三年级上册数学一课一练-7.长方形和正方形 人教版(2014秋)(含答案)
三年级上册数学一课一练-7.长方形和正方形
一、单选题
1.长方形的周长肯定比正方形的周长（）。
A. 长
B. 短
C. 无法确定
2.把一个平行四边形割补成一个长方形后，面积不变，周长（）
A. 扩大了
B. 缩小了
C. 不变
3.用5个边长是1厘米的小正方形拼成的图形中，周长最短的是（）
A. B. C.
4.有一块边长1米的正方形地，在它的四周铺满面积1平方分米的正方形砖（如下图）．需（）块正方形砖．
A. 36
B. 40
C. 44
D. 100
5.用3个边长2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米。
A. 24
B. 16
C. 18
D. 20
二、判断题
6.长方形的相邻两条边一样长（）
7.在一张长8分米，宽5分米的长方形纸板上，剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是48分米。
（）
8.如果一个平行四边形和一个长方形的周长相等，那么面积也一定相等。
9.一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加8厘米．（判断对错）
三、填空题
10.一个长方形的宽是6米，长是宽的2倍，它的周长是________米。
11.用16根小棒可以摆________个。
12.一个正方形，周长是边长的________％，边长是周长的________％。
13.一个正方形的边长是9分米，它的周长是________，面积是________。
14.在长8分米，宽4分米的长方形中，一共可以摆________个边长1分米的小正方形。
四、计算题
15.计算下面图形的周长
（1）
（2）
五、解答题
16.新华小学有一块长方形花圃，长8米、宽5米，要在花圃四周围上一圈篱笆，篱笆长多少米？
17.先估计一下你自己的铅笔盒的周长，再测量并计算出它的实际周长是多少？
六、应用题
18.一个长方形的周长是340厘米，长是90厘米，这个长方形的面积是多少平方厘米?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】解：没有数据，无法确定长方形和正方形的周长。
故答案为：C。
【分析】长方形周长=（长+宽）×2，正方形周长=边长×4，只有计算出周长后才能比较长方形和正方形周长的大小。
2.【答案】B
【解析】【解答】解：把一个平行四边形割补成一个长方形后，面积不变，周长缩小了。
故答案为：B
【分析】割补前后图形的总面积是不变的；平行四边形的底不变，平行四边形的高变成长方形的宽，平行四边形的高小于另一条边，所以长方形的面积比平行四边形的面积小。
3.【答案】A
【解析】【解答】解：A、周长是10厘米；
B、周长是12厘米；
C、周长是12厘米；
周长最短的是A。
故答案为：A。
【分析】可以采用数线段的方法分别数出每个图中图形的周长，然后确定周长最短的图形。
4.【答案】C
【解析】【解答】[（10+1+1）÷1]×4﹣4
=48﹣4
=44（块）.
故答案为：C
【分析】根据“边长是1分米的正方形，面积是1平方分米”可以得出：小正方形的边长是1分米，大正方形的边长是10分米，在它的四周铺，铺成的形状是边长为（10+1+1）的正方形，即一边需12块正方形砖，4边即需要12×4=48块，减去四个角重复的4块即可.
5.【答案】B
【解析】【解答】解：(2×3+2)×2
=8×2
=16(厘米)
故答案为：B
【分析】拼成的长方形的长是2×3，宽是2，根据长方形周长公式计算，长方形周长=(长+宽)×2.
二、判断题
6.【答案】错误
【解析】【解答】长方形的对边相等，所以是错的，
故答案为：错误。
7.【答案】错误
【解析】【解答】最大正方形周长：5×4＝20分米【分析】根据长方形的周长、正方形的周长、整数的乘法及应用，以宽为正方形边长计算，即得最大正方形周长。
8.【答案】错误
【解析】【解答】解：如果一个平行四边形和一个长方形的周长相等，但面积不一定相等。
故答案为：错误。
【分析】平行四边形的周长=（底+腰）×2，长方形的周长=（长+宽）×2，如果一个平行四边形和一个长方形的周长相等，即平行四边形的底+腰=长方形的长+宽，它们之间只存在一个等量关系，并不要求对应相等，而平行四边形的面积=底×高，长方形的面积=长×宽，所以它们的面积不一定相等。
9.【答案】正确
【解析】【解答】解：根据正方形的周长的计算方法，一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加：2×4=8（厘米）
原题说法正确．
故答案为：正确．
【分析】根据正方形的特征和正方形的周长的计算方法，正方形的4条边的长度都相等，正方形的周长=边长×4；由此解答．
三、填空题
10.【答案】36
【解析】【解答】（6＋6×2）×2＝36米
【分析】根据长方形的周长、整数的加法和减法、整数的乘法及应用、整数的除法及应用，即得长方形周长。
11.【答案】4
【解析】
12.【答案】400；25
【解析】【解答】解：周长是边长的：4÷1=400%；边长是周长的：1÷4=25%
故答案为：400；25
【分析】正方形周长是边长的4倍，边长是1，周长就是4，用4除以1即可求出周长是边长的百分之几，用1除以4即可求出边长是周长的百分之几.
13.【答案】36分米；81平方分米
【解析】【解答】解：周长：9×4=36(分米)，面积：9×9=81(平方分米)
故答案为：36分米；81平方分米【分析】正方形周长=边长×4，正方形面积=边长×边长，由此根据公式计算即可.
14.【答案】32
【解析】【解答】解：8×4=32(个)
故答案为：32
【分析】沿着长边摆8个，沿着宽边摆4个，可以用乘法求出一共可以摆的小正方形的个数.
四、计算题
15.【答案】（1）（5+3）×2=8×2=16（厘米）
（2）7×4=28（厘米）
【解析】【分析】（1）长方形周长=（长+宽）×2；
（2）正方形周长=边长×4，根据公式分别计算即可。
五、解答题
16.【答案】解：(8＋5)×2＝26(米)
答：篱笆长26米。
【解析】【分析】（长方形的长+长方形的宽）×2=长方形的周长，长方形的周长也就是篱笆的长度。
17.【答案】解:估算时，把铅笔盒的长与宽与头脑中的长度相比较，并口算出结果；测量时，先测出长与宽的实际长度再计算
【解析】【解答】解：估算时，把铅笔盒的长与宽与头脑中的长度相比较，并口算出结果；测量时，先测出长与宽的实际长度再计算。
【分析】先凭自己的感性经验对事物进行估计，然后用具体的测量工具进行测量，再根据长方形的周长=（长+宽）×2，计算实际周长是多少；注意：把估计值与实际测量值进行比较，找出差距，重新估计、测量，在这样反复的活动中，获得经验。
六、应用题
18.【答案】90×2=180(厘米)
(340-180)÷2=80(厘米)
90×80=7200(平方厘米)
答：这个长方形的面积是7200平方厘米
【解析】【分析】根据周长先算出宽，周长长=宽，然后在算出面积。
考察了长方形的周长和面积。
三年级上册数学一课一练-7.2周长 人教新课标(2014秋)(含答案)
三年级上册数学一课一练-7.2周长一、单选题1.一个长方形长14厘米，宽6厘米，它的周长是（）厘米。
A. 20B. 40C. 60D. 502.如下图，小雨家到学校有两条路可以走，这两条路相比（）。
A. 无法比较B. 第①条长C. 第②条长D. 一样长3.一根铁丝正好围成一个长22厘米，宽12厘米的长方形，如果把这根铁丝围成正方形，这个正方形的边长是（）A. 18厘米B. 19厘米C. 17厘米4.一张长5厘米，宽3厘米的长方形纸，把它剪成一个最大的正方形，剪掉部分的周长是（）A. 8厘米B. 9厘米C. 1分米D. 1厘米二、判断题5.周长相等的两个长方形，它们的长和宽一定也相等。
6.判断对错．把一个长方形木条框拉成一个平行四边形，它们的周长相等．7.判断对错一个正方形的边长比20米多10米，它的周长是(20+10)×4=120(米)8.判断对错．长10米，宽4米的长方形与边长7米的正方形，周长相等．三、填空题9.一根长48厘米的铁丝正好可以围成一个正方形，正方形的边长是________厘米。
10.一个长方形的周长是18分米，那么它的一条长和一条宽的和是________分米。
11.一个长方形的长和宽都增加3厘米，这个长方形的周长就增加了________厘米。
12.用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是________厘米。
13.三个边长2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形周长是________厘米?四、解答题14.算一算。
（1）（2）15.一块长方形菜地，一个长与一个宽的和是8米，这块长方形菜地的周长是多少米？五、综合题16.把边长为1厘米的正方形纸片，按下面的规律拼成长方形：（1）用5个正方形拼成的长方形的周长是（________）厘米；（2）用n个正方形拼成的长方形的周长是（________）厘米六、应用题17.一个正方形周长9.48米，它的边长是多少米？18.一个长方形溜冰场，周长170米，已知它的长比宽多5米，这个溜冰场的长和宽各是多少米？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】(14+6)×2=20×2=40（厘米）故答案为：B.【分析】已知长方形的长和宽，求长方形的周长，用公式：长方形的周长=(长+宽)×2，据此列式解答.2.【答案】D【解析】【解答】如下图，小雨家到学校有两条路可以走，这两条路相比一样长。
三年级数学上册试题 -《长方形和正方形》习题-人教版(含答案)
《长方形和正方形》习题一．选择题1．在一张长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）A．长方形的宽B．长方形的长C．不确定2．一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加（）厘米．A．2 B．4 C．83．把一个大长方形剪成两个小长方形后，周长之和比原来的长方形周长（）A．增加B．减少C．相等4．一个长方形操场，宽是50米，长是宽的2倍，小华绕着这个长方形操场跑了一圈，他跑了（）米．A．200 B．300 C．4005．一块长方形菜地，长8米，宽4米，一面靠墙用篱笆围起来，篱笆至少要（）米．A．24 B．12 C．20 D．166．要计算长方形的周长，下面方法中不正确的是（）A．长+长+宽+宽B．长+宽×2C．长×2+宽×2二．填空题1.一个长8厘米、宽6厘米的长方形铁丝，改成一个正方形，正方形的边长是厘米．2.在一个长7分米，宽4分米的长方形中，剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是分米．3.用一根36厘米长的铁丝围成一根长方形，长方形的长是10厘米，宽是厘米．4.用一根20厘米长的铁丝围成一个正方形，它的边长是厘米；如果用它围成一个长是7厘米的长方形，这个长方形的宽是厘米．5.给一张长45厘米，宽35厘米的画做外边框，外框边长是．6.从一张长20厘米、宽16厘米长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的周长是厘米；剩下的图形的周长是厘米．7.长方形边相等，四个角都是；正方形的四条边都，四个角都是．8.长方形有四条的边，四个角都是角．9.长方形有条边，相等，正方形每条边都，四个角都是．10．用同样长的小棒，摆一个正方形，最少需要根，摆一个长方形最少需要根，至少添上根就成了2个正方形．11.一个长方形的宽是1厘米，比长少5厘米，这个长方形的周长是厘米．12.一块长方形菜地，长8m，宽比长少2m，四周装上护栏，护栏长．13.奶奶有一块长方形的小菜园，这个小菜园的长与宽的和是11米，这个小菜园的周长是米．14.一条长方形的毛巾，长是6分米，宽是3分米．这条毛巾的周长是分米．三．判断题1.用两根同样长的铁丝，一根围成长方形，另一根围成正方形，长方形的周长比正方形的周长长．（）2.长方形和正方形的周长，都是四条边长度的和．（）3．周长相等的两个长方形，它们的两条相邻边的长度和不一定是相等的．（）4.长方形的周长＝长+宽×2．（）5.周长相等的两个长方形，形状肯定也会一样．（）四．计算题1.计算出下面图形的周长．2.计算下面图形的周长．五．应用题1.儿童篮球场如图，它的周长是多少米？2．一块正方形饼干的边长是4厘米，一只蚂蚁沿着饼干的四周爬了2圈，一共爬了多少厘米？3.有一块长方形的菜地，长12米，宽10米，如果在这块菜地外围挖一条宽1米的水渠，那么这条水渠的外沿周长是多少米？4.张伯伯买来48米长的围栏，要靠墙（长靠墙）围一个长20米的长方形菜地，这块菜地的宽最多是多少米？5.一根铁丝长68厘米，围了一个长14厘米，宽6厘米的长方形．还剩下多少厘米？6．如图，把1个正方形平均分成3个小长方形，1个小长方形的周长是16厘米，那么正方形的周长是多少厘米？答案一．选择题1．A．2.C．3．A．4.B．5.D．6.B．二．填空题1.7．2.16．3.8．4.5；3．5.160厘米．6.64、40．7.对；直；相等；直角．9.四，对边，相等，直角．10.4，6，2．11.14．12.28m．13.22．14.18．三．判断题1.×．2.√．3.×．4.×．5.×．四．计算题1.解：（10+5）×2＝15×2＝30（厘米）答：图形的周长为30厘米．2.解：因为正方形的周长＝边长×4，所以图1中的正方形的周长是：28×4＝112（m）；因为长方形的周长＝（长+宽）×2，所以图2中长方形的周长是：（35+18）×2＝53×2＝106（cm）．五．应用题1.解：（22+12）×2＝34×2＝68（米）答：它的周长是68米．2.解：4×4×2＝16×2＝32（厘米）答：一共爬了32厘米．3.解：12+1+1＝14（米）10+1+1＝12（米）（14+12）×2＝26×2＝52（米）答：这条水渠的外沿周长是52米．4.解：（48﹣20）÷2＝28÷2＝14（米）答：这块菜地的宽最多是14米．5.解：68﹣（14+6）×2＝68﹣20×2＝68﹣40＝28（厘米）答：还剩下28厘米．6.解：16÷2×3＝8×3＝24（厘米）答：正方形的周长是24厘米．你好，亲爱的读者：春去燕归来，新桃换旧符。
三年级上册数学试题-一课一练-第7单元第2课时《长方形和正方形的认识》(含答案及解析)｜人教新课标
第七单元第2课时《长方形和正方形的认识》同步练习一、填空题。
1、正方形、长方形都有_____条边，_____个角，每个角都是直角。
2、数一数下图中有_____个正方形。
3、阳阳用30根同样长的小棒搭正方形（每个正方形都不连在一起），可以搭____个正方形，至少再添上______根，又可以搭一个正方形。
4、用一张长12厘米，宽8厘米的长方形纸，折出一个最大的正方形，这个正方形的边长是_____厘米。
5、_____号和_____号可以拼成一个长方形；_____号和_____号可以拼成一个正方形。
6、填序号。
长方形:____________ 正方形:_____________二、单选题。
1、下面是长方形和正方形的共同特征的是（）A.四条边相等B. 四个角相等C.邻边相等2、长方形被遮住的角是（）。
A.锐角B. 钝角C.直角D.不确定3、用（）组的4根小棒可以围成一个长方形。
A. 5厘米、2厘米、6厘米、7厘米B. 5厘米、2厘米、6厘米、2厘米C. 5厘米、2厘米、5厘米、2厘米4、下图中有（）个正方形。
A.4B. 5C.6三、判断题。
1、四个角都是直角的四边形一定是正方形。
（）2、长方形的每组对边分别相等。
（）3、长方形的长变成和宽相等时，长方形就变成了正方形。
（）4、两个完全一样的三角形一定能拼成一个正方形。
（）5、对边相等的四边形一定是长方形或正方形。
（）四、解答题。
1、用两个长3厘米、宽1厘米的长方形拼成一个大长方形，有几种拼法，拼成的大长方形的长和宽分别是多少，并画下来。
2、下图是一个长方形。
（1）在图中画一个最大的正方形，这个正方形的边长是几厘米？（2）剩下的图形是一个长方形，长和宽分别是多少厘米？（3）在剩下的图形里再画一个最大的正方形，这个正方形的边是多少厘米？五、作图题。
1、在下面的格子纸上按照要求画图。
（1）长4厘米，宽3厘米的长方形。
（2）边长为2厘米的正方形。
2、按要求把下面的正方形分一分，画一画。
三年级下册数学一课一练- 5.长方形和正方形的面积 青岛版(2014秋)(含答案)
五年级下册数学一课一练- 5.长方形和正方形的面积一、单选题1.一个图形的大小就是这个图形的（）。
A. 面积B. 长度C. 多少2.有三块铁皮，面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米，（）铁皮的面积最接近1平方米。
A. 9平方分米B. 90平方分米C. 900平方分米3.把一个长方形沿着对角拉成平行四边形时，面积与原来相比（）A. 不变B. 变大C. 变小4.要给一张桌面是正方形的桌子铺上桌布，桌面边长为1m，选下面哪张桌布合适（）A. 边长为1m20cm的桌布B. 边长为1m的桌布C. 边长为80cm的桌布5.把三个边长都是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）A. 12平方厘米B. 48平方厘米C. 6平方厘米D. 24平方厘米6.正方形的边长是质数，它们的面积一定是（）A. 质数B. 合数C. 偶数D. 无选项二、判断题7.边长10厘米的正方形，它的面积是1平方分米8.面积比周长大。
9.一块土地长800米，宽100米，这块土地的面积是8公顷。
10.一块玻璃长25分米，宽8分米。
每平方米要8元钱，买这块玻璃需要1600元。
11.10个1平方厘米的正方形，无论拼成什么图形，它的面积都是10平方厘米。
三、填空题12.物体的________或________就是它们的面积。
13.一个长方体长8cm，宽6cm，高5cm，这个长方体六个面中最大面的面积是________cm²，最小面的面积是________cm²，它的表面积是________cm²。
14.下面图形的空白部分与阴影部分比较：周长和面积都相等的是________；周长相等，面积不相等的是________；周长不相等，面积相等的是________。
15.边长是10m的正方形中放置一个最大的圆，这个圆的面积是________m2．16.正方形周长为16.4厘米，边长为________厘米，面积为________平方厘米．17.填调查数据________四、计算题18. 一个长方形的长和宽都为整数厘米，面积160有几种可能？五、解答题19.五（2）班赢得了这个月的“先进班集体”流动锦旗，请根据图中数据计算出锦旗的面积。
三年级上册数学一课一练-7.2长方形、正方形的周长 西师大版(2014秋)(含答案)
三年级上册数学一课一练-7.2长方形、正方形的周长一、单选题1.一块正方形地板砖，边长3分米，周长是（）分米．A. 9分米B. 12分米C. 6分米D. 18分米2.一个长方形的球场，长是40米，宽是30米，小强沿着球场走一圈，他一共要走（）。
A. 70米B. 140米C. 1200米D. 280米3.一个长方形的宽是3分米，它的长是宽的2倍，那么它的周长是（）分米。
A. 18B. 124.一个长方形长8分米，宽9厘米，这个长方形的周长是（）A. 178厘米B. 34分米C. 17分米二、判断题5.一个长为8cm、宽为3cm的长方形，它的周长是24cm。
6.判断：一个长是8分米、宽是4厘米的长方形的周长是24厘米．7.一个长方形的长是8厘米，宽是长的一半，周长是20厘米。
8.判断对错用三个周长都是64厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是128厘米．三、填空题9.用一根铁丝围一个边长为24厘米的正方形铁丝框后还剩10厘米，这根铁丝原来有________厘米．10.周长是32分米的正方形，边长是________厘米。
11.正方形的每条边长增加3分米，周长就增加________分米。
12.要求长方形的周长，我们可以用公式________．四、解答题13.有一个正方形，它的边长是5cm；有一个长方形，它的边长分别是4cm和6cm，请你用自己总结出来的正、长方形周长公式计算其周长.14.求如图图形的周长．（1）（2）五、综合题15.把边长为1厘米的正方形纸片，按下面的规律拼成长方形：（1）用5个正方形拼成的长方形的周长是（________）厘米；（2）用n个正方形拼成的长方形的周长是（________）厘米六、应用题16.一张长方形纸长28厘米，宽15厘米，剪下一个最大的正方形后，余下的长方形的周长是多少厘米？17.一个长方形菜地，长10m，宽6m。
四周装上护栏，护栏长多少米？如果这块菜地一面靠墙，至少要多少护栏？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：3×4=12(分米)故选：B.【分析】本题考查的主要内容是长方形和正方形的周长计算问题，根据正方形的周长＝边长×4、长方形的周长＝（长＋宽）×2进行分析即可.2.【答案】B【解析】【解答】解：（40+30）×2=70×2=140（米）故答案为：B。
小学数学人教版(2014秋)三年级上册第七单元 长方形和正方形单元复习-章节测试习题(3)
章节测试题1.【答题】电视屏幕的屏面没有周长. （）【答案】×【分析】本题考查的是认识周长.【解答】电视屏幕的屏面是一个近似的长方形，是一个封闭图形，所以是有周长的.故本题错误.2.【答题】用同一条铁丝先围成一个正方形，再围成一个长方形，长方形和正方形的周长相等. （）【答案】✓【分析】本题考查的是认识周长.【解答】因为用同一根铁丝围成的长方形和正方形，所以它们的周长是相等的，都等于这根铁丝的长度.故本题正确.3.【答题】把一张长方形纸沿对角线剪成两块,这两块纸的周长相等.（）【答案】✓【分析】根据长方形的特征：对边平行且相等，中间的对角线是公共的，判断即可.【解答】这两块纸的周长均等于长方形周长的一半加上中间的对角线的长度. 如图所示：.故本题正确.4.【答题】用两个相同的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是24cm，那么原来每个正方形的周长是12cm. （）【答案】×【分析】本题考查的是长方形、正方形的周长.【解答】用两个相同的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是24cm.由图可知，长方形的周长就是6条正方形的边长，所以原来正方形的边长是24÷6＝4（cm），周长是4×4＝16（cm）.故本题错误.5.【题文】一块长方形菜地的宽是40米,比长少10米.这块菜地的周长是多少米?【答案】这块菜地的周长是180米【分析】先根据宽求出长，再根据长方形的周长公式计算.【解答】长：40＋10＝50（米），周长：(40＋50)×2＝180(米) .答：这块菜地的周长是180米.6.【题文】一个长方形的长是12米，长是宽的4倍.这个长方形的周长是多少米？【答案】30米【分析】先求出长方形的宽是多少米，再根据长方形的周长公式计算.【解答】宽：12÷4＝3（米），周长：（12＋3）×2＝30（米）.答：长方形的周长是30米.7.【题文】红星小学操场是一个长方形，它的长是70米，宽比长短5米.亮亮绕着操场跑了2圈，他跑了多少米？【答案】他跑了540米【分析】先求出宽的长度，再根据周长的定义求出操场一周的长度，然后乘2就是跑2圈的长度.【解答】宽：70－5＝65（米），周长：（70＋65）×2＝270（米），跑的路程：270×2＝540（米）.答：他跑了540米.8.【题文】在一块长是8厘米，宽是5厘米的铁板上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？【答案】这个正方形的周长是20厘米.【分析】在一个长方形中剪一个最大的正方形，所剪正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的周长公式，把数据代入公式计算即可.【解答】5×4＝20（厘米）.答：这个正方形的周长是20厘米.9.【题文】小宁用铁丝围成一个长10厘米，宽8厘米的长方形.小明看见后把它拉成一个最大的正方形，这个正方形的边长是多少？【答案】这个正方形的边长是9厘米.【分析】本题考查的是长方形和正方形的周长计算.根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4进行计算即可.【解答】长方形的周长：（10＋8）×2＝36（厘米），正方形的边长：36÷4＝9（厘米）.答：这个正方形的边长是9厘米.10.【题文】王大妈沿着一堵墙用篱笆围一个长25米，宽10米的长方形鸡圈，最少需要准备多长的篱笆？【答案】最少准备45米长的篱笆.【分析】由于围成的长方形篱笆一面靠墙，且要求用的篱笆最少，当长方形的长与墙重合时，所需篱笆最短，这时篱笆的长度＝两条宽的长度＋一条长的长度.【解答】25＋2×10＝25＋20＝45（米）.答：最少需要准备45米长的篱笆．11.【答题】长方形和正方形的四个角都是______角.【答案】直【分析】本题考查的是认识长方形和正方形.【解答】长方形的特征：两组对边分别平行且相等，四个角都是直角；正方形的特征：四边相等，四个角都是直角.故本题的答案是：直.12.【答题】一个正方形的一条边长是5厘米，这个正方形的其他三条边的长是______厘米.【答案】5【分析】本题考查的是正方形的特征.【解答】正方形的四条边都相等, 正方形的一条边长是5厘米，这个正方形的其他三条边的长也都是5厘米.故本题的答案是5.13.【答题】两个完全一样的长方形拼成一个新图形（如图所示），已知每个长方形的长都是10厘米，宽都是5厘米.这个图形的周长是______厘米.【答案】50【分析】本题考查的是求组合图形的周长.【解答】由图可知，已知每个长方形的长都是10厘米，宽都是5厘米，所以这个组合图形的周长可以看作是原来的一个长方形的周长加上两个长，列式计算为：（10＋5）×2＋10＋10＝50（厘米）.故本题的答案是50.14.【答题】用边长是2厘米的两个正方形拼成一个长方形，长方形的长是______厘米，宽是______厘米，周长是______厘米.【答案】4,2,12【分析】已知正方形的边长是2厘米，则拼成的长方形的长为2×2＝4（厘米），宽为2厘米，周长根据公式计算.【解答】2×2＝4（厘米），2×1＝2（厘米），周长是（4＋2）×2＝12（厘米）.故本题的答案是4，2，12.15.【答题】下图中大正方形的周长是32厘米，小正方形的周长是16厘米，整个图形的周长是______厘米.【答案】40【分析】本题考查的是认识周长. 图形的周长：封闭图形一周的长度，是它的周长.【解答】正方形的周长＝边长×4，已知小正方形的周长是16厘米，那么边长为：16÷4＝4（厘米）.由图可知，整个图形的周长＝小正方形的周长＋大正方形的周长－小正方形边长×2，求整个图形的周长，列式计算为：32＋16－4×2＝40（厘米）.故本题的答案是40.16.【答题】在一个围墙边上围了一个正方形的篱笆和一个长方形的篱笆，所用篱笆的长度相等.如果正方形篱笆的边长是6米，长方形篱笆的长是8米，那么长方形篱笆的宽是______米.【答案】5【分析】本题考查的是长方形和正方形的周长.【解答】正方形篱笆的长度＝边长×3，长方形篱笆的长度＝长＋宽×2.由题可知，正方形篱笆的边长是6米，则正方形篱笆的长度为：6×3＝18（米）；因为正方形篱笆和长方形篱笆的长度相等，所以长方形篱笆的长度也为18米.长方形篱笆的长是8米，求长方形篱笆的宽是多少，列式计算如下：（18－8）÷2＝5（米）.故本题的答案是5.17.【答题】一块长方形铁皮，长3分米，宽24厘米，从这块铁皮上剪下一个最大的正方形，正方形的周长是______厘米.剩下部分的周长是______厘米.【答案】96,60【分析】本题考查的是长方形与正方形的周长.长方形的周长＝（长＋宽）×2；正方形的周长＝边长×4.【解答】1分米＝10厘米，则3分米＝30厘米；一块长方形铁皮，长3分米，宽24厘米，从这块铁皮上剪下一个最大的正方形，则该正方形的边长是24厘米，所以正方形的周长是：24×4＝96（厘米）.剩下的部分是一个长方形，且该长方形的长是24厘米，宽是：30－24＝6（厘米），所以剩下部分的周长是：（24＋6）×2＝60（厘米）.故本题的答案是96、60.18.【答题】如图，用4个大小一样的小长方形和1个小正方形可以拼成一个边长为16米的大正方形，则小长方形的周长是______米.【答案】32【分析】本题考查的是长方形周长的计算.【解答】长方形周长＝（长＋宽）×2.从图中可以看出长方形的长加宽与大正方形的边长相等，是16米.求长方形的周长，列式计算为：16×2＝32（米）.故本题的答案是32.19.【答题】通常把长方形较长的一条边叫做（）.A.长B.宽 C.边长【答案】A【分析】本题考查的是认识长方形.【解答】有一个角是直角的平行四边形叫做长方形，通常把长方形中较长的一条边叫做长，较短的一条边叫做宽.选A.20.【答题】用一些同样的小棒围一个正方形.下面的根数中，（）根能正好围成.A.6B.7C.8【答案】C【分析】正方形的四条边相等，据此判断即可.【解答】选项A，6÷4＝1……2，不可以围成正方形；选项B，7÷4＝1……3，不可以围成正方形；选项C，8÷4＝2，能围成正方形.选C.。
新人教版三年级数学上册《长方形和正方形》练习题及答案(word版)
三上数学《长方形和正方形》试题班级: 姓名:一、我会算363×2＝ 249×3＝ 543+327＝79×6＝ 102+376＝ 539－247＝516×3= 301－2020 20207=二、我会填1．封闭图形一周的长度，是它的( )。
2．长方形的对边( )，四个角都是( )角。
计算长方形的周长，必须量出它的( )和( )。
3．正方形的四条边( )，四个角都是( )角。
计算正方形的周长，必须量出它的( )。
4．平行四边形的对边( )，对角( )。
5．用一根长14米的铁丝围成一个长方形，这个长方形的长和宽分别可以是:( )和( )。
6．一张长方形纸正好可以裁成两张边长为3厘米的正方形纸，原来这张纸的周长是( )厘米。
三、选一选1．求长方形的周长用( )。
A．长+宽×2 B．(长+宽)×2 C．长×宽2．长方形的一组长边同时缩短到和短边同样长，就变成了( )。
A．正方形 B．平行四边形 C．四边形3．如右图，A，B两个图形，两个图形的周长( )。
A．A > B B．A < BC．B = A4．如图，将边长为 24厘米的正方形纸板剪成四块同样大小的长方形纸板，每块长方形纸板的周长是多少厘米？( )。
A．24厘米 B．30厘米C．12厘米 D．60厘米四、判断(1)四个角都是直角的四边形一定是正方形。
( )(2)两个周长是16分米的正方形拼成一个长方形，它的周长是32分米。
( )(3)周长相等的两个长方形，它们的形状都一样。
( )(4)长方形、正方形和平行四边形都是由四条线段围成的图形。
( )五、求下面图形的周长1．2．六、解决问题1、一个长方形的停车场宽60米，比长少2020它的周长是多少米？2、把一根铁丝围成一个长是6厘米、宽是4厘米的长方形；如果围成一个正方形，它的边长是多少？3、一块长方形菜地，长6米，宽4米。
人教版小学数学三年级上册 试题-长方形和正方形(含解析、答案)
人教版三年级数学上册长方形和正方形（含解析、答案）一、选择题1．用边长1厘米的小正方形拼成如下的图形，周长相等的是（）。
A．①②B．②③C．①③2．丽丽用一根长25厘米的丝线沿着一个树叶书签的周围绕了一圈，还多了13厘米，这个书签的周长是（）。
A．11厘米B．12厘米C．13厘米3．把一个正方形分成两个完全一样的长方形，每个长方形的周长（）。
A．正好是正方形的一半B．比正方形周长的一半长C．比正方形周长的一半短4．图形中，图形A的周长与B的周长相比较，（）。
A．A的周长长B．B的周长长C．一样长5．一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，它的周长是（）分米。
A．20B．18C．26．下面的图形中，周长最长的是（）。
A．B．C．7．一个长方形的长是12厘米，它比宽长3厘米，这个长方形的周长是（）。
A．36厘米B．42厘米C．54厘米8．灯塔小学有一个长方形操场，长150米，宽50米，沿操场边沿跑两圈是（）米。
A．200B．400C．600D．8009．如图中，甲、乙两图的周长相比（）。
A．甲大B．乙大C．一样大10．如图的长方形分成两部分，想一想，（）部分的周长长。
A．上面的B．下面的C．一样长二、填空题11．如图，将一块长方形绿地扩建，把它的长增加4米，宽增加3米，这块长方形绿地的周长增加了（________）米。
12．一个正方形的边长是5厘米，它的周长是（________）。
一个长方形的长和宽的和是26分米，它的周长是（________）。
13．一个长方形的游泳池，围着这个游泳池走两圈要走600米，这个游泳池的周长是（________）米。
14．有一块长方形地，周长是68米，已知它的长是22米，那么它的宽是（________）米。
15．一个长方形，长8厘米，宽5厘米。
在这个长方形中剪出一个最大的正方形，剩下来的图形长为（________）厘米，宽为（________）厘米，它的周长是（________）厘米。
人教版三年级数学上册全册一课一练试题汇总(附答案)
人教版三年级数学上一课一练试题汇总（附答案）目录1.1秒的认识 (2)1.2时间的计算 (4)2.1两位数加两位数的口算 (5)2.2两位数减两位数的口算 (7)2.3几百几十加、减几百几十 (9)2.4三位数加减法的估算 (11)3.1毫米、分米、千米的认识 (13)3.3吨的认识 (16)4.1加法（1） (18)4.2加法（2） (19)4.3减法（1） (21)4.4减法（2） (23)4.5连加 (25)5倍的认识 (27)6.1口算乘法 (29)6.2笔算不进位和不连续进位的乘法 (30)6.3笔算连续进位的乘法 (32)6.4有关0的乘法 (34)6.5解决实际问题 (36)7.1四边形 (37)7.2周长 (39)7.3长方形和正方形的周长 (41)8.1几分之一 (43)8.2几分之几 (45)8.3分数的简单计算 (46)8.4分数的简单应用 (48)9集合思想的认识 (50)1.1秒的认识1.单位换算。
1时=()分1分=()秒1时10分=()分1分20秒=()秒70秒=()分()秒80分=()时()分2.在括号里填上合适的时间单位。
(1)吃一个苹果大约用5()。
(2)课间休息时间是10()。
(3)奶奶做饭用40()。
(4)乐乐跑100米大约用14()。
3.辨一辨。
(正确的画“”,错误的画“✕”)(1)钟面上最长的针是分针。
()(2)3时30分时,分针指向10。
()(3)刷一次牙需要2秒。
()4.亮亮跑100米的成绩是25秒,比红红慢了3秒,红红的成绩是多少秒?5.明明骑自行车去学校,去时顺风用时8分25秒,回来时逆风多用了2分5秒。
明明回来用时多少?6．体育老师对第一小组同学进行50米跑测试，成绩如下：小红9秒，小明8秒，小丽11秒，小军10秒，（）跑的最快，（）跑的最慢。
7．读出电子表上的时刻.答案：1.606070801101202.（1）分（2）分（3）分（4）秒3.（1）×（2）（3）×4.25-3=22（秒）5.8分25秒+2分5秒=10分30秒6.小明，小丽7.12:59:06,11:10:161.2时间的计算1.填时刻，再计算经过的时间。
三年级上册数学一课一练-7.2长方形、正方形的周长 西师大版(2014秋)(含答案)
三年级上册数学一课一练-7.2长方形、正方形的周长一、单选题1.边长4 厘米的正方形的周长和面积（）。
A. 周长大B. 面积大C. 相等D. 无法比较2.一个长方形的长增加4厘米，宽贾少4厘米，那么它的周长和原来的周长（）A. 不相等B. 相等C. 不一定相等3.把两个边长2厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是( )厘米A. 8B. 16C. 124.用4个边长为2厘米的正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是（）。
A. 16厘米B. 28厘米C. 32厘米5.一个长方形的长增加4厘米，宽不变，它的周长和原来长方形的周长（）A. 增加8cmB. 增加4cmC. 不变二、判断题6.一个长为8cm、宽为3cm的长方形，它的周长是24cm。
7.一个正方形的边长比20米多10米，它的周长是(20+10)×4=120(米)8.如图中大正方形的周长是小正方形周长的4倍．9.长方形的周长等于邻边长度的和的2倍．10.一根24厘米长的铁丝不能围成长是12厘米的长方形．三、填空题11.红红和明明分别沿如右图所示的正方形和圆走一圈，________走的路程长。
12.先测量，再按整厘米数填表。
边长（cm）周长（cm）方纸巾 ________ ________长（cm）宽（cm）周长（cm）课桌面 ________ ________ ________13.用一根长120厘米的铁丝可以围成3个边长是________厘米的正方形．14.一个长方形的长和宽的和是7厘米，这个长方形的周长是________厘米．15.如图，用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是________厘米．四、解答题16.一个长方形的面积是51平方厘米，长和宽是两个不同的质数，请问这个长方形的周长是多少厘米?17.如下图所示，一个长10厘米的长方形，若长增加4厘米，则面积增加24平方厘米。
这个长方形的周长是多少厘米?五、应用题18.一个长方形的长是15厘米，宽是10厘米，把它拉成一个平行四边形后，这个平行四边形的周长是多少厘米？参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解：正方形的周长和面积无法比较大小.故答案为：D【分析】周长是围成图形所有线段的长度之和，面积是平面图形的大小，周长和面积的意义不同，无法比较大小.2.【答案】B【解析】【解答】长方形周长的计算公式为（长＋宽）×2，若长增加4厘米，宽减少4厘米，则长和宽的和不变，所以长方形的周长也不变【分析】此题考查同学们对长方形周长的理解以及对周长公式的记忆，一定要熟练的应用长方形的周长公式3.【答案】C【解析】【解答】解：2×2=4(厘米)，周长：(2+4)×2=12(厘米)故答案为：C【分析】拼出的长方形的长是正方形边长的2倍，先计算长，然后根据公式计算周长，长方形周长=(长+宽)×2。