班主任三年工作计划
小学三年级班主任工作计划8篇
小学三年级班主任工作计划8篇小学三年级班主任工作计划8篇【一】一、指导思想依据学校的指导思想，认真贯彻各级教育安全工作的法律、法规和会议精神，落实安全教育内容，努力营造班级安全氛围。
二、教育内容安排：1、交通安全教育交通安全教育是安全教育中最重要的教育。
要把交通安全教育放在非常突出的位置，每周一定要重点教育，做好学校路线的管理。
2、溺水教育要开展预防溺水的教育，以溺水后自救和救助溺水者为主要内容进行教育。
3、电击教育给学生讲授电学基础知识，预防触电事故，了解和应用触电后的急救常识。
4、食物中毒预防教育对学生进行食品卫生和食物中毒预防教育，以防止学生食物中毒。
5、预防疾病和运动损伤的教育6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等安全教育7、检查班内防电设施，落实专人负责，班内应经常进行防火、防盗、防震、防煤气中毒等措施的教育。
8、家庭安全教育向家长宣传安全教育和学生安全教育活动的重要性，要求家长在安全教育、家庭生活安全和家庭活动环境安全（如烧伤、烫伤、触电、中毒、跌倒等的预防教育）方面积极配合学生。
）。
9、生命安全教育这种教育在班主任的工作计划中非常重要。
教学生不要动插座和电板，防止触电，不要把手指放在门窗上，防止夹伤，不要玩水、火、肥皂、消毒用品，教学生上厕所不要推、挤，防止磕碰、碰伤。
三、实施措施1、通过在课堂上看视频和讲故事来增强学生保护自己和生存的学习。
2、围绕“消防安全”做好黑板报。
教育学生增强安全和防火意识。
3、平时注意交通、饮食、运动、人、电的安全，做到安全教育天天教，时不时，处处教，努力打造“安全班”，做到不出事故。
4、重视学生健康教育，建立个人健康档案，进行健康检查。
体育活动中要注意安全防护措施，运动前要积极做好准备练习，尽可能避免运动损伤事故。
教育学生遵守规则，不要在游戏中做危险动作，不要携带危险物品玩游戏（如剪刀、玩具等尖锐物品），不要擅自离开群体，彼此相处融洽，互相谦让，不要挤压、碰撞，不要（打、推、咬、抓）人。
2023-2024第一学期班主任工作计划(通用7篇)
2023-2024第一学期班主任工作计划（通用7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年班主任工作计划5篇
三年班主任工作计划5篇篇1一、引言班主任是学生健康成长的引导者，也是班级管理与教育教学的重要实施者。
面对新一轮的教育教学挑战，我将以更加饱满的热情和更加严谨的态度，制定好三年的班主任工作计划。
本报告旨在明确我的工作方向、实施步骤和目标，以助力班级和每位学生的成长与发展。
二、工作目标在接下来的三年里，我将致力于实现以下目标：1. 培养学生形成良好的道德品质和行为习惯。
2. 加强班级管理和教育教学管理，提高教育教学质量。
3. 促进家校合作，搭建良好的家校沟通桥梁。
4. 注重学生心理健康教育，培养学生良好的心理素质。
5. 增强学生的综合素质，促进学生的全面发展。
三、工作内容与措施为实现上述目标，我将从以下几个方面展开工作：（一）德育工作加强爱国主义、集体主义、社会公德等教育，开展丰富多彩的主题班会、团队建设活动，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
注重学生自律意识的培养，鼓励学生参与班级管理，锻炼学生的组织协调能力。
（二）教育教学工作1. 加强课堂管理，提高教学质量。
关注学生的学习需求，激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 加强学生作业管理，规范学生的学习行为。
注重学生自主学习能力的培养，提高学生的综合素质。
加强与任课教师的沟通与协作，共同提高教学质量。
组织定期的学业成果展示活动，让学生体验成功的喜悦。
（三）家校合作工作篇2一、引言作为班主任，我将肩负重要的教育使命，为学生的全面发展负责。
本计划旨在明确未来三年的工作方向、目标和策略，以期为学生创造一个良好的学习和成长环境。
二、工作方向与目标1. 思想引领：培养学生的核心价值观，加强思想政治教育，使学生具备社会责任感和国家使命感。
2. 学业指导：提高学生综合素质，确保学业成绩稳步提升，为学生的升学和未来发展打下坚实的基础。
3. 班级管理：建立和谐的班级氛围，加强班级纪律，提高学生的自我管理能力。
4. 身心健康：关注学生的身心健康，加强体育锻炼和心理健康教育，培养学生良好的生活习惯。
小学三年级班主任工作计划(5篇)
小学三年级班主任工作计划(5篇)小学三年级班主任工作计划篇1新的学期又开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下：一、学生现状分析我们班共有学生58人，男生32人，女生26人。
学生多来自不同的寨子，部分学生学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致，自制能力差，时常不能控制自己，上课时有乱说话或者做小动作的现象。
很多习惯有待进一步培养。
二、思想工作计划方面1、利用班队会等教育时间，带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。
根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。
(1)每周一严格遵守升旗制度，穿好校服，不迟到，不随便请假，排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来。
(2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。
三、教学工作计划方面1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。
在班级里继续开展积分计划，让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。
具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3、注意家校结合，培养学生良好作业习惯。
四、安全教育工作计划方面1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
2023班主任的工作计划5篇
文章一：2023班主任的工作计划——让学生健康成长作为2023年的班主任，我认为我需要为我的学生做好以下4点工作，以让他们在健康成长中迈向未来。
首先，我需要关注学生的身体健康。
学生的身体健康是学习的基础，因此我需要经常检查学生的身体，发现身体不适及时处理。
我会定期组织体育锻炼，助力学生提高身体素质。
此外，我会鼓励学生在校园早晨锻炼时喝牛奶、吃早餐，营造全面、健康的学习氛围。
其次，我将关注学生情感健康。
进入初中阶段，学生面临着很大的心理压力，我需要开展适当的心理辅导，帮助学生不断探索和学习自己，培养他们的情感能力和情商。
我也会鼓励学生积极参与社团活动、参加各种竞赛，展示自己，提高自信心。
另外，我还将建立情感课程，帮助学生更好地了解自己、认识家庭和社会。
第三，我将注重学生的学习，定期进行学业水平调查，根据学生的特点和水平制定个性化学习计划，以达到更好的学习效果。
针对学习中的困惑和问题，我将及时给予辅导和帮助。
同时，我还将提供更多的阅读资料，扩大学生视野、提高他们的语文水平。
最后，我将鼓励学生积极参与社会实践活动和志愿者服务，增强他们的社会责任感和公益意识，培养他们的团队合作和沟通能力。
通过以上五点计划，我相信2023级的学生将在健康成长中受益。
我也相信我们将一步步走向一个更加繁荣、和谐的明天。
文章二：2023班主任的工作计划——促进班级内团结合作作为2023年的班主任，我有责任促进班级内团结合作，让学生学会互相交流、合作，共同完成学习任务。
首先，我将组织班级内的集体活动，如班级聚餐、旅游等，为学生提供机会互相接触，增进彼此之间的感情，减缓学习压力，同时加强班级凝聚力。
通过活动，我也将诱发班级内部的更多交流，增强彼此间的信任和尊重。
其次，我将鼓励学生积极参与班级内的竞赛和比赛活动，建立良好的竞争环境，提高学生的动手能力和合作能力。
此外，我们还将课余时间将组织学生自己一起玩桥牌、打羽毛球、猜谜语等，增强班级之间的交流，建立更紧密的团队关系，提高班级整体的凝聚力。
高中三年班主任工作计划
高中三年班主任工作计划高中三年班主任工作计划1进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是进一步抓班风、促学风，营造一个良好的班级氛围，点燃学生最后冲刺的激情，争创高考理想成绩。
为此，本学期必须做好以下几方面的工作：一、营建高考氛围，让学生尽早进入状态鼓励学生面对挑战迎难而上；培养学生勤奋拼搏的意志品质；培养学生耐得住寂寞、抗得住诱惑的心态。
使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标奋力拼搏，就一定能够成功。
1、寒假期间，电话家访，督促学生利用好寒假，搞好复习。
2、充分利用班级黑板报和教室空间，通过喜闻乐见的名人名句不断给学生积极的暗示。
3、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。
4、通过对优生个别谈心，适时鼓励，不时捶打，让他们明白自己所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带好头，做好榜样；要求他们在学习上既要在全班争上游，又要在年级争先。
对后进生进行个别谈心，鼓励他们树立信心，看到前途的光明；通过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考专科是一定能够成功的。
5、举行百日冲刺宣誓主题班会，立倒计时牌，部署最后100天的复习要求。
二、做好各方面的保障措施，确保学习的优良环境1、实行班干部轮流值日制，严格考勤，及时听取班长、值日班干的工作汇报，对违纪现象及时批评教育，维持好正常的学习、生活秩序。
勤抓、常管、多督促、严要求，及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。
2、督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。
3、密切关注学生的思想动向，对班级中出现消极悲观思想的学生，要及时做好心理疏导工作，让学生始终保持乐观进取的心态。
班主任工作计划(5篇)
班主任工作计划（5篇）篇一：班主任工作计划一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
二、班级现状分析：本班本学期共有40人，其中男生22 人，女生18 人。
经过去年一个学期的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在文明礼仪和学习方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。
守纪律习惯的养成还有待于提高，大多数学生还不能控制自己的行为，比较容易兴奋，爱随意发表自己的看法，班干部在管理上也比较随性，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。
三、工作重点及要求：1、抓好日常的教育管理，严格按照文明班级管理的标准，促进和提高班级管理的规范化，认真组织班级参加学校组织的各种活动。
2、开展“伟大的民族精神”读书活动，深刻体会“中国了不起”，从而树立做“了不起的中国人”的思想。
3、班级实施全面的素质教育，可进一步帮助学生养成正确的行为习惯，健全班级的管理制度，使班级管理有规可循。
如：个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立，不仅增强学生的自信心，发扬了优点，改正了缺点，同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。
4.建立强有力的班干部，协助老师做好班级管理工作，充分发挥班干部的作用，召开班干部会议，一起讨论本学期的班级活动，让学生自己设计班级团队活动，充分展示自己，让他们团结互助，各负其责，学会自我管理，培养学生的组织协调能力。
5、用爱关心每一个孩子，特别是双差生，让他们在爱的环境中成长、学习，培养他们强烈的自信心和自尊心，使他们提高认识、不断上进。
6、利用晨会、班会、班报，开展集体主义、爱国主义教育、理想主义等活动，使活动形式生动活泼，有效促进学生的全面发展。
7.组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神，学习优秀学生的学习经验，树立榜样，激发学生学习的主动性和兴趣，培养学生努力学习的态度。
班主任工作计划及发展规划(通用8篇)
班主任工作计划及发展规划（通用8篇）精心整理的班主任工作计划及发展规划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班主任工作计划及发展规划精选篇1首先，为能够加入林__班主任名师工作室，通过此平台同大家一起成长，感到非常地幸运。
此外，对自己的职业有一个长远的目标与规划，使得自己在开展育人工作中明确目标与方向，对于像我一样的年轻班主任而言，尤为重要。
因此，在学习开始之前，我给自己往后的班主任工作定出了以下三年发展规划，以作鞭策：一、自我分析虽从事班主任工作时间仅一年多，但我本人的亲和力强，情感细腻丰富，对学生心理状态把握得还算比较准确，且说服劝导的能力也在实践与积累中有所提升。
应该来说，通过近几年在江滨小学的教学和班主任管理经历的学习，积累了一定的德育、心育管理经验，训练出较强的组织能力。
能了解大多数学生各方面的特长和不足，有针对性地开展学生的德育工作。
但与此同时，仍应通过学习吸收新知识、新方法，尝试用一些新观念新方法来教育学生；做事情公平，公正，把握好和学生、家长的关系，并且能够把教师职业作为自己最重要的事业来对待，始终以饱满的激情与活力投入到工作中，积极、认真对待自己的工作，一丝不苟地做好每一件事情。
二、目标分析（一）总体目标：遵照教师发展应有的模式："自我认识和自我反思——制定职业生涯规划—理论的学习和准备——实践和行动研究——总结提升"的步骤，并将其贯穿于每一项班主任工作的长短期目标之中。
争取通过在自己工作室的学习，五年内获得县德育新秀的称号。
（二）分解目标：教学上：扎扎实实，不求快，避免一味地满堂灌，而更多地去关注学生的反应与回馈，以学生的掌握情况为准绳。
及时反思，讲究教学方法，充分利用工作室学习交流的机会向其他具有丰富的教学经验的德育名师学习的同时，在不断的实践中得出自己的教学风格与独到而正确的教学方法，并能够坚持在常规教学中执行。
管理上：班级管理的工作繁杂细微，因此，培养班级得力的小助手并发动家委会的力量减轻自身的工作压力非常必要。
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班主任三年工作计划班主任个人三年发展规划张庄中学黄付印“目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。
没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。
”人生要有目标，“目标，前进的动力，成功的阶梯”，如果没有目标，就只能在人生的旅途上徘徊，就很难成功。
作为一名中年优秀班主任教师，对自己的职业也要有目标或规划，有一个明确的前进和发展的方向。
现结合工作室班主任发展规划，制定我个人的三年发展规划，来鞭策激励自我：一，自我分析作为一名中年教师，有一定的教育教学经验，但未必都很适合现在学生的发展，且容易满足于现状，对学生心理状态,特征的认识和研究还有待提高。
乐于从事教学科研,但往往停留在感性经验的层面,不够深入。
热爱教育工作，热爱班主任工作，特别爱和孩子们在一起是我的长处，孩子们喜欢我，我更愿意和他们在一起。
二，个人三年发展规划第一年（xx年2月-------xx 年12月）学习、交流、反馈、总结1、认真学习新的教育理念和教学技能,提高自身素质。
2、搞好教育和科研及时交流，在工作中学习发展。
3、通过学习交流不断提升教育理念，不断进行反馈总结。
第二年（xx年1月-------xx年12月）完善管理、做好科研1．加强班主任专业理论知识的学习和课堂实践能力。
2．在班级管理中能积极主动的参与研究和讨论，并能以课题或论文、案例等形式大胆的展示自己的工作成果。
3. 加强多方面知识的学习，加强专业理论的学习，加强向工作室其他成员学习，并结合实践积累经验，大胆创新，勇于实践，并通过学习撰写有质量的经验总结或论文。
第三年（xx年1月-------xx年12月）定型方向，成为一位有学术型的班主任1．继续加强班主任专业理论知识、课堂实践能力及班级管理能力的学习, 更新知识结构，提升理论水平和实践能力。
2. 通过班主任工作室学习、研修与培训使自己尽快更新专业知识，熟练掌握班集体教育管理信息与先进班级管理理念。
在专家的引领下，加强班主任管理的课题实践研究，提高班级管理理论知识和科研能力。
3. 学校与学校之间、工作室成员之间全面交流班主任工作经验和工作成果。
4. 努力在教育科研方面有所成果，有优秀论文或经验总结发表。
5．充分利用网络资源观看班主任论坛和教育在线节目，利用网络探讨班级管理中的问题，学习优秀班主任的班级管理案例。
6. 、班集体文化建设努力打造“勤学静思、明礼诚信”、“耕则养生、读则明道”的班级特色。
班级管理理念：自主自治分层式目标管理。
班主任自我发展与学生教育定位：“平易近人”。
每条河流都有一个梦想：奔向大海。
长江、黄河都奔向了大海，方式不一样。
长江劈山开路，黄河迂回曲折，轨迹不一样，但都有一种永不言败的精神。
我一直信奉一位哲人说过的这样一句话：“我不能肯定努力了一定成功，但有一点我能肯定，那就是不努力一定不能成功！”未来的路还很漫长，但我会永远地记住我的职责和使命。
总之，作为一名人民教师，我将为人师表，与同事团结合作，热爱学生，帮助学生。
我会珍惜这份工作和获得的荣誉，严格要求自己，力争做一个桃李满天下的优秀班主任。
xx年3月班主任三年成长规划丰满区第一实验小学张瑜三年级班主任工作计划新一学期的到来，我们的工作也将迎接新的挑战。
我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。
如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下：一、学生基本情况分析本班共有学生69名，其中男生43名，女生26名。
单从本班学生学习习惯来说，我认为本班学生缺少模范带头的学生，学习根本没有自己独特的方法，缺少创新意识和探索知识的能力，学习也只有老师讲了才听、才理解，老师不讲了，也不会主动的询问，自律性差，学习的积极性和主动性不高。
学习方法单一，不够灵活。
学生们平时虽活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。
但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。
所以，本学期我们应该加强班干部的管理力度，以班长为核心，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。
并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。
二、班级工作奋斗目标1.注重学生良好学习习惯的培养，逐步将学生培养成为具有现代化素质的一代新人。
2.加强对学生的安全的教育。
3.培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。
三、本学期工作重点1、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。
2、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高教学质量。
3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。
4、争创一个安全无事故的班集体。
四、具体措施（一）、常规教育方面暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:1.充分利用班队会时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯，对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2.合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
（二）、班级纪律方面一个班级要想有良好的班风必须要有良好的纪律才行。
因而我从以下几点入手:1.课堂纪律首先师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣、又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是"说到就要做到."2.课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
（三）、卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1.个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。
2.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
(四)、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
(五)、做好学后进生的转化工作1.善于发现闪光点“尺有所短，寸有所长。
”每个学生都有自尊心、闪光点。
作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。
如在课堂上多把一些简单的问题留给后进生回答；做练习时，把较简单的题目留给学后进生做，使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。
2.进行适当的表扬和批评每位学生都喜欢被人赞扬，特别是后进生，他们最需要表扬。
在班级管理中，作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事??都能及时给予表扬，让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了，老师每时每刻都在关心着自己，就会感到班集体的温暖，从而增强自信心。
当然，在班级管理中，我们除了要恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。
批评前要做到认真调查，搞清基本事实。
批评时做到内容不失真实，语气不失委婉，切忌大发雷霆，维护学生的自尊心。
3.开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助后进生，促进后进生的进步。
(六)、安全教育方面1.教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2.严格执行学校大课间活动要求，保证活动安全。
3.放学跟路队回家。
4.不吃不那不买零食。
（七）、家校沟通方面:教育学生及时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的朋友。
要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。
总之，在今后的具体工作中还需要我不断探索，不断追求更新。
取人之长，补己之短。
在实际工作中，还有许多做法值得我去探讨和总结。
我要坚持正确的教育路线，注意工作方法，班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。
内容仅供参考。