艺术节主持词精选集锦
艺术节主持词集合八篇
艺术节主持词集合八篇艺术节主持词篇1合：敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！甲：清风贺喜无言语，飘扬彩旗满校园。
在这腊梅傲立、辞旧迎新，到处充满喜庆气息的日子里，我们迎来了我校第13届校园文化艺术节。
乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，驾乘艺术的翅膀，有青春的旋律，有思想的翱翔，有感情的抒发，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，还有诗意的飞扬。
甲：我们的心像怒放的花朵，乙：荡起一片欢乐的海洋！合：在这欢乐、美好的日子里，我们欢聚一堂，在此举行益农镇第三分校第十三届校园艺术节闭幕式。
甲：首先请校领导们为本次艺术节中获奖的个人颁发荣誉证书和奖品。
乙：本次诗朗诵比赛和文艺节目获奖的情况，等会即将揭晓。
现在，让我们用热烈的掌声欢迎胡老师给我们讲话。
胡老师讲话甲：胡老师的祝福像阳光般温暖，我们将铭记您的教导。
在这特别的日子里，请允许我们代表全体少先队员向为我们辛勤耕耘的老师们说声：“老师，您辛苦了！”乙：亲爱的同学们，最激动人心的时刻到了，现在，我们有请许校长为我们宣布本次艺术节诗歌朗诵比赛的获奖情况。
有请许校长宣布甲：诗歌朗诵激动人心，有趣的节目也吸引着我们的眼球，下面请周老师为我们宣布艺术节文艺表演节目的获奖情况。
掌声欢迎周老师宣布甲：这些节目异彩纷呈，让我们记忆犹新。
而广播操比赛中我们全情投入，一丝不苟。
下面请于老师宣布本次艺术节广播操比赛的获奖情况。
大家欢迎。
于老师宣布乙：集体项目的比赛中我们全情投入，个人比赛又会花落谁家呢？首先让我们有请许校长为我们揭晓“纸中风韵”剪纸比赛的获奖者吧。
有请许校长宣布甲：在这次艺术节中，有些同学设计了一些校园标语，这些标语提醒着校园里每一个同学，他们有创意、有艺术。
接下来让我们请于老师为我们宣布本次艺术节“语暖人心”校园提示语创作比赛的获奖情况吧。
掌声欢迎于老师宣布乙：本次艺术节中，许多心灵手巧的同学展示了他们的风采，制作了一张张精致美观的贺卡。
下面让我们有请汪老师为我们宣布“心灵手巧”贺卡制作比赛的获奖名单，有请汪老师。
主持词艺术节范文(三篇)
主持词艺术节范文尊敬的各位来宾、亲爱的观众朋友们：大家好！非常荣幸能够担任本次词艺术节的主持人，我是XXX。
首先，我代表全体工作人员，向各位嘉宾致以最热烈的欢迎和衷心的感谢！在这个美妙的季节里，我们迎来了一场别开生面的词艺术节。
词艺术节是一个集诗词、曲艺、戏曲等多种艺术形式于一体的盛会，为观众们展示了一幅丰富多彩的文化画卷。
今天，我们将共同领略不同艺术家的优秀作品，感受词艺术的独特魅力。
本次词艺术节以“传承经典，创造未来”为主题，旨在弘扬中华传统文化，推动词艺术的发展与创新。
通过精选节目和精心安排，我们希望能够让观众们感受到词艺术的魅力和无穷的魔力。
词艺术节的开幕式将由一场精彩的词曲表演展开，诗词朗诵、曲艺演出、戏曲表演等，将为我们带来一场真正的文化盛宴。
接下来的几天里，我们还将有一系列的讲座、研讨会，让广大观众更好地了解词艺术的发展历程和思想内涵。
同时，本次词艺术节还设有展览区和交流区，给予观众和艺术家们一个交流与合作的平台。
希望大家能够积极参与，分享自己的见解和成果。
最后，再次感谢各位嘉宾的光临和观众朋友们的支持。
愿我们在此次词艺术节中，共同感受文化的力量，迸发智慧的火花。
现在，让我们共同期待着本次词艺术节的盛大揭幕！谢谢大家！主持词艺术节范文（二）尊敬的各位嘉宾，亲爱的观众们：大家好！欢迎来到我们举办的词艺术节！作为今天的主持人，我感到非常荣幸能够为大家带来这场精彩纷呈的活动。
首先，让我们共同期待一下今天的节目安排吧！我们将为大家带来一系列精彩的词艺表演，包括诗朗诵、散文演讲、歌曲演唱等。
这些表演将展现出词艺术的独特魅力和无限想象力，带领我们进入一个充满艺术与美的世界。
在这个艺术的世界中，词是一种奇妙的表达方式，让我们可以通过文字来表达内心的感受、思考和情感。
每一句词语都是艺术家们用心琢磨出来的珍贵宝藏，它们可以唤起我们对生活的共鸣和思考，感动我们的心灵。
词艺术节不仅是展示词艺术作品的平台，更是一个汇聚艺术家的聚会，让他们可以互相交流、学习和启发。
2022关于艺术节主持词集锦6篇
2022关于艺术节主持词集锦6篇艺术节主持词篇1开场白：A：尊敬的各位领导、各位来宾B：亲爱的老师们、同学们合：大家上午好。
A：五月的大地姹紫嫣红，五月的天空色彩缤纷，B：五月的鲜花沁人心脾，五月的气息芬芳醉人，合：五月的校园响彻歌声。
A：春风贺喜无言语，花枝招展满校园。
在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我们迎来了土门片区第五届校园文化艺术节。
B：今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸。
A：今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。
合：今天我们欢聚在这里，唱响青春的旋律。
让我们一起——在阳光下成长。
B：下面我宣布：土门片区第五届校园文化艺术节“在阳光下成长”回春赛区文艺演出现在开始。
串词：1. 没有任何一种标志，能像鲜红的国旗那样凝聚了华夏儿女对祖国的热爱，没有任何一种画笔，能像太阳那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的明天。
下面请欣赏回春中学带来的大合唱《中国中国鲜红的太阳永不落》《相信爱》。
请回春小学《在阳光下成长》做准备。
2. 关爱如阳光般温暖的父母；呵护如阳光般细致的朋友；照顾如阳光般周到的同学；叮嘱如阳光般密集的老师，我在爱的阳光下成长。
下面是回春小学为大家带来的朗诵《在阳光下成长》，请来苏小学《太阳鼓》做准备。
3、太阳播撒光芒，光芒点燃激情，激情化作鼓声，鼓声颂扬太阳。
现在是来苏小学为大家带来的群舞《太阳鼓》，请回春小学《闪烁的小星》做准备。
4. 尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生长在父母的怀抱，尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪耀在老师的身边，我们同样有白天的梦想。
现在由回春小学为大家表演乐器合奏《闪烁的小星》，请回春中学《搞笑英雄》做准备。
5.6. 蓝天里有阳光，树林里有花香。
小鸟小鸟，你自由地飞翔，在田野、在草地、在湖边、在山冈，小鸟小鸟迎着春天歌唱。
下面请欣赏回春小学带来的小合唱《小鸟小鸟》，请回春中学《玉生烟》做准备。
7.我遥望，玉生烟，一半凄迷，一半伤感，栩栩然飘零寂寞山涧。
艺术节主持词10篇(优秀版)
《艺术节主持词》艺术节主持词（一）：1、尊敬的各位领导2、各位来宾3、敬爱的老师，4、亲爱的同学们：合：大家晚上好！1、我是主持人2、我是主持人3、我是主持人4、我是主持人1、这天，我们燃起熊熊的热情，用歌声和微笑迎来了铁岭师专首届校园文化艺术节。
首先，请允许我为大家介绍出席本次艺术节的领导让我们再次以热烈的掌声欢迎领导的到来！2、在美丽的校园里，我们欢聚一堂，共同度过这个完美的夜晚。
3、此时，我们心潮起伏，看星辰煜煜生辉4、此刻，我们热血沸腾，让梦想扬帆起航1、这天，我们用勤奋滋润母校的碧草繁花2、明天，我们用成就报答老师的辛勤培养3、此刻，我们用青春和热血浇灌知识的蓓蕾4、他日，我们用信念和赤诚铸就祖国的宏伟蓝图1、有多少追求，就有多少青春飞扬2、有多少执着，就有多少灿烂星光3、有多少歌舞，就有多少梦想起航4、有多少欢笑，就有多少幸福流淌1、让我们迎着七色的阳光在蓝天白云下纵情歌唱2、让我们向着飘扬的国旗在欢乐的舞台上放飞青春3、让我们用跳动的音符表达心中的幸福与喜悦4、让我们用动人的音符奏出最美妙的乐章。
1、此刻我宣布：铁岭师专首次校园文化艺术节文艺汇演合：此刻开始！艺术节主持词（二）：校园文化艺术节主持词合：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。
一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一齐，让我们在这欢乐的晚上尽情的欢笑吧！郑：尊敬的各位领导、各位老师；黄：亲爱的各位同学；合：下午好！林：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。
在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
郑：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬合：这一切一切，充分展现了县五中学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
关于艺术节主持词集锦9篇
关于艺术节主持词集锦9篇艺术节主持词篇1各位领导、老师、同学们：大家上午好!鼓乐和鸣歌盛世，春暖花开满校园。
伴着“构建和谐社会”的美妙音符，和着“质量立校、艺术融校、品牌强校”的优美旋律，迈着“崇尚一流、追求卓越”的强健步伐，承着“立足新起点，铸造新辉煌”的美好愿望，我校__年以“爱祖国，我成长”为主题的校园文化艺术节胜利开幕了!在此，让我代表学校，向本届艺术节的召开表示热烈的祝贺!同时，也向为本次艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢!校园文化艺术节是学校文化的重要组成部分，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社会的一个文化窗口，是全体师生魅力展示的一个平台。
它既是对我校贯彻党的教育方针，培养全面发展人才的一次集中检阅，也是充分展示学校素质教育的成果，更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。
校园文化艺术节的举办将为全校师生彼此学习、互相探讨、共同提高提供一次极好的机会;为我校树立良好的竞争意识、合作意识、拼搏意识形成良好的氛围;通过各项比赛也为班级争得荣誉，为我校教育教学工作的开展奠定坚实的基矗今天即将参加表演的24个节目，是在初赛选拔中脱颖而出的节目，它们可以代表我校艺术的最高水平，相信你们会在今天的舞台上充分展现自我。
此时此刻，我们对那些无缘今天这个舞台的同学们也同样表示感谢，因为有你们的参与，才真正体现了我校人人参与、人人成长的理念，其实你们和今天的演员们同样出色!老师们，同学们，相信这次校园艺术节的举办，将极大地促进学校文化品味和艺术素养的提升，在此，我衷心的希望同学们用青春的活力和激-情，在艺术节这个大舞台尽情演绎、展现自己的特长，展示自己的风采!黄土梁子初级中学第四届校园文化艺术节正式开始。
大会进行第一项升国旗、奏国歌文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。
校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
艺术节主持词精选汇总5篇
艺术节主持词精选汇总5篇文化艺术节到了，作为主持人的你还在为主持烦恼吗?接下来我为大家整理了5篇艺术节主持词，欢迎大家阅读!艺术节主持词1男：尊敬的各位领导、敬爱的各位老师女：亲爱的各位同学合：大家下午好!男：春风贺喜无言语，花枝招展满校园。
在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我校第__届校园文化艺术节拉开了帷幕。
女：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。
男：这一切，充分展现了盐高职校学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。
女：这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果。
女：让我们歌唱友谊，共祝同学学业有成、勤奋进取;让我们歌唱校园，共祝_高职校师生携手、再创佳绩!合：__市高级职业学校第__届校园文化艺术节开幕式暨“祖国颂”大合唱歌咏比赛现在开始!男：下面请大家以热烈的掌声欢迎胥校长致开幕词。
女：胥校长的讲话铿锵有力，富有极强的指导性，让我们再次以热烈的掌声感谢我们尊敬的胥校长。
结束语男：__市高级职业学校走过了30个春秋，沧桑巨变。
三十年，风雨历程;三十年，披荆斩棘;三十年，人才辈出!女：盐城市高级职业学校展望未来，激情满怀。
新的起点，新的征程，新的使命，为实现学校跨越式发展的目标，快马加鞭!男：新的方向，带给我们新的憧憬，女：新的方向，描绘我们新的前程。
男：把光荣缀满胸口，女：让忠诚撒满心扉。
男：追求永无止境，女：奋斗更无穷期。
男：用飞翔的翅膀丈量蓝天，女：用奔腾的足迹铺展生命。
男：继往开来，步步展壮丽，女：与时俱进，永远跟党走。
男：告别今天，我们将站在新的起点，女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!男：__市高级职业学校”祖国颂”大合唱比赛到此结束。
女：让我们欢送领导佳宾退席男：老师们，同学们，再见!艺术节主持词2甲：尊敬的各位领导、各位来宾乙：各位老师、亲爱的同学们：(合)大家上午好!甲：这天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸。
艺术节主持词(精选十篇)
艺术节主持词（精选十篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于艺术节主持词集锦10篇
关于艺术节主持词集锦10篇艺术节主持词篇1第一项：开场白敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！五月，是槐花飘香的日子，五月，是生机勃发的时光。
在这美好的五月，我们学校为期2个多月的艺术节也即将结束了。
在这两个多月中，艺术带给我们无穷的欢乐，让我们的心灵变得更加纯洁，让我们的生活变得更加美好。
现在，我宣布：__市实验小学20__年艺术节闭幕式现在开始！第二项：升旗仪式下面，先进行升旗仪式：全体立正，出旗，奏乐，行注目礼。
敬礼——礼毕。
全体请稍息。
第三项：宣布奖项本次艺术节，我们开展了丰富多彩的比赛活动，从班级的推荐，到学校的选拔，直至冲击__市、温州市的比赛，同学们刻苦训练，努力拼搏，取得了一个又一个的丰硕成果。
下面有请余校长宣布__市级以上艺术节获奖名单，大家掌声欢迎。
（校长宣布获奖名单）同学们，老师们，让我们再次祝贺这些获奖的同学们，也感谢他们用自己的辛勤付出，为学校赢得了荣誉，同时，我们还要感谢艺术节的所有指导师们，您们辛苦了！第四项：文艺表演一张张证书，一座座奖杯，荣誉的背后，是耕耘的汗水，是不为人知的艰辛。
下面，有请艺术节中的优秀节目代表，由曾晨老师指导的校朗诵队为大家带来的表演《木兰辞》，该节目一举夺得__市艺术节朗诵比赛一等奖、温州市二等奖的好成绩，掌声有请他们……第五项：颁奖仪式台上一分钟，台下十年功。
下面有请获奖的同学到主席台上领奖，请、、为他们颁奖……第六项：宣布闭幕艺术，是一支歌，跳跃着美妙的音符；艺术，是一副画，描绘出多姿的世界。
本届学校艺术节即将拉下帷幕，它将成为我校历史的一个篇章。
下面，有请庄校长宣布本次艺术节闭幕。
大家掌声欢迎。
（庄校长宣布闭幕）同学们，老师们，20__年艺术节，在这里马上要和大家说再见了。
告别今天，我们将站在新的起点，展望明天，我们将用奋斗书写新的篇章。
现在，我宣布：__市实验小学20__年艺术节闭幕式到此结束！同学们，让我们明年再相见！艺术节主持词篇2尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：大家下午好!五月的大地姹紫嫣红，五月的天空色彩缤纷，五月份的气息芬芳醉人,五月的校园歌声嘹亮。
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艺术节主持词11、甲：尊敬的各位领导，各位来宾乙：各位老师，亲爱的少先队员朋友们，合：大家好。
甲：送走了杨柳依依的春季，我们迎来了繁花似锦的夏日。
徜徉在每一个艺术海洋的日子，都深深刻在我们温馨的记忆。
乙：走过了星光灿烂的昨日，__校园处处洋溢着艺术的气息，向真、向善、向美，所有实验人都充满奋发向上的朝气。
甲：六月，快乐的六月，我们捡拾起艺术的花翎，奔赴艺术的天地，乘着歌声的翅膀，扇动快乐的羽翼。
乙：今天，让快乐和我们一起飞翔，共同拥抱__小学艺术节这个沸腾的节日。
甲：参加今天开幕式的领导和来宾有：………………让我们用热烈的掌声表示欢迎和感谢。
(少先队员敬献红领巾)(__欢迎你)乙：首先请__小学校长___致艺术节开幕词甲：下面我们有请__副校长宣布本次艺术节活动方案。
乙：有请_校长宣布本次艺术节开幕。
2、_校长宣布开幕。
(放礼炮、彩球等)(校长宣布开幕后，直接打击乐)3、打击乐合奏：《神奇六月》表演者：___ ___等指导教师：__.4、(带着___与__上场)甲：刚才表演的打击乐曲，是我校___与___等同学一起合奏的《神奇六月》。
乙：愿这支乐曲能带着你走进快乐的六月，走进艺术的六月，甲：这次艺术节，我们还特意请来了两名小主持人，这位是___。
(___讲话) 乙：站在我身边的这位可爱的小女孩，就是__。
(__讲话)甲：__、__，你们最喜欢什么节目。
__：我们学校的舞蹈啊、歌曲啊、器乐、围棋啊，我都喜欢。
__：我也是，不过，去年艺术节时…与…的二重唱给我留下深刻的印象，不知道今天她们来了没有。
甲：今天你们很遗憾，她们没有来。
__、__：她们今天可以来。
乙：她们真的不能来，她们现在啊，正在辽阔的大草原上欣赏风吹草低现牛羊的风光呢，你们看，她们在那呢!重唱组合《草原女孩》表演者：指导教师：__5、(直接开始)女子少年乐坊歌曲连奏指导教师：___6、甲：刚才的节目是女子少年乐坊歌曲连奏，指导教师___。
乙：今天的艺术节开幕式，可以说歌声阵阵，器乐连连，在每一个艺术新苗成长的背后，我们的老师都付出了太多的心血。
甲：今天，我们就一起来欣赏我们老师的艺术风采吧。
首先出场的是__老师。
(___、__、__、___)7、教师歌曲连唱：__、___、__、__(照片)___8、___：古筝，是我校同学非常喜爱的器乐，我校的古筝艺术为筝岛做出了特殊的贡献。
__：从我校走出的___等一大批古筝艺术青年演奏家虽已离开校园，但是一大批优秀的古筝小演奏家继续铸就__小学古筝艺术的辉煌。
下面请欣赏由___、___同学与指导老师___联袂演奏古筝名曲《战台风》。
大家掌声欢迎。
古筝齐奏《战台风》9、(直接进入)(主持人介绍：甲：现在进行的是时装模特秀表演，由___老师指导的同学正在展示着新时代的少年风貌。
)时装模特秀表演者：__ ___ 指导教师：___.10、年组拉歌甲：台上歌声飞动，器乐悠扬，我想台下的同学们也会按捺不住，同学们是不是也要一展歌喉啊，下面我们以击鼓传花的形式进行拉歌表演，怎么样?(耶)，准备好了吗?(准备好了)，开始。
击鼓传花：五年级唱《自由飞翔》六年级领：五年级唱的好不好?”“好!”“妙不妙?”“妙!”“再来一个要不要?”“要!”“一二”，“快快!”“一二”，“快快!”“一二三”，“快快快!”五年级领：我们唱了一身汗，六年级不要坐着看。
我们唱了该谁唱?：众：六年级。
领：欢迎六年级来一个11、武术表演《中国功夫》指导教师：______：刚才的拉歌真让我心情振奋啊，__：可不是，我真想加入到他们的队伍中，和他们一起放声歌唱。
___：乘着歌声的翅膀，我们文明守纪，勤奋创新__：乘着歌声的翅膀，我们在艺术的天空翱翔，我们文武双全。
___：你会武术?__：不仅会，而且还是武林高手。
___：没听说啊，今天当着大家的面，练练?__：我还是别练了，还是让我校武术特长班的同学为我们进行武术表演《中国功夫》，看到他们，你就知道我也是武林豪杰。
12、家庭节目感谢家长对学校工作的大力支持乙：__小学的发展，可以说学生家长功不可没，多年来，他们为我校的工作给予了大力支持。
今天，家长代表也带来节目为艺术节助兴。
请欣赏……13、葫芦丝齐奏《月光下的凤尾竹》指导教师：______：五年五班是我校的葫芦丝特长班，在___老师的指导下，小演奏员们的技艺已露锋芒。
__：葫芦丝，又称“葫芦箫”，是云南少数民族乐器，其音乐轻柔细腻，圆润质朴，极富表现力，深受广大听众的喜爱。
___：今天，让我们一起聆听五年五班的同学为我们带来的葫芦丝齐奏《月光下的凤尾竹》。
14、共建单位_____部队节目乙：在今天的艺术节开幕式现场上，我们学校的共建单位_____部队通信营的官兵也来助兴，十多年的共建，硕果累累，十多年的共建，友谊长存，今天，他们带来的节目是舞蹈《初升的太阳》，掌声欢迎。
15、笛子独奏《牧民新歌》(直接进入)表演者：__ 指导教师：___(在笛子的伴奏下，师生共同描绘美好画卷)接下来讲欣赏，由__老师指导，___、___等同学表演的舞蹈《学习雷锋好榜样》。
16、舞蹈：学习雷锋好榜样表演者：___ ___ 指导教师：__17、手拉手学校上场：__小学商业银行资助甲：今天，我们手拉手学校__区__小学的师生也来参加艺术节开幕式，手拉手，携手筑就友谊新路，心连心，同心开创教育华章。
请欣赏手拉手学校的同学的独唱〈手拉手之歌〉。
乙：___市商业银行的员工也来到现场，他们不仅对我校艺术节进行资金赞助，还为手拉手小朋友准备了节日的礼物。
让我们再次把掌声献给商业银行的领导。
让我们一起来欣赏商业银行艺术团带来的舞蹈《》。
18、舞蹈《》演出单位：___市商业银行艺术团(展示百米画卷：背景词：笔墨飞扬展画屏，百米长卷绘光明，培看艺术新花放，万里长歌万里情)19、合唱：歌声与微笑(在《歌声与微笑》第二段时，主持人上场)_：有一个梦在今天放飞，飞向遥远的天际。
_：有一份情在今天凝结，结出友谊的花朵。
_：有一个美丽在今天沉醉，沉醉中有你有我_：有一个微笑在今天绽开，绽开时是你是我合：乘着歌声的翅膀，我们和快乐一起飞翔，去拥抱朝阳，去实现梦想。
甲：愿朝阳与我们一起共享现在，愿梦想与我们一起共创未来。
乙：__小学20__年艺术节开幕式到此结束。
合：再见。
艺术节主持词2女：尊敬的各位领导、各位来宾男：亲爱的老师、同学们合：大家晚上好(鞠躬)女：从春风中走来，花团锦簇、春意荡漾，吹拂今日绿色的情怀，男：从温阳中走来，生机勃勃、充满希望，绽放今日迷人的光彩;女：在田野中觉醒，开拓一片崭新的天地，男：在改革中发展，培育勇挑重担的时代英才;女：在这春意昂然、春花烂漫的季节里，我们迎来了我系首届大学生文化艺术节。
本届艺术节的主题是：激扬青春放飞梦想男：本届艺术节以各系学生会、社团、各班级承办的方式进行，届时将举办艺术表演比赛类及作品展示类等十多项精品活动。
在这里我们预祝在艺术节圆满成功，并预祝各位同学在各类比赛中取得好成绩。
女：光临本次艺术节开幕式演出的领导和嘉宾有：他们是让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢!男：本届艺术节的开幕式也暨第二届“唱响春天”卡拉ok歌手大赛，下面请允许我介绍本次歌手大赛的评委，他们是：美丽智慧于一身的___老师，本届大学生文化艺术节执行委员会总指挥___同学，院文艺部部长__同学，系学生会文艺部部长___同学和学生代表__同学，欢迎你们女：下面计算机信息工程系团总支书记___老师致开幕辞男：下面请院领导致辞女：下面请学生代表__发言男：下面请计算机信息工程系党支部书记__老师宣布本届大学生文化艺术节正式开幕(__：我宣布__应用工程职业学院计算机信息工程系大学生文化艺术节现在开幕)女：玉湖湖畔，昭昭日月新，男：武功山下，岁岁春花红女：立足雄伟的青山，钟情灵秀的山河，男：面向智慧的大海，放飞仁爱的情怀，女：致力人才的培养，着眼教学的质量，男：为时代做出贡献，为学子创造未来。
女：今天，我们在这里歌声展示风采，放飞希望男：明天，我们用热情的青春歌唱伟大的祖国，赞颂新的时代!合：我宣布计算机信息工程系第_届“唱响春天”卡拉ok歌手大赛现在开始1、男：你知道，对于我们男孩子，最重要的是什么吗?女：难道就是那些香港电影里经常会出现的。
兄弟情义吗?男：你说的没有错。
所以接下来，我们欢迎来自__计算机应用一班的__同学为大家带来《天涯》。
2、女：这样的一首歌能够让我们跟着节奏的起伏不断律动着。
对了。
___，你知道有一种爱情，在你回头的时候才会发现原来，那个爱着你的人一直都在这里，在你身边。
男：也许这个就是爱情的伟大之处吧，不计较得失，不计较对方是否爱自己。
、女：是啊，下面，让我们听这样一首歌《原来你也在这里》，演唱的是来自__计算机应用二班的___。
3、男：听完这首好听的歌以后。
我们是不是不应该吝啬自己的掌声呢?女：这掌声已经很震耳欲聋了，难道你觉得还不够吗?男：是埃每当这个时候我总是会觉得孤独，觉得自己是个特殊的人。
女：是吗?你特殊在哪里了?我倒要好好看看男：你难道没有看出来。
每当我觉得孤独寂寞的时候，我就会和风说话。
女：你说的是《和风说话的孩子》这首歌吧。
看来，你也喜欢这首歌啊男：是埃刚好今天，来自__计算机应用一班的___会给我们带来这首《和风说话的孩子》，所以，在场的各位。
一定要好好欣赏。
这个可是我的寂寞~4、男：怎么样。
是不是听了这歌以后，已经能感觉到我的寂寞了?女：寂寞是没有。
我倒是觉得你的脑子是不是问题了?男：你。
算了。
我好男不和女斗。
__，你最喜欢的是谁的歌曲。
我好看看今天你有没有耳福了。
女：我?我最喜欢的就是___了，尤其是那首《勇气》，我想，在座的很多女生都可以哼出几句(唱几句)。
男：那可真是巧埃正好，今天有人会唱这首《勇气》女：是吗。
那你赶快介绍埃男：下面。
我们就来听听这首《勇气》，演唱者是来自__计算机应用一班的___同学。
大家欢迎。
女：听了这么久的歌了。
我想大家也累了。
下面我们进入互动环节吧。
男：好埃哪互动环节的内容是什么呢?(惊讶)脑筋急转弯。
女：那，我先考考大家。
为什么多啦a梦一辈子都生活在黑暗之中呢?(观众回答，如果没有，主持人公布答案：因为他伸手不见五指)男：你的这个很好笑，那我也来一个吧!请问，是谁给刘德华喝忘情水呢?有谁知道呢?(观众回答，如果没有，主持人公布答案：是啊哈，因为：啊哈给我一杯忘情水)女：看不出来你也很厉害嘛。
让我想想还有什么好笑的笑话吧。
恩。
对了这一个大家肯定好难猜出来的。
请问历史上谁跑的最快?大家快快动动脑子。
(观众回答，如果没有，主持人公布答案：曹操。
因为说曹操曹操到)男：你的这个很有深度哦。
那我只有努力了。
那我问好了，请问，食人族的酋长吃什么?女：这个用问?当然是人了啊!男：你干嘛说出来啊。