小升初语文模拟试题三

如果您喜欢这份文档，欢迎下载！祝您成绩进步，学习愉快！小升初语文模拟试题一、积累运用。

（一）填空题。

（35分）1．认真拼读，规范书写。

（2分）当年，校园里只有一zhuàng低矮的平房做教室，门窗油qī随驳，桌dèng简lòu，笔墨纸yàn相当缺乏，但老师们对学生和ǎi可亲，对工作如chī如醉，他们就像一zhǎn永不xī灭的明灯，引领同学们踏上成长进步的阶tī2．按要求各写一个成语。

（2分）①含有“水”字的成语：_________________________________②来源于神话故事的成语：_________________________________③形容奥运会开幕式场面的成语：_________________________________④根据下面句子中画线部分的意思写出成语：_________________________________获奖的消息传来，他心情急切，一刻都不能等待地跑去母校向自己的老师汇报。

3．古诗、名言、俗语、歇后语填空。

（5分）①青箬笠，绿蓑衣，_________________________________。

②含有“月”字的诗句：____________________________，____________________________ 。

③____________________________，嫉恶如仇。

④千里送鹅毛，____________________________ 。

⑤在句中填上合适的歇后语：“老师马上要公布新一届班委会名单了，我心里十分紧张，犹如____________________________。

”4．按课文内容填空。

（6分）①“从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，____________________________。

这一点____________________________，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？”（按《夹竹桃》原文填空）②自然界中的一些景物，总能让我们产生遐想，受到启示。

三亚落日，一会儿像一个快乐的____________________________，一会儿像一只光焰柔和的____________________________，一会儿又像一名轻快敏捷的____________________________，它向我们展示了大自然的美妙与诗意；“____________________________，黄雀在后”，这本是动物界的有趣现象，却也能暗示我们做事情____________________________这样的道理。

③孔子说水是真君子。

它好像有德行、有情义、有志向，好像______________。

由此，我们能联想到一些诗词名句，例如朱熹的“___________________________？为有源头活水来”。

④《西游记》中有一个机智、勇敢而又顽皮可爱的形象，他是_________________。

请你写出关于他的两个故事：___________；___________5.请在括号内填入十二生肖名，并按顺序把十二生肖排列。

（6分）狐假（）威亡（）补牢对（）弹琴守株待（）千军万（）杀鸡吓（）画（）点睛（）急跳墙（）目寸光虎头（）尾闻（）起舞（）八戒照镜子6.选词填空。

（2分）隐蔽隐藏保卫保护盼望渴望1.我于是日日（）新年，新年到，闰土也就到了。

2.我们多么（）有一本印刷精美的教科书啊！3.刺猬爱在户外地下找个洞穴，或者钻进大堆树叶下面（）起来冬眠。

4.（）红旗是我们的责任。

7.按要求写句子。

（4分）1.晚霞映红了家乡的田野山峦。

（改为“被”字句）2.沿着这条小路走，能到金明家。

（改为反问句）3.天上的星星在闪烁。

（改为拟人句）4.写出一句夸张句。

8. “中国已成为‘世界贫水国’之一，有三分之二的水源遭到污染，保护水资源迫在眉睫。

”请你用“不仅……而且……”和“如果……就……”的句式各写一句，说明保护水资源的重要性。

（2分）AB9.判断下面句子里的标点符号书写的正误，正确的打“√”，错误的打请改正。

（2分）1.巴金爷爷写的家、春、秋，大家都爱看。

（）2.妈妈一进门就说：“，明天妈妈带你去姥姥家，好吗？”（）3.好朋友尚进一进家门，就说，“明天要考试了，你还看电视？”（）4.“太美了！”爸爸一边走一边说：“这儿自然环境保护得非常好！”（）10.读句填古诗。

（4分）1.当我们浪费粮食时，老爷爷常用唐代诗人的诗句“”来教导我们。

2.当我们在外地过节时，常引用代诗人王维在《》中的“”来表达对家人的思念。

3.俗话说：“当局者迷，旁观者清。

”宋代诗人的《题西林壁》中的诗句“”说的就是这个问题。

4.许多大人常常用《汉乐府•长歌行》中的“”来告诫我们要趁年纪还轻好好努力，不要到老一事无成，只留下悲伤。

（二）判断题。

（对的打“√”错的打“×”）（5分）1．“宿鸟”、“星宿”和“李时珍夜宿山寺”中的“宿”读音相同。

2．“威武雄壮、严词拒绝、人仰马翻”可以用来描写我们赞颂的人。

3．《林冲棒打洪教头》这篇课文是根据古典小说《水浒传》改写的。

4．“我不能不走。

”与“我不走。

”所表达的意思是一样的。

5．“看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。

”这句话中的“红五星”和“迷彩服”都是指人民解放军。

（三）选择题。

（将正确答案的序号填写在后面的横线上）（7分）1．没有错别字的一组是A．魁梧磨练B．欺瞒英峻C．精采喷泉2．下列词语中的“盛”字，和“大会盛况”的“盛”意思相同的是A．盛情难却B．开国盛典C．桃花盛开3．“在校运会上，同学们_______得都很出色。

”填入横线部分最合适的词语是A．表达B．表示C．表现4．报社派爸爸去采访珠海民间艺术鹤舞，爸爸想学上几招，加深体验。

他对表演鹤舞的老艺人说：“我是个______________，恳请老师傅赐教！”填入横线部分最合适的词语是A．三脚猫B．门外汉C．老油条5．“这几天（）大雨不停，全班同学（）准时到校上课。

”可用的关联词是A．不管……都……B．既然……就……C．尽管……还是……6．下面标点符号的用法有错误的一项是A．我们从课文中了解了孔子、苏格拉底和福楼拜等许多老师的故事。

B．爸爸问我：“我的叔叔于勒”这篇小说你看完了吗？C．“那——怎样才能使功夫到家呢？”莫泊桑急切地问。

7．请给学校阅览室选一句话作为标语A．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

B．发展体育运动，增强人民体质。

C．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

（四）按要求写话。

（3分）1．照样子，写句子。

人生有欢乐，也会有痛苦。

人生有____________________________，也会有_______________________。

2．你很想拥有一台属于自己的电脑，向来民主的爸爸妈妈并不反对，只是要求你说出买电脑的充足理由。

怎样才能如愿以偿?请把说服爸爸妈妈的话写下来。

_____________________________________________________________________二、阅读理解。

（20分）（一）孔子游春（片段）孔子说：“可以说说你们的志向吗？”子路是个急性子，老师的话音未落就开了腔：“我愿意把车马、衣服拿出来跟朋友们一块儿享用，就是用坏了、穿破了我也不会在意。

朋友之间就应该有福同享嘛。

”温文尔雅的颜回经过深思熟虑，从容不迫地说：“我希望成为一个不为自己表功的人。

”孔子用赞许的眼光看着他们，微微地点了点头。

1．联系上下文回答：①从子路“老师的话音未落就开了腔”可以看出他是一个________________________的人。

（用文中一个词语叫答）（1分）②“有福同享”在文中指的是____________________________。

从中可以看出子路是一个____________________________的人。

（2分）③我们从文中________________、________________这两个词可以看出颜回确实是一个“温文尔雅”的人；看了颜回说的话，你还能感受到他是一个_____________________的人。

（1分）2．孔子听了他俩表明志向后，“微微地点了点头”。

请你想象孔子当时是怎样想的，写出来：___________________________________________。

（1分）3．请你也来谈一谈自己的志向。

（1分）4．把你知道孔子的一句关于学习或做人的名言写下来。

（1分）（二）____________________________清醒了。

化学实验中那可怕的一声爆炸，他绝望地嚎叫着：“我不能没有眼睛。

不能没有……”喊了一整天，嗓子哑了。

他累极了，静静地躺在病床上。

邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。

开始讲的什么他全然不知。

现在听见了，那是一个老人的声音：“窗外，远远的青山；绿树环绕着小村；村边池塘中（漂浮、漂荡）着鸭子；牧童骑着老牛从夕阳中走来。

近处，金黄的麦田，麦穗随着轻风微微摇曳；树枝上对对庥雀，瞪着圆圆的小眼睛……”听着听着，他仿佛看见了青山犹在，夕阳更红的景色。

他静静地睡去了。

第二天清晨，老人又开始讲述：“太阳正从东方升起，把天边烧红。

一架银色飞机追赶着太阳，在灿烂的阳光中飞翔……”他听着，想象着，那该是一幅多么壮丽的景象。

再壮丽也看不到了，他又嚎叫起来：“你不要再（夸奖、炫耀）你有眼睛。

我恨……”老人停止了讲述，长叹一声，病房死一样寂静，死一样黑暗。

也不知过了多久。

他怕这寂静、黑暗。

他需要老人的声音，于是，老人又娓娓讲述起来。

“现在，一弯明月高悬，星星（点缀、装饰）夜幕。

薄云徐徐（飘动、飘扬），星、月含羞地看着大地。

看着你和我。

祝福你能重见它们……”听着，听着，他进入了梦乡。

就这样，老人每天给他描绘窗外的景象。

不知过了多少日，他终于拆去缠着的厚厚纱布，他隐约看见眼前的护士、医生，虽然很模糊，但确实看见了。

他激动得哭了……突然间，他想起了邻床的那位老人。

苍然古貌的老人侧坐在床上，眺望着窗外。

他冲过去，展开双臂拥抱老人，“是你，月亮、星星的祝福，我看见了，什么都能看见了！”然而，就在他拥抱老人，老人循声回过头来的一刹那，他看着老人那双黯淡无神的眼睛，惊呆了，木然了。

他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。

1．给文章加个合适的题目，写在横线上。

（1分）2．划去文中括号内你认为不适合的词语。

（2分）3．联系上下文，说说下列词语在文中的意思。

（2分）木然：____________________________全然不知：_____________________4．读文中画线句子，它运用了____________________________的修辞方法。