其实自考英语一、二并不难
2023英语(二)自考到底难不难
2023英语(二)自考到底难不难2023英语(二)自考难不难2023年自考英语(二)科目对于基础不好的考生来说还是有一定难度的。
自考英语二的难度主要在词汇量，一般需要考生掌握3000-4000个单词，同时需要尽早开始复习，因为英语学习不是一蹴而就的。
同时，英语二也是自考所有科目里学分最高的科目，课程学分为14分，使用的教材仍然是全国版教材，所以英语二该课程成为很多自考生选择毕业必考科目之一，简单来说，如果想自考本科毕业，英语二就是很重要的科目。
2023年自学考试考哪些科目公共课：中国近现代史纲要、马克思基本原理概论、英语(二)。
专业课：根据各主考学校对本校内此专业的教学要求设置。
基础课：该专业考生要学习的基础理论、知识和技能的课程，目的是为考生学习专业课打下基本理论和基本技能的基础。
选考课程：指在一个专业考试计划中设置的一些选修的课程，例如感觉英语自学难度大的考生可以选择几门选考课程替代英语二的学分，一般是考3到5门课程，不同主考院校的要求也是不同。
2023英语(二)自考需要多少分2023年自考英语二考到65分以上可申请学位，不同的考官将对学位授予作出补充规定，具体要求以考官通知为准。
不同省份的报名时间和频率不同，一般由当地教育局或考生所在院校发出通知，有的省一年考两次，有的省一年考一次。
2023自考英语二多少分可以申请学位英语(二)是自学考试中公共课目的必须课程，课程学分为14分，是所有科目里学分最高的科目，目前使用的教材仍然是全国版教材。
一般65分以上可申请学位。
考核形式为笔试，包含题型有：阅读判断、阅读选择、概括段落大意及补全句子、填句补文、填词补文、完形补文和短文写作。
满分为100分，60分即为合格。
需要学生拥有大约3500-4000词汇量。
学位英语不是国家级考试，所以不同省份的报名时间和频率不同。
一般由当地教育局或考生所在院校发出通知。
有的省一年考两次，有的省一年考一次。
自考英语二相当于几级自考英语二难度类似于英语三级的难度，英语三级证书可以免考英语二。
自考本科英语难么
自考本科英语难么
自考本科英语的难度因人而异。
对于一些具有良好英语基础和学习能力的人来说，自考本科英语并不难，而对于一些没有接受过系统英语教育或者英语基础较差的人来说，则可能会觉得比较困难。
以下是一些自考本科英语的难点和挑战：
1. 词汇量要求高：自考本科英语要求掌握一定的词汇量，要能够理解和使用包括生活、学术、科技等多个领域的词汇，不仅要记忆词汇的拼写和发音，还要了解其具体含义和用法。
2. 阅读理解难度较大：自考本科英语阅读理解的难度较大，需要能够迅速理解文章的主旨和细节，辨别文章的逻辑结构和推理关系。
阅读材料可能包括科技、文化、历史、社会等各个方面的内容，对学生的综合能力要求较高。
3. 写作表达要求高：自考本科英语要求学生能够正确运用语法知识，流利地表达自己的观点和意见，同时要求写作有逻辑性和条理性，能够合理组织材料和论证。
4. 听力和口语要求有挑战：自考本科英语的听力和口语要求学生能够听懂和流利地表达英语，具有良好的听力和口语交流能力。
这对于一些没有外语环境接触的学生来说可能是一个比较大的挑战。
总体来说，自考本科英语相对于高中英语来说难度会有所增加，
但并不是不可逾越的难关。
通过系统的学习和练习，提高词汇量、阅读能力、写作能力、听力和口语交流能力，是克服自考本科英语难度的关键。
自考本科的英语二难吗
自考本科的英语二难吗自考本科的英语二并不难，只要你掌握了一些学习方法和技巧，并且付出了足够的努力，就能够取得好成绩。
下面我将从听力、阅读、写作和口语四个方面来说明。
首先是听力。
自考英语二的听力部分要求考生能够听懂标准的英语，包括各种语速和口音，如英国英语、美国英语等。
要提高听力能力，可以多听英语广播、音乐、电影、纪录片等，通过大量的听力练习来熟悉和理解英语的语音、语调和表达方式。
其次是阅读。
英语二的阅读部分也是考察考生的阅读理解能力。
阅读国外的英文报刊、读一些英文小说、散文等都是提高阅读能力的好方法。
要养成良好的阅读习惯，理解和归纳文中的主旨、细节和推理等，并学会运用一些阅读技巧，如快速阅读、扫读和略读等。
然后是写作。
写作是英语二考试中最重要的一部分，要求考生能够正确地使用词汇、语法和句子结构，并能够清晰地表达自己的观点和思想。
提高写作能力可以多写英语作文，可以选择一些热点话题或者与自己专业相关的话题，并结合一些写作模板和范文来进行练习。
同时，还要注意积累一些常用的写作句型和表达方式，以便在考试中能够更加流畅地表达自己的观点。
最后是口语。
英语二的口语部分主要考察考生的口语交际能力和口语表达能力。
提高口语能力可以多与他人进行英语交流，可以参加一些英语角或者英语口语培训班，与其他学习者一起练习口语对话和演讲等。
同时，还可以利用一些外语学习软件和应用，通过模仿和跟读来提高口语表达的准确性和流利度。
总的来说，自考英语二并不难，只要你有足够的时间、耐心和恒心，通过系统的学习和练习，相信你一定能够取得好成绩。
希望以上内容对你有所帮助。
英语二和英语一的区别
英语二和英语一的区别英语二（English B）和英语一（English A）是国际文凭课程（IB）中的两门英语课程。
这两门课程在教学内容、难度和考试要求等方面有所区别。
首先，英语二相对于英语一来说更注重语言学习和应用。
英语二的学习内容主要包括语音、语法、词汇、阅读、写作和口语等方面的基础知识和技能。
学生需要通过学习语言的基础知识，提高听说读写能力，并能在日常交流、学习和工作等场景中灵活运用所学的英语知识。
相比之下，英语一更侧重于文学和写作，学生需要研究和分析各种文学作品，并通过写作表达自己的观点和思考。
其次，英语二的考试形式相对简单直接。
英语二的考试主要包括听力、阅读和写作三个部分。
听力考试要求学生能够听懂日常对话和演讲，并回答相关问题；阅读考试要求学生能够理解并分析不同类型的文章，并回答相关问题；写作考试要求学生能够根据所给的题目或素材，进行写作或表达观点。
相比之下，英语一的考试内容更复杂和深入，考生需要解析文学作品，并通过写作表达深层次的思考。
另外，英语二的难度相对较低。
英语二的课程设置和考试要求相对简单，并且更注重应用能力的培养。
学生只需要掌握基本的语法规则、词汇量和阅读能力即可。
而英语一则要求学生具有更高级的语言运用能力，需要对文学作品进行深入理解和分析，并能够在写作中展示批判性思维和独立思考能力。
最后，英语二的学习范围相对狭窄。
由于英语二注重语言学习和应用，所以学习的内容相对较少，不需要涉及太多的文学知识和背景。
英语一则要求学生广泛阅读各种类型的文学作品，包括小说、诗歌、戏剧等，并需要对这些作品进行深度研究和分析。
总的来说，英语二和英语一在教学内容、难度和考试要求等方面有一定的区别。
英语二注重语言学习和应用，考试形式简单直接，难度相对较低，并且学习范围相对狭窄。
而英语一则更注重文学研究和写作，考试内容较复杂，难度较高，并且涉及的学习范围更广泛。
学生可以根据自己的英语水平和学习目标来选择适合的课程。
自考本科学位英语难吗
自考本科学位英语难吗
自考本科学位英语难不难，难易因人而异，因为主要受以下几个因素的影响：
1.学习目标：自考本科学位英语的难易程度与学习目标密切相关。
如果只是为了通过考试，达到及格线，那么难度相对较低。
但如果追求更高的成绩，甚至想要达到流利的口语水平，那难度就会增加。
2.英语基础：如果有较好的英语基础，对词汇、语法等基本知
识有一定掌握，那么准备自考本科学位英语会相对容易一些。
如果基础较差，则需要花费更多的时间和精力提升基础，难度会增加。
3.学习时间：自考本科学位英语所需的学习时间与个人的学习
时间安排密切相关。
如果能够有足够的时间进行系统、有计划地学习，那么难度相对较低。
如果时间比较紧张，需要在短时间内迅速提升，那么难度则会增加。
4.学习方法：选择适合自己的学习方法，也会影响难度。
如果
能够找到高效的学习方法，比如划分时间、制定学习计划、多听多读多写多说等，那么难度会相对降低。
反之，如果方法不当，难度则会增加。
总的来说，自考本科学位英语在难度上是相对较高的。
因为它涉及到多个方面，包括听力、阅读、写作和口语等各个方面的能力。
而且，对于自考生来说，学习的时间相对较短，需要在
有限的时间内掌握大量的知识。
此外，自考本科学位英语考试难度也在不断提高，对考生的要求也越来越高。
但是，对于有一定英语基础和学习能力的考生来说，通过采取适当的学习方法和合理的学习安排，自考本科学位英语也是可以克服的。
毕竟，难度存在，但并不是不可战胜的。
自考 英语二
自考英语二对自考生来说，如何备考老生常谈的一个话题。
一提到英语就特别头疼，看到网上很多一个月自考英语二80分，75分的帖子。
相信对很多英语基础差的考生来说，能够60分，已经是皆大欢喜了！But,自考英语二真的没有那么难~ 从题型上分析，英语二的题型包含：阅读判断（10道题，共10分）阅读选择（5道题，共10分）概括段落和补全句子（10道题，共10分）填句补文（5道题，共10分）填词补文（10道题，共15分）完形补文（10道题，共15分）短文写作（1题，30分）分值的占比上，写作占了大头30分。
可是很多同学就要书啦，我看着密密麻麻的单词都头疼，别说自己写了。
别着急，一一分析: 首先，解决一个最重要的问题,背单词！背单词！背单词！（重要的事说三遍）单词是整个英语的基础，你连单词都不背，神仙也救不了你。
自考英语二不到3500个词汇量。
初中毕业词汇量在2000-2500左右，高中毕业词汇量在3500-4000左右。
A.第一步，有标题看标题。
标题可透露出整个文章要讲什么。
B.第二步，看题,仔细审题。
了解题干具体想问什么，圈出题干中的key word.除了看题也要看选项，判断四个选项中有什么区别。
C.第三步，带着问题进行阅读。
认真阅读第一自然段。
第一段中往往会表达出作者想表达什么。
其次每个自然段的第一句话和最后一句话，往往是这一段的中心意思。
最后带着问题阅读，切记阅读的时候能勾画关键词一定要勾画，不要一篇文章读下来，还是干干净净的。
因为是带着问题进行阅读的，很多时候读到一般就已经找到答案了，所以可以一边读一边完成答题。
D.第四步，如果通读全文后都没有没有找到答案，那要重点看最后一个自然段。
这往往是在考中心思想需要自己归来总结。
最后一点中会透露出作者的观点，加以总结。
便是答案。
5.作文。
背范文！一定要背范文。
背上几篇范文就可以照猫画虎！一定要写作文题目审题之后一定要选一个比较积极、中立的题目！注意！题目中的每个单词首字母都需要大写！除了介词to on in of for等等。
自考英语专业(本科)科目难度大比拼
自考英语专业(本科)科目难度大比拼1.第2外语-----难易程度：9.5星毕竟，是第2门语言，而且是零起点。
可想而知它将花费掉你多少宝贵的时间。
如果对这门语言感兴趣的话还好些-----大多数人都选日语，一是觉得跟汉语有很多共同点，二是因为社会上的辅导班以日语居多。
我觉得民族自尊心强的人要想1年通过，决非易事。
且书很过时，字又小，学完以后，视力非下降不少2.口译与听力-----难易程度：9星这其实是2门考试。
口译要想有明显的提高，没几个月的努力是做不到的。
练的是迅速转化语言的能力。
而听力更是如此，需要的是平时的积累，主要是看自己的基础了。
最恐怖的是考试，碰上容易些的题，通过的机会就大些，否则，就认倒霉吧！3.英美文学-----难易程度：8.5星光是教材那本厚书，就能把人吓一大跳。
估计认真的看一遍也需要2到3个月。
况且里面有很多远古的语言，就算老师讲解，也未必能掌握多少。
虽然可以有针对性的去背每个作家每部作品的主要内容，但这是个庞大的工程，又有多少人能把它们都背熟呢？4.高级英语-----难易程度：8星课本分上下册，课文越往后越难。
建议前面看的快些，否则后面看不完。
我觉得这门课程，课本是一方面，考察学生英语综合运用能力才是关键。
不过，对课文熟悉，绝对会对考试事半功倍。
总而言之，对课文越熟悉越好。
记得我当初背了前3课-------后来没时间了，最后几课都没来得及细看。
5.高级翻译-----难易程度：7星对于翻译来讲，是需要掌握技巧的。
把句子的大意翻译出来不难，但要想顺畅的表达出来却决不容易。
考察的是学生的基本功。
同样，课文越熟悉越好。
6.欧洲文化入门-----难易程度：7星这门课程与英美文学有联系，书要薄的多，内容也少的多。
需要掌握的程度也大大减小，主要是记住欧洲各个时期文化的特点以及代表人物及其作品名称。
7.英语写作-----难易程度6.5星主要还是考学生的基本写作能力，平时能写多少，考试时就能写多少。
自考英语专业（本科）科目难度汇总
1. 第2外语——难易程度：9.5星 毕竟，是第2门语⾔，⽽且是零起点。
可想⽽知它将花费掉你多少宝贵的时间。
如果对这门语⾔感兴趣的话还好些——⼤多数⼈都选⽇语，⼀是觉得跟汉语有很多共同点，⼆是因为社会上的辅导班以⽇语居多。
我觉得民族⾃尊⼼强的⼈要想1年通过，决⾮易事。
且书很过时，字⼜⼩，学完以后，视⼒⾮下降不少 2.⼝译与听⼒——难易程度：9星 这其实是2门考试。
⼝译要想有明显的提⾼，没⼏个⽉的努⼒是做不到的。
练的是迅速转化语⾔的能⼒。
⽽听⼒更是如此，需要的是平时的积累，主要是看⾃⼰的基础了。
最恐怖的是考试，碰上容易些的题，通过的机会就⼤些，否则，就认倒霉吧！ 3.英美⽂学——难易程度：8.5星 光是教材那本厚书，就能把⼈吓⼀⼤跳。
估计认真的看⼀遍也需要2到3个⽉。
况且⾥⾯有很多远古的语⾔，就算⽼师讲解，也未必能掌握多少。
虽然可以有针对性的去背每个作家每部作品的主要内容，但这是个庞⼤的⼯程，⼜有多少⼈能把它们都背熟呢？ 4.⾼级英语——难易程度：8星 课本分上下册，课⽂越往后越难。
建议前⾯看的快些，否则后⾯看不完。
我觉得这门课程，课本是⼀⽅⾯，考察学⽣英语综合运⽤能⼒才是关键。
不过，对课⽂熟悉，绝对会对考试事半功倍。
总⽽⾔之，对课⽂越熟悉越好。
记得我当初背了前3课——后来没时间了，最后⼏课都没来得及细看。
5.⾼级翻译——难易程度：7星 对于翻译来讲，是需要掌握技巧的。
把句⼦的⼤意翻译出来不难，但要想顺畅的表达出来却决不容易。
考察的是学⽣的基本功。
同样，课⽂越熟悉越好。
6.欧洲⽂化⼊门——难易程度：7星 这门课程与英美⽂学有联系，书要薄的多，内容也少的多。
需要掌握的程度也⼤⼤减⼩，主要是记住欧洲各个时期⽂化的特点以及代表⼈物及其作品名称。
7.英语写作——难易程度6.5星 主要还是考学⽣的基本写作能⼒，平时能写多少，考试时就能写多少。
我个⼈觉得准备个⼏个星期就可以考这门课。
但⼀定要仔细研究考试中的3个题型。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
其实英语（一），（二）并不难!
我现在已经通过所有计算机信息管理专科和本科的课程，正在准备毕业论文。
可是，在这个过程中我并不是一帆风顺的。
我中专里学的是计算机专业，毕业后从99年开始考专科。
第一年我就碰上了英语，除了这一门，其它三门我都过了。
我对英语一窍不通，连主谓宾都搞不清楚，别说是其它的了。
而且还有抵触心理，根本就不想学英语。
那次我考了25分，都是瞎蒙的。
两年后，我就通过了所有的课程，带着这一门英语我又开始了本科的路程。
巧的是我第一年就碰上了英语（二），当然我还是选择放弃。
随着一门门课程的通过，到了2002年时我只剩下了英语（一）和英语（二）了。
我开始自学英语（一），我先去买了一本语法书（有字典那么厚），花了三个星期从头到尾看了一遍。
然后开始背课文，背单词，做课后练习非常认真的学了10个单元，可是我坚持不下去了，觉得实在太难了。
我宁愿多考三门也不想再考英语。
后来我也没有勇气去考试，唉，糟蹋了考试费啊！
到了2003年，我经过同学的鼓励和点拨，使我重新又恢复了信心——坚持学英语。
最终，我以79分的成绩顺利通过了英语（一），接着我又以80分的成绩通过了英语（二）。
我的一些学习方法和经验，希望能给大家带来帮助，不要让英语成为你通向成功之路的绊脚石。
首先，你的语法知识必须过关，自学考试很注重语法，考试中相当的比例是语法知识。
而且，如果你连语法知识都搞不清，那么学起来时，很吃力的，很难坚持到最后一刻。
买一本薄冰，张道真或是张振邦编著的语法（他们是权威）从头到尾学一遍，并不要求你马上全弄懂，语法是靠到文章中慢慢体会和实践才能掌握的。
其中非谓语动词，虚拟语气是重中之重，年年考，必考。
在你学完语法后，才可学课文了。
我那时候是把每一篇课文都抄在本子上，一行空一行，然后划出词组，把王国栋编著的辅导书（这本书非常好，它给了我很大帮助）对文中句子的知识点分析都写在空白行上我再通过查语法书，把各种从句，非谓语动词，各个短语或单词在句子中充当什么成分，起什么作用都在上面一一标明。
直到把整篇文章分析透彻为止。
在这期间我也去上过英语课，那老师讲的还算不错，但是绝对没有我分析的透彻。
那么短的时间，讲50篇课文也不可能讲的很细。
在学完课文以后就开始做练习，但决不是书后的练习，除了中译英外，其它的根本不会考。
但是每个单元后的语法练习还是重要的。
我那时做了三本辅导练习册，历届考试中填空题和选择题80~90%是从中抽取的，做完后我把这些考点都一一在我抄的文章上标出来，以便复习，连同历届考题都在上面标出。
做完这些以后，还只是完成了一半。
考试中的大户——阅读理解，如果你这部分不好，那么及格就危险了。
阅读短文是课外的，也就是说，你把课文都吃透了也不一定能做好它。
需要买阅读理解的书来练习，每天坚持练一篇，可以先从
简单的开始，然后可选四级的文章来练，不限时间，四级文章本身并不难，只是考试时间太短，平均9分钟一篇。
中译英是从课后的中译英练习，语法单元中的例句中选的，其它如单词解释时举的例句和原文中也会挑选，但比较少。
英译中就靠平时多翻译课文来练习。
课文一定要翻译多遍，否则现在看解释会了，过一段时间，自己翻译又不会了。
考试时就怕这种，自己懂它的意思，可是写成中文就是不通顺，或是根本写不出来。
完形填空就是语法和词汇的综合，做题时联系上下文，不要死盯着那个空，它的选项要么是与前后词是固定搭配，要么是添连词，非谓语动词等。
做之前先把文章先扫一遍，知道它的大意，有时上文出现过的单词，有可能在下文的选项中出现，它往往是正确答案。
最后就剩下默写单词那一块了，别小看了它。
我当初就是抱着0.5分一个，错几个也无所谓的心理，栽在了它身上。
开始做历届考题时，我突然发现我失分最多的就是它，动辄扣5分，6分甚至8分。
之前我不背单词的，看熟了就认识了，可是拼写时就是漏了这个忘了那个。
于是，我开始跟着磁带一个个听写，渐渐的有所好转，可是练的太晚，考试时还是有十来个没写出来。
也许你觉得扣5分没关系，但是在英译中时你的单词背的不够熟练，那么很可能因关键性的单词不认识而使你的整篇译文都不通，你都不知道它在讲什么，怎可能把它翻译出来呢？生词往往是关键性的单词，评分也是以你是否把关键性的单词写出来为标准的。
记住：背词汇表单调乏味，收效甚微会挫伤英语学习的兴趣，长此以往甚至会造成对英语学习的心理障碍。
一个单词脱离了实际使用的上下语境，记牢会用是难以想象的。
往往看者这个单词，知道它在书上的哪个位置，可就是想不起它的意思——痛苦。
通过熟悉课文，联系上下文，“死词”变“活词”，背单词就不再令人生畏。
把课文看熟了，单词背起来很轻松的，而且也不容易忘记。
好的学习方法固然重要，但是如果再配上好的辅导材料和详细的笔记，一定能事半功倍。