河南城建学院《地下建筑施工与管理》课程设计任务书
建筑施工课程设计任务书.docx
建筑施工课程设计书.docx范本一：一.\t课程设计目的本课程设计旨在学生综合运用所学建筑施工相关知识，通过设计一个真实的建筑施工项目，锻炼学生的设计能力和实践能力。
通过本次课程设计，学生应该能够掌握以下内容：1.\t掌握建筑施工的基本原理和流程；2.\t熟悉建筑施工中的常用材料和设备；3.\t了解建筑施工中的安全和质量管理；4.\t能够进行建筑施工的方案设计和施工图纸绘制；5.\t具备一定的团队协作和项目管理能力。
二.\t课程设计根据给定的建筑施工项目要求，设计一个完整的建筑施工方案，包括方案设计、施工图纸绘制、安全和质量管理计划等。
1.\t方案设计在进行方案设计时，需考虑以下要素：1.1\t建筑设计方案1.2\t结构设计方案1.3\t暖通设计方案1.4\t给排水设计方案1.5\t电气设计方案2.\t施工图纸绘制在进行施工图纸绘制时，需要绘制以下内容：2.1\t建筑施工平面图2.2\t结构施工图2.3\t暖通施工图2.4\t给排水施工图2.5\t电气施工图3.\t安全和质量管理计划在进行安全和质量管理计划时，需要考虑以下内容：3.1\t施工期间的安全管理措施3.2\t施工质量的检验和验收标准3.3\t施工进度的监控和控制三.\t课程设计要求1.\t在进行方案设计时，需考虑项目的实际情况，并合理选择建筑材料和设备。
2.\t在进行施工图纸绘制时，需符合相关的规范和标准。
3.\t安全和质量管理计划要科学合理，能够确保施工期间的安全和质量。
4.\t课程设计需要进行团队合作，每个小组应由3-5名学生组成，并完成整个项目的设计和管理。
5.\t每个小组需要提交完整的报告，包括方案设计报告、施工图纸和安全质量管理计划。
附件：1.\t建筑施工项目要求文档2.\t相关建筑设计和施工标准法律名词及注释：1.\t建筑法：指国家关于建筑施工与管理的法律法规，目的是保障人民生命财产安全，促进建筑施工行业的良性发展。
2.\t劳动法：是国家对劳动关系进行管理的法律法规，目的是保护劳动者的合法权益，维护社会稳定。
地下工程施工课程设计(3篇)
第1篇一、设计背景随着城市化进程的加快和地下空间利用需求的增加，地下工程施工技术在我国得到了广泛应用。
为了提高学生对地下工程施工技术的理解和掌握，本课程设计旨在让学生通过实际操作和理论分析，深入了解地下工程施工的基本原理、施工方法和施工组织，培养其解决实际工程问题的能力。
二、设计目标1. 理解地下工程的概念、分类和特点；2. 掌握地下工程施工的基本原理、施工方法和施工组织；3. 培养学生分析、解决实际工程问题的能力；4. 提高学生的团队合作精神和沟通能力。
三、设计内容1. 地下工程概况（1）地下工程的分类：按领域用途、空间位置等进行分类；（2）地下工程的特点：如施工环境复杂、安全风险高、施工难度大等；（3）地下工程施工的基本要求：如保证施工质量、安全、环保等。
2. 地下工程施工方法（1）明挖法：放坡开挖、非放坡开挖等；（2）暗挖法：浅埋暗挖法、盾构法、沉管法等；（3）特殊施工方法：如冻结法、顶管法等。
3. 地下工程施工组织（1）施工组织设计：包括施工进度、施工方案、施工资源、施工质量、安全、环保等方面的内容；（2）施工平面布置：包括施工场地、施工道路、临时设施、施工设备等；（3）施工资源配置：包括人力、物力、财力等。
4. 地下工程施工案例分析选择典型地下工程案例，分析其施工过程中的关键技术、施工组织、施工管理等方面的问题，总结经验教训。
四、设计步骤1. 确定设计题目，收集相关资料；2. 分析地下工程概况，确定施工方法；3. 制定施工组织设计，进行施工平面布置；4. 进行施工资源配置，确定施工进度；5. 撰写课程设计报告，进行答辩。
五、设计评价1. 设计报告的完整性、合理性；2. 施工方案的科学性、可行性；3. 施工组织设计的合理性、有效性；4. 案例分析的真实性、深度；5. 团队合作精神和沟通能力。
通过本次地下工程施工课程设计，学生将全面了解地下工程施工技术，提高其解决实际工程问题的能力，为今后从事地下工程相关工作奠定坚实基础。
建筑施工组织与管理课程设计任务书与指导1
建筑施工组织与管理课程设计任务书与指导书课程设计的目的施工组织课程设计是验证课堂理论，巩固和深化课堂所学知识的重要环节。
通过课程设计，要求学生掌握建筑施工的基本知识，了解建筑施工组织设计编制的程序和依据，掌握编制方法、步骤。
课程设计的要求充分运用所学知识，独立完成某住宅楼的施工组织设计。
课程设计应包括以下内容：（1）工程概况（2）施工方案的选择：主要工种工艺的施工顺序，施工方法，技术要求和质量控制措施，要求阐述清楚，有针对性。
（3）施工进度计划的编制：确定各项工作的持续时间，明确各施工过程之间的工艺逻辑关系和组织逻辑关系。
（4）质量、安全和节约等技术组织保证措施。
（5）绘制施工现场平面布置图。
某建筑施工组织设计任务书一、设计说明本工程是某小区拟建的住宅楼，总建筑面积3018.46m2。
建筑物长33.84m，（从平面位置可分为两段）宽12.24m，建筑占地面积414.2 m2，其中地面以上7层，建筑高度自室外地面到女儿墙顶高23.1m。
层高为3m。
该工程采用柱下独立基础，钢筋砼框架结构。
抗震设防烈度为8度，建筑耐久年限为50年。
填充墙体用加气混凝土砌块砌筑，墙厚200mm。
屋面为平屋面，有女儿墙，防水采用SBS改性沥青卷材防水。
内墙面、顶棚为混合砂浆抹灰，外墙面砖饰面。
楼地面水泥砂浆加浆收光。
门为夹板门、窗为塑钢窗。
本工程位于市区，交通便利，水源由城市管网引入，电源由附近变电室引入，场地平整。
本工程预计2009年3月初开工，2010年8月初竣工。
二、主要施工项目工程量一览表三、对设计成果的要求:1.单位工程施工组织设计说明书1份正文内容:1)工程概况2)施工方案选择3)施工进度计划4)质量措施，安全文明施工措施等2.施工进度计划表(要求用A3图纸，计算机绘制)3.施工平面布置图四、参考文献：1.《建筑施工手册》（第四版），中国建筑工业出版社，20032.《建筑工程质量验收规范》GB50210—20023. 相关书籍。
《施工组织与管理》课程设计任务书
《施工组织与管理》课程设计任务书设计课题:某单位工程施工组织设计一、设计目的本课程设计为单位工程施工组织设计，是《施工组织与管理》课程的主要教学环节之一，通过本课程设计，初步掌握单位工程施工组织设计的步骤和方法，巩固所学理论知识，并运用所学知识分析和解决单个建筑物的施工组织问题。
二、设计内容和要求1、施工方案选择①确定施工总施工程序和施工顺序。
②划分施工段，确定施工流水方向。
③选择施工机械类型及台数。
④确定相应分部分项工程的施工方法.⑤选择脚手架类型。
2、编制施工进度计划按照确定的施工顺序和需要的资源，组织流水施工编制出单位工程的施工进度计划.3、根据进度计划绘制出劳动力需要量曲线.4、根据确定的施工程序和施工顺序绘制单位工程网络计划（可以绘制局部网络图)。
5、根据现场条件，进行施工平面图设计。
6、设计说明书。
三、设计成果1、网络计划图；施工总平面图。
2、说明书：电脑打印（A4纸）五千字，包括工程概况；施工方案选择；流水参数确定；保证工程质量及安全的措施。
其中必须有施工方案选择的理由，分析计算过程，主体结构施工进度计划，单位工程施工进度和平面图设计的说明，并附有必要的简图。
四、参考资料1、各工程的时间定额表；2、各组题目及相关资料和图纸；3、课程设计文本编排式样及图纸规范要求。
各工程的时间定额表基础工程基坑开挖0.0018工日/立方米人工修整0。
188/立方米安装垫层模板1。
039工日/㎡浇垫层混凝土0。
852工日/㎡拆垫层模板0。
519工日/㎡安装基础模板0.237工日/㎡扎钢筋(基础）0。
061工日/t 浇基础混凝土0。
481工日/立方米拆基础模板0.119工日/㎡第一次回填土0.182工日/立方米现场预制工程安装柱模板0。
75工日/㎡扎柱钢筋0.349工日/t浇柱混凝土0。
599工日/立方米拆柱模板0.37工日/㎡安装屋架模板1。
79工日/㎡扎屋架钢筋0。
116工日/t浇屋架混凝土1。
06工日/立方米拆屋架模板0。
地下建筑工程施工课程设计计划及任务书
2011级地下方向地下建筑工程施工计划及任务书一、课程设计的目的及任务地下建筑工程施工设计的目的是使学生通过本次学习的过程，结合已经学会的知识并且在教师的指导下，以一项工程实例，系统地掌握地下工程一般的设计、施工工艺和施工管理方法，了解地下建筑工程开挖、装运、支护等施工程序；学会编制地下建筑工程施工设计，并初步具备地下建筑工程施工技术指导和组织管理才能；通过课程学习、实验和生产实习，培养分析问题和解决问题的能力。
二、适用专业：11级土木工程专业地下工程方向三、先修课程：地下建筑工程施工四、实习指导教师李皓对课程设计工作全权负责。
五、实习时间及地点中国地质大学（北京）长城学院 3-408、409、608本次课程设计时间2014年9月15日至9月26日，共计2周12天。
六、课程设计的基本要求学生须在两周内完成地下建筑工程施工课程设计一份。
具体要求为：1．说明书要求：内容完整，叙述简洁，字迹清楚、端正，图文并茂。
2．计算书要求：公式完整，参数单位、大小准确，计算过程明了、结果正确。
- 2 -- 2 - 3．绘图质量要求：内容齐全，尺寸无误，图面布置合理。
4．课程设计完成后需附上总结和参考文献。
七、设计内容：1、工程概况某地铁站区间隧道右线区间起止里程：右K14+504.386～K15+043.934，区间长度539.849m（长链0.301m）；左线区间起止里程：左K14+504.386～K15+043.934，区间长度539.808m（长链0.260m）。
区间隧道覆土16.05～23.76m，采用矿山法施工。
区间中部右K14+681.000处设置一处联络通道，结合联络通道设置临时施工竖井及横通道。
区间线路平面设置两处曲线，第一处曲线半径均为2000m；第二处曲线半径均为3000m。
区间沿线需下穿2处人行天桥及Ф500中压燃气、Ф500高压燃气、Ф1000上水、Ф600上水、Ф800污水、Ф500~Ф800雨水、5.9×2.65m热力沟等大型市政管线。
建筑施工组织课程设计任务书
建筑施工组织课程设计任务书一、课程设计任务书概述本课程设计任务书旨在通过学生对建筑施工组织的学习和实践，培养其掌握建筑施工组织的基本理论和方法，具备独立开展建筑施工组织工作的能力。
本任务书将介绍课程设计的目标、内容、要求、评分标准等方面的内容。
二、课程设计目标通过本次课程设计，学生应该达到以下目标：1. 掌握建筑施工组织的基本理论和方法；2. 能够独立完成建筑施工组织方案；3. 具备一定的实践操作能力；4. 培养团队协作精神。
三、课程设计内容1. 建筑施工组织方案编制（1）了解项目情况，制定施工计划；（2）编制人员配备计划；（3）编制机械设备配备计划；（4）编制材料采购计划；（5）编制安全生产计划。
2. 施工现场管理与协调（1）了解项目现场情况；（2）协调各部门合作配合；（3）管理现场人员与设备；（4）处理现场问题。
四、课程设计要求1. 学生应该按照任务书的要求，独立完成建筑施工组织方案的编制和实践操作；2. 学生应该积极参与团队协作，协调各部门合作配合；3. 学生应该具备一定的安全意识，保证施工安全。
五、评分标准1. 方案编制能力（40分）：包括人员配备计划、机械设备配备计划、材料采购计划和安全生产计划等方面的能力。
2. 实践操作能力（30分）：包括现场管理与协调、处理现场问题等方面的能力。
3. 团队协作精神（20分）：包括积极参与团队协作和协调各部门合作配合等方面的表现。
4. 安全意识（10分）：保证施工安全。
六、总结本次课程设计旨在培养学生掌握建筑施工组织的基本理论和方法，具备独立开展建筑施工组织工作的能力。
通过对课程设计目标、内容、要求和评分标准等方面进行介绍，希望能够对学生们的课程设计提供一定的指导和帮助。
河南城建学院毕业设计任务书
河南城建学院毕业设计任务书毕业设计（论文）任务书题目：某工程的岩土工程设计学院土木工程学院专业勘查技术与工程班级学号学生姓名指导教师河南城建学院毕业设计（论文）任务书一、主要任务与目标：毕业设计是对学生进行一次专业能力的综合训练，按照这一定位，毕业设计的主要任务与目标是：1. 巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识，培养学生综合运用所学知识技能分析和解决实际问题的能力。
2. 培养学生正确的工程设计和技术研究思想，理论联系实际、实事求是的科学态度和严谨求实的工作作风。
3. 进一步训练和提高学生方案设计、资料利用、理论计算、数据处理、经济分析、外文资料的阅读与翻译、计算机使用、文字表达等方面的能力和技巧。
《建筑基坑支护技术规程》 (JGJ 120 —2012 ) 《建筑地基处理技术规范》(JGJ 79 —2012 )土木工程专业毕业设计指南岩土工程分册李镜培等中国水利水电出版社基础工程设计原理李镜培等同济大学出版社基础工程学东南大学等中国建筑工业出版社地基处理技术郑俊杰华中科技大学出版社地基处理叶书麟等中国建筑工业出版社地基处理手册中国建筑工业出版社岩土工程手册中国建筑工业出版社深基坑支护工程设计技术黄强中国建材工业出版社深基坑工程高大钊机械工业出版社深基坑支护结构实用内力计算手册黄强中国建筑工业出版社基坑工程手册刘建航等中国建筑工业出版社深基坑工程设计施工手册龚晓南中国建筑工业出版社简明深基坑工程设计施工手册赵志缙等中国建筑工业出版社深基坑支护设计与施工技术余志成等中国建筑工业出版社土钉支护在基坑工程中的应用陈肇元等中国建筑工业出版社指导教师意见：指导教师签名：年月日教研室审核意见：该任务书目标明确，设计任务符合勘查技术与工程专业毕业设计大纲要求，设计方案合理，内容丰富，涉及面广，计算书及图纸要求规范，计划进度合理，提供了较为详细的参考文献。
该任务书教研室审核通过。
教研室主任签名：年月日注：任务书必须由指导教师和学生互相交流后，由指导老师下达并交教研室主任审核后发给学生，最后同学生毕业论文等其它材料一起存档。
地下施工课程设计
地下施工课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握地下施工的基本概念、原理和方法；2. 使学生了解地下施工中涉及到的地质、土木工程等相关知识；3. 帮助学生了解地下施工领域的最新技术和发展趋势。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识解决地下施工中实际问题的能力；2. 提高学生在地下施工项目中进行分析、设计和计算的能力；3. 培养学生团队协作和沟通表达能力，能在项目中进行有效的技术交流。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱专业，树立正确的职业观念；2. 增强学生的安全意识，使其明白地下施工安全的重要性；3. 培养学生的环保意识，使其在地下施工过程中关注生态环境保护。
课程性质：本课程为专业实践课程，强调理论与实践相结合，注重培养学生的实际操作能力和创新能力。
学生特点：学生具备一定的地质、土木工程基础知识，具有较强的学习能力和动手能力。
教学要求：结合学生特点，注重启发式教学，采用案例分析、实验操作等教学方法，提高学生的实践能力。
同时，注重培养学生的安全意识、环保意识和团队协作精神。
通过本课程的学习，使学生达到预定的学习成果，为将来的职业生涯打下坚实基础。
二、教学内容1. 地下施工基本概念：包括地下工程的分类、功能及施工特点；教材章节：第一章 地下工程施工概述2. 地下施工技术与工艺：涵盖隧道开挖、支护、防水、爆破等技术；教材章节：第二章 地下工程施工技术3. 地下工程施工组织与管理：介绍地下工程施工组织设计、进度计划及安全管理；教材章节：第三章 地下工程施工组织与管理4. 地下工程施工计算：包括围岩稳定性分析、支护结构计算等；教材章节：第四章 地下工程施工计算5. 地下工程施工案例：分析典型地下工程施工项目，总结经验教训；教材章节：第五章 地下工程施工案例6. 地下工程施工新技术与发展趋势：介绍地下工程施工领域的新技术、新方法及其发展趋势；教材章节：第六章 地下工程施工新技术与发展趋势教学进度安排：第一周：地下工程施工概述第二周：地下工程施工技术第三周：地下工程施工组织与管理第四周：地下工程施工计算第五周：地下工程施工案例第六周：地下工程施工新技术与发展趋势教学内容确保科学性和系统性，结合课程目标，注重理论与实践相结合，培养学生具备扎实的专业知识和技能。
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河南城建学院《地下建筑施工与管理》课程设计任务书班级0734111班专业城市地下空间工程课程名称地下建筑施工与管理指导教师尤培波、罗从双交通运输工程学院2014年5月《地下建筑施工与管理》课程设计任务书一、设计时间及地点1、设计时间2013-2014学年第二学期第15周（6月2日~6月6日）2、设计地点十号教学楼B505二、设计目的和要求1、设计目的《地下建筑施工与管理课程设计》是城市地下空间工程专业一门重要的实践教学环节，目的在于培养学生理论与实际结合的能力。
通过课程设计，使学生能够综合运用所学知识编制一个单位工程的施工组织设计，掌握单位工程施工组织设计编制的主要内容、方法和步骤，培养学生独立组织施工的能力。
(1)巩固、加深和综合应用课堂所学的基本理论知识和相关专业知识；(2)要求学生掌握基坑工程常用的施工技术、施工组织的方法和步骤；(3)培养学生独立思考能力，分析问题和解决实际问题的能力；(4)提高学生运算技能，学习使用技术资料和编写设计文件的能力。
2、设计要求（1）学生需认真阅读课程设计任务书，熟悉有关设计资料及参考资料，熟悉各种设计规范的有关内容，认真完成任务书规定的设计内容。
（2）学生均应在教师指导下，在规定的时间内独立完成规定的内容和工作量。
（3）要求计算书内容计算准确、文字通顺、书写工整。
要求图纸、图面布置合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定，用工程字注文。
三、课程设计的依据1、《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2011）2、《混凝土结构设计规范》（GB50010-2010）3、《建筑地基基础工程施工质量验收规范》(GB50202-2002)4、《混凝土结构工程施工及验收规范》（GB50204-2002）5、《建筑基坑支护技术规程》（JGJ120-2012）6、《建筑与市政降水工程技术规范》（JGJ/T111-98）7、《建筑地基处理技术规范》（JGJ79-2002，J220-2002）9、《锚杆喷射混凝土支护技术规范》（GB50086-2001）10、《建筑桩基技术规范》（JGJ 94－2008）11、《港口工程地下连续墙结构设计与施工规程》(JTJ 303-2003)12、《河南省建设工程工程量清单综合单价》200813、《全国统一建筑工程基础定额》(GJD-101-95)14、《地下工程防水技术规范》(GB50108-2008)15、适用于本工程的国家其它现行规范、规程等四、设计资料1、站址环境车站位于河南省郑州市建设路与桐柏路交叉路口，沿建设路呈东西向、靠路北布设，与地铁远期规划5号线换乘。
站址四周均为既有建筑物，东北角为国棉三厂家属院(3~6层砖房)，西北角为绿城数码广场（12层框架），西南角为市二十四中学，工商银行（6层框架），东南角为大商集团（1层框架）。
2、车站概况车站主体结构为地下两层三跨矩形框架结构。
车站东西两侧分别连接秦桐、桐碧盾构区间，并设置盾构吊出井。
车站总长271m，标准段宽度为21.5m，呈东西走向；有效站台中心里程处顶板覆土厚度约为3.25m，底板埋深约16.795m，基坑深度约16.945m。
3、工程水文地质根据地貌形态及成因，郑州市区地貌类型划分为黄土地貌和流水地貌二大类型。
本站地形地貌主要为黄土地貌的山前冲洪积缓倾斜平原。
场地较平坦，由西向东稍倾斜。
根据野外钻探编录资料及原位测试资料，结合室内土工试验成果，本场地45m以上地基土属第四系（Q）沉积地层，按其成因类型、岩性和工程性能可划分11个工程地质层。
现分述如下：第（1）层（Q4ml）：杂填土，杂色，稍湿，稍密，上部1～6cm为沥青路面，下部主要为三七灰土、碎石子、建筑垃圾等。
层底标高106.81～110.04m，层底深度0.80～3.10m，层厚0.80～3.10m，平均层厚1.54m。
第（19）层（Q3al）：粉土，褐黄色~黄褐色，稍湿，稍密~中密，含锈黄斑、少量浅灰斑、白色钙丝条纹，粘粒含量稍高，局部有少量小钙核和蜗牛碎片。
无光泽反应，干强度低，韧性低，摇振反应中等。
层底标高102.56～106.20m，层底深度4.0～8.0m，层厚2.5～6.5m，平均层厚4.47m。
静力触探Ps值为5.81MPa，标准贯入N 经杆长修正后平均值为16.9。
第（21）层（Q3al）：粉砂，褐黄色，稍湿，中密~密实，矿物成分以长石、石英、云母为主，局部夹薄层粉土。
无光泽反应，干强度低，韧性低，摇振反应中等。
该层分布不稳定。
层底标高100.22～102.98m，层底深度6.70～10.10m，层厚1.5～4.1m，平均层厚2.66m。
静力触探Ps值为7.27MPa，标准贯入N经杆长修正后平均值为24.5。
第（22）层（Q3al＋pl）：粉土，黄褐色，稍湿~湿，稍密~中密，粘粒含量较高，局部为粉质粘土，含铁锈斑、少量浅灰斑，含少量钙质结核，粒径0.5～3cm。
无光泽反应，干强度低，韧性低，摇振反应中等。
层底标高96.44～100.60m，层底深度9.9～14.2m，层厚1.0～6.2m，平均层厚3.26m。
静力触探Ps值为4.13MPa，标准贯入N经杆长修正后平均值为16.8。
第（29）层（Q3al＋pl）：粉土，黄褐色，稍湿，中密~密实，砂质含量较高，局部含少量粉砂，含有铁锈斑，少量浅灰斑，大量钙质结核，粒径1~3cm。
无光泽反应，干强度低，韧性低，摇振反应中等。
层底标高89.53～93.50m，层底深度16.9～20.7m，层厚3.6～9.5m，平均层厚6.09m。
静力触探Ps值为10.51MPa，标准贯入N经杆长修正后平均值为17.5。
第（32）层（Q3al＋pl）：粉土，棕黄~褐黄色，中密~密实，含Fe、Mn铁斑点，含少量钙核，粘粒含量高，局部夹薄层粉质粘土。
无光泽，干强度中等，韧性中等，无摇振反应。
层底标高58.14～89.58m，层底深度21.0～25.9m，层厚1.0～7.5m，平均层厚4.32m。
静力触探Ps值为5.37MPa，标准贯入N经杆长修正后平均值为13.8。
第（35）层（Q2al＋pl）：粉质粘土，棕黄~褐黄色，可塑~硬塑，含铁锈斑，夹有少量青灰斑、黑色斑块，含少量钙核。
切面稍有光泽，干强度中等，韧性中等，无摇振反应。
层底标高75.36～87.78m，层底深度22.9～33.5m，层厚1.8～11.5m，平均层厚6.18m。
静力触探Ps值为3.62MPa，标准贯入N经杆长修正后平均值为17.5。
第（36）层（Q2al＋pl）：粉土，棕黄～褐黄色，稍湿～湿，中密~密实，含Fe、Mn铁斑点，含少量钙核，粘粒含量高，局部夹薄层粉质粘土。
无光泽，干强度中等，韧性中等，无摇振反应。
层底标高71.87～79.42m，层底深度32.6～37.8m，层厚4.4～8.2m，平均层厚5.64m。
标准贯入N经杆长修正后平均值为19.8。
第（37）层（Q3 al＋pl）：粉质粘土，褐红色，可塑～硬塑，含铁锰质浸染，粘粒含量较低。
切面光滑，干强度中等，韧性中等。
层底标高68.91～74.58m，层底埋深37.2～40.6m，层厚2.00～4.80m，平均厚度3.74m。
标准贯入N经杆长修正后平均值为21.0。
第（38）层（Q2al＋pl）：粉质粘土，红褐色～棕红色，可塑~硬塑，含有黑色铁锰质斑点夹青灰斑，较多钙质结核，切面光滑。
稍有光泽，干强度中等，韧性中等，无摇振反应。
层底标高66.87～70.78m，层底深度39.8～42.7m，层厚2.0～3.8.0m，平均层厚2.60m。
标准贯入N经杆长修正后平均值为16.1。
第（42）层（Q2al＋pl）：粉土（钙质胶结），棕黄～褐黄色，密实，含大量钙质胶结，呈石块状，难以击开，夹有少量卵石、大块钙核。
稍有光泽，干强度中等，韧性中等，无摇振反应。
最大揭露厚度为5.02m。
标准贯入N经杆长修正后平均值为16.5。
4、水文地质条件场地附近无河流通过，西约3Km处有西流湖，对本站地下水无影响。
勘察期间，从勘探孔中测得场地内地下水位埋深26.9～30.0m。
据河南省环境监测院资料，附近国棉五厂近几年地下水位观测资料2005～2008年4年的地下水位埋深为30.00～33.90m。
最大水位变幅为3.9m。
根据相关资料，确定本场地地下水位年变幅为3～4m，最高地下水位埋深为25m。
根据本次水文地质勘探结果，在勘探深度内，揭露的含水层为松散岩类孔隙潜水，含水层岩性以粉土、粉质粘土为主，据规范GB50307-1999表8.3.4条含水层属弱透水层。
富水性较差，降深5m的单井涌水量＜100m3 /d。
根据抽水试验和室内试验综合分析，结合本区地层的实际特性，给出本场地渗透系数建议值K＝0.8m/d。
本场地地下水对混凝土结构没有腐蚀性，对钢筋混凝土结构中的钢筋有弱腐蚀性，同时对钢结构也有弱腐蚀性。
地震效应根据《铁路工程抗震设计规范》（GB 50011－2006）及《建筑抗震设计规范》（GB 50011－2008）附录A，郑州市抗震设防烈度为7度，设计地震分组为第一组，设计基本地震加速度值为0.15g。
场地特征周期值为0.35s。
根据本场地FJz1-Ⅲ08-75孔、FJz1-Ⅲ08-77孔、FJz1-Ⅲ08-81孔波速测试资料，覆盖层厚度41～42m。
按照《铁路工程抗震设计规范》GB50111-2006第4.0.1条第2款计算，场地30m深度内土层的等效剪切波速分别为305.62m/s、295.17 m/s、301.86m/s，平均波速300.88m/s，大于250m/s，根据《建筑抗震设计规范》(2008年版)(GB50011-2001)第4.1.3条、《铁路工程抗震设计规范》GB50111-2006第4.0.1条第2款，确定本场地为中硬场地土；属Ⅱ类建筑场地；按照“GB50011-2001”规范第5.1.4条，场地特征周期值为0.35s。
根据本场地152、156、159号孔波速测试资料，覆盖层厚度41～42m，场地30m 深度内土层的等效剪切波速为302.0 m/s、305.8 m/s、292.8 m/s，平均波速300.2m/s大于250m/s，根据《建筑抗震设计规范》GB50011-2001（2008版）第4.1.3条及《铁路工程抗震设计规范》GB50011-2006第4.0.1条，确定本场地为中硬场地土；属Ⅱ类建筑场地；本场地属非液化场地，中硬场地土，属Ⅱ类建筑场地。
按照“GB50011-2001”第 4.1.1条，判定拟建场地为可进行建设的有利场地。
5、管线情况桐柏路主体车站地下现有管线如下：（1）沿车站纵向现状路灯DN100 路中北11m 埋深0.35m，现状雨水DN800 路中北17m 埋深2.85m，施工期间需对基坑范围内的管线进行临时或永久迁改。