高中材料作文：伏尔泰、柏拉图关于外在美、内在美的名言(写作指导及范文)
高考作文名人名言素材丨柏拉图
柏拉图金句（涉及教育、思想道德、意志、智慧知识、追求真理和美、善恶等话题）【教育】1.我认为一种适当的教育，只要保持下去，便会使一国中的人性得到改造，而具有健全性格的人受到这种教育又变成更好的人。
2.教育是约束和指导青少年，培养他们正当的理智。
3.我所谓教育就是指对儿童适当的习惯所给予善端的培养养；——当把快乐、友谊、痛苦和憎恨都适当地植根于儿童心灵中的时候，他们对这些性质固然还不能明白；但一旦获得了理性，就会发观这些都是相和谐的。
这心灵的和谐达到完善的境地时，即是道德；而那种依于快乐和痛苦的特殊训练，——就是在引导着你去恨你所应恨的，爱你所爱的，——从始至终，是可以分开来的；我看这可以正确地称为教育。
4.子女教育是社会的基础。
5.未出生比未受教育好，因为愚昧是灾患的根源。
6.除非男女受着一样的教育，否则就不能使妇人有同男人一样的责任。
（平等、教育）7.每个人最初所受教育的方向容易决定以后行为的性质，感召的力量是不小的。
【思想·意志·品德】1.思想永远是宇宙的统治者。
2.为着品德而去眷恋一个情人，总是一种很美的事。
3.意志不纯正，则学识足以为害。
4.耐心是一切聪明才智的基础。
5.无论如何困难，不可求人怜悯！6.征服自己需要更大的勇气，其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。
7.最有道德的人，是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。
8.舍善而趋恶不是人类的本性。
【追求真理】1.我一息尚存而力所能及，总不会放弃爱智之学。
2.真理可能在少数人一边。
3.尊重人不应该胜于尊重真理。
【美学】1.美是真的光辉。
2.美是一种自然优势。
3.当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体，人们就会看到，这是世上最完善的美。
4.语言的美、乐调的美以及节奏的美，都表现好性情。
所谓“好性情”并不是人们通常用来恭维愚笨的人的那个意思，而是心灵真正尽善尽美。
5.应当学会把心灵的美看得比形体的美更可珍贵，如果遇见一个美的心灵，纵然他在形体上不甚美观，也应该对他起爱慕，凭他来孕育最适宜于使青年人得益的道理。
柏拉图认为世界是不完美的
柏拉图认为世界是不完美的第一篇：柏拉图认为世界是不完美的柏拉图认为世界是不完美的，人类所认识的世界之上还有一个“理念的世界”，而“理念的世界”是完美的。
例如：人类是无法在现实世界做出完美的圆的，但是理念的世界里，这种圆是存在的，人类世界的圆不过是对理念的世界的一种近似。
用这种思想理解洞穴比喻，则很好理解了：人类就是囚徒，他们受限于感官等因素而只能看到物品的投影，这种投影或许可以理解为现实世界中存在许多仅仅是对理念的世界进行近似的事物。
囚徒们看不到的地方才是真实的世界，但是囚徒却认为那些投影就是真实世界了。
人类就如囚徒一样，将理念世界在现实中的投影奉为真实，而没有尝试探索理念的世界。
柏拉图的比喻恰恰是为了指出这点这个比喻是柏拉图用来试图解释理型世界和现实世界的区别。
柏拉图认为现实世界都是理型世界的倒影，理型世界才是世界的本质，是完美的。
这就好比是模具和造出来的物品的区别。
同样的模具造出来的东西实际上是不可能相同的。
就好比是在洞穴中，我们普通人只看到了倒映在洞穴墙壁上的影子，却把它当成是这个世界的本质所在；而我们人类中的哲学家们在转过身来时，看到了真正的世界的样子，看到了理型的世界本身，而不再只是倒影。
他认为自己找到了世界本源的答案。
于是他奔走相告，试图让普通人明白虚幻的“现实世界”本身；可是，普通人根本不可能理解所谓理型世界的意义，而认为其生活的世界才是本质的所在，认为哲学家是试图扰乱其正常的生活。
柏拉图的洞穴理论的意义在于，哲学家试图引导人们认识世界的本质，打破加在普通人身上的枷锁，或者是蒙蔽双眼的有色眼镜。
《黑》明显也有这样的思想：当NEO他们发现自己不过是一种工具，而世界是被设计出来的精良时，存在的虚无与荒诞感就出现了。
但是他们却最终承担起存在的荒诞，选择了一份”救世主“的事业，自我成就，这就是存在主义的内容啊。
不过我觉得这跟海德格尔关系不算很密切，跟加缪的思想更贴近其实，我觉得《黑客帝国》与另外两个哲学家的思想更为密切：柏拉图在《理想国》当中阐述的“洞穴理论”，以及笛卡尔的《第一哲学沉思录》的”邪恶精灵“假说。
内在美的名言名句
内在美的名言名句内在美是指一个人的性格、品德、思想、灵魂等方面的美好，是人类最高级的美。
内在美的重要性在于，它不仅是一个人的精神支柱，也是一个人的社会价值和道德水平的体现。
以下是一些关于内在美的名言名句，它们来自于不同的人和不同的文化，但它们都在强调一个共同的观点：内在美是一个人最珍贵的财富。
1. “美德是最好的装饰。
”——苏格拉底苏格拉底是希腊古代哲学家，他强调美德的重要性，认为美德是一个人最好的装饰。
一个人的外表可以通过服装、化妆等手段来打扮，但这些都是暂时的，而美德却是永恒的。
一个人的美德可以让他在人群中脱颖而出，赢得他人的尊重和信任。
2. “美好的内心是最美的风景。
”——李清照李清照是中国古代的女词人，她认为美好的内心是最美的风景。
一个人的内心是他的灵魂所在，一个人的灵魂如果充满了爱、善良、真诚等美德，那么无论他身处何地，都会散发出一种独特的魅力和吸引力。
3. “外表可以欺骗人，但内心不会骗你。
”——马克·吐温马克·吐温是美国著名作家，他认为外表可以欺骗人，但内心不会骗你。
一个人的外表可以通过伪装来欺骗他人，但一个人的内心却是无法欺骗的。
如果一个人的内心充满了虚伪、欺骗、贪婪等丑恶的品质，那么他的外表再美丽也是没有用的。
4. “美德是一种美丽的习惯。
”——亚里士多德亚里士多德是古希腊的哲学家，他认为美德是一种美丽的习惯。
一个人的品德和性格是通过日积月累的行为和习惯形成的，只有经过长期的修炼和培养，才能形成一种美好的习惯。
5. “人生最大的幸福是善良。
”——卢梭卢梭是法国的思想家和哲学家，他认为人生最大的幸福是善良。
一个人的善良是他内在美的体现，如果一个人充满了善良和同情心，那么他的生活将充满幸福和快乐。
6. “美德是人类最高的财富。
”——苏格拉底苏格拉底再次强调了美德的重要性，他认为美德是人类最高的财富。
一个人的美德不仅可以让他在社会中获得尊重和信任，也可以让他在人生的道路上走得更加坚定和自信。
古希腊哲学家柏拉图《理想国》的名言名句摘抄（13条）
古希腊哲学家柏拉图《理想国》的名言名句摘抄（13条）
1、教育的目标是教会我们爱美。
2、我们一直寻找的，却是自己原本早已拥有的；我们总是东张西望，唯独漏了自己想要的，这就是我们至今难以如愿以偿的原因。
3、当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体，人们就会看到，这是世上最完善的美。
4、财富与贫穷，一个是奢华和懒惰之母，另一个是卑劣与恶毒之母，而两者都是不知满足的源头。
5、一群被迫生活在洞穴里的人，无法走出洞穴，于是只能通过外界的事物留在洞穴中的一面墙壁上的影子来了解外部世界。
6、任何一个东西都有一种特有的功能，某个工作或许只有它能做，或者它做得比其他更好。
7、每个人的灵魂中也有三种品质：理性、激情和欲望。
8、复杂的音乐产生放纵；复杂的食品产生疾病。
至于朴质的音乐文艺教育则能产生心灵方面的节制，朴质的体育锻炼产生身体的健康。
9、那些做正义事的人并不是出于心甘情愿，而仅仅是因为没有本事作恶。
10、勇敢就是一种保持。
11、愤怒有时作为欲望之外的一个东西和欲望发生冲突。
12、老好人在清贫中养老是不容易的，但有钱的坏人老了肯定不会心安理得。
13、即永远酷爱那种能让他们看到永恒的不受产生与灭亡过程影响的实体的知识。
作文之注重内在美作文素材
着重内在美的作文素材【篇一：有关美的作文素材】一、有关格言1.人的全部都应是美的，相貌、穿着、灵魂、思想。
——俄契诃夫2.相貌美只好取悦一时，内心美方能持久不衰。
——德歌德3.与其修饰面貌，不如修正心灵。
4.山美不在高，而在光景；人美不在貌，而在思想。
5.生命短促，只有美德能将留传到辽远的后代。
——英莎士比亚6.玫瑰是美的，可是我们认为，使它更美的是它包括的香味。
——英莎士比亚7.人的表面的优美和贞洁，应是内心的优美和贞洁的表现。
——前苏别林斯基8.人的美其实不在于相貌、穿着和发式，而在于他自己，在于他的心。
假如人没有内心的美我们常常会憎恶他漂亮的表面。
——前苏奥斯特洛夫斯基9.你能够从表面的美来谈论一朵花或一只蝴蝶，但你不可以这样来谈论一个人。
——印度泰戈尔10.假如漂亮的脸蛋是份介绍书的话，那么圣洁的心灵就是份信誉卡。
——英李顿11.身体的美，若不与聪慧才华联合，不过某种动物性的东西。
——古希腊德谟克利特12.应当学会把心灵的美看得比形体的美更难得。
——古希腊柏拉图13.人其实不是因为漂亮才可爱，而是因为可爱才漂亮。
——俄托尔斯泰14.谁也不会因为他人长得丑就责备他。
——希腊谚语15.纯真漂亮不算美，令人欢乐才是美。
——意大利谚语16.美是德的象征，德是美的实质；美与德是两个看法，又是一个实体。
17.美，是道德贞洁、精神丰富、体魄健全的强盛源泉。
——前苏苏霍姆林斯基18.美的心灵像甘泉、像雨露、不单滋润了自己的语言、形象，并且也使四周的全部都洗浴着美的光芒。
19.爱美之心，人皆有之。
20.照本性来说，人都是艺术家。
他不论在什么地方，老是希望把“美”带到他的生活中去。
——高尔基21.社会的进步，就是人类对美的追求的结晶。
——马克思22.劳感人民对美的生活的追乞降神往，是促使社会发展的巨大动力。
23.美的世界要靠我们勤奋的双手来创建，美的花朵要靠我们劳动的汗水来灌溉。
24.假如人们不单能够执着地追求美，并且能够敏锐地发现美、自觉地创建美，那么，不单他们自己会变得更为完满，并且整个社会、我们四周的全部，也都会变得更为完满。
2021届高考写作二练：“学会审美,健全人格”和“两种人生”作文写作
2021高考写作二练：“学会审美，健全人格”和“两种人生”作文写作“学会审美，健全人格”作文写作23.阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)疫情期间，湖北仙源中学的杨老师带领孩子们拿起手中的画笔，以一幅幅励志漫画来驱散疫情的阴霾：厦门六中合唱团用阿卡贝拉的形式演唱《夜空中最亮的星》《微光》，一首首经典歌曲令人泪目。
追溯历史，打开苏轼的朋友圈，我们看到有文与可的《墨竹》、黄庭坚的《松风阁诗帖》，还有赤壁的清风明月……也许正是这些美好让他走出生命的泥淖。
美学家李泽厚先生认为，狭义的美育主要指艺术教育。
而广义的美育是指一个人在人生境界中所达到的最高水准，也就要关系到每个人怎样去追求和建立自己的人生观。
以上材料引发了育才中学同学们的思考与讨论，作为该校的一名学生，请你给校团委写一封信，建议学校举办“学会审美，健全人格”的主题周活动。
要求：自拟标题，选好角度，确定立意；贴合背景，符合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审美名言：】穆罕默德：假如你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。
王尔德：生活的奥妙存在于艺术之中。
尼采：人是由最卑微的粘土与最贵重的大理石所构成的，人本身就是大自然创造的艺术品。
伏尔泰：外在的美只能取悦人的眼睛，而内在美却能感染人的灵魂。
伏尔泰：外在的美只能取悦人的眼睛，而内在美却能感染人的灵魂。
康德：世界上只有两样东西让我敬畏，一个是我头顶的灿烂星空，另一个是我心中永恒的道德律令。
普鲁斯特：我曾经长久地凝视着一株开花的李子树，贪婪地留恋着其中的真理。
巴什拉：当一个事物变得更美一点，它就成了另一个事物。
桓宽《盐铁论》：至美素璞，物莫能饰也。
至贤保真，伪文莫能增也。
故金玉不琢，美珠不画。
杜甫：尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
蔡元培：美育是最重要、最基础的人生观教育。
【习作范文】以审美涵养人生、健全人格尊敬的校团委领导：您好！“兴于诗，立于礼，成于乐”，绘画可以驱散疫情阴霾，歌曲可以打动人们内心，苏轼凭借艺术之棹走出生命的泥淖。
经典伏尔泰名言名句
经典伏尔泰名言名句伏尔泰名言外表的美只能取悦于人的眼睛，而内在的美却能感染人的灵魂——伏尔泰篇一：1.生命在于运动。
2.电闪之后雷即鸣。
3.自私是永远存在的。
4.偏见是愚民的君主。
5.劳动是快活的根源。
6.读书使人心明眼亮。
7.耳朵是通向心灵的路。
8.祖国是我们心心向往的地方。
9.天赋的力量大于教育的力量。
10.休息是好事，可怠倦是其兄弟。
篇二：1、没有所谓运气这个货色，一切无非是考验、处分或弥补。
2、人类最可贵的财产——自在。
3、对亚当，天堂是他的家，而他的后裔，家就是天堂。
4、要在这个世界上取得胜利，就必需贯彻始终；剑至逝世都不能离手。
5、预言素来都只是为大人物而作的，小民无此必要。
6、要当个无聊男人的秘诀就是把什么都讲出来。
7、人类通常像狗，听到远处有狗吠，自己也吠叫一番。
8、在幻想的最美妙的世界中一切都是为最美好的目标而设。
9、这里是我的心脏，但到处是我的精神。
10、友情是心灵的结合，这个联合是能够离异的，这是两个敏感，正派的人之间心领神会的契约。
名言、语录，历来都是能让我们警醒的话。
笔者就是很喜欢读名言、语录，尤其在生活迷惘的时候，往往不经意间的一条名言或语录说到心坎里，就能立刻让自己感到很振奋，让自己生活继续充满信心和斗志，这也许就是名言语录的作用吧！就比如以下这10句经典名言或语录，每一句都很简短，但很有道理，你都读过吗？第一句：笨蛋自以为聪明，聪明人才知道自己是笨蛋【解析】这句名言语录是大作家莎士比亚所说。
如果大家仔细读这句话的话，会发现这句话很有辨证意味。
为何笨蛋会自以为聪明，只因为笨蛋看不到自己的弱点，在笨蛋的眼中，他总以为自己是高人一等的，总以为自己比别人聪明，所以他才会成为真正的笨蛋。
但是聪明人则恰恰相反，他聪明的地方就在于能够看到自己的弱点，知道自己的不足，敢于正视自己的缺点，这样他也才知道如何去进步，如何去弥补自己的不足，如此自然也就练就了自己的聪明才智，让自己成为真正的聪明人。
柏拉图的经典语录(精彩5篇)
柏拉图的经典语录（精彩5篇）柏拉图经典语录篇一1、人是一切事的尺度，是存在者之存在，不存在者之不存在的尺度——柏拉图2、大凡不亲手挣钱的人，往往不贪财；亲手赚钱的人才有一文想两文。
——柏拉图3、为着品德而去眷恋一个人，总是一件很美的事。
——柏拉图4、人心可分为二，一部较善，一部较恶。
善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。
——柏拉图5、善就是灵魂的和谐。
善包含智慧勇敢节制正义。
——柏拉图6、我以为小鸟飞不过沧海，是因为小鸟没有飞过沧海的勇气，十年以后我才发现，不是小鸟飞不过去，而是沧海的那一头，早已没有了等待。
——柏拉图7、孩子害怕黑暗，情有可原；人生真正的悲剧，是成人害怕光明。
——柏拉图8、无论你从什么时候开始，重要的是开始后就不要停止。
无论你从什么时候结束，重要的是结束后就不要悔恨。
——柏拉图9、拖延时间是压制恼怒的最好方式。
——柏拉图10、我和我的影子独处，它说它有悄悄话相对我说，它说它很想念你。
原来，我和我的影子都在想你。
——柏拉图11、我宣布，强权就是公理，正义就是强者的利益——柏拉图12、不进行仔细考虑安排的生活，不值得一活。
——柏拉图13、男孩子是所有野兽中最难驯服的。
——柏拉图14、 "好人不需要法律告知他们负起责任，恶人总是绕法律边缘而行。
Good people do not need laws to tell them to act responsibly, while bad people will find a way around the laws. ——柏拉图"15、信仰是一种感情，这种感情的力量——柏拉图16、国王的祖先都曾是奴隶——柏拉图17、女人的自然本质有多少不如我们男人的地方，就有多少优越于我们的地方。
——柏拉图18、人是寻求意义的动物。
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阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。
外表的美只能取悦于人的眼睛，而内在的美却能感染人的灵魂。
——伏尔泰
当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体，人们就会看到，这是世上最完善的美。
——柏拉图
要求：①自选角度，自拟标题：②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；
④不得抄袭，不得套作。
写作指导：
这是一则材料作文，考生在审题时要注意全面把握所给材料，概括出材料的主旨，根据所给材料主旨确定自己作文的立意。
本作文题目由两个部分组成，提示语和要求。
伏尔泰的这句话，真正的美不需要任何皮肤上的接触就能体现出来，因为这个人灵魂的每一次呼吸都让有思想的人感到震颤。
柏拉图的话，主要强调内在美和外在美的重要性，两者结合即为世界最完善的美。
一个人生来长什么样，从来都不是由自己决定的。
而一个人的美之所在，也不仅仅是由外在美决定的。
即使有姣好的容貌，没有内在修养，那也只是一副被修饰后的皮囊。
所以我们要“修心”，因为内在美胜于外在美。
我们不应该只用目光去衡量别人，只有用心，才能发掘那胜于外在美的内在美。
我们不需要用“造脸”美化自己，我们更要注重在“修心”过程中升华自己。
因为内在美胜于外在美。
外在美不能决定我们做什么，而我们做什么却能决定我们的内在美。
一个人真正的修养和他真正的志向，都会从内心表现出来。
参考立意：从外在美与内在美双向立意为切合题意。
如（1）始于颜值，终于灵魂；（2）被时间记住的人，颜值只是他们出色灵魂的装点。
如果只从外在美或内在美单向立意，则为基本符合题意。
只要有自己的观点和思考，能够自圆其说即可。
立意角度要跳出材料，给人眼前一亮、耳目一新之感。
注意题干的要求，具体写作时，还应避免抽象的描写，大而无边的空泛议论。
【点睛】
材料作文应先辨清材料的表达方式，是叙事类、说明类，还是描写类；然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。
特别要抓住关键句进行分析。
本材料阅读理解起来比较简答，有明确具体的写作指向。
材料作文的审题很重要：第一步，读懂材料，抓住主旨。
首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。
所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。
第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。
蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。
一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。
一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。
内在美和外在美
世界上有两种美,一种是外在美,一种是内在美.可是,并非每个人都可以同时拥有两种美.
所谓“爱美之心,人皆有之”.人人都喜欢美,尤其是外表美.所以,如今社会上流行的各大分店,如千色店等便成为各阶层女性甚至男性的“扮靓天堂”.她们不惜花费大量金钱砸在上面,买各式各样的化妆品和衣服.我不认为这些行为有什么不好.但是,这些追求,其实都是浮浅,或许也有些不切实际.人生有几个十年,即使你拥有再出众的外表,终究转眼而逝.唯独,内在美才是我们永恒的资本.
自人类进入文明社会以来,载入史册且受人尊敬的人民,似乎都是因为他们的品德高、志向远、贡献大,而不是他们的容貌.西施美女,我们对她并不陌生,她的美貌更是让我们为之感叹,甚至闹出个东施效颦的笑话!但是,这并不算什么.我们真正要记住和学习的是当年吴越相争,她的一颗爱国之心,为国忍辱负重的高尚人格.这才是她真正美的地方!
当然,在现今社会中,外表美也许是成功不可缺少的因素.但是内在美却是成功的关键!试想一下,一个人,连最基本的爱心,最基本人格都没有,徒有漂亮的外表又有何用呢?社会的发展日新月异,各行各业都以业绩论英雄.许多人,为了能提高自己的业绩,为了让老板赏识自己,为了树立自己的威望,于是开始不择手段,丧失良心,干一些违法的事.更甚者,还做一些伤天害理的事.让人更痛心的是,地方高官与这类人同流合污,包庇犯罪.他们即便让人认识,也是遭人唾弃.
纵观历史长河,爱因斯坦、居里夫人、雷锋、袁隆平,他们的外表并不出众.可他们却为整个社会作出了巨大且无私的奉献,让社会和百姓受益.我们没人会说他们丑,只会仰望他们的美.
其实,我们每个人都不必在乎外表美不美.因为美女三天看厌,丑女三天看惯.人们真正记住的
美,是来自心中纯洁而高尚的美,也是永恒的美!
外在美是天生的，谁也改变不了，那是父母给的。
但是内在的美却是可以培养出来的，那要是人经过长期的精神训练。