中国农业大学资源与环境学院历史

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数值计算方法的意义内容与方法

数值计算方法的意义内容与方法

--会用计算机进行科学计算
建立数学模型
选取计算方法
编写上机程序
计算得出结果
科学计算解题过程
一、计算数学的产生和早期发展
计算数学是数学的一个古老的分支,虽然数学不仅仅
是计算,但推动数学产生和发展的最直接原因还是
计算问题。
二、二十世纪计算数学的发展
数值代数 最优化计算 数值逼近 计算几何 概率统计计算 蒙特卡罗方法 微分方程的数值解法 微分方程的反演问题
用行列式解法:首先判别
D a11a22 a21a12
是否为零,存在两种可能:
(1)如果
D 0 ,则令计算机计算 x1 b1a22 b2 a12 D , x2 b2 a11 b1a21 D
输出计算的结果x1,x2。 (2)如果D= 0,则或是无解,或有无穷多组解。
I0 0.182
在我们今后的讨论中,误差将不可回避, 算法的稳定性会是一个非常重要的话题。
2.要避免两个相似数相减 在数值计算中,两个相近的数作减法时有效数字会损失。
例5: 求
y x 1 x
(1.10)
的值。当x = 1000,y 的准确值为0.01580 1、直接相减
y 1001 1000 31 .64 31 .62 0.02
(i) (ii)
高斯消 去法
48 17 2 7 只小兔 2
10只小鸡
x y 17 (II) (4 2) y 48 - 17 2
48 17 2 y 7 只小兔 42
例:求解二元一次联立方程组
a11 x1 a12 x 2 b1 a 21 x1 a 22 x 2 b2
(1.9)

中国高校土地资源管理专业TOP20

中国高校土地资源管理专业TOP20

中国高校土地资源管理专业TOP20(TOP3)No.1 中国人民大学—土地管理系—土地资源管理专业Ⅰ本科情况A 专业简介土地资源管理专业主要培养从事国土资源管理、土地政策与法规分析、土地利用规划、地籍管理、地产开发与经营管理、地产咨询评估决策以及城市经营管理的复合型专门人才。

毕业生主要去向为各级政府土地和城市建设管理部门及政策研究机构、城市规划管理部门、地产咨询评估机构、各类银行等投资金融机构、高等院校及科研机构以及不动产相关企事业单位等。

B 主要开设课程管理学基础、经济学基础、土地资源管理学、土地经济学、土地法学、土地利用规划、地籍管理、不动产估价、土地信息系统、房地产开发与经营、城市规划与管理等。

Ⅱ考研相关A 09年研究生招生一览表B 08硕士考试科目初试科目:科目一政治科目二英语或俄语日语或德语科目三专业综合(含土地经济、土地利用规划、地籍管理、土地估价)科目四学科基础(含经济学、管理学)复试备注:复试笔试科目土地管理实务(案例分析)C 09年研院招生平台No.2 中国农业大学—资源与环境学院—土地资源管理专业Ⅰ本科情况A 专业简介中国农业大学土地资源管理系成立于1988年,原名土地资源科学系。

全系现有教授5名,副教授7名,讲师4名。

其中博士生导师5名,12位老师具有博士学位,占教师总数的75%。

为国家学位办批准的土地资源管理博士学位授权点,公共管理硕士学位授权一级学科。

本科生毕业后可以在土地行政管理、土地法学、土地经济、地价评估、土地资源调查与评价、土地利用规划、土地可持续利用等研究方向继续深造。

B 主要开设课程土地资源学、土地规划学、土地管理学、土地经济学、地籍管理学、不动产估价、测量学、土地信息系统等。

Ⅱ考研相关A 09年研究生招生一览表研究方向:01 土地资源调查与评价02 土地利用规划03 乡村景观规划04 土地可持续利用05 土地行政管理06 土地经济与土地估价07 土地法学08 土地利用/覆被变化09 土地信息技术B 09硕士考试科目初试科目:科目一政治(含法律硕士)科目二英语(含法律硕士)科目三大学数学三科目四土地资源管理复试备注:综合测试C 09年研院招生平台No.3 同济大学—经济与管理学院—土地资源管理专业Ⅰ本科情况暂无信息Ⅱ考研相关A 09年研究生招生方向1 土地市场与开发经营2 土地经济与利用规划3 房地产投资与决策4 房地产政策分析与评价B 09硕士考试科目初试科目:科目一政治理论科目二英语德语 (任选)科目三大学数学三科目四管理学概论公共政策分析(任选)复试备注:《土地资源管理》C 09年研院招生平台中国高校土地资源管理专业TOP20(TOP4-7)No.4 南京师范大学—地理科学学院—土地资源管理专业Ⅰ本科情况A 专业简介要培养从事城乡土地管理、建设规划开发和地价评估等工作的高级专业人才以及从事国土资源信息化管理与研究的高级人才。

我国高等农业教育与农科类人才培养历程及经验启示

我国高等农业教育与农科类人才培养历程及经验启示

我国高等农业教育与农科类人才培养历程及经验启示福建工程学院薛海波中国农业大学资源与环境学院吴文良泰山学院李明摘要:我国实施专门的高等农业教育已有一百多年历史,为适应政治、经济等方面的发展变化,高等农业教育和人才培养模式也经历了一系列改革与变化。

高等农业教育与社会政治经济发展存在一定同步性,坚持“产学研”三结合办学发展道路,不断更新教育观念、注重协调统一的全面发展观,借鉴外国农业教育实践经验的同时,立足本国实际状况。

我国农业高等教育要以社会需要为基础,根据现代农业发展和社会用人单位的人才需求状况,结合国家乡村振兴战略和高等农业教育方针策略,不断探索与优化人才培养模式、培养目标和培养方式,使农科类人才培养适应国家和社会发展需要。

关键词:高等农业教育;农科人才培养;发展历程高等农业教育作为我国高等教育的重要组成部分,是农业发展中的重要一环,在服务农业经济、人才培养、科学研究、文化传承等方面作出了较大贡献。

伴随着现代农业的发展与乡村振兴战略的实施,高等农业教育也将在促进农业发展和解决“三农”问题中发挥更大作用。

我国专门的高等农业教育始于清末时期,在过去一百多年发展历程中,为适应国内政治、经济、文化等方面的发展变化,高等农业教育和人才培养在教育思想观念、人才培养目标、人才培养过程、教育管理等方面也随之发生了一系列变革,同时,也积累了一些经验。

回顾我国高等农业教育和农科类人才培养改革历程,目的在于从发展变革中总结经验与教训,争取在新的起点上展望未来,并结合我国的国情、农情以及社会人才市场状况,更好地开展高等农业教育和农科类人才培养工作。

一、我国高等农业教育与农科类人才培养历程我国开始兴办农业教育是从1898年开始的,至今已有100多年的历史。

高等教育通常会受到政治、经济和文化等诸多因素的影响,结合我国过去一百多年政治和经济发展状况,国内高等农业教育与农科类人才培养大致可划分为三个阶段,即:新中国成立前高等农业教育发展阶段,新中国成立至改革开放前高等农业教育发展阶段,改革开放至今高等农业教育发展阶段。

农学类专业及主要院校简析(1)

农学类专业及主要院校简析(1)

农学类专业及主要院校简析一、专业与就业按照教育部《普通高等学校本科专业目录》,广义的农学是指农学门类,包括作物学、园艺学、农业资源利用、植物保护学、畜牧学、兽医学、林学、水产学等 8 个一级学科,共有 27 个二级学科。

其中,最主要的专业类就是植物生产类,设有农学、林学、园艺、园林、动物科学、动物医学、植物保护与技术、植物科学、水产养殖学、草业科学等专业。

中国是一个农业大国,数千年以农立国。

长期以来,由于我国农村生产条件限制和农业集约化经营水平不高,农学类专业一直相对偏冷。

近年来,随着中国经济的快速发展,国家对“三农”问题的关注和解决的力度,推进新农村建设,产业结构的战略性调整和人们对生存环境的重视,使得农学专业毕业生的需求逐步增大,农学专业就业相对平稳,在整体就业压力比较大的背景下,稳中有升,特别是动物医学、园林专业就业形势较好。

1、作物学作物学是最传统意义上的农学,有时也直接把作物学称为农学。

由于关系到国家粮食的增产增收,因此作物学是农学的重点学科,是大有可为的专业。

毕业生既可从事机关的农业科研及教育,又能从事企业管理、市场营销以及行政管理。

就业方向为全国各农业院校、科研院所、农场、种子公司、农业技术推广中心等。

据阳光高考信息平台的数据显示,农学专业全国普通高校毕业生规模学这个专业 90%以上的同学都在准备考研,本科生就业没有什么竞争力,到基层单位没有好的实验条件,所以绝大多数同学的想法都是本科后不就业。

50%至 60%都考研或出国了。

剩下 40%左右的毕业生,有的到了政府部门,有的到了企业,有的到乡镇当干部。

推荐院校:中国农业大学、南京农业大学、华中农业大学、河南大学、浙江大学、扬州大学、西北农业科技大学、山东农业大学、湖南农业大学、东北农业大学、华南农业大学。

2、园艺学园艺学是研究集约栽培的果树、蔬菜、观赏植物及药用植物的生物学特性、繁育技术以及园艺产品贮藏加工和营销的综合性学科,包括果树学、蔬菜学、观赏园艺学、药用植物学等二级学科。

北京八大学院变迁

北京八大学院变迁

北京八大学院变迁:1952年改革成抹不去的痛50年代初,为了新中国的建设,国家在北京市海淀区学院路建设大名鼎鼎的学院路八大高校,学院路也因此得名,那时候中国政府在苏联教育体制的影响下,于1952年进行了高校的院系调整,硬是拆分了一些有着悠久历史的学术上很有影响力的综合大学,老牌的高校几乎都难逃拆分的噩运,建立了一批以专门学科为主的高等院校,从而确立了按照专业条块分制的高等教育体制,这些新诞生的学校就是:北京矿业学院(原中国矿院,现中国矿业大学(北京)),北京地质学院(现中国地质大学(北京)),北京钢铁学院(现北京科技大学),北京农业机械工程学院(现中国农业大学(东区)),石油学院(现中国石油大学(北京)),北京航天学院(现北京航空航天大学),北京医学院(现北京大学医学部),北京林业学院(现北京林业大学)。

因此这些学校的校史无一例外的都是52年,可以说是那个时代背景下诞生的八个兄弟院校,同时也名震一时。

事过境迁,现在这些曾经辉煌的学府已经发生了巨大的变化。

你也许已经注意到了其中有好几个大学的名字后面都加了(北京),这可能是这些大学永远也抹不去的伤痛。

由于考虑战略和一系列的历史问题,那是上世纪60年代末,为了防止苏联的入侵,林彪下达了号令,首都重要机关和学院实施大转移,这就是后来著名的大三线建设。

可以说是一次巨大的损失,导致了学院路八大院的衰落。

搬迁的命令一下达。

矿院、地院、林院、油院积极响应,马上搬迁,而其它学校则继续观望。

于是,现在的学院路上,最惨的石油大学(旧址)已经完全被家属院和石勘院占去,现石油大学(北京)在昌平办学;原来1000亩的矿大1972年划地2/3给北语,加上当年北京留守处人员过少,又被占去好几片地(如现东王庄),现在只剩下可怜的320亩;地大(北京)和林大虽然校园相对保存完整,但是校园内都有大量土地被相关的研究机构占去,而北科大、北航等因为当年的观望,没有搬迁,校园保存得相对完整。

生物质焦大会

生物质焦大会

第四届国际生物质焦大会(IBI-2012)暨第四届中国生物质焦协作网大会(CBN-4)第一轮通知--------------------------------------------------------------------------------作者:添加时间:2011-12-14 阅读次数:253确保国家粮食安全、建设优美安全生态环境、积极应对全球气候变化是我国未来重要的国家目标,是我国政府和全体科学家面临的巨大挑战。

积极探索解决问题的关键途径和方法,是我们的必然选择。

生物质焦(biochar)技术是目前国内外应对全球气候变化研究的热点,是最具有现实前途的重要方法,特别适合于我国社会快速发展和碳减排压力越来越大的国情。

生物质焦也称黑炭,是生物质在厌氧条件下的高温裂解产物,也是生物质能源生产中的副产物。

生物质焦可长久地将生物质固定的大气CO2以惰性碳的形式储存在土壤圈中,从而达到逐步降低大气CO2浓度的目的;同时,生物质焦还可增强土壤的生物转化功能,增加土壤的吸附性能,提高土壤保持养分的能力和养分的利用效率,减少N、P流失,因而具有明显的土壤培肥作用和消减面源污染的作用,有利于农田高产稳产和生态环境改善的目标。

2009年10月,中国农业大学资源与环境学院土壤和水科学系与英国洛桑研究所共同举办了国内第一次生物质焦国际学术研讨会;2010年1月,国际生物质焦促进会(IBI)正式接受中国农业大学生物质焦研究小组(China-CAU)为其首批会员,参与生物质焦的国际研究计划;2010年9月,中国农业大学参加了在巴西里约热内卢举办的第三届国际生物质焦大会,向与会代表报告了中国生物质焦的发展状况,同时申请在北京举办第四届国际生物质焦大会;2011年1月,中国农业大学生物质焦研究小组(China-CAU)成为IBI生物质焦标准制订工作委员会成员;2011年2月,IBI同意由中国农业大学组织举办第四届国际生物质焦大会;2011年6月,教育部颁发文件同意中国农业大学组织举办第四届国际生物质焦大会;2011年9月,第四届国际生物质焦大会(IBI-2012)和第四届中国生物质焦协作网大会(CBN-4)组委会正式成立。

对全国第二次土壤普查中土类、亚类划分及其调查制图的辨析

对全国第二次土壤普查中土类、亚类划分及其调查制图的辨析

土 壤 (Soils), 2014, 46(4): 761–765①基金项目:国家科技基础性工作专项(2012FY112100、2008FY110600)资助。

作者简介:张凤荣(1957—),男,河北沧州人,教授,主要研究方向为土壤地理、土地资源评价和利用规划。

E-mail: frzhang@ ②北京市农业区划办公室,农业局,农林科学院. 北京土壤(内部资料). 1984对全国第二次土壤普查中土类、亚类划分及其调查制图的辨析①张凤荣1,王秀丽1,梁小宏2,孔祥斌1,张青璞1,杨黎芳2(1 中国农业大学资源与环境学院,北京 100193;2 天津农学院,天津 300384)摘 要:按照中国发生分类对新采集的68个北京市山区的土壤剖面进行了分类命名,并与剖面点所在土壤普查图上的分类名称进行比较,结果是只有18个剖面的分类名称一致。

造成分类名称不一致的原因:①发生分类以区域典型土壤剖面分类命名,而区域内很多土壤不同于典型土壤剖面;②发生分类往往以现代生物气候带为主要分类标准命名区域土壤,而不是根据土壤性质;③分类不一致的最大原因可能是制图精度不够。

研究认为,土壤分类必须依据土壤性质本身,而不是土壤形成因素;采取野外单土壤性质调查制图,室内叠加单土壤性质图形成多属性图斑,根据分类系统对它们进行综合分类,以提高分类制图精度。

关键词:土壤普查;土壤分类;分类标准;土壤图;对比 中图分类号:S155; S159全国第二次土壤普查(以下简称土壤普查)是国家“六五”重点科学技术发展规划所列第一项“全国自然资源调查与农业区划”研究的重要组成内容。

国务院为此发布了国发[1979]111号文件,批转了“农业部关于开展全国第二次土壤普查工作方案”。

自1979年开始,在土壤普查办公室统一组织和部署下,在各级政府的领导和支持下,全国大约8万农业科技人员历经16年的勤奋工作,完成了历史上第二次全国土壤普查,形成了《中国土壤》[1]、《中国土壤普查技术》[2]、《中国土壤普查数据》[3]等成果。

中国农业大学资环学院土地资源管理教授简介

中国农业大学资环学院土地资源管理教授简介

欢迎大家报考中国农业大学资源与环境学院。

学院的研究生入学考试初试专业课由土地管理学、土地资源学、土地利用规划、土地经济学和地籍管理五门课程综合而成。

专业课总分150分中,其中五门课程均会全面的考查,所占分数每年也有所不同。

在复习过程中,大家应该抓住重点,以土地管理学和土地资源学两门为重中之重,同时要掌握一些应试技巧这样才能达到事半功倍的效果。

如果你真正了解了命题的基本特点,那么它必将为你节约大量的人力与宝贵的时间,在考研的竞争中处于领先的位置。

每年真题的比例来看,有5-8个名词解释,4-8个简答,1-2道论述,但主要考查的仍是基础知识点的理解掌握情况。

中农土地资源管理专业课的出题老师每年基本上固定,出题风格在几年内基本保持了一致。

所以大家一定要重视历年试卷,尤其是05年至今的试卷对大家的备考会有相当重要的指导意义。

复习过程中一定要抓重点,针对性一定要强,比如说历年真题,有些题目复现率很高,绝对是重中之重。

中农852土地资源管理专业课考试没有规定的考试大纲,只列出了参考书目,2009年相对较好,给出了复习范围,对于范围以外的内容可以不必看。

具体的复习方法、重要的知识点我都会在课程中结合近年的命题规律给大家详细讲解。

相信有大家的努力加上我近年来的一些规律总结,在通信类专业综合的考试中拿下130分以上的高分并不难。

土地资源管理教授概况之——中国农业大学(2009-04-23 14:11:31)标签:教育中国农业大学土地资源管理系成立于1988年,现有教授7名,副教授7名,博士生导师5名,为国家学位办批准的土地资源管理博士学位授权点。

张凤荣土地利用与管理研究中心主任教授博士生导师,主要研究:土地评价,土地利用规划、持续土地利用管理,土壤地理学;社会兼职:中国土地学会副理事长,学术工作委员会主任、中国自然资源学会土地资源专业委员会副主任,全国土地利用总体规划专家组成员;《资源科学》、《水土保持学报》、《中国土地科学》、《中国土地》与《土壤通报》编委。

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中国农业大学资源与环境学院院史资料
1992年6月27日,北京农业大学“农业资源与环境学院”成立。

国家土地管理局、中国科学院自然综合考察委员会、国家气象局、农业部、农科院、地理研究所等23个单位的领导和来宾及我校教师、学生300多人参加成立大会。

徐正任院长,陆光明、郝晋珉任副院长。

学院下设农业气象系、土壤和土地资源系、植物营养系、农业生态系和环境科学系、农业水资源管理研究所、农业资源和遥感信息中心、农业气候与农业减灾研究中心、亚铵造纸及废液农业利用研究中心、曲周试验站和基础化学10个单位,是一个大的学科群。

会上,石元春校长讲了话。

1993年4月12日,农业部文件:关于北京农业大学调整组建动物医学院等7个学院的批复。

农业资源和环境学院更名为资源与环境学院。

1993年10月7日,中央有关部委和省市县领导以及中科院、农科院等科研院所的来宾与农大干部教师在曲周庆祝北农大曲周实验区(站)建立20周年。

为时代永志农大教师为曲周做出的贡献,曲周县委、县政府在曲周试验站树碑铭文,举行汉白玉石碑正面刻有“改土治碱、造福曲周”,背面铭刻着农大来此工作的60多为教师的功绩和姓名。

1993年12月23日,我校青年教师张福锁、李保国荣获国家教委跨世纪人才基金。

1994年7月4日,土地资源系颁发首届“大华不动产”奖学金。

1995年1月4日,中共中央政治局委员、书记处书记姜春云以及国务院副秘书长刘济民,财政部副部长刘积斌,国家科委副主任韩德乾,农业部副部长吴亦侠、洪绂曾等来我校视察,参观了植物营养实验室等实验室及图书馆。

1995年2月27日,张福锁荣获杰出青年科学基金。

1995年11月20日,中国农业大学召开成立大会。

1995年11月,由辛德惠和肖荧南教授主持的“八五”科技公关课题“曲周盐渍化改造区高效持久‘综合农业’发展的优化决策和综合技术体系研究”通过农业部主持的验收。

1995年12月,由我校资环学院程序教授主持的国家“八五”科技公关项目“黄淮海平原农牧结合模式及关键技术研究”,通过农业部组织的专家验收。

1996年2月21日,资环学院和学生处为寒假未回家的新疆维吾尔族、哈萨克族40多名同学举行欢度肉孜节和春节联欢会,党总支书记马文芳及党委副书记唐运新和同学一起联欢。

1996年4月22日,我校资环学院学生与北京大学等首都高校学生,在第26个国际地球日到圆明园联合举行以“拯救地球、人口、资源、灾害、环境”为主题的宣传活动。

1996年5月,国务院学位委员会学位[1996]12号和学位办[1996]20号文件,批准中国农业大学一批新的博士、硕士学位授权学科、专业点。

新增设2个博士点及资源与环境学院的生态学、农业生物与环境工程系的农业生物环境工程;新增加3个硕士点,即人文社会科学院的应用社会学、资源与环境学院的农业资源经济与土地利用管理、食品科学系的动物食品科学。

1996年9月初,我校1996年教学成果奖经过严格评审,评出19个一等奖,包括资源与环境学院张福锁等的《多层次、大信息量、高强度地培养研究生主动摄取知识的能力——“植物营养与施肥专题”课的改革与探索》。

1996年10月22日至25日,中国农大资环学院与中国土壤学会土壤物理专业委员会在农大共同举办“全国第六届土壤物理学术研讨会”,来自全国25个省市的近百名代表围绕“稳定地产和农业环境中的土壤物理问题”展开热烈讨论。

1997年4月25日-26日,中国农业大学隆重举行春季运动会。

经过两天激烈角逐,资源与环境学院、植物科技学院、经济管理学院分获西校区学生团体总分前3名。

电力电子工程学院、经济管理学院、资源与环境学院、水利与土木工程学院获精神文明奖。

1997年4月29日,中国农大接到农业部通知,彭友良、刘德旺教授被人事部批准为有突出贡献的中青科学家称号。

李保国、王丽英等获得政府特殊津贴。

全国“百千万人才工程”人员为张福锁、李晓林等7人。

1997年4月,我校李保国教授荣获北京市第十一届“五四奖章”。

1997年6月18日,学校各级党组织通过“双学”活动,在认真做好民主评议党员的基础上,坚持民主集中制原则,采取自下而上、上下结合的办法,评出1995-1996度先进党总支、党支部及优秀党员。

资源与环境学院党总支、资源与环境学院植物营养系党支部获奖。

1997年11月11日,中国农大资环学院李保国博士荣获北京市团市委授予的“五四奖章”。

1998年1月9日,中国农大隆重召开“德育工作研讨暨表彰大会“。

马文芳获德育先进工作者称号。

1998年4月14日,由资环学院魏淑秋教授主持的“八五”国家科技公关专题“中国与世界气候相似性应用研究”通过验收。

1998年4月23日至24日,中国农大“98春季运动会”分别在东西校区同时举行,经过两天角逐,西校区或团体总分前3名的是经管学院、资源与环境学院、人文学院。

1998年5月27日,下午,首届孟山都奖学金颁奖仪式在中国农大CIAD报告厅举行。

资环学院陆雅琴、动科学院卜春亚获得一等奖学金。

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