初三年级学生日常行为管理细则
中学生日常行为要求与规章制度：2024新版
中学生日常行为要求与规章制度：2024新版引言为了营造一个和谐、有序的学习环境，确保中学生能在健康的环境中成长，我们根据教育部门的规定，结合学校实际情况，对中学生日常行为要求与规章制度进行了修订。
本规章制度旨在培养学生的良好习惯，提高学生的综合素质，使学生在遵守纪律、尊重他人、勤奋学习的过程中，不断成长。
一、日常行为要求1.1 仪容仪表1. 学生应保持整洁的仪容，穿着校服，佩戴校徽。
2. 男生不留长发，不染发，女生不烫发，不佩戴过多饰品。
3. 学生应保持良好的坐姿，不歪坐、不趴桌子，以养成良好的学习习惯。
1.2 言行举止1. 学生应尊敬师长，团结同学，礼貌待人。
2. 在校园内，学生应使用文明用语，不吸烟、不喝酒、不赌博。
3. 学生应遵守公共秩序，不在教室内大声喧哗，不随意打断他人发言。
1.3 学习态度1. 学生应按时到校，积极参加各项教育教学活动。
2. 学生应认真听讲，主动提问，勤于思考，努力提高自身素质。
3. 学生应诚实守信，不作弊，尊重他人的学术成果。
二、规章制度2.1 考勤制度1. 学生应按时参加课程，不得迟到、早退、旷课。
2. 学生因病、家庭特殊情况等不可抗力因素请假，需提前向班主任申请，并提交相关证明材料。
2.2 宿舍管理制度1. 学生应遵守宿舍规定，保持宿舍卫生，不乱扔垃圾。
2. 学生不得在宿舍内使用大功率电器，不得私拉电线。
3. 学生应保持安静，不得在宿舍内大声喧哗，影响他人休息。
2.3 网络安全制度1. 学生应遵守网络安全规定，不访问不良信息网站。
2. 学生不得泄露个人信息，不随意加入群聊、论坛等网络平台。
3. 学生应合理安排时间，不沉迷网络游戏，不长时间使用手机。
三、奖惩制度1. 对于表现优秀的学生，学校将给予表彰和奖励，包括奖学金、荣誉称号等。
2. 对于违反规章制度的学生，学校将给予纪律处分，包括警告、严重警告、记过、留校察看等。
3. 对于情节严重的学生，学校将通知家长，并有权让其退学。
中学加强初三年级后期管理几项规定范本
中学加强初三年级后期管理几项规定范本一、学生自律管理规定：1. 准时到校：学生应在规定的时间内到校，不得迟到早退。
2. 穿着整洁：学生应穿着整齐干净的校服，不允许穿着夸张、不雅观的服装。
3. 课间规范行为：学生应遵守课间规定，不得大声喧哗，不得在教室内奔跑或进行危险行为。
4. 遵守考试纪律：学生应遵守考试纪律，不得作弊或者参与作弊行为。
5. 文明礼貌：学生应保持良好的言行举止，尊敬师长、团结友爱同学，不得说脏话、打架斗殴等不良行为。
6. 着装规范：学生需要按照学校的规定着装，不得擅自改动校服的款式或颜色。
7. 手机使用限制：学生应在校园内严格限制手机使用，除非教师允许或有特殊情况。
8. 班级值周生：学生应轮流担任班级的值周生，保持班级的整洁和卫生。
9. 作业完成规定：学生应按时完成布置的作业，保持学习纪律。
二、家长协助管理规定：1. 监督孩子完成作业：家长应关注孩子的学习情况，定期检查作业的完成情况。
2. 鼓励参加课外活动：家长应鼓励孩子积极参与丰富多彩的课外活动，提高兴趣爱好，丰富学习内容。
3. 倡导健康生活方式：家长应引导孩子养成健康的生活习惯，合理安排作息时间，注意饮食营养。
4. 配合学校安排的家庭作业：家长应配合学校的安排，及时给予孩子必要的支持与帮助。
三、班主任及教师具体管理规定：1. 严格考勤管理：班主任和教师应进行严格的考勤管理，确保学生准时到校。
2. 定期班会：班主任应定期组织班会，了解学生的学习和生活情况，并及时对学生的问题进行解决。
3. 课堂纪律管理：教师应对学生在课堂上的行为进行严格管理，防止学生的打闹、吵闹等行为影响课堂秩序。
4. 评学生综合素质：班主任和教师应评价学生的综合素质，包括学习能力、品德养成、创新能力等方面。
5. 家长沟通：班主任和教师应及时与家长进行沟通，向家长反馈学生的学习和生活情况，并共同协助解决学生存在的问题。
四、学校管理支持规定：1. 提供良好的学习环境：学校应提供良好的学习环境，包括教室设施、图书馆、实验室等，为学生的学习提供便利条件。
中学学生纪律细则范文（4篇）
中学学生纪律细则范文旨在规范学生的行为，培养学生的自律能力和良好的品德素养。
以下是一般的中学学生纪律细则内容，但具体细则可能因学校和地区而有所不同。
1. 出勤纪律：- 准时到校，不迟到、早退、旷课；- 遵守请假制度，如需请假要提前向班主任请假并经批准；- 请假期间要按时完成作业，并及时与学校和班级保持联系。
2. 校园规范：- 尊重师长和同学，礼貌文明；- 维护校园环境整洁，不随地乱扔垃圾；- 不在课堂上吃零食、喝饮料等；- 使用学校设备和设施要爱护，不损坏或滥用。
3. 课堂纪律：- 遵守课堂秩序，听从教师指导；- 不打闹、交头接耳，专心听讲；- 完成课堂作业，积极参与课堂讨论。
4. 自习纪律：- 遵守自习时间和地点安排；- 保持安静，不打扰他人学习；- 认真复习，按时完成作业。
5. 外出纪律：- 学生禁止随意离校；- 外出需要家长同意，并填写学生外出申请表；- 外出期间要注意自身安全，遵守交通规则。
6. 社交行为：- 不欺凌同学，尊重每个人的权利和尊严；- 不参与赌博、吸烟、酗酒等不良行为；- 不传播谣言，保持网络秩序。
7. 服装着装：- 穿着整洁、得体，符合学校规定的着装要求；- 不穿戴过于暴露、有违社会常规的服装和饰品。
对于不遵守纪律的学生，学校将采取相应的纪律教育措施，包括批评、警告、罚款、追究责任等。
此外，纪律细则还可能包含对奖励的规定，鼓励学生积极向上、表现出色。
中学学生纪律细则范文（2）1、上课期间及晚自修，学生不得随便出校门。
通学生需持证出校门。
2、因病、因事出校门者须凭老师批条向门卫登记。
3、来客来访，向门卫登记。
二、请假制度：1、加强各班点名工作，每天上课、自修课和其它集体活动由副班长负责点名;每周由副班长将点名册上交教务处。
2、学生病、事假应有家长或医疗单位证明，一周以内的班主任审批，超过一周由教务处审批，一月以上的由校长审批。
事前不能请假者，事后必须补假，否则作无故旷课处理。
中学九年级班级管理制度范文（4篇）
中学九年级班级管理制度范文一般包括以下方面：1.作息时间：规定每天的上课时间、课间休息时间以及午休时间等。
2.出勤管理：要求学生按时到校，不得早退、迟到，并规定请假、离校的手续。
3.纪律要求：明确学生应遵守的纪律要求，包括禁止打闹、吸烟、喧哗等行为，禁止使用手机等电子设备。
4.课堂管理：规定学生在课堂上应遵守的规则，包括不得随意离座、打扰其他同学等。
5.班级值日制度：制定班级值日轮换表，规定学生各项值日工作，如打扫卫生、整理教室等。
6.晨会制度：要求学生每天早晨参加晨会，进行班级集体活动。
7.活动组织：安排班级各种社团、兴趣小组的活动，加强班级凝聚力和集体主义意识。
8.考试管理：规定学生参加各种考试的规则和要求，包括不得迟到、作弊等。
9.奖惩制度：建立学生奖励和惩罚机制，激励学生表现优秀，同时惩罚违纪行为。
10.家校沟通：建立家校联系机制，定期召开家长会，及时与家长交流学生的学习和行为情况。
这些是一般中学九年级班级管理制度的主要内容，具体情况还可根据学校的要求和实际情况进行调整和完善。
中学九年级班级管理制度范文（2）第一章班级管理原则1.1 教育引导原则班级管理的宗旨是培养学生的自主管理能力和全面发展，注重教育引导，促进学生的综合素质提升。
1.2 公平公正原则班级管理要坚持公平公正原则，对学生进行平等对待，关注每个学生的发展需求，并确保管理措施公正合理。
1.3 民主参与原则班级管理要鼓励学生参与班级事务的决策和管理，培养学生的民主意识和参与意识。
1.4 德育齐抓共管原则班主任、班委、班级成员共同努力，齐抓共管，形成全员育人的良好局面。
第二章班级干部选拔与任职2.1 班委产生程序班委成员由全体班级同学推选产生，推选程序为提名、竞选和投票，产生以下岗位：班长、副班长、纪律委员、学习委员、团支书、文艺委员、劳动委员、宣传委员等。
2.2 岗位职责（1）班长：负责班级的日常管理工作，统筹协调班级各项事务，积极配合班主任工作。
中学九年级班级管理制度
中学九年级班级管理制度
一般包括以下方面：
1.作息时间：规定每天的上课时间、课间休息时间以及午休时间等。
2.出勤管理：要求学生按时到校，不得早退、迟到，并规定请假、离校的手续。
3.纪律要求：明确学生应遵守的纪律要求，包括禁止打闹、吸烟、喧哗等行为，禁止使用手机等电子设备。
4.课堂管理：规定学生在课堂上应遵守的规则，包括不得随意离座、打扰其他同学等。
5.班级值日制度：制定班级值日轮换表，规定学生各项值日工作，如打扫卫生、整理教室等。
6.晨会制度：要求学生每天早晨参加晨会，进行班级集体活动。
7.活动组织：安排班级各种社团、兴趣小组的活动，加强班级凝聚力和集体主义意识。
8.考试管理：规定学生参加各种考试的规则和要求，包括不得迟到、作弊等。
9.奖惩制度：建立学生奖励和惩罚机制，激励学生表现优秀，同时惩罚违纪行为。
10.家校沟通：建立家校联系机制，定期召开家长会，及时与家长交流学生的学习和行为情况。
这些是一般中学九年级班级管理制度的主要内容，具体情况还可根据学校的要求和实际情况进行调整和完善。
中学加强初三年级后期管理几项规定
中学加强初三年级后期管理几项规定
1. 所有学生必须按时到校，不得擅自旷课或迟到。
2. 学生须按照课程表参加所有上课和活动，不得早退或私自离校。
3. 禁止学生在校内使用手机或其他电子设备，除非经过老师允许。
4. 禁止学生在课堂上与他人交谈或进行其他与学习无关的活动。
5. 学生需按照规定佩戴校服，不得穿着违规服装或穿着校外服装。
6. 学生需保持教室和校园的整洁，不得乱扔垃圾或损坏公物。
7. 禁止学生在校内吸烟、饮酒或使用任何禁止的药物。
8. 学生需遵守校规校纪，尊重老师和同学，不得进行欺负或歧视行为。
9. 学生需按时完成学校的作业和学习任务，不得抄袭或作弊。
10. 学生需积极参加集体活动和社团活动，不得擅自缺席或不配合组织。
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中学九年级班级管理制度范文
中学九年级班级管理制度范文一、班级日常管理1. 班级实行值日制度，每天由一位同学负责打扫教室、走廊和厕所，并保持一天整洁。
2. 每周由班主任组织一次大扫除，清除班级卫生死角。
3. 学生应遵守学校规定，不带零食进教室，不乱扔垃圾。
4. 爱护班级公共设施，不乱涂乱画，不损坏器材。
二、课堂纪律1. 学生应按时到校，不迟到、早退、旷课。
2. 课堂上要保持安静，不大声喧哗，不影响他人学习。
3. 作业应按时完成，遇到困难要及时请教老师或同学。
三、学生行为规范1. 爱护公物，不攀爬墙壁，不乱踢乱踏。
2. 尊重师长，团结同学不欺负弱小，不欺凌他人。
3. 上下楼梯要文明礼让，靠右行走。
4. 养成良好的生活习惯，不睡懒觉不熬夜。
四、学习成绩与评价1. 学生应努力学习，成绩优异者可获得表彰和奖励。
2. 学习成绩不佳的同学应积极寻求原因，改进学习方法。
3. 班主任应定期对学生的学习情况进行评价，及时给予指导和帮助。
五、班级活动与文化1. 班级应积极参加学校组织的各种活动，培养团队精神和集体荣誉感。
2. 学生应关注国家大事，热爱祖国热爱人民。
3. 班级应定期举办文艺表演、体育比赛等，丰富学生的课余生活。
4. 班级应建立图书角，鼓励学生多读书、读好书，提高文化素养。
六、总结与展望1. 本制度旨在培养学生良好的行为习惯和学习习惯，为他们的未来发展奠定基础。
2. 班主任和同学们应共同努力，共创和谐、积极向上的班级氛围。
3. 未来，我们将继续优化班级管理制度，为学生的成长提供更好的支持和保障。
中学九年级班级管理制度范文（1）亲爱的同学们，大家好！我是你们的班主任，非常高兴能和大家一起度过接下来的日子。
今天我想和大家分享一下我们班级的管理制度，希望大家都能遵守，共同为我们的班级创造一个和谐、积极、向上的环境。
首先我们要尊重老师，团结同学。
在课堂上要认真听讲，积极发言课后要及时完成作业。
课间休息时，要文明用语，不追逐打闹。
在日常生活中，要友好相处，互相帮助共同进步。
初三学生日常管理制度
第一章总则第一条为加强初三学生的日常管理，培养良好的学习习惯和行为规范，确保教育教学秩序，促进学生全面发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有初三学生。
第三条初三学生日常管理制度应遵循以下原则：1. 教育性原则：以德育为核心，注重学生的思想品德教育。
2. 规范性原则：明确学生行为规范，强化纪律观念。
3. 人性化原则：关注学生身心健康，尊重学生个性发展。
4. 实效性原则：制度落实到位，确保管理效果。
第二章学习纪律第四条严格遵守作息时间，按时参加早读、上课、自习和晚自习。
第五条上课期间，保持安静，专心听讲，不得随意离开座位、走动、打闹。
第六条课堂纪律严明，不得交头接耳、睡觉、吃东西、玩手机等。
第七条作业按时完成，字迹工整，不得抄袭、剽窃。
第八条考试诚信，不作弊，服从监考老师管理。
第九条利用课余时间积极参加各类学习活动，拓宽知识面。
第三章生活纪律第十条服从宿舍管理，保持宿舍卫生，遵守作息时间。
第十一条不得擅自离校，如有特殊情况需请假，须向班主任汇报。
第十二条不得在校园内吸烟、喝酒、赌博等。
第十三条不得在校园内追逐打闹、损坏公物。
第十四条不得携带管制刀具、危险物品进校园。
第四章行为规范第十五条佩戴校徽，着装整洁，保持仪表端庄。
第十六条主动向老师、同学问好，礼貌待人。
第十七条不得恶意攻击、侮辱他人，尊重他人隐私。
第十八条遵守交通规则，文明出行。
第十九条积极参加体育锻炼，增强体质。
第二十条关心集体，团结同学，乐于助人。
第五章奖惩制度第二十一条对遵守纪律、表现优秀的学生给予表彰和奖励。
第二十二条对违反纪律、犯错误的学生给予批评教育，情节严重的给予纪律处分。
第二十三条奖励分为：优秀学生干部、三好学生、进步学生等。
第二十四条处分分为：警告、记过、留校察看、开除学籍等。
第六章附则第二十五条本制度由学校德育处负责解释。
第二十六条本制度自发布之日起施行。
第七章具体实施第二十七条班主任负责本班学生的日常管理工作，定期召开班会，对学生进行纪律教育。
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初三年级学生日常行为管理细则
为了进一步加强班级管理的力度，促进学生的自我管理、自我教育和自我约束能力，养成学生良好行为习惯、学习习惯和道德素养，创设良好的班风班纪，特制订学生日常行为管理细则如下，希望全体初三学生遵照执行。
1、按时到校，不迟到早退，有事先向班主任请假，否则按旷课处理。
体育课、实验课等非教学楼室内课，无故未去上课，又没有履行请假手续的，按旷课论处。
2、上课期间必须遵守课堂纪律，尊敬老师，服从老师和班干部的管理，任何理由也不能成为扰乱课堂秩序的借口，有事课后解决，确保正常的教学秩序。
3、每天中午1：00和下午6：00以后，已到校的学生必须全部进入教室自习，并由指派的值日班干部坐在讲台前维持纪律，教室内学生必须保持安静，不得喧哗打闹，不得随意进出教室，不得传看不健康书籍，不得玩手机、听音乐不得影响他人学习等。
4、晚自习后，学生在9：30之前离开教室，尽可能结伴回家，不得在教学楼楼道、校园内及回家的路途中长时间逗留，各班指定专人负责关灯和电扇，锁好门，在校住宿的学生可以在学校田径场进行各种体育锻炼，为明年的体育中考奠定基础，锻炼结束后做好放松活动，9:40全体住宿学生回宿舍准备休息。
5、严禁学生无故旷早操，有病不能参加必须向班主任请假，否则视为旷课，每天7:35分各班学生必须在操场整队上操，跑步结束后各班必需进行3—4项体质训练。
6、严禁学生将零食等物品带入教学楼，严禁往教室窗外乱丢物品，各班做好本班教室及走廊的课间保洁工作。
7、严禁学生在课间追逐打闹，大喊大叫、说脏话等不文明行为。
8、严禁学生串楼层、窜班，不经老师允许不得进入本年级以外楼层或区域、不得进入别班教室，课间在非本班教室走廊长时间停留也视为窜班，严禁学生领校外人员进入学校进入教室。
9、严禁拉帮结派，打架闹事。
发现有违规事件甚至违法行为即将发生，尽力制止并及时向班主任或年级汇报，是每一位在校学生应尽的责任。
10、严禁学生携带手机等通信工具到校，确因需要而带入的，必须由学生和家长共同提出书面申请，班主任批准交年级组备案。
11、教室电源插座，属学校教学使用设备，易发生危险，不允许学生私自使用。
12、严禁学生在教室、区域墙壁、门窗等地方乱写乱画、乱踩，爱护学校、教室的公共设施。
13、在各种集会活动中（包括课间操），各班应动作迅速，准时到达指定地点参加活动，集会期间队伍保持整齐安静，往返途中，应有秩序有队形地行进，上下楼梯一律靠右侧，不得有追逐打闹等危险行为。
初三年级组
2015年9月。