节约纸张相关知识和方法
节约纸张的方法10种
节约纸张的方法10种
1. 数字化办公：将所有文档、文件、备忘录等纸质资料都数字化管理，使用电脑、
平板电脑、手机等设备进行查看、编辑、传输等操作。
这样能大大减少印刷、复印、存储、传递纸张的数量。
2. 双面打印：对于确实需要打印的文件，尽量使用双面打印的方式，这样能将纸张
的使用量减半。
3. 打印多面文档：如果必须一面一面地打印文档，可以利用打印机的多面打印功能，并将一页纸上尽量放满内容，减少浪费。
4. 循环使用纸张：有些打印纸或复印纸只用一面，但实际上还有另外一面可用，可
以将这些纸张收集起来反复使用，或者将不需要的单面纸张剪成小条便笺或者便签纸。
5. 使用草稿纸：在写作、草拟、练习等时，没有必要使用全新的纸张，可以使用废
纸或草稿纸顶替。
这样既减少了用纸，又能节约成本。
6. 电子交流材料：在公司、机构等场合，可以利用电子邮件、WeChat等形式进行交流，避免大量使用约稿、绅士、图纸等物品。
7. 采用双面复印：尽量使用双面复印机，将一张纸的正反双面复印下来，减少纸张
的浪费。
8. 改变习惯：在工作、学习中，养成不随意丢纸张、乱写乱画、没有必要的印刷、
复印的习惯，避免浪费纸张。
9. 购买环保纸张：如果必须使用纸张，应该选择可回收、可重复利用的环保纸张，
尽量避免使用少量、昂贵、不环保的纸张。
10. 纸张回收：在公司、家庭等场合都应该设置纸张回收箱，将没用的或废弃的纸张
回收起来，送到指定单位进行回收处理，以减少浪费。
节约用纸10条
以下是10个节约用纸的方法：
双面打印：在打印文档时，选择设定双面打印，这样可以减少使用一半的纸张。
数字转化：将一份文档转换为电子格式，而不是印刷出来存档。
数字格式可以被视为更安全和方便的替代品。
重复利用：如果您只需要使用打印出来的文件的部分内容，那么可以手写这些内容并将牵涉到这些内容的纸张重新投入使用。
纸质咨询：尽可能避免大量印刷资料。
使用技术平台例如网站和社交媒体进行咨询和沟通。
微型字体：使用较小的字体可以让更多的文字放在一张页面上，从而降低对纸张的需求。
打草稿纸：在打印正式文件之前，先打印在废纸上，以减少误印和浪费的情况。
邮件列表：使用电子邮件通知客户、同事和朋友，而不是将信件打印出来。
减少彩色印刷: 使用黑白打印机可以节省昂贵的颜料和彩色芯片。
复印压缩：如果需要复印太大的文件，请设置合理的大小，以便将更多内容塞到一张纸上。
回收废纸: 确保您将大部分不必要的纸张和废纸放入适当的回收容器中。
这不仅节约了纸张使用，还有助于环境保护。
办公室节约细则
办公室节约细则引言概述：办公室是一个每天都有大量资源消耗的地方，如何节约资源并提高效率已经成为现代办公室管理的重要课题。
本文将从减少用纸、节约能源、合理使用办公设备、优化会议流程和提倡员工节约意识五个方面，详细阐述办公室节约细则。
正文内容：1. 减少用纸1.1 电子文档替代纸质文档：通过使用电子邮件、云存储等工具，减少打印纸质文档的需求。
1.2 双面打印：设置打印机默认为双面打印，减少用纸量。
1.3 回收利用：对于已经使用过的纸张，可以将其翻面使用，或者作为草稿纸使用。
2. 节约能源2.1 关闭电源：在离开办公室时，及时关闭电脑、打印机等设备，避免不必要的能源浪费。
2.2 使用节能设备：选择具有节能功能的电器设备，如LED灯、节能空调等，减少能源消耗。
2.3 合理利用自然光：充分利用自然光线，减少照明设备的使用时间。
3. 合理使用办公设备3.1 共享办公设备：对于一些很少使用的设备，可以考虑共享使用，减少设备购置和维护成本。
3.2 定期维护保养：定期检查和维护办公设备，确保其正常运行，延长使用寿命。
3.3 优化设备配置：根据员工的实际需求，合理配置办公设备，避免过度购置和浪费。
4. 优化会议流程4.1 精简会议时间：合理安排会议时间，避免过长的会议，提高会议效率。
4.2 电子会议替代实体味议：利用视频会议、在线协作工具等，减少实体味议的频率，节约时间和资源。
4.3 提前准备会议材料：提前将会议材料发送给参会人员，减少打印和分发材料的需求。
5. 提倡员工节约意识5.1 培训意识教育：组织员工节约资源的培训和宣传，提高他们的节约意识。
5.2 激励机制：通过奖励和表彰节约行为，激励员工积极参预节约活动。
5.3 建立节约文化：营造节约资源的氛围，让员工从日常工作中养成节约习惯。
总结：办公室节约细则是提高办公效率、降低成本的重要手段。
通过减少用纸、节约能源、合理使用办公设备、优化会议流程和提倡员工节约意识，可以有效地节约资源，提高办公室的可持续发展能力。
节约用纸内容 简短
节约用纸一、为什么要节约用纸1. 环保意义•减少森林砍伐：用纸的主要原材料是木材，大量用纸会导致森林的过度砍伐，破坏生态平衡。
•减少能源消耗：生产纸张需要大量的水和电，节约用纸可以减少对水资源和能源的消耗。
•减少废弃物：大量的废纸弃置给环境带来污染，通过节约用纸可以减少废弃物的产生。
2. 经济意义•降低成本：纸张是办公和生活中常见的消耗品，通过节约用纸可以减少开支，为企业和个人节省成本。
•提高效率：节约用纸可以减少纸张的购买和管理，简化工作流程，提高工作效率。
二、如何节约用纸1. 办公环境中的节约用纸之道•双面打印：合理使用打印机的双面打印功能，减少用纸量。
•打印预览：在打印前进行预览，确保打印的内容准确无误，避免不必要的重复打印。
•电子文件管理：尽量使用电子文件进行办公，避免打印，可以减少大量纸张的使用。
•多人共享文件：在团队合作中，采用共享文件的形式，避免每个人都打印一份文档。
2. 学校中的节约用纸之道•背面利用：学生在做练习、作业时，可以将纸张的背面也利用起来，减少用纸量。
•双面复印：学校教务处、备课室等可以使用双面复印机，减少纸张的使用。
•电子教材：学校可以推广使用电子教材，减少纸质教材的印刷和使用。
3. 家庭中的节约用纸之道•纸张回收：家庭可以将废纸分类回收，以便再生利用。
•使用白板或黑板：家庭可以使用白板或黑板替代便签纸，减少用纸量。
•电子通讯：家庭成员之间可以使用电子邮件、即时通讯工具等进行沟通和交流，减少纸张的使用。
三、如何培养节约用纸的习惯1. 培养环保意识•宣传教育：通过宣传教育活动，向公众普及节约用纸的重要性，提高大家的环保意识。
•榜样引领：树立以上级领导和社会名人为榜样，表彰他们在节约用纸方面的突出贡献，激发大家的参与热情。
2. 提供便利措施•设备更新：企业、学校、家庭可以适时更新打印设备，购买支持双面打印的打印机。
•提供培训：针对员工、学生和家庭成员，提供相关培训，教授正确的节约用纸方法。
节约用纸的方法有哪些
节约用纸的方法有哪些在当今社会，节约用纸已经成为一种时尚和责任。
随着环保意识的提高，越来越多的人开始关注如何节约用纸，以减少对环境的影响。
那么，我们应该如何节约用纸呢？下面就让我们一起来探讨一下节约用纸的方法。
首先，我们可以通过双面打印来节约用纸。
在平时的办公和学习中，我们经常需要打印文件和资料。
而很多时候，这些文件并不都是单面的，因此我们可以选择双面打印，这样可以节约一半的纸张。
双面打印不仅可以节约用纸，还可以减少对环境的污染，是一种非常有效的节约用纸的方法。
其次，我们可以选择使用可再生的纸张。
可再生的纸张是指由废纸或植物纤维等再生资源制成的纸张。
相比于传统的纸张，可再生的纸张更加环保，使用它可以减少对森林资源的砍伐，有利于保护环境。
因此，选择使用可再生的纸张也是一种很好的节约用纸的方法。
另外，我们还可以通过电子化来减少对纸张的使用。
随着科技的发展，电子设备已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
我们可以通过使用电子邮件、电子文档等方式来替代纸质文件，避免不必要的打印和复印，从而达到节约用纸的目的。
此外，电子化还可以提高工作效率，是一种更加便捷和环保的方式。
此外，我们还可以鼓励双面复印和多次打印。
在打印文件时，我们可以选择双面复印，这样可以节约一半的纸张。
同时，对于一些内部使用的文件，我们可以多次打印在同一张纸上，充分利用纸张的双面和空白部分，避免浪费。
这些小小的举措都可以在日常生活中积少成多，达到节约用纸的效果。
最后，我们还可以通过加强宣传和教育来提高人们的节约用纸意识。
可以通过举办节约用纸宣传活动、开展节约用纸知识的培训等方式，让更多的人了解到节约用纸的重要性，从而自觉地采取行动，共同保护环境。
总的来说，节约用纸是我们每个人都应该做到的。
通过双面打印、使用可再生的纸张、电子化、鼓励双面复印和多次打印以及加强宣传和教育等多种方式，我们可以共同为节约用纸做出贡献，保护地球家园。
希望每个人都能从自身做起，从点滴做起，共同为环保事业贡献自己的一份力量。
节约用纸环保知识宣传
节约用纸环保知识宣传节约用纸是一项重要的环保行动，它可以有效减少纸张的消耗量，减少森林砍伐的需求，降低二氧化碳排放，保护环境的可持续发展。
以下是一些节约用纸的环保知识，希望能够引起大家的关注和重视。
1. 双面打印：在办公环境中，我们经常需要打印文件。
为了节约用纸，我们可以将打印机设置为双面打印模式，这样一张纸上就可以打印两页内容。
如果打印机不支持双面打印，我们可以手动将纸张翻面再打印，这样也能有效减少用纸量。
2. 减少打印尺寸：如果打印的文档不需要太大的字体和间距，我们可以将打印尺寸调整为较小的尺寸，比如将A4纸打印为A5纸大小。
这样不仅可以节约用纸，还可以减少打印时间和打印机耗电量。
3. 使用电子邮件和电子文档：在数字化时代，我们可以更多地使用电子邮件和电子文档来传递信息和文件。
通过电子邮件发送文件可以避免纸张的使用和传递，同时也更加便捷和高效。
使用电子文档编辑和存档工具，如Microsoft Office、Google Docs等，可以减少打印纸张的需求。
4. 循环利用：在打印过程中，如果有一侧的页面只使用了一部分，我们可以将其保留下来，作为备忘录、草稿纸或者内部使用的文档。
这样可以最大程度地利用纸张的使用寿命。
5. 双面复印：除了双面打印外，我们还可以在需要复印文件时选择双面复印。
这样不仅可以减少用纸量，还可以节约复印耗时。
在选择双面复印时，我们还可以将页面布局进行调整，使得左右两边的内容对称分布，从而减少纸张的浪费。
6. 简化打印格式：在打印图表、报告和演示文稿等文件时，我们可以简化格式和减少冗余的信息，以便在尽量少的纸张上打印所需的内容。
避免打印多余的空白页和标题页，可以减少用纸量。
7. 使用可回收纸张：在办公环境中，我们可以选择使用可回收的纸张，这样即使用纸量增加了，也可以保证纸张的再利用。
同时，选择可回收纸张还可以减少对森林的砍伐需求。
8. 培养节约用纸意识：除了个人行动外，还应该培养节约用纸的意识，鼓励他人参与。
节约用纸的方法有哪些
节约用纸的方法有哪些
节约用纸的方法有很多，以下是一些常见的方法：
1. 双面打印：在打印文件时选择双面打印选项，可以减少一半的纸张消耗。
2. 减小字体和行间距：在打印或电子文档中选择较小的字体和较小的行间距，可以使内容更紧凑，减少纸张使用量。
3. 使用草稿模式：在打印机设置中选择草稿模式，可以减少墨水使用量和纸张消耗。
4. 使用电子邮件和电子文档：尽量使用电子邮件和电子文档传递和存档文件，避免打印纸质文件。
5. 避免不必要的打印：在打印前仔细思考是否真的需要打印该文件，对于不需要长期保存的文件，尽量只在需要时打印。
6. 利用纸张的双面使用：将用过一面的纸张翻过来，复用未使用的另一面进行打印或手写。
7. 使用电子备忘录和待办事项应用：将备忘录和待办事项记录在电子设备上，避免使用纸质备忘录和便签纸。
8. 减少印刷材料：尽量避免使用大量的彩色打印和图表，使用简单的黑白格式可以节约纸张和墨水的使用。
9. 使用可重复擦写的纸张：使用可重复擦写的纸张或板书，可以减少纸张的使用量。
10. 做好纸张回收：将用过的纸张收集起来进行回收利用，用于其他用途如手工制作等。
通过这些方法，我们可以减少对纸张的使用，节约资源，保护环境。
节约用纸环保知识宣传
节约用纸环保知识宣传节约用纸是一种重要的环保行为，它不仅可以减少森林资源的消耗，还可以减少二氧化碳的排放，保护生态环境。
为了提高公众对节约用纸的意识，以下是一些与节约用纸相关的环保知识宣传参考内容。
第一部分：节约用纸的重要性1. 支持可持续发展：纸是由木材制成的，大量的纸张需求导致了大规模的伐木，这严重破坏了森林生态系统。
节约用纸有助于减少森林资源的消耗，支持可持续发展。
2. 减少水和能量的浪费：制造纸张需要大量的水和能源。
每吨纸张的生产会消耗大约10吨水，还伴随着大量的二氧化碳排放。
节约用纸可以减少对宝贵的水资源和能源的浪费。
3. 减少空气和水污染：纸张制造过程中产生的废水会排放到水体中，造成水体污染。
同时，纸张制造过程中释放的二氧化硫和氮氧化物会与空气中的氧气反应，形成酸雨。
节约用纸可以减少这些污染物的产生。
第二部分：如何节约用纸1. 双面打印：在打印文件时，尽量使用双面打印功能，减少用纸量。
如果条件允许，可以考虑使用电子文件代替纸质文件。
2. 减少打印的副本数量：在办公环境中，有时会不小心打印出多份相同的文件。
在打印前仔细检查文档，避免不必要的打印。
3. 倡导电子邮件：电子邮件是一种高效的沟通方式，可以取代信件和传真的使用。
倡导使用电子邮件，可以减少信纸和信封的使用。
4. 循环利用纸张：使用过的纸张可以循环利用。
可以将打印纸的一面作为草稿纸使用，在上面做一些简单的记事。
另外，可以将废纸收集起来，用于制作手工艺品或包装材料。
5. 使用可降解的纸制品：在购买纸制品时，选择可降解的产品，这样可以减少对环境的影响。
第三部分：归纳总结节约用纸是每个人都可以从事的环保行动，它不仅简单易行，而且对环境和社会经济发展都有积极影响。
我们每个人都应该从自己做起，积极参与节约用纸的行动，为保护自然环境，实现可持续发展做出自己的努力。
通过节约用纸，我们可以为下一代创造更美好的生活环境，共同构建一个更可持续的地球家园。
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节约纸张一张报纸的价值并不只是供人们消遣，它的背后同样隐藏着树的悲哀。
大家都知道，造纸的原料主要是木材，使用消耗大量的纸张，实际上是在消耗森林资源破坏植被。
任意浪费纸张，失去生态平衡，容易引起沙尘暴等恶劣气候，我们的地球将会变成沙子的世界，后果不堪设想。
“浪费纸就等于加入了砍伐森林的行列”，节约纸张虽然不是直接增加林木总量，但可以减少森林资源消耗。
我们做为新世纪的小学生，应从自身做起。
节约使用练习本，不要随便扔掉白纸，充分利用用纸的空白处，尽量不用或少用贴膜纸张.一次性水杯.饮料纸等不可再利用的纸制品。
购买纸制品尽量选择再生纸，培养用手娟代替纸巾的习惯。
种树只能在春天，而节约是天天能做的事情，从这个角度看，我们更应该从节约身边每一张纸开始，保护树木，保护环境。
调查背景：1、我国森林资源现状：我国现有森林面积1.34亿公顷，总蓄积量101亿立方米，居世界第五位。
但森林覆盖率仅为13.92％，远低于世界平均水平27％，居世界第104位；人均森林面积0.11公顷，人均森林蓄积量8.6立方米，分别为世界平均水平11.7％和12.6％，属于世界上森林资源贫乏的国家之一。
同时，森林资源还存在这样几个问题：一是森林资源质量不高，中幼龄林比重大，其面积占全国林分面积的71％，而人工林中的中幼龄林比重高达87％。
二是森林资源分布不均，主要分布于东北、西南、东南地区，而西北、华北地区森林资源稀少，风沙危害严重。
三是森林资源破坏严重，乱砍滥伐现象比较普遍，近年来全国每年超限额采伐3400多万立方米，天然森林资源面临严重威胁。
四是森林灾害较为频繁，1996年全国发生森林火灾5000多次，受害面积18.67万公顷，火灾受害率为0.75％。
，森林病虫害发生面积662万公顷。
看了这份资料你有什么感想。
对！我国森林资源非常贫瘠，我们需要节约森林资源。
而其中，造纸所用去的木材在木材消耗中占很大的比例——请看下面一份资料：2、世界造纸业现状：世界观察研究所的两位研究人员在新发表的一份报告中指出：如果工业化国家能够减少纸张的消耗，提高造纸效率，增加使用回收纸和不用木材纤维造纸，那么全世界用于造纸的木材消耗量就可以减少50%。
报告指出，自1950年以来，全球纸张消耗量增加了6倍多，造纸业用去了世界采伐木材的1/5。
专家强调，目前尚有57%的废纸没有得到回收和利用，而提高纸张的回收利用率对于保护环境和增加利润都具有重要的作用。
我估算了一下，作为一名学生，平均一个学期至少有15本书，10本练习本，以平均一本书100页，练习本28页计算，则一个学生一学期，至少使用100﹡15+28*10=1780页纸，还不包括考试卷，还有学校下发的通知等，我校有学生1800多名，则1780*1800=3，204，000页纸！！由此可见，学校的用纸量是极其庞大的。
为此我要进行一项调查。
调查名称：关于纸张节约问题的调查报告调查时间：2002.9.11—9.15回收一吨废纸挽救17棵大树据中国银行泉州分行统计，该行每月约耗费10万张存款凭条、7万张取款凭条、2.5万张开户申请书、3.3万多张电汇单。
这其中，个人客户的开户申请书、电汇单因填错浪费比较多。
据统计，每回收1吨废纸可再造出800公斤好纸、挽救17棵大树、节约3立方米的垃圾填埋空间，还可以节约50％以上的造纸能源，减少35％的水污染。
每张纸至少可以回收2次。
办公用纸、旧信封信纸、笔记本、书籍、报纸、广告宣传纸等在第一次回收后，可再造纸印制成书籍、稿纸等；二次回收后，还可制成卫生纸。
市环保局污染控制科的郭先生表示，一吨废纸最高有80％的回收利用率。
废纸的回收利用在一定程度上可降低环境污染，减少森林资源消耗，也有利于更加合理地利用资源。
一、草稿纸浪费在校园纸张浪费现象中，草稿纸浪费可谓是"重头戏"。
经过对学生进行抽样调查我们发现：有80％以上的人在平时的学习生活中经常使用草稿纸，而我们发现有大约15％的人在用过草稿纸的一面后就不再使用了，这可是相当大的浪费了；在使用草稿纸时又有60％以上的人在上面写的字要比平时大；大约70％以上的人喜欢在草稿纸上写一些无目的的字或画。
细算起来，小小的草稿纸在校园中的浪费实在是很严重的。
草稿纸浪费不止是在我们校园中存在，更是社会中纸张浪费现象的折射。
在现代化的今天，人们似乎不再把扔掉一张还有利用价值的纸视为浪费了。
在我们的调查中，竟有占总人数50％的人坦言自己不注意节约使用草稿纸!试问，在拥有12亿人口的中国，如果每人每天浪费一张白纸，那就是12亿多张，一个月呢?一年呢?长此下去，浪费掉的纸张可以堆成山，而资源日益贫乏的中国，还能再支持多久呢?!怎样可以避免草稿纸的过度浪费呢?被调查的同学同样也给了我们一些很好的启示：他们中有25％的人有自己固定的草稿本，每天带到学校，需要用草稿纸时只要拿出草稿本就可以了，既方便又利于检察，还避免了纸张的浪费，一举三得。
请不要拒绝捡起一张空白的纸吧!虽然它对每个人来说只是举手之劳，但这对于整个校园却是何等的重要呀！古人云："勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
"同样，不要因为浪费一张纸是"小"事而随意地做，不要因为节约用纸的普通而不去做。
也许有人认为去捡一张空白的纸有损面子，不够气派，在生活中大可以不拘小节。
但是，潇洒是什么?在你任意浪费的时候，气派就已经荡然无存了。
记住，节约远比浪费强得多。
在整理问卷的过程：中，我们小组的同学有吃惊、叹息，亦有欣慰：在被调查的同学中已有60％的人意识到草稿纸浪费在校园纸浪费中所占的巨大比例。
那么，既然已经有所意识，为什么不马上行动起来呢?杜绝草稿纸浪费已成为刻不容缓的问题了。
作为下个世纪的主人，建设祖国是我们的责任，而节约能源更是我们每一个公民的义务!希望通过这次的调查活动，给附中的同学们敲一个警钟，但愿今后的校园中不在有空白的纸张在风中飞舞，但愿学兄学姐们能为学弟学妹做出榜样，但愿……但愿的事情太多太多了，重要的是在不久的将来它们都能变为现实。
还是那句话：快!拾起那张空白的草稿纸来!二、学生作业本用纸浪费为了调查我校同学的作业本用纸浪费问题，我们选择各年级的实验班和一个普通班进行了问卷调查，问了与其有关的几个问题，并统计出了几组数据。
这些数据说明了作业本用纸浪费的状况与其他校园纸浪费现象相比还是比较乐观的，但仍需加强节约用纸的宣传。
(1)每学期所用练习本的总数：选择10-15个的人占大部分，约有35-45％；其次是 15-20个，10个以内；最少的是20个以上。
由此可见，练习本的正常用量应在10-15个左右。
那些用10个以下的同学值得表扬，用15-20个甚至20个以上的人就有些浪费了。
同时，统计数字还表明，实验班用10个以下的人比普通班多，而用20个以上的人则比普通班少，说明实验班同学有着更强的节约意识。
当然，这其中也存在着老师的问题。
有些科目作业并不多，而且有专门的练习册，但老师却还要求学生再找个本做练习册上的题目；这就造成了不必要的浪费。
还有的学生本想用个高级点儿的本子一直用到毕业，但老师的作业没留几次就用不着这个本了，拿它当草稿纸又舍不得，只好将其闲置在家里。
这不仅大大浪费了资源，还损失了金钱：假如一个高级本7．00元，共70页，那么平均1页就是0．1元，学生只用了不到10页，就等于剩下的0．1×60＝6元都白白地浪费掉了，岂不是很可惜?所以，老师留作业时也应对这些有所考虑。
(2)是否经常因找不到草稿纸而大量撕下练习本上的纸：回答"从未有过"的实验班同学占33．0％，而普通班只占6．7％，大多数人回答的是"偶尔"，而有6．7％的实验班同学和 23．3％的普通班同学回答"经常"，其中第一项，第三项实验班和普通班的对比又再次证实了第一题中所提到的观点。
学生找不到草稿纸，就去撕质量比草稿纸强得多的作业本上的纸，这所造成的纸张浪费是非常严重的，必须加以节制。
(3)没有用完的作业本数量及作何用处：经调查，有一半以上学生的作业本有三分之一或更多的剩余，那么他们如何处理这些没有用完的本呢?实验班和普通班竟各有16．7％和 13．3％的学生表示"不再管它"，无可非议这是一种浪费。
73．8％的实验班学生与83．3％的普通班学生用它们作为草稿纸使用，在第一题中我们已说过，这同样是浪费行为。
而只有10％的实验班同学和3．3％的普通班同学明智地选择了订成新本。
综上所述，我们总结了几种减少作业本浪费的方法：(1)加强节约用纸的宣传和教育，使学生有这种意识。
(2)学生自己在学习生活中注意节约用纸，并落实到行动上。
(3)老师在留一些不经常留的作业时，尽量让学生写在纸上，贴在练习册上或直接交作业纸，省得学生再占一个本。
总之，让我们携起手来，节约纸张，减少浪费!三、通知用纸浪费随着人类社会的进步，纸的用途越来越多，同时接踵而来的问题是纸张浪费的日益严重。
其中，校园通知用纸的粮费就是一个很明显的例子。
通过问卷调查我们得知：有33％的学生认为学校印的通知用处不大，而只有大约12％的学生认为用处大，其他人则觉得一般。
的确，哪些事情有必要印成通知是学校该斟酌的问题了。
不管大事小事都印成通知似乎成了校方的一种习惯，其中，重大的事情、较繁琐无法口头传达的事情印成通知自然不是浪费，但还有约一半的通知是不必要的。
像我们在调查问卷中提到?quot;您认为可以口头传达的事情有没有必要印成通知的形式?"就有50％的学生和60％的老师回答没有必要。
另外，也有40％的学生和40％的老师表示没有必要一次次重复印发一些"习惯成自然"的通知。
再让我们举个实例吧!如图示出的两个通知(通知略)就是没有必要印发的。
通知甲多少带点形式主义，其实只需口头表扬一下就行了，还起了宣传作用。
而通知乙则是可以口头传达的事情，而且同学还是应靠自觉的，一张通知起不了多大作用。
再看看两份通知的日期： 3月3日与3月18日，相隔也不过短短半个多月，学校就发了两份完全没有必要印发的通知，可见通知用纸的浪费程度!即使学校印发的通知都是有用的，那每次印通知的剩余也足够成为校园纸张浪费的另一个大问题。
通知不像试卷或课本，它们大多是一次性的，看过后就没有任何价值了，自然不能留着下次再用或给下一批学生用。
在这种情况下，竟有80％的班主任表示本班领取的通知有剩余，却没有一人愿意送回后勤部。
当然，剩余数量不会太多，可积少成多的道理谁都明白，能够做到少浪费，为什么不能不浪费呢?也许有人说："剩余的通知是备用的，怎么能算浪费呢?"但有60％的学生和100％的老师已经明确表态，认为这就是一种浪费，这不能挡痪咚捣 Π?!下面让我们大致来算一笔"账"：假设我校一年共印发20份通知(实际上比这还要多)，共36个班，每班45人，则一年共印20×36×45＝32400张。