青春风采大赛策划书2021年[Word稿]

青春风采大赛策划书2021年[Word稿]
青春风采大赛策划书2021年[Word稿]

《青春风采大赛策划书》 XX 月XX 日-XX 月XX 日 活动日期: “ ” 全文XX 个方案,XX 字

请在这里输入单位/组织名称

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。以下策划书内容欢迎参考借鉴!

青春风采大赛策划书1

研究生“青春风采大赛”策划书

活动时间:20xx年10月

主办:电子科技大学研究院承办:电子科技大学研究生会

一、活动简介

作为一所全国著名的重点大学,在强化大家的文化知识的同时也应当不断加强当代大学生的综合素质,发挥他们的各项特长,丰富同学们的课余生活。研究生在延续本科学习生活进入崭新阶段之后,也需要一个平台来展示自身风采。研究生青春风采大赛正是作为这样一个平台,多才多艺的表演体现出研究生同样丰富多彩的课余生活。

一年一度的研究生青春风采大赛自20xx年以来已经成功举办四届,在以往的活动中,青春风采大赛都让大家看到了研究生专研学术的另外一面,严肃之余却活泼。在我们的顺利举办下,青春风采大赛在同学中有着良好的口碑。今年我们将再接再厉,将本届研究生青春风采大赛发展成学校一大盛会。

二、活动宗旨

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| 参考借鉴- 1 -

时间如白驹过隙,转眼间20xx年新学期悄然开始,为迎接新生的到来,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我、展示勇气、展示青春风采的舞台。本次青春风采大赛将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,让同学们充分展现驿动的青春和飞扬的风采。

三、活动主题

研续青春·成电style

经历过本科阶段之后,作为研究生,同样应该延续青春朝气,并且我们对青春风采的理解也会高于本科阶段。本次青春风采大赛旨在通过节目形式,展现成电学子的自我风格,鼓励大家展示自我,秀出自己的青春style。

四、活动流程

本次大赛分为初赛和预赛两个阶段,此次大赛以学院为单位采取淘汰制,初赛之后优胜者进入决赛进行比赛。具体安排如下:

1、活动报名:

1) 参赛对象:电子科技大学全体研究生。

2) 参赛形式:

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| 参考借鉴- 2 -

展现才艺形式不限,各种才华和特长均可展示,如歌舞、乐器、相声、小品、诗歌朗诵、绘画、书法、插花、剪纸艺术等形式多样的才艺节目,注重展现当代研究生的才华和内涵,鼓励原创和推陈出新。

3) 报名方式:

均以学院为单位上报团体及个人节目。

①团体节目:电子科技大学所有在籍研究生以学院为单位报名参加。各学院需至少派出一支参赛队,每队不少于三人。各参赛队人数不设上限。

②个人节目:各学院选出1-2名代表参加个人节目的表演,节目形式不限。

备注:学院推荐:有意参赛的团队可以通过联系各学院研分会报名,由学院统一报名参加。

2、初赛

1) 时间和地点

10月27日上午9:00-12:00 下午14:00-17: 00 学生活动中心二楼圆厅2)评选细则:

评委:校研会主席团成员、文体部部长评分细则:

总分一百分,得分构成如下:

备注:

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| 参考借鉴- 3 -

需要参赛队伍的参赛作品具有一定质量。此环节主要以才艺展示为主。请参赛者带上参赛作品前往,若有特殊要求请提前通知校研会;

清水河参赛队伍提前半个小时到比赛场地,比赛次序根据事先安排的时间进行的抽签结果决定;沙河参赛队伍统一安排在27日下午。

每个参赛队伍表演后,评委直接打分,初赛不报分;? 评委打分采用百分制,小数点后保留一位数字。

初赛将选出8个团体节目,6个个人节目进入决赛。其中团体节目根据分数的高低前7名直接进入决赛,第8个晋级决赛的名额,在分数排名从第八至第十四名的学院队伍中通过清水河畔投票评出,投票时间为10月27日至11月4日。

3、决赛

1) 时间和地点:11月11日19:00 成电礼堂2) 评选细则:

专业评委:校艺术团专业声乐、舞蹈教师专家各两名共4人评分细则:

青春风采大赛策划书2

一、指导思想。

为了展示我系学生朝气蓬勃、健康向上的精神风采,繁荣校园文化,争创示范性高职院校,促进和谐校园文化建设,用健康有益、丰富多彩、富有特色、充满活力的文化精品吸引大学生、引领大学生、教育大学生,| Reference

| 参考借鉴- 4 -

青春风采大赛项目策划书

青春风采大赛策划书

3、参与大赛的领导及嘉宾。 九、活动要求:节目容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。 十、活动准备阶段: 1.在东区告示栏贴两海报,在食堂门前设若干宣传板,宣传板由学生会宣传部、宣传部制作并展出大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出。 2.宣传部和学习部制作一条横幅悬挂于西区丁字路口附近,积极为此次活动扩大影响力。 3.邀请主持人(一男一女,要求口齿伶俐,五官端正,热情)。 4.办公室负责发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他院系的老师前来观看(注:若有赞助商也一并邀请前来观看晚会)。 5.学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出,并为晚会审请场地。 6.外联部积极外出为此次活动拉取赞助,同时准备好晚会所需的音响设备。 7.由宣传部、学习部向校各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道。 8.由生活部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等 9.由文艺部根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。 10.由生活部、体育部负责晚会现场的布置,领导其他部门布置会场。(布置会场人数每部门若干) 11.晚会前由宣传部带领其他部门,将晚会举办时间告知所有学生,并通过广播站等校园媒体进行宣传。 十一、活动开展阶段: 1、现场布置 2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场,管理场秩序,保证晚会成功举行。 3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。

学院励志演讲比赛策划书

学院励志演讲比赛策划书 一.活动主题:困难使我更坚强 二.活动目的: 为同学们提供一个展示自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。 三.参赛对象:汽机学院全体学生(以贫困生为主) 四.比赛时间及地点: 初赛:XX年11月26日晚6:30 工一b419会议室 复赛:XX年12月11日晚6:30 工一b419会议室 五.参赛要求: 1.以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。 2.各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至qjxyqgzx@16 https://www.360docs.net/doc/3e7494508.html,邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。 3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。 4.演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛资格。 5.要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。 6.服装整洁,仪表端庄。

7.演讲时间必须控制在2~4分钟。 六.奖项设置: 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金) 七.活动过程安排: 1. 报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页ppt(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱(qjxyqgzx@https://www.360docs.net/doc/3e7494508.html,)。 4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排(安排表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。 5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。 6.为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。 7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。 8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。 八.比赛流程: 1.初赛 时间:XX年11月 26日晚上6:30 地点:工一b419会议室 参赛选手:各班级上报推荐的同学 演讲时间:2—4分钟

风采大赛策划书范文4篇

风采大赛策划书范文4篇 一、活动主题:弘扬电气风采,展现高专风貌 二、活动目的:展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生,立足于提高大学生的审美修养和人文素质;努力营造我校健康高雅的校园文化环境,体现求真知、创一流的校园文化特色。 三、活动意义:艺术风采大赛的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程的纵向发展,营造活跃、浓郁的人文精神氛围,提高在校学生的创新能力,为大学生的成长长才服务。 四、活动时间:11月1日至11月20日 五、参与对象:全校10/11级学生 六、活动安排策划: 前期宣传阶段 1、宣传时间:

11月1日(周二)至11月7日(周一) 2、宣传方式: a 一块展板要求色彩鲜艳,突出大学生的朝气,突出主题以激发同学们的热情。(宣传部负责) b 一块展板介绍活动的相关安排及注意事项。(宣传部负责) c 多种风格的海报宣传,增加活动气氛。(宣传部负责) d 撰写宣传稿和通讯稿通过校园广播站进行宣传(文学部、秘书处负责) e 调动大一二班委,分别召开艺术风采大赛研讨会并强调大赛重要性及大赛相关规则 3、宣传要求: 展板及海报务必在一周之前完成并展出,各部门之间相互配合,共同完成宣传阶段的工作

4、主要负责部门:宣传部 作品收集及评选阶段 1、由各班班长收齐分别交给各部门负责人,时间初定为:11月8日(周二)至11月11日(周五) 2、评选优秀作品:由老师、主席团和学生会共同评选,时间初定为:11月17日(周一)至11月21日(周五) 3、作品评定以百分制为准,多人评分求平均分,减小误差(评分细则见附表) 4、获奖者 ___及盖公章 5、主要负责部门:文学部 颁奖 1、颁奖时间:11月26日(周三)下午4:00~6:00 2、颁奖地点:报告厅

读书演讲比赛策划书3篇

读书演讲比赛策划书3篇 下面小编整理了读书演讲比赛策划书3篇,供你阅读参考。 读书演讲比赛策划书1 一、活动背景 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书经常陪伴我们的左右,无论是以前、现在、还是未来,书都不会离开我们一步。读书既能增进课外知识,又能培养自己的高尚情操。 二、活动宗旨 为了进一步倡导读书和学习,帮助大学生树立远大理想,引导大学生会做人,学会学习,学会发展,增强大学生的创新精神和创业意识,加强学风建设,营造浓厚的校园文化氛围,构建和谐文明校园。 三、活动主题 读书励志成才 四、活动对象 机电工程系全体学生

五、活动时间 初赛:201x年5月16日 决赛:201x年5月23日 六、活动内容 以班级为单位报名,每班派出不少于2名同学参加初赛。演讲内容围绕“读书励志成才”这一主题,有感而发,联系实际。可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等,演讲题目自拟。 七、活动地点: 教学楼115多媒体教室 八、活动流程 (1)主持人上场,宣布比赛开始,宣读比赛要求及评分细则; (2)比赛开始,主持人请1号选手上演讲,1号选手演讲结束后2号再上台演讲,依次类推。 (3)宣布得分 (4)学工办负责老师分别作出点评和总结。 (5)颁奖

(6)比赛结束后,团总支相关人员留下进行会场清理。 九、活动安排 宣传部:提前一小时到达比赛地点,布置场地,组织选手抽签。 组织部:制作ppt,协调场内选手以及主持人和颁发荣誉证书。 文艺部:准备评分表以及活动现场所需的文字材料,统计得分。 十、奖项设置 一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干 英语读书社演讲比赛策划书 《一》活动背景 随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语读书社举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水

比赛新闻稿

9月13日—17日,广东省第七届中小学音乐美术教师基本功比赛决赛阶段的比赛在东莞市教师进修学校顺利举行。 本次比赛,是根据广东省教育厅的统一部署举行的,为扩大本届活动参赛面,本届活动参赛选手分A组B组,以地市为单位组成代表团,经过层层筛选,来自全省20个地市的280名选手代表跻身决赛。 本次比赛是对艺术教师综合实力的全面考验。参赛选手均须完成五项比赛:音乐比赛项目为音乐教育理论(笔试)、声乐、键盘、弹唱与指挥、器乐或舞蹈;美术比赛项目为美术教育理论(笔试)、色彩写生、国画创作、立体手工制作、电脑设计。最后,评出艺术教师全能奖和单项奖。 比赛过程中,选手们进行了各项专业基本功的大比拼。赛会为广大艺术教师提供了一个交流和展示的平台:选手们在赛场倾情演绎,认真而投入,有竞技、有切磋,有学习、有提高。专家评委认真评判,一丝不苟,保证比赛的公正和公平。此次比赛,内容丰富,组织严密;参赛老师认真投入,各展所长,充分展示了我省艺术教师全面的艺术素养。经过三天的激烈角逐,比赛顺利结束。 颁奖环节由省教育厅体卫艺处艺术科科长杨健主持。本次比赛共评出小学组音乐美术全能一等奖各10名、二等奖各20名、三等奖多名;中学组音乐美术全能一等奖各6名、二等奖各10名、三等奖多名;及音乐美术单项奖各10名。 茂名赛区共有14位艺术老师参加此次比赛,张录旺老师荣获美术初中组全能一等奖,吴道关老师荣获高中组二等奖,蓝映,梁国英,朱园苑老师分别荣获小学组二等奖;其中吴道关老师和蓝映老师还获得两项单项奖。茂名市代表团在此次比赛中喜获美术学科团体总分一等奖,音乐学科团体总分二等奖。 本届音乐、美术教师基本功比赛是对我省中小学艺术教育水平和质量的大检阅,对进一步深化中小学艺术教育改革、提高中小学艺术教师专业水平和教学能力、促进全省中小学艺术教育发展具有十分重要的意义。

团支部风采展示大赛活动策划书

团支部风采展示大赛活动策划书 团支部风采展示大赛活动策划书团支部风采展示大赛活动策划书前言:为引导我校团员青年自觉践行社会主义核心价值观,提升基层团支部活力,增强团支部对团员青年的吸引力、凝聚力和教育力,增进各团支部之间的交流联系,总结基层团总支、团支部工作经验和成果,充分展示我校优秀团支部的风采和特色,促进广大团员青年奋发进取、追逐梦想,校团委经研究决定,在全校范围内开展第四届凝聚青春正能量,践行核心价值观团支部风采展示大赛活动。 一、活动主题 凝聚青春正能量,践行核心价值观 二、活动时间 XX年10月21日12月12日 三、活动内容 (一)魅力支部生涯规划展演 团支部作为共青团组织的基层单位,是团组织建设的活力源泉,团支部凝聚力如何,直接关系到团组织在青年中的凝聚力和号召力。魅力支部生涯规划展演大赛旨在引导全校团支部合理规划支部发展历程,为广大团员青年成长成才提供更加优质的引导服务平台。展演内容应紧密结合大赛主题,突出支部愿景规划,体现支部的特色和亮

点,全面展示支部风采。 承办单位:园林系分团委计算机与信息工程系分团委 (二)炫彩青春团支部才艺展示 各团支部根据活动主题自行排演文艺节目,可采取诗歌朗诵、集体舞、合唱、舞台剧等形式展示。各参赛团支部展示内容应紧扣大赛主题,符合社会主义核心价值观,力求形式新颖,生动有趣,体现当代大学生的多才多艺和积极向上的精神风貌。 承办单位:管理学院分团委计算机与信息工程系分团委 (三)第三届团支部风采展示大赛总结表彰交流会 对本次团支部风采展示大赛中涌现出的优秀团支部及指导教师,予以表彰奖励;同时,展示(演)大赛获奖成果,分享活动组织、参与心得,为进一步推广活动举办经验、加强基层团组织建设提供交流平台。 四、活动安排 (一)参赛对象:非毕业年级团支部自愿参加,XX级新生团支部必须参加,鼓励师生共同参与。 (二)比赛时间: 初赛:10月21日11月15日 决赛:11月15日11月30日 决赛期间,具体时间安排以承办单位通知为准。 (三)项目运作方式 1、初赛由各院(系)自行组织,XX人以下院系每项活动分别

如何做策划书 新闻稿

如何做策划书 首先策划的概念 然后策划的种类,分为活动策划书(分为大型和小型,大型的如宿舍狂欢夜活动,含晚会,准备周期长)(可以包含若干个子策划)(策划书要让别人明白整个活动的进程) 外联策划书初步策划书,普适性,适合各种商家, 目标策划书,针对商家量身定做,细,说明为什么是那个商家,告诉他优势,吸引商家 流程策划书前期,具体实施时的执行流程,包括活动的前中后期,要细致 策划书的格式 一、活动名称:XX策划书至于页面中央,有必要时写出副标 题 二、活动背景:主要内容基本情况简介,近期的状况,活动 开展原因,以及相关的目的动机。 三、活动的目的及意义:能从这次活动中获得什么 四、活动主题:活动的核心主线,用一句话将整个活动概括 下来,可用作宣传时的条幅内容(要注意宣传效应、和简 洁性) 五、活动的时间和地点:活动的年、月、日,星期,持续的 时间段 六、活动参加对象:如大一新生,全体学生等(如有嘉宾出

席要特别指出) 七、活动流程(核心):活动内容、时间推进表、应急预案(同 样十分重要),要考虑细致,详细 八、工作人员安排:任务要求落实到各部门甚至是个人,便 于分配工作,控制工作进度,控制给每个人的任务量,不 要过多 九、活动物质准备及预算:在活动开始前,要将本次活动的 预算计算清楚(要求考虑细致、计算细致)(分清楚哪部分 是拉的外联出的部分,标出) 活动结束之后,要将花费的费用再次核算,与预算相比较, 总结出些东西。 十、附录:可以灵活将一些不适合出现在主体内容的冗长的内容,如比赛规则等,可以放在这。。 还有,电子稿的策划书的要求 主体正文部分宋体,四号字,标题黑体、三号字 页眉页脚:页眉可以写上活动名称也可以是组织logo ,页脚右下角标上页码(注意封面不要标上页码) 字体效果:加粗、倾斜、下划线、对齐等 排版注意逻辑性,e.g. 第一部分第二部分第三部分 1. 2. 3. 1) 2) 3) A b c

大学生五四主题演讲比赛的活动策划书

大学生五四主题演讲比赛的活动策划书 一、活动背景: 五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。 万般有罪,爱国无罪。历史不是一页书签,历史不是已成为化石的过去,更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景;历史是祖先的脚印,是一艘摆渡华夏民族的巨轮,是一个民族曾经的精神符号的记忆。历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯……既是如此,我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训,在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆? 值此第58个五四青年节到来之即,为纪念五四运动88周年,借XX年学代会即将召开之东风,演讲与口才协会将偕同兄弟社团播音主持协会开展“传承五四精神争做世纪青年”主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日,激励大家不断前进。同时,回顾共青团85周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青年的政治意识和服务意识。 二、活动目的: 为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋

进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去,投身于学校的创新发展中,顾全大局,拼博奋进, 传承五四精神,争做世纪青年,实现自我理想,在广大师生青年中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育,进行社会主义核心价值体系教育,引导广大团员青年为我校争创全国一流大学、构建和谐校园做贡献,同时引导广大青年深入学习邓小平理论和“xxxx”重要思想,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青年紧跟党走中国特色社会主义道路的信念。充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励亿万青少年在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中建功立业、成长成才。充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身改革开放和现代化建设的生动实践,推动各级团组织和广大团干部深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。 三、时间安排: 1.赛前宣传:由承办方在主办方的指导下在网上对本次活动进行赛前宣传,包括:校园网站、协会网站、校内网等。 2.初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,组织学生报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设

青春风采大赛策划书2021年[Word稿]

《青春风采大赛策划书》 XX 月XX 日-XX 月XX 日 活动日期: “ ” 全文XX 个方案,XX 字 请在这里输入单位/组织名称

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。以下策划书内容欢迎参考借鉴! 青春风采大赛策划书1 研究生“青春风采大赛”策划书 活动时间:20xx年10月 主办:电子科技大学研究院承办:电子科技大学研究生会 一、活动简介 作为一所全国著名的重点大学,在强化大家的文化知识的同时也应当不断加强当代大学生的综合素质,发挥他们的各项特长,丰富同学们的课余生活。研究生在延续本科学习生活进入崭新阶段之后,也需要一个平台来展示自身风采。研究生青春风采大赛正是作为这样一个平台,多才多艺的表演体现出研究生同样丰富多彩的课余生活。 一年一度的研究生青春风采大赛自20xx年以来已经成功举办四届,在以往的活动中,青春风采大赛都让大家看到了研究生专研学术的另外一面,严肃之余却活泼。在我们的顺利举办下,青春风采大赛在同学中有着良好的口碑。今年我们将再接再厉,将本届研究生青春风采大赛发展成学校一大盛会。 二、活动宗旨 | Reference | 参考借鉴- 1 -

时间如白驹过隙,转眼间20xx年新学期悄然开始,为迎接新生的到来,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我、展示勇气、展示青春风采的舞台。本次青春风采大赛将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,让同学们充分展现驿动的青春和飞扬的风采。 三、活动主题 研续青春·成电style 经历过本科阶段之后,作为研究生,同样应该延续青春朝气,并且我们对青春风采的理解也会高于本科阶段。本次青春风采大赛旨在通过节目形式,展现成电学子的自我风格,鼓励大家展示自我,秀出自己的青春style。 四、活动流程 本次大赛分为初赛和预赛两个阶段,此次大赛以学院为单位采取淘汰制,初赛之后优胜者进入决赛进行比赛。具体安排如下: 1、活动报名: 1) 参赛对象:电子科技大学全体研究生。 2) 参赛形式: | Reference | 参考借鉴- 2 -

"青春无限、放飞梦想"大学生励志演讲赛策划

"青春无限、放飞梦想"大学生励志演讲赛策划 一、活动主题: 青春无限放飞梦想 二、活动背景: 古往今来,教育向来是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续进展的基本保证。心源社长期以来坚持三助事业为中心,在社团团支部开展工作中发觉当代大学生应该有自己的梦想,并为之而奋斗,但如今的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。 三、活动目的及意义: 经过王霞老师对自己亲身记忆的说述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在未来的日子中对自己更有信心。激发心源社在未来学习或是日子中有个积极向上的心态。 经过本次演说活动,让心源人更加团结,大伙儿为了一具爱字走到一起,共同为之奋斗,绝别轻言放弃。 经过王霞老师让我们大伙儿深刻认识到大伙儿一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们。 并且,使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度,扩大妨碍,为未来工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火,充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力,从而实现自己的梦想让"爱"传递到世界的每个角降。 四、活动时刻: 2011年11月17日下午7:10到场 五、活动地方: 四川职业技术学院图书馆三楼多媒体教室 六、活动主办: 四川职业技术学院学生社团联合会 七、活动承办: 四川职业技术学院心源社 八、策划负责人: 心源社团支部 九、活动预备: 1. 召开团支部内部会议。 2. 11月6日之前与老师取得联系,商议相关时刻地方主题等安排。 3. 确定主持人(秘书组) 4. 在11月10日之前做好宣传预备(海报横幅),宣传部负责 5. 音响(组织部) 6. 接待工作 7. 做好安全工作,维持现场纪律 十、活动流程 1. 主持人宣布活动开始。 2. 全体心愿人感恩的心手语操。 3. 王霞老师演说 4. 备份节目:社长黄其军说话(注:假如时刻允许) 5. 主持人总结,宣布活动结束 6. 做好活动结束后的清扫工作(团支部、秘书处、监察部)

话剧大赛初赛新闻稿

演绎青春绽放梦想 ——记江苏师范大学首届校园话剧大赛初赛为塑造积极向上的校园文化精神,展现话剧艺术的永恒魅力,提升广大团员青年的审美情趣和艺术修养,由共青团江苏师范大学委员会主办,校学生社团联合会承办的“对话青春凝聚梦想”首届校园话剧大赛初赛于5月13日下午13时在科文学院大学生活动中心拉开帷幕。 担任本次大赛评委的老师有文学院张淑美老师、文学院于东晔老师、校团委副书记李丹、校团委文体部部长徐韦华。共有来自各个学院、学生组织和学生社团的16支队伍参赛。 幽默诙谐,趣味横生 美术学院《疯狂推销》以搞笑的台词、生动的场景提醒广大学生对于校园推销要提高警惕,防止上当受骗;而传媒与影视学院的《教你追男友》以大学生恋爱为题材,幽默之余也让人生出感情勉强不来强求不得的感慨。生命科学学院带来的《孩子到了叛逆期》和大学生发展协会的《幻程》都聚焦青少年家庭教育这一话题,探讨父母与子女相处的正确方法。科文学院的《同学会》则以小见大,紧跟反腐这一社会热点,赢得现场阵阵掌声。 青春风采,华丽绽放 教育科学学院的《西望》讲述了大学生志愿从事西部教育事业的故事,将温暖与爱心传递。科文学院的《天下》塑造了一位沉迷于网络游戏的主人公,从反面教育我们人生要活出信仰,做真正的强者。文学院带来的《错位青春》与《天下》有异曲同工之处,反映出当今大学生放纵颓废,缺乏奋斗目标的现状,引发观众共鸣与深思。法律政治学院的《那些年》,中俄学院的《我的大学,我的青春》和雷雨剧社带来的《消失的四年》,带领观众一起回忆大学生活的点点滴滴,纪念那些青葱美好的岁月。 唱响主旋律,传播正能量 语言科学学院的《谣言风波》,满含感情的表演让人为之动容,谣言止于智者,我们每个人都应该学会独立理性地思考。外国语学院带来的《叫我第一名》讲述了一个患有妥瑞氏症的女孩自强不息,最终实现人生价值的故事。计算机科学学院的《中国梦》、化学化工学院的《尽管如此世界依然美丽》和体育学院的《和谐社会,和谐家庭》都通过一个家庭的故事来表现社会主义核心价值观的宏大主题。 经过精彩比拼,最终科文学院《同学会》、雷雨剧社《消失的四年》、科文学院《天下》、外国语学院《叫我第一名》、文学院《错位青春》、传媒与影视学院《教你追男友》、语言科学学院《谣言风波》和生命科学学院《孩子到了叛逆期》八支队伍成功晋级决赛。让我们相约5月22日江苏师范大学首届话剧大赛决赛再相逢!

青春风采大赛策划

青春风采大赛策划 一、活动主题: 青春风采大赛 二、活动背景: 作为新时代的主人,大学生有着强烈的展现自我独特一面的欲望与能力,同时为进一步繁荣校园文化,推进大学生素质教育,增添其各方面的人文素养,同时抓住中国共青团成立90周年,校团委将于3月——12月举办电子科技大学2012年“银杏”杯校园文化艺术节的良好契机,为崭新的大学生活描下绚烂的一笔,我们本着弘扬本世纪大学生的精神风貌,丰富阳光的人文气息,对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示新一代对美的追求。青春风采大赛,正好为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,锻炼自我能力的空间,走向自我超越的契机。 三、活动目的: 1.增强学校的人文气息,丰富同学们的课余生活,给同学们 创造一个展示个人风采的机会; 2.挖掘人才,展现当代大学生的时代风貌,为广大青年学生 搭建一个施展才华的发展平台,充分展示我校广大学生分

发进取、健康向上、活力动感的青春面貌; 3.进一步繁荣校园文化,推进大学生素质教育,积极探索加 强和改进大学生思想政治教育的有效途径。 四、主办单位: 电子科技大学校团委 五、承办单位: 电子工程学院学生会 六、参赛对象: 电子科技大学所有同学 七、大赛时间: 初赛: 复赛: 决赛: 八、大赛地点: 初赛: 复赛:

决赛: 九、报名时间: 。 十、大赛内容及形式 1.大赛分为初赛和决赛,以跃动的年华为主题,表现当代大 学生的丰富才艺,穿插奋斗的青春及浮动的暗香展现当代 大学生青春朝气的活动。 2.才艺类型不限,要求内容积极健康。 3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋 斗进取、积极向上的精神风貌。 十一、比赛要求 1.服装,道具,音乐由选手自己准备,音乐需提前交予主办 方。 2.着装要求: (1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。 (2)服饰:选手应选择与自己节目种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、 色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、

新教师培训会通讯稿6篇【最新版】

新教师培训会通讯稿6篇 篇一:教师培训通讯稿 通讯稿: 陕西省商贸学校教师培训工作紧锣密鼓进行为全面贯彻落实学校2014年工作重点及教学工作计划,教务科坚持以“加强教学管理、深化教学改革、创建行业示范校、打造特色专业、建设高素质师资队伍、强化基本及职业技能、提升教学质量及办学水平”为抓手,以促学生“既成人,又成才”为目的。积极开展教师培训工作,力求打造高素质的师资队伍。本学期在搞好日常教学工作的基础上,利用课余及周三下午的教研活动时间,通过集中与分组、自学与辅导、观看专题片与专题报告相结合的形式,从以下几方面加强教师培训: 1 加强师德师风培训培训通过组织教师学习有关法律法规,落实《教师师德建设指导意见》,倡导爱岗、敬业奉献精神,培养爱校、爱生思想,形成高尚的师德、良好的师风;通过聘请校外专家作有关师德教育的专题报告,强化师德建设,提升师德修养; 通过组织观看《最美乡村教师》及优秀教师的影视资料,使教师增强责任感,做到“四少四多”,即少一些怨气,多一些责任;少一些自负,多一份虚心;少一些慵懒,多一份勤奋;少一些厌倦,多一些活力。

2 加强教师专业标准的学习培训为贯彻教育部《关于中等职业学校教师专业标准(试行)》的通知精神,帮助广大教师准确理解《专业标准》的基本理念,全面把握《专业标准》的内容要求,把《专业标准》作为开展教育教学实践、提升专业发展水平的行为准则。本学期将《专业标准》作为教师培训的重要内容,让教师充分认识深刻领会《专业标准》的精神实质,并逐步将其作为行为准则及我校教师考核的重要依据,进一步完善考核的内容和指标。开学伊始,由教务科组织,韩锦副校长主讲,对全体教师进行了《中等职业学校教师专业标准》的专题培训,并对教师提出了明确要求,在广大教师中形成“无须扬鞭自奋蹄,对照标准谋发展”的良好氛围。 3加强业务培训提高职业素质根据学校已于2013年底在各教学班安装了多媒体教学设备,而绝大多数教师又不会操作使用的实际情况,为了充分发挥这些设备在教学中的作用,提升我校信息化教学水平,本学期从以下几方面对教师进行业务培训:其一、由教务科协调,于3月12号由厂家派专人到学校对教师进行多媒体设备的操作培训,使全体教师熟练掌握并逐步推广使用。其二、安排专人对教师进行多媒体课件制作培训,提升教师利用现代化信息技术组织教学的能力。其三、采取走出去请进来互相学习等形式,进一步提高教师的职业技能及业务素质。通过培训逐步改变教师只会教书不会操作、只懂理论不懂实践,职业技能欠缺难以适应职业教育要求的现状,在教师队伍

演讲比赛活动方案活动方案

演讲比赛活动方案活动方案 篇一:我的中国梦演讲比赛活动方案 魏寨小学“我的中国梦” 演讲比赛活动方案 按照上级文件要求以及中心校、教育局有关工作布置结合我校实际为庆祝国庆节的来临我校将举行以“我的中国梦”为主题的演讲比赛活动特制定本活动方案 一、指导思想: 紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标通过引导广大青少年了解国情正确认识国家的前途和命运培养青少年感恩情怀增强社会责任感倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善积极培育和践行社会主义核心价值观加强未成年人思想道德建设全面提高公民道德素质培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚 二、演讲形式 以“我的中国梦”为主题反映自身的所见所闻所思所想抒发自己的情感 三、参赛对象: 各班选派2名学生参赛共10名 四、比赛时间及地点 XX年9月30日(具体时间另行通知)、图书室 五、比赛规则: 1、本次比赛采用限时演讲时间限为5分钟以内 2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行)参赛选手按抽签次序依次上台演讲

3、演讲内容必须与既定主题相符演讲稿须为手写或打印 4、一律使用普通话仪态自然大方着装规范 六、评分标准: (一)、演讲内容(35分) 1、思想内容能紧紧围绕主题观点正确、鲜明见解独到内容充实具体生动感人(15分) 2、所演讲的材料、典型、新颖事迹感人、实例生动反映客观事实具有普遍意义体现时代精神(10分) 3、讲稿结构严谨构思巧妙引人入胜(5分) 4、文字简练流畅具有较强的思想性(5分) (二)、语言表达(35分) 1、演讲者语言规范吐字清晰声音洪亮圆润(10分) 2、演讲表达准确、流畅、自然(10分) 3、语言技巧处理得当语速恰当语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化能熟练表达所演讲的内容(15分) (三)、形象风度(15分) 演讲者精神饱满能较好地运用姿态、动作、手势、表情表达对演讲稿的理解 (四)、综合印象(5分) 演讲者着装朴素端庄大方举止自然得体有风度富有艺术感染力(五)、会场效果(10分) 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力能较好地与听众感情融合在一起营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内

新闻稿(达人秀活动)

秀青春华彩展管理雄风 ——记XX学院自强社“XXXX”活动决赛烂漫五月,别样清新;怀揣梦想,迤逦前行。XXXX年X月XX日晚7点,XX 学院“XXXX”活动决赛在逸夫楼报告厅拉开帷幕。我们荣幸邀请到管理学院旅游系XXX老师,工商系XX老师,团委书记XX老师担任本次比赛的评委,团委XXX老师、XXX老师也应邀出席。此外各院自强社社长、管理学院各社团负责人纷纷到场为活动加油助威。 历经初赛和复赛的层层选拔,7组选手脱颖而出,入围决赛。比赛之初,选手纷纷登台亮相,表决心,秀风采,台下掌声阵阵,现场气氛活跃。随后比赛正式开始。此次比赛共分为三个环节:“博学多才”、“妙趣横生”、“龙争虎斗”。第一环节,选手随机抽题,现场作答,充分显现了选手们丰厚的知识积累和良好的综合素质。在欢快的音乐声中,比赛进入“妙趣横生”环节。该环节以夹气球比赛的新颖形式展开。两人背靠背托运气球,一人在终点等待答题,各组选手争分夺秒,有条不紊。台下观众也不禁为其加油助威,欢呼呐喊,现场气氛达到高潮。欢声笑语过后,选手终于迎来了紧张激烈的“龙争虎斗”环节。经过长时间的精心准备,各组选手依次上台以论文形式,结合制作精美的PPT,围绕所选课题进行精彩答辩。各组选手论文阐述条理清晰,结构严谨,深入全面,无不展现管理达人骄人风采。根据各组选手的表现,评委老师进行专业点评,肯定优点,指出不足。选手认真聆听,机智应答,才思敏捷,其良好表现赢得台下阵阵掌声。最后团委书记张丽老师进行总结发言,肯定了本次比赛的重要意义并鼓励学生积极参与此类学术性比赛。经过一番激烈而精彩的角逐,智力与能力的比拼,“绿光”组合摘得此次比赛的桂冠,至此管理达人系列比赛圆满结束。 “管理达人”比赛是集学术性、挑战性、趣味性为一体的学术性活动,对提高学生的实践能力和综合素质起着积极作用。此次活动为学生展现管理才能提供了一个广阔的平台,所学专业知识得以实践,提高了学生的管理能力、团队协作能力和实践能力。同时丰富了学生的课余生活,增加了学习氛围。经验值决定战斗力,一次历练,一次成长,让我们扬帆起航,放飞梦想。 XX学院团委 XXXX年X月X日

培训新闻稿范文

本次培训实际分为两个阶段,2010年5月17日至21日五天的全脱产培训只是第一阶段——集中培训。在集中培训期间针对教学需要,开展了英语教学中应该掌握的语音和口语基本技能、小学英语课标解读、小学英语低段教材的编写特点和教学策略、任务型教学活动的设计和实施、课堂游戏活动中实施任务型教学的途径等专题讲座,并且到盘龙小学观摩了两节小学低段英语教学活动,还应学员的要求,为学员们插播了多节英语示范课,结合实际案例对教学的组织和实施加以分析,以提高学员返岗后的教学实践能力。2010年5月22日至26日五天培训的第二阶段——返岗研修,我们对学员做如下要求,认真研读教材,拟定出任一单元各科的教学目标及教学重点,完成一个课时的教学设计并实施课堂教学,并结合自己的教学进行教学反思。旨在通过两个阶段扎实有效的培训,让即将上岗的教师基本具备相关技能和教学实践能力。 本次培训班得到了基层学校的高度重视,共有来自全区28所学校48名教师参加了培训,为了确保参加培训教师的5天集中学习时间,各学校为他们创造了良好的学习条件,特别是一些路程较远的农村山区学校(双龙、松华、阿子营、滇源)的老师,克服重重困难,住在昆明,认真完成了培训任务。 参加此次培训的学员,大多是来自三区一县中心学校和市直学校的校长,他们平时工作繁忙,培训的时间和机会较少。为积极响应市教育局的脱产培训精神,他们全部吃住在校,都能沉下身子,静下心来认真学习。对于培训期间单位的日常管理工作,他们均作了科学、合理安排,确保提升培训和学校工作两不误。 为方便学员的集中管理,培训单位统一安排食宿。每日三餐均为自助餐,伙食虽然简单,但学员们丝毫没有怨言。用他们自己的话说:我们是来学习的,不是来吃饭的。话语虽然简短、直白,但从中已经透出学员们对此次培训的正确认识和高度重视。为执行培训纪律,确保培训的质量,许多学员都推掉了外界的一些“应酬”,谢绝了他人的多次宴请。 为不影响学习,有些学员甚至带病坚持上课,从未请过一天假。如,相山区南湖中心校校长陆超同志,因皮肤过敏导致两眼红肿的厉害,仍然坚持上课。班主任多次劝他休息治疗,他总是说:不碍事,慢慢就会好了。这几天,他天天坚持在校上课,只抽一个晚上回家输了液,第二天一大早又赶到了学校按时参加学习。 对于每天专家的讲课,学员们更是能够认真听讲,详细记录。主动参与课堂互动,积极进行研讨交流,课堂气氛活跃,学习氛围浓郁。通过认真的学习,学员们拓宽了思路,开阔了视野,强化了学习与研究意识,这必将对我市学校管理工作产生深远的影响。 严明的纪律,浓厚的学风,是我市中小学校长培训提升工程成功的基石。 结业典礼座谈会上,袁立新同志首先代表培训班全体学员就短短的6天学习、生活、班级管理以及培训课程的设置等情况作了热情洋溢的发言。十多位学员分别从不同的方面,就此次培训班的举办畅所欲言,深刻的畅谈培训的感受和收获。同时,为使以后的培训班办的越来越好,学员们对培训过程中所存在的问题也充分发表了自己的意见和见解。 然后,与会领导为培训班学员颁发了结业证书。 会上,市教育局党委副书记周杰同志作了重要讲话。他首先对此次培训班的成功举办和所取得的成绩给予了高度的评价,为以后培训班的学员树立了榜样。他说,此次培训班能够成功举办,感谢市委组织部和市委党校的大力支持,感谢各县区教育局和各位校长的大力支持,感谢班委对班级活动、生活等所做的大量工作,感谢班主任孔彬老师的认真负责和科学管理。此次培训,校长们能够放下架子,扑下身子,认真学习,表现了当代校长良好的精神状况和精神风貌;有很多人带病坚持学习,克服了工作、家庭和生活的各种困难,学习态度能从校长快速向学生转变,表示感动和敬意。 最后,周杰书记对各位校长在以后的工作中提出了明确的要求。他说,校长是一校之魂,校长素质、能力的高低决定着学校的发展和命运,要成为现代社会发展的校长,必须具备八

演讲比赛策划书含流程图

精品文档 ——大学“青春·梦” 演讲比赛 策 划 书 主办单位: 合作单位: 2013年5月

目录 一、前言 二、活动主旨与目的 三、活动名称 四、活动主题 五、活动对象 六、活动时间 七、活动地点 八、宣传 九、赛前准备 十、材料准备 十一、报名 十二、联系工作 十三、参赛要求 十四、活动流程 十五、经费预算 十六、活动总结 十七、可行性分析 十八、注意事项 十九、附件

一前言 对于青春,我们曾说,要惜时如金,青春励志,要努力奋斗,成就梦想。为了激起我们踏着青春的步伐,追逐自己梦想的活力,我院举办了此次以“激扬青春,起航梦想”为主题的演讲比赛。 此次活动还为了充分展示我校学生的文明风采,丰富研究生的课余文化生活,让大家通过紧张活泼的体验式参与,锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代大学生风采。 二活动主旨与目的 生命科学学院党委本着生命学院党委本着为了研究生生活丰富多彩,锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量的目的,特举办本次研究生演讲比赛活动。目的是让更多人体验此次演讲活动,有助于培养研究生交际能力和表现力,感受不同的刺激与体验,同时使各研究生们充满活力,更好的进行研究生的学习工作 三、活动名称 ——大学“青春·梦”研究生演讲比赛 四、活动主题 “激扬青春,起航梦想” 主题注释: 1、远去的青春,你能否Hold住! 2、最初的梦想,你可曾忘记! 3、时代的青春,中国的梦想!

题材要求:把握演讲主题,参考上述注释;健康向上,自由发挥。 五、活动对象 全体研究生及本科生 六、活动时间 待定 七、活动地点 待定 八、宣传 1、海报(印制和手写):覆盖所有研究生宿舍以及各海报栏; 2、宣传板和条幅:校园醒目的地方摆设 3、传单:中午吃饭时间在食堂等学生高峰期时发放相关内容的宣传单,以实例吸引学生参与到本次活动中来; 4、通过研究生网站、人人网、研究生会微博:为各项具体活动作报道宣传; 5、校广播台:为各项具体活动作广播宣传; 6、以班级为单位,通知各班级负责人,让班级负责人也参与其中; 7、请校报记者进行跟踪报道宣传。 九、赛前准备 1、场地:提前1周申请教室; 2、宣传:宣传单以及报名表的制作以及派发、海报的制作以及贴放;

大学生演讲比赛活动策划书

大学生演讲比赛活动策划书 大学生演讲比赛活动策划书 大学生演讲比赛活动策划书1 活动背景: 为进一步活跃韩园气氛,丰富大学生活,在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会,以满足演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。 主题阐释: “魅力” 笑的魅力、 声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在,包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉,有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”,你的看法又是什么呢?快来和我们分享吧! 比赛安排: 一、初赛: 时间:11月21日9:00—11:00地点:理科楼201,202 方式:选手自备稿演讲,演讲时间3~4分钟,总分100分,选出8名选手参加决赛。

二、决赛: 时间:11月28日15:00—17:00地点:青年学生活动中心 方式:选手自备稿演讲,演讲和才艺各3分钟,总分100分。 参赛对象:大一到大四演讲学社成员 奖项设置: 一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:4名 台风奖、才艺奖、欢迎奖各1名 工作分配: 组织部:接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表,初赛教室申请工作,决赛当天下午到现场布置场地,帮助宣传部完成舞台背景布置。 宣传部:赛前宣传工作,决赛后获奖名单公布,与文娱部一起完成舞台背景设计工作。 文娱部:准备游戏环节,为决赛当晚提供至少一个文娱节目,为表演者化妆,与宣传部一起完成舞台背景设计工作。 外联部:在门口负责接待来宾观众,派发入场券,负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计 秘书部:准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等,入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签,负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品,赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

书签制作大赛活动方案及新闻稿完整版

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我读我做书签制作比赛活动方案 一、活动意义 书签是穿行于书中的精灵,它在给我们带来方便的同时,时刻提醒我们要勤于读书。为了深入开展“书香校园”活动,激发学生读书兴趣,创建我校读书特色,特举办此次“我的书签,我的最爱”书签设计制作比赛。 二、比赛对象:全校师生。 三、比赛时间:2015年10月14日——2015年10月23日 四、比赛要求: 1、先由各个班级班内评选,每班选出5幅优秀作品于10月23日放学前上交吴主任处。每个年级将评选出一等奖2名,二等奖3名。 2、评比标准:设计的书签制作精美,字迹美观,内容以读书为主题,可设计读书名言警句,名家介绍,经典美文语句等,书签样式不限,有创新。 3、书签大小要求:最长不能超过10厘米,宽不超过15厘米。背面写好班级、姓名。书签的材料一定要有硬度的纸,可以是彩色的,还可以是其他材质的东西结合。书签的形状可以是动物、树叶、规则的方形、圆形等,鼓励学生大胆创作。 我校开展首届书签制作大赛 为了丰富同学们的课余生活,提高阅读的情趣,我校首届书签制作大赛圆满结束。 在活动中,学生兴趣浓厚,巧动双手,在小小的纸片上,绘制并剪成各种有趣实用的书签,摘抄下体会最深的读书格言,让它以种种灵巧的形式展现在我们面前,时时提醒你,书是我们最好的朋友!

本次活动展示一枚叶脉、一颗小爱心、一个色彩艳丽的火炬...都会为阅读而留下的标记,点滴成绩印下了学生成长的足迹。阅读会让我们变得聪明起来。 格调高雅的活动,文明向上的书香校园,促进我校教育教学质量不断提高。