思想政治建设自查报告doc
2024年学校思想政治工作自查报告
2024年学校思想政治工作自查报告【学校名称】思想政治工作自查报告一、总体情况自2024年以来，本校始终高度重视思想政治工作，认真贯彻党的教育方针，深入开展各项工作，取得了显著成绩。
学校坚决贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，深入开展理论学习教育，充分发挥学校教育资源的优势，为学生们的全面发展提供重要保障。
二、思想政治教育工作1.强化组织领导。
成立了学校思想政治教育工作领导小组，定期召开工作会议，形成了校领导亲自指挥、各级组织密切配合的工作局面。
2.加强师资队伍建设。
学校加大了思政教师的培训力度，提高了他们的教育教学水平，同时加强师德师风建设，引导教师要成为学生的引路人和引领者。
3.优化教学内容和方法。
针对学生的不同特点和需求，我们注重通过个案分析、讨论、辩论等方式，使学生能够全面了解和掌握党的知识和理论，增强他们的思考能力和实际操作能力。
4.建立有效的考核评估机制。
学校建立了思政教育工作质量评估体系，定期进行评估和考核，对思政工作开展情况进行明确评价，为进一步改进工作提供依据。
三、学生综合素质教育工作1.加强德育教育。
学校注重培养学生成为有社会责任感、弘扬社会正气的公民，组织了一系列的志愿者活动和社会实践，使学生更好地了解社会，增强他们的家国情怀。
2.推进体育活动。
学校大力倡导体育锻炼，积极组织各类体育活动，使学生能够得到锻炼和放松，促进了身心健康发展。
3.加强学生管理工作。
学校加强了班主任的培训和管理工作，完善了学生考勤、奖惩、心理辅导等方面的制度，为学生的健康成长和全面发展提供保障。
四、校园文化建设1.创设文化氛围。
学校注重校园文化建设，加强辅导员队伍的建设，组织了丰富多彩的校园文化活动，营造了浓厚的学习氛围和校园文化氛围。
2.加强校园精神文化建设。
学校鼓励学生自主创新，设计了富有学校特色的校训、校歌和校园标识等，传递了积极向上的校园精神。
3.改善校园环境。
学校投入资金，改善了校园硬件设施，提高了学校的整体形象，为学生提供了更好的学习环境和生活条件。
思想政治教育自查自纠报告
思想政治教育自查自纠报告一、自查情况自从党的十八大以来，党中央高度重视思想政治教育工作，将其纳入全面从严治党的总体布局之中，提出了一系列新的要求和举措。
作为党的一员，我深感责任重大，必须时刻警醒自己，不断加强思想政治教育，维护党的领导地位，全面加强和改进党的建设。
在自查中，我发现了以下问题：1. 缺乏思想政治教育的自觉性和坚定性。
在工作中，我往往更注重业务能力的提升，而忽视了对于思想政治教育的重视，没有将其放在首要位置。
这导致了自己在党性修养方面存在不足，思想上容易受到外部环境的影响。
2. 学习宣传贯彻党的路线方针政策不够深入。
虽然我会定期学习党的相关文件和精神，但在实际工作中，对于一些新的政策和举措的理解和把握并不到位，对这些对于思想政治教育工作的提升和推进起着重要作用的内容，没有深入思考和研究。
3. 参加党性教育和集体学习的积极性不高。
在单位组织的党性教育和集体学习活动中，我往往缺乏积极性，对于扩大自己的政治视野和知识面，提高思想政治理论水平，没有给予足够的重视和投入。
4. 在工作中存在不以身作则的问题。
作为党员干部，在工作中应当起到表率作用，但我在一些工作中表现不够稳健，为人民群众树立了不好的榜样。
这对于加强和改进思想政治教育工作产生了不利影响。
二、自纠整改措施针对以上问题，我决定采取以下措施进行自纠整改：1. 强化思想政治教育的自觉性。
我将把思想政治建设放在首要位置，时刻警醒自己，提高对党的领导地位的认识和坚定性，不受外部环境的影响，做到坚定理想信念，维护党的纯洁性。
2. 加强学习，深入理解党的路线方针政策。
我将定期学习党的相关文件和精神，深入理解党的路线方针政策，对于新的政策和举措进行深入研究，并在实际工作中贯彻落实，提高自己对思想政治教育工作的认识和水平。
3. 提高参加党性教育和集体学习的积极性。
我将积极参加单位组织的党性教育和集体学习活动，扩大自己的政治视野和知识面，提高思想政治理论水平，提高党性修养，不断提升自己在思想政治教育工作中的能力和水平。
园区领导班子思想政治建设工作自查报告
园区领导班子思想政治建设工作自查报告尊敬的园区领导班子：我代表园区领导班子思想政治建设工作自查小组，向您汇报我们对园区领导班子思想政治建设工作进行的自查情况。
经过全面检查，自查小组认为园区领导班子思想政治建设工作总体上保持了良好的态势，但也存在一些问题和不足之处，需要进一步加以改进。
一、领导班子思想政治建设的成效近年来，我们园区领导班子高度重视思想政治建设工作，始终把加强自身思想修养、提高思想政治素质作为重要任务，取得了一定的成效。
领导班子成员积极参与思想政治理论学习，通过集体学习、读书班、座谈交流等形式，不断提升思想修养和政治理论水平。
领导班子成员的思想觉悟和政治素质得到了明显提高，对党的路线方针政策和工作部署的理解更加深入，为园区的发展稳定做出了积极的贡献。
二、问题与不足之处尽管园区领导班子思想政治建设工作取得了一定的成效，但经过自查，我们也发现了一些问题和不足之处。
首先，部分领导班子成员对党的理论和方针政策掌握不够深入，思想认识相对较浅，对于一些重大问题的分析和应对还存在一定的困难。
其次，部分领导班子成员在工作中存在急功近利、功利主义的倾向，导致思想上的贫乏和工作上的片面性。
再次，部分领导班子成员在与群众沟通交流中存在一定的问题，表达不清晰，理解偏差，导致与群众的联系不够紧密。
三、改进举措与措施为了进一步改进园区领导班子思想政治建设工作，我们提出以下举措和措施：一是加强党的理论学习，提高领导班子成员的思想政治素质。
要组织定期的集体学习活动，重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论成果，加强对党的路线方针政策的学习和理解，增强领导班子成员在工作中的政治敏锐性和理论水平。
二是强化工作作风建设，树立正确的价值观念。
要引导领导班子成员树立正确的价值观念，坚定正确的政治方向，严守党的纪律，做到清正廉洁、廉洁奉公，以身作则，起到示范引领的作用。
三是加强与群众的联系和沟通。
要建立定期与群众交流的机制，定期进行座谈和听取意见建议，以了解群众的需求和意见，增进与群众的互动和沟通，为群众办实事解难题，促进园区的和谐稳定发展。
政治建设自查报告范文(精选篇)
政治建设自查报告范文(精选篇)政治建设自查报告【前言】政治建设是党的建设的重要方面，对于党的事业发展具有基础性、全局性、领导性作用。
全面从严治党是我们党的一项基本方略，加强和规范党员干部政治生活是加强党的建设的根本任务。
为进一步推进全面从严治党，提高党员干部的思想觉悟和政治素质，经过对党组织和广大党员的自查自纠，特向上级党委上交本次政治建设自查报告，请上级党组织批示指导。
【一、自查目标】自查的目标主要包括党组织和党员干部的思想政治觉悟、党风廉政建设、党内政治生活、党的理论学习与传承以及党风廉政建设等方面的情况。
【二、自查方法】自查的方法主要包括问题调查问卷调查、座谈会讨论、个人述职报告、党建档案审查等方式。
【三、自查情况】1. 党组织和党员干部的思想政治觉悟在思想政治觉悟方面，通过调查问卷发现，大部分党员干部对党的路线方针政策有一定了解，但对党的严肃性和纪律性要求认识不足。
少数党员干部存在违反党纪党规、不执行党的决策部署的问题。
在这方面，需要进一步加强对党员干部的政治培训，提高其思想政治觉悟。
2. 党风廉政建设在党风廉政建设方面，通过座谈会讨论发现，党组织严肃纪律，形成了厉行勤俭节约的政治风气。
但个别党员干部存在违反党纪党规、滥用职权、受贿受贿等问题。
需要进一步加强党风廉政建设，加大反腐败力度，严惩违纪违法行为。
3. 党内政治生活在党内政治生活方面，通过个人述职报告发现，大部分党员干部能够履行党员义务，积极参加党内组织生活。
但个别党员干部存在生活作风不简朴、思想不纯洁等问题。
需要进一步加强党内政治生活，严格落实党内民主制度，加强党内监督。
4. 党的理论学习与传承在党的理论学习与传承方面，通过党建档案审查发现，大部分党员干部较好地完成了理论学习任务，积极传承党的光荣传统。
但个别党员干部存在学习深度不够、学以致用不够等问题。
需要进一步加强党的理论学习，提高党员干部的理论水平。
5. 党风廉政建设在党风廉政建设方面，通过调查问卷发现，已建立了比较健全的廉政体系和监督机制，形成了严肃的政治生态。
领导班子思想政治建设自查报告
领导班子思想政治建设自查报告随着社会的发展和各种风险的增加，领导班子的思想政治建设越来越受到重视。
有效的思想政治建设有助于领导班子更好地领导机构和团队，更好地完成工作任务。
因此，领导班子对自己的思想政治建设需要进行自查和反思，及时发现和纠正问题。
本文将介绍一份“领导班子思想政治建设自查报告”。
一、自查的背景和目的本次自查是为了进一步提高领导班子成员的思想政治素质，做好工作的先导工作。
通过自查，可以发现领导班子成员中存在的思想政治问题，及时进行整改和纠正。
同时，通过自查发现的问题，可以对班子的思想政治建设提出更详细、更有针对性的建议，并对下一步工作提供指导。
二、自查的方式和内容为保证此次自查的全面性，我们采用多种方式进行自查。
主要包括：1. 登录党委网站，查看班子成员的个人资料2. 召开班子成员会议，进行自查3. 个人与班子成员之间讨论自查的内容包括以下几个方面：1. 党的理论学习情况通过查看党委网站和个人履历，我们发现班子成员对党的理论学习非常重视，而且也有一定的实际行动。
但是，在学习中不够深入，需要提高。
2. 思想政治方面的自我认识和实践情况班子成员普遍存在思想意识不够鲜明，尤其是在面对困难时的自我认识和实践方面需要加强。
另外，在开展日常工作时，还有一定的比较浅显、功利性的问题。
3. 特别是班子成员的作风和忠诚度的问题在自查过程中，我们也发现了一些班子成员作风不端、忠诚度较低的问题。
这再一次强调了思想政治建设的重要性。
三、自查的结果和建议经过自查，我们发现了一些思想政治问题。
因此，提出以下几点建议：1. 发扬学习的热情班子成员要树立学习党的理论的意识，充实自身的理论知识。
要加强自我学习，严格执行中央关于党的理论学习的各项规定。
2. 提高思想政治自觉和实践能力班子成员要注意思想意识的正确性，注重在工作中的具体实践，不断提高自己的思想政治素质。
特别是在面对一些困难和挑战的时候，更需要保持坚定的思想政治立场。
2024年西街小学思想政治工作自查报告
2024年西街小学思想政治工作自查报告西街小学思想政治工作自查报告（2024年）一、组织领导情况学校高度重视思想政治工作，全面贯彻落实党的教育方针和党的教育政策，充分发挥学校党组织的领导核心作用。
学校党委坚持党的领导制度，召开党委会、党务工作会、党务研讨会等会议，围绕思想政治工作进行研究和部署，确保学校各项工作能够有序开展。
二、师资队伍建设学校高度重视师资队伍建设，通过教职工培训、评优选拔等方式，提高教师的业务能力和思想政治素质。
学校领导坚持师德师风建设，加强对教师的思想政治教育，鼓励教师积极参与党支部活动和党员先进事迹的交流分享，提高教育教学质量。
三、课程设置与教学内容学校加强课程设置与教学内容的管理，优化课程结构，注重思想政治教育的渗透。
学校坚持开展主题班会、德育课程、学校文化活动等形式多样的思想政治教育活动，通过这些活动增强学生的爱国主义情感、社会主义意识、法治观念和道德品质。
四、学校文化建设学校注重学校文化建设，营造积极向上的学校文化氛围。
学校通过开展丰富多彩的文化活动，如德育课程展示、德育活动展示、主题演讲比赛等，激发学生的思想热情和创造力，提高学生的思想政治素养。
五、学生组织建设学校重视学生组织建设，设立学生会、共青团、少先队等组织，鼓励学生积极参与学校和社区的公益活动。
学校加强学生组织建设的指导，组织学生参加各种社会实践活动，提高学生的社会责任感和团队合作能力。
同时，学校还注重培养学生的自主管理能力，设立“班级管理委员会”，让学生在班级管理中感受到民主、公平、公正的氛围。
六、家校合作学校与家长保持密切联系，建立良好的家校合作机制。
学校通过各种途径与家长进行有效沟通，及时反馈学生的学习情况和思想动态，共同关注学生的思想发展和学业进步。
学校还通过家庭教育讲座、家访活动等形式，加强家校合作，提高家长的教育水平和家庭教育质量。
七、学校安全稳定学校高度重视学校安全稳定工作，制定安全稳定工作方案，加强师生安全教育和防范意识的培养。
2024年中学思想政治工作自查报告
2024年中学思想政治工作自查报告摘要：2023年思想政治工作以加强党建引领，深化改革创新为核心，全面提高学生的思想道德素质和政治觉悟。
本报告从组织领导、课程建设、社团活动、师生关系、特色实践等方面对中学思想政治工作进行自查总结，以期为今后提升工作质量提供参考。
一、组织领导：1. 加强中心组织建设，理顺工作机制，确保各项政策措施得到有效贯彻。
2. 建立健全工作考评制度，加强对干部的思想政治教育，提高其工作能力和责任意识。
二、课程建设：1. 制定科学合理的思政课程体系，并逐步与教育改革实施融合。
2. 深入推进素质教育，注重学生的实践动手能力培养，扩大思政课程的社会实践内涵。
三、社团活动：1. 开展多样化的社团活动，充实学生的精神文化生活，培养学生的组织能力和领导才能。
2. 加强社团指导，定期评估社团活动的效果，提供专业的培训和指导，确保活动的质量和安全。
四、师生关系：1. 加强师生交流，建立良好的师生关系，关注学生的成长和发展。
2. 加强教育心理咨询工作，帮助学生解决心理困扰，提高学生的心理健康水平。
五、特色实践：1. 开展多样化的特色实践活动，激发学生的学习兴趣和创新精神。
2. 强化实践教学的有效性和实效性，注重对学生的实际问题的解决能力培养。
结论：经过2023年的自查总结，我校中学思想政治工作在组织领导、课程建设、社团活动、师生关系、特色实践等方面取得了一定的成绩。
但同时也存在着一些不足，例如工作机制不够灵活，师生关系亟需进一步加强等。
今后我们将进一步加大对中学思想政治工作的关注和支持，进一步完善工作机制，提高工作效率，创新工作方式，增强工作的针对性和实效性，全面提升学生的思想道德素质和政治觉悟。
党的政治建设情况的自查报告范文
党的政治建设情况的自查报告范文尊敬的领导：我单位认真贯彻落实中央和省委的要求，围绕中心、服务大局，扎实推进党的政治建设工作。
现就当前党的政治建设情况进行自查并报告如下：一、加强组织建设方面存在的问题在加强组织建设方面，我们存在些许问题，在组织体系健全、党员发展、组织生活等方面还存在不足。
为此，我们会进一步加强党组织的建设，完善组织结构，加强对党员资格审查的管理，规范党员发展程序，提高党员素质，完善组织生活制度，确保党的组织生活落实到位。
二、强化思想政治建设方面存在的问题在强化思想政治建设方面，我们注意到有些党员对党的基本理论和方针政策的掌握不够深入，对传承发展党的优良传统和作风存在一定的认识误区。
为此，我们将进一步加强宣传教育工作，通过各种渠道，让党员了解党的基本理论、方针政策和优良传统，增强党旗意识，坚持党的先进性教育，推进全面从严治党。
三、强化党风廉政建设方面存在的问题在强化党风廉政建设方面，我们注意到有些党员对党风廉政建设的认识不够深入，对廉政风险防控存在认识差距。
为此，我们将加强党风廉政建设，完善制度，严格落实廉政风险防控措施，保持组织和人员高度警惕，强化风险防控意识和能力，确保让党的全面从严治党取得实效。
四、加强组织纪律建设方面存在的问题在加强组织纪律建设方面，我们存在一些问题，表现在想当然地行使职权、不规范的纪检监察工作、对违纪行为处置不及时等方面。
为此，我们将加强纪律建设，进一步规范党员行为，强化纪检监察工作，建立健全纪委工作制度，严格落实反腐倡廉措施，确保将组织纪律建设做实做细。
综上所述，我们单位对党的政治建设情况进行了自查，并对存在的问题制定了相应的改进措施。
我们将认真加强党的组织建设、思想政治建设、党风廉政建设和组织纪律建设工作，不断提高党员的思想觉悟和纪律性，为实现党的全面从严治党的目标作出应有的贡献。
自查报告结束，谢谢！此致敬礼！报告人：XXX2021年X月X日。
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思想政治建设自查报告篇一：思想政治理论课建设自查报告思想政治理论课建设自查报告为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中央16号文件）、《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》、《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》，进一步加强和改进我校大学生思想政治教育工作，推动思想政治理论课程建设，我校对照江苏省教育厅《关于对高校思想政治理论课建设情况进行检查的通知》的要求和工作部署，并依据教育部制定的《高等学校思想政治理论课建设标准》和《江苏省高职院校思想政治理论课建设标准（试行）》，党政领导高度重视，精心组织，认真部署，对我校思想政治理论课建设情况展开了全面的自查，将自查过程作为总结经验，分析问题和明确建设思路的过程，通过自查，寻找工作中的存在问题和薄弱环节，深入剖析原因，认真进行整改。
目前已完成自查工作，现总结如下：一、课程建设自查情况我校党委和校行政领导高度重视大学生思想政治教育主渠道和主阵地的思想政治理论课教学。
中央16号文件和中宣部、教育部《关于〈进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见〉实施方案》（简称?05方案?）发布实施后，学校党委多次召开会议，统一思想认识，增强责任感和使命感，坚持把实施思想政治理论课新课程方案当作一项重要的政治任务，并把加强和改进大学生思想政治教育作为一项基础性和长期性工作抓紧抓好。
（一）组织领导1．学校将思想政治理论课建设纳入到校党政联席会的重要议题中，校党政联席会和学校党委中心组扩大会定期召开，研究部署学校思想政治理论课程建设工作，会议决议、决定能够得到及时贯彻落实。
2．XX年底，学校成立了?泰州师范高等专科学校思想政治理论课建设领导小组?和?泰州师范高等专科学校思想政治理论课建设工作小组?。
为进一步落实XX年全省思想政治理论课建设工作会议和文件苏教办社政［XX］1号精神，学校党委于XX年4月，成立了由党委书记、校长共任组长，由分管教学工作的副校长、分管宣传工作的纪委副书记和组织部长任副组长的?思想政治理论课建设迎检工作领导小组?，并下设办公室，统筹教务、宣传、科研、人事、财务与后勤等相关职能部门，积极支持和参与全校思想政治理论课建设工作，为搞好思想政治理论课教育教学提供了组织领导上的保证。
3．中央教育部?05方案?颁布后，我校于XX年5月制定了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》，提出了加强和改进大学生思想政治教育的指导思想和总体要求。
《实施意见》强调要抓好课程建设，切实发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用；要创新教育方式，拓展大学生思想政治教育的有效途径；要解决实际问题，增强大学生思想政治教育的有效性；要发挥政治优势，进一步强化党、团和学生组织在大学生思想政治教育中的重要作用；要加强队伍建设，为大学生思想政治教育工作提供组织保证；要切实加强领导，完善大学生思想政治教育的保障机制，将思想政治理论课程列为学校重点建设课程。
4．学校党政主要领导和分管校领导坚持深入到思想政治理论课课堂，推门听课（含公开课）每学期人均5次以上，加强与任课教师和学生之间的交流沟通，及时了解教师课堂教学情况。
同时，党政主要领导和分管校领导经常到思想政治理论课教学部门开展调研，定期听取思想政治理论课教学工作汇报，及时解决有关课程建设的实际困难和问题。
5．XX年4月，在人文科学系法学思政教研室和财经系法政教研室的基础上，对思政课教学工作机构进行了调整，成立了?思想政治理论课教学科研部?，为二级教学科研管理单位，与系部行政同级，下设?马克思主义理论?、?道德与法律?和?形势与政策?三个教研室。
全面负责学校思想政治理论课教学组织管理工作、思想政治理论教研与科研管理工作、思想政治理论课教师的管理及业务培训工作、形势政策的研究和宣传教育工作以及社会服务工作。
我校思政部负责人崔昌玺同志，中共党员，副教授，具有法学硕士学位，从事思想政治理论教育、教学、研究和管理工作27年，具有较强的教学能力、科研能力和管理能力。
6．思想政治理论课教学科研部成立以前，人文科学系法学思政教研室和财经系法政教研室，每学期都有完整的工作计划、实施报告和工作总结。
由于制度健全，过程管理规范，在多次的学校教学检查中，思政课教师的好评率较高，未发生重大教学事故。
思政部成立后，根据学校规定，并结合实际，迅速建立起了比较完备的工作计划和相关制度，如：集体备课制度、听课制度、教学质量监控制度、教学竞赛制度、学生意见反馈制度、考勤制度、教学档案管理制度等。
各项规章制度开始认真执行，有效保证了教育教学的顺利开展。
7. XX年起，思政部负责人崔昌玺被学校聘请为学术委员会和教学委员会成员，系学校中、高级技术职务评审委员会成员和专家组（文科）成员。
（二）教学工作8．我校从XX级第一学期开始实施新课程方案，严格按照教育部有关规定设置思想政治理论课课程，并把思想政治理论课纳入到专业教学计划中。
根据教学计划的安排，学校切实加强了教学组织和管理工作，确保按时开课和开足课时，确保落实?05方案?。
具体课时设置如下：《思想道德修养与法律基础》48学时，在第一学年第一学期开设；《毛泽东思想及中国特色社会主义理论》64学时，在第二学期开设。
9．学校在实施新课程方案中，所有课程均使用由中宣部、教育部组织编写，由高等教育出版社出版的全国统编教材，并为全体教师每人配备一套配套的教学参考书。
10．我校在实施新课程方案中，将?形势与政策?课列入教学计划，按平均每学期16 周，每周1 学时计算，以1 学分记入学生学籍档案；在《形势与政策》教学中，突出?校内外结合、专兼任结合、课堂与会堂结合?，每年从外聘的教授中精选师资任课。
如：?全国道德模范?张云泉、?全国人大代表?蒋建华、娄文英和?法官妈妈?陈燕萍等先后被聘为我校兼职教授，经常来校作形势与政策报告。
我校按照教育部每学期下发的教学要点并结合重大时事热点进行教学，内容分别涵盖政治、经济、文化、社会生活等领域，并兼顾国内与国际。
教学中选用中宣部和教育部组织出版的《时事报告（大学生版）》和制作的《时事》DVD开展教学。
有效促进了学生深入学习、理解和把握国内外形势与政策。
11．XX年以来，我校实行?学分制?，开设了《大学生礼仪规范》、《当代国际经济政治》、《大国关系》、《法律影评》、《大学生心理健康教育》和《教育政策与法规》等近10 门公共选修课，供全校学生选修。
12. 学校领导先后组织思政课任课教师参加教育部、省教育厅组织的新课程培训。
平时以教研室为单位，每两周组织一次教研活动，通过集体备课、专题研讨等形式，对教材内容和知识体系进行集中学习交流，对教学重点、疑点、难点问题展开研讨探究，着力提高教学效果。
13. 思政部成立后，强化档案建设和规范管理，对原来两个教研室的教师业务档案进行整理，完善了思政课教师?个人业务档案?，收录了教学计划表、进度表、教师备课笔记、纸质教案和多媒体教学课件。
并在本学期继续开展?精彩系列?的评比活动。
14. XX年，我校将《中国化的马克思主义》（《毛泽东思想和邓小平理论》）列为学校重点建设课程；XX年将《思想道德修养与法律基础》列为学校精品课程，将《大学生礼仪修养》列为学校精品教材建设项目。
15. 长期以来，我校思政课教师在课堂教学中能积极开展教学方法的改革与创新，结合课程特点，运用了许多行之有效的教学方法，积极倡导自主合作探究的学习方式，增强了学生主动参与教学过程的积极性和主动性，增进了师生之间的交流和沟通，教学效果明显提高。
在教学过程中，为增强教学的针对性和有效性，老师们每学期都要以座谈、问卷等形式进行调查和反馈。
思政部成立后，迅速建立了部门网站，专门设置了?师生园地?，开设?在线调查?的互动窗口，形成调查了解学生思想状况和思政课教学效果的综合渠道。
16. 我校教师在思政课实践教学方面，把社会实践纳入教学的总体安排和课程管理。
教师通过校园文化艺术节、法制宣传周、心理健康月、百姓法律大讲堂、阳光社区、大学生自管会等实践平台，社会调查、社会服务、实验实训、顶岗实习等实践形式把课堂与课外结合、校内与校外结合、集体与分散结合，实现了课堂教学向社会实践的延伸和拓展，让学生在接触社会、了解社会的过程中，加深对理论的理解，提高了运用理论分析问题、解决问题的能力，增强了历史使命感和责任感。
17．教学模式改革。
我们在教学实践中，逐步摸索出了以?课堂教学?为本体，以?参与性教学、体验性教学、研究性教学、实践性教学?为支撑的?一体四翼?教学模式。
?一体?即课堂教学：以教师为主导、学生为主体，师生互动，完成基础知识、基本理论的学习；?四翼?即课外教学：以教师设计论题，让学生利用网络平台、班级活动、团日活动等进行参与性教学，巩固课程内容；以校园文化艺术节、法制宣传周、阳光社区、大学生自管会等形式进行体验性教学，拓展课程内容；以公共选修课、人文素质报告、专题讲座讨论、影视讲坛等形式开展研究性教学，深化课程内容；以社会调查、社会服务、实验实训、顶岗实习等形式开展实践性教学，应用课程内容。
思政课教师能结合教学，主动深入学生，协助班主任开展工作，有1/3的老师本身就承担班主任、辅导员工作，有的还曾担任系部学生科、团总支负责人，其中魏小星老师现任校团委书记。
有的教师担任学生社团和学生社会实践指导教师，如崔昌玺老师担任学生社团?赤子之心?的指导老师，陈志峰和蔡暄老师担任学生社团?青年马克思主义研究会?的指导老师等。
许多老师经常担任学生社会实践指导教师，组织课外理论学习活动，做到教书育人，多人次荣获省、市、校级?优秀指导教师?称号。
新成立的学生社团——青年马克思主义研究会，挂靠思政部，成为我校学生课外马克思主义理论宣传学习的一个重要渠道。
18．根据学校教务处和教学督导室的统一部署，原有两个相关教研室每学期都于期中和期末对思政课教师的教学文档、课堂教学、实践活动等方面进行教学检查。
思政部成立以来，进一步突出了我校思政课教师的教学检查工作的专业性和规范性。
19．自?05方案?实施以来，我校思想政治理论课教师结合课程特点、教学内容和方法，坚持?教考分离?的原则，尝试新的考试方式，各门课程的考试和考核统一试题、统一成绩评定标准，采用闭卷、开卷、平时作业、撰写小论文等形式，注意加强平时考核，把考试与课堂综合考查结合起来，把期末的一次性的静态考试与教学全过程的动态考核结合起来，力求较全面、客观地反映学生的学习情况和学习成绩，使考核考评能够全面、客观地反映大学生的政治理论素养、思想道德品质和法律意识，有利于培养学生独立分析、解决实际问题的能力和创新精神，真正发挥考核考评在整个教育教学过程中的杠杆作用。