幼儿园大班创意手工教案《 有趣的高帽子》
幼儿园美术活动《手工帽子》教案+
幼儿园美术活动《手工帽子》教案+一、教学内容1. 手工制作基本技巧：讲解如何运用剪、贴、折、画等手法制作帽子。
2. 创意设计：引导学生发挥想象力，设计自己喜欢的帽子样式。
3. 美术材料与工具：介绍制作帽子所需的各种材料和工具，如纸张、彩笔、剪刀等。
二、教学目标1. 培养幼儿对手工制作的兴趣，提高动手能力。
2. 培养幼儿的创美意识和审美情趣。
3. 培养幼儿的合作精神和团队意识。
三、教学难点与重点重点：掌握手工制作基本技巧，学会制作简单的帽子。
难点：创意设计，制作出具有个性的帽子。
四、教具与学具准备教具：纸张、彩笔、剪刀、胶水、范例帽子等。
学具：每个幼儿准备一张纸、彩笔、剪刀、胶水，以及自己的想象力。
五、教学过程1. 导入：教师展示各种帽子，引发幼儿的兴趣，提问幼儿喜欢什么样的帽子。
2. 讲解：教师讲解手工制作基本技巧，包括剪、贴、折、画等手法。
3. 示范：教师演示如何制作一个简单的帽子，边演示边讲解步骤。
4. 创作：幼儿按照自己的喜好，运用所学的手法制作帽子。
5. 交流：幼儿展示自己的作品，大家互相欣赏、学习和借鉴。
六、板书设计1. 手工制作基本技巧：剪、贴、折、画2. 创意设计：发挥想象力，制作个性帽子七、作业设计1. 作业题目：制作一个具有创意的帽子2. 作业要求：运用所学的手法，发挥想象力，制作一个独特的帽子。
3. 答案：无固定答案，注重幼儿的创意和动手能力。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师反思本节课的教学效果，针对幼儿的表现，调整教学方法，以提高教学效果。
2. 拓展延伸：鼓励幼儿在家庭中尝试制作其他手工作品，培养幼儿的创美意识和动手能力。
重点和难点解析一、教学内容细节补充1. 手工制作基本技巧：在教学过程中，教师应详细讲解每一种手法的具体操作步骤，如如何正确使用剪刀、如何折叠纸张、如何描绘图案等。
教师还应强调安全使用工具的重要性，确保幼儿在操作过程中不会受伤。
2. 创意设计：在引导幼儿进行创意设计时，教师可以提供一些有趣的提示，如动物、植物、交通工具等，让幼儿围绕这些主题进行想象和创作。
2024年中班手工活动《有趣的帽子》精彩课件.
2024年中班手工活动《有趣的帽子》精彩课件.一、教学内容本节课选自2024年中班手工活动教材第四章第二节《有趣的帽子》。
详细内容包括认识各种帽子的类型、特点及其制作方法，学习如何运用不同的材料，如彩纸、布料、绳子等，创作出具有个性和创意的帽子。
二、教学目标1. 让学生了解和掌握不同类型帽子的特点及其制作方法，提高动手能力。
2. 培养学生的创新意识和审美观念，激发他们对手工活动的兴趣。
3. 培养学生之间的合作精神，提高沟通与交流能力。
三、教学难点与重点重点：认识各种类型的帽子，学会运用不同的材料制作帽子。
难点：如何创新设计帽子，使之具有个性和创意。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、各种类型的帽子样品、制作帽子的材料（彩纸、布料、绳子、剪刀、胶水等）。
2. 学具：学生用书、制作帽子的材料（同上）。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示各种有趣的帽子，引导学生观察、讨论帽子的类型和特点。
2. 知识讲解（10分钟）介绍帽子的分类、制作方法及其所用材料，让学生了解手工制作的技巧。
3. 例题讲解（15分钟）演示如何制作一款有趣的帽子，讲解制作过程中的注意事项。
4. 随堂练习（10分钟）学生分组进行讨论，设计一款创意帽子，并动手制作。
5. 展示与评价（5分钟）学生展示自己的作品，大家互相评价，提出改进意见。
六、板书设计1. 板书《有趣的帽子》2. 板书内容：1）帽子的分类及特点2）帽子的制作方法及材料3）学生作品展示七、作业设计1. 作业题目：设计一款具有创意的帽子，并写明制作过程。
2. 答案示例：设计一款花朵帽子，用彩纸制作花朵，布料做帽子主体，绳子做装饰。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本次课程中，学生的动手能力和创新意识得到了锻炼，但在合作过程中，部分学生沟通能力有待提高。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后尝试用其他材料制作帽子，如废旧物品等，将所学知识运用到实际生活中。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 教具与学具的准备3. 教学过程中的例题讲解和随堂练习4. 作业设计5. 课后反思及拓展延伸一、教学难点与重点的设定重点：认识各种类型的帽子，学会运用不同的材料制作帽子。
大班创意手工《有趣的高帽子》教案
大班创意手工《有趣的高帽子》教案一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解高帽子的基本结构，知道如何制作一个有趣的高帽子。
2. 技能目标：培养幼儿的动手操作能力，提高他们的手工制作技巧。
3. 情感目标：培养幼儿的创造力和想象力，让他们在制作过程中体验到快乐和成就感。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿掌握高帽子的制作方法，培养他们的动手能力。
难点：如何让高帽子看起来更有趣、更有创意。
三、教学准备：1. 物质准备：彩纸、剪刀、胶水、颜料、画笔等制作材料。
2. 环境准备：安静、整洁的手工活动区。
四、教学过程：1. 导入：教师向幼儿展示一个有趣的高帽子，引发他们的兴趣和好奇心。
2. 讲解：教师讲解高帽子的制作方法，包括剪裁、拼接、装饰等步骤。
3. 示范：教师演示如何制作一个简单的高帽子，让幼儿跟随步骤进行制作。
4. 制作：幼儿动手制作高帽子，教师巡回指导，解答幼儿的疑问。
5. 创意展示：鼓励幼儿在制作过程中发挥创意，添加自己喜欢的元素。
6. 作品欣赏：让幼儿展示自己的作品，互相欣赏、交流。
五、教学评价：1. 幼儿的制作过程：观察幼儿在制作过程中的动手能力、创造力和想象力。
2. 幼儿的作品：评价幼儿作品的创意、美观和完整性。
3. 幼儿的参与度：关注幼儿在活动中的积极参与情况和合作意识。
六、教学延伸：1. 家园共育：鼓励幼儿回家后与家长一起制作更多有趣的高帽子，拍照记录并分享到班级群。
2. 环境创设：利用幼儿制作的高帽子，装饰教室环境，增加氛围。
七、安全注意事项：1. 提醒幼儿使用剪刀时要注意安全，剪刀应由教师或家长协助使用。
2. 使用的颜料和胶水要确保无毒、无害，避免幼儿误食。
3. 活动中，教师应密切观察幼儿，防止发生意外事故。
八、教学反思：1. 教师应反思教学过程中的组织管理，是否充分发挥了幼儿的主动性和创造性。
2. 反思教学内容是否适合幼儿的年龄特点，是否具有趣味性和挑战性。
3. 思考如何更好地引导幼儿在活动中相互合作，提高他们的团队意识。
有趣的帽子教案完整
一、教案基本信息教案名称：有趣的帽子课时：1课时年级：大班领域：艺术二、教学目标1. 认知目标：让幼儿了解帽子的各种样式和作用，培养幼儿的观察力和想象力。
2. 技能目标：教给幼儿简单的编织技能，培养幼儿的动手操作能力。
3. 情感目标：通过活动，培养幼儿对艺术的热爱，激发幼儿的创造力和想象力。
三、教学重点与难点重点：让幼儿了解帽子的样式和作用，教给幼儿简单的编织技能。
难点：幼儿能够运用所学知识，自己设计一顶有趣的帽子。
四、教学准备1. 物质准备：各种样式的帽子、编织材料、画笔、颜料等。
2. 经验准备：幼儿在生活中见过各种帽子，对帽子有基本的了解。
五、教学过程1. 导入：教师戴上一顶有趣的帽子，引起幼儿的兴趣，引导幼儿观察帽子的大小、颜色、样式等。
2. 基本部分：a. 教师向幼儿介绍各种帽子的样式和作用，如：安全帽、医生帽、厨师帽等。
b. 教师展示编织技能，教给幼儿简单的编织方法，如：平针、挑针等。
c. 幼儿动手操作，尝试编织一顶简单的帽子。
d. 教师巡回指导，帮助幼儿解决编织过程中遇到的问题。
e. 幼儿相互展示自己的作品，交流编织心得。
3. 拓展部分：a. 教师引导幼儿发挥想象力，设计一顶有趣的帽子。
b. 幼儿动手制作，运用颜料、贴纸等材料，装饰自己的帽子。
c. 教师巡回指导，鼓励幼儿创新和表达。
4. 总结部分：教师组织幼儿展示自己的作品，让幼儿分享创作过程中的乐趣。
5. 课后延伸：鼓励幼儿在生活中观察各种帽子，了解帽子的作用和文化。
六、教学评价1. 幼儿能正确识别并说出常见帽子的名称和作用。
2. 幼儿能掌握简单的编织技能，独立完成一顶帽子的编织。
3. 幼儿在创作过程中能发挥想象力，设计出有趣且独特的帽子。
七、教学内容1. 认识各种帽子的名称和作用。
2. 学习简单的编织技能。
3. 运用想象力，设计有趣的帽子。
八、教学方法1. 观察法：让幼儿观察各种帽子的样式和作用。
2. 示范法：教师示范编织技能，引导幼儿动手操作。
2024年创意帽子走秀幼儿园教案
2024年创意帽子走秀幼儿园教案一、教学内容本节课选自幼儿园大班手工活动教材第四章《有趣的帽子》，详细内容为通过利用各种环保材料和创意，指导幼儿制作独特的帽子，并开展创意帽子走秀活动。
二、教学目标1. 让幼儿了解和掌握基本的制作帽子的技巧，培养幼儿动手操作能力。
2. 激发幼儿的想象力和创造力，提高幼儿的创新意识。
3. 培养幼儿的团队合作精神，提高幼儿的自信心和表达能力。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导幼儿发挥想象力和创造力，制作出富有创意的帽子。
教学重点：掌握基本的制作帽子的技巧，培养幼儿动手操作能力。
四、教具与学具准备教具：示范用环保材料（如报纸、杂志、彩纸、绳子等）、剪刀、胶水、帽子模型。
学具：环保材料、剪刀、胶水、帽子模型。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师以故事形式引入课题，讲述一个关于创意帽子的趣味故事，激发幼儿的兴趣。
2. 示范讲解（10分钟）3. 创作指导（10分钟）教师发放材料，引导幼儿发挥想象力和创造力，制作属于自己的创意帽子。
4. 随堂练习（15分钟）幼儿在教师的指导下，动手制作帽子，教师巡回指导，解答幼儿在制作过程中遇到的问题。
5. 创意帽子走秀（10分钟）幼儿佩戴自己制作的帽子，进行创意帽子走秀，展示自己的作品。
教师组织幼儿相互评价，鼓励幼儿表达自己的观点，培养幼儿的审美能力。
六、板书设计1. 制作帽子的步骤和技巧2. 创意帽子走秀活动安排七、作业设计1. 作业题目：请家长协助，利用家中废弃物品制作一顶创意帽子。
2. 答案：无标准答案，鼓励幼儿发挥想象力和创造力，制作出独具特色的帽子。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：本次活动中，教师应关注幼儿的动手操作能力、想象力和创造力的培养，及时给予指导和鼓励。
2. 拓展延伸：组织幼儿开展家庭创意帽子制作比赛，鼓励家长参与，提高亲子互动，并将优秀作品在班级内进行展示。
重点和难点解析1. 教学难点：如何引导幼儿发挥想象力和创造力，制作出富有创意的帽子。
幼儿园手工帽子教案
幼儿园手工帽子教案一、教学内容本节课的教学内容选自幼儿手工教材第五章《有趣的帽子》，详细内容包括：了解帽子的种类、设计手工帽子的制作步骤、学习运用不同的手工材料制作帽子。
二、教学目标1. 让幼儿了解帽子的基本种类，培养幼儿对日常物品的认知能力。
2. 培养幼儿的动手操作能力，提高他们的审美观念。
3. 培养幼儿的团队协作精神，激发他们的创新意识。
三、教学难点与重点难点：运用不同的手工材料设计制作出富有创意的帽子。
重点：掌握手工帽子的基本制作方法，了解帽子的种类。
四、教具与学具准备教具：各种类型的帽子样品、示范用手工材料、剪刀、胶水、彩笔等。
学具：每位幼儿准备一套手工材料、剪刀、胶水、彩笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师戴上一顶有趣的帽子，引发幼儿的兴趣。
询问幼儿：“你们知道帽子有哪些种类吗？”让幼儿回答并简要介绍帽子的种类。
2. 教学内容讲解（5分钟）教师展示各种类型的帽子，让幼儿观察并了解帽子的特点。
然后，讲解手工帽子的制作步骤。
3. 例题讲解（10分钟）教师示范手工帽子的制作过程，讲解每一步的操作要领。
4. 幼儿动手实践（10分钟）幼儿根据教师讲解的制作步骤，开始制作自己的手工帽子。
5. 随堂练习（10分钟）教师巡回指导，解答幼儿在制作过程中遇到的问题。
6. 成果展示（5分钟）让每位幼儿展示自己的作品，大家共同欣赏、评价。
六、板书设计1. 帽子的种类2. 手工帽子制作步骤3. 制作要点七、作业设计作业题目：请幼儿回家后，与家长一起制作一顶富有创意的帽子。
答案：无固定答案，鼓励幼儿发挥想象力，创作出有个性的作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：本节课的教学内容是否适合幼儿的年龄特点，教学方法是否有效。
2. 拓展延伸：引导幼儿关注生活中的各种帽子，了解不同场合下帽子的作用。
鼓励幼儿尝试用其他材料制作帽子，提高他们的创新意识。
重点和难点解析1. 教学难点：运用不同的手工材料设计制作出富有创意的帽子。
幼儿园美术活动《手工帽子》教案+(1)2
幼儿园美术活动《手工帽子》教案+一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《有趣的头饰》，详细内容为手工制作帽子。
通过制作不同形状、颜色和图案的帽子，让幼儿感受手工制作的乐趣，培养他们的动手能力和创造力。
二、教学目标1. 让幼儿掌握手工制作帽子的基本方法，培养他们的动手能力。
2. 培养幼儿的审美观念，提高他们对色彩的搭配能力。
3. 培养幼儿的团队合作意识，提高他们的沟通能力。
三、教学难点与重点难点：帽子的形状设计、颜色搭配及图案装饰。
重点：掌握手工制作帽子的基本步骤，培养幼儿的动手能力和创造力。
四、教具与学具准备教具：示范用帽子、剪刀、胶水、彩纸、画笔、颜料等。
学具：每位幼儿准备一套制作帽子的材料。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师戴上一顶自制的帽子，引起幼儿的兴趣，邀请他们猜一猜帽子是如何制作的。
2. 示范讲解（10分钟）教师展示制作帽子的全过程，讲解每个步骤的注意事项。
3. 动手制作（20分钟）幼儿按照教师的示范，分组进行手工制作。
教师巡回指导，解答幼儿在制作过程中遇到的问题。
4. 随堂练习（10分钟）幼儿完成帽子制作后，互相欣赏、交流，教师给予评价和鼓励。
教师邀请部分幼儿展示自己的作品，让其他幼儿学习借鉴。
六、板书设计1. 制作帽子的步骤：a. 选择合适的材料b. 剪裁出帽子的形状c. 涂上喜欢的颜色d. 装饰帽子（贴上图案、串珠等）2. 注意事项：a. 使用剪刀时要注意安全b. 颜色搭配要和谐c. 装饰要美观七、作业设计1. 作业题目：制作一顶有特色的帽子。
2. 答案：（1）选择材料：卡纸、皱纹纸、胶水、剪刀、画笔、颜料等。
（2）制作步骤：a. 在卡纸上画出帽子的形状，剪下来。
c. 用皱纹纸剪出喜欢的图案，贴在帽子上。
d. 用画笔在帽子上进行细节装饰。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：观察幼儿在课堂上的表现，针对动手能力较弱的部分幼儿，进行个别辅导。
2. 拓展延伸：（1）鼓励幼儿尝试用其他材料制作帽子，如布、报纸等。
【幼儿园手工帽子教案】幼儿园制作帽子教案
【幼儿园手工帽子教案】幼儿园制作帽子教案一、教学内容本节课选自幼儿手工活动教材第四章第二节《有趣的帽子》，详细内容为指导幼儿利用废旧材料，如彩纸、布料、毛线等，通过剪、贴、缝等手法，制作出富有创意的帽子。
二、教学目标1. 培养幼儿对手工活动的兴趣，激发幼儿的创造力和想象力。
2. 培养幼儿的动手能力，学会使用剪刀、胶水等工具，掌握简单的手工技巧。
3. 培养幼儿的团结协作意识，学会与同伴分享、交流。
三、教学难点与重点难点：帽子的设计及制作过程中，对材料的选择和使用。
重点：培养幼儿的动手能力，学会使用剪刀、胶水等工具，掌握简单的手工技巧。
四、教具与学具准备教具：示范用帽子、剪刀、胶水、彩纸、布料、毛线等。
学具：每位幼儿准备一份制作材料，包括剪刀、胶水、彩纸、布料、毛线等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师戴上一顶自制的帽子，引起幼儿的兴趣，引导幼儿观察帽子的特点，讨论如何制作一顶有趣的帽子。
2. 示范讲解（10分钟）教师演示如何制作一顶帽子，边讲解边操作，让幼儿了解制作过程。
3. 幼儿动手制作（10分钟）幼儿根据教师提供的材料，动手制作帽子，教师巡回指导。
4. 随堂练习（5分钟）幼儿展示自己的作品，教师点评，引导幼儿相互欣赏、交流。
六、板书设计1. 制作帽子的步骤2. 帽子的设计要点3. 课后作业提示七、作业设计1. 作业题目：请幼儿回家后，与家长一起制作一顶帽子，下节课带来展示。
2. 答案：无固定答案，鼓励幼儿发挥创意。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：观察幼儿在课堂上的表现，针对每个幼儿的制作过程进行评价，找出不足之处，为下一节课做好准备。
2. 拓展延伸：引导幼儿关注生活中的废旧物品，思考如何将这些物品变废为宝，激发幼儿的环保意识。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的明确；2. 教具与学具的准备；3. 教学过程中的实践情景引入、示范讲解、幼儿动手制作、随堂练习；4. 板书设计；5. 作业设计；6. 课后反思及拓展延伸。
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教学资料参考范本
幼儿园大班创意手工教案《有趣的高帽子》
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活动目标：
1、学用折剪方式制作帽子，并进行简单装饰。
2、乐意参与制作活动，体验创作成功的喜悦
活动准备：
1、剪刀、固体胶（或浆糊）、水彩笔。
2、幼儿《创意手工》用书。
3、各种各样的帽子（请部分小朋友从家里带来）,把活动室装扮成帽子的展室。
活动过程：
1、带幼儿参观帽子展室。
师：这是什么？你们喜欢它们吗？在这里的这些帽子中，你最喜欢哪顶？
——请幼儿讨论、交流。
——今天，我们也来制作适合自己的帽子，好不好？
现在请小朋友们注意了，老师要变魔术了。
2、老师完整示范制作帽子，引起幼儿的创作兴趣。
利用动作示范，让孩子专注观察。
（注意幼儿的上课常规）
看，我变出了什么？（帽子）
3、回忆老师的制作过程，加深孩子的印象。
刚才我先做了什么？（我按实线剪下扇形）
再做什么？（再卷成圆锥体）
最后做什么？（粘合成帽子）
试试看（把初步制作的帽子戴头上），哈哈，成功啦！
好看吗？可我喜欢有颜色，有花纹的帽子，怎么办呢？
（请幼儿来说说，你有什么办法？）
你们的办法真不错，我也有好办法了，瞧我的！（教师用彩笔在
帽子上画上小动物）
现在帽子怎么样了，（更漂亮了）你们喜欢吗？我们一起来做吧！（请小朋友们赶快做吧，老师请小朋友分发材料。
）
4、幼儿制作，老师巡回指导。
提醒孩子在折剪时的注意点，对一些能力弱的孩子进行适当的指导。
5、作品展示，交流评价。
请小朋友戴上帽子，谁来说说你是怎样做的，做的是一顶什么帽子？
（你做得真不错，祝贺你;你做得真棒，祝贺你。
）
活动延伸：
今天，我们班的小朋友真能干，每个人都做了一顶漂亮的帽子。
来，让我们带着帽子出去玩玩吧。
（教师带领幼儿到户外走走。
）。