2015年度评先评优活动方案
2014-2015学年度学生表彰活动方案
仙桃职业学院关于开展2014-2015学年度学生表彰活动的通知各院系、理工中专:为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发【2004】16号）精神，激励先进，树立榜样，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和可靠接班人，推动我院大学生思想政治教育工作再上新台阶，学工处决定在全院开展2014-2015学年度学生表彰活动，通过评选、表彰一批先进集体和个人，充分发挥先进典型的示范导向作用，积极营造争先创优、催人奋进的良好育人环境。
现将有关事项通知如下：一、活动对象全院在校大中专学生二、活动时间2015年4月15日——5月31日三、活动内容评选、表彰一批优秀班集体、三好学生、学生标兵、优秀学生干部。
四、评优条件详见《仙桃职业学院学生手册》中《仙桃职业学院评优管理办法》。
五、评优指标六、活动安排1.宣传发动阶段（4月20日——4月26日）各院系根据《仙桃职业学院学生手册》中评优管理办法制定本院系详细的评优细则并要求辅导员利用主题班会组织学生学习，在学生中掀起争先创优的高潮。
2.评优阶段（4月27日——5月17日）按学工处分配的指标，各院系、班级广泛开展评选活动，将院系、班级表现突出的先进集体和个人评选出来，并以院系为单位于5月10日之前报学工处。
3.表彰阶段（5月18日——5月25日）学工处组织召开仙桃职业学院2012-2013学年度学生表彰大会，对评选出来的先进集体和个人进行表彰（具体时间另行通知）。
4.学习阶段（5月25日——5月31日）学院通过报纸、橱窗、网站等媒体对先进集体和个人的先进事迹进行广泛宣传，各院系要组织学生学习他们的先进事迹。
七、具体要求1.各院系要根据《仙桃职业学院评优管理办法》制定本院部详细的评优细则，并积极开展推评活动，在学生中掀起争先创优的高潮。
2.各院系和班级要高度重视评选过程，既要将本院系先进集体和个人评选出来，又要通过评比让全体学生受到教育，自觉参与到争先创优活动中来，以提高自身素质。
年度评优方案
年度评优方案引言概述：每年都有许多组织、企业和学校都会进行年度评优活动，以表彰在各个领域中取得优秀成绩的个人或团队。
年度评优方案的制定对于确保评优活动的公正性和有效性至关重要。
本文将介绍一个完整的年度评优方案，包括评优对象的确定、评审标准的制定、评审流程的安排、奖项的设立以及评优结果的公示等五个部分。
一、评优对象的确定：1.1 评优对象的范围：明确评优对象的范围，可以包括个人、团队、项目或部门等。
根据评优活动的目的和规模，确定参评的具体范围。
1.2 评优对象的资格要求：明确评优对象需要满足的资格要求，例如工作年限、业绩成果、专业能力等。
确保评优对象具备一定的实力和能力，提高评优活动的水平和竞争性。
1.3 评优对象的推荐途径：确定评优对象的推荐途径，可以通过自荐、推荐信、考核结果等方式获取评优对象的信息。
确保评优对象的推荐途径公正透明，避免偏袒或不公平的情况发生。
二、评审标准的制定：2.1 评审标准的制定原则：明确评审标准的制定原则，例如客观公正、可衡量性、可比较性等。
确保评审标准的制定符合评优活动的目的和要求，同时具备科学性和公正性。
2.2 评审标准的内容：根据评优对象的特点和评优活动的目标，确定评审标准的内容。
可以包括工作业绩、创新能力、团队合作等方面，综合考量评优对象的综合素质和能力。
2.3 评审标准的权重分配：确定评审标准的权重分配，根据不同评审标准的重要性和影响力，合理分配权重。
确保评审结果的公正性和准确性，避免权重分配不合理导致评审结果失真。
三、评审流程的安排：3.1 评审委员会的组建：确定评审委员会的组成人员和专业领域，确保评审委员具备专业知识和经验。
同时，避免评审委员的利益冲突，确保评审过程的公正性和客观性。
3.2 评审材料的准备：准备评审所需的材料，包括评优对象的申请材料、推荐信、工作成果等。
确保评审材料的完整性和准确性，提供评审委员进行评审的依据。
3.3 评审流程的安排：制定评审流程的时间安排和具体步骤，包括初步筛选、面试、评分等环节。
2015年评优方案
2015年度评优方案为了激励品德优良、能力突出、勤奋努力、工作成绩优异的员工，加强员工的工作积极性和竞争意识，营造争优评先的工作及文化氛围；并保证优秀员工选拨公正、公平、合理，特制定本方案。
一、范围：时间范围:2015.1.1---2015.12.31人员范围:全体员工二、年度评优各部门权责1、评选方法：推荐、自荐，评审小组评审2、优秀员工推荐：各部门负责人3、组织及审核：人事行政部4、评选结果核准：总监、总经理三、评选程序：1、选拔与提报：各部门根据相关评比标准选拔并填写《年度优秀申报评核表》逐级上报至部门最高负责人审批（审批时应注意审核候选人的条件是否符合）；提报理由和候选人表现需提供相关数据及事例证明,详细描述，否则将视为无效提报；2、汇总名单：审批通过人员汇总至至人事行政部彭娟娟处；3、复核：阔恒总经办和人事行政部将对提报名单进行复核；4、表彰与奖励：审批结果将于文件发放形式进行表彰，荣誉证书和奖励将以每年年会时间颁发。
四、评选申报条件1、年度每月迟到、早退合计不超过 1 次，全年迟到、早退累计不得超过 12 次；2、年度除年假外，无故缺勤请假累计不超过 2 天；3、年度内无不良行为记录；五、奖项比例要求及原则奖项比例:2015年员工奖项名额比例不超过公司总人数（范围内员工）的10%，计算时采取四舍五入的方式，获奖人数不足一人的按一人计。
原则：本次评优活动坚持“真优实绩，公平公正、宁缺毋滥”的原则。
六、奖项设置及评选标准1、年度优秀员工（1）评选范围：入职满一年以上的正式在岗员工；（2）优秀员工评选原则●可提报名额为评选范围员工总数20%,最终获奖人员名额以5%为上限；●评选标准：1）工作效率高，有符合企业文化的突出事迹，在部门起到表率作用；2）一切以公司大局为重，不记较个人得失，有吃亏精神实例；3）具有高度的责任心和敬业精神，出色的业务能力，工作执行度高，表现突出，敢于承担责任；4）平时遵守公司各项人事考勤制度和员工行为规范，无违纪现象；（3）奖励：1500元奖金、荣誉证书。
2015年“五四”表彰评优方案
2015年乳源高级中学“五四”表彰评优方案“五四”表彰大会旨在对“五四”系列教育活动各项比赛中的获奖班级或个人和学生社团、志愿者、学生团员等学生组织成员进行统一的表彰，“五四”表彰大会于每年五月进行。
2015年“五四”表彰评优方案如下：一、“五四”系列教育活动获奖班级或个人表彰2015年“五四”系列教育活动中开展了比赛，分别是大合唱、礼仪大赛获奖的班级或个人将在“五四”表彰大会中进行表彰。
二、学生组织优秀成员表彰1、学生社团评优：我校有十几个学生社团，丰富的社团活动为我校的校园文化增添了一条靓丽的风景线。
为表彰学生社团中表现优秀的社团和个人，拟评出“五佳社团”、“五佳社长”和每个社团3名“优秀社员”。
（注：学生社团包括广播站和文学社。
）评选方法：“五佳社团”和“五佳社长”由社团社长自愿申请，填写好《乳源高级中学“五佳社团”申请表》和《乳源高级中学“五佳社长”申请表》后上交团委，由团委相关老师评选出“五佳社团”和“五佳社长”。
“优秀社员”由社团管理人员和指导老师按照一定的评选制度选出，填写好《乳源高级中学“优秀社员”申请表》后由社长统一上交团委。
2、学生会评优：学生会每年都承担大量的学生工作，为学校的学生管理和校园文化建设等方面的工作作出了很大的贡献。
为表彰学生会中工作积极、负责肯干并作出一定贡献的成员，拟评出5名“优秀学生会干部”进行表彰。
评选方法：“优秀学生会干部”由学生会内部管理人员和指导老师按照一定的评选制度选出，填写好《乳源高级中学“优秀学生会干部”申请表》后由学生会主席统一上交团委。
3、志愿者服务队评优：我校志愿者队伍庞大，承担不少校园管理工作，并在校内外开展各种服务活动，为表彰表现优秀的志愿者，拟评出20名“优秀志愿者”进行表彰。
评选方法：“优秀志愿者”由志愿者服务队内部管理人员和指导老师按照一定的评选制度选出，填写好《乳源高级中学“优秀志愿者”申请表》后由大队长统一上交团委。
4、学生团员评优：我校拥有上千名学生团员，他们在学生的学习和生活中发挥着重要作用，为表彰表现优秀的学生团员，拟在高一、高二和高三各年级中分别评出5名“优秀团干”和在各班分别评出3名“优秀团员”进行表彰。
年度评优评先活动方案
一、活动目的二、活动内容1.活动时间：活动将于每年的12月举行，以回顾过去一年的工作成绩并做出表彰。
2.评选标准：a.公司层面：介绍公司整体业绩的发展情况；b.部门层面：各部门介绍过去一年的工作重点、成果以及面临的挑战；c.个人层面：根据员工在过去一年中的工作关键指标、工作表现和个人成长等方面进行评选。
3.评选流程：a.提名阶段：各部门根据评选标准提名优秀员工；b.评审阶段：由公司领导组成评审委员会，根据提名名单和个人工作情况进行评审，并确定最终评选结果；c.颁奖仪式：在公司年度庆典上，进行颁奖仪式，表彰获奖员工，并向全体员工宣布评选结果。
4.奖项设立：a.年度优秀员工奖：评选出1-3名年度优秀员工，给予奖金和荣誉证书；b.部门优秀团队奖：评选出1-3个表现突出的部门团队，给予奖金和荣誉证书；c.创新突破奖：评选出在过去一年中有突破性成果和创新的个人或团队，给予奖金和荣誉证书；d.最佳进步奖：评选出在过去一年中取得最大进步的个人或团队，给予奖金和荣誉证书；e.其他特别奖项：根据实际情况设立其他特别奖项，以鼓励员工在不同岗位上做出杰出贡献。
5.活动宣传：a.内部宣传：通过公司内部网站、内部通知、员工会议等形式，向全体员工介绍活动内容、评选标准和流程；b.外部宣传：通过公司网站、社交媒体等渠道，向外界宣传公司的年度评优评先活动，提升公司形象和吸引外部人才。
三、活动预算根据活动规模和奖项设立情况，预计活动所需预算为X万元，具体费用包括奖金、荣誉证书、宴会费用、宣传费用等。
四、活动效果评估将于活动结束后进行效果评估，包括员工满意度调查、员工工作表现统计等，以了解活动对员工激励和团队凝聚力的影响，为下一年的活动做出改进。
五、活动安全预警在活动进行中，要注意活动的安全性，确保参与活动的员工的人身安全和财产安全。
活动前要对场地进行安全检查，确保无隐患，活动期间要设置安全警示牌，并有专人负责紧急情况的处理。
六、总结年度评优评先活动不仅是对员工努力和付出的一种肯定和激励，也是公司进步和发展的动力。
XX集团2015年度评优工作方案【范本模板】
XX集团2015年度评优工作方案
一、目的
为鼓励2015年度中工作表现突出的各级员工，调动广大员工的积极性和创造性，以在集团内营造一种争先创优的良好氛围，特开展年度评优活动。
二、参评对象及表彰方式
集团下属各分子公司，其中：
1、XX股份以部门、子公司为单位.
2、XXXXXX、XX地产、XX建设、XXXX等以公司为单位。
三、评优原则
公平、公开、公正
四、组织领导
（一）评审委员会
1、组成:集团总裁,XX股份董事长、常务副总,XX地产常务副总;XXXXXX总经理等.
2、职责:负责评优方案的确定,各类奖项评议结果的评定与审批。
（二）协调委员会
1、组成:各分子公司负责人、XX股份部门负责人
2、职责：负责向评审委员会推荐、介绍各评优项目的提名人（团队）
（三）人力资源部
1、职责:（1）负责年度评优方案的制定与实施；
（2)负责各奖项提名人员资格与材料的审核；
（3)负责年度评优评审会的组织与协调。
（四）其他单位
1、职责:根据评优项目及评选标准要求，提供相应数据或推选人。
五、奖项设置及评优指标
七、费用预算
另:优秀团队可设锦旗4面；其他需要证书55本，费用另作预算.
八、附件
（一）《2015年度评优推荐表》
XXXXXXXX有限公司
2016年1月12日
2015年度评优推荐表
填表时间：年月日
备注：组织部门人员评比确定推荐人选后填写本表。
先进个人和先进团体奖项评比方案
先进个人与先进团体奖项评比方案第一条目的为表彰本年度内在公司各岗位表现优异、优秀的团队与个人，树立集体荣誉感与使命感，充分激发、调动广大员工的积极性与创造性，增强企业向心力与凝聚力，特制订本评比方案。
第二条适用范围自公司成立之日起加盟公司，截止到2015年12月31日转正的所有正式员工均可参与评选；除主管以上的全体员工可参与先进个人奖项的评选；主管以上的中层干部可参加优秀管理者奖项的评选，公司的各个部门（详见下文部门评选条件）均可参加先进团队奖项的评选。
第三条各部门职责人力资源管理部负责组织先进个人与团体奖项的评选活动，收集并及时提交各部门推荐表；各部门负责人负责在本部门内部做好评优的宣传工作，并本着公正公开、实事求是的责任意识推荐候选人，及时提交本部门推荐表。
第四条评选原则遵循“公平、公正、公开、宁缺毋滥”的评选原则。
第五条申报说明各部门根据实际情况选择最符合的评选项目进行申报，申报项目一次有效（不接受重复多次申报）、个人荣誉称号不可兼得。
申报部门及个人应按要求提供完整的申报材料，因申报材料提交不完整、申报材料夸大其实或弄虚作假的，取消评优资格。
第六条奖项设置1、个人奖项分为优秀员工、优秀管理者、先进员工、最佳新人、总经理特别奖,单项总奖励人数控制在公司年末人数的15%内；2、团体奖项为先进团队奖；3、奖项数目设置如下：先进团队2个，优秀管理者3-4人，优秀员工15人，先进员工28人，最佳新人10人，总经理特别奖1-2人。
第七条评选条件如有特别优秀的员工，各部门也可不受上述工龄等条件限制，破格推荐。
第八条评选办法个人奖项：（1）提名方式采取部门推荐的方式，各部门负责人负责提名并填写《候选人申请表》（见后）。
（2）部门经理应根据部门员工实际情况择优选取候选人，并根据员工优异表现的不同层次对优秀员工与先进员工进行区分，按时提交申请表至人力资源管理部。
各大部门的提名比例原则上不超过部门人数的15%。
2015先进评选方案
槐树教育督导组关于教育工作先进集体和先进个人的评选方案（试行）为倡导潜心育人、敬业奉献精神，弘扬“尊师重教、尊重知识、尊重人才”的良好风气，营造学先进、争先进的良好氛围，促进片区教育事业健康快速发展，根据上级文件精神，结合我片区工作的实际情况，特制定此“评优选先”方案（试行）。
一、评选范围和对象西充县教育工作先进集体为全片区各级各类公办学校；优秀教育工作者为在片区教育系统从事教育教学、教育科学研究、教育管理服务工作的优秀人员；优秀班主任是指在学校班级管理方面成绩显著的班主任；优秀教师是指在学科教学方面成绩突出的教师；尊师重教先进集体是指重视教育，为教育改革和发展提供人力、物力、财力支持，在改善教师待遇、提高教师政治地位、社会地位和促进全社会形成尊师重教良好风尚方面，做出显著成绩的教育系统以外的部门或单位；尊师重教先进个人是指热爱和关心教育事业，在促进全社会形成尊师重教良好风尚方面起到模范带头作用的教育系统以外部门或单位的人员。
二、评选条件（一）教育工作先进集体1.坚持社会主义办学方向，学校思想道德建设和德育工作成绩突出，师生精神状态良好。
2.全面贯彻执行党的教育方针，大力推进素质教育，面向全体学生，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，在同级同类学校中，教育质量名列前茅。
3.遵循教育规律，依法管理学校，从严治校，具有良好的校风和严明的校纪，学校管理和建设成绩显著。
4.注意加强师资队伍建设，注重提高教师的师德和业务水平，教师队伍中无严重违纪和违法现象。
5.领导班子团结协作，开拓进取，清正廉洁，作风民主，在师生中享有较高的威信，社会反映好。
（二）优秀教师1.坚持党的基本路线，热爱祖国，忠诚党和人民的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，模范履行教师职业道德，教书育人，为人师表。
2.对所教学科具有系统的、坚实的理论知识和丰富的教学经验，精通业务、严谨治学，教育教学效果显著。
3.注重学习提高，积极投入教育科研、新课改、打造高效课堂等学习实践活动。
2015年朝阳区中小学班会评比方案(最终版)
关于开展中小学第二届主题班会评优活动的通知各中学，各学区、小学：为了落实党的十八大三中全会精神，贯彻中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》、北京市《北京市中小学社会主义核心价值观教育指导意见》、《落实学科改进意见，调整义务教育课程设置实验方案的意见》《北京市中小学德育工作行动计划（2012-2015年）》，落实《朝阳区中小学进一步加强德育工作深化未成年人思想道德建设的若干意见（2013—2015年）》，推进班主任队伍建设，提升班主任主题班会设计与实施水平，朝阳区教育系统德育工作领导小组决定，2015年在中小学开展主题班会评优活动。
现将有关事项通知如下：一、活动时间：2015年4-11月二、活动主题：我的价值观，我的校园微行动三、活动目的学会开班会，精心共育人。
通过学校、全区两级主题班会评优活动，进一步推动社会主义核心价值观教育，弘扬中华优秀传统文化，推进未成年人思想道德建设，推进班级文化建设，提升班主任综合育人能力，培养学生的良好道德素养。
四、参与人员：朝阳区各中小学班主任五、活动形式主题班会（35—45分钟）、微型班会（10分钟以内）。
微型班会是指班主任根据学校工作要求，结合本班学生的学习和生活实际情况（针对班级中的突发事件或学生表现中的新问题），开展的为时十分钟左右的班集体教育活动。
微型班会要注意体现学生的主体性、教师的指导性、时间的灵活性、教育的及时性、解决问题的可操作性和实效性。
六、评优标准：详见《朝阳区中小学主题班会评价表》、《朝阳区中小学微型班会评价表》。
七、评优比例（一）学校推优比例学校从本校主题班会、微型班会评优活动的一等奖中，推荐参加全区主题班会、微型班会评优活动，同一位班主任不能同时参加两项评优活动。
推荐数量见中小学名额分配表(两项评优活动共按班数的20%计算)。
（二）区级评优比例主题班会、微型班会设计与实录，设立特等奖10名，一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%。
年度评优方案
年度评优方案
标题：年度评优方案
引言概述：
年度评优是一项重要的工作，能够激励员工积极工作，提高工作效率和质量。
一个科学合理的年度评优方案能够有效地激发员工的工作积极性，提高企业的整体业绩。
本文将从五个方面介绍年度评优方案的内容和实施方法。
一、评优标准的制定
1.1 确定评优的目的和意义
1.2 制定符合企业发展需求的评优标准
1.3 确定评优的指标和权重
二、评优范围的确定
2.1 确定评优对象
2.2 确定评优范围
2.3 制定评优规则和流程
三、评优奖励的设置
3.1 确定奖励方式和形式
3.2 设定奖励标准和级别
3.3 确定奖励的发放时间和方式
四、评优结果的公示和反馈
4.1 公示评优结果
4.2 提供评优结果的解释和说明
4.3 采集员工反馈和建议
五、评优方案的改进和优化
5.1 分析评优方案的实施效果
5.2 采集员工意见和建议
5.3 不断完善和优化评优方案
结语：
通过科学合理的年度评优方案，能够有效激励员工的工作积极性，提高企业的整体绩效。
企业应该根据自身的发展需求和员工的实际情况，制定适合的评优方案，并不断改进和优化，以实现共赢的局面。
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2015年度评先评优活动方案
公司各部门：为加强企业文化建设，培养和塑造广大干部员工的集体荣誉感和使命感，不断增强企业向心力和凝聚力，在公司上下形成“崇尚先进、学习先进、争当先进”的浓厚氛围，激发全体员工的工作积极性和创新能力，为公司发展创造更好的效益，公司决定开展2015年度评先评优活动。
一、组织机构为加强此次评先评优的组织领导，保证活动的
顺利开展，公司成立评先评优工作评审小组，办公室设立在综合办公室，组成人员如下：组长：严晓丽；副组长：杨海英组员：郝家琪、栾玉梅
二、评选范围在公司工作满3个月（含3个月）以上的员工（干
部）
三、评选原则评先评优工作，应本着实事求是、树立典型、激
励员工，营造积极进取、锐意争先工作氛围的原则进行。
四、奖项设立
五、评选标准
（一）优秀员工评选条件
1、对企业忠诚，工作踏实认真，积极主动，并一贯勤勤恳恳，任劳任怨，不争名、不争利，从不计较个人得失；
2、能够遵守企业各项规章制度，爱岗敬业，熟练掌握本岗位的工作技能、技术，并能不断学习和创新，工作积极主动，不找任何借口，有较好的发展潜力。
3、工作中敢担当、肯奉献，从不推卸工作责任，对于本职工作能经常提出合理化的建议。
4、尊重上司及同事，有良好的团队合作精神，并经常受到同事和领导的称赞和表扬；
5、全年请假在7天以内，无迟到、早退、旷工现象
6员工月度考核达到目标值
（二）评先进个人评选条件
1、满足优秀员工评选基本标准；
2、对企业忠诚，时刻以企业利益为重，秉公办事，不徇私情，工作严谨，责任心强；
3、业务本领过硬，积极主动学习专业知识并能够影响带动本部门员工自主学习；
4、有较强的组织、领导、分析和管理能力，受到员工的尊重和信服
5、能够培育下属、督导下属，使团队能够发挥出最佳的职能。
6、沟通和解决问题能力强，工作讲究方式方法，具备较强的执行能力能带领团队圆满完成公司下达的各项工作任务和指标
7月度考核达到目标值
六、评选办法以“民主、公开、公平”为原则，各部门责任人组织本组召开部门会议，严格按照评选条件和分配名额推荐优秀员工、先进，选出部门人选后报送综合办公室。
在由全体员工对候选人进行终极评选，由评审小组公开评选结果。
注：以上评选结果在全公司范围内公示3天，接受全体员工的监督，公示无异议后上报公司总经理批准。
注：优秀员工和先进个人的推荐人选不得重复（季度评选一次？）。