大一班亲子半日活动方案
亲子班半日活动方案6篇
亲子班半日活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班亲子活动方案设计（三篇）
大班亲子活动方案设计一、活动目的大班亲子活动的目的是促进家庭与学校之间的互动与沟通，增强家长参与幼儿教育的意识和能力，构建积极向上的家庭教育氛围，促进幼儿全面发展。
二、活动主题选择适合大班幼儿和家长参与的活动主题，如亲子手工、亲子运动、亲子阅读等。
三、活动形式根据活动主题和年龄特点，设计丰富多样的活动形式，包括团体活动、小组活动、个体活动等。
四、活动内容1. 亲子手工：在活动中，鼓励家长与幼儿一起动手制作手工艺品，如拼图、折纸、串珠等，培养幼儿的动手能力和创造力。
通过家长与幼儿共同完成手工作品，增强亲子之间的感情，促进家长参与幼儿教育的积极性。
2. 亲子运动：组织家长与幼儿一起参与各种运动游戏，如跳绳、瑜伽、游泳等，增强身体的协调性和灵活性，培养幼儿的运动习惯。
同时，通过家长与幼儿一起运动，增进亲子间的交流，建立亲子之间的信任和认同感。
3. 亲子阅读：鼓励家长为幼儿讲述或朗读寓言故事、童话故事等，培养幼儿的语言表达能力和阅读兴趣。
同时，组织家长与幼儿一起阅读绘本，分享读后感受，促进亲子之间的互动和思维交流。
4. 亲子科普：组织专家或幼儿教师为家长和幼儿带来有趣的科学实验或科普知识讲座，让家长与幼儿一起探索科学的奥秘，培养幼儿的科学兴趣和创新能力。
五、活动步骤1. 活动前准备：制定详细的活动方案，确定活动时间、地点、人员和物资需求。
与家长进行沟通，征求家长的意见和建议，提前做好宣传工作。
2. 活动启动：开场时，组织家长和幼儿一起进行热身活动，增强参与的积极性和互动性。
3. 活动主题介绍：对于每个活动主题，进行简单的介绍和解释，告诉家长和幼儿本次活动的目的和意义。
4. 活动实施：根据活动内容，组织家长和幼儿进行相关活动。
活动中，要注意家长和幼儿的互动和沟通，鼓励家长与幼儿共同完成任务。
5. 活动总结：活动结束时，组织大家进行总结，家长和幼儿可以分享他们的经验和感受。
同时，对本次活动进行评估，收集家长的意见和建议，为下一次活动做准备。
2024年学校亲子半日活动方案
2024年学校亲子半日活动方案一、活动背景学校亲子活动是一种重要的教育形式，通过活动的方式，可以增进家校之间的互动和沟通，提高家庭教育的效果。
2024年学校亲子半日活动旨在促进家校合作，增强家长对孩子教育的参与度，提供一个亲子交流和学习的平台。
二、活动目标1. 加强家校合作，促进家长与学校的沟通与交流；2. 增进家庭教育的效果，培养家长的育儿意识和方法；3. 提供一个亲子交流和学习的平台，丰富学生们的课余生活；4. 加强家长与孩子之间的情感交流，增进家庭和谐。
三、活动方案亲子活动主题：团结合作，共同成长活动内容：1. 开幕仪式（30分钟）- 由班主任主持，介绍本次亲子活动的目的和安排；- 学生代表致辞，表达对家长的感谢和期待；- 家长代表致辞，表达对学校的支持和期望；- 学校领导致辞，对家长的到来表示欢迎和感谢。
2. 主题讲座（60分钟）- 邀请专业人士为家长们做一场关于家庭教育的讲座，内容包括育儿心理学、家庭教育的方法和技巧等；- 家长可以提前提交问题，讲座结束后由专业人士解答。
3. 亲子互动游戏（60分钟）- 设计一系列寓教于乐的亲子游戏，例如拔河比赛、合作传球等；- 每个游戏设置一定的奖励，以增加参与的积极性；- 每个家庭都有机会参与并获得奖励。
4. 亲子手工制作（60分钟）- 提供各种材料和工具，家长与孩子一起制作手工艺品；- 手工制作的主题可以与学生们正在学习的课程相关，例如制作折纸动物、剪纸、手绘明信片等；- 家长和孩子可以带走自己制作的手工艺品，充实课余生活。
5. 亲子互动展示和分享（30分钟）- 鼓励家长和孩子们分享他们在亲子活动中的经验和感受；- 提供展示的平台，例如摆放制作的手工艺品，展示亲子游戏的照片等；- 学校可以给予一定的奖励和鼓励，以增加参与的积极性。
6. 闭幕仪式（20分钟）- 班主任总结本次活动的收获和成效；- 学生代表致辞，表达对家长的感谢和祝福；- 家长代表致辞，表达对学校的感谢和意见反馈；- 学校领导致辞，对家长的参与和支持表示感谢。
大一班亲子活动方案
大一班亲子活动方案
一、活动名称：托球跑
二、活动目标：
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、通过活动，促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流，增强家园联系，形成共同教育的合力。
三、活动地点：幼儿园教室楼前
四、活动人员：大一班全体小朋友、家长、老师
五、活动准备：
1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。
2、游戏材料：球拍、乒乓球
3、布置活动场地。
五、活动组织
分为两组比赛，每组家长和幼儿各6人。
家长和幼儿面对面相距10米，第一个家长手拿球和球拍，其余家长各手拿球拍，口令响后，家长托球向对面幼儿跑去，幼儿拿到球后再向对面家长跑去，对面家长接到球后再托球向对面跑，以此类推，最早完成的队伍获胜。
（如果球掉到地上则回到起点重新跑）。
半日班亲子活动教案
半日班亲子活动教案1.1 活动背景1.1.1 亲子活动是指家长和孩子一起参与的活动，旨在增进家长与孩子之间的亲情，提高孩子的各项能力。
1.1.2 半日班亲子活动是指在半天的时间内进行的亲子活动，适合家长在工作日无法全天陪伴孩子的情况下参与。
1.1.3 本次半日班亲子活动以趣味性和互动性为主题，通过丰富多样的活动，让家长和孩子共同度过愉快的时光。
二、知识点讲解2.1 亲子活动的重要性2.1.1 亲子活动有助于增进家长与孩子之间的感情，建立亲密无间的关系。
2.1.2 亲子活动能够锻炼孩子的社交能力、动手能力和创造力。
2.1.3 亲子活动有助于培养孩子的团队协作精神，让他们学会与人分享和交流。
三、教学内容3.1 活动主题：快乐动物园3.1.1 活动目标：让家长和孩子了解动物园中的各种动物，培养孩子的观察力和想象力。
3.1.2 活动流程：3.1.2.1 开场欢迎：老师简要介绍活动主题和流程。
3.1.2.2 亲子游戏：家长和孩子一起完成有关动物的趣味任务。
3.1.2.3 动物知识讲解：老师讲解动物园中各种动物的特点和生活习性。
3.1.2.4 手工制作：家长和孩子一起制作动物手工作品。
3.1.2.5 结束语：老师总结活动收获，感谢家长和孩子的参与。
四、教学目标4.1 增进家长与孩子之间的感情，建立亲密无间的关系。
4.2 锻炼孩子的社交能力、动手能力和创造力。
4.3 培养孩子的团队协作精神，让他们学会与人分享和交流。
五、教学难点与重点5.1 教学难点：如何设计富有创意和趣味性的亲子游戏，让家长和孩子在游戏中互动，增进感情。
5.2 教学重点：通过讲解动物知识，让家长和孩子了解动物园中各种动物的特点和生活习性。
5.3 解决方案：5.3.1 针对教学难点，可以提前调查家长和孩子的兴趣爱好，设计符合他们需求的亲子游戏。
5.3.2 针对教学重点，老师需要提前准备有关动物的知识，用生动形象的语言进行讲解，以便让孩子更容易理解和接受。
2024年幼儿园大班半日亲子活动方案(2篇)
2024年幼儿园大班半日亲子活动方案一、目标：通过半日的亲子活动，增进家长和孩子的互动和沟通，提高亲子关系的质量，促进孩子在幼儿园中的积极参与和成长，培养孩子的社交能力和情感发展。
二、活动时间：日期：2024年X月X日时长：2小时时间段：上午9:00-11:00三、活动地点：幼儿园活动室及周边室外场地四、活动内容：1. 活动开场（10分钟）活动开始，由幼儿园教师代表对家长进行简单的开场介绍，介绍活动目的、内容和安排，带领家长们进入活动状态。
2. 亲子沙龙交流（40分钟）a. 主题分享由幼儿园教师发起一个主题，例如“我的家庭”、“我最喜欢的童年回忆”等，让家长和孩子一起分享自己的故事或回忆。
每个家庭轮流分享，倾听和回应对方的故事，增进沟通和了解。
b. 亲子合作游戏准备一些亲子合作游戏，例如三人跳绳、亲子接力等，让家长和孩子配合完成任务，共同努力。
通过游戏，加强亲子间的默契和合作意识，培养团队合作能力。
3. 创意手工制作（40分钟）准备不同的手工材料和工具，如彩纸、剪刀、胶水等，引导家长和孩子一起动手制作。
可以选择一些简单易行的手工项目，如折纸飞机、贺卡、手链等，让家长和孩子一起设计和完成作品。
4. 健康小食品制作（40分钟）准备一些健康小食材料，如水果、蔬菜、酸奶等，引导家长和孩子一起制作简易的小食品。
例如水果串、果汁、沙拉等，让家长和孩子一起动手制作，增进亲子间的合作和交流。
5. 活动总结（10分钟）活动结束前，由幼儿园教师对整个活动进行总结，回顾家长和孩子的互动和成果，鼓励家长们继续关注孩子的成长和发展。
五、活动准备：1. 提前通知提前通知家长活动的时间、地点和内容，让家长做好准备。
2. 材料准备准备手工制作所需的材料和工具，如彩纸、剪刀、胶水等，确保足够的数量供家长和孩子使用。
3. 场地布置布置活动室和周边室外场地，确保安全、整洁和舒适的环境，提供足够的座位和活动空间。
4. 工作人员配备安排足够的幼儿园教师在现场指导和协助活动进行，解答家长和孩子的问题。
大大班亲子活动方案
大大班亲子活动方案为了让大大班的家长和孩子能够更好地互动和交流，提高家庭教育的质量，我们组织了一系列丰富多彩的亲子活动。
以下是我们的活动方案：一、亲子拼图比赛我们将为每个家庭准备一套拼图，然后家长与孩子一起完成拼图，比赛谁先完成。
通过这个活动，家长与孩子可以一起合作、交流，培养孩子的耐心和动手能力。
此外，我们将设立奖品，以激励家庭更加积极地参与。
二、亲子DIY手工我们将准备一些简单的手工材料和工具，鼓励家长和孩子一起制作手工作品。
例如，折纸飞机、串珠、黏土等。
这样的活动可以培养孩子的动手能力和创造力，同时也是一种沟通和交流的方式。
三、亲子阅读分享会我们将邀请一位专业的儿童文学作家来给家长和孩子分享一些经典的童话故事或儿童文学作品。
家长和孩子可以一起听故事、讨论故事情节，增加孩子的阅读兴趣，同时也可以给家长提供一些家庭教育的启示。
四、亲子户外运动为了培养孩子的体育锻炼习惯，我们将组织一次亲子户外运动活动。
例如，爬山、远足、野餐等。
家长和孩子可以一起享受户外的美景，锻炼身体的同时也增进亲子关系。
五、亲子烹饪比赛我们将准备一些简单的食材和菜谱，要求家长和孩子一起合作制作美食。
通过这个活动，家长不仅可以教会孩子一些简单的烹饪技能，还可以增进亲子之间的感情，并且享受一顿美味的家庭晚餐。
六、亲子音乐会我们将邀请一位资深音乐老师给家长和孩子进行音乐培训。
家长和孩子可以一起学习演奏乐器、唱歌、舞蹈等。
这样的活动可以培养孩子的音乐兴趣和艺术修养，同时也增加家庭的欢乐氛围。
七、亲子竞技游戏我们将设计一些简单有趣的竞技游戏，比如接力赛、跳绳比赛、足球比赛等。
家长和孩子可以组成队伍，一起参加比赛。
通过这个活动，家长可以引导孩子树立健康竞争的意识，培养孩子的团队合作精神。
以上是我们为大大班准备的亲子活动方案，希望这些活动可以提高家庭教育的质量，增进家长和孩子之间的互动和交流。
我们相信，通过这些活动，大大班的孩子们会更加快乐、健康地成长。
幼儿园半日亲子活动方案范文(三篇)
幼儿园半日亲子活动方案范文一、活动目的1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。
二、活动主题把握今天，创造明天三、活动及班级安排1、周三前各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长邀请函。
2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反馈表。
第一节集体活动：班主任主讲第二节集体活动：配班主讲第三节集游戏活动：班主任主讲最后回收家长意见反馈表。
四、教师注意事项1、请各班教师认真备课,认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。
(____分)2、半日活动方案详细认真，能充分指导教学。
(____分)3、教师活动前准备充分，教具学具充分且全实用，操作性强。
(10)分4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。
(____分)5、教育活动效果好，达到教学目的。
(____分)五、家长意见反馈表六、家长邀请函幼儿园半日亲子活动方案范文（二）(一)活动名称：走一走(二)适用年龄：____个月(三)活动作用：幼儿：1、练习钻及走平衡线的动作，发展宝宝的身体协调性。
2、学习用大拇指，食指，中指三个手指抓东西的技能，促进宝宝手部小肌肉动作的发展。
家长：了解宝宝身体协调和手部肌肉的发展，感受亲子游戏的重要意义(四)活动准备：1、硬件：夹子，纸板大笼球2、软件：家庭氛围和睦(五)活动要求：选择的材料颜色要鲜艳，各种颜色的，激发起幼儿想要游戏前的兴趣，具有安全性的，柔软的，家长应及时指导。
(六)活动过程：1、规则：a.问候时光：(1)教师摇动手拍，并用亲切且具有节奏的语言(2)请家长引导宝宝用有节奏的语言(3)老师引导宝宝与家长面对面边拍手边互相有节奏的问好b.运动时光(1)请家长与宝宝面对面，家长将健身圈套在宝宝的腰上，让宝宝用双手扶在健身圈的两侧，家长拉住健身圈的前端牵引宝宝练习沿线行走。
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大一班亲子半日活动方案
策划：吕艳霞杨慧
【活动目的及意义】
指导思想：
《幼儿园教育纲要》中明确指出：“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。
”
亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
目前,在家庭教育中，往往被爸爸妈妈所忽视。
这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。
为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展亲子运动会，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。
家长通过观察、亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。
【活动目标】
1．通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
2、加强家园联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。
3．体验活动带来的快乐。
【活动准备】
1．通知爸、妈来园参加亲子活动。
2．准备游戏需要的材料。
3．布置活动场地。
【具体活动方案】
（一）活动流程：
1、杨慧致欢迎词。
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好！
当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，这是多么快乐的一天啊！
今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们城北幼儿园大班亲子运动会，在此，我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们对幼教事业的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱。
同时也祝愿所有的小朋友健康快乐，茁壮成长。
2、注意事项:
（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
（2）请在活动过程中遵守活动规则。
（3）在活动中请勿拥挤。
活动一：参观幼儿园
活动二：观看师幼器械操。
活动三：户外亲子游戏《揪尾巴》。
活动四：室内亲子活动彩色粘贴画《鸟》
活动五：家长离园，幼儿用餐。
【活动结束】
让我们为了灿烂的明天共同努力，象这样的亲子游戏在以后还会有很多，希望家长朋友们踊跃的参与。
活动过程：
活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子)
活动目的：
培养幼儿手眼及动作的协调能力。
材料准备：
高尔夫球杆：将旧挂历纸卷成长纸棍，然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。
高尔夫球：将废报纸揉成纸球，外面用胶带固定。
球洞：找一个纸盒贴在墙角处，使盒口朝外。
游戏玩法：
爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆，一个球，先将球击入洞中者获胜。
活动2、传纸杯（双亲和孩子）
活动目的：
提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
材料准备：
纸杯和吸管
游戏玩法：
父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。
先到终点者为胜。
游戏规则：
游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。
网友回答 2014-05-03
2011年亲子运动会
一．：
1．通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优质。
2．通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3．发展孩子动作的协和，促进身体全面发展。
4．通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
二．活动时间：
2011年3月22 日下午1：00
三．活动对象：
一（1）班全体学生和家长，特邀校长、钱老师、戴老师及一（1）班所有任课老师参加。
四．活动地点：集验学校操场
五．活动方式：
将班里的学生分为四组，每组13人（家长和自己的孩子分在同一组），每一组选出家长和小孩组长各一名。
根据每一个比赛项目的进行比赛，每一个项目取前三名，分别加30、20、10分，所有的项目得分
进行累积记入团体总分，最后按团体总分高低来评定名次。
设一等奖一组，二等奖一组，三等奖两组。
六．：
1．主持开幕；
2．家长和孩子在音乐中自由发挥做准备动作；
3．按比赛项目次序依次进行比赛；
4．颁奖、结束。
七．活动准备材料：
(骥家长负责)；
(叶奕帆家长负责)；
紫、拍照(陈池浩然家长负责) ；
记分牌、、、、、四种颜色（紫）、啦啦队材料（阳家长负责）；（翰家长负责）；
桌子、椅子、
八．活动内容及规则
1. 亲子接力
准备：20米长场地
：四组所有同学和家长（一人）参加，四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好，听到口令后，四个小组的第一个同学同时从快速的跑，将接力棒传到对面的家长，家长接到接力棒后，再跑到对面将接力棒传到第二个同学，依次类推，最后按接力的速度取前三名，分别给小组加30、20、10分。
2. 妈妈队拍球表演
3. 我的小球拍拍拍
准备：（13个）
：在一分钟内一组的同学（13人）同时拍，第二组的家长数数，接着第二组的同学拍，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组拍的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。
4. 亲子跳绳
准备：每人一条绳子
：在一分钟内一组的同学（13人）和家长同时亲子跳绳，第二组的家长数数，接着第二组的同学和家长跳绳，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组跳绳的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。
5. 夹
准备：、碗、筷子
：在一分钟内一组的同学（13人）同时夹，第一组结束后由第二组进行夹，依次类推，按每组累积所夹数量多少取前三名，分别给小组加30、20、10分。
6.
准备：13张椅子
：分四轮，每轮各组派出三人（第四轮派出4人），根据奏进行，每轮胜出一人，四轮累积胜出最多的组为第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。
7.
准备：六十个和十三根
：每组的同学在一分钟内同时（家长从旁协助），第一组结束后由第二组进行，依次类推，按每组所钓的鱼数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。
8. 踩
准备：每人四个，分别绑在两只脚上：分四轮，每轮各组派出三人（第四轮派出4人），根据音行踩，踩球过程中四个全部被踩的先淘汰，音乐停止后，按每组累积所剩下的数量取前三名，分别给小组加30、
20、10分。
九. 颁奖
一等奖一组：奖品（13个）
二等奖一组：奖品（13个）
三等奖二组：奖品中华（26盒）
十．结束
请各位家长踊跃参加！。