纪念白求恩优秀课件.

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他为中国人民解放事业出生入死。1938年秋季反“围攻”作战,阜平 保卫战,东、西庄战斗,大龙华战斗,1939年雨季反“扫荡”,黄土岭战斗 等一分区的许多重大战斗,他都参加了。
——杨成武(晋察冀军区一分区八路军司令员)
我决心要和中国同志并肩战斗,直到抗战最后胜利。日本法西斯一天不 被赶出中国,我们一天不离开。
12 纪念白求恩
第1课时
默读第1-3段,找出毛泽东评价白求恩同志的关键议论句,用横线勾画出关键 词,将关键词填写到下列横线上。
第1段,毛泽东要求我们学习白求恩__国__际__主__义__、__共__产__主__义___的精神。 第2段,毛泽东要求我们学习白求恩___毫_不__利__己__专_门__利__人______的精神。 第3段,毛泽东要求我们学习白求恩__对__技__术_精__益__求__精________的精神。
2、3段中作者对白求恩的直接评价:
白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民 的极端的热忱。
白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精,在整个八路军医务系统中, 他的医术是很高明的。
作者借“从前线回来的人”、“晋察冀边区的军民”之口如何评价白求恩:
从前线回来的人说到白求恩, 没有一个不佩服, 没有一个不为他的精神所感动。 晋察冀边区的军民, 凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生工作的, 无不为之感动。
课文结构?
概述白求恩事迹,赞扬白求恩国际主义精神

赞扬白求恩毫不利己专门利人的精神
赞扬白求恩对技术精益求精的精神

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叙述往事,号召大家学习白求恩毫无自私自利之心的精神

1.完成《文科爱好者》第12课练习题 2.为“国际友人奖”获得者白求恩,写100字左右的颁奖词
写作实践
即将举行“国际友人奖”颁奖仪式,请你为获奖人白求恩撰写100字左右的颁奖词
例: 如果枪是战士们驶向解放彼岸的风帆,那他就是那一股永不停歇的风。他临危受命,远离自己的
祖国只为书写使命的传奇。为了中国的解放,他游刃于战火之间,为了挽救中国战士的生命,他斡旋在 死亡边缘,他不断挥舞着手术刀,在战火硝烟中传递着共产主义精神,用博大的爱心为中国的解放事业 撑起一片蓝天。
他是一位普通的医生,却有着平凡的伟大。他不远万里来到中国,在枪林弹雨中,一次次把死亡 的威胁抛在脑后,把生的希望留给他人。凭着对共产主义极端的热忱,为前线伤员救死扶伤,不幸以身 殉职。他是一位值得尊敬的长者,更是共产党员值得学习的榜样。
——白求恩的工作日记
精读第2、3自然段
在2、3段中,作者不仅写了白求恩,还写了另一类“不少的人”,请用波浪线画出 关键词并完成“思考探究∙二”的表格
对工作的态度 对同志、人民的态度 对工作的要求
白求恩
极端的负责任
不少的人
不负责任 拈轻怕重 喜欢自吹
极端的热忱
冷冷清清 漠不关心 麻木不仁
精益求精
见异思迁 鄙薄技术工作
国际主义精神、共产主义精神
列宁主义认为:资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的 解放斗争,殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解 放斗争,世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。 我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产 阶级联合起来,要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切 资本主义国家的无产阶级联合起来,才能打倒帝国主义,解放我们的民族和 人民,解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义,这就是我们用以反 对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。
我和白求恩同志只见过一面,后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回 过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪 念他,可见他的精神感人之深。
从这点出发, 就可以变为大有利于人民的人。 一个人能力有大小, 但只要有这点精神, 就是一个高尚的人, 一个纯粹的人, 一个有道德的人, 一个脱离了低级趣味的人, 一个有益于人民的人。
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