越剧调研报告ppt
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越剧调研报告PPT
一、调研背景
近年来，越剧作为中国传统戏曲之一，一直备受关注。
为了更好地了解越剧的发展现状、表演特点及其影响力，我们进行了一次调研活动。
二、调研目的
1. 了解越剧的历史渊源和演变过程。
2. 研究越剧的表演特点和艺术特色。
3. 探讨越剧的传承和发展现状。
4. 分析越剧对中国传统戏曲及文化的影响。
三、调研方法
1. 文献资料调研：通过查阅相关书籍、文献、期刊等资料，梳理越剧的历史演变过程。
2. 实地调研：参观越剧表演，观察越剧演员的表演技巧和台词唱腔，与艺术家进行交流。
3. 访谈调研：采访越剧表演者、导演、观众等，了解他们对越剧的认知和态度。
四、调研结果
1. 越剧的起源与发展：
- 越剧起源于浙江绍兴地区，起初受到崑曲的影响，后逐渐形成独立的艺术门类。
- 经过多年的发展，越剧不断吸纳各地戏曲元素，逐渐形成
独特的表演风格。
- 20世纪50年代后，越剧开始在全国范围内得到广泛传播和演出。
2. 越剧的表演特点：
- 以唱为主，兼有说、做、打、舞等表演元素。
- 唱腔婉转悠扬，以浓厚的感情表达角色内心。
- 姿态优雅、身段柔美，注重面部表情和手势动作的协调。
3. 越剧的传承和发展：
- 越剧传承主要通过师徒传承的方式，后期也有学校培养专
业越剧人才。
- 越剧近年来积极开展海外交流，提升国际影响力。
- 根据现代观众需求，越剧表演形式和内容也在不断创新和
发展。
4. 越剧对中国传统戏曲及文化的影响：
- 越剧推动了中国传统戏曲的发展，丰富了戏曲艺术库存。
- 越剧通过独特的表演风格和美学审美观念，为中国传统文
化注入了新的元素。
- 越剧的传承与发展，也助推了中国传统戏曲的国际传播。
五、调研总结
通过对越剧的调研，我们更加深入地了解了越剧的历史渊源、表演特点及其对中国传统戏曲及文化的影响。
越剧作为中国的文化瑰宝，应当得到更多的传承和保护，让更多的人能够欣赏、喜爱越剧，同时也需要与时俱进，创新发展，使其与现代社会
相结合，焕发新的活力。
六、参考文献
- 李叔同. 中国越剧简史[M].中国戏剧出版社，2006.
- 赵振堂. 戏剧越剧[M].上海文化出版社，2012.
- 周杨，浙江文化研究所，等. 越剧进行时[M].浙江音乐出版社，2018.。
学习越剧的方法 23页PPT文档
（贾） 闲 静 犹 如 人 轻 浮， 却原 来 骨格清 奇 非 俗 流。
花 照 水，
行 动 好 比 风 拂 柳， （林）眉 稍 眼 角 藏 秀 气，
声 音 笑貌
(贾) 眼 前 分明
露
温
柔。
外 来 客，心底 却 似 旧 时 友。
(贾) 天 上 掉 下个 林 妹 妹，
似一 朵 轻 云 刚
出
岫。 (林) 只 道 他 腹 内 草 莽
（贾） 闲 静 犹 如 人 轻 浮， 却原 来 骨格清 奇 非 俗 流。
花 照 水，
行 动 好 比 风 拂 柳， （林）眉 稍 眼 角 藏 秀 气，
声 音 笑貌
(贾) 眼 前 分明
露
温
柔。
外 来 客，心底 却 似 旧 时 友。
《桑园访妻》选段
六、欣赏与剧情介绍相结合
七、学唱和表演相结合
八、范唱与视频相结合
三、教师要提高自身的越剧水平， 做越剧的欣赏者和爱好者。
2019年5月上海越剧院晋京演出红楼梦 浙江小百花越剧团在京上演《陆游与唐琬》
越剧《九斤姑娘》乐翻上海大舞台
《一钱太守》在沪首演
“越王勾践” 胆剑精神 令“吴国”百姓倾倒
《金殿赐鸩》赴甬演出深受好评
越剧下乡
绍兴小百花越剧团来到王坛越联村, 为当地的老百姓送上了一餐丰盛的文化宴
（贾） 闲 静 犹 如 人 轻 浮， 却原 来 骨格清 奇 非 俗 流。
花 照 水，
行 动 好 比 风 拂 柳， （林）眉 稍 眼 角 藏 秀 气，
声 音 笑貌
(贾) 眼 前 分明
露
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柔。
外 来 客，心底 却 似 旧 时 友。
(贾) 天 上 掉 下个 林 妹 妹，
新时期越剧表演人才需求情况调研报告
越 剧 表 演 人 才 应 具 有 鲜 明 的 艺 术 个 性 和 强 劲 的 发 展 能
力 ， 体 要 求如 下 ： 具
１ 根 据 表 演 人 才 的 基 本 要 求 ， 员 应 具 有 较 扎 实 、 演
的 专 业 基 础 理 论 、 础 知 识 、 本 技 能 ， 专 业 技 能 必 基 基 且 须 极致 化 ；
情 况见 下表 ：
上 海 越 剧 院 男 演 员状 况 （ ０ ０年 １ ２ １ ０月 统 计 ）
年 龄 ４ ５岁 以上 ３ ．９岁 ５３ ３ ．４岁 ０３ ２ ７岁
５ ０多 个 ， 时 性 演 出 的 剧 团 近 ２ 临 ０个 ， 业 人 员 ３ ０ 从 ６０
余 人 ， 年 演 出 １６万 场 左 右 ， 入 约 ５ ０ 万 元 。 民 营 全 ． 收 ００ 越 剧 团 ， 成 为 越 剧 艺 术 事 业 中 的 一 个 亮 点 。面 对 特 殊 已 的消 费需 求和 自身的 营运 状 况 ， 营 越剧 团的 复合 型 、 民
剧 院 、 兴 越 剧 团 、 波 越 剧 团 、 州 越 剧 团 都 有 男 演 嘉 宁 嵊
（ ） 营 越 剧 团 需 要 通 才 演 员 二 民
浙 江 农 村 有 着 广 泛 的 戏 剧 基 础 ， 群 众 的 文 化 需 求
员。 自 １９ 然 ０年 代 末 起 ， 剧 男 女 合 演 陷 入 尴 尬 境 地 。 ９ 越 在 女 子 越 剧 的 大 环 境 下 ， 演 员 的 地 位 每 况 愈 下 ， 台 男 舞
创 新 型 人 才 就 有 别 于 国 有 越 剧 团 的要 求 ， 更 趋 于 “ 通
人 数
合 计
６ 一 级 ｌ
ｌ
越剧PPT课件
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4
(2)越剧的前身——“落地唱书”
越剧有着百余年的发展历史，在其演变过程中，曾有过各种不同的称呼: 小歌班、绍兴戏剧、绍兴文戏、剡剧、嵊剧。而探寻越剧最早的源头，则要追 溯到她的前身——“落地唱书”。
“落地唱书”是嵊州地区土生土长的曲艺形式，是一种来自民间的说唱艺 术，它的名字得自于它独特的表演方式。多数曲艺形式在演唱时需要有一个或 大或小的舞台，而“落地唱书”则完全没有特定的条件要求，在农家檐下门口、 台门堂前，站立于地均可演唱，由此而得名“落地”。
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10
“新越剧”的改革首先是编演新剧目，建立剧本制，废除幕表制。即使演出传统剧目，也 经过整理改编，剧目的内容更是较以往有很大变化。许多编导和主要演员都重视剧目的社 会效益，主张给观众以积极有益的影响，编演了大量反封建、揭露社会黑暗和宣扬爱国思 想的剧目。在表演方面，“新越剧”一方面向话剧、电影学习刻画人物性格、心理活动的表演 方法，另一方面向昆曲、京剧学习优美的舞蹈身段和程式动作，逐渐形成了写意与写实相 结合的风格。在舞台美术方面，采用了立体布景、五彩灯光、音响和油彩化妆，改革服装 样式、色彩，质料柔和淡雅，成为舞台艺术整体的有机组成部分。这一系列的改革，逐步 建立起正规的编、导、演、音、美综合的艺术机制，并组建了负责舞台综合艺术的艺术机 制，并组建了舞台综合艺术的剧务部。上海解放前夕，从事越剧的几个主要剧团如“雪 声”“东山”“玉兰”“少壮”都受到了中国共产党直接或间接的影响，并在党的支持与引导下生机 勃勃的发展着。
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6
• “绍兴文戏”时期
1922年，越剧发展进入了新的历史阶段，即“绍兴文戏”时期。由于 “小歌班”诞生在嵊州，而嵊州隶属绍兴府，“小歌班”与同出于绍兴以武 戏、宫闱大戏为主的“绍兴大班”相比，内容更侧重于家庭伦理、儿女情 爱，由此被称为“绍兴文戏”。“绍兴文戏”时期是越剧发展的成熟期，分 前后两个时期，前期都是男演员，故称“绍兴文戏男班”，后期出现男女 混演，并向女演员过渡，称“绍兴文戏女班”。
越剧调研报告
拿什么来拯救你，越剧关于对保护非物质文化遗产的调查越剧作为我国第二大剧种，一直以其清悠婉丽的声腔，真切动人的表演，极具江南地方色彩而为人喜爱。
2006年5月20日，越剧经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
一、目的从上个世纪80年代开始，包括越剧教育在内的戏曲教育开始面临困境。
随着各种文化娱乐活动的兴起，越剧演出愈来愈面临观众减少、专业剧团难以生存的尴尬局面，许多剧团已纷纷停演或转业。
从种种迹象来看，越剧正面临着重大的考验。
通过对越剧发源地——嵊州市市民的问卷调查，我们希望能了解越剧在发源地的发展状况，并预测其可能的发展方向。
二、越剧之现状虽然政府采取了相关措施来保护越剧的传承和发展，但是越剧的前景仍是令人担心。
全国的专业越剧院团已从20世纪五六十年代的260多家锐减到现在的不足35家。
而大多数的民间职业越剧团则以农村市场为主，但由于市场较小，剧团得不到较大的发展。
而受各种文化娱乐活动影响较大的城镇地区，则前来观看的观众较少，并基本集中在40岁上下，而年轻一代少有人问津。
三、调查、统计通过对200位嵊州市市民分年龄段的问卷调查，我们发现越剧的观众越来越趋向老龄化,年轻观众特别是青少年观众越来越少。
与此同时，在受调查的市民中会唱越剧的比例随年龄的递减而减少。
在200位受访者中，有78.72%的50岁以上的受访者表示喜欢越剧，且有70.21%会经常观看越剧节目，更有53.19%会唱越剧，而且几乎每人都会哼几句。
36~50 岁的受访者有66.67%喜欢越剧，并且有51.11%的市民会经常观看越剧节目，42.22%会偶尔观看，并有51.11%的市民会唱越剧，60%的市民校课堂，逐步探索出了一条从幼儿园到高中的越剧特色教育的新路子，取得了良好的效果，获得了市民的广泛支持。
在对200位嵊州市有必要的。
有近40.3%的10~25 岁的受访者表示喜欢越剧，并有19.3%的人表示会观看越剧，42%的人会唱一点越剧，并有63%的人表示愿意去学习越剧。
《中国越剧艺术》课件
越剧的表演技巧与特色
表演技巧
越剧表演注重手、眼、身、法、 步等各方面的协调配合，通过细 腻的表演手法刻画人物性格和内
心世界。
艺术特色
越剧以文戏为主，表演风格细腻、 婉约、典雅，舞台布景简洁，强调 虚拟化表演，善于以形传神。
文化内涵
越剧是中国传统戏曲的重要组成部 分，蕴含着丰富的历史和文化内涵 ，通过表演能够传达出中国文化的 精髓和价值观。
傅派
代表人物为傅全香，以高亢、 明亮的唱腔见长，塑造了许多
泼辣、机智的女性形象。
02
越剧表演艺术
越剧的角色行当
生行
包括小生、老生等，主要扮演男性角 色，表演唱腔和动作兼具儒雅和刚健 的特点。
旦行
包括花旦、青衣、老旦等，主要扮演 女性角色，表演细腻、情感丰富，唱 腔优美动听。
净行
又称花脸，以面部化妆为主要特点， 表演粗犷豪放，声音洪亮。
THANKS
感谢观看
越剧在国际传播中的意义与价值
越剧是中华文化的重要代表
越剧作为中国戏曲的重要组成部分，承载着丰富的历史文化内涵，通过国际传播，有助于让世界更好地了解中华 文化。
越剧的艺术价值与国际认可
越剧独特的艺术表现形式和审美价值得到了国际社会的广泛认可，通过国际传播，可以促进中外文化艺术交流， 推动世界戏剧艺术的发展。
族特色。
舞台特点
越剧舞台布景简约、写意，以 实景和灯光变换来营造氛围，
具有现代感。
越剧的流派与代表人物
袁派
代表人物为袁雪芬，以细腻、 婉转的唱腔著称，强调内在感
情的表达。
尹派
代表人物为尹桂芳，以潇洒、 飘逸的表演风格为主，注重人 物性格的刻画。
范派
代表人物为范瑞娟，以浑厚、 激昂的唱腔闻名，擅长扮演刚 烈、豪放的男性形象。
越剧调研报告
拿什么来拯救你，越剧关于对保护非物质文化遗产的调查越剧作为我国第二大剧种，一直以其清悠婉丽的声腔，真切动人的表演，极具江南地方色彩而为人喜爱。
2006年5月20日，越剧经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
一、目的从上个世纪80年代开始，包括越剧教育在内的戏曲教育开始面临困境。
随着各种文化娱乐活动的兴起，越剧演出愈来愈面临观众减少、专业剧团难以生存的尴尬局面，许多剧团已纷纷停演或转业。
从种种迹象来看，越剧正面临着重大的考验。
通过对越剧发源地-- 嵊州市市民的问卷调查，我们希望能了解越剧在发源地的发展状况，并预测其可能的发展方向。
二、越剧之现状虽然政府采取了相关措施来保护越剧的传承和发展，但是越剧的前景仍是令人担心。
全国的专业越剧院团已从20世纪五六十年代的260多家锐减到现在的不足35家。
而大多数的民间职业越剧团则以农村市场为主，但由于市场较小，剧团得不到较大的发展。
而受各种文化娱乐活动影响较大的城镇地区，则前来观看的观众较少，并基本集中在40岁上下，而年轻一代少有人问津。
三、调查、统计通过对200位嵊州市市民分年龄段的问卷调查，我们发现越剧的观众越来越趋向老龄化,年轻观众特别是青少年观众越来越少。
与此同时，在受调查的市民中会唱越剧的比例随年龄的递减而减少。
在200位受访者中，有78.72%的50岁以上的受访者表示喜欢越剧，且有70.21%会经常观看越剧节目，更有53.19%会唱越剧，而且几乎每人都会哼几句。
36~50岁的受访者有66.67%喜欢越剧，并且有51.11%的市民会经常观看越剧节目，42.22%会偶尔观看，并有51.11%的市民会唱越剧，60%的市民校课堂，逐步探索出了一条从幼儿园到高中的越剧特色教育的新路子，取得了良好的效果，获得了市民的广泛支持。
在对200位嵊州市有必要的。
有近40.3%的10~25 岁的受访者表示喜欢越剧，并有19.3%的人表示会观看越剧，42%的人会唱一点越剧，并有63%的人表示愿意去学习越剧。
越剧的传承与发展——以越剧受众群调查为视角
2.内容：
本课题研究的基本思路：
首先，阅读有关理论著作，吸收国内对于越剧原创剧目精品化的研究成果，另一方面，阅读有关民俗类非物质文化遗产保护的研究成果，为本课题提供理论基础。
其次，收集前人关于越剧的研究资料，全面了解和把握目前关于本课题研究的基本材料和观点。
（3）越剧表演团体以越剧艺术的探索与革新为中心，致力于越剧舞台的人才培养和剧目，对于越剧的后续发展有无可比拟
（4）社会媒体报道预案：
①.为了让更过的大学生和其他社会成员了解我们的实践内容和成果，我们将建立自己团队的微博，每天及时将活动动态（图文）发表至微博动态，同时将信息上传至系人人网，广泛传播。这对于培养当代大学生的审美情趣、全面发展有重要的作用。这不仅可以为中老年群体提供娱乐的需要，而且可以提高社会群体对越剧的关注，激发他们对越剧的兴趣。
2012年7月8日—2012年7月15日
1.撰写实践报告，借鉴参考白先勇先生导演的昆剧《青春版牡丹亭》的推广模式，提出本课题小组对越剧推广的建议措施。
人员分工：
一、前期：
落实实践方案，收集整理相关资料，预备实践材料——全体成员
二、中期：
1.通讯员：专门负责每天及时将活动动态（图文）发信至团队微博、系人人网，供同学们浏览及交流经验。
6.协调人员：负责全队与相关部门的协调，在遇到突发事件时及时与相关负责人进行联系，确保全队的工作顺利。
三、后期：
汇总实践材料，整理成册。——全体成员
安全措施：
1．活动大多进行在户外进行。车多人多，一是生命安全。二是一定注意个人的财物安全。
2．注意与人交流沟通的方式，以便更好的完成活动。
传统越剧PPT讲解
1953
1983 1990
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法打红
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界议后
、枝梦
盛期的
荷》》
行间第
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《成
爱立
越于
世
界
》年
和 爱
月
越
俱
乐
部
1960 1949 1984 5
属成 集立 体于 所 有 制年 的秋 民 间 职 业 剧 团
属成 冶立 金于 部 文 工年 团 。
浙江小百花越剧团成立于1984年5月，目前设有企划营 销部、艺术生产部和行政部，正式演职员为81人，其中专业 人员中三分之二拥有国家正高级、副高级职称。剧团拥有自 己的团刊《爱越世界》和爱越俱乐部。
1939年 樊迪民受《越女词》启发， 遂给《戏剧报》写稿，刊出
“越剧”的文章 1949年新中国成立后 正式将“女子文戏”统一称
为“越剧”
孕
解
低
复
育
放
潮
兴
1906年3月27日 （小歌班）
落地唱书艺人袁福生、李茂正、高炳 火等借用四只稻桶垫底，铺上门板，演出小 戏《十件头》和大戏《双金花》，这是越剧 诞生日。
越剧调研报告范文
越剧调研报告范文一、引言越剧是中国传统戏曲之一，起源于浙江温州一带。
因其深受江苏沪剧、昆剧等戏曲的影响，因而具有独特的音乐、舞蹈和表演风格。
本次调研旨在了解越剧的特点、发展历程以及现状，以便进一步推动越剧的传承与发展。
二、发展历程1. 温州越剧温州越剧起源于明代，经过数百年的演变和发展，在当地文化的熏陶下形成了独特的风格。
温州越剧以其细腻、柔和的唱腔、舞姿和形象，深受观众喜爱。
其中最有代表性的剧目有《柳永》、《梁山伯与祝英台》等。
2. 上海越剧20世纪初，随着文化交流的加深，温州越剧逐渐传入上海。
在上海，越剧融合了当地的戏曲元素，发展出了独具一格的上海越剧。
上海越剧以其精巧、流畅的表演风格和现代剧目的创新，吸引了大批观众。
代表性的剧目有《红楼梦》、《西施》等。
三、越剧的特点1. 唱腔和音乐越剧的唱腔柔和婉转，音调高亢，旋律华丽。
唱腔注重情感的表达，通过音乐的变化来传达人物内心世界。
此外，越剧还注重音乐与舞蹈的结合，舞姿优美、独特。
2. 表演越剧的表演风格细腻、婉约，融合了舞蹈、武术以及皮影戏等元素。
演员通过身段的舒展、面部表情的变化来塑造人物形象。
越剧特有的独仔（扇子）功也是其表演艺术的一大特色。
3. 剧目越剧的剧目丰富多样，既有传统经典剧目，如《柳永》、《梁山伯与祝英台》等，也有现代创作剧目，如《红楼梦》、《西施》等。
这些剧目通过对历史故事、古代传说以及现实生活的创新演绎，吸引了广大观众。
四、现状与发展越剧在传承发展过程中面临着一系列的问题和挑战。
首先，由于现代生活方式的改变和娱乐方式的多样化，观众对越剧的需求不断减少。
其次，越剧传承人才的培养面临困境，年轻人对于传统戏曲的兴趣逐渐减少。
面对这些问题，有必要采取一些措施来推动越剧的传承与发展。
首先，加强对越剧的宣传推广，提高越剧的知名度和影响力。
其次，加大对越剧传承人才的培养力度，鼓励年轻人参与到越剧的学习和表演中来。
同时，可以通过创新剧目和演出形式，吸引更多观众的关注。
越剧唱调研究(一)
越剧唱调研究(一)洛 地收稿日期:2018-01-15作者简介:洛地(1930-2015),男,浙江省文化艺术研究院研究员(杭州,310000)㊂内容提要:越剧兴发于20世纪初,始以男班,继以女班,随着以两乐句为段㊁二乐段为式的 二段(四句)式 为结构,具有正㊁反调配置的基本调[尺调][弦下调]的创立,成为我国民族戏曲中,一个以女性为主演唱的,以宛转如歌㊁长于抒情的旋律和细腻㊁缠绵㊁多姿的润腔为特色的剧唱取胜的品种㊂关键词:越剧;唱调;声韵;句式;乐式;[尺调];器乐中图分类号:J 617.55 文献标识码:A 文章编号:2096-4404(2019)01-0053-07越剧唱调概说兴发于20世纪初,由浙东的民间唱说 嵊县落地唱书 发展而来的 越剧 ,在数十年的衍化㊁变革中,始以男班,继以女班;随着以两乐句为段㊁二乐段为式的 二段(四句)式 为结构,具有正㊁反调配置的基本调[尺调][弦下调]的创立,成为我国民族戏曲中,一个以女性为主演唱的,以宛转如歌㊁长于抒情的旋律和细腻㊁缠绵㊁多姿的润腔为特色的剧唱取胜的品种㊂其初起时,成为 小歌班 的笃班 ,进入上海后,又曾称为 绍兴文戏 绍兴女子文戏 等,约在20世纪30年代末,有以 越剧 称之者,20世纪50年代初,正式定名越剧㊂越剧的历史,从民间唱说登台扮演,到20世纪五六十年代的盛行,其间不过五六十年光景,却仿佛是我国戏曲八百年过程的某种浓缩㊂在男班时期,即越剧的初期,它以徒歌清唱㊁人声帮合的[呤哦调]扮唱戏弄段子;进而废弃帮腔,用胡琴㊁斗子等弦乐器和唱的[丝弦正调]演唱传奇戏文,并立足上海;大约在20世纪30年代中期,男班逐渐被女班代替而归于衰歇㊂越剧的女班是在男班的基础上发展起来的,1923年,嵊县首创女子越剧科班,20世纪20年代末30年代初女班转盛,班社众多,名伶辈出,他们大量搬演以 小生㊁小旦 为主的戏,尤其是女小生的产生和确立,决定了女子越剧的性质和道路㊂女子越剧的唱调,先为[四工调],后为[尺调]㊂[四工调]出现了以上㊁下两句为段㊁两段组合为式的 二段(四句)式 的乐式结构;继起的[尺调]及其反调[弦下调],是一种抒情性很强的戏剧性唱调,它运㊃35㊃洛 地/越剧唱调研究(一)‘音乐文化研究“2019年第1期用 如歌 的 二段(四句)式 的结构,运用细腻㊁纡会的 润腔 ㊁缠绵悱恻,更宜于敷演 生㊁旦 为主的爱情传奇,这种戏剧性唱调的创立,是女子越剧趋于成熟的标志㊂[尺调]唱调有比较浓厚的吟唱色彩㊂某些演员,同故宫场上的综合(艺术)实践,按照自身的审美情趣及嗓音条件,运用其常用的有 定腔 的音调㊁片段,华饰唱调;又据语调对唱辞中各个字,作习惯性的㊁吟唱性的 润腔 ,以求美听,月积年累,自成一格,并为观众所熟悉㊁所喜爱,从而形成了各自的 流派 唱腔,其创腔演员亦随之而成为名角㊂20世纪50年代以来,许多新音乐工作者加入越剧行列,他们运用近现代的音乐只是音乐思维和各种手段㊁手法,采用[尺调][弦下调]为主,兼及[四工调]乃至[丝弦正调][呤哦调]等为素材,进行编曲㊁作曲,定腔定谱;使越剧从原来的由演员以唱调为程式配唱唱辞的自然状态,进而为作曲者有意识地根据剧情㊁人物情绪进行设计㊁创作,讲究风格,讲究布局,讲究每个戏都必具有各自的一定的特色,使其演出之剧的音乐㊁音响,成为一个确定的有完整构思的音乐作品,与此相应,其乐队从编制㊁演奏方法㊁演奏技巧以及配器织体等诸方面,都取得很大的进展㊂越剧唱调[呤哦调][丝弦正调][四工调][尺调]是越剧演进过程中的四个剧唱音乐环节,各个唱调各以[中板]为基础,通过各种变化,或多或少的各有若干种不同的唱(法),并以 板 为名,如[尺调]唱调,因速度徐急不同,而有[慢板][中板][快板]之分;唱段中有因不用(主)胡琴等乐器伴奏的段落而称[清板];因节奏形态不同而有[嚣板];因文句句式不同而有[十字板]等;特别是[四工调][尺调]诸 板 各具特色,独立成调,对唱调来说,诸 板 的成立,构成了唱调自身的唱调系列,其中以[尺调]及其 反调 [弦下调]诸 板 组成的 [尺调]系列 最为完备㊂[尺调]唱调的确立是越剧成熟的标志㊂1.[尺调]唱调系列是越剧发展至今的一个 总结 ,在[尺调]系列的结构中,承袭㊁衍发着[呤哦调][丝弦正调][四工调]的本质与精华;2.[尺调]系列又以具有正㊁反调即:[尺调] [弦下调]的对置以及此两调诸多的 板 而最为丰富㊁最为完备;3.现今越剧的剧唱,其唱调即是[尺调]系列,[四工调][丝弦正调][呤哦调]只是偶尔用之,可谓越剧唱调即[尺调]唱调系列㊂因此,本文在表述越剧唱调结构时,即以[尺调]唱调为本,其余三种唱调从略㊂越剧剧唱的文体为 其言对偶句 体,有七言及十言两种句式,以七言为主㊂越剧[尺调]的基本乐式结构,为单唱调的 二段(四句)式 ㊂与剧唱文辞的上㊁下句相应,[尺调]乐段亦以相呼应的两乐句构成㊂这样的乐段有两个,一个乐段结音为d o l,一个乐段结音为s o l,两个不同结音的乐段相结合,即为[尺调]的基本乐式 二段(四句)式 ㊂在以[尺调]唱调配唱文辞为剧唱时,即以 二段(四句)式 为基础,通过两个不同结音的乐段作种种形式的反复㊁连接㊁结合 唱调系列 中诸 板 的选择㊁运用,以配唱四句唱辞及四句以上乃至十数㊁数十句唱辞,以成一个唱段,若干唱段成为一场场㊁一本本戏的唱㊃45㊃洛地/越剧唱调研究(一)剧,乃至成为整个越剧的全部剧唱㊂越剧之唱,在不同的团体和条件下,有着不同的情况,在民间剧团大多为 老腔老调 ;在专业剧团则多盛行 流派唱腔 ;20世纪50年代以来,新音乐工作者的加入,则用编曲作曲,定腔定谱,并努力开创越剧男女合演㊂越剧在唱说扮弄之初,实类同于唱说摊簧,在它的演进过程中,不断搬用㊁吸取昆(腔)㊁高(腔)㊁乱弹戏的剧㊁艺,多聘用其艺人为师,培育科班,尤其是女子越剧格局的确定,即便走上敷演古装爱情传奇戏文的道路,在进入上海之后,在新文化的影响㊁滋润下,在新文化工作者的指导㊁帮助下,角出而成为具有某些 近代 艺术色彩的戏文㊂善于吸收,善于借鉴,不断探索,努力求新,是越剧衍化㊁变革中的一大特点,即使在探索㊁开拓中,多有歧出,亦是越剧由混沌走向成熟的必然,充满着进取精神㊂越剧的成长虽深受其他戏剧品种的滋养,但她却从来是自立门户,单独成班㊂20世纪50年代,越剧大行,全国曾共有专业剧团二百八十多个(民间㊁业余剧团数以千计),遍布于中国除西藏㊁云南㊁内蒙古㊁黑龙江外的二十多个省(包括台湾)㊁市㊁自治区㊂一、越剧的语音声韵越剧初起之时,说白㊁唱辞大都采用嵊县方言,随着越剧流行地域的扩大并且计入上海等大中城市,逐渐地形成了以吴越方言为基础的有一定规范的舞台语言㊂越剧唱辞用韵宽通,不拘平仄,较为自由㊂在其搬演 幕表戏 时,所用种种 赋子 ①及自编唱辞,虽随演员水平的不同而有高下,但因韵害义及错韵㊁落韵是较为常见的,到有一些剧作者专门为越剧编撰剧本时,用韵则较为讲究,越剧唱辞押韵的基本要求是:唱辞起句确定韵部,其后上句不韵,下句押韵,以韵为一对偶句的分断,如:我家有个小九妹,(皆来阳去)聪明伶俐人敬佩;(韵阳去)描龙绣凤称能手,(不韵)琴棋书画件件会㊂(韵阳去)②亦可上㊁下句皆押韵,如:听说夫君一命亡,(苍黄阳平)香妃心中暗彷徨,(韵阳平)又见那小军棒头跪地上,(韵阳平)盘内莫非我夫郎㊂(韵阳平)走上前去揭布望,(韵阳去)一阵伤心袭胸膛㊂(韵阳平)若是我夫一命丧,(韵阳平)香妃岂能把仇忘㊂(韵阳去)盘中若非我夫郎,(韵阳平)㊃55㊃‘音乐文化研究“2019年第1期我宁死永不入清邦㊂(韵阳平)③在唱段中部亦可换韵,如:可怜你身藏泥土内,(不韵)可怜你一身缟素江中抛,(萧豪)我同你好比已死的夫妻再团圆,(不韵)从此难以渡鹊桥㊂(韵)我好比鸭见砻糠空欢喜,(转溪齐)转韵我好比画饼难充饥㊂(韵)叶我好比镜中采花难以采,(不韵)我好比水中明月难以捞㊂(复归萧豪)④某些唱辞,还用 顶针格 :寒林传来一声钟,钟多惊醒一年梦,梦中恩情难忘却,却劳你千里迢迢来相送,送奴要到吴国去,去后不能再相逢㊂逢到有闲请你到奴家中望,望望两位年老翁㊂翁婿虽则未成就,就是你我恩情皆是空㊂空中 ⑤整个唱段颇长,共三十四句,旨一式 顶针 到底㊂此外尚有句脚各以同一字为韵,称 独木桥 ,又有通篇唱辞,各句皆不押韵,谓之 满天星 ㊂二、越剧唱辞的文体句式越剧唱辞的文体,为 其言对偶句 体,其句式有七字句及十字句,以七字句为主,无论七字或十字句式,皆以上㊁下两句为对偶,构成为唱辞的一个单元㊂(一)句式㊂越剧唱辞的句式,即七字句㊁十字句,很是注重其步㊁节的稳定,而并不在乎其是否是平仄有序的律句㊂唯以其步㊁节的稳定,七字(十字)齐言,构成其很方整的字位㊂七字句的步㊁节,为四步三节,如:我家/有个/小九/妹,聪明/伶俐/人敬/佩㊂/描龙/绣凤/称能/手,琴棋/书画/件件/会㊂/⑥其唱调即据文句步节,按节而唱,如 我家有个小九妹 ,其所唱字位为:4/4 |我家有个|小九妹-|聪明伶俐|人敬佩-||描龙绣凤|称能手-|琴棋书画|件-件-|会-|例中,七字句的步节与字位相互为:┌步┐ ┌步┐ ┌步┐ ┌步┐一二/三四/五六/七一/└节┘ └节┘ └节┘文句的四步,在唱中所占节拍相等,除第七字 句脚以一字为一步外,前三步每步㊃65㊃洛地/越剧唱调研究(一)皆含两字;在越剧唱调中,此两字的疏密变化,一般不逾越其步,常见的变化为:二二㊃/;一㊃二/;偶有0一二/;少有0一二/㊂这种字位,是七字句在越剧唱调中的基本字位形态㊂(二)扩板㊂越剧唱辞文句的扩板,以基本字位形态为基础,有局部扩板和整句扩板两种㊂局部扩板即为常见的第三节 三字脚 扩板,即不改变基本字位形态中前两节占一板的形态,而把扩板用于七字文句的第三节㊂如:┌步┐┌步┐ ┌步┐┌步┐基本形态我家有个|小九妹 |└节┘└节┘ └ 节 ┘┌步┐┌步┐ ┌ 步 ┐┌步┐局部扩板琴棋书画|件 件 |会 |└节┘└节┘ └节┘└扩板┘基本形态中的第三节仅占一板,在局部扩板中,其第三节通过扩板而占二板㊂当这种采用 三字脚 局部扩板的字位形态与不扩板的基本字位形态相对比时,这种局部扩板的字位形态因其 三字脚 的扩板二较为舒展,具有一定的稳定感,故常作为唱段内部的分断,或用为唱段的结煞㊂如前面列举的‘梁祝㊃草桥结缘“就是以 琴棋书画|件-件-|会- 的局部扩板的字位形态为末句,作为分断的㊂整句扩板是基本字位形态的整体性的扩展,如:┌步┐ ┌步┐ ┌步┐┌步┐基本形态想我并无㊃|男孩子 |└节┘ └节┘ └ 节 ┘┌步┐ ┌步┐ ┌步┐┌步┐整句扩板想 我 |并无 |男 孩 |子 |└节┘ └节┘ └节┘基本形态的七字占有两板,通过整句扩板而占有四板,相当于基本形态的慢一倍㊂整句扩板只有在于基本形态的句子相衔接时,才显示出其特征㊂除字位变动而形成扩板外,尚有加腔而形成的扩板㊂越剧唱调中七字句的加腔大都在其句脚 七字句的末一字上㊂(三)一二三四|五六七 |及一二三四|五 六 |七 |是越剧唱调中最常见的句式字位㊂在以一二三四|五六七 |的字位形态结构唱段时,在中速的情况下,一般来说,多用于叙事,这时句与句的衔接较为紧凑,句间仅嵌入点缀性的小过门,而一般无展开性的大过门,并以此与一二三四|五 六 |七 |的字位形态唱㊃75㊃‘音乐文化研究“2019年第1期句形成对比㊂在以一二三四|五六七 |的字位形态结构唱段时,则较为舒展㊂其文句末一字又可加以伸展到下一板的乐腔,句尾又可接展开性的大过门,句与句的衔接较为宽松,一般来说,多用于抒情㊂(四)增字与减字㊂四步三节,是七字句的步节,只要步节不变,即使七字句唱辞字数有所增㊁减,其句式不变㊂七字句之增字者,如:你出身/虽是个/乡下/人,/七字句之减字者,如:(字位)一二三四 |五六七 |;(增字)你出身虽是个 |乡下人 |;(减字)你可知 |妻与妾 |;彩 练 |当空舞 |;(色)(绢)(五)加逗㊂七字句常用加逗者,一般为三字,称之为 三字逗 ,如:久别重逢梁山伯,加倒叫我又是欢喜又是悲;逗喜的是今日与他重相会,悲的是美满姻缘已拆开㊂其加逗句字位在唱中处理成:久别重逢|梁山伯 |倒叫我又是欢喜|又是悲 |喜的是今日与他|重相会 |悲的是美满姻缘|已 拆 |开 |这就是将七字句基本字位的前二节一板中的四字, 缩板 成四字半板,空出半板的位置以填入 三字逗 ,整句的板数未变㊂这种加逗不加板的字位处理方式,把所加的 三字逗 类似作为衬字处理,在越剧的唱中最为常见㊂亦有不改变七字句基本字位形态,只是把 三字逗 加唱一板的,如:我本当 |绣阁深藏|免增悲 |可恨那 |笙箫喜声|勾 心 |肠 |(六)十字句:十字句,其步节为四节六步,如:绕绿/堤/拂柳/丝/穿过/花径,/听何/处/哀怨/笛/风送/声声㊂/人说/道/大观/园/四季/如春,/我眼/中/却只/是/一座/愁城㊂/⑦㊃85㊃在唱中,其字位排列,四句同一式样:┌步┐┌步┐┌步┐┌步┐┌步┐┌步┐绕绿堤 |拂柳丝 |穿过花 |径└ 节 ┘└ 节 ┘└节┘└节┘即十字句的第一㊁第二两节,各占一板;第三㊁第四两节,合占两板㊂十字句在保持步节不变的情况下,亦可增减其文句字数,其入唱的情形与七字句的情形相同㊂若将越剧七字句的字位与十字句的字位作对比,可知两者是可以相通的㊂下例将七字句基本字位的 扩板 形态,与十字句相对照,则:(七字)|一 二 |三 四 |五 六 |七 | (十字)|一二三 |四五六 |七八九 |十 |其结果,十字句好像是七字句的加字㊂所以,在越剧中,[十字板]虽有人称之为[十字调],却并不是一个独立的唱调,它只是唱七字句的基本调,经过调整,去唱十字句而已㊂(七)唱辞段式唱辞的撰写,必据乐体段式作规范;乐体段式的构成,又以唱辞文体为依据㊂越剧是以优美抒情㊁缠绵悱恻的剧唱取胜的,反映在剧作结构上,则以唱(辞)为重要的艺术构成部分㊂在越剧演唱中,一般极少仅二句,以二句为段落的唱辞;凡有唱,其唱辞亦至少四句,现今剧作中作幕前㊁幕间 合唱 的,通常以四句为段;剧中人物的唱辞亦以四句为基本而任意增加对偶句数,自十数句到数十㊁百句而构成辞段㊂越剧唱辞中的四句为段,是其乐体 二段(四句)式 得以成立的基础㊂注释:①以特定场景的描述为内容的唱辞程式,如‘花园赋子“‘街坊赋子“‘公堂赋子“等,供演员在演 幕表戏 时的相应场景中使用㊂②‘梁祝㊃草桥结缘“㊂③‘香妃㊃哭头“㊂④‘空谷兰㊃哭坟“㊂⑤‘范蠡送西施“㊂⑥同②㊂⑦‘红楼梦㊃葬花“㊂㊃95㊃洛地/越剧唱调研究(一)t h e i r s u p e r bm u s i c a l s k i l l s ,k n o w na s D u n h u a n g A p s a r a s i nt h eC h i n e s eB u d d h i s t f r e s c o e s .D u r i n gt h eT a n g d y n a s t y ,s e v e r a l f r e s c o e sw e r e p a i n t e d r e l a t i n g to r e a l d a n c e r s a n dm u s i c a l e n s e m b l e s ,s u c h a s t h e S o g d i a nW h i r l a n d l a r g e e n s e m b l e .B y t h e t i m e o f t h e l a t eT a n g d y n a s t y ,a p e r f o r m e rw a s d e pi c -t e d p l a y i n g t h e p i p ab e h i n dh e r b a c kw h i l s t d a n c i n g .T h i s i s v a l u a b l em a t e r i a l f o r u s t o s t u d y t o d a y.K e yw o r d s :G a n d h a r v a ,K i n n a r a ,D u n h u a n g A p s a r a s ,S o g d i a n W h i r l ,M u s i c a l i n s t r u m e n t s o f t h eT a n g D y n a s t y ,P l a y i n g t h eP i pa b e h i n d t h e b a c k T h eM u s i c o fC e n t r a lA s i a (P a r t I ):S c o pe ,A t t r i b u t ea n dF e a t u r e s o fC e n t r a lA s i a n M u s i c a lC u l t u r e /T h e o d o r eL e v i n ,t r a n s l a t e db y Zh a n w e n Q i na n d Q i nL u o (39) A b s t r a c t :T h eS i l kR o a d ,a n a n c i e n t n e t w o r ko f t r a d e r o u t e s a c r o s sE u r a s i a i n a c t i v e u s e b e t w e e n 200B Ca n d 1500A D ,w a sn o to n l y aro u t e f o re c o n o m i c t r a d e ,b u tw a sa l s oac h a n n e l f o rc u l t u r a l e x -c h a n g e .R e l i g i o n s ,t e c h n o l o g i e s ,i d e o l o gi e s a n d a r t i s t i c a c t i v i t i e s f l o w e d i n t o c e n t r a l A s i a f r o mb o t h t h e E a s t a n d t h eW e s t .M e a n w h i l e ,t h e a c h i e v e m e n t o f C e n t r a lA s i a n a r t s a n d s c i e n c e s s pr e a d a c r o s sE u r -a s i a .W i t h g l o b a l i z a t i o n ,t h ec u l t u r a l i n h e r i t a n c ea n db o u n d a r i e so f t h eC e n t r a lA s i a nr e gi o na n d i t s b o r d e rw i t hE u r a s i a a r eb e i n g a c t i v e l y r e d e f i n e d .S o m e a r g u e t h a t t h e c r i t e r i a f o r r e d e f i n i t i o ns h o u l d r e f e r t o t h e p a t t e r n o f t h e p o l i t i c a l a n d e c o n o m i c a c t i v i t i e s o r t h e l a y o u t o f o i l a n d g a s p i pe l i n e s .S o m e d e e mt h a t t h e y s h o u l db ec l a s s if i e db y t h ec h a r a c t e r i s t i c so f l a ng u a g e ,c u l t u r ea n dr e l i gi o n ;o t h e r s t h i n kt h e y s h o u l dc o n s i d e rt h ec o n c e p t u a l ,s y m b o l i co r m e t a ph o r i c a lv a l u e s ,b e l i e f sa n db e h a v i o r w h i c hw e r e e s t a b l i s h e d b e t w e e n t h e c u l t u r e s a n d s o c i e t i e s o f C e n t r a l A s i a a n d t h e r e s t o f w o r l d .B a s e do n t h e p a r a d i g mo f a n t h r o p o l o g i c a l r e s e a r c h ,t h i s s t u d y i n v e s t i ga t e s t h e c h a r a c t e r i s t i c s o f C e n t r a l A s i -a nm u s i c ,a r t a n d c u l t u r e f r o mt h e a s p e c t so f c u l t u r a l g e o g r a p h y ,r e l i gi o u s t r a d i t i o n ,h i s t o r i c a l b a c k -g r o u n d a n d s o c i a l e n v i r o n m e n t .B y a n a l y z i n g t h em u s i c -m a k e r s ,i n s t r u m e n t s ,g e n r e s ,s t yl e s a n da c -t i v i t i e s o f n o m a d i c p e o p l e s a n d s e d e n t a r y d w e l l e r s ,i t d e p i c t s t h e v i v i d a n d c o l o u r f u lm u s i c a l l a n d s c a pe of C e n t r a lA s i a .T h r o ug ha p r o c e s so f r e p e t i t i o na n dch a n ge ,t h e r i c h m u s i cc u l t u r eo fC e n t r a lA s i a c r e a t e s n u m e r o u s c u l t u r e s t h a t a r e b o t hf a m i l i a r a n d i n t e r e s t i n g.K e y w o r d s :S i l kR o a d ,M u s i c o f C e n t r a lA s i a ,N o m a d s ,S e d e n t a r y d w e l l e r ,I s l a m ,M u q a m D r a m a a n dM u s i c i nZ h e j i a n g Pr o v i n c e S t u d y o f T u n e s i nY u eO p e r a (P a r t I )/D i L u o (53) A b s t r a c t :Y u eO p e r a t h r i v e d i n t h e e a r l y 20t h c e n t u r y .O r i g i n a l l y i tw a s p e r f o r m e d b y ma l e ,t h e n l a t e rb y f e m a l e p e r f o r m e r s .S t r uc t u r ed i nb i n a r y fo r m w i t ht w o p h r a s e s i ne a c hs e c t i o n ,i th a s t w o m a i n t u n e s - C h i D i a o a n d X i a n x i aD i a o (尺调㊁弦下调).T h e s e a r e i n t h e r e l a t i o n s h i p o f Z h e n g a n d F a n D i a o (正反调),w h i c hm e a n s t h a t o n e s c a l e i s a f o u r t h l o w e r t h a n t h e o t h e r .P e r f o r m e r s a r e p r e d o m i -n a t e l y f e m a l e a n d t h e s t y l e i s c h a r a c t e r i z e db y i t s l y r i c a lm e l o d y ,d e l i c a t e s i n g i n g an d o r n a m e n t a t i o n .K e yw o r d s :Y u eO p e r a ,T u n e s ,R h y m e ,P h r a s e p a t t e r n s ,M u s i c p a t t e r n s ,C h i D i a o ,I n s t r u m e n t a lm u s i c T h eO r i g i na n dD e v e l o p m e n t o f Z h e j i a n g S h a n 'g e /H U A N GD a t o n g(60) A b s t r a c t :T h e t u n e s o f Z h e j i a n g s h a n 'ge (m o u n t a i n s o n g )o r i g i n a t ef r o ma f o u r -d eg r e em e l o d i c i n t e r v a l u s e d i n th eS o u t h e a s t o f C hi n a .I t s t a r t e d f r o mam e l o d y w i t h a f o u r -d e gr e e t w o -t o n e r o w ,t h e n d e v e l -o p e d t w o t h r e e -t o n e r o w s (z h i a n d y um o d e ),t h r e e f o u r -t o n e r o w s (z h i ,y u a n d j u em o d e ),f o u r pe n -t a t o n i cm o d e s (z h i d e v e l o p e d t o s h a n g ,y ud e v e l o pe d t o j u e )u n t i l t h ef i v e p e n t a t o n i cm o d e s e m e rg e d (y ud e v e l o p e d t o g o n g ).I t d e m o n s t r a t e s th e v e r ti c a l i n c r e a s e i n t h e n u m b e r o f t o n e s ,a n d t h e l a t e r a l c h a n g e i n t h e s t r u c t u r e o f i n t e r v a l s a n d t o n e r o w s .T h i s i n t e r w o v e n t r a n s m i s s i o n f o r m e d a n d e x pa n d e d f r o mt h e s o u t h t o t h e n o r t h ,f r o mt h e h i l l s i n s o u t h e a s t o f C h i n a ,a l o n g t h eQ i a n t a n g R i v e r s y s t e man d i n t o t h eY a n gt z eR i v e r d e l t a p l a i n .K e y w o r d s :Z h e j i a n g S h a n 'g e ;F o u r -d e g r e e f o r m a t ;T h r e e -t o n e r o w ;F o u r -t o n e r o w ;P e n t a t o n i cm o d e s ;O r i g i n ;D e v e l o p m e n t M u s i c a lH i s t o r y a n dA n a l ys i s AC e n t u r yQ u e r y (Ⅳ)–C a nH i s t o r i c a l S o u r c e s C o n c e r n i n g Z e n g Z h i m i n b e E x h a u s t e d ?/L I Y a n (77) A b s t r a c t :T h i s e s s a y i s a r e v i s e dv e r s i o no f t h ew r i t e r s f o r m e r l yp u b l i s h e d o n e i n T h eA r t o f Mu s i c (N o .3,2014).T h e a d d e d c o n t e n t s b a s e do n t h e l a t e l y f o u n d s o u r c e s i n c l u d eZ e n g sl i f e s t o r i e s ,h i s f a m i l yp r e c e p t s ,a n o r p h a n a g ew i t h h i s e f f o r t ,a n h o n o r f o r h i m w i t h a r o ya l i n s c r ib e d t a b l e t f r o mt h e e m p i r e ,t h e t i m e a n do t h e r r e l a t e d i n f o r m a t i o no f t h eo p e n i n g co n c e r t f o r t h eC h i n e s ea n d W e s t e r n M u s i cC o n c e r t S e r i e s ,a n d a c c o u n t s o f Z e n g f o u n d i n t h r e e s o u r c e s (i .e .a na u t o g r a p ha l b u mf o rh i s f a m i l y a n c e s t r a l h a l l ,a c a s e f i l e r e c o r d i n g Z e n g s r e t r e a t b u i l d i n g ,a n d s o m e o t h e rm a n u s c r i pt s ),a s w e l l a s n e wl i n e s o f t h o u g h t s f o rP e k i n g o p e r a a n dm u s i c i m pr o v e m e n t .T h i s r e v i s e dv e r s i o n r e v e a l s b o t h t h e s i t u a t i o n o f a b s o l u t e l y i n e x h a u s t i b l e s o u r c e s a r o u n d Z e n g a n d t h e a u t h o r s s t a n c e t h a t s i n gl e pi e c e o f e v i d e n c e c a nn o t h o l dw a t e r .㊃4㊃。