

这是三口人的一个小家。

5父母都是工人,这个家也来之不易。

他们在此一住十几年,儿子元元上初中三年级了。

儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重,有点盛不下啦!6一张学生桌只儿子专用,幸亏他们都不是知识分子,没有伏案书写的需要。

但爸爸不争气,患有北方常见的气管炎,一天到晚总咳嗽,他一咳嗽小屋都跟着震动,元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。

儿子苦恼,他也苦恼,可有啥办法呢?7爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去,怎奈厨房连个门也没有,怎隔音?有时他躺在那里用被子蒙住头,一咳嗽照样满屋都响……唉!为啥落下这个毛病呢?8儿子很体谅爸爸:“爸爸,你咳吧,不要紧,我一样写作业。

”9“唉,儿呵,爸爸这病影响了你……”他没有读过书,当了一辈子睁眼瞎,就分外觉得读书重要,他很怕耽误了儿子的前程。

10晚饭后儿子要写作业了,爸爸就该躲出去啦。

暑假衔接 四升五语文 第二讲 词义理解 课件 人教统编版

暑假衔接 四升五语文 第二讲 词义理解  课件 人教统编版
“生疏”否定词是“不生疏”。表达不生 疏的意思是“熟悉”。所以“生疏”反义词 “熟悉”。
3.从具体语境中找反义词。
如“老”,反义词有“幼”“少”“新” 等。找这类词的反义词要根据具体的语言环境 来确定。
1.褒义词:带有赞赏、嘉许、喜爱、尊 敬、美好等感情色彩的词。
如:乐于助人、镇定自若、临危不惧、奋不顾身、 大公无私等。
参考答案: 增长 增添 增加
❃例题三
划线词语感情色彩发生变化的是( )。 A.大熊猫是世界上最负盛名的动物之一。 B.别看它笨重肥大,走路摇摇晃晃,爬起树来却挺高明。 C.我那时真是聪明过分,总觉得他说话不大漂亮,非自己插嘴 不可,但他终于讲定了价钱,就送我上车。 D.有时背倚石头,坐在草地上悠然自得地啃着竹枝。
参考答案:
凄惨 短暂 盛开 昏暗
参考答案: C
1.词性区分。
褒义词、中性词、贬义词。
2.辨别方法。
(1)找反义词。词语的褒贬色彩在反义词中很明显。 (2)看同义词。“深思熟虑”“蓄谋已久”。 (3)造句辨析。通过造句的方式,结合具体的语言环 境来判断运用是否得当。
写出下列加线词的反义词。 (1)一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。 () (2)巨人孤独地度过了漫长的严冬。( ) (3)与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。 () (4)她抬起头,望了望天空,朝霞渐渐明亮起来了。( )
❃四升五对接
升入五年级,我们不仅要正确理解词 义,明白近义词和反义词的分类,精 准找到近义词和反义词,还有学会辨 析词的感情色彩,体会其表达效果。
1.抓词语的反义。
“前进”可以拆分为“前”和“进”,“前” 反义词是“后”,“进”反义词是“退”, “前进”反义词是“后退”。

四升五语文易错知识点衔接专题02字形(有答案解析)

四升五语文易错知识点衔接专题02字形(有答案解析)

【暑假专项】部编版四升五语文易错知识点衔接专题02 字形【方法技巧】字形的考查主要是认清字的形体,掌握汉字的笔画、笔顺规则、偏旁部⾸以及间架结构,要注意区别形近字,做到书写正确。

形近字是指形体相似、差别不⾸的字。

有的是偏旁部⾸易混淆;有的是结构单位相同,位置不同;有的是笔形易混;有的是笔画多少、长短易混。

常见题型:(1)写出汉字的笔画(或笔顺)。

(2)按汉字的结构要求写字。

(3)加(或换)偏旁组字再组词。

(4)选字填空。

(5)找出错别字并改正。

【典型例题】例:选字填空。

【剧据】根( ) ( )烈证( ) ( )本【源原】水( ) ( )理 ( )来 ( )头【梢稍】柳( ) ( )微树( ) ( )纵即逝【答案】据剧据剧源原原源梢稍梢稍【解析】这道题考查对同音字的辨析。

组词法是辨别同音字的最基本的方法。

第一组:“剧”是戏剧或猛烈、厉害的意思,可以组词为:戏剧、剧本、剧烈、剧变等;“据”的意思是占有、倚仗或可以作为证明的事物,可以组词为:占据、据点、根据、证据、论据等。

第二组:带有“氵”的“源”指河流开始的地方,或指事物的来源,可以组词为:源泉、源头、根源等;“原”是最初、本来或宽容的意思,可以组词为:原先、原理、原来、原型、原谅等。

第三组:“稍”是略微的意思,可以组词为:稍微、稍许、稍纵即逝;“梢”指树枝或长条形东西较细的一头,可以组词为:树梢、眉梢、辫梢。

【专项练习】一、选字填空。

[埋理狸] 道( ) ( )藏狐( )[辟避僻] ( )静逃( ) 开( )[疾癌症] ( )状 ( )变 ( )病[灶杜社] ( )会炉( ) ( )绝二、下面字形全正确的一组是()。

A、铃铛光芒丝稠B、舞动洒窝竖琴C、纤细明镜抖落D、翅膀花辨红莲三、下列词语中字形全对的一组是()A、声音光茫铃铛丝绸B、河流醒来垂柳绮丽C、低语麦苗石块叮铛D、翅傍裹着红莲抖落四、读拼音,写字词。

(1)可怜的小猴子,正duǒ________在xiá zhǎi________的石缝里捡拾人们扔的shū cài________吃。

唐山市滦南县语文2020年四升五暑期衔接训练:第4讲 词义理解

唐山市滦南县语文2020年四升五暑期衔接训练:第4讲 词义理解

唐山市滦南县语文2020年四升五暑期衔接训练:第4讲词义理解姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、单选题 (共14题;共32分)1. (2分) (2018六下·兴义期末) 下列书写全都正确的一项是()A . 机敏激昂无赖惊心动魄B . 荒乱敦厚撇嘴坐无虚席C . 隔璧薄弱忧郁精兵简政D . 附庸起初生锈峰拥而至2. (2分)选择恰当的词语填在下列句子中。

(填序号)渔夫皱起眉,他这是在________问题。

他的脸变得严肃、________,因为自己和家人也只能勉强填饱肚子,如今又加上两个孩子,他不能不有所________。

A.忧虑 B.顾虑 C.考虑 D.疑虑3. (2分) (2018四上·福田月考) 下列句子中划线词语使用不正确的一项是()A . 黑夜,狂风大作,风平浪静的湖面上一只小船往前行进着。

B . 他不肯老老实实躺在病床上,而是借着看小说消磨时光。

C . 在这人迹罕至的地方,生长着许多珍贵的林木和花卉。

D . 这件毛衫已经破破烂烂,没有办法再穿了,扔了它毫不可惜。

4. (2分) (2019五上·浙江期末) 读下面这段文字,空格处最合适的一组词语是()读书是一种思维的训练,人格的修炼,内心的历练。

所以爱读书的人,说话有____________,掷地有声;为人有____________,豁达淡泊;生命有____________,深远厚重。

A . 分量雅量质量B . 雅量分量质量C . 质量分量雅量5. (2分)为下面句中加下划线的词语选择合适的意思,并把序号填在括号里你没钱,没家庭背景,什么都没有。

()A . 舞台上或电影、电视剧里的布景。

放在后面,衬托前景。

B . 对人物、事件起作用的历史情况或现实环境。

C . 指背后倚仗的力量。

6. (2分)读一读,下面的四个成语只有一个用对了,请你把它选出来把正确答案的序号写在括号里。

四升五年级语文 暑假衔接 知识点专题四 句子 拼音讲义 试题 含答案

四升五年级语文 暑假衔接 知识点专题四  句子  拼音讲义 试题 含答案

专题四句子(一)要点梳理一、句子的成分1、主语主语是谓语的陈述对象,表示谓语说的是“谁”或者“什么”。

主语一般在谓语前。

用作主语的常有:名词、代词、数量词组、联合词组、“的”字结构词组。

主语用“”标示例如:①中国人民‖勒分勇收。

②在秋战国时代‖是一个刀光剑影的时代。

2、谓语谓语是陈述主语的,表示主语“怎么样”或者“是什么”。

谓语一般在主语后。

用作谓语的常有:动词、形容词以及由它们组成的联合词组。

名词、数量词组、主谓词组也可以作谓语。

谓语用““标示。

例如:①中国传统文化‖蕴涵着丰富的和谐思想。

②桃花‖开了,3、宾语宾语是动词的连带成分,一般在动词的后边,表示行为的对象、成果、工具、处所或存在的事物等,能回答“谁/什么”之类的问题..用作宾语的常有:名词、代词。

宾语用“”标示。

例如:①一林擎东亚。

②我看到了一轮明月。

4、定语定语是修饰或限制名词性的成分,表示“谁(的)/什么样(的) /多少”等意忠,常带“的”。

用作定语的常有:形容词、数量词、名词、代词(除副词外,实词和词组一般都可以作定语)。

定语用“( )”标示。

例如:①俯瞰河流,(白尺) 楼台(九曲)水.②(中国)的历史有(自己)的特点。

5、状语状语用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、程度、时间、处所等。

用作状语的常有:形容词、副词、数量词(动量)、表示处所或时间的名词和介宾结构充任,-般在中心词的前边:状语用“()”标示。

例如: ①奥运主体育场“鸟巢”灯光闪耀,景色(十分)迷人。

②我们(北京)见。

③我(凌晨三点)(从海淀)(一口气) (把车)踩到建国门。

6、补语补语是动词或形容词的补充成分,用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、数量、性状等,常用“得”引出。

用作补语的常有:动词、形容词、副词、数量词(动量)。

补语用“()”标示。

例如:①运动员们累得(汗流浃背)。

②同学们干得(热火朝天)。

二、句子的类型(一)陈述句、疑问句、祈使句、感叹句1、陈述句:用于告诉别人一件事或一个道理,表示陈述语气的句子,一般语调平和,句尾一般用句号。

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【暑假专项】部编版四升五语文易错知识点衔接专题04 理解字义,会查字典【方法技巧】1、能够联系上下⽂来理解字义2会运用“⽂序查字法”、“部⽂查字法”和“数笔画查字法”来熟练地查字典。

【典型例题】例:“君有疾在腠理”选出与题中加点词含义相同的一项()A. 眼疾.手快B. 疾.风知劲草C. 积劳成疾.【答案】C【解析】本题考查对字义掌握。

“君有疾在腠理”出自《扁鹊见蔡桓公》,其中“疾”意思是疾病。

选项A“眼疾手快”意思是形容做事机灵、机警、敏捷、反应很快。

其中“疾”快速;急速。

选项B“疾风知劲草”谓在猛烈的大风中,可看出什么样的草是强劲的。

比喻意志坚定,经得起考验。

出自《东观汉记·王霸传》。

其中“疾”迅速、猛烈。

选项C“积劳成疾”指因长期过度劳累而得病。

其中“疾”是疾病的意思。

本题选项C符合要求。

【专项练习】一、查字典填空选择。

(3 分)“绝”用音序查字法查字典,应先查大写字母( ),再查音节( )。

用部首查字法查字典,应先查部首( ),再查( )画。

“绝”在词典里的解释有:①断绝;②完全没有了,穷尽;③走不通的,没有出路的;④气息中止,死亡;⑤独一无二的;⑥绝对。

请为下列句中的“绝”选择正确的解释。

(填序号)络绎不绝( ) 绝处逢生( )悲痛欲绝( ) 书画双绝( )二、按要求填空。

1.“掠”用音序查字法应先查音序______,再查音节________,形近字有_______。

2.“莺”用部首查字法应先查______部,再查________画。

3.“霸”的解释主要有:①霸权主义;②霸占;③强橫无理、仗势欺人的人;④古代诸侯联盟的首领。

“恶霸”的“霸”意思是_______(填序号)。

三、选择正确的解释填入括号。

赖:①依赖,仗恃②抵赖,不承认以前的事③诬赖,硬说别人有过错④怪罪,责备⑤不好,劣,坏⑥留在某处不肯离开(1)地球是人类赖以生存的家园。

()(2)今年的稻子长得真不赖。

()(3)妞妞看到橱窗里的玩具,赖着不肯走。

()(4)他做错了事总是赖别人。

()(5)大家都有责任,不能赖哪一个。

()四、下列句子中,加下划线的字词解释有误的一项是()A. 平明送客楚山孤(天刚亮)B. 欲将轻骑逐(骑马)C. 过是溪(这)D. 逢老方磨铁杵(正在)五、给下面的字词选择正确的解释。

(8分)【味道】A.趣味,情趣;B.味;C.气味。

1.栀子花散发出一股好闻的味道。

( )2.这部电视剧越看越有味道。

( )3.这道菜味道好。

( )【摆布】A.安排,布置;B.操纵,支配(别人行动)。

4.小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。

( )5.这间屋子摆布得十分雅致。

( )【深】A.(感情)厚,(关系)密切;B.距离开始的时间很久;C.从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对)。

6.夜已经很深了,爸爸还在工作。

( )7.阳光很难射进深海里。

( )8.他们从小玩到大,两人的关系很深。

( )六、下列选项中加点字词解释错误的一项是()A. 可怜..九月初三夜(可爱)B. 骚人..阁笔费评章(诗人)C. 随.遇而安(顺便)D. 梅须逊.雪三分白(比不上)七、下列词语中,加点字的解释不正确的一项是()A. 半明半昧.(昏暗)B. 若隐若现.(表露在外面,使人人可以看见)C. 摇摇欲坠.(往下沉)D. 风号.浪吼(拖长声音大声叫唤)八、根据查字典的要求填空。

(4分)东东预习《乡下人家》时读到“率领一群小鸡”,不知道“率”的读音,于是他用部首查字法“率”字,应先查部,再查画。

查到“率”字有两个读音,分别是: lǜ、shuài。

读lǜ时,在字典里的解释是:两个相关的数在一定条件下的比值。

读shuài时的解释有:①带领。

②不加思考,不慎重。

③直爽坦白。

④大概。

在“率领一群小鸡”中“率”的意思是(填序号),他判断出“率”在此的意思是。

九、给下列加点的字选择正确的解释。

(7分)闻:A.听见 B.听见的事情、消息 C.有名望的 D.用鼻子嗅 E.姓(1)未闻.孔雀是夫子家禽。

( )(2)西湖是全国闻.名的风景区。

( )(3)你知道吗?今天晚间的新闻.真让人寻味。

( )(4)你闻.出这是什么味了吗?( )(5)闻.家的人都搬到外省去了。

( )风光:A.风景;景物B. 光彩;体面(6)除了这等享乐的风光..事以外,遇到工作,他们只是其他手指的附庸。

( )(7)天苍苍,野茫茫,好一派北国草原的风光..!( )十、查字典填空。

“截”是__________结构的字。

用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。

它在字典中的解释有:A.切断,割断;B.阻拦;C.量词,段;D.截止。

下列词语中的“截”应选哪种解释?①斩钉截铁( );②截住他( );③断了一截( )。

用剩下的一个意思组一个词:( )。

十一、根据句子的意思准确地选择字义A等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。

________空:①天空;②里面什么都没有;③没有效果的。

B我们不胜其烦,以后便饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。

________ 胜:①赢,占优势;②超过;③优美的;④尽;⑤能承受。

十二、下列词语中的“应”与“得心应手”的“应”意思相同的一项是()A. 应运而生B. 一呼百应C. 应有尽有D. 有求必应十三、给带点字选择正确的义项。

胜:①胜利(跟“负、败”相对);②比另一个优越;③优美的(景物、境界等);④能够承担或承受。

1.事实胜于雄辩。

(________)2.赤壁之战是历史上一次以少胜多的战争。

(_________)3.张家界是大家首选的旅游胜地。

(________)4.他有很多年的经验,一定能够胜任这份工作。

(________)十四、按要求填空。

1.“顾”在词典里的解释有:A.看;B.拜访;C.注意,照管;D.姓。

请指出“顾”在下列词语中的意思。

(填序号)顾老师( ) 左顾右盼( ) 奋不顾身( ) 三顾茅庐( )2.“窥伺”指________地看。

像这样表示“看”的词语,我还积累了很多。

如:(1)表示向上看,叫________。

(2)表示向下看,叫________。

(3)表示仔细地看,叫________。

(4)表示粗略地看,叫________。

十五、查字典填空。

①“脾”字按部首查字法,应先查________部,再查________画,右边的第六笔是________。

②“餐”为________结构,第一笔是________,组词为________。

十六、“玑(jī)”的意思,最可能与下列事物有关的一项是()A. 茶几B. 国王C. 几何D. 珠玉十七、给加点的字选出合适的意思。

A.表示联合、跟、与。

B.和谐、和睦。

C.结束战争或争执。

D.连带和.盘托出()讲和.()关系不和.()你和.我()十八、恰当解释我会选。

簇:①聚集。

②聚集成的团或堆。

③量词,用于聚集成团成堆的东西。

1.孩子们簇.拥着乐队老师走进少年宫。

( )2.炎夏,花园里花团锦簇.,分外娇艳。

( )3.一进院,一簇.菊花引起我的注意。

( )十九、按要求完成词语练习。

“即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。

“这句话中,“捣衣”其实就是在。

根据下列句子的意思,选择合适的含有“捣”字的词语填在括号里(填序号)①捣药②捣蒜③捣乱1.我在书房写作业的时候,弟弟经常跑来()。

2.小时候,奶奶常跟我说,月亮上有一只会()的玉免。

3.听到老师说“下不为例”,小峰点头如()。

二十、给加点的字选择正确的解释。

纤的字义有:A.细小的,轻微的;B.细长像丝的物质;C.细巧、小巧。

1.那纤.细的低语,是在和刚刚从雪地里伸出头来的麦苗谈心。

( )2.棉花的纤维.十分细小,但团结起来作用很大。

( )3.那家小店的饰物纤.巧精致。

( )参考答案及解析:一、J jue 纟 6 ① ③ ④ ⑤二、1. L lüe 示例:凉 2.艹(鸟) 7(5) 3.③三、①⑤⑥③④四、【答案】B【解析】本题考查字词解释。

要在理解句意的基础上解释词语。

A项,“平明送客楚山孤”的意思是:在清晨送走我的好友后,就要一个人面对楚山的孤影。

平明:清晨。

正确。

B项,欲将轻骑逐:将,率领;轻骑,轻装快速的骑兵;逐,追赶。

正要带领轻骑兵去追赶。

错误。

C项,过是溪的“是”是这的意思。

D项,逢老方磨铁杵:见一位老妇人在磨铁棒。

方:正在。

正确。

五、1.C 2.A 3.B 4.B5.A 6.B 7.C 8.A六、【答案】C【解析】本题考查了学生对于词语中加点词语的理解。

要想理解重点词语,就要先理解整个词语的意义,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。

ABD选项正确,C项错误。

随遇而安:指处于各种环境都能安心自在。

随:顺从;顺应环境。

七、【答案】C【解析】考查字词解释。

C项错误,摇摇欲坠:形容十分危险,很快就要掉下来,或不稳固,很快就要垮台。

摇摇:摇动,摇晃;坠:落下。

八、亠9 ①shuài九、、ACBDEBA十、半包围J jié①A②B③C示例:截稿十一、【答案】①. ②②. ⑤十二、【答案】A【解析】本题考查一字多义。

我们要具体分析这个字在不同语境中的不同含义。

“得心应手”的“应”是顺应、适应的意思。

A选项,应运而生:旧指应天命而产生。

现指适应时机而产生。

“应运而生”的“应”是顺应、适应的意思,B选项,一呼百应:指一人召唤,百人响应。

形容响应附和的人众多。

“一呼百应”的“应”是响应的意思,C选项,应有尽有:应该有的全都有了,表示一切齐备。

“应有尽有”的“应”是应该的意思,D选项,有求必应:只要有人请求就一定应允。

“有求必应”的“应”是应允的意思。

十三、② ① ③ ④十四、1.D A C B 2.偷偷 (1)仰望 (2)俯视 (3)观察 (4)浏览十五、月;8;竖;上下;竖;午餐十六、【答案】D【解析】本题考查汉字的字义。

“玑(jī)”的偏旁是王字旁,王字旁的字一般都与玉石有关。

十七、DCBA十八、1. ① 2. ② 3. ③十九、洗衣服 1.③ 2.① 3.②二十、1.A 2.B 3.C。

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