俄罗斯格涅辛音乐学院简介
最新格涅辛音乐学院研究生留学要求
格涅辛音乐学院留学院校排名俄罗斯格涅辛音乐学院建于1895年，由著名的格涅辛音乐世家创立，目前是全俄罗斯培养本国及外国音乐艺术全面人才、并授予俄罗斯教育制度承认的各种高等学历的最知名的学府之一。
本院包括所有的教育形式和阶段：四年本科或五年专家以及两年研究生和博士学位。
学校根据2018年世界音乐学院排名，格涅辛音乐学院在世界音乐学院排名28，比中国的中央音乐学院（35名）要高一些。
格涅辛音乐学院在俄罗斯国内排名第三，仅次于圣彼得堡音乐学院（22名）、莫斯科音乐学院（16名）。
值得一提的是，格涅辛音乐学院和柴可夫斯基音乐学院相距不到1公里，走路只需要十五分钟就可以走到。
所以许多老师既在柴可夫斯基音乐学院工作，也在格涅辛音乐学院代课。
柴可夫斯基音乐学院到格涅辛音乐学院这附近被称为世界上音乐家最多的地方之一。
格涅辛音乐学院教育阶段分类格涅辛音乐学院附中：提供初级、中级的教育，针对青少年的培养；音乐学院大学本部：高等教育。
培养本科生（四年）和本硕连读（五年）、硕士（2年制）；其他教学形式：博士研究生、访问学者、短期进修、大师班。
格涅辛音乐学院留学开设院系钢琴系、乐团演奏系、民族乐器系、声乐系、爵士乐系、民间艺术和创作系、作曲系、音乐综合艺术系格涅辛音乐学院留学专业设置1.钢琴系2.管弦乐器系：弦乐器，吹奏乐器及打击乐3.民乐器4.声乐系：美声及独唱5.合唱指挥（美声及民歌）6.作曲系另外还有流行乐表演，音乐管理，和声系等专业主要有1.乐器演奏：钢琴、风琴；小提琴、中提琴、大提琴、竖琴、双贝司；手风琴、长笛、单簧管、双簧管、低音管、萨克斯管、法国长号、喇叭、长号、大号；八音、三弦琴、吉他；2.声乐：美声独唱；民歌独唱3.指挥：歌剧-交响乐指挥；合唱指挥4.作曲5.音乐理论6.流行歌曲表演7.流行爵士乐表演8.发声9.音乐管理10.音乐艺术11.审美格涅辛音乐学院研究生留学要求一、作曲专业1.个人作品展示；2.口试；3.和声；4.钢琴个人作品展示，应包括各种形式和体裁。
格涅辛音乐学院硕士入学要求
格涅辛音乐学院硕士入学要求俄罗斯位于亚洲大陆，是一个美丽的国度，经济和科技实力都很强大。
今天，小编对格涅辛音乐学院硕士入学要求作了具体介绍，赶快来一起了解下吧。
提早确定好目标，将对接下来的复习工作提供很大的动力。
建议：1）认真学习系统理论，在本科阶段要掌握好乐理知识，各科成绩都应达到良好的水准。
2）有不懂的地方，就要及时提出来，多问一问老师，对今后的发展将会受益无穷，不要盲目自信，要保持谦逊的态度。
3）在校时间总是很短暂的，一眨眼就过去了，如果不珍惜当下，将会留下许多遗憾。
课前做好充分的预习功课，课上认真听讲，做好笔记，在课下要多参与实践活动，学会学以致用，可以担任家教，通过输出的方式，来检验自身具备多大的输入量。
4）如果有想更换专业的念头，就要早点和班主任或导员商量，看有哪些途径能够转院系，需要达到什么样的条件，找对口的学长学姐分析目前的现状，让其提供一些实用的指导意见。
学艺术类，注定要承担更多的费用成本，要做好心理预估。
有哪些来源？1）当天赋和努力都具备时，很容易申报到奖学金，当然，前提是主动递交各项材料。
个人照片、简历等都是不可或缺的。
2）打工兼职是很不错的锻炼方式，若是专业基础夯实得很好，则很快就自给自足，实现经济独立。
3）利用好寒暑假阶段，巩固自身所学，或者培养兴趣爱好和特长优势，这些行为都有利于之后找全职或实习。
有什么省钱技巧？1）校区面积较大，买一辆单车将会方便许多，若是住的地方离上课的教室较远，就可骑车，几分钟就到达目的地，做事的效率就会明显得到提升。
2）带好记账本，记录关键款项支出，定期翻阅总结，能提醒自己合理消费。
在出国前，首先要自行录制光盘，里面存入2-3首作品曲，然后邮递给院校，招生方收到后，会请多位专家共同评判初步结果，会及时给考生反馈。
当被判定为合格后，即可参加考试。
通过后，才能顺利进入本校，成为研究生新生。
一诺国际菲妮克斯品牌形象代言人左惜秒简介
一诺国际菲妮克斯品牌形象代言人左惜秒简介
左惜秒，青年大提琴演奏家，在读博士。
师从我国著名大提琴教育家、中央音乐学院陈圆教授。
1997年首次举办独奏音乐会，后于国际艺苑举办10场独奏音乐会。
她以热情、儒雅的演出风格博得了专家和观众的一致好评。
2001年公派赴瑞士学习，并在瑞士巡回演出，并灌制唱片于海外发行，随后在中国北京、上海、杭州、济南等地巡回演出，获圆满成功。
2007年被公派赴俄罗斯格涅辛音乐学院学习，获硕士研究生学位。
2013年元旦，受邀担任菲妮克斯品牌形象代言人。
格涅辛音乐学院研究生留学要求
格涅辛音乐学院研究生留学要求学校名称：德国音乐学院Hochschule für Musik所在位置：德国创建时间：1696俄罗斯拥有极其辽阔的领土和丰富的森林资源，居民幸福指数较高。
今天，小编对格涅辛音乐学院研究生留学要求作了具体整理，希望有所帮助。
俄罗斯格涅辛音乐学院建于1895年，由著名的格涅辛音乐世家创立，目前是全俄罗斯培养本国及外国音乐艺术全面人才、并授予俄罗斯教育制度承认的各种高等学历的最知名的学府之一。
本院包括所有的教育形式和阶段：四年本科或五年专家以及两年研究生和博士学位。
学校根据2018年世界音乐学院排名，格涅辛音乐学院在世界音乐学院排名28，比中国的中央音乐学院（35名）要高一些。
格涅辛音乐学院在俄罗斯国内排名第三，仅次于圣彼得堡音乐学院（22名）、莫斯科音乐学院（16名）。
值得一提的是，格涅辛音乐学院和柴可夫斯基音乐学院相距不到1公里，走路只需要十五分钟就可以走到。
所以许多老师既在柴可夫斯基音乐学院工作，也在格涅辛音乐学院代课。
柴可夫斯基音乐学院到格涅辛音乐学院这附近被称为世界上音乐家最多的地方之一。
格涅辛音乐学院附中：提供初级、中级的教育，针对青少年的培养；音乐学院大学本部：高等教育。
培养本科生（四年）和本硕连读（五年）、硕士（2年制）；其他教学形式：博士研究生、访问学者、短期进修、大师班。
钢琴系、乐团演奏系、民族乐器系、声乐系、爵士乐系、民间艺术和创作系、作曲系、音乐综合艺术系1.钢琴系2.管弦乐器系：弦乐器，吹奏乐器及打击乐3.民乐器4.声乐系：美声及独唱5.合唱指挥（美声及民歌）6.作曲系另外还有流行乐表演，音乐管理，和声系等专业主要有1.乐器演奏：钢琴、风琴；小提琴、中提琴、大提琴、竖琴、双贝司；手风琴、长笛、单簧管、双簧管、低音管、萨克斯管、法国长号、喇叭、长号、大号；八音、三弦琴、吉他；2.声乐：美声独唱；民歌独唱3.指挥：歌剧-交响乐指挥；合唱指挥4.作曲5.音乐理论6.流行歌曲表演7.流行爵士乐表演8.发声9.音乐管理10.音乐艺术11.审美一、作曲专业1.个人作品展示；2.口试；3.和声；4.钢琴个人作品展示，应包括各种形式和体裁。
论俄罗斯格涅辛音乐学院声乐教学现状
能够在俄罗斯 的音乐学 院里任 教可不是一件容
易 的事 。除 了需 要 有 丰 富 教 学 经 验 外 ， 必 须 要 有 还
长期 的舞台表 演经 历 ， 在音乐 学 院工作 的声乐教 而
授几 乎 在任 教 之 前 都 是 一 名 歌 剧 演 员 。 现 在 ， 有 还
不少在学 院任教 的教 授仍 然与大剧 院签订有 歌剧 的 演出合 同， 常要登 台演 出 但 是通 过长期 的歌剧 经
好的声音和掌握正确科学 的声乐演 唱技巧起 到了至
作者简介： 余磊（９ ７ ， 现公 派于俄 罗斯联邦格涅辛音 乐学院声 乐表演 与教 育 的硕 士研 究生在读 ， １ ７ ￣） 男， 中国地质 大学艺术 系助教
（ 汉 武 ４ ０ ０ ） ３００。
收 稿 日期 ：０ ６０ —２ ２ ０ —５１
的是他们 不仅 掌握 了 自己声部 的演唱 与教学 ， 对其
他 声 部 的专 业 情 况 都 能 够充 分 的理 解 和 把 握 。教 师 拥 有 了 一 对非 常 敏 锐 的 耳 朵 ， 于 帮 助 学 生 获 得 美 对
演、 声乐室内乐 、 练声 曲演 唱、 表演艺术理论 、 舞台对
白、 琴 、 钢 和声 、 调 、 学 、 乐 史 、 复 美 音 以及 意 、 、 、 德 法
１９ ８ ５年 的音 乐 学 院 它 不 是 一 所 音 乐 学 院 ， 是 音 乐 而
英 四门 语 言 等 近 二 十 门 课 程 。
声 乐 专 业 课 —— 强 调 练 声 曲 的 训 练 、 视 作 品 的积 累 重
俄罗斯 人相信 知识就是力量 ， 尚科 学和真理 。 崇 所以在这里 ， 人们非 常尊重教育工作 者 ， 因为教师是 人类灵 魂的工 程师。如果 当他们听说您是 在音乐学
彼得罗扎沃茨克国立音乐科学院介绍
彼得罗扎沃茨克国立格拉祖诺夫音乐学院介绍彼得罗扎沃茨克国立格拉祖诺夫音乐学院座落于俄罗斯联邦卡累利阿加盟共和国的首都彼得罗扎沃茨克。
学院始建于1967年，它的前身是俄罗斯圣彼得堡国立音乐学院在俄罗斯北方彼得罗扎沃茨克开设的分院（以里姆斯基·科萨科夫命名），后于1991年改革成独立的国立音乐学院。
学院独立后，以俄罗斯著名作曲家格拉祖诺夫命名，因此学院也称为“格拉祖诺夫国立音乐学院”，后于2011年经俄罗斯联邦教育部、文化部的严格教学评估，学院再次升级为--彼得罗扎沃茨克国立格拉祖诺夫音乐学院，同时学院获得了本科、研究生；硕士、副博士本学院独立答辩的资格。
彼得罗扎沃茨克国立格拉祖诺夫音乐学院同时也是俄罗斯西北方唯一的一所国立音乐科学院。
彼得罗扎沃茨克国立格拉祖诺夫音乐学院在俄罗斯13所国立音乐学院中，与圣彼得堡国立音乐学院并列排名第3，这说明学院的教育水平在俄罗斯处于领导地位。
在彼得罗扎沃茨克国立格拉祖诺夫音乐学院工作的127教师中有25位教授和艺术学博士，38位副教授和艺术学副博士。
在这些教师中有12位是俄罗斯功勋艺术家、活动家和功勋演员；有24个是俄罗斯卡累利阿共和国功勋艺术家、活动家和功勋演员。
彼得罗扎沃茨克国立格拉祖诺夫音乐学院设有专家（中国教育部认证为硕士学位）和艺术学副博士（在中国教育部认证为博士学位）；以及本科（中国教育部认证为学士学位）和研究生（中国教育部认证为硕士学位）。
学院的专业有：钢琴专业、声乐专业、弦乐专业、管乐和打击乐专业、民族乐器专业、合唱与指挥专业、作曲专业，和民族音乐学专业、艺术指导专业、音乐学专业，音乐表演专业。
在学院的发展过程中，俄罗斯圣彼得堡国立音乐学院给予了彼得罗扎沃茨克国立格拉祖诺夫音乐学院很多帮助和支持。
俄罗斯音乐教育体系简述
俄罗斯音乐教育体系简述作者：李安琪来源：《北方音乐》2016年第13期【摘要】俄罗斯是一个教育大国，其音乐教育体系严谨精密，独具特色。
自上个世纪以来，俄罗斯的音乐教育家们为推动本国乃至世界音乐教育做出卓越贡献，越来越多的音乐人才选择留学俄罗斯深造，笔者在2008-2013年间受中央音乐学院公派推荐，于俄罗斯莫斯科格涅辛音乐学院学习，本文主要就笔者所知的俄罗斯音乐教育体系详细分析。
【关键词】俄罗斯；音乐教育；体系一、俄罗斯音乐教育的萌芽19世纪中叶，亚历山大二世废除农奴制，推进了俄罗斯民族在文化艺术上的发展，涌现出大批世界级的文化艺术巨匠。
1862年，安东·鲁宾斯坦创建俄罗斯第一所高等音乐学府—圣彼得堡音乐学院，1866年，尼古拉·鲁宾斯坦创建莫斯科音乐学院。
圣彼得堡音乐学院创办初期主要由外籍演奏家任教，莫斯科音乐学院成立后师资力量匮乏。
俄罗斯的音乐教育体系中培养出柴可夫斯基、格拉祖诺夫、斯克里亚宾等众多音乐巨匠，这得益于俄罗斯独特的音乐教育体系。
至今，俄罗斯的音乐教育领域还是以卡巴列夫斯基教学思想为指导，使受教育者获得感受美、鉴赏美和创造美的能力。
二、俄罗斯初级音乐教育阶段（一）音乐初级普及教育加校外音乐教育普通学校的音乐课属于常规课程，目的在于提高学生对音乐的兴趣，陶冶情操。
课余时间，学生可以到国家设置的音乐学校里学习，此类学习享受国家补贴，享受良好的音乐教育不会给普通家庭的经济带来负担。
此类音乐学校拥有专业的师资力量，其中不乏有高等专业音乐学府的专家教授任教。
（二）专业初级音乐教育以格涅辛音乐学院附属音乐学校为例，6岁的儿童即可报考，在通过考试并被录取后，将在学校进行长达11年的系统音乐专业教育和文化课程学习，音乐专业学习的强度随着年级逐步加大。
学校的师资以各大音乐学院的教授为主。
此初级专业音乐教育为免费教育。
接受专业初级音乐教育的学生，在八年级会面临一次大考，如果没有通过，将转到非专业音乐学校就读；非专业音乐学校接受初级普及音乐教育的学生，也可参加专业音乐学校的八年级考试，并有机会转入专业音乐学校就读。
一睹“未来大师”的风采
一睹“未来大师”的风采作者：张雄来源：《音乐爱好者》2016年第07期每一届音乐节，开幕音乐会无疑是最重要的，MISA也不例外。
回想第一届，还是在上海音乐学院搭起大棚的暂时之举，由余隆和指挥家夏尔·迪图瓦担任联合总监，首场音乐会是管弦乐和众多名家的独唱、独奏。
第二届以“疯狂古典”为主题的开幕音乐会场地移至上海文化广场，主打曲目是秦立巍（大提琴）和徐惟聆（小提琴）分别演释的古尔达《大提琴协奏曲》和皮亚佐拉的《布宜诺斯艾利斯的四季》。
2012年的MISA开幕音乐会名为“指环王交响音乐会”，超百人的交响乐团以及合唱团加上约二十种世界民族乐器的演奏，给观众带来了一场视听盛宴。
2013年主办方在陆家嘴中心绿地搭起大型篷房音乐厅，开幕音乐会让人们欣赏到亚洲歌剧歌唱家的一流水准。
2014年MISA开幕音乐会上的热点是当红小号演奏家艾莉森·巴尔松、小提琴家马克西姆·文格洛夫以及约翰·威廉姆斯为本音乐节创作的《钢琴与乐队谐谑曲》。
2015年的MISA以“古典+”为主题，主会场正式固定在新建成的上交音乐厅，名为“纽约加辣”的开幕音乐会上，艾伦·吉尔伯特指挥纽约爱乐乐团为我们带来了清一色的美国作曲家的作品。
艾伦·吉尔伯特指挥纽约爱乐乐团2016年是上海交响乐团与纽约爱乐乐团签署战略合作协议的第二年。
本届MISA以“狂飙年代”为主题，开幕音乐会上，献演的有当今炙手可热的俄罗斯青年钢琴家丹尼尔·特里福诺夫演奏普罗科菲耶夫的《第二钢琴协奏曲》，以及理查·施特劳斯的交响诗《英雄生涯》。
开幕音乐会的一个亮点，便是当今非常红火的俄罗斯青年钢琴家丹尼尔·特里福诺夫（Daniil Trifonov）。
他的身上体现出了技巧与音乐感的完美统一，尽管还年轻，但他显然已经跨入古典乐界最具人气的明星行列。
自从2011年二十岁的他接连荣获第十三届鲁宾斯坦钢琴大赛金奖和第十四届柴科夫斯基钢琴大赛金奖以来，他已经频频与世界最著名的交响乐团合作，并在世界主要音乐厅举行独奏音乐会。
高职院校学生生命教育的现状与对策探究
收稿日期3作者简介谭凤娇(),女,广东惠州人,广东水利电力职业技术学院电力工程系助教、助理政工师、职业指导师。
*本文荣获广东高校年南方辅导员论坛优秀论文一等奖。
2011年6月第3期(总第86期)济南职业学院学报J o u rnal of Ji nan Vocat i o nal CollegeJ un .2011No .3(Seri al No .86)高职院校学生生命教育的现状与对策探究*谭凤娇(广东水利电力职业技术学院,广东广州510635)摘要:随着社会各方面的深刻变革和激烈竞争,大学生面临的压力越来越大,大学生生命危机事件也逐年增加。
为此,重视和加强对高职院校大学生开展生命教育,是当前高职院校德育工作不可等闲视之的问题。
本文针对高职院校生命教育的现状,从提高思想认识、加强理论研究、开设生命课堂等五个方面探讨了加强大学生生命教育的对策。
关键词:高职院校;生命教育中图分类号:G40-058文献标识码:A文章编号:1673-4270(2011)03-0038-032l 世纪是知识经济迅速发展的时代,当代在校大学生作为知识经济时代的后备军,肩负着国家和人民的重托与期望。
然而,由于社会各方面的深刻变革和激烈竞争,高校大学生作为特殊的社会群体,处在心理迅速发展走向成熟而又未真正成熟的时期,面临着多种多样且越来越大的压力。
随着高等教育社会化的不断加深,高校发生的大学生生命危机事件逐年增加,尽管比率不高,但负面效应却很大。
据统计,从2003年至2008年底,广东省高校发生学生自杀事件共101例。
其中2008年是大学生自杀事件的高发年,广东有26名大学生自杀身亡,另有5人自杀未遂;全国直属高校共发生63起大学生自杀事件,分布于13个省38所高校,达到历史顶峰。
另据南京危机干预中心对部分高校的调查,大学生自杀率约为20/100000,比社会自杀率高出一倍,这一调查结果触痛了人们的心。
为此,了解高校的生命危机现象,重视和加强对高职院校大学生开展生命教育,是当前高职院校德育工作不可等闲视之的问题。
俄罗斯音乐院校
这个是里姆斯基-科萨 科夫的雕像，也是学 校的名字由来--圣彼得 堡国立里姆斯基科萨 科夫音乐学院。他在 学校当过40多年的教 授，也是创始人鲁宾 斯坦的学生。
PART 02
柴可夫斯基音乐学院
Московская государственная консерватория имени П.И.Чайковского
学院现有学生1400名，其中20%是外国人，学院 下设七个系：如管弦乐系、钢琴系、声乐系、指 挥系、歌剧表演系（包括芭蕾表演），民间乐器 系、乐理乐史、作曲系。这里还尽最大可能性提 供职业训练，有各种表演、作曲、音乐学研究和 教学的机会，并且设置一些针对个人的练习，如 独奏练习、精神掌握强化训练以及为学校或公众 进行演出的机会，这些都是学院学习的重要部分， 个人练习的费用和学费被付给管弦乐队的演奏者， 歌唱者、指挥、作曲、编曲、歌剧演员等。
PART 03
格林卡国立音乐学院
НИЖЕГОРОДСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ
КОНСЕРВАТОРИЯ ИМ.М.И.ГЛИНКИ
学院简介
院系介绍
学院简介
格林卡国立音乐学院（Нижегородская государственная консерватория (Академия) им. М.И.Глинки）创立于1946年，是由来自首都的一批 优秀音乐家、学者建立的。今天的下格音已经成为 一所自主，权威的俄罗斯高等院校，是国家的大型 科教中心。下格音和莫斯科音乐学院、圣彼得堡音 乐学院、俄罗斯音乐学院相比，是一所以教授传统 音乐见长的艺术院校，在同类院校中处于领先地位。
下格音学院多次取得傲人的成绩。在2004年，学 院校长、著名的音乐家和指挥家、苏联音乐家的获 得者、俄罗斯剧院组织的成员、俄罗斯学院院士艾 尔多.巴蒂斯被专业音乐教育杂志评选为年度人物。 从该学院毕业的音乐家们在俄罗斯各大城市工作着 并在海外取得了辉煌的成绩：在美国、英国、日本、 德国、以色列、荷兰、奥地利当然还有中国。他们 中许多人都在创作及各种专业领域取得了成就。
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俄罗斯格涅辛音乐学院简介，俄罗斯是一个美丽的国家，那里的教育水平也不错。
俄罗斯格涅辛音乐学院
特色和优势
俄罗斯格涅辛音乐学院建于1895年，由着名的格涅辛音乐世家创立，目前是全俄罗斯培养本国及外国音乐艺术全面人才、并授予俄罗斯教育制度承认的各种高等学历的最知名的学府之一。
历史、性质、规模、优势专业、学术成就
360教育集团介绍，本院包括所有的教育形式和阶段：中学--大专--大学，分别对应初级、中级、高级及研究生等教学阶段。
本院非常重视国际间的交流与合作，通过各种方式加强国际关系：邀请国外音乐家来访、任职、举办音乐会、办讲座，学校邀请并接待过来自世界各地的同事：华沙、索非亚、布拉格、贝尔格莱德、撒拉热窝、维也纳、哥本哈根、奥斯陆、巴黎、雅典、安卡拉、洛杉矶、波斯顿、芝加哥、圣路易丝、达拉丝、汉城、深圳等及其他许多城市；选派本院教师去国外进修；在国外举办大师班；招收外国学生，现有来自28个国家的100多名学生；学生交换；参加国际大赛，至今有300多名获奖者；多名教师担任国际大赛的评委；组织国际研讨会、艺术节、竞赛等。
有着悠久历史的格涅辛音乐学院，位于莫斯科市中心古老的阿尔巴特大街，环境幽雅，交通便利，深受俄罗斯和世界各国学生的喜爱。
360教育集团指出，它的教学设施完备，有4个专业音乐厅；师资力量雄厚，现任教师中有5名院士，14位科学博士，150多名教授副教授；专业齐全，设有7个系，22个教研室，包括钢琴、弦乐、吹奏乐、打击乐、声乐、作曲、指挥、音效、艺术经纪人、音乐史及音乐研究等。
格涅辛音乐学院成为仅次于柴科夫斯基音乐学院的音乐家摇篮。
格涅辛音乐学院非常重视国际间的交流与合作，通过各种方式加强国际关系。
俄罗斯格涅辛音乐学院北京分院的成立将是他们的又一大举措，全新的合作方式，将把中俄文化事业的交流发展推向一个新的高度。