2015--2016年度子良乡中心学校工作计划
2015-2016(1)学校工作计划
渭城区北杜中学2015—2016学年度第一学期学校工作计划2015——2016学年度第一学期即将开始，为确保本学期的各项工作顺利开展，如期完成各项目标任务，根据上级有关文件精神，结合学校实际，特制定本学期学校工作计划。
一、指导思想以党的十八大会议精神、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，以深化课程改革为核心，以深入推进有效教学为抓手，以“努力办人民满意的教育”为目标，以创建特色学校为突破口，紧紧围绕“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的办学理念，坚定不移地实施教育质量提升战略。
不断完善学校管理机制，努力做到管理民主化、科学化，深化管理体制、用人机制和基础教育课程改革，狠抓教育教学管理和教育教研队伍建设，充分利用好绩效工资的杠杆作用，调动广大教师工作的积极性和主动性。
树立求真务实、开拓创新的领导形象；师德高尚、业务过硬的教师形象；文明守法、全面发展的学生形象；团结奋发、质量一流的学校形象，促进学校管理上台阶，促进教学水平上台阶，确保学校教育教学质量稳步提高。
二、目标任务1、以上级领导对学校放心，群众对学校满意为最终目标。
2、学校教育教学管理更加科学规范，教学质量稳步提高。
3、做好校园安全教育、安全防范工作，确保全体师生的人身安全，确保学校的财产安全。
4、做好控辍保学工作，将辍学率严格控制在2%以下。
5、教师队伍建设进一步优化，专任教师合格率达到100%。
教育教学论文，在区级以上刊物上发表10篇以上。
三、主要工作（一）德育教育抓好师生的思想道德工作是搞好学校各项工作的保证，要进一步强化教师的职业道德建设和学生的思想道德建设。
在加强学生思想道德建设的过程中，要遵循以学生为主体，重在实践的原则；遵循学校、家庭和社会相结合的原则。
1、养成教育。
通过主题班会、国旗下讲话等形式，强化细化《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和实践。
以政教处开展的“纪律学风、行为习惯整顿”活动为契机，以学生的养成教育为突破口，对学生的一言一行、一举一动都做出严格的要求和具体规定，促进学生文明行为的养成，力争使我校学校德育工作取得实效。
中心校2016年学校工作总结及2016年工作打算【可编辑版】
中心校2016年学校工作总结及2016年工作打算中心校2016年学校工作总结及2016年工作打算学校工作总结中心校2016年学校工作总结及2016年工作打算中心校2016年学校工作总结及2016年工作打算一年来，在县教育局的正确领导下，在乡党委、政府的大力支持下，习城乡中心校团结、带领广大教职工与时俱进、开拓创新、积极进取、扎实工作，圆满完成了与县教育局签订的教育工作责任目标和部署的各项工作任务。
另外，还结合本乡实际创造性的开展一些工作，取得了一定成效。
现将2016年工作回顾如下：一、突出重点、强化责任，出色完成了各项教育工作责任目标。
县教育局与中心校签订目标后，习城乡中心校结合实际，将目标层层分解，细化到校，并与全乡中小学签订教育工作责任目标。
根据中心校人员分管工作，明确各自分管目标的落实。
中心校采取平时督查和集中检查相结合的方式督促目标的落实。
中心校人员对所分管的教育工作责任目标时常进行督导，总结反思目标完成存在的困难和问题，不断改进工作方式，为严格控制学生辍学，习城乡中心校实行控责任制，与中小学签订控辍责任书，并进行周周通报，月月总结，年终控辍较好的学校中心校进行物质奖励和精神鼓励，从而保证我乡小学学生不流失，中学学生流失少的良好局面，我乡入学率、辍学率达到了上级规定要求。
安全工作会会讲，时时抓，实行放学路队制，安全隐患定期排查月报制，安全演练制度化，2016年9月，习城乡中心校在南五庄中心小学召开“平安之星”校园创建工作动员会即学校安全工作现场会，中心校全体成员，中学校长、主抓安全的副校长、学区校长、小学校长和县教育局安全办魏主任共计30余人参加，现场会上学校校长各自介绍安全工作具体做法，相互学习，取长补短，共同提高。
最后，观看了防震安全演练，仅用了59秒400余名学生就从二层教学楼迅速撤离到安全地带，受到安全办魏主任的高度评价。
通过安全工作现场会，全面提高了广大校长的安全意识和防范能力，近几年来，我乡无一起安全事故发生。
2015--2016年度子良乡中心学校工作计划
2015--2016年度子良乡中心学校工作计划子良乡中心学校2015--2016年度学校工作计划一、指导思想：以科学发展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教育又好又快发展，努力实现“做人民满意教师，办人民满意学校”的工作目标。
二、工作目标：（一）加强制度建设，规范学校管理.（二）注重师德修养，加强德育工作。
（三）聚焦课堂教学，积极构建有效课堂模式。
（四）认真抓好校本教研，广泛开展课题研究和社团活动。
（五）发挥学校乡村少年宫优势，提升学校文化品位，凸显学校特色。
（六）搞好对外宣传和对外开放工作。
（七）认真做好其他工作，实现学校和谐发展。
三、具体措施：（一）常规管理1.规范各项规章制度。
结合学校具体情况，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。
2.规范校务公开制度。
发挥民主监督职能，开好教代会，给教师搭建参议学校大事的平台；利用好家长委员会，组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。
3.规范课程管理。
严格按照石门县教育局要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表、文体活动；开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度；严格控制学生在校时间，不占用节假日集体上课、补课；认真上好“两课两操”，积极组织学生开展阳光体育活动。
充分发挥心理咨询室的作用，促进学生身心健康发展。
推动心理咨询工作制度化，正常化，特别是一年级、七年级的新生，班主任要帮助他们更早地适应新环境，处理好与新同学的关系等;（二）德育工作1.坚持以人为本，加强教师队伍建设。
要求教师“以素质树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求发展”，立足学校，做好校内“名师”建设，发挥其先锋模范作用，让广大教师以身边的教师为榜样，努力打造一支具有优秀的师德风范、模范形象、高超知识本领的教师队伍。
中心学校2016年工作计划
中心学校2016年工作计划一、指导思想2016年，中心校将在上级教育行政部门的正确领导下，以党的“十八大”和十八届四中全会精神统领学校发展全局,牢固树立“以人为本”的教育观,实施学校主动发展战略,以教学质量为学校发展的生命线，加强和改进未成年人思想道德建设工作，走质量强校、教研兴校之路,进一步规范学校管理，促进学校全面、协调、可持续发展，努力实现办学水平的新突破，开创学校教育教学工作新局面。
二、工作目标（一）抓好学校思想政治工作1、加强教职员工思想政治工作。
组织教师进一步学习《义务教育法》、《教师法》《党员干部廉政建设条例》等教育法律法规，学习教育人事制度改革的政策文件，不断充实教职员工的政治理论素养，强化师德师风建设，提高教师的责任意识和服务意识，增强依法治教的自觉性，从而搞好工作作风建设。
2、完善教师管理制度。
严格考勤管理，严肃工作纪律，彻底改变“懒、散、缓”等不良风气，保证工作时间，提高工作效益。
坚持师德“一票否决”，加强对教师的管理，对工作中违规违纪的教师实行诫免谈话制度，限期改正；屡教不改的形成文字上报教育局。
加强学校班子建设，提高学校管理水平，增强班子驾驭全局的能力和科学决策的能力。
要进一步修订完善教师工作考核评价制度，奖勤罚懒、奖优罚劣。
3、坚持每周的政治业务学习制度。
利用例会组织教职工学习有关教育的文件精神，新形势对教师的要求，教育教学案例。
（二）加强常规管理工作（1）教育教学管理认真落实教学常规，研究新课程标准，摸清学生现状认真备课、上课、辅导、批改作业。
研究学生的心理特点用科学的方法教育学生。
提高驾驭课堂的能力，增强安全意识，杜绝将学生轰出课堂或推给班主任，实行训导制度，全体教师要既教书又育人。
实行推门听课和评课制度，听课人员课后可要求授课教师上交教案，评课标准以听课记录本上对一堂好课的要求为准。
加大常规督查力度。
要继续坚持“周查、月查”的工作机制，狠抓教师教学环节监督与管理，强化教学过程管理和质量管理，完善教学常规月查评价制度。
中心校2015年教育工作总结及16年工作计划.doc
中心校2015年教育工作总结及16年工作计划xx乡中心校XX年教育工作总结一年来，xx乡中心校在县教育局的正确领导下，带领全乡教职工积极进取、锐意改革，全面落实科学发展观，狠抓细化管理，稳步推进各项工作。
同时，结合本乡实际创造性的开展了一些工作，已取得了一定的成效。
为进一步全面做好工作，现将XX年教育工作总结如下：一、教育工作目标完成情况县教育局与中心校签订目标后，xx乡中心校结合实际，将目标层层分解，细化到人，细化到校，并与全乡中小学签订教育工作责任目标。
中心校人员根据分管工作，采取平时督查和集中检查相结合的方式督促目标的落实。
目前，各项工作都圆满完成了预期目标。
（一）布局调整按照新一轮中小学布局规划，在县教育局和乡党委政府的科学指导下，今年，中心校多次深入中后坡、葛邱、西八里、石佛营四个行政村，走访群众，召开村委领导座谈会，截止目前，中后坡、葛邱西八里、石佛营四所教学点分别并入吕寨中心小学、谢店中心小学和xx中心小学，教学点撤并任务已基本完成，教育资源得到优化整合。
（二）基础建设乡中心校高度重视学校基础建设工作，年初，多次召开专题会议进行宣传发动，要求各学校要提高认识，加大投入，全力营造良好的学习氛围。
截止目前，此项工作已取得显著成效。
首先争取上级项目资金20余万元完成了桑园教学点的教室建设项目，目前已投入使用。
其次，乡一中筹资8万元对教学楼楼道走廊、宿舍楼进行了重新粉刷和校园电路改造。
三是张湾中心小学征地1600平方米建设学校操场、吕寨中心小学进行了学校围墙、大门和操场的改建、硬化，均已投入使用。
四是xx中心小学教室安装了防盗门窗，学校大门进行了改建。
五是马寨中心小学校投资近10万元对校园进行绿化、美化，种植黄金垂柳、红叶李、樱花、翠兰松、白玉兰、紫荆花等风景树近80棵，在教学楼前先后建成了8个大花池，完成绿化面积310平方米，使校园环境大大改观。
各中小学校的校容校貌焕然一新，创造了良好的育人环境。
中心校2015-2016学年第二学期工作计划范文
中心校2015-2016学年第二学期工作计划范文一、指导思想以提高教师专业文化素养为核心,充分发挥课堂平台作用,整体提高教师队伍的服务本领；以养成教育为重点,鼓舞个性进展；走内涵式进展之路,将我校办成师生幸福生活的宜学校园。
其一：不断激发全体教职工的教育智慧,进一步提高他们的敬业精神和治理水平。
其二：坚持干部集体听课制度,以提高课堂教育质量为核心,通过培训、座谈和专家指导等形式,进一步提高教师专业化进展水平。
其三：提高学校的校园文化建设。
其四：利用各项活动践行各项措施的落实。
不断提升学校常态治理水平,牢牢把握学校办学理念及特色,强化学校共同价值追求,巩固学校善行文化特色和班级建设特色,不断摸索适合学校特色进展之路。
遵循教育规律,尊重小孩天性,倡导创新思维,理解、尊重、培育其想象力,并助其成才。
1.建设合理的干部结构,加强干部自身素养的提高,明确干部分工,做教职工的贴心人。
教学主任,负责学校全面教学治理工作,教科研工作、主抓语文教学、英语教学、教职工考勤、队伍建设及培训等。
教学主任,负责学校科任教学、体育工作、电教工作、学校保卫。
2.每周一大课间为干部例会时刻,坚持集体领导,集体决策,明确职责,注重部门间的协调,不断提高协作水平。
加强教师对“传道授业解惑”历史使命的认识。
通过评教评学活动,真正改变旧有观念。
1.坚持听推门课制度,关心教师提高业务水平。
由主任组织协调。
2.办好教学研讨会。
活动安排由主任组织协调。
3.加大教育教学交流力度,本学期交流非常多于2次。
由主任组织协调4.开展“知心教师智慧育人”、“内炼素养外炼气质”系列活动,由主任组织协调。
学生的培养情况是学校德育工作质量的集中体现。
树立人人差不多上德育工作者的意识。
1.开展形式多样的活动,安排好周、月、季度重点项目,狠抓行为训练,常抓不懈,一抓到底。
2.课堂教学中,狠抓学生良好学习习惯的养成,本学期突出“三抓”：从大声、有礼貌、有序表达抓起,从学会倾听抓起,从认真书写抓起,让学生受益终生。
中心小学2015——2016学年第二学期工作计划
中心小学2015--2016年第二学期学校工作计划一、指导思想继续坚定不移地以科学发展观为统领，在“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”工作方针指导下，以学校发展为主题，以创先争优活动为抓手，以教学改革创新为突破口，全面贯彻党的教育方针，全面推进基础教育课程改革，培养学生的创新精神和实践能力，提高教育教学质量，深化课堂教学改革，规范办学行为，全面推进学校规范化工程，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”和谐同步，继续加强行风和廉政建设，提升精气神，强化执行力，努力办好人民满意的学校，争做人民满意的教师，实现学校教育的新腾飞。
二、工作思路坚持走依法治校、以德立校、以质量强校之路；完善教学管理，提高教学质量；提升师生素养，丰富校园生活，办师生快乐的学校，继续坚持以“质量、管理、特色、和谐”为发展主题。
三、具体工作要求和措施（一）全面推进教师队伍建设，努力构建教师专业化成长的平台1、认真扎实开展好“创先争优”活动，加强组织建设。
贯彻执行上级领导的各项决定，组织教师学习政治理论、教育教学常规等，继续深化科学发展观的学习与实践。
充分发挥学校领导班子的战斗堡垒和先锋模范作用。
形成人人创佳绩，个个争先进的良好氛围，以优异的成绩迎接领导的验收。
2、切实加强教师思想道德教育，建设高素质的教师队伍。
开展政治理论学习活动，提高师德修养，增强教师教书育人、为人师表的自觉性，增强教师的事业心、使命感和责任感。
积极倡导四种精神——对教育事业的奉献精神，对所有学生的关爱精神，对教育科学的求真精神，对教育艺术的创新精神；树立正面典型，弘扬先进事迹，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律；主动加强家校联系，做好家访工作和学困生、留守儿童等教育工作，全心全意帮助学生全面发展，做学生健康成长的指导者和引路人。
重申师德“十不准”要求，严禁体罚与变相体罚学生等有悖于师德现象的发生。
3、以养师德、铸师魂、练师能为目标，积极开展比教学技能，看课堂教学水平；比教书育人，看工作贡献；比爱护学生，看师德风范；比执行规范准则，看职业意识的服务竞赛活动。
2015-2016学年中心小学卫生工作计划
2015-2016 学年
中心小学卫生工作计划
为建设美丽、和谐校园，保障学生健康的成长，提高学生的健康意识，防止传染病的发生，我校特制定本方案如下：
一、指导思想：
全面贯彻执行上级相关要求，加强学校卫生各项工作开展，进一步提高全体师生的身体素质和健康知识水平。
二、工作目标：
1、建设美丽、和谐校园；
2、使学生养成讲究卫生的良好习惯；
3、美化学校环境，改进学校的卫生条件；
4、预防传染病的发生；
三、工作举措：
1、本学期要组织学生进行一次健康体检，了解学生健康状
况，并积极作好传染病的预防工作；
2、校园做到清洁有序，保持厕所清洁并大力绿化美化校园；
3、组织学生学习卫生知识，认真上好体育、健康教育课；
4、认真执行饮食卫生有关规定，加强学生饮食卫生，做好在
校学生的就餐管理，确保学生饮食安全工作。
5、坚持开展晨午检活动，培养学生良好的坐姿和阅读书写习
惯；
6、落实具体工作，要求做好班级的包片场地清卫工作。
7、加强食品安全教育；
8、加强同学们的个人卫生检查;。
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子良乡中心学校2015--2016 年度学校
工作计划
一、指导思想：
以科学发展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教育又好又快发展，努力实现“做人民满意教师，办人民满意学校”的工作目标。
二、工作目标：
（一）加强制度建设，规范学校管理.
（二）注重师德修养，加强德育工作。
（三）聚焦课堂教学，积极构建有效课堂模式。
（四）认真抓好校本教研，广泛开展课题研究和社团活动。
（五）发挥学校乡村少年宫优势，提升学校文化品位，凸显学校特色。
（六）搞好对外宣传和对外开放工作。
（七）认真做好其他工作，实现学校和谐发展。
三、具体措施：
（一）常规管理
1.规范各项规章制度。
结合学校具体情况，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。
2.规范校务公开制度。
发挥民主监督职能，开好教代会，给教师搭建参议学校大事的平台；
利用好家长委员会，组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。
3.规范课程管理。
严格按照石门县教育局要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动
安排表、文体活动；开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意
调整课程难度和教学进度；严格控制学生在校时间，不占用节假日集体上课、补课；认真上
好“两课两操”，积极组织学生开展阳光体育活动。
充分发挥心理咨询室的作用，促进学生
身心健康发展。
推动心理咨询工作制度化，正常化，特别是一年级、七年级的新生，班主任
要帮助他们更早地适应新环境，处理好与新同学的关系等;
（二）德育工作
1.坚持以人为本，加强教师队伍建设。
要求教师“以素质树形象，以作为换地位，以业绩显
才华，以特色求发展” ，立足学校，做好校内“名师”建设，发挥其先锋模范作用，让广大
教师以身边的教师为榜样，努力打造一支具有优秀的师德风范、模范形象、高超知识本领的
教师队伍。
加强师德师风建设，树立教师良好形象，杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、
乱购教辅资料等现象。
加强教师考勤，严肃上班工作纪律，严格执行请销假制度。
教师例会
统一记载；平时由值日行政负责考勤，期终进行归纳整理，并将考勤纳入绩效考核。
2 ．严格师德考核评价制度。
学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。
将师德测评结果，纳入教师年度考核，作为评先评优、职称
评聘的重要依据。
积极鼓励教师投身教育科研，参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。
学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。
努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。
同时关注青年教师的成长，积极实施校内培养计划，加快其专业成长的步伐。
3. 开展形式多样的德育活动。
利用校园广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德
育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、
民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。
并开展各种社团活动，
全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。
4.认真开展阳光体育活动。
继续组织学生开展“阳光体育活动” ，保证体育课与体育
活动课的足量，保证学生每天超过一小时的体育锻炼。
同时通过多种形式大力宣传
阳光体育运动，广泛传播健康理念，继续组织开展“大课间”活动；将学生课外体
育活动纳入教育计划，形成制度；开展丰富多彩的体育竞赛活动，如全校广播操比
赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。
（三）教育教学工作
1、深入开展以“校级公开课” 、“ 校级示范课”等活动为载体的“课堂教学研讨” ，
逐步形成具有我校特色的“特色课堂” 。
2.各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划” ，以教研组为单位，由教研组长组
织，保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。
3.积极组织教师参加各种学习和业务培训，做到有学习，有记录，有汇报，有交流，
有总结。
4、做好“学科带头人和骨干教师”等的培训工作。
选出专业知识水平高，业务能力
强，肯学习，爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象。
打造出更多的骨干教师
和学科带头人，并充分发挥其带头作用
5、做好防控流失生工作，提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。
利用学期初的有利时机，对流失生进行集中多次家访，注重实效。
争取做到年巩固率达100%。
6、加强校园文化建设，创建“以人为本，和谐发展”的校园环境。
利用板报，学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防冻、和环保、国防、道德及法制教育。
（四）安全工作：
1、牢固树立安全第一的理念，坚持开展常规安全检查整改活动。
对学校校舍、各种设施、水电设施等开展经常性的检查（每周不少于1 次），及时排除学校各种安全隐患。
2、定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动（每学期至少一次）。
采取多种形式，开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练，有效防范不安全事故的发生。
3、建立健全安全工作机制，成立学校安全工作领导小组。
健全安全各种制度及防范应急预案，做到对隐患的排查与整改及时到位。
4、定期召开安全会议，提高师生安全意识。
要求各班上好安全课，以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式，积极开展安全教育与宣传。
5、有效开展传染病的预防，群策群力，做好学校的卫生防疫工作
6、加强校园环境卫生监督，每天坚持对校园环境、设施进行巡查，发现问题及时解
（五）抓好宣传工作。
继续发挥我校独特的乡村少年宫优势，进一步搞好对外宣传和对外开放工作。
通过正确的舆论导向，让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价，提高我校的知名度和美誉度，创造良好的外部环境，激发师生员工的积极性，促进学校的科学发展、和谐发展。
除此之外宣传工作还应体现在宣传报道上，加大新闻报道力度，对学校大事拍录照片，一事一报道，当天上传子良教育网和石门信息网。
每周至少一次提供乡网站更新内容，提高新闻写作水平，力争在县网站发表10篇新闻信息。
（六）后勤管理
1.规范后勤服务工作。
认真落实学生营养改造计划工作，加强对食堂的监督力度，合理拾配菜肴，保证饭菜的质量，提高满意度，力争把食堂办成师生满意的食堂。
2.严格执行财务管理制度，量入为出，开源节流，杜绝浪费现象的产生。
严格执行2015年度财务预算，管好学校资金保证校产安全，做到帐证、账帐、账实相符。
严格履行财务审批制度，定期公开统计学校财务运行情况。
做好学校固定资产清理工作。
加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用。
3.加强学习，提高服务育人质量，加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习，提高后勤工作人员的政治水平和业务能力，做好服务育人工作。
乐于奉献、能干肯苦，服从安排，积极为师生提供教与学的方便，确保教学工作正常、有序的开展。
规范后勤管理，充分发挥后勤人员的智慧和力量，改进服务方式方法, 齐心协力，互相配合，提高服务质量。
石门县子良乡中心学校
2015 年9 月2020-2-8。