大学体育——(羽毛球)考试评分标准
大学体育——(羽毛球)考试评分标准

大学体育---羽毛球测试内容及评分标准课程代码:学时安排:36学分:考核形式:考试课程性质:通识必修课课程类别:必修一、考试目的:考察学生对羽毛球基础理论知识、基本技术,基本技能的理解和掌握情况。
二、考试内容:总成绩100%===平时成绩10%+期中成绩(理论)20%+期末成绩(实践)70% 三、考试方式:期中、期末基本技术考试的成绩分别由技评和达标两部分组成,技评占20%的分值,达标各占80%的分值。
期中测试评分标准一、正手发后场高远球50分(技评10分+达标40分)技评:以握拍、发力、击球的高度、弧度、落点的稳定性以及规则要求评定。
测试者任选一个发球区利用正手发后场高远球,球落在对方场地的端线和双打的后发球线之间,每球4分,10个球,共40分。
二、击高远球50分(技评10分+达标40分)技评:以握拍、脚步动作、发力、拍面、击球点、球的高度、弧度、落点及球落在对方场地的端线和双打的后发球线之间,每球4分,10个球,共40分。
期末测试评分标准一、网前球(搓、推、勾、放)之一40分(技评10分+达标30分)测试者站在中线的位置,上网搓正反球,球落在对方场地网前的20cm—30cm 之间每球3分,10个球,共30分。
二、素质考核:5次低重心移动20分测试者(以右手持拍者为例)站在中线位置,听到指令(开表)后,采用交叉步法往右边移动,右手碰到球之后,以左脚为轴,往左边转,向左移动之后,右脚先落地,右手碰到球,再以左脚为轴往右转,如此反复进行5次,计时。
10个球。
上半区下半区四、试题题型:随堂考试五、试题难易度:中等难度六、考试时间:90分钟七、考试场地及环境要求:东校区羽毛球场馆两块羽毛球场地。
单位名称:dhsztyx任课教师: zqs、xyy 2013年9月1日。
广西羽毛球体育高考评分标准

第五章羽毛球第一节考试内容、方法和要求一、考试内容(一)专项技术:正手发高远球、反手发网前球、正手杀直线球、正手吊斜线球(二)专项素质:左右两侧跑、直线进退跑二、考试方法和要求(一)正手发高远球1、方法:考生站在有效发球区内,用正手向规定的发球区域内发高远球,在右、左发球区各发5个。
2、要求:发出的高远球要高而远,球的飞行角度大于45度,且垂直下落在距底线90厘米的区域内为有效球。
发球不得违例(考生以最新的《羽毛球裁判竞赛规则》为准),否则判为发球失误。
考生在有效发球区内,用正手向规定的发球区域发高远球,在右、左发球区内各发5个球(见图5-1)。
图5-1 发高远球考试方法示意图(二)反手发网前球1、方法:考生站在有效发球区,用反手向规定的发球区域内发网前球,在右、左发球区各5个。
2、要求:发出的网前球弧度小、力量轻,使球落在距前发球线70厘米的区域内为有效球。
发球不得违例(考生以最新的《羽毛球竞赛裁判规则》为准),否则判为发球失误。
考生在有效发球区内,用反手向规定的发球区域发网前球,在右、左发球区内各发5个球(见图5-2)。
70cm图5-2 发网前球考试方法示意图(三)正手杀直线球1、方法:考生在右、左场区的后发球线附近,连续用正手扣杀接陪打员发来的高球。
可原地扣杀,也可跳起扣杀。
考生认为陪打员发来的球落点不佳时,可不接该球,不计算其扣系次数。
2、要求:正手杀直线球时,击球点时弧线直、力量大,击球瞬间需用大力将球扣下去。
球的落点要在距单打边线110厘米的区域内为有效球,如出现扣杀时轻打等现象均为无效。
在右、左场区扣杀直线5个球(见图5-3)。
110cm图3 上手杀球考试方法示意图(四)正手吊斜线球1、方法:考生在右、左场区的后发球线附近,连续用正手吊球接陪打员发来的高球。
可原地吊球,也可跳起吊球。
考生认为陪打员发来的球落点不佳时,可不接该球,不计算其扣系次数。
2、要求:正手吊斜线球时,击球点要尽量高,球的落点要在距球网208厘米的区域内为有效球。
学生羽毛球考核标准

学生羽毛球考核标准1. 考核目的- 确定学生羽毛球技能水平- 促进学生羽毛球技术的提高- 激发学生对羽毛球运动的兴趣和热爱2. 考核内容- 技术基础1. 击球姿势和动作正确性2. 发球和接发球技巧3. 球网前后场技术掌握情况4. 运球和推球技术- 球赛配合能力1. 考核学生在双人对打时的沟通配合能力2. 学生在比赛中的战术应对能力- 羽毛球规则理解1. 学生对羽毛球比赛规则的理解程度2. 学生是否能够遵守规则并按规则执行比赛3. 考核指标- 技术基础- 击球姿势和动作:正确性、稳定性、灵活性- 发球和接发球:准确性、力量掌握- 球网前后场技术:控球能力、进攻和防守能力- 运球和推球:稳定性、灵活性- 球赛配合能力- 沟通配合能力:信号传递准确性、团队配合默契度- 战术应对能力:针对不同对手的应对策略、发挥个人和团队优势- 羽毛球规则理解- 规则理解程度:对基础规则的掌握程度- 规则执行能力:是否能够正确执行比赛规则4. 考核评分标准- 优秀:技术基础熟练,球赛配合能力强,对羽毛球规则理解透彻- 良好:技术基础较好,球赛配合能力良好,对羽毛球规则有一定理解- 一般:技术基础一般,球赛配合能力待提高,对羽毛球规则理解尚需加强- 不及格:技术基础差,球赛配合能力差,对羽毛球规则理解不清5. 考核方法- 考核分为分组训练和个人表现考核两部分- 分组训练:学生分小组进行对打训练,考核沟通配合能力和战术应对能力- 个人表现考核:学生个别进行技术动作演示,考核技术基础和规则理解程度6. 考核结果与奖励- 考核结果将根据每个学生的综合表现进行评定,公平、公正地给予评分- 根据考核结果,对于优秀和良好的学生进行表彰和奖励- 对于一般和不及格的学生,给予相关指导和培训,帮助其提高羽毛球技能水平以上为学生羽毛球考核的标准和程序,希望能够激发学生的积极参与和对羽毛球运动的热爱,不断提高自己的技能水平。
大学体育——(羽毛球)考试评分标准

大学体育---羽毛球测试内容及评分标准课程代码:10021342 学时安排:36学分:1.5 考核形式:考试课程性质:通识必修课课程类别:必修一、考试目的:考察学生对羽毛球基础理论知识、基本技术,基本技能的理解和掌握情况。
二、考试内容:总成绩100%===平时成绩10%+期中成绩(理论)20%+期末成绩(实践)70% 三、考试方式:期中、期末基本技术考试的成绩分别由技评和达标两部分组成,技评占20%的分值,达标各占80%的分值。
期中测试评分标准一、正手发后场高远球50分(技评10分+达标40分)技评:以握拍、发力、击球的高度、弧度、落点的稳定性以及规则要求评定。
测试者任选一个发球区利用正手发后场高远球,球落在对方场地的端线和双打的后发球线之间,每球4分,10个球,共40分。
二、击高远球50分(技评10分+达标40分)技评:以握拍、脚步动作、发力、拍面、击球点、球的高度、弧度、落点及规则要求来评定。
球落在对方场地的端线和双打的后发球线之间,每球4分,10个球,共40分。
期末测试评分标准一、网前球(搓、推、勾、放)之一40分(技评10分+达标30分)技评:以握拍、脚步动作、发力、拍面、击球点、落点及规则要求来评定。
测试者站在中线的位置,上网搓正反球,球落在对方场地网前的20cm—30cm 之间每球3分,10个球,共30分。
二、素质考核:5次低重心移动20分测试者(以右手持拍者为例)站在中线位置,听到指令(开表)后,采用交叉步法往右边移动,右手碰到球之后,以左脚为轴,往左边转,向左移动之后,右脚先落地,右手碰到球,再以左脚为轴往右转,如此反复进行5次,计时。
10个球。
素质测试表如下:三、实战能力:40分(达标30分+技评10分)以比赛形式进行,看测试者是否有一定的进攻和防守能力,能够运用一些高级技术如:假动作、勾对角、劈杀等;掌握一定的战术技能,知道如何调动对手寻找战机,知道如何调整战术和心态。
实战比赛采用抽签分组单淘汰赛形式进行比赛学生单淘汰比赛对阵表:上半区下半区学生成绩表如下:四、试题题型:随堂考试五、试题难易度:中等难度六、考试时间:90分钟七、考试场地及环境要求:东校区羽毛球场馆两块羽毛球场地。
高校羽毛球团体赛规则与评分标准

高校羽毛球团体赛规则与评分标准一、比赛项目高校羽毛球团体赛通常包括男子单打、女子单打、男子双打、女子双打和混合双打五个项目。
二、参赛队伍1、以高校各院系为单位组队参赛,每队报名人数根据具体规定执行。
2、参赛队员必须是本校在籍学生,且身体健康,适宜参加羽毛球比赛。
三、比赛规则1、分组循环赛根据参赛队伍数量进行分组。
小组内采用单循环赛制,每队与小组内其他队伍分别进行比赛。
胜一场得 2 分,负一场得 1 分,弃权得 0 分。
小组排名根据积分多少决定,如果积分相同,则依次比较净胜局、净胜分等。
2、淘汰赛小组出线队伍进入淘汰赛阶段。
淘汰赛采用单败淘汰制,获胜队伍晋级下一轮,直至决出冠军。
3、比赛顺序比赛按照男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打的顺序进行。
4、比赛计分采用 21 分制,每球得分。
一方先得 21 分且领先至少 2 分获胜,如果双方打成 29 平,则先得30 分者获胜。
5、发球与接发球发球方分数为奇数时在左半场发球,分数为偶数时在右半场发球。
接发球方应根据发球方的发球位置进行相应的接球。
6、比赛换场在一局比赛中,当一方先达到 11 分时,双方交换场地。
7、比赛间歇每局比赛之间有 1 分钟的间歇时间。
每局比赛中,运动员有权在得到裁判许可的情况下短暂休息。
四、比赛用球与场地1、比赛使用符合国家标准的羽毛球。
2、比赛场地应符合羽毛球比赛的标准尺寸和要求,包括场地的长度、宽度、高度、地面材质等。
五、评分标准1、每场比赛的胜负根据比赛结果判定。
2、团体赛的胜负根据各队在五个项目中的总得分决定。
六、违规行为及处罚1、发球违例未按照规定的发球区域发球。
发球时击球点高于腰部。
发球时球未先过网。
2、击球违例球在飞行过程中触及运动员的身体或衣物。
同一运动员连续两次击球。
3、其他违规行为故意干扰对方比赛。
辱骂裁判或对手。
对于违规行为,裁判将根据情节轻重给予警告、罚分直至取消比赛资格的处罚。
七、比赛时间和安排1、比赛通常在周末或课余时间进行,以不影响学生正常学习为原则。
-大学体育——(羽毛球)考试评分标准

大学体育---羽毛球测试内容及评分标准课程代码:10021342 学时安排:36学分:1.5 考核形式:考试课程性质:通识必修课课程类别:必修一、考试目的:考察学生对羽毛球基础理论知识、基本技术,基本技能的理解和掌握情况。
二、考试内容:总成绩100%===平时成绩10%+期中成绩(理论)20%+期末成绩(实践)70% 三、考试方式:期中、期末基本技术考试的成绩分别由技评和达标两部分组成,技评占20%的分值,达标各占80%的分值。
期中测试评分标准一、正手发后场高远球50分(技评10分+达标40分)技评:以握拍、发力、击球的高度、弧度、落点的稳定性以及规则要求评定。
测试者任选一个发球区利用正手发后场高远球,球落在对方场地的端线和双打的后发球线之间,每球4分,10个球,共40分。
二、击高远球50分(技评10分+达标40分)技评:以握拍、脚步动作、发力、拍面、击球点、球的高度、弧度、落点及规则要求来评定。
球落在对方场地的端线和双打的后发球线之间,每球4分,10个球,共40分。
期末测试评分标准一、网前球(搓、推、勾、放)之一40分(技评10分+达标30分)技评:以握拍、脚步动作、发力、拍面、击球点、落点及规则要求来评定。
测试者站在中线的位置,上网搓正反球,球落在对方场地网前的20cm—30cm 之间每球3分,10个球,共30分。
二、素质考核:5次低重心移动20分测试者(以右手持拍者为例)站在中线位置,听到指令(开表)后,采用交叉步法往右边移动,右手碰到球之后,以左脚为轴,往左边转,向左移动之后,右脚先落地,右手碰到球,再以左脚为轴往右转,如此反复进行5次,计时。
10个球。
素质测试表如下:三、实战能力:40分(达标30分+技评10分)以比赛形式进行,看测试者是否有一定的进攻和防守能力,能够运用一些高级技术如:假动作、勾对角、劈杀等;掌握一定的战术技能,知道如何调动对手寻找战机,知道如何调整战术和心态。
实战比赛采用抽签分组单淘汰赛形式进行比赛学生单淘汰比赛对阵表:上半区下半区学生成绩表如下:四、试题题型:随堂考试五、试题难易度:中等难度六、考试时间:90分钟七、考试场地及环境要求:东校区羽毛球场馆两块羽毛球场地。
体育教育专业羽毛球技术基本功考核标准

羽毛球技术基本功考核标准3.达标方法一、发球考试方法考试方法:测试者连续发六个球,取五个最好成绩,其中,高远球三个、短球两个、一个任意球(长、短球均可),发球以单打线为准。
考试规则:Array1、以《羽毛球竞赛规则》进行。
2、以球的第一落点为准,压线算好球。
(见右图示)3、受测者一次机会,连续考六个球,任意球需测试前申明。
4、压线按高分计5、达标、技评各占50%,满分为100分。
场地要求:(1)后场高远球,单打底线和双打底线为20分,双打底线向球网40厘米为10分。
(2)短球:前发球线向后40厘米为20分,80厘米为10分。
二、网前搓球考试方法:陪测者抛球,测试者正手搓三个,反手搓三个,以单打线为准,取五个最好Array成绩。
考试规则:(1)抛球不到位可放弃,不计成绩和次数,一旦有动作即有效。
(2)搓球的同时应有步法配合。
(3)测试者一次机会,连续考六个球。
(4)达标、技评各占50%,满分为100分(见右图示)场地要求:离球网垂直地面线70厘米为20分,100厘米为10分,压线按高分计算。
三、后场吊球考试方法:陪测者发对角后场高远球,Array测试者用正手吊球将球吊到有效区域。
考试方法:(1)陪测者发球不到位可放弃,一旦有动作即算一次测试。
(3)测试者吊球直线三个、斜线三个,取五个最好成绩。
(3)测试者一次机会,连续考六个球。
(4)压线按高分计。
(5)达标、技评各占50%,满分为100分。
(6)以单打线为准。
场地要求:离球网垂直到前发球线过20厘米内为20分,50厘米为10分。
(见右图示)四、实战考试方法:分男女组进行实战比赛。
分二个阶段比赛来决定各自的实战成绩。
每段均采用一局定胜负,每球得分制,男15分球,女11分球。
第一阶段:根据男女生人数进行随机分组循环比赛。
(每小组人数5—6人为宜,分5—6组)第二阶段:根据第一阶段的比赛成绩,将每组前2名进行循环,3、4名进行循环,5、6名进行循环,第一阶段成绩带入第二阶段,主要以比赛成绩和平时比赛成绩定分。
大学体育——(羽毛球)考试评分标准

大学体育---羽毛球测试内容及评分标准课程代码:10021342 学 分:1.5课程性质:通识必修课、考试目的:考察学生对羽毛球基础理论知识、基本技术,基本技能的理解和掌握情况。
二、 考试内容:总成绩100%==平时成绩10%+期中成绩(理论)20%+期末成绩(实践)70% 三、 考试方式:期中、期末基本技术考试的成绩分别由技评和达标两部分组成, 技评占20%的分值,达标各占80%的分值。
期中测试评分标准、正手发后场高远球50分(技评10分+达标40分)打的后发球线之间,每球4分,10个球,共40分。
二、击高远球50分(技评10分+达标40分)技评:以握拍、脚步动作、发力、拍面、击球点、球的高度、弧度、落点及 规则要求来评定。
学时安排:36 考核形式:考试 课程类别:必修球落在对方场地的端线和双打的后发球线之间,每球分,个球,共分期末测试评分标准、网前球(搓、推、勾、放)之一40分(技评10分+达标30 分)技评:以握拍、脚步动作、发力、拍面、击球点、落点及规则要求来评定测试者站在中线的位置,上网搓正反球,球落在对方场地网前的20cm—30cm 之间每球3分,10个球,共30分。
二、素质考核:5次低重心移动20分测试者(以右手持拍者为例)站在中线位置,听到指令(开表)后,采用交叉步法往右边移动,右手碰到球之后,以左脚为轴,往左边转,向左移动之后,右脚先落地,右手碰到球,再以左脚为轴往右转,如此反复进行5次,计时。
10个球。
素质测试表如下:1417〃19〃1317〃519〃51218〃20〃1118〃520〃51019〃21〃919〃521〃5820〃22〃720〃522〃5621〃23〃521〃523〃5422〃24〃322〃524〃5223〃25〃123〃525〃5、实战能力:40分(达标30分+技评10分)以比赛形式进行,看测试者是否有一定的进攻和防守能力,能够运用一些高级技术如:假动作、勾对角、劈杀等;掌握一定的战术技能,知道如何调动对手寻找战机,知道如何调整战术和心态。
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大学体育---羽毛球测试内容及评分标准
课程代码:学时安排:36
学分:考核形式:考试
课程性质:通识必修课课程类别:必修
一、考试目的:
考察学生对羽毛球基础理论知识、基本技术,基本技能的理解和掌握情况。
二、考试内容:
总成绩100%===平时成绩10%+期中成绩(理论)20%+期末成绩(实践)70% 三、考试方式:
期中、期末基本技术考试的成绩分别由技评和达标两部分组成,技评占20%的分值,达标各占80%的分值。
期中测试评分标准
一、正手发后场高远球50分(技评10分+达标40分)
后发球线之间,每球4分,10个球,共40分。
二、击高远球50分(技评10分+达标40分)
技评:以握拍、脚步动作、发力、拍面、击球点、球的高度、弧度、落点及规则
期末测试评分标准
一、网前球(搓、推、勾、放)之一40分(技评10分+达标30分)
间每球3分,10个球,共30分。
二、素质考核:5次低重心移动20分
测试者(以右手持拍者为例)站在中线位置,听到指令(开表)后,采用交叉步法往右边移动,右手碰到球之后,以左脚为轴,往左边转,向左移动之后,右脚先落地,右手碰到球,再以左脚为轴往右转,如此反复进行5次,计时。
10个球。
以比赛形式进行,看测试者是否有一定的进攻和防守能力,能够运用一些高级技术如:假动作、勾对角、劈杀等;掌握一定的战术技能,知道如何调动对手寻找战机,知道如何调整战术和心态。
实战比赛采用抽签分组单淘汰赛形式进行比赛
学生单淘汰比赛对阵表:
上半区下半区
四、试题题型:随堂考试
五、试题难易度:中等难度
六、考试时间:90分钟
七、考试场地及环境要求:东校区羽毛球场馆两块羽毛球场地。
单位名称:dhsztyx
任课教师:zqs、xyy
2013年9月1日。