机械系统设计总结
机械设计课程设计小结
机械设计课程设计小结机械设计课程设计小结（精选12篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，不妨把这些记录下来，写一份小结吧。
那么一般小结是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的机械设计课程设计小结（精选12篇），希望能够帮助到大家。
机械设计课程设计小结篇1经过两周的奋战我们的课程设计终于完成了，在这次课程设计中我学到得不仅是专业的知识，还有的是如何进行团队的合作，因为任何一个作品都不可能由单独某一个人来完成，它必然是团队成员的细致分工完成某一小部分，然后在将所有的部分紧密的结合起来，并认真调试它们之间的运动关系之后形成一个完美的作品。
这次课程设计，由于理论知识的不足，再加上平时没有什么设计经验，一开始的时候有些手忙脚乱，不知从何入手。
在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。
在整个设计中我懂得了许多东西，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。
而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。
虽然这个设计做的可能不太好，但是在设计过程中所学到的东西是这次课程设计的最大收获和财富，使我终身受益。
在这次课程设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。
在这种相互协调合作的过程中,口角的斗争在所难免,关键是我们如何的处理遇到的分歧,而不是一味的计较和埋怨.这不仅仅是在类似于这样的协调当中,生活中的很多事情都需要我们有这样的处理能力,面对分歧大家要消除误解,相互理解,增进了解,达到谅解…..也许很多问题没有想象中的那么复杂,关键还是看我们的心态,那种处理和解决分歧的心态,因为我们的出发点都是一致的。
经过这次课程设计我们学到了很多课本上没有的东西，它对我们今后的生活和工作都有很大的帮助，所以，这次的课程设计不仅仅有汗水和艰辛，更的是苦后的甘甜。
机械课程设计自我总结6篇
机械课程设计自我总结6篇第1篇示例：在这学期的机械课程设计中，我学到了许多知识和技能，也收获了很多成长，现在我来进行一下自我总结。
我学会了如何运用机械设计软件进行模型的绘制和仿真。
在课程中，我学习了SolidWorks等软件的基本操作及常用功能，并通过实践绘制了各种机械零件的三维模型和装配。
通过这些练习，我提高了自己的设计能力和技术水平，在不断实践中逐渐熟练掌握了软件的操作技巧。
我在课程设计中学会了合理分配时间和资源、团队合作的重要性。
在团队合作的项目中，我和队友们共同分工合作，各自负责不同部分的设计和制作工作，通过有效的沟通和协作，最终顺利完成了设计任务。
在这个过程中，我意识到团队协作是实现项目目标的关键，只有团结一致、互相配合，才能取得更好的成果。
我还学到了如何进行机械装配及调试，以及设计过程中的一些常见问题及解决方法。
通过实际操作，我深刻体会到了设计和实践相互促进、相互验证的重要性，只有不断地进行实践，才能更好地发现和解决问题，提高自己的专业能力。
这学期的机械课程设计让我收获颇丰，不仅学到了专业知识和技能，也收获了团队合作和实践经验。
在以后的学习和工作中，我会继续努力提升自己的能力，不断学习、实践，为将来的发展打下坚实的基础。
感谢老师和同学们在这段时间里的帮助和支持，让我有机会参加这个课程设计，收获了这么多宝贵的经验和教训。
我相信，通过不懈的努力和持续的学习，我一定能够取得更好的成绩和更广阔的未来！第2篇示例：在机械课程设计的学习过程中，我通过实践操作和理论学习，不断积累经验，提高了自己的专业能力和解决问题的能力。
在这里，我将对自己的学习经历进行总结，以便更好地掌握所学知识，提高自己的技能水平。
在进行机械课程设计的过程中，我对CAD软件的应用有了更深入的了解。
通过绘制零部件的图纸和装配图，我不仅掌握了CAD软件的基本操作，还提高了自己的设计能力。
在实际操作中，我学会了如何根据设计要求绘制准确的图纸，保证零部件的装配精度，提高了自己的工作效率。
机械技术设计工作总结分享4篇
机械技术设计工作总结分享4篇首先，我们需要建立起学习范文的意识。
通过阅读范文，我们可以学习到新的行文结构。
如果你还在为范文的规范书写而烦恼，不妨看看今天栏目小编为大家带来的关于“机械技术设计工作总结”的文章。
或许你可以从中找到你所需要的内容！机械技术设计工作总结篇120xx年已匆匆离去，充满希望的新的一年正向我们走来。
路正长，求索之路漫漫，公司xx年的宏伟目标已摆在我们面前，我将抖擞精神，开拓进取，为公司的发展和个人价值的实现而不懈努力。
于20xx年xx月离开学校，在公司设备部简单的实习后，担任机械技术员。
主要负责现场部分设备的管理，现场主要有电动单梁起重机、龙门吊、蒸汽锅炉、高频振动器等大小型设备，尽管在学校学的是机械专业，但是对于现场的机械设备还是所知甚少，因此一切还需要从头开始学。
现场机械设备起着举足轻重的作用，机械设备运转良好情况不仅直接影响现场的生产进度，大型设备还存在着一定的安全风险，因此机械设备的管理也甚为重要。
让我这刚毕业的女生来讲感觉到肩上的担子很重，压力很大，还有就是艰苦的工作环境，一度让我有退缩的心理，为了磨练自己和多学点东西，最终选择了坚持下来。
我每天的工作是到现场，将所有设备巡视一遍，检查有没有故障或者隐患存在，如果存在故障，赶紧电话联系当场的维修工，立即处理，在最短的时间保证设备正常运转，这看似很轻松的活，但事实上并没有那么简单，因为设备的运转是否良好密切影响着生产，甚至会带来很大的经济损失。
在众多设备中最让我提心吊胆的是电动单梁、龙门吊和蒸汽锅炉这三种大型设备，我每天神经都紧绷着，为了减少故障和及早发现隐患，对这大型设备每天检查。
组织人员定时进行润滑保养，每月进行安全检查，并做好相关的记录，在同事和工友的帮助下，由刚开始很陌生逐渐熟悉，再加上现场有许多经验丰富的老工人把手，我紧绷的旋终于稍微放松，但是现场的设备还是会经常故障，特备是电动单梁，电动单梁在运行过程中经常脱轨，一部分是由于轨道安装不平的原因，还有一部分在于操作手操作时注意力不集中，根据故障原因，逐一进行处理，并加强检查和保养力度，后来工作逐渐上手，电动单梁等设备发生故障的次数也慢慢减少，确保了现场设备的正常运转。
机械设计设计小结5篇
机械设计设计小结5篇; 机械课程设计设计小结这次的课程设计对于我来说有着深刻的意义，这种意义不光是自己能够独立完成了设计任务，更重要的是在这段时间内使自己深刻感受到设计工作的那份艰难。
而这份艰难又体现在设计内容与过程中为了精益求精所付出的艰辛，和背负恶劣的天气所付出的决心与毅力!开始的时候感觉设计对我们这些刚刚入门的人来说，无非就是按照条条框框依葫芦画瓢的过程，有的时候感觉挺无聊的，反正按照步骤一定可以完成设计任务。
其实不然，设计过程中有许多内容必须靠我们自己去理解，去分析，去取舍。
就拿电动机型号选择来说，可以分别比较几种型号电动机总传动比，以结构紧凑为依据来选择；也可以考虑性价比来选择。
前者是结构选择，后者确实经济价格选择。
如何将两者最优化选择才是值得我们好好深思的。
课程设计是机械设计当中的非常重要的一环，本次课程设计时间仅有三周，但是通过本次每天都过得很充实的课程设计，收获颇多。
在设计过程中培养了我的综合运用机械设计课程及其他课程理论知识来解决实际问题的能力，真正做到了学以致用。
在此期间我我们同学之间互相帮助，共同面对机械设计课程设计当中遇到的困难，培养了我们的团队精神。
在这些过程当中我充分的认识到自己在知识理解和接受应用方面的不足，特别是自己的系统的自我学习能力的欠缺，将来要进一步加强，今后的学习还要更加努力。
本次课程设计充满困难和挑战，但是无论如何已经完成了，其中可能还有许多地方有不足之处，希望老师点评指出，以便我加以改正。
机械设计课程设计小结课程设计是机械设计当中的一个非常重要的一环，本次课程设计时间一周略显得仓促一些。
但是通过本次很充实的课程设计，从中得到的收获还是非常多的。
这次的课程设计对于我来说有着深刻的意义。
这种意义不光是我们组能够完成设计任务，更重要的是在这段时间内使我们深刻感受到设计工作的那份艰难。
而这份艰难不仅仅体现在设计内容与过程中为了精益求精所付出的艰辛，更重要的是为每一个精细数字的付出!这次课程设计的题目是设计一个一级圆柱齿轮减速器，由于我们理论知识的不足，再加上平时没有什么设计经验，一开始的时候有些手忙脚乱，不知从何入手，很迷茫。
机械毕业设计总结范文
机械毕业设计总结范文一、毕业设计基本情况本次毕业设计的主要任务是设计一款小型工业机械，包括机械传动系统、动力系统、控制系统等。
我选择了减速机作为传动系统的主要部件，电动机作为动力系统的主要来源，并采用PLC作为控制系统的主要元件。
在设计中，我主要完成了以下工作：1. 确定了机械设计方案，包括传动系统、动力系统和控制系统。
2. 完成了减速机的结构设计、材料选择和校核计算。
3. 完成了电动机的选择和安装方案设计。
4. 完成了控制系统的选型和程序设计。
5. 完成了整个机械系统的安装、调试和测试。
二、毕业设计心得体会通过本次毕业设计，我深刻认识到自己的不足之处，同时也学到了很多实用的知识和技能。
首先，在设计中，我发现自己的理论知识不够扎实，很多问题只能通过实践来弥补。
其次，在控制系统的设计中，我缺乏实际经验，对PLC的应用不够熟练，需要更多的实践和阅读相关资料来提高自己的能力。
最后，在调试和测试中，我发现自己的问题发现和解决能力还有待提高，需要更多的实践和经验积累。
三、毕业设计总结本次毕业设计虽然时间比较紧张，但是通过自己的努力和老师的指导，最终完成了任务。
在设计中，我学到了很多实用的知识和技能，包括机械设计、传动系统设计、控制系统设计、材料选择、校核计算、电动机选择、安装方案设计、PLC应用和调试测试等。
通过本次毕业设计，我也发现了自己的不足之处，需要更多的实践和经验积累。
四、展望未来通过本次毕业设计，我对自己的未来有了更明确的方向和目标。
在未来的工作中，我希望能够不断学习和提高自己的技能和能力，不断拓展自己的知识和视野。
同时，我也希望能够更加注重团队合作和沟通交流，不断提高自己的沟通和协作能力。
我相信，只要不断努力和坚持，就一定能够实现自己的梦想和目标。
总之，本次毕业设计是一次非常有意义的学习和锻炼机会，让我更加深入地了解了机械设计和控制系统的相关知识。
在未来的学习和工作中，我将继续努力学习和提高自己的技能和能力，为实现自己的梦想和目标而不断奋斗。
机械专业课程设计小结(3篇)_专业课工作总结
机械专业课程设计小结(3篇)_专业课工作总结机械专业是一门以机械制造、设计及研究为主的学科，其专业性较强，对学生来说难度也较大。
在学习期间，课程设计是不可避免的一项重要任务。
下面将就我所参与的三个机械课程设计进行总结。
1.《模具设计与制造》课程设计这门课的课程设计是以汽车仪表盘为模型，根据实际需求设计出适合的模具。
在这个过程中，我深入学习了模具设计与制造的流程和方法。
此外，我还学习了如何应用3D建模和CAM软件进行设计与制造。
在进行课程设计的过程中，我遇到了一些困难。
例如，在设计模型时，我需要了解汽车仪表盘的外观尺寸和几何形状；也需要考虑模具材料的选择、加工精度、模具寿命等问题。
针对这些困难，我通过大量的查阅资料和请教老师及同学解决了。
最终，我成功地完成了模具的设计与制造，并提交了设计报告。
在课程设计中，我不仅学到了很多基础的机械知识，还获得了更多的设计思考和经验，并更加深入了对于机械工程的理解和认识。
本门课程设计要求我们根据给定的机械零件图，完成机械设计的各个环节，从而实现完整的机械零件。
在这个过程中，我通过对机械设计的全面了解，将理论运用于实践中，加深了对机械设计中的原理的认识。
在进行设计的过程中，我更加深刻地认识了机械设计的难点及其解决方案。
例如，在零件设计时，我需要考虑到材料的选型、强度、寿命等因素，并在实践中运用先进的设计软件，将设计思路按照要求转化为机械图纸。
在制造过程中，我理解了机械零件制造过程中需要考虑的工艺、材料、精度、切削工具等方面。
在测试及验证阶段，我采用精密测量仪器对零件进行了测试，并从实验结果中分析了机械零件的缺陷及解决方法。
这门课程设计通过将知识与实践相结合，让我更加全面地了解了机械设计的工作流程，并对机械设计有了更加清晰的认识。
《机械系统设计》课程设计要求我们根据给定的机械系统要求，通过系统分析、选型、设计和分析，完成一个完整的机械系统设计。
在这个过程中，我不仅学到了系统设计包括了机械、电气、液压等内容，也更加深入了解了整个机械系统的工作流程及其各部件的原理。
2024年机械毕业设计总结样本(2篇)
2024年机械毕业设计总结样本____年机械毕业设计总结范文一、引言机械工程是一门综合性较强的学科，综合了材料学、力学、动力学等多个学科的知识，对于推动现代工业的发展具有重要的意义。
本文将对____年我的机械毕业设计进行总结，主要包括设计背景、研究目的、研究内容、研究方法、实验过程及结果分析等方面。
二、设计背景随着科技的快速发展，机械工程也面临着新的挑战和机遇。
机械设计的需求日益多样化和个性化，对于机械工程师的能力提出了更高的要求。
因此，我选择了开展机械毕业设计，旨在通过实际的设计项目，提升自己的设计能力和解决问题的能力。
三、研究目的本次机械毕业设计的目的是设计并制作一个能够实现自动化操作的机械装置。
通过这个装置，可以提高生产效率，降低人力成本，提高产品的一致性和稳定性。
四、研究内容本次机械毕业设计的主要内容包括以下几个方面：1.分析研究项目的需求和要求，确定设计的目标和指标。
2.通过大量的文献调研和资料收集，了解相关的理论知识和技术。
3.进行设计方案的制定，包括系统的整体结构设计、各部件的选择和设计等。
4.使用相关的仿真软件对设计方案进行验证和优化。
5.制作实际的机械装置，并进行调试和测试。
6.对实验结果进行分析和总结，评估设计的性能和效果。
五、研究方法为了完成上述研究内容，我采用了以下几种研究方法：1.文献调研和资料收集。
通过查阅相关的文献和资料，了解最新的研究动态和技术发展。
2.仿真软件的使用。
借助ANSYS、SolidWorks等仿真软件，对设计方案进行验证和优化。
3.实验室实验。
在校内的机械实验室进行实际的装置制作、调试和测试。
4.数据分析和结果评估。
通过对实验数据进行统计和分析，评估设计的性能和效果。
六、实验过程及结果分析在研究过程中，我首先进行了对研究项目的需求和要求的分析，并制定了设计的目标和指标。
然后，通过文献调研和资料收集，了解了相关的理论知识和技术。
在此基础上，我制定了设计方案，并使用ANSYS和SolidWorks等仿真软件对设计方案进行了验证和优化。
机械设计年终总结以及明年工作计划（通用5篇）
机械设计年终总结以及明年工作计划（通用5篇）机械设计年终总结以及明年篇1过去的一年，我参与了较多的产品设计，从中受益匪浅，不仅学到了很多专业知识，对动态产品有了更全面的理解和把握，而且培养了我作为机械工程师所应该具备的基本素质。
同时，我坚持自学，学习了当前机械行业新的工具软件和专业书籍，提高了理论水平。
具体总结如下。
一、维修设计的工作成果克服困难将四台设备调试完毕，拿到了用户的验收纪要，由于是第一次做车辆产品的出口，缺乏经验，我们的包装和防锈做的不够好，设备出现了故障，如果我们注意这些细节，我相信我们会从中受益。
由于设计时间短，难度大，对我是一个严峻的考验。
设计中我明显感到自身能力的不足，这对我是很好的磨练，让我认识到了自身的不足。
对我要求很严，找产品的资料让我参考，给了我很大的自主性，经过努力，最终完成了设计任务。
二、维修设计的学习成果我结合机械行业的发展，公司和我个人的实际情况，掌握了机械设计当前的新工具，开阔了设计思路，提高了设计能力。
经过多次实践，并与专业人士的有限元分析进行了对比，最终掌握了有限元分析工具。
现在，我对有限元分析充满了信心。
我实现了有限元分析软件上的跨越。
我以此为动力，经过苦练，现在已能用它进行简单的有限元分析，这是我自身的一个飞跃。
学习的目的是为了应用，在以后的工作中，我会认真考虑将所学习的新技术充分应用，让设计更是一层楼。
三、工作作风方面的改进随着工作越来越得心应手，我开始考虑如何在工作中取得新的成绩，以实现自己的价值。
我从来都是积极的，从来都是不甘落后的，我不断告诫自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。
通过摸打滚怕，我深刻认识到：细心、严谨是设计人员所应具备的素质，而融会贯通、触类旁通和不断创新是决定设计人员平庸或优秀的关键因素。
我要让我的设计思路越来越开阔，我要做到享受设计，我要在机械领域有所作为。
做事情的全力以赴和严谨、细致的工作态度应该是我工作作风方面最大的收获。
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第一章绪论（蓝)1、二战后，设计科学最具深远影响的三方面：1、“功能”思想的提出和发展；2、“人机工程”学科的兴起；3、“工业设计”学科的成熟。
2、设计学三个阶段：1、直觉设计阶段；2、经验设计阶段；3、功能原理阶段。
3、“设计学”的核心技术：1、“功能”思想的提出和发展；2、“人机学”思想的形成和发展；3、“工业设计”学术体系的发展和成熟。
4、设计与科学研究关系（出发点、目标、结果）科学研究：求知欲好奇心，发现自然规律，更好的认识客观世界；产品设计：需求，发明新产品，创造一个更好的新世界。
5、机械产品设计的三个基本环节：功能原理设计，实用化设计和商品化设计第二章机器的组成及典型机器的功能分析1 机器的定义：机器是由两个或两个以上相互联系配合的构件所组成的联合体，通过其中某些构件限定的相对运动，能转变某种原动力和运动，以执行人们预期的工作，在人或其他智能体的操作和控制下，实现为之设计的某种或某几种功能。
2 机器的特征：功能增加柔性提高；结构简化性能改善；效率提高成本降低。
3 机器的组成：1，从机构学的角度看由各种基本机构组合而成，其自由度应等于原动机数,2，从结构学的角度看由一系列基本零件组装而成，包括机架、箱体、齿轮等,3，从专业角度看则常以主要部件来看机器的组成,4，从功能观点看机器的组成：机器由多个主要分功能系统构成，他们的协调工作实现了机器的总功能；每个主要分功能系统可由原动机、传动机、工作机和控制器组成；其中工作机则多由执行机构和工作头构成。
4．机器的分类（功能）机器工艺类机器：对物料进行工艺性加工的机器：加工机床食品机械纺织机械….非工艺类机器：不对任何物料进行工艺性加工，而只是实现某些特殊的动作性功能。
动力机械，起重运输机械，通用机械。
5．洗衣机：总功能：纤维油污与纤维分离1主要功能：加水功能；排水功能；洗涤功能；脱水功能。
2辅助功能：洗涤时间设定功能；洗涤完成后报警功能。
6．家用缝纫机：针尖引线代替针尾引线，双线互锁交织的方法代替线的反复穿刺。
1.缝纫机的总功能：是将线按一定的规律缝于缝料上。
它可使一根线或者多根线通过自连，互连，或交织，在缝料上形成一定的线迹。
家用缝纫机的总功能：采用上下两根锋线互相交织，交织点位于缝料中间的双线锁式线迹 2.主要功能分析：引面线造环功能；钩面线扩环，使底面线交织的功能；供给和收回面线的功能；输送缝料的功能。
3.辅助功能：调节面线和底线阻尼的功能；调节压脚压紧力的功能；调节送布针距的功能；绕底线功能 4.控制功能：机器控制功能；人机控制功能；电子控制功能。
7．点钞机总功能：将一沓同样的纸币输入机器后，经过机器处理，最后输出整理好的一沓整齐的纸币。
同时机器准确显示纸张的张数1主要功能：进钞输入功能；分钞功能；计数功能；整理功能2辅助功能：动力及传动功能；接钞输入口倾斜及调节功能；阻尼轮压紧功能第三章机械产品的功能原理设计1、进行原理性构思时首先要考虑应用某种“物理效应”（如摩擦、离心力、气吹），然后利用某种“作用原理”（如摩擦轮、转动架、气嘴），最后达到实现“功能目标”的目的。
2、功能原理设计重点在于提出创新构思，使思维尽量“发散”，力求提出较多的解法供比较选优。
3、机器的更新换代都存在三个途径：一是改革工作原理，二是通过改进工艺、结构和材料提高技术性能，三是加强辅助功能使其更适应使用者心理。
4、功能原理设计的工作特点：1)功能原理设计往往是用一种新的物理效应来代替旧的物理效应，使机器的工作原理发生根本变化的设计；2）功能原理设计往往要引入某种新技术（新材料、新工艺….），但首先要求设计人员有一种新想法、新构思。
3）功能原理设计使机器品质发生质的变化。
5、功能：一个技术系统再以实现某种任务为目标时，其输入量和输出量之间相互转换的关系。
6、黑箱：根据系统的输入输出关系来实现系统功能目标的一种方法。
7、功能原理分两大类：一类是动作功能，一类是工艺功能。
所谓动作功能，是指以实现动作为目的的功能；所谓工艺功能，是指以完成对对象物的加工为目的的功能。
8、动作功能是指那些只完成动作而不同时对物体进行加工的功能。
按其是否为一次性动作还是连续动作，分为“简单动作功能”和“复杂动作功能”。
简单动作功能是由两个或两个以上的具有特殊几何形状的构件组成，利用它们形体上的特征，可以实现互相运动或锁合的动作。
以几何形体组合法为求解思路。
复杂动作功能以采用常用基本机构为主，其设计已有很成熟的理论和经验。
以基本机构组合法为求解思路。
9、工艺功能：工作头和工作对象相互配合，实现一种功能。
特点是工作头的形状，运动方式和作用场是完成工艺功能的三个主要因素。
这里，工作头和工作对象是对立的统一，通过“场”产生相互作用。
物一场分析法可以作为求解思路。
10、关键技术功能：特点是由于特殊的工作条件（约束）或特殊的使用要求，用常规技术或已有技术难以达到的技术难点，或是别人目前尚难以实现的技术高度，总的来说它的技术要求高，而解决方法也往往是出奇制胜。
求解思路是技术矛盾分析法。
11、综合技术功能：特点是在某些特定的条件下，采用广义物理效应，有可能实现比纯机械方法更好的动作或工艺功能。
求解思路是物理效应引入法。
第四章机械功能原理的实现1、机构能实现以下动作功能：1、利用机构实现运动形式或运动规律变换的动作功能。
2、利用机构实现开关、联锁和检测等动作功能。
3、利用机构实现程序控制或手动控制的功能。
2、较宜用机构来实现的动作功能：1、功率性的机械运动形式或规律的变换功能。
2、固定轨迹或简单可调的轨迹功能。
3、在特定条件下能优质地实现开关、联锁和检测等功能。
4、简单的固定程序或可变程序的控制功能。
3、锯床的锯弓所要求的锯断分功能至少应包含以下三个运动特性要求：旋转运动变换成直线往复运动；工作行程的时间大于回程时间的急回特性；防止锯齿在工作时受到冲击载荷，要求在工作行程的中间段具有近似的等速运动。
机构分别有1、曲柄滑块机构，正弦机构、凸轮机构、齿轮齿条机构。
2、偏置曲柄滑块机构、曲柄摇杆机构、凸轮机构、曲柄导杆机构。
3、工作行程具有近似等速运动的功能特性要求除凸轮机构能单独完成外，其余机构均需相互配合。
4、小型机器采用集中驱动，分散控制。
大型机器相反。
4、常见的用于运动速度或力的大小变换的传动机构：1、通过啮合方式2、通过摩擦方式3、利用楔块原理4、利用流体作用原理第五章机械产品的实用化设计1、核心技术是指实现总功能的主要要求的技术，对于不同的机械，其核心技术是不相同的。
2、关键技术是指实现某种功能过程中需要解决的技术难题。
3、设计要求之主要设计要求：1、功能要求2、适应性要求3、性能要求4、生产能力要求5、可靠性要求6、使用寿命要求7、效率要求8、成本要求9、人机工程要求10、安全性要求11、包装运输要求。
其他设计要求：1、强度和刚度要求2、制造工艺要求3、零件加工技术要求4、工作循环图要求。
4、实用化设计是在功能原理设计的基础上，将原理方案化、实体化，把关于原理方案设计的构思转化为具有实用水平的、达到设计要求的实体产品。
5、设计任务的类型：1）开发新产品，适应新的社会需求2）扩展已有产品的功能，提高产品的性能，扩大产品的使用范围，使其适合于更多的用户，扩大市场占有率3）选用新材料、新工艺、新结构，降低产品成本，提高市场竞争力。
6、功能原理选择的因素：1）原理方案的先进性及成熟程度2）实现功能的可能性与可靠性3）合理的运动设计4）工作效率与设计要求相适应，经济上合理。
第八章机械产品的商品化设计1、产品竞争力三要素：产品功能原理的新颖性（核心要素）；产品技术性能的先进性（基础要素）；产品竞争力的的心理要素。
2、产品包括实体：提供给消费者的效用和利益产品形式：质量、品种、花色、款式、规格及商品包装等产品延伸：附加部分如维修、咨询服务、交货安排等3、企业的商品化总体战略：销售、经营、设计4、商品化设计的措施：1）机械产品的艺术造型；2）价值优化设计；3）产品的标准化、系列化、模块化设计；4）产品性能适用性变化；5）绿色产品设计。
5、绿色设计的特点：1）扩大了产品的生命周期；2）绿色设计是并行闭环设计；3）绿色设计有利于保护环境，维持生态系统平衡；4）绿色设计可以防止地球上矿物资源的枯竭；5）绿色设计的结果是减少了废弃物数量及其处理的棘手问题。
6、绿色设计研究的主要内容：绿色设计的材料选择与管理；产品的可拆卸性设计；产品的可回收性设计；绿色产品的成本分析；绿色产品设计数据库。
7、绿色设计方法：1）系统论设计思想与方法；2）模块化设计；3）长寿命设计。
8、绿色设计步骤：1）搜集绿色设计信息；2）建立绿色设计小组；3）绿色产品方案设计；4）绿色设计决策；5）建立企业联盟。
9、绿色设计的实施：1）在现有产品基础上进行再设计；2）完全改变现有产品结构；3）全新的绿色产品概念。
10、绿色设计的关键技术：1）绿色材料的选择；2）拆卸设计；3）回收设计。
第一章绪论（红）1、系统是指具有特定功能的、相互间具有有机联系的许多要素所构成的一个整体，即由两个或两个以上要素组成的具有一定结构和特定功能的整体都称为系统。
包括两重含义：一是系统由相互联系的许多要素组成；二是系统要完成特定功能，就必然与环境发生关系。
2、机械系统：由若干机械要素组成，彼此间有机联系，并能完成特定功能的系统被称作机械系统。
机构作为机械系统，它的组成要素是构件；机器也是机械系统，它的组成要素是机构（或装置）。
3、机械系统的特征：1、目的性2、整体性3、相关性4、环境适应性4、机械系统的组成：1、动力系统2、执行系统3、传动系统4、支承系统5、控制系统5、机械系统的基本要求：功能要求、性能要求、可靠性要求、工作效率要求、适应性要求、经济性要求、寿命要求。
6、机械系统的设计类型：开发性设计、适应性设计、变异性设计。
第二章总体设计1、总体设计是产品设计的关键，它是机械产品的技术设计、工作设计和文档设计的依据，同时对产品的技术性能、经济指标和外观造型等具有决定性意义。
2、总体设计原则：需求原则、信息原则、系统原则、简单原则。
3、功能元：指能够直接从技术效应和逻辑关系中找到可以满足功能要求的最小单位。
包括物理功能元、数学功能元、逻辑功能元。
第三章传动系统设计1、传动系统是指将动力系统提供的运动和动力传递给执行系统的子系统，人们习惯上经常把机械系统中某条传动链称为某传动系统。
2、齿轮齿数的确定：1、齿数不宜过大2、最小齿轮齿数不能太小3、转速误差合理。
3、转速图的拟定原则：传动副：前多后少；级比指数：前密后疏；传动比：升2降4；转速：先慢后快。
第四章执行系统设计1、执行系统的功能：1、传递和输出所需要的运动2、传递和输出所需要的动力3、实现运动形式和运动规律的变换4、完成预期的辅助功能。