2020三年级下学期班主任工作计划
三年级下学期班主任工作计划2020【精选范文】
三年级下学期班主任工作计划2020【精选范文】度过了热闹的新年，又迎来了新的学期，小编整理了三年级三年级下学期班主任工作计划2020一一、指导思想：以学生的基本发展为本，以创新的精神和实践主要能力为重树立良好的班风、学风、校风，培养一个优秀团结向上的班集体。
二、班级基本情况和目标：我班共有学生32人，其中男生24人。
本班学生学习努力，进取心强。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
(一)因材施教，做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。
兴趣小组，课余时间勤学苦练。
养这些方面的有特长的学生，在全面进行素质教育同时，注入特长教育，在语数英科教学中注重优秀生的培养和辅导。
2、重视后进生的转化(1)对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。
给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。
采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。
究教育内容和方法，密切家校配合，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。
利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。
2020年小学三年级第二学期班主任工作计划文档4篇
2020年小学三年级第二学期班主任工作计划文档4篇Work plan document of class teacher in the second sem ester of grade three of primary school in 20202020年小学三年级第二学期班主任工作计划文档4篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：范文一：2020年小学三年级第二学期班主任工作计划2、篇章2：范文二：2020年小学三年级第二学期班主任工作计划3、篇章3：2020三年级班主任工作计划第二学期范文一：4、篇章4：2020三年级班主任工作计划第二学期范文二：工作计划写出来，目的就是要执行。
执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。
以下是由PQ小泰为大家收集整理出来的20xx年小学三年级第二学期班主任工作计划，希望能够帮到大家。
篇章1:范文一：2020年小学三年级第二学期班主任工作计划新的一学期又开始了，为了使学生能够及早的进入角色，适应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，有针对性的对学生进行常规教育。
现决定从以下几个方面入手：1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
我主要采取以下几种途径：首先，多与学生交谈。
有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》，培养学生良好的习惯，让学生从小养成良好的习惯。
2024年三年级第二学期班主任工作计划范例（3篇）
2024年三年级第二学期班主任工作计划范例新的学年已开启，为确保新学期的工作有序进行，塑造一个团结进步、文明创新的班级集体，特制定以下班主任工作计划：一、学生现状评估班级共有____名学生，其中男生____人，女生____人。
学生来自不同的背景，部分同学在学习、卫生和纪律上的标准存在差异，自我控制能力较弱，时有课堂说话或小动作的情况。
因此，亟需进一步培养良好的习惯。
二、思想教育计划1. 利用班会时间，引导学生学习并遵守班级规定及学校制定的班级评价标准，鼓励同学间互相监督，由班干部执行检查。
严格按照学校要求，推动学生形成良好的行为习惯。
2. 充分利用升旗仪式和重要节日活动，对学生进行思想品德教育。
(1) 每周一确保遵守升旗仪式规定，着装整齐，不迟到，不随意缺席，排队时保持快、齐、静，行队礼，唱国歌时声音洪亮、整齐，认真聆听并思考“国旗下的讲话”，将其与自身行为相结合。
(2) 庆祝节假日时，通过组织各类活动，教育学生做文明有礼的学生。
3. 强化班级凝聚力，提升班集体的向心力。
三、学习管理计划1. 重点加强课堂常规训练，及时发现并指出问题，持之以恒，避免时紧时松，对学生的进步给予及时的肯定。
在班级中实施积分计划，让任课教师对课堂纪律进行即时评价，每周一的班会进行总结评比，以提升课堂学习效果。
2. 关注学生学习积极性的激发，通过多元化的手段，帮助学生树立必胜信念，通过“比学赶帮”活动，促进全班共同进步，实现差生不差、优生更优、中游变上游的目标。
3. 注重家校合作，培养学生的良好作业习惯。
四、行为规范计划1. 教育学生尊重同伴，避免打架和辱骂，倡导文明礼貌，努力成为文明的小学生。
2. 课堂纪律的维护是提高教学质量的关键，需强化课堂常规管理，做到“明确、细致、严格”，使学生能专心听讲，提高课堂教学效率。
3. 课间活动时，对学生提出明确要求，既要充分享受课间时光，又要确保不发生任何意外。
4. 严格执行学校的大课间活动规定，确保活动安全。
三年级下学期的班主任工作计划（精选20篇）
三年级下学期的班主任工作计划（精选20篇）三年级下学期的班主任工作计划篇1一、指导思想：以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生发展为本的教育理念，发挥生本管理和学习小组的独特作用，努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。
培养学生良好的道德品质，树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识，形成良好的学习习惯和行为习惯，努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。
二、班级概况：本班由18名女生，27名男生组成。
大部分学生有较强的集体荣誉感，思想比较上进，能够做到尊敬师长，积极参加学校的各项活动，学习自觉主动，但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差，回答问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培养其良好的习惯自信心。
多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性，出现错误认识不到或不愿改正。
三、工作重点：加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与，自我管理，自我服务等多种活动模式，使班级能蒸蒸日上，努力成为学校优秀班级体。
1、结合校内常规检查，本学期重点抓学生的“课堂常规”。
每日派各小组组长对组内每一位学生的进行早读、作业、课前准备进行检查，对没有做好的学生予以记载扣分并进行教育，促使学生养成良好的学习习惯。
2、重视行为规范养成教育：将习惯的培养作为行为规范养成教育的抓手，以“一日我会”为内容，开展日常行为规范训练，填写好《一日我会》手册。
3、加强学习小组建设。
以“新学期，新挑战”为行动口号，以班级日常工作为切入口，明确小组奋斗目标和成员具体职责，形成团结互助、共同进步的小组氛围，充分发挥学生的自主能力，创新实践能力，自我管理能力等多种能力。
4、充分发挥学生的主体精神，发挥小干部的职能作用，结合班级实际，通过各项活动，实现学生自主管理。
加强对对班干部的培养，大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
小学三年级班主任工作计划第二学期5篇的
小学三年级班主任工作计划第二学期5篇班主任抓好后进生转化工作，不让任何一位同学掉队，善于发现后进生的每一点进步并及时表扬，帮助其树立信心。
以下是小编整理的小学三年级班主任工作计划第二学期，欢迎大家借鉴与参考!小学三年级班主任工作计划第二学期1随着年龄的增长，越来越感觉光阴过得飞快。
不觉间，我和我的学生们已跨入了三年级的第二个学期。
面对早已熟悉了校园生活，养成了一些学习和生活习惯的学生们，再针对上个学期学生们所存在的问题，我将在这一学期做出如下计划：一、指导思想以讲堂教授教化和教导运动为载体，坚持以学生成长为本的教导理念，施展学生治理和学习小组的奇特作用，尽力构建学校、家庭、社会三结合的素质教导情况。
培养学生优越的道德品质，建立正直的学习态度和为班级争光的集体意识，形成优越的学习习惯和行为习惯，尽力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质获得全面协调地成长，个性特长获得充分的培育。
二、工作目标增强行为规范的系列教导运动，通过学生的主动介入，自我治理，自我办事等多种运动模式，使班级能蒸蒸日上，尽力成为学校优秀班集体。
三、基础环境三(6)班共有学生50人，此中男生27人，女生23人。
通过两年半的学习，发明学生之间的差异照样对照大的，不管是念书、写字，照样规律、卫生等，均表现出这一特点。
当然，这样的结果与孩子自身的特点以及家长、先生对孩子的教导治理是分不开的。
总体来观，各方面表现都十分突出的有十个左右，明显后进的有六、七人，大多半孩子较听话，守规律，除两个男孩对照油滑外，班级规律照样对照乐看的。
由于上个学期班级卫生较差，站队拖拉，本学期亟待整顿。
四、主要工作与具体步伐1.结合校内老例反省，本学期重点抓学生的“讲堂老例”和课间平安文明习惯。
每日派各小组组长对组内每一位学生进行早读、作业、课前筹备进行反省，对没有做好的学生予以纪录扣分并进行教导，平安巡查员负责监督和挂号违纪同学，卫生反省员匆匆使学生养成优越的学习和运动以及卫生习惯。
2024年三年级下班主任计划（五篇）
2024年三年级下班主任计划为了全面把握学生的学习状态与进展，我们需采取以下措施：当学生展现出显著进步时，应及时给予正面激励与表彰；反之，若学生成绩出现明显下滑，则需迅速查明原因并采取措施以扭转局势。
为加强与家长之间的沟通与协作，我们需定期进行家访并召开家长会，通过与学生家长的深入交流，全面了解学生在家庭及社会各层面的表现情况，从而争取到家长对学校工作的支持与配合。
在班主任的日常工作中，我们应着重抓好以下方面：一、组织学生参与升旗仪式与课间操。
参与升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的重要途径，有助于增强学生的国家意识与民族自豪感。
而课间操则是保障学生身体健康的必要措施，班主任需亲自指导，确保学生动作规范、精神饱满。
二、加强班级值日工作的检查与管理。
班级值日工作不仅是培养学生劳动习惯与集体意识的有效手段，也是针对当前独生子女群体性格弱点进行针对性教育的重要途径。
三、致力于班级集体的组织与培养。
班级集体是班主任工作的核心对象与重要依托。
为此，我们需确立明确的班级奋斗目标，并营造积极向上的班级氛围与正确的舆论导向，以促进学生全面发展与班级整体进步。
四、积极组织各类校园活动。
通过科技节、艺术节、读书节等丰富多彩的活动形式，为学生提供展示自我与体验乐趣的平台，同时培养学生的集体荣誉感与自主活动意识。
五、关注并做好个别学生的教育工作。
针对班级中的特殊学生群体，如学习困难生、性格孤僻生或顽皮捣蛋生等，班主任需秉持正确态度与耐心，采取个性化教育策略，努力促进他们的健康成长与全面发展。
在班级纪律管理方面，我们将从课堂纪律、课间纪律与路队纪律等多个维度入手，通过制定班规班纪、开展评比活动等方式，引导学生自觉遵守纪律并养成良好的行为习惯。
在卫生方面我们也将树立讲究卫生的良好观念并加强个人卫生与班级卫生的管理与监督工作。
在班干部的培养方面我们将注重选拔与培养班级积极分子并组成班委会让学生初步学习自我管理。
通过定期轮换班干部的方式让更多的学生得到锻炼机会并培养他们的领导能力与适应能力。
2024年小学三年级第二学期班主任工作计划（6篇）
2024年小学三年级第二学期班主任工作计划随着新学期的到来，我们的工作亦将步入新的征程，面临新的考验。
众所周知，学校由众多班级构成，而班级作为学校的基本单元，其风貌与行为举止均对学校产生深远影响。
因此，如何高效有序地推进班级工作，成为我们共同关注的焦点。
其中，班主任的角色尤为关键，被誉为班级的“领航者”。
有言云：“优秀班主任，成就卓越班级。
”若将每位孩子喻为夜空中闪烁的星辰，我愿以真诚与热情，为他们撑起一片爱的天空，让每颗星都能绽放出最耀眼、最动人的光芒。
为激发班级活力，促进学生全面发展，营造新学期的新气象，特制定以下班主任工作计划：一、常规教育强化鉴于暑假后学生可能难以迅速适应学校生活，我计划通过日常有序的引导，结合贴近学生实际的教育内容，强化常规教育。
具体措施包括：1. 充分利用班队会及晨会时间，深入学习《一日常规》、《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，以培养学生良好的学习与生活习惯。
针对表现欠佳的学生，将及时给予指导与帮助。
2. 借助升旗仪式、教师节、国庆节、少先队建队日及元旦等重大节日与活动，举办富有教育意义的主题班队会，旨在培养学生的道德品质与爱国情怀，同时提升其合作与生活能力。
3. 充分发挥各类教育活动的阵地作用，增强学生的集体荣誉感与责任感，培养其心中有他人、有集体的良好品质。
二、班级纪律建设良好的班级纪律是形成优良班风的基础。
为此，我将从以下两方面着手：1. 课堂纪律：师生共同制定班规班纪及奖惩制度，以激发学生自我管理的积极性与主动性。
班级宗旨定为“言出必行”，确保纪律要求得到有效执行。
2. 课间纪律：鼓励学生参与丰富多彩的课间活动，以缓解学习压力、增进同学间友谊，同时营造轻松愉快的校园氛围。
三、卫生习惯培养卫生习惯关乎学生健康与学习环境。
我将从个人卫生与班级卫生两方面入手：1. 个人卫生：要求学生保持衣着整洁，做到“三勤”（桌椅勤清、物品勤摆、两操勤做），以养成良好的个人卫生习惯。
三年级下学期班主任工作计划(6篇)
三年级下学期班主任工作计划(6篇)三年级下学期班主任工作计划新学期开始了，又到了制定班主任工作计划的时候。
我是这个三年级班级的班主任，已经带着这个班级从一年级开始了。
我对这个班级的学生已经很熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌。
因此，我打算在综合教育方面做出更进一步的努力，为班级注入活力和创新，让孩子们得到全面的发展，为新学期注入新的气息。
以下是我制定的三年级班主任工作计划：一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质，以爱国主义教育为主线，以学生的行为惯的养成为主要资料，注意培养和提高学生的基本道德。
我们将努力上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有益的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育，探索班级工作的新特色。
二、学生概况本班共有54位学生，其中男生29人，女生25人。
学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
三、工作目标本学期我们的基本目标是：建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的研究目的，构成良好的研究风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、礼貌的群众。
四、工作重点1、继续抓学生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。
3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，构成必须的潜力。
五、具体工作常规教育方面：三年级的学生已经比较适应学校的日常生活和研究，对每一项规章制度也比较熟悉。
但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中有序引导，并且资料要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会和晨会的时间研究《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常研究的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的研究和生活惯。
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2020三年级下学期班主任工作计划【导语】经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，习惯了制订工作计划，让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。
可以让你脱颖而出。
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学生概况：三年级二班共有35名学生。
本班学生，每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感，思想端正，尊敬师长。
在纪律、劳动等方面表现较好。
但在个别方面，如爱读书、倾听等方面仍有待锻炼和培养。
培养读书习惯本学期开始，开展读书活动提到学生的语文学习，我们常常会说到一个词就是“语文素养”，比如让孩子多动笔写字，多读书、写日记等等，这些都是培养语文素养，进而帮助孩子提高语文成绩的很好方法。
其实，还有一个特别简单、很容易操作的方法，那就是：大声朗读。
我们这里说的朗读，指的是让孩子大声把文章读出来，声音洪亮有自信，而不是小声念叨。
大声朗读文章对语文素养的培养非常关键，同时大声朗读也是学好语文、提高语文成绩的一个好办法。
在《小学语文课程标准》中提出：中年级的学生要养成读书的习惯，收藏并与同学交流图书资料。
课外阅读总量不少于40万字。
在孩子的成长过程中，存在着“关键期”关键期指个体发展过程中环境影响能起作用的时期。
把握住了"关键期"，教孩子就会事半功倍，错失了"关键期"去教孩子，就会事半功倍。
黄金阅读期（8-14岁），在小学中年级（3~4年级），孩子应该进入他一生中第一个，也是最重要的一个黄金阅读期。
每天通过日记本每页最后一行来记录阅读篇目+页数+家长签字，到月末通过阅读量来颁发“阅读小达人”奖状，来激发学生读书的欲望。
培养倾听习惯培养学生课堂上良好的倾听习惯。
我常常对学生说：“其他同学的在回答问题的时候，你认真倾听，是对同学的尊重，你尊重别人，别人也会尊重你，要想得到别人的尊重，首先要学会尊重别人。
”课堂上要提问，如：“刚刚他说了什么？请你重复一下！”“刚刚老师提了什么问题？请你重复一下”。
进而来培养学生倾听的好习惯。
人人有事做、事事有人做班级的事，事事有人做；班级的人，人人有事做。
另一类是以时间为序的，制订的原则是：时时有事做，事事有时做。
现将我们现行的由全班学生讨论制订并已表决通过的班规班法摘要如下。
第一部分岗位责任制（按空间范畴制订）（一）班长职责1、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。
2、班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行班主任的责权。
3、通过竞选产生的斑长，当任期届满时，负责组织并主持下一任班长的选举。
（二）班委会委员1、班委会设学习、卫生、体育3位委员加班长，共由4人组成。
2、学习委员负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作；负责指导各学习小组的工作；负责考试前每位同学的考场安排；负责考试后统计各学科成绩，统计每个人的总成绩；负责同学互助组的指导。
3、卫生委员负责维护班级卫生；负责指导班级卫生小组开展工作；负责班级卫生清扫的指导工作，组织好全班大扫除；负责检查班级各种地方承包人对工作是否认真，对不认真者可决定批评、惩罚甚至撤换。
4、体育委员负责全班各项体育活动，具体领导同学们的课间操、体育活动课等各项活动的开展，可指定各项活动的临时或长期承包人；协助体育老师上好体育课。
（三）值日班长职责1、负责记载当天的出缺席情况，对迟到的同学提出批评。
2、维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评。
3、维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以至在活动区打闹的行为；对课间在教室内大声喧哗的同学予以批评、处罚。
4、协助体育委员督促同学们认真做课间操。
（四）备品承包责任制1、承包某项备品者需保持该项备品的清洁。
如承包暖气片者，应按学校规定定期擦拭，在校例行卫生备品大检查时，不得因该项不合格而扣分。
2、承包者要保证该项备品的合理使用。
例如承包窗户者，热大负责开窗，冷天负责关窗；承包灯具者，光线暗时及时开灯日光明时及时关灯。
3、保护备品不被损坏，一旦发现损坏，及时加以维修，损坏严重的查清责任者，及时赔偿或报生活委员更新。
2020三年级下学期班主任工作计划(二)有人说：一个好班主任就是一个好班集体。
为了让班级充满活力与创新；为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展；也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特制定班主任计划如下：一、班级情况分析本班共有61名学生，男生34人，女生27人，经过和孩子们一学期的学习和生活，我们已经形成了一种友好、和谐的学习氛围，孩子们也已有一定的学习习惯和生活习惯。
大多数同学集体荣誉感强，有很强的上进心和责任感，能把自己的事情和班级的工作认真的做好。
孩子们之间都够互相团结，友好相处，遇到问题互相关心和帮助。
他们能够尊敬每一位老师，所以课堂纪律相对较好，但由于学生的年龄特征和个性特点，个别孩子课堂上的自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，甚至有的孩子的书写需进一步努力，很多行为习惯有待进一步培养。
特别是“三姿”、课堂学习氛围很需要进一步加强。
二、抓好常规工作1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：⑴与学生交谈。
有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
⑴不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
⑴进行家庭访问、召开家长会。
通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。
⑴检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。
学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。
班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。
班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。
一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。
这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。
为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。
班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。
4、认真、积极组织学生共同过好科技节、艺术节、读书节，使学生在每一个活动中都能展示自己，充分感受到在活动中的乐趣，培养集体荣誉感和自主活动意识。
5、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。
班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。
班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。
具体做法如下：对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。
对学困生要一分为二，善于发现身上的积极因素，特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。
三、班级纪律方面一个班级要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“每天进步一点点。
”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
丰富多彩的课间活动，既能活跃学生的思维，又能培养学生之间的友谊，班主任老师更要积极和学生一起活动，彻底解决课间纪律乱的问题。
3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展"路队小标兵"评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。
每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。
四、卫生方面树立讲究卫生的良好观念。
俗话说，病从口入，收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。
对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
五、班干部的培养方面我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。
在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。
班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。
实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
2020三年级下学期班主任工作计划(三)新的学期又开始了，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了疫情防控和班级学习两不误，特制定如下规划：一、开学防疫教育1、开学前这段时间可以先了解好每个学生的籍贯，有无和疫区相关人员接触，最近有无发热不舒服等情况，并做好登记，这些工作在开学后再做一次。
再做一次的目的一是核对是否属实情况，二是加深了解程度。
2、学生每天上课之前必须先在家测好体温，然后班长站在教室门口测量提问，必须有一个随堂老师在旁边监督，符合一个放一个进教室，不戴口罩连测量的资格都没有。
3、教室每天要进行消毒，这项工作可以由小值日轮流做，消毒的时间为每天上课前和放学后，小值日还要同时负责通风，通风的时机与次数跟消毒一样。