2020幼儿园保育员随笔精选
幼儿园保育员随笔笔记7篇

幼儿园保育员随笔笔记7篇第一篇:欢笑中的成长作为一名幼儿园保育员,我每天都能与孩子们度过快乐而充实的时光。
每当我看着他们天真无邪的笑脸,心中便涌起一股暖流。
一天,我带着孩子们去公园游玩,他们兴奋地奔跑着,小脸上洋溢着灿烂的笑容。
有的孩子悄悄拾起了落在地上的小动物,一时之间,欢声笑语不绝于耳。
这时,我突然明白,幼儿园不仅是孩子们成长的地方,也是我成长的地方。
在孩子们的笑声中,我看到了无尽的可能性和快乐。
第二篇:蜕变中的自我在幼儿园的日子里,我深深感受到了自己的成长和变化。
刚开始,我对教育工作一无所知,甚至还有点紧张。
但随着时间的推移,我学会了与孩子们进行有效的沟通和互动。
我开始时常与家长交流,分享孩子们在学校的表现和进步,增加了与家长之间的信任。
同时,我也不断学习教育理论和方法,提升自己的专业水平。
通过这些努力,我逐渐成长为一名有经验、有责任心的幼儿园保育员。
第三篇:制定规则的重要性幼儿园是孩子们建立最初规则意识的地方,而作为保育员,我们必须要有能力制定适用于孩子们的规则。
我发现,规则能够帮助孩子们明确自己的行为边界,并建立起一种良好的秩序。
通过观察和了解孩子们的需求,我制定了一系列贴切的规则,并与孩子们进行了讨论。
在日常活动中,我提醒孩子们遵守这些规则,引导他们培养良好的行为习惯和自控能力。
渐渐地,孩子们逐渐意识到规则的重要性,并养成了守规矩的好习惯。
第四篇:耐心与关爱保育员的责任不仅是教育孩子,更是给予他们充分的关爱和耐心。
有一次,我遇到了一位非常内向的孩子,不愿意与其他孩子交流。
我尝试各种方法与他沟通,了解他内心的困扰。
在细心的照料下,他逐渐变得开朗活泼,并与其他孩子们建立了良好的友谊。
这个经历让我明白,耐心与关爱是引导孩子们走向健康成长的重要要素。
第五篇:发掘孩子的潜能每个孩子都是独一无二的个体,都有自己独特的潜能。
作为保育员,我们需要积极发现和培养孩子们的潜能。
有一次,我注意到一个孩子在绘画方面有很高的天赋。
幼儿园保育员随笔(5篇)

幼儿园保育员随笔(5篇)幼儿园保育员随笔最新篇1幼儿〔教育〕是启蒙教育,也是人类奠基的教育,老师要运用才智教育,合理的制订资料和方式、〔方法〕,准时的给幼儿进行必需的鼓舞,让孩子们树立自信念,要让孩子们持之以恒,还要给孩子们起典范、示范的作用,利用多种机会对孩子们进行教育,培育孩子们良好的习惯。
幼年起就就应透过教育培育一种良好的习惯,由于习惯是一种坚韧而巨大的力气,它能够主宰人的一生,孩子究竟是孩子幼儿从小就就应透过完善的教育,去建立一种好的习惯,孩子们正处在发育的时期,每一天要十几个小时的睡眠时间,中午休息是很好的睡眠补充,没有困意的幼儿也是正常的,老师晨、午检时要留意,要细心留意,预防担心全因素发生。
中午休息的时间到了,孩子们间续睡着了,我发觉美琪还没睡着,我静静地走近一看,她的手中拿一皮筋在玩耍,一会儿套在手腕上,一会儿放在嘴里咬着。
存在着很大的担心全因素。
“怎样办”,我反复思索:把头上的饰品放到一个小盒子里“孩子们你们活动了一上午也该休息了,我们的头上的头饰也和你们一样休息一下好吗?”“好”。
嘿!这一招还真灵,孩子们把头饰都放到盒子里了,还对他们说:“发卡你睡觉吧,醒来之后我们再玩、小皮筋你也该休息了。
”我心兴奋:这不就是我们要的结果吗?孩子们睡着了,我们老师也略微休息一下,一举两得。
老师们,这招很好,你们不妨一试。
幼儿园保育员随笔最新篇2保育员是幼儿园保育工作的主要实施者,她们和老师一样,既是幼儿的教育者,也是幼儿学习的引导者和帮助者,她们的职业素养、工作看法、教育行为直接影响着幼儿园保教工作的质量。
为加快保育员的专业成长步伐,建设一支高素养的保育员队伍,宝翔幼儿园于__年5月17日开展了保育员教养随笔沟通活动。
首先,保育员沟通了各自的教养随笔,彼此共享了在保育工作中付出努力的艰辛、遇到问题的困惑、孩子成长的欢乐。
朴实真挚的字里行间,表达了保育员仔细、踏实的工作作风;倾注爱心的简短事例,表达了保育员对孩子们耐烦、细心、爱心的真挚感情。
幼儿园保育员个人随笔五篇

幼儿园保育员个人随笔五篇随笔的创作特别随意,不须要有任何的负担,不须要华美的辞藻,没有严密的构造,随心写。
想要找更多优秀经典的随笔吗?下面我为大家带来幼儿园保育员个人随笔,盼望大家喜爱!幼儿园保育员个人随笔篇1开学到此时此刻已经一个月过去了,孩子们的进步是很明显的。
在开学的第一周里面,又要让孩子们不哭,又要喜爱幼儿园,真的是很不简洁的事。
在九月的头几天,天气真的很热,教师和阿姨的衣服是湿了一次有一次。
虽然只有短短的三天里,孩子们的哭声也是传染的,只要一个小挚友哭,许多小挚友都会跟着哭。
这让我真的有点措手不及。
有些小挚友在生疏的环境里适应实力很差,表现出很不喜爱的心情。
那么总要去协助孩子们适应新环境。
我会通过各种东西或嬉戏来转移他们不欢乐的心情,用玩具、动画片或者各种好玩的嬉戏来吸引他们,使他们能有一个稳定的心情,投入到幼儿园的生活中。
在其次周里,孩子们的留意力起先有所集中。
不管在嬉戏还在看动画和学习的活动中都有了很大的进步。
大局部的孩子在排队做操的时候能开着小火车走路,有个别的孩子还不能遵照教师提出的小眼睛看前面,两只小手拉住前面小挚友的衣服的要求进展。
孩子们在这两周里,有些孩子已经能讲平凡话了,在沟通方面也较好。
有些小孩子胆子很小,说话很轻,有些不情愿和教师小挚友沟通。
所以我们教师就要鼓舞幼儿多和伙伴沟通,多和教师说话。
随着天气的转凉,孩子们起先感冒了。
有些小孩子鼻涕出来了,不会用纸巾擦,于是我们两位教师会帮助他们擦的时候,也让他们学会怎么擦鼻涕。
在生活方面,多数的孩子都知道自己的杯子,自己的床在哪里,能够很快的找到自己坐的红色和蓝色圆点。
经过一个月的学习和造就,孩子们的进步真的都看得见的。
我们班的孩子,在长久性方面是真的很强的,吃完饭后做的事情是看书,有些孩子拿着书会看很久,有些会不断的更换书籍。
在孩子的长久性方面家长要好好留意这方面的造就。
长久性对于孩子以后的成败也很是关键。
一个长久性很强的人,那么他做事情能坚持下去,而不是三分钟热度,那么他的胜利概率就很大。
2020保育员教育个人随笔最新大全6篇

2020保育员教育个人随笔最新大全6篇保育员在幼儿园中扮演着很重要的角色,那么她们的个人随笔是如何写的呢?那么你知道保育员教育个人随笔该怎么写吗??为了方便大家更加深入了解,一起来看看吧!下面给大家分享关于2020保育员教育个人随笔最新大全,欢迎阅读!保育员教育个人随笔1我班的宸明很调皮,中午从不乖乖睡觉。
在床上,他的小手总是忙个不停,而且身子总翻来覆去,使床发出“咯吱咯吱”的响声。
每天我总要费很大的精力去哄他睡觉。
又到午睡时间了,听完故事后活动室鼾声轻轻地响起,我来回地巡视着,帮孩子们盖好被子,小心地掖好被角。
走到宸明床前一看,那小家伙又在床角里抠着什么。
我走过去轻声对他说:“宸明,睡觉的小朋友才聪明,快睡吧。
”他“乖巧”地点点头,闭上了眼睛。
过了几分钟,只见宸明的身子正翻来覆去,时不时嘴里还故意发出鼾声。
我走到他旁边,低声说:“宸明,你今天睡得好,我就奖你个大棒点,还在奶奶眼前表扬你,好不好?”他又笑眯眯地点点头。
可是没多久,他又在摆弄自己的那双鞋子,一只摞在另一只上面,像在盖高楼。
为了不让他干扰其他孩子,我决定采用“镇压政策”。
于是,我第三次来到宸明旁边,还没等我说话,他就笑嘻嘻地跟我说:“宋老师,我们来拉勾,拉了勾我就睡觉。
”说完还主动地伸出了小手。
看着他那期待的眼神,我伸出手跟他拉起勾来,最后还刻意用大拇指盖了一个“印章”说:“盖了章一百年都不能变,快睡吧。
”“好的,我一定睡。
”说完他立即转身躲进被子闭上了眼睛。
这次宸明一会儿就睡着了。
以后,在午睡之前我都会跟宸明拉勾做个约定。
经过这件事,我认真思考起来:孩子也有自尊心,也有自己的想法和处事原则,只要我们尊重了他们,很多事情就能简单和谐地解决。
一次拉勾让一个调皮的孩子变得如此乖巧。
之后的很多时间,我都会放下教师的身份轻松地与孩子交流。
只有尊重幼儿,平等相处,师生关系才会和谐,我们的教育工作才会更加顺利地进行!保育员教育个人随笔2俗语说:“千人千脾气,万人万模样。
幼儿园的保育员个人随笔5篇

幼儿园的保育员个人随笔5篇幼儿园的保育员个人随笔1幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。
那么,我们就要牢固树立为教育服务的意识,确保教育教学工作的正常开展。
我们幼儿园规模虽然不算大,但有众多的教室,每一天我们保育员都是第一个到幼儿园,对各自所在的班级进行一个全方面的清洁、消毒、通风,为幼儿带给当天需要饮用的开水,还有幼儿使用的杯子、毛巾的消毒;幼儿能够接触到的玩具、桌椅、墙壁等物品的都要擦拭清洁;还有全天两点一餐、一午睡的护理工作做得扎实到位。
从而确保教师一天教学工作的正常开展。
在做好保洁、护理工作的同时,每当发觉班级物件损坏时,能做到向后勤负责人沈老师即报即修,大修但是一天的工作效率。
记得有一次,我们一个保育员在离园时不慎发觉食堂水龙头损坏了,水源源不断的冒出来,她及时向领导反响状况,使得这次事故得以及时操纵,防止了重大危险的发生。
其实这样有职责心的保育员我们幼儿园还有许多,正因为他们具有高度的职责感和主人翁精神,才能建立起和谐校园的气氛。
幼儿户外锻炼是幼儿园中的主要组成局部,所以,为了确保幼儿正常的开展户外锻炼,我们后勤保育人员竭力做好配合,由教师制定出户外活动计划,我们保育员再依据活动需要,每一天及时、到位的将幼儿锻炼所需的运动器械、体育玩具等物品摆放出来,活动结束后再整理、收集起来。
幼儿园的保育员个人随笔2当幼儿园保育员的工作是非常有成就感的一项工作,尤其是孩子们都从不听你的话变成乖乖听你话,这一路上你会发觉自己的育人经验是不断增长的,这不仅可以让你更好地做好保育工作,也可以让你学会怎样带自己的孩子以及对待他人。
我不知道其他保育员是不是如我一样,在最初来做保育员时,也有过许多的苦恼,苦恼不知道该怎样去让孩子们听我们的话,苦恼这课堂纪律根本没法保障,苦恼这挑食的孩子越来越多,也苦恼午休时候小朋友的尿床和说梦话。
然而这些苦恼,本人在做了一段时间保育员之后,全部都消逝了。
保育员工作随笔(8篇)

保育员工作随笔(8篇)保育员工作随笔1一、在思想工作方面:在这个学期里,因为本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,所以能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁。
关于与同事相处融洽这一块,坚决服从领导的分配,并且乐意接受各项任务,一切都尽力把它完成。
班上出现任何问题,都能够与班上的老师共同商量解决。
同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
二、在生活卫生方面:做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。
做好晨间各项准备工作。
保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗拖地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会拖干,做到每天消毒不少于三次,经常用卫生香去味,做到勤冲勤刷;教室拖把和厕所拖把分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。
各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
三、在保育工作方面:本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。
能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。
幼儿园保育员工作心得随笔范文大全(5篇)

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保育随笔20篇_幼儿园保育随笔20篇_随笔作文_

保育随笔20篇_幼儿园保育随笔20篇保育员是一份酸甜苦辣样样俱全的工作,想要做好它,并不是件容易事。
下面是小编为大家收集整理的保育随笔20篇,欢迎大家阅读。
保育随笔篇1 “小淘气”的转变欣欣是我们班有名的“小淘气”活动课上不光自己有好多小动作,还总是去打扰别的小朋友,孩子们常告他的状,我多次对他进行严厉地批评教育,但都没有收到良好的效果,这个孩子令我头疼,但一直没找到好的办法令他改变。
有一天,我看见电风扇上很脏,我就在桌子上放上椅子,才能够得着,我爬上去站在那里心里怦怦直跳,生怕摔下来,心里这样想就更紧张了双腿也颤抖起来,突然我感到椅子不再晃了,低头一看是欣欣两只小手使劲的扶着椅子,那股认真劲真让人感动,我想想平时对他那么凶,可孩子呢、我眼睛湿润了。
我下来,向他竖起了大拇指说:“欣欣,你真懂事,老师谢谢你了”,并在他脸上亲了一下。
也许以前从没这样夸过他,他脸腾地一下红了,转身走了。
从那以后,奇迹出现了,上课欣欣听话了,偶尔也犯小错误,但一触到我赞许的目光,他立即坐好,活动时,他也特别喜欢和我在一起,邀请我做游戏,从他那带着稚气的脸上我看得出他的内心充满了激动和自信。
老师不经意的表扬,对孩子来说太珍贵了,也许会改变孩子的一生、真是奇迹!保育随笔篇2 梳头发刘平是我们班的“小公主”,不仅长得干净漂亮,而且聪明懂事,深得老师们的喜爱,特别是有一头洋娃娃的头发,每当看到她的头发乱了我就给她梳梳,并给她扎好看的小辫,她似乎也很清楚这是老师对他的偏爱,总是跟我形影不离。
这天早上,我看到宁宁的头发乱蓬蓬的,梳也没梳,我叫过她来问:“你为什么不梳头发?”宁宁说:“老师我是故意不梳的,让你给我梳,你为什么每次只给刘平梳小辫,我也要,”一时间我竟不知说什么好了。
我恍然大悟,无意中我犯了一个错误,梳头事虽小,但在孩子们心中却造成了不平等的感觉这样对谁都不好。
我想起,有好几次上课宁宁在扯自己的头发,我还批评他,他却无动于衷,如果这是我主动给她梳梳头发,就能满足孩子心理的需求,不至于给孩子造成心灵的阴影,我们的宗旨是让鲜花和小草都受到阳光的温暖,我们做到了吗?保育随笔篇3 睿睿不再含手指了“老师,睿睿在家又含手指了,真拿他没办法。
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2020幼儿园保育员随笔精选保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色,对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。
为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于2020幼儿园保育员随笔精选_保育员个人精选随笔,欢迎阅读!幼儿园保育员随笔1这学期10月份,班级新换了一位保育员大家都亲切的叫她“何奶奶”,虽然她从来都没有从事过与教育有关的工作,但是她也是一位母亲,所以对孩子的教育,对于班级卫生清洁的事情,对于生活常识都有着很多的经验。
所以在工作中她也是我的老师,我有很多不懂的事情也常向她请教。
虽然才短短的3个月时间,但我和孩子们与她却建立了很深厚的感情。
之所以有这样深厚的感情,源自于彼此对班级的付出。
12月份的一天,她照常打扫班级卫生,由于要打扫的地方比较高,所以她不小心摔倒了,我以为她会向单位请假休息,可是之后的几天时间里,她却一直坚持上班,一次与她在交谈中她说:“这几天一直不舒服,想请假了,可是看到你最近这么忙,这么累,我要是请假了,你肯定忙不过来!”。
这句话让我感动了好久,并且对我也是一种鼓舞,她看到了我在工作中的付出,同时也是一位老人对我工作的肯定。
因为工作关系非常的融洽,所以在工作中很开心,由此也让我想到了在幼儿园里要想“保教结合”的更好,首先教师与保育员要建立良好的人际关系,这样才能更好的沟通。
并且教师与保育员都处于平等的地位,只是工作中的分工不同而已,而且都很重要。
从保育员的职责就可以看出保育员工作重要性,例如:一.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。
做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
二、按照消毒制度的规定,认真做好水杯、毛巾的消毒工作,认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。
每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。
三、在教师指导下,组织好幼儿一日生活,做好保中有教,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。
四、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应。
冬季做好防寒保暖工作,定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。
五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,防止霉烂、损坏、丢失。
可是在每日的教育教学活动中老师和保育员的工作又是互相渗透的,“教”中有“保”,“保”中有“教”,需要共同完成幼儿园的工作,所以教师与保育员的关系是否融洽对于幼儿园的工作至关重要。
幼儿园保育员随笔2前几年我调入幼儿园工作,成为了一名保育员,刚调入幼儿园那会儿,我以为保育员就是做好班级的卫生消毒工作及一些杂碎的日常事物。
经过一段时间的观察,我发现教师的工作压力非常大,有些工作需要保育员的配合,而保育员的日常工作也需要教师的协助才能完成。
通过学习,我知道了幼儿园的工作不是单纯的教育与保育,而是需要保教配合,保教共育。
我所在的班级是中班,我园中班的幼儿年龄比较小,多为三岁半的幼儿,因此,幼儿新入园时不是很适应,需要老师耐心细致的关心和爱护。
以前,接待新生都是老师的事,通过一段时间的观察,我发现孩子对我这个保育员也非常依赖与信任,于是,我也参与到了接待新生入园的工作中来,并且,把接待工作记录下来,总结成败做成笔记,让自己的工作再遇到类似的问题能够得心应手,提高了个人的工作效率,也正是因为细致的工作,受到了家长和园领导的一致好评。
下面将自己在工作中的保育笔记总结如下:一、新生入园的情绪表现新生入园第一天,大部分幼儿表现为情绪紧张、害怕、哭闹,不愿意上幼儿园,拉着家长的手不放,要回家。
但当家长离开后,多数幼儿在老师的说服下能停止哭闹,个别幼儿会表现激烈,不听劝说,哭闹不止,更有甚者会耍赖,踢打是老师或咬人等不受控行为。
这时一定不能生人探望,这样会让他们更加想起自己的亲人,会重新哭闹。
有些家长能与老师很好的配合,放心的将孩子交到老师手中,有些家长则表现为放心不下,跑来偷看,这样一旦孩子看到会加剧孩子的哭闹情绪。
还有的孩子在第一天来时并不哭闹,他们会对幼儿园的一切都感兴趣,第二天就会醒悟过来,不再想上幼儿园。
其实,把孩子放到一个陌生的环境,孩子用哭闹来表现自己的情感是一件很正常的事情,孩子的表现为分离焦虑,随着时间的推移,孩子会渐渐的适应新的环境,只要家长能够配合,孩子会适应得更快。
我们班有一个小朋友只用了一周就适应了幼儿园丁生活。
雷是一个活泼好动的小男孩,第一天入园时表现得非常开心,还和妈妈再见,自己一会儿玩积木,一会儿看图书,别人哭闹丝毫没有影响到他玩的兴致,有时还劝身边的小朋友不要哭,还给他们擦眼泪,那副模样真叫可爱。
第二天,妈妈送雷入园,雷满脸泪水,一双小手紧紧的抱住妈妈的腿不放,妈妈强行掰开雷的小手走了,雷委屈的嚎啕大哭,我赶紧抱住雷,正在安慰他的时候,他呕吐了我和他一身,我没有生气,拉着他清理了赃物,并安慰她说妈妈下午会第一个接他。
第三天,他依然抱住妈妈的腿,我走过去轻轻的叫了一声“轩轩来,抱这里,我拍拍自己的大腿,“你看,老师像不像妈妈,老师也是妈妈,老师和妈妈一样喜欢你。
”第四天,雷来的时候有点抽泣,但没有大声哭闹,也没有呕吐,我及时地表扬了他的进步,他逐渐的适应了幼儿园的生活二、尽快与新生建立情感孩子的情绪稍许稳定,老师就要及时的与他们建立情感。
让他们觉得老师也是亲人,也是妈妈。
活动中对孩子轻言细语,经常抱抱孩子,让他们有安全感,教孩子的学习方法,让孩子有成功感和满足感,对做得不对的要及时纠正教育,不能放任。
组织活动要丰富多彩,吸引孩子的注意力,让孩子喜欢老师,依恋老师。
特别对适应能力差的孩子要多关心,避免他们的情绪影响到其他有所好转孩子。
三、进一步稳定情绪幼儿生性好奇,因此,幼儿的注意力容易转移,幼儿园的环境能分散孩子的注意力,如我园鲜艳好看的大型滑滑梯玩具,能够吸引孩子的注意力,使孩子忘记离开父母的焦虑,教室的桌面玩具也能让孩子静下心来摆弄一会儿。
孩子入园前,家长要带孩子多玩一会儿滑滑梯,安抚一下孩子的情绪,再进入一日正常的活动四、培养孩子良好的行为习惯孩子孩子在哭闹时并不能一味的迁就满足。
幼儿虽然年龄小,但他们很会看大人的眼色行事。
如果一次通过哭闹达到了目的,那么下次他还会故伎重演。
因此,老师和家长要配合默契,通过正确的引导,让孩子尽快适应新的环境。
意大利著名的教育学家蒙台梭利曾经说过这样一句话:“唯有通过观察和分析,方能真正了解孩子的内在需求和个别差异,以决定如何协调环境,并采取应有的态度来配合幼儿成长的需要。
”因此,观察是教师专业成长的重要因素,不同的孩子会有不同的反应,教师应该采取相应的措施稳定孩子的情绪,让孩子尽快适应新环境,在幼儿园里健康、快乐的成长!幼儿园保育员随笔3保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的具体实施者。
作为幼儿教师的助手,她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。
虽然每个幼儿园的工种职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面发展,为了能更好地提高自己的各项工作水平。
一、不断学习,总结经验,做好自己的保育工作社会在发展,对保育教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。
在工作中,我以园部下达的任务为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习她们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园部有什么额外任务,只要自己力所能及,会和其他教师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好保育员的前提,自从我担任了保育员以来,我是用心诠释着“爱”,这使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。
通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、密切联系,增进家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好工作,一定要家长的配合。
平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。
接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。
我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。
让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。
要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、保育都合格的教师。
学习方面更是突飞猛进,学英语、学拼音、读古诗、念儿歌、学数学、学音乐,体、智、德、美等各个方面有模有样,真是看在眼里,喜在心上,我们还经过一个学期孩子们就要进入小学读书了,在这一年中,我配合老是对幼儿进行遵守纪律的教育,在幼儿生活自理能力方面,我对幼儿手把手的教他们自己穿衣服、裤子、袜子、鞋子。
在夏天里我帮教他们学习自己整理睡衣,睡裤等,早晚,我叫幼儿自己刷牙、洗脸,教他们良好的睡姿,不趴着睡觉。
我还请部分幼儿来做示范。
即锻炼了他们的胆量有培养了她们的自己的事情自己做的好习惯。
孩子们还很积极的学习。
真是,看着孩子们长大,看着他们一天天的能干,我也感觉我做的工作对孩子们十分有意义。
我是一个晚班老师,这一年中我做到了工作积极,从没有迟到、早退、请病事假,每天一进班就投入到工作中去,搞卫生、做消毒工作,年年如一日,夏天里每晚为孩子们备好第二天穿的裤子、裙子,冬天里为孩子们准备好牛仔裤,备好每个幼儿洗澡的长裤,每星期坚持清理他们的小衣柜,并把多余的衣物到周五就带回家去,我坚持为每个孩子每晚量体温,发现有幼儿生病,发烧、呕吐、咳嗽的孩子我都一一十分精心的护理他们,根据情况及时为药,处理。
每天的工作时达到14小时之多,再辛苦,在艰难都一直坚持干好自己的本职工作,在本班,我做到了与本班老师合作愉快,工作中有什么不顺心不愉快的我都能说出来,把一切问候根据实际情况妥善处理,多严格要求自己一些,工作方面,自己多做一些,把自己融入集体当中去,一个目标,我就要把自己的幼儿园办的更好,让孩子们在园内生活、学习的更好,让他们更舒适更健康的成长。
幼儿园保育员随笔4幼儿教育是启蒙教育,也是人类奠基的教育,教师要运用智慧教育,合理的制订内容和方式、方法,及时的给幼儿进行一定的鼓励,让孩子们树立自信心,要让孩子们持之以恒,还要给孩子们起榜样、示范的作用,利用多种机会对孩子们进行教育,培养孩子们良好的习惯。
幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯,因为习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,孩子毕竟是孩子幼儿从小就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯,孩子们正处在发育的时期,每天要十几个小时的睡眠时间,中午休息是很好的睡眠补充,没有困意的幼儿也是正常的,教师晨、午检时要小心,要细心留意,预防不安全因素发生。