新目标英语九年级Unit8语法和重点知识点
九年级上册英语unit8知识点总结
九年级上册英语unit8知识点总结九年级上册英语Unit 8 知识点总结九年级上册英语的Unit 8主要包括了一些重要的语法知识和词汇，本文将对这些知识点进行总结和归纳。
语法知识：1. 定语从句：定语从句是修饰名词或代词的从句，用来给句子中的名词或代词加以说明或限制。
常用的引导词有who, whom, whose, which 和 that。
例如：The girl who is standing over there is my sister.2. 直接引语和间接引语：直接引语是将别人说的话原封不动地引述出来，而间接引语是将别人说的话转述出来。
在引用他人的话时，要注意时态和人称的转换。
例如：He said, "I am going to the park"可以改写为He said that he was going to the park.3. 虚拟语气：虚拟语气用来表达与事实相反的假设，或者对不可能或不太可能实现的愿望、建议、要求等。
常见的虚拟语气形式有：过去时的虚拟语气、虚拟语气与“should”连用、虚拟语气中的情态动词。
例如：If I were you, I would study harder.词汇：1. 重要短语：本单元涉及了一些重要的短语，如：take part in, break up, look forward to, get along with, make friends with等。
这些短语在日常英语口语中经常被使用，在写作和口语表达中都可以灵活运用。
2. 词根词缀：英语中的词根和词缀是构成单词的重要元素，通过学习常见的词根和词缀，可以帮助我们更好地理解单词的意思，并且在词汇扩展和词义辨析上提供帮助。
3. 学科词汇：本单元的课文中涉及了一些与学科相关的词汇，如biology, physics, history等。
这些词汇对于理解学科内容和考试备考非常重要，在学习过程中需要加强记忆和巩固。
人教新目标九年级英语Unit 8单元知识点整理资料
人教新目标九年级英语单元知识点整理资料Unit 8Unit 8一．知识点：短语动词小结常见短语动词结构有下面几种：1.动词+副词如：give up 放弃turn off 关掉stay up 熬夜这种结构有时相当于及物动词，如果其宾语是代词，就必须放在动词和副词之间，如果是名词，则既可插在动词和副词之间，也可放在短语动词后。
2. 动词+介词如：listen of 听look at 看belong to 属于这种结构相当于及物动词，后面跟宾语。
3. 动词+副词+介词如：co me up with 提出，想出run out of 用完，耗尽4. 动词+名词(介词) 如：take part in参加catch hold of 抓住1.cheer (sb.) up 使(某人)高兴、振作如：cheer me up 使我高兴clean up 打扫clean-up n. 打扫2. homeless adj. 无家可归的 a homeless boy 一个无家可归的男孩home n. 家4. sick adj. 生病的作表语、定语ill adj. 生病的作表语，不能作定语5. volunteer to do v. 志愿效劳、主动贡献volunteer n. 志愿者6. come up with 提出想出=== think up 想出catch up with 赶上追上7. put off doing 推迟做某事put on 穿上(指过程)put up 张贴8. write down 写下记下9. call up 打电话make a telephone call 打电话10. set up 成立建立The new hospital was set up in 2000. 这座医院是在2000年成立的。
11. each 每个各自的强调第一个人或事物的个别情况常与of 连用every 每个每一个的一切的则有“全体”的意思不能与of 连用12. put …to use 把…投入使用，利用They put the new machine to use. 他们把新机器投入使用13. help sb. (to) do 帮助某人做某事help him (to) studyhelp sb. with sth. 帮助某人做某事help him with Englishhelp do 帮助做某事help study14. plan to do 计划做某事plan + 从句I plan to go to Beijing. === I plan (that) I will go to Beijing.我计划去北京。
新目标英语九年级unit 8单元知识点
新目标英语九年级unit 8单元知识点在英语学习的过程中，Unit 8是一个非常重要的单元。
这个单元主要涉及到了电影和戏剧方面的知识，通过学习这些内容，我们可以更好地了解和掌握英语中有关电影和戏剧的表达方式。
下面，我将从不同的角度讨论这个单元的知识点。
首先，我们来讨论有关电影的话题。
在这个单元中，我们学习了不少与电影相关的词汇和表达。
比如，我们学会了如何描述电影的类型，比如动作片、爱情片、科幻片等等。
同时，我们还学习了如何描述电影中的角色，以及他们的特征和行为。
例如，我们可以用"brave"（勇敢的）来形容一个电影中的主角，用"funny"（有趣的）来形容一个喜剧电影中的角色。
这些词汇和表达对于我们观看电影、讨论电影以及写作有关电影的文章时非常有用。
除了词汇和表达，我们还学习了如何书写电影评论。
电影评论是对电影内容和表达的评价和分析，它可以帮助我们更好地理解电影，并与他人分享我们的观点。
在写电影评论时，我们可以通过描述电影的剧情、角色、演员的表演来表达我们的真实感受。
同时，我们还可以提出一些批评或建议，以便改善该电影的不足之处。
接下来，我们来探讨有关戏剧的知识。
戏剧是一种文化艺术形式，通过舞台表演来传达故事和情感。
在这个单元中，我们学习了戏剧和话剧的一些基本概念和特点。
我们了解到戏剧通常包括剧本、演员表演、舞台布景等要素，并通过台词和动作来传达情感和角色之间的关系。
此外，我们还学习了如何描述戏剧中的人物特征和情节，以及如何对戏剧作品进行评价。
在学习戏剧的过程中，我们还了解到了一些伟大的戏剧作家和他们的作品。
比如莎士比亚是世界上最伟大的戏剧家之一，他的《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等作品至今仍然受到人们的喜爱和赞赏。
通过学习这些经典的戏剧作品，我们可以更好地领略到戏剧的魅力和艺术价值。
正因为学习Unit 8的这些知识点，我们不仅能够提高自己的英语水平，更能够丰富自己的文化知识。
初三英语上册(人教新目标)Unit 8 It must belong to Carla 知识点总结
初三英语上册（人教新目标）Unit 8 It must belong to Carla.知识点总结一、重点词汇truck·原文再现toy truck玩具卡车·基本用法n. truck 卡车；货车They unloaded the books from the truck. 他们把书从卡车上卸下来。
whose·原文再现Whose book is this?这是谁的书？·基本用法pron. 谁的，哪个人的Whose story is more interesting?谁的故事更有趣？attend·原文再现I attended a concert yesterday so it might still be in the music hall.我昨天参加了一场音乐会，因此它可能还在音乐厅里。
·基本用法v. attend 出席；参加，通常用作及物动词，其宾语通常是meeting, party, show, wedding, class,lecture, school, church等（以及类似具有“活动”意义的名词）。
（过去式: attended 过去分词: attended 现在分词: attending 第三人称单数: attends）Did you attend the meeting yesterday?你昨天去开会了吗？He was ill and didn’t attend sc hool.他有病，没有去上学。
·知识拓展相关短语attend to 注意；专心于；照料。
如：If you don’t attend to your teacher, you will never learn anything.你要是不注意听老师讲，你就会什么也学不到。
If you go out, who will attend to the baby?你要是出去，谁来照顾婴儿？词义辨析：attend/join/join in/take part in这些动词或词组均含“参加，加入”之意。
(RJ)人教新目标九年级英语上册Unit7-Unit8知识点整理汇总
人教新目标（RJ）九年级英语上册Unit7知识点汇总9A Unit 7 单词知识点讲义1. superstar n. 超级明星superman / supermarkettomorrow’s TV superstar 明天的电视超级明星2. in your dreams 你做梦，你妄想You cannot visit that place, even in your dreams.那是你们在梦中也无法造访的地方。
3. so … that 如此…… 以至于so +adj. that 从句He is so kind that he always helps others.so + adv. that 从句He ran so fast that I couldn’t catch up with him.such … that 如此…… 以至于such +a/an +adj. +n. (可数名词单数) that 从句=so +adj. + a/an +n. (单数) that从句He is such a kind boy that he always helps others.=He is so kind a boy that he always helps others.such +adj. + n. (可数名词复数) that从句They are such interesting books that I can’t stop reading them.such +adj. + n. (不可数名词) that 从句It was such bad weather that I had to stay at home.It was _____lovely weather _____we decided to spend the day on the beach.A. such a, thatB. such, thatC. such, asD. so, thatThe music show was ______success that we enjoyed ourselves very much.A. such a greatB. a such greatC. so a greatD. a so greatso many/much/few/little + n.+ that从句He had so few friends that almost nobody wanted to help him.They had so little food this morning that they feel hungry now.such a little boy/sheep (如此小的男孩/绵羊）4. action film n. 动作片in an action film 在一部动作片中6. science fiction 科幻电影;科幻小说watch science fiction films 看科幻电影read science fictions 读科幻小说7. western n. 西部电影；西部小说；a western/westernsadj 西方的in the western part of Chinamodern Western music8. industry n.工业；产业enter the film industry进入电影业in the film industry 在电影界9. storyteller n. 讲故事的人bookseller 书商，售书员10. script n.剧本Millie is such a good storyteller that she can write exciting scripts.Millie 是如此一个好的讲故事的人，以至于她能写出念人兴奋的剧本。
人教版新目标 九年级英语全册重点短语和句型总结
九年级重点短语和句型Unit1 How can we become good learners?重点短语1. ask the teacher for help 向老师求助2. work with friends 和朋友一起学习3. study for a test 备考4.have conversations with sb,与……交谈5.read aloud 朗读speak loudly 大声说话6.speaking skills 口语技巧spoken English英语口语7.too…to… 太……而不能8.look up the words in a dictionary 查阅；look up抬头看9.It takes time 慢慢来，不着急10.the 比较级…the 比较级…，越…越…The more you read ,the faster you will be.11.it is adj for sb to do sth.find/think/make it adj (for sb) to do sth发现某人做某事I find it important (for us) to learn English.12.so that 以便，为了13. be afraid of doing sth. / be afraid to do sth. 害怕做某事……14.fall in love with 爱上15.something interesting 有趣的事情16.body language 肢体语言17.expressions on their faces 面部表情18.the secret to ( doing) sth .......的秘诀19.as well 也20.It’s a piece of cake.小菜一碟21.have a better understanding of 对...有更好的理解22.take notes 记笔记23.do sth by doing sth 通过某种方式做某事24.do grammar exercises 做语法习题25.memorize sentence patterns 记句型26.keep a diary 写日记27.make mistakes( in …)在……方面犯错误mistake A for B 错把……当成……28.increase to增加到…/ increase by增加了…29.at a /the speed of 以…的速度30.talk to sb.和某人交谈31,be born with 天生具有32.Whether or not…是否；Whether… or…无论是…还是…33.depend on 依靠依赖34.have something in common 有一些共同之处35.pay attention to (doing) sth 注意关注（做）某事36. connect …with …/ connect …to …把…和…联系37.think about 考虑38.even if 即使尽管纵容39.look for 寻找40.worry about 担心担忧41.word by word 一字一字地42so……that 如此……以至于43.the ability to do sth. 做某事的能力44. practice makes perfect.熟能生巧45 learn from….从/向….学习46.learning habits 学习习惯47.get bored 感到无聊48. be stressed out 焦虑不安的49. instead of 代替…50.over and over again 反反复复地51. from time to time. 有时52. on one’s own 独自一人，依靠自己53. develop one’s study skills.培养某人的学习技巧。
新目标英语九年级各单元重点语法归纳
新目标英语九年级各单元重点语法归纳Unit 1 - Present Continuous Tense- 用于描述正在发生的动作或情况- 构成：be动词(am, is, are) + 现在分词 (-ing形式)Unit 2 - Past Simple Tense- 用于描述过去发生的动作或情况- 构成：动词过去式或动词的第二形式- 用于比较两个或多个人或物的特征或性质- 构成：形容词或副词 + 比较级/最高级Unit 4 - Conditional Sentences- 用于表示条件和结果之间的关系- 构成：条件从句 (if + 现在时/过去时) + 结果从句(will/can/must + 动词原形)Unit 5 - Modal Verbs- 用于表示能力、请求、允许等- 包括 can, could, may, might, must, should, shall, will, wouldUnit 6 - Passive Voice- 用于强调动作的承受者而不是执行者- 构成：be动词(am, is, are, was, were) + 过去分词Unit 7 - Reported Speech- 用于转述别人说的话- 构成：直接引语转变为间接引语，动词时态和人称发生变化Unit 8 - Future Forms- 用于表示将来的动作或情况- 包括 will, be going to, present continuousUnit 9 - Review of Tenses- 复各种时态的用法和构成以上是新目标英语九年级各单元的重点语法归纳。
希望对您有所帮助！。
九年级unit 8知识点
九年级unit 8知识点九年级unit 8知识点主要包括如下内容：了解并掌握时态的用法、讨论未来计划、谈论音乐、表达情感和感受、描述体育赛事等。
以下是对这些知识点的详细解读。
1. 时态的用法时态是表达动作发生时间的一种语法形式。
在英语中，常用的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
一般现在时用来描述经常发生的动作、自然现象或客观事实；一般过去时用来谈论过去发生的事件；一般将来时用来表达将来的计划、打算或预测。
2. 讨论未来计划在日常生活中，我们经常需要讨论自己的未来计划。
为了表示将来的动作或状态，我们可以使用一般将来时。
一般将来时的结构是：will + 动词原形。
例如：I will go to college next year.（我明年将去上大学。
）3. 谈论音乐音乐是人们生活中不可或缺的一部分。
我们可以用英语进行谈论与音乐有关的话题。
例如，我们可以表达自己对某首歌曲的喜爱，或者说出自己最喜欢的音乐类型等。
4. 表达情感和感受在日常交流中，我们经常需要表达自己的情感和感受。
使用适当的形容词和副词可以更好地表达我们的情感。
例如：I feel excited about the upcoming concert.（我对即将到来的音乐会感到兴奋。
）5. 描述体育赛事体育赛事是人们热爱的活动之一。
当我们想要描述一场体育赛事时，需要用到适当的动词、形容词和副词来描绘比赛的进程和结果。
例如：The home team scored a goal in the last minute and won the game.（主队在最后一分钟打进一球，赢得了比赛。
）以上就是九年级unit 8知识点的内容。
通过学习和掌握这些知识，我们可以更好地运用英语进行时间的描述、谈论未来计划、讨论音乐、表达情感和感受、描述体育赛事等。
这些知识点对于我们提升英语口语和写作能力都非常重要，希望你能够认真学习并加以实践运用。
加油！。
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Unit 8
1belong to 属于(无进行时和被动语态)
must belong to+sb.= must be sb's
一定属于某人一定是某人的
could/might belong to sb= could/might be sb's
可能属于某人可能是某人的
can't belong to sb= can't be sb's
不可能属于某人不可能是某人的
It must belong to Carla.= It must be Carla's.
这本书一定是我的。
The book _______ _________ ________ me.
=The book _______ __________ _________.
2 发带hair band
3go for a picnic 去野餐at the picnic 在野餐中/野餐时
4 something/anything valuable 贵重的东西/物品
5 the rest of +n. 其余的，其他的，剩下的(谓动取决于名词)
6 must have done sth (肯定句) 一定做过.. (对过去事情肯定推测) 我认为一定有人捡到它了。
I think somebody must have picked it up.
7 pick up 捡起，拾起pick it/them up
make up编造look up查阅，向上看send out放出，发出
8 listen to pop music 听流行音乐
9 attend the concert 参加音乐会
10 take a shower 淋浴
11 in the music hall 在音乐大厅
12 something unusual不寻常的事
13 live in a small town 居住在一个小镇上
14 in the neighborhood 在社区里/附近
15 There must be +主语+doing sth. 一定有...正在做...
一定有某个东西拜访我们社区的住户家。
There must be something visiting the homes in our neighborhood.
16 next-door neighbor 隔壁邻居
17 run away 逃跑，逃走，跑开run into 撞上
run out of用尽，用完run after追赶
18 go away走开，离开give away捐赠wash away冲走，洗掉
19 feel uneasy 感到不安
20 have no idea=don’t know 不知道
21 create fear制造恐慌
22 make noise 制造噪音
23have fun doing sth 做某事很开心
24 feel sleepy 感觉困倦
25in the bathroom 在浴室里
26 in the sky在空中
27make a movie 拍电影
28 run after 追赶，追逐
29 run for exercise 跑步锻炼
30 wear a suit 穿西装
31catch a bus 赶公交车
32 in the laboratory在实验室里
33give reasons给出理由
34.express a difference 表达不同/差异
35 at the same time 同时
36 add information 添加信息
37 not only…but also 不但……而且......
38 historical places 历史景点/古迹
39 communicate with sb与某人交流
40 one of its greatest mysteries 它最大的奥秘之一
41 receive(vt) 接待，收到+n/pron 客观
accept(vt) 接受主观
hear from sb=receive a letter from sb 收到某人的来信
42 a kind of 一种……kind of有点
43 wait a minute等会儿
44 see the sun rising看太阳升起/日出
45on the longest day of the year 在一年中最长的一天里
46 point out (mistakes) 指出
point at 指向（较近的物体）point to 指向（较远的物体）
47 in a certain way 以某种方式
48 on midsummer's morning 在仲夏的早上
49 shine directly into直接照射/直射...
shine into 照进来shine-shone-shone
50 have a medical purpose 有一种医学目的/有医学用途
51 prevent illness 预防疾病
prevent sb/sth from doing sth=stop sb/sth from doing sth
=keep sb/sth from doing sth阻止/防止.....做某事
被阻止做某事be prevented/stopped/kept from doing sth
52 move up 上升，向上移动，提升，升级
53 try to do sth 尽力/试图做某事try doing sth. 尝试做某事
54 a burial place 一个墓地
55 a place to honor ancestors 一个用来祭奠祖先的地方
56 celebrate a victory over an enemy 庆祝打败/ 战胜敌人
victory over 对...的胜利
win/score a victory获得胜利
57 over a long period of time历经了一段很长的时期
58 feel sth do sth感觉......做....
59 a rock circle 一个岩石圈
60 such colorful clothes 如此色彩鲜艳的衣服
61 on the phone 通过电话
62 wait for the bus 等公交车wait for sb./ sth 等某人/某物
63. Only then will I have a chance ________ ________ my dream.
只有到那时，我才会有机会实现我的梦想
64 对现在事情的推测
情态动词+ do
Something must be wrong with my bike.
must一定/should应该/may也许/can/might (not) + do
对正在发生的事情的推测
情态动词+be + doing
must一定正在做/should应该/may也许/can/might (not) +be doing sth He might be having breakfast at home.
对过去或已经完成的事情的推测
情态动词+have done
must/ may /might / can (not) have done 一定/也许/......做过某事
I must have put my keys on the table.。