2018年我的学习生活500字作文范文-优秀word范文 (1页)
作文《我的学习生活》
我的学习生活篇一我的学习生活我的学习生活啊，说白了就是一部大型连续剧，充满了各种意想不到的剧情反转，而且更新速度还贼快。
每天早上起床，跟打仗似的，跟时间赛跑，恨不得自己能长出八只手，一边刷牙一边背单词，一边吃饭一边看课件。
这效率，啧啧，堪比特种兵。
就拿上周五来说吧，那天上午的微积分课，我差点没当场去世。
老师讲的那些公式，就跟天书似的，密密麻麻的，看得我头都大了。
我旁边那哥们，估计也是被折磨得不行了，竟然开始在笔记本上画起了小猪佩奇，还画得有模有样的，那小猪佩奇的表情，简直就跟我们当时的心情一模一样——生无可恋。
然后呢，更精彩的来了。
下午有个小组作业，要我们做一个关于古代诗词的PPT。
我们组的成员，一个比一个“优秀”。
小李，负责写稿子，结果写了一堆废话，全是从网上抄来的，还标注了出处，我当时差点没笑喷。
小王，负责做排版，结果做出来的PPT，配色那叫一个辣眼睛，红的绿的黄的，看着就感觉眼睛要瞎了。
我呢？我负责找资料，结果发现，我搜到的所有资料都指向同一个结论——古代诗词真的很难懂。
最后，我们这个“优秀”小组的作业，自然是被老师狠狠地批评了一顿。
老师说，我们做的PPT，就像一个大杂烩，乱七八糟的，没有一点美感。
然后，她还语重心长地教导我们，做事情要认真，要用心。
当时我心里那个委屈啊，想说：老师，我们已经很努力了好不好？！篇二我的学习生活学习生活嘛，其实挺有意思的，虽然有时候会让人抓狂。
就好像在玩一个超级刺激的闯关游戏，各种考试，各种作业，就是游戏里的关卡，一个接一个地来，搞得人身心俱疲。
但只要你肯努力肯认真，总能过去。
我印象最深的是一次期中考试。
那次考试，我可是做了充分的准备，各种题海战术都用上了，熬夜复习，白天上课也认真听讲，生怕错过任何一个知识点。
结果，考试当天，我竟然生病了！高烧不退，头昏脑胀，整个人都蔫吧了。
本来想放弃的，但想想这么久的努力，就因为一场感冒而付诸东流，心里实在不甘心。
于是，我硬着头皮去了考场。
作文《我的学习生活》
我的学习生活篇一我的学习生活我的学习生活？说白了就是一边跟知识死磕，一边跟自己死磕的过程。
这可不是开玩笑的，我大学选修了一门叫“古代汉语”的课，听起来就挺吓人，结果果然名副其实。
第一节课，老师就甩给我们一本厚厚的教材，密密麻麻的文字，看着就头大。
我当时心想，完了，这学期要完蛋了。
然后，噩梦开始了。
第一个坎儿是“训诂”。
这玩意儿，简单来说就是解释古代词语的意思。
老师举了个例子，说“尔”字，在不同语境下意思不一样，有时候是“你”，有时候是“你啊”，有时候甚至可能是“你们”。
我当时就懵了，这玩意儿怎么猜？感觉比猜谜语还难。
后来我发现，这玩意儿跟学外语似的，必须不停地积累，多看例子，多做练习。
光看课本可不行，还得翻字典，查资料，简直跟做侦探似的，得一层层剥开词语背后的含义。
我记得有一次，为了搞懂一篇古诗里一个“焉”字的意思，我足足查了三个小时的资料，翻了不下五本字典，还专门去图书馆借阅了相关书籍。
最后，终于在某本晦涩难懂的注释里找到了答案，那种成就感，简直比中彩票还爽！后来，我渐渐发现，其实古代汉语也没那么可怕，只要用心去学，就能体会到其中的乐趣。
篇二我的学习生活要说学习生活里最让我印象深刻的事，那还得是大学那会儿为了期末考试突击背诵《红楼梦》的情景。
当时这门课的期末考试，居然要默写人物关系图！我当时就傻眼了，这书我都快翻烂了，可那些人物关系，简直比电视剧里更复杂。
贾宝玉的丫鬟一个比一个多，亲戚关系更是乱七八糟。
为了应付考试，我开始疯狂地背诵人物关系，甚至还画了张关系图，图上密密麻麻全是名字，看起来比电路图还复杂。
我甚至还用不同颜色的笔做了标记。
为了方便记忆，我还自编了一首歌谣，用这首歌谣来记人物关系，当然，歌词无比怪异，我爸妈一度怀疑我是不是精神分裂了。
我记得考试那天，我坐在考场里，脑子里嗡嗡作响，心跳加速。
看到试卷上那张人物关系图的空白框，我差点没晕过去。
还好我之前背得够认真，虽然考试过程中仍然是手心冒汗，但总算坚持了下来，竟然默写对了大部分人物关系。
作文《我的学习生活》
我的学习生活篇一我的学习生活我的学习生活啊，说白了就是一部大型连续剧，每天都在上演各种让人哭笑不得的剧情。
要说最深刻的，那还得是上个星期的事儿。
我们班来了个新的化学老师，据说是个超级严厉的主儿，我当时心里就咯噔一下，心想：完了，我化学本来就烂，这下更没戏了。
第一天化学课，老师就给我们来了个下马威，直接开始讲什么元素周期表，各种元素符号啊，原子量啊，还有各种复杂的化学方程式，我听得那叫一个云里雾里，感觉脑袋都要炸了。
我旁边的小明，平时看起来挺活泼的一个人，上课也全程懵逼脸，偷偷摸摸地在课本上画小乌龟，还时不时地瞄一眼我，估计是在无声地表达我们俩的共同悲愤。
最惨的是实验课，老师让我们做个什么硫酸铜溶液的实验，步骤多得跟做菜似的，我跟着老师一步一步操作，结果还是没成功，我的溶液颜色不对，各种沉淀物，跟浆糊似的。
我看着我那失败的实验成果，心里那个悔啊，早知道就偷懒不做了，结果花了半个多小时，啥也没搞明白，还弄得一身都是药水味，回家还被我妈骂了一顿。
我妈说我，你看看人家小明，人家化学成绩好着呢，你怎么就这么笨呢？我当时就委屈了，这能怪我吗？这化学太难了，我尽力了啊！篇二我的学习生活化学实验那事儿，现在想起来还觉得后怕。
那颜色不对的溶液，还有那黏糊糊的沉淀物，简直就是我的学习生活中的一个黑色幽默。
但这还不是最精彩的，更精彩的还在后面呢。
那天晚上，我为了弥补化学实验的失败，决定好好复习一下。
我翻开课本，看着那密密麻麻的公式和符号，感觉自己就像掉进了元素周期表的迷宫里，怎么也走不出来。
我开始尝试着理解那些化学反应，一会儿觉得好像懂了，一会儿又觉得完全不懂，真是让人抓狂。
为了让自己更容易理解，我甚至还尝试用各种奇奇怪怪的方法来记忆，比如把元素符号和一些好记的词语联系起来，比如把钠（Na）想象成“呐”，钾（K）想象成“卡”，简直是脑洞大开。
虽然方法挺傻的，但是居然有点用，至少让我能记住一部分元素符号了。
结果，第二天考试，我居然考了个中等偏上！虽然离满分还差得远，但是对于我来说，这已经是一个巨大的进步了！我感觉自己就像打了一场硬仗，虽然过程很艰辛，但是结果还是令人欣慰的。
关于我的学习生活范文
关于我的学习生活范文我的学习生活我是一个普通的学生，从小到大一直在追求学习的乐趣和成绩的提高。
在这个过程中，我经历了许多挫折和收获，也养成了一些良好的学习习惯和方法。
在学习生活中，我的时间主要分为三个部分：课堂学习、课外学习和考试备考。
首先是课堂学习。
课堂学习是我日常学习的主要环节，也是基础。
在课堂上，我尽量保持专心和集中精神，积极参与到老师的讲解和同学的互动中。
我也会做好笔记和作业，以加深对知识点的理解和记忆。
如果有不明白的地方，我会及时向老师请教，确认对知识的掌握程度。
在学习中，我注重培养自己的逻辑思考和问题解决能力，通过分析和讨论来加深对知识的理解。
我还积极参加各类活动，如演讲比赛、班级干部等，锻炼自己的表达能力和组织能力。
其次是课外学习。
课外学习是我提高自己的一个重要途径。
我经常在课余时间阅读各类书籍，包括故事书、科普读物、名著等。
通过阅读，我不仅能够扩大自己的知识面，还能够培养语言表达能力和思维能力。
我还积极参加各类兴趣班和社团活动，如美术班、乐器班、篮球队等。
这些活动不仅丰富了我的课余生活，也培养了我的兴趣爱好和团队合作能力。
我也通过互联网学习平台学习一些自己感兴趣的课程，如编程、外语等，以提前了解一些专业知识。
最后是考试备考。
考试是学习生活中的一次次小小挑战，但也是一个检验自己学习成果的机会。
在备考期间，我会提前制定学习计划，合理安排自己的学习时间和任务。
我会把课本知识进行系统整理，并进行刻意练习和回顾，以加深记忆和理解。
我还会做一些模拟试卷和题目的练习，检验自己对知识点的掌握程度和解题能力。
如果在备考中遇到困难，我会主动向老师和同学请教，争取获得更多的学习资源和指导。
在学习生活中，我也会定期进行学习反思和总结。
通过反思和总结，我能够更好地发现自己的不足和问题，并及时采取措施加以改进。
我认为学习不仅是获取知识，更是培养素质和能力的过程，只有不断学习和提升自己，才能更好地适应社会的发展和变化。
我的学习生活作文500字（精选32篇）
我的学习生活作文500字（精选32篇）我的学习生活作文500字（精选32篇）学习是阳光，它可以驱除心中的阴影。
学习是雨露，可以滋润干枯的心智。
学习是阳光雨露，它抚慰着我们幼小的心灵。
小编整理我的学习生活作文，欢迎阅读。
我的学习生活作文500字篇1日月如梭，岁月如流，转眼间一个学期即将结束，我们将迎来一场“重量级”的考试。
回首我们刚进入初一的时候，突然之间增加了许多新学科，使我们不禁变的手忙脚乱，即使你上课认真听讲了，那也未必就能学好，必须要巩固复习，否则你上课再怎样认真听讲，那成绩也未必能突出，所以我们要经常刚复习，为以后的学习来打好基础，就好比盖一层楼一样，底层不稳定，盖多少层也都是功亏一篑，所以我们做什么事都要先打好基础。
当然，在即将过去的一年里，我也学会了不少知识，丰富了我的大脑，更重要的是，我学会了怎样合理安排时间，同时也拥有了属于自己的，当然，我也知道，初一时我并没有十分努力的学习，自主学习时也只是心不在焉，三心二意，看书也只是个囫囵吞枣，因此没有打好基础。
但是我相信通过自己的不懈努力与拼搏就一定会成功的。
回首这一学期的点点滴滴，我们学会的真是太多太多，我们将要在不久的将来升入初二，我们面临的是更高一级的考验，坎坷不平的路，总有一天会成为宽广而光滑的大路。
在初一打好基础，以后的学习也随而变得简单、容易，倘若初一就被这一个个绊脚石所绊倒，那么以后岂不是更难爬起。
一年只有一个春夏秋冬，春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑，夏日你会被这炎热的大火球所吸引，秋天你会为这落叶而叹息，冬天你会被那雪花掀起你童年之乐。
这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。
所以我们应该从初一打好基础，不被这绊脚石所绊倒。
我的学习生活作文500字篇2呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。
在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。
酸今天是上初中以来的第一次竞选。
昨天，我就已经准备好了竞选稿，打算在今天来个“一鸣惊人”。
作文我的学习生活
作文我的学习生活
我的学习生活。
作为一名学生，我的学习生活是我生活中最重要的一部分。
从小我就知道学习
是为了将来的成功，所以我一直努力地学习，不断提高自己的能力。
我的学习生活充满了各种各样的挑战和机遇。
每天早晨，我会坐在书桌前，打
开书本，开始我的学习之旅。
我会认真地听老师的讲解，做好笔记，然后回家复习，做作业。
在学校，我会积极参加各种各样的活动，比如课外班、社团活动等，丰富自己的课余生活。
在学习的过程中，我遇到了很多困难和挫折，但我从未放弃。
我相信只要我坚
持不懈，一定能够克服困难，取得成功。
我也会不断地调整自己的学习方法，找到最适合自己的学习方式，提高学习效率。
我的学习生活也充满了快乐和收获。
每当我取得好成绩时，我会感到非常开心
和自豪。
这些成绩是我努力学习的回报，也是我前进的动力。
除此之外，我还结识了很多志同道合的朋友，他们和我一起学习、一起进步，让我的学习生活更加丰富多彩。
总的来说，我的学习生活充满了挑战和机遇，我会不断努力学习，提高自己的
能力，迎接未来的挑战。
我相信只要我坚持不懈，一定能够取得更好的成绩，实现自己的梦想。
我会珍惜每一次学习的机会，让自己变得更加优秀。
作文《我的学习生活》
我的学习生活篇一我的学习生活我的学习生活啊，说起来真是五味杂陈，酸甜苦辣咸都有，就像那麻辣烫，看着红红火火，吃起来刺激得很。
不过大部分时候还是甜的，毕竟能吃饱饭，能学到东西，还能偶尔摸个鱼，这日子不算差。
要说最让我印象深刻的，还得是上学期那次生物实验课。
老师让我们观察洋葱表皮细胞，听起来挺简单，对吧？结果我却发现这事儿比登天还难！首先，洋葱剥皮这活儿就够我折腾半天了，我的手笨啊，半天也没剥出一张完整的，都弄成了丝状物。
气的我，差点把那可怜的洋葱扔出去。
好不容易剥了一块，再用镊子夹起来，我抖得像帕金森患者，那薄如蝉翼的洋葱表皮，在我手里像个调皮的小精灵，一会儿飞这儿，一会儿飞那儿，我追得满桌子都是。
最后，在老师的“指导”（其实就是救场）下，我终于在显微镜下看到了那传说中的细胞。
说实话，跟我想象中的“细胞王国”差远了。
我以为会看到各种奇奇怪怪的生物，结果就看到密密麻麻的一堆小方块，像极了小时候玩的积木。
我当时就在想，这玩意儿，也能让我折腾这么久？真是败给它了。
整个实验过程，我的内心活动那叫一个丰富多彩，从崩溃到无奈，再到最后的“哎，凑合过吧”。
虽然结果不尽人意，但这整个过程，却成为了我大学生活中一个挺有意思的插曲，让我至今难忘。
篇二我的学习生活学习生活嘛，说白了就是跟书本、作业、考试死磕的日子。
但其实也不是那么枯燥乏味，偶尔也会有那么些让人开心的事。
比如，期末考试结束后，那种如释重负的感觉，就非常美妙。
那种感觉，就像你终于卸下了千斤重担，整个人轻松得想飞起来。
不过，更让人开心的是，考试结束后，可以痛痛快快地玩几天，不用再像以前那样，每天晚上抱着书本到深夜。
我记得上次期末考完，我跟几个朋友一起去爬山，那感觉真是爽歪歪。
我们一边爬山，一边聊天，聊学习，聊游戏，聊八卦，什么都聊，完全忘记了学习的压力。
山顶的风很凉爽，景色也特别美，看着远处的城市，顿觉心旷神怡。
那种感觉，比考一百分还让人开心。
而那次爬山，也让我深刻体会到了团队合作的重要性。
作文《我的学习生活》
我的学习生活我的学习生活，其实说白了，就是一部大型连续剧，充满了各种让人又爱又恨的剧情。
要说最让我印象深刻的，那还得是上学期期末考试前夕的那场“史诗级”的战役——和那堆积如山的卷子之间的战斗。
那段时间，我感觉自己像个被卷子淹没的可怜虫，每天睁开眼就是书，闭上眼做梦都是卷子。
各种各样的练习题，像一群调皮捣蛋的小鬼，在我脑子里蹦来蹦去，搅得我根本没法好好休息。
尤其是我最怕的数学，那复杂的公式和让人头秃的几何题，简直就是我的噩梦。
记得有一道题，要求计算一个不规则图形的面积，我研究了整整一个下午，各种方法都试遍了，最后还是放弃了，一脸生无可恋地盯着它，琢磨着这图形是不是故意设计来折磨我的。
我甚至一度怀疑，出这道题的老师是不是有什么私人恩怨，专门来针对我的。
那段时间我不仅学习压力山大，生活也乱七八糟的。
我本来就不是很擅长整理东西，房间里更是乱得像个垃圾场，书本、卷子、零食包装袋，各种东西混杂在一起，根本找不到落脚的地方。
我妈进我房间就像进了战场，每次都气得直摇头，各种碎碎念，说什么“你房间都住猪了”，“你看你都成啥样了”。
我嘴上应付着，心里却在默默吐槽：我也是没办法啊，学习那么紧张，哪有时间收拾房间？为了应付考试，我甚至放弃了一切娱乐活动，每天除了学习，就是吃饭睡觉，生活单调得像黑白电影。
以前我周末最喜欢跟朋友们去打游戏，吃好吃的，现在这些都成了奢侈品。
我甚至开始梦到考试，梦里那些题目，比现实中还要变态。
最夸张的一次，我梦到卷子居然会自己动，然后从卷子上冒出无数个怪兽，追着我到处跑，差点没把我吓个半死。
醒来后，我感觉自己都快神经衰弱了，整个人都憔悴了不少。
不过，功夫不负有心人，经过一番苦战，期末考试的成绩终于出来了，虽然没有达到我理想中的分数，但也算差强人意。
看着成绩单上那几个不算太难看的数字，我心里总算松了一口气，感觉就像打了一场硬仗，终于取得了胜利。
那一刻的喜悦，真的难以言喻，那种解脱感，只有经历过的人才能体会到。
作文《我的学习生活》
我的学习生活篇一我的学习生活哎，我的学习生活啊，一言难尽。
说它精彩吧，它也确实给我带来了不少“惊喜”；说它枯燥吧，我又不得不承认，它确实能磨练人的意志，让我从一个啥也不会的小白，逐渐变成……一个稍微会那么一点点的小白。
就拿我上周的生物课来说吧，老师给我们布置了一个观察蚯蚓的作业。
当时我就想，蚯蚓？不就是条又细又长的虫子吗？这有什么好观察的？结果，事实狠狠地打了我的脸。
首先，得抓到蚯蚓。
这第一步就难到我了。
我翻遍了家里的花盆，甚至还去楼下草坪里刨了半天，愣是没找到一条像样的蚯蚓。
最后还是我妈，从她种的吊兰花盆里，挖出来一条又肥又大的“巨无霸”，我妈说这蚯蚓是她费了好大劲儿才养出来的，让我好好观察，别弄死了。
我当时心里就咯噔一下，这责任重大啊！然后是观察。
老师要求我们记录蚯蚓的体节、环带、运动方式等等。
我拿着放大镜，小心翼翼地观察着这条“巨无霸”。
它那湿漉漉的身子，在我放大镜下，显得格外清晰，密密麻麻的体节，像极了古老的城墙砖块。
环带呢，就更神奇了，像一条小小的腰带，紧紧地束缚着蚯蚓的“腰”。
我用铅笔轻轻地触碰它，它居然会收缩！这速度，比我答题的速度还快！我赶紧记录下来，生怕错过任何一个细节。
更绝的是，这货居然还会吐黏液！那黏液，晶莹剔透的，像极了科幻电影里的某种特效。
弄得我观察记录本上，都黏糊糊的。
整个观察过程，我感觉自己像个科学家一样，充满了探索的乐趣。
虽然最后我的观察报告写的乱七八糟的，图画得也奇奇怪怪的，但那种亲身体验的乐趣，却是任何教科书都无法代替的。
篇二我的学习生活要说学习生活，那真是酸甜苦辣啥都有。
不过要说最深刻的，还得是那次物理考试。
之前我一直觉得物理挺简单的，公式背熟了，题型练多了，考试还不是手到擒来？结果，我高估了自己的能力，也低估了这门学科的“深不可测”。
考试卷子发下来，我一看，好家伙，题型虽然熟悉，但是数据和条件都跟平时练的完全不一样。
平时做题，我都是套公式，一步一步地算，这次却怎么也套不上，那些公式，就像一个个调皮的孩子，故意躲着我玩捉迷藏。
作文 我的学习生活
作文我的学习生活
我的学习生活。
学习是我生活中最重要的一部分，它让我不断进步，不断成长。
在我的学习生活中，我经历了许多挑战和困难，但我也收获了许多
成功和快乐。
首先，我要感谢我的老师们。
他们教会了我许多知识，启发了
我的思维，激发了我的学习兴趣。
在老师们的指导下，我学会了如
何有效地学习和掌握知识，他们的辛勤付出让我受益匪浅。
其次，我要感谢我的家人。
他们给予了我无尽的支持和鼓励，
让我在学习的道路上不至于迷失方向。
他们也教会了我坚持不懈、
勇于迎接挑战的品质，这些都是我成长中最宝贵的财富。
在学习生活中，我也遇到了许多困难和挑战。
有时候，我会觉
得学习压力很大，感到很困惑和迷茫。
但是我知道，这都是成长的
过程，我要学会面对困难，克服困难，不断提升自己。
在学习生活中，我也经历了许多成功和快乐。
每当我取得好成
绩时，我会感到无比的喜悦和满足。
这些成绩的取得不仅是对我自己努力的肯定，也是对老师和家人的一种回报。
在未来的学习生活中，我会继续努力学习，不断提升自己。
我会更加努力地学习知识，锻炼自己的能力，为实现自己的梦想而不懈努力。
总之，我的学习生活充满了挑战和快乐，我会珍惜每一次学习的机会，努力提升自己，成为一个有用的人。
我相信，只要我坚持不懈，努力奋斗，一定能够取得更大的成就。
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我的学习生活500字作文范文
在我人生的每一个阶段，学习生活都不一样，小学时，我不喜欢学习，只
喜欢玩，每次只是按照老师的安排，被动地完成一些作业。
有时候看看课外书，也只是自己的兴趣罢了。
小时候也从来不知道去安排时间，想玩的时候就玩，
向学习的时候就学习。
到了初中阶段，开始有了自己的人生目标，希望自己能够考上一所理想的
高中。
于是学习压力就开始加重了，课程的设置也越来越多了，每天都有大大
小小的测试和做不完的作业。
那时候，我就开始制定学习计划，每天都要求自
己完成自己定下的计划。
生活虽然忙碌，但也充实。
我每天有计划地背单词，
练习写作，积累一段时间后，发现自己进步了不少，于是心里也会有一种小小
的满足感。
但是不知道为什么一到了假期，我的学习动力好像完全消失了。
比
如放十一长假，我一回到家，我就放下所有的一切，先计划去那里玩。
到了最
后的几天长假，我又静不下心来去做作业，但是同时自己又有一种负罪感。
所
以一般在长假的最后几天中，我往往是在矛盾的心理状态中度过的。
到了高中阶段，学习更加忙碌了，因为自己最终将面临高考，要想考上一
所理想的大学，自己必须加倍努力。
那时候自己根本没有空余时间，每天的学
习计划，早已由老师给你安排的满满的，根本不用你制定学习计划，因此，为
了学习，为了高考，我的许多兴趣爱好就在那个时候被埋没了。
双休日没了，
假期也缩短了，连休息的时间都不够，根本不用说玩的时间了。
一到寒暑假，
爸妈早已给我报好补习班，让我在暑假期间好好的把薄弱的课程补上。
那我发
现这种填鸭式的学习方法并没有使我学习得到进步，反而让我失去了信心。
那时候我每天向往着自由，想着自己早点结束这种生活，可当自由真正来
临的时候，我们却感到无端的恐慌。
上了大学的人多半有这种感受。
大学是个
自觉学习的地方。
要想在大学真正学到知识，我们必须具有很强的自制力。
因
为没有那些条条框框，没人管没人督促，那自由的生活会就会让我们变得懒散，空闲的时间多的让我们觉得空虚。
发呆，闲逛，闲混，日子就这么过着，可心里充满了罪恶感。
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