二年级下册数学租船教案

二年级下册数学租船教

案

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

二年级“有效教学”数学教案

二年级“有效教学”数学教案

刚才我们在聊天时用到了哪些表示方向的词语除了这些你还知道哪些表示方向的词语呢（东南西北）这节课我们一起来学习东南西北。板书课题。

二、观察探究，体验方位

1、认识生活中的东南西北

（1）你知道太阳是从哪个方向升起的吗你能不能用手指一指东在教室的哪个方向。对了，这一面就是教室的东面。（师贴上“东”）现在这个西应该贴在哪儿呢（师贴上“西”）你是怎么知道的

师：东面和西方可以根据太阳升起和落下的方向去找，怎样才能找到南面和北面呢？

（2）学习儿歌：早上起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南，东对西，南对北，东南西北，我认清。（课件出示儿歌）

师：真能干！我们边指着方向边说说好吗（

学生边指实际的方向边说儿歌）

（3）大家学得真不错！现在我们面朝哪个方向其他方向都在你的哪边向右转，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）；向右转，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）；向右转，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）；向右转，又面向（东面）

师：你发现了什么（

东西相对、南北相对；按顺时针方向旋转；不管朝哪个方向，东南西北的方向不变）

小结：同学们真能干！观察得真仔细！我们转动身子面向某个方向时，虽然我们的前后左右的位置变了，但东南西北四个方向始终没有变。

（4）闭眼按顺时针方向指一指东南西北。

（5）现在老师告诉你其中的一个方向你能指出其余的三个方向吗（教师把东南西北四个方向的标牌取下）谁愿意来挑战你用的是什么办法

（6）游戏：超级模仿秀。记住教室的东南西北了吗？我们来玩个游戏叫做“超级模仿秀”。请听清要求，请你向东学小兔跳一下，请你学小狗向西叫两声，向西学猫叫三声，向北学鸡叫一声。

2、辩地图上的东南西北

（1）找操场的东南西北。

师：我们已经知道教室的东南西北四个方向了，现在用什么办法找到操场的东面呢请大家面朝东面，东面有什么西面呢东南西北四个方向分别有什么

（2）请同学们把操场的东南西北四个方向的建筑物填在这张表里。可以面朝不同的方向填写。

（3）展示：不同的作品，师生共同检验是否画对了。

师：请大家猜猜看这位同学是朝哪个方向填写的记录表这位同学呢都填对了吗既然都对为什么不是一模一样的呢这样方便大家的观察吗怎样让第二和第三张与第一张变得一模一样呢请学生上来旋转，观在这三幅图上面都是北面，下面都是南面，左面是西面，右面是东面（板书方向标）在数学中这叫方向标，如果只画一个朝上的箭头表示北，你能知道其余的三个方向吗（

板书）也就是按“上北下南左西右东”来设计，现在请你也把图转成上北下南左西右东的方向。请把设计图压在书的下面。

三、实际应用，拓展延伸

1、认识地图。在哪儿也有见过方向标（

地图）指一指地图中的东南西北四个方向。

2、指挥交通。算式宝宝们看大家把知识掌握地这么好，想请你们帮个忙，愿意吗（师贴算式）算式宝宝在经过十字路口时，不知道自己该往哪儿走（师画方向标）这是什么意思你能找到这个十字路口的东南西北四个方向吗这些算式要怎么走呢请看。

得数小于10的往北走，得数在10——20的往南走，得数大于20的往东走。

2×4 3×5 4×6 5×7 1×5 3×2 2×8 3×4 9×3

3、介绍小动物的家。

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