最新心理健康月活动策划方案
最新心理健康月活动策划书10篇
最新心理健康月活动策划书10篇心理健康月活动策划书（一）：一、活动主题：我爱我团结互助，给力心灵，共同成长二、活动目的：围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以给力心灵，团结互助，共同成长为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，进取营造有利于大学生身心健康和谐发展的学校氛围，引导学生正确应对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。
三、活动主办：学生工作处心理咨询中心四、活动承办：院系心理健康部，心理成长协会五、活动时间：XX年5月3日(5月3日31日)六、活动范围：全体学生七、活动资料及具体安排：(一)宣传篇1、横幅宣传：出一条横幅(一式两份)，宣传本届心理健康节主题。
承办单位：院宣传部、院心理健康部横幅资料：团结互助，给力心灵，共同成长湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)横幅位置：南院悬挂于j1教学楼前，东院悬挂于篮球场2、板报宣传：出一期板报，宣传本届心理健康节主题、资料、时间安排等。
承办单位：六系心理健康部活动要求：六系各出一期板报板报摆放：南院篮球场、东院教学楼前3、报纸宣传：出一期报纸(心之桥特刊)，宣传本届心理健康节主题、资料、具体活动安排等。
承办单位：大学生心理成长协会《心之桥》修改部活动时间：5月份修改、印刷完成。
4、海报宣传：各系各出3张海报，宣传本届心理健康节承办单位：各系心理健康部活动要求：(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上;(2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准)5、广播宣传：宣传本届心理健康节各项活动安排，心理健康知识。
承办单位：院心理健康部、院团委广播站资料供给：院心理咨询中心注意事项：六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。
(二)活动篇1、团结互助，给力心灵，共同成长大学生征文征画比赛具体细则如下：(1)活动对象：全院学生(2)活动时间：全院征文上交时间为5月9日5月18日、优秀征文评展时间为5月26日(3)活动方式：以投稿形式讲叙大学生活中团结互助，给力心灵，共同成长的心境故事，再对参赛的作品进行评选，我们将对优秀作品选登到心理健康报中。
心理健康月活动方案(精选3篇)
心理健康月活动方案（精选3篇）心理健康月活动方案篇1时至五月春暖花开，我们又迎来了新xx届心理健康月。
众所周知，5月25日是心理健康日。
“5·25”，我爱我。
在心理健康日的活动持续开展以及同学们积极参与下，大家逐渐形成了一种共识，从而演变成了心理健康活动月。
在此，我们特借心理健康月这个时机开展一系列活动帮助同学们树立积极健康的人生观、培养健康生活理念，丰富同学们的校园生活，促进同学之间的沟通与交流。
一、活动主题：畅想五月，让心飞翔二、活动目的：1.通过一系列的心理健康知识宣传，向同学们传授丰富的心理健康知识，以此提高学生的知识水平，拓展学生的视野。
2.通过一系列有趣的活动，对学生进行心理健康教育，积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，并努力营造良好、和谐的校园氛围。
3.通过此次宣传活动，向学生传授一些关于人际交往的方法和技巧，以帮助学生提高自身的人际交往能力和自身协调能力。
三、活动时间：5月2日——5月26日四、活动对象：法学院全院师生五、活动内容：附一：“爱，就大声说”——母亲节活动策划（校级）附二：“心”漫画大赛活动策划（院级）附三：心理主题班会活动策划（院级）附四：法学院第xx届心理剧大赛活动策划书（院级）心理健康月活动方案篇2活动主题：培养小学生正确认识挫折以及承受挫折的能力教学目标：1、让学生知道挫折无法避免，每个人都会遇到各种各样的挫折。
2、让学生分析挫折出现的原因、带来的影响以及他们心中战胜挫折的方法、经验。
3、让学生了解一些战胜挫折的方法，并初步学会和掌握一些战胜挫折的方法。
4、让学生正确对待挫折，知道挫折虽无法避免却非无法战胜，培养学生战胜挫折的勇气、信心和能力，以及提高学生对挫折的心理承受能力。
教学重点、难点：培养学生自我分析挫折的能力以及战胜挫折的勇气、信心和能力，提高学生的心理承受能力。
教学工具：纸、笔、故事、案例材料、音乐等教学过程：第一部分：用实例引入教学类容，引导学生思考。
心理月系列活动策划书3篇
心理月系列活动策划书3篇篇一心理月系列活动策划书一、活动主题呵护心灵，健康生活二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 心理健康知识宣传（1）制作心理健康知识展板，在校园内展示。
（2）利用学校广播、网站、公众号等渠道，宣传心理健康知识。
（3）举办心理健康知识讲座，邀请专家进行讲解。
2. 心理健康主题班会（1）以班级为单位，组织开展心理健康主题班会。
（2）通过游戏、讨论、案例分析等形式，引导学生关注心理健康。
（3）鼓励学生分享自己的心理成长经历和感悟。
3. 心理拓展训练（1）组织学生参加心理拓展训练活动，如团队建设、心理游戏等。
（2）培养学生的团队合作意识和沟通能力，增强心理素质。
（3）通过活动，让学生体验积极情绪，释放压力。
4. 心理咨询与辅导（1）设立心理咨询室，为学生提供个体心理咨询服务。
（2）开展心理健康教育咨询活动，解答学生的心理困惑。
（3）对需要帮助的学生进行跟踪辅导，提供必要的支持。
5. 心理电影赏析（1）播放有关心理健康的电影，组织学生观看。
（2）引导学生对电影内容进行讨论和反思，促进心理健康成长。
6. 心理美文征集（2）评选优秀作品，进行展示和分享。
（3）通过文字，传递积极向上的心理能量。
七、活动组织与实施1. 成立心理健康教育活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 各班级要积极配合，组织学生参加各项活动。
3. 心理健康教育中心要做好活动的宣传、咨询和指导工作。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 讲座费用：[X]元3. 拓展训练费用：[X]元4. 电影播放费用：[X]元5. 心理咨询费用：[X]元6. 奖品费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动要注重实效，避免形式主义。
2. 活动要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动宣传要广泛，确保全体师生知晓。
篇二心理月系列活动策划书一、活动主题呵护心灵，健康生活二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 心理健康知识宣传（1）制作心理健康知识展板，在校园内展示。
心理健康月活动策划书（精选3篇）
心理健康月活动策划书（精选3篇）心理健康月活动篇1一、活动主题：“525-大学生心理健康日”---健康从心开始，生命因你绽放二、活动宗旨1、为宣传我部第X届“525-大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设，培养大学生的健康心理同时，向全校师生宣传心理健康的重要性。
2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。
三、活动时间：xx年5月6日--6月5日四、活动要求1、请各部门要高度重视，根据活动主题和学校活动的安排，积极参与并配合此次活动的举行。
2、加强宣传、营造氛围。
充分利用校园媒体（横幅、海报、板报、广播、校园网络等）。
营造良好的舆论氛围，以正向宣传为主，强化意识的形成。
3、活动结束后，要广泛征求学生意见、建议，征得反馈信息，以改进本次活动，为下一届活动积累经验。
五、活动内容1、心理健康知识宣传（前期）2、大学生心理健康节活动启动仪式（中期）3、心理电影展播（后期）六、活动安排活动一心理健康知识宣传（前期）1、时间：5月6日--5月25日2、地点：信息楼一楼、天使广场3、内容：心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展活动二大学生心理健康节活动启动仪式（中期）1、时间：5月20日下午2：002、地点：天使广场3、出席人员：全校师生4、嘉宾：5、活动流程：注：5月6日节目筛选5月15日四节课前上交伴奏带（暂定t6教室）5月18日节目表演指导、主持人审核、赛前各部门准备工作1）开场手语主题歌2）主持人介绍本次活动目的3）学校领导致词4）学生处领导发言5）团委发言6）“天天天蓝”征文颁奖7）朋辈优秀心理辅导员颁奖8）心理情景剧表演9）合唱歌曲《明天会更好》10）全体师生放飞系上心愿卡的心型气球预示大学生心理节正式启动活动三心理电影展播（后期）1、时间：5月21日--5月25日2、地点：各班多媒体组织放映3、将活动情况等发布到心健网，并予以备份七、活动预算1、宣传方面：a:前期宣传单200份0.5元×200=100元b：前期自制海报3张5元×3=15元c：前期、中期横幅7张50×7=350元d:节目单10张0.5×10=5元e:10张2×10=20元f:备用制作海报、宣传组刊的用具（纸张、颜料、画笔）50元2、活动方面：a：搭台、音响、背景印制b：嘉宾饮用水一件30元c：表演者的奖品若干300元d:氢气心形气球（欢庆心健部成立必用）10包200元f：备用资金300元八、突发事件应急措施（由机动组全权负责）1、领导变更应急方案：如若临场有突发事件，未能按原计划到达直接通知主持负责人进行更改。
心理月系列活动策划书3篇
心理月系列活动策划书3篇篇一《心理月系列活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，人们对心理健康的关注度越来越高。
为了提高学生的心理素质，促进其身心健康发展，我们特举办此次心理月系列活动。
二、活动目的1. 增强学生对心理健康的认识和理解，提高其心理健康意识。
2. 帮助学生掌握一些基本的心理调适方法，提高其心理调适能力。
3. 丰富学生的课余生活，促进其身心健康发展。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 心理健康知识讲座邀请专业心理咨询师为学生讲解心理健康知识，包括心理健康的定义、标准、影响因素等。
2. 心理电影展播选择一些与心理健康相关的电影进行展播，并在电影结束后组织学生进行讨论和分享。
3. 心理健康主题班会以班级为单位，组织学生开展心理健康主题班会。
班会内容可以包括心理健康知识讲解、案例分析、心理调适方法介绍等。
4. 心理咨询与辅导设立心理咨询室，为学生提供心理咨询与辅导服务。
学生可以通过预约的方式，与专业心理咨询师进行面对面的交流和沟通。
5. 心理健康知识竞赛组织学生参加心理健康知识竞赛，通过竞赛的形式，激发学生学习心理健康知识的兴趣和热情。
6. 心理拓展训练组织学生参加心理拓展训练，通过各种拓展训练项目，培养学生的团队合作精神、沟通能力和心理调适能力。
七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校广播、网站、公众号等渠道进行宣传。
3. 组织班级心理委员进行宣传，发动学生积极参与。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 电影展播费用：[X]元3. 主题班会费用：[X]元4. 心理咨询与辅导费用：[X]元5. 知识竞赛费用：[X]元6. 心理拓展训练费用：[X]元7. 宣传费用：[X]元8. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动组织者要做好活动的组织和协调工作，确保活动的顺利进行。
中学心理健康活动月策划方案
中学心理健康活动月策划方案一、活动背景亲爱的同学们，大家好！今天我们要聊一聊一个非常有意思的话题——心理健康活动月策划方案。
让我们来了解一下心理健康的重要性吧。
心理健康就像是我们生活中的一盏明灯，照亮我们前行的道路，让我们在人生的旅途中充满信心和力量。
而心理健康活动月，就是为了让我们在忙碌的学习生活中，时刻关注自己的心理状态，学会调整情绪，培养良好的心理素质。
二、活动目标1. 提高同学们对心理健康的认识，增强心理素质。
2. 营造积极向上的学习氛围，让同学们在轻松愉快的氛围中度过每一天。
3. 通过各种形式的活动，帮助同学们学会调整自己的情绪，更好地应对学习和生活中的压力。
三、活动时间心理健康活动月共计一个月的时间，从即日起到下个月的某一天结束。
在这一个月里，我们将举办一系列丰富多彩的活动，让同学们在参与中感受到心理健康的重要性。
四、活动内容1. 心理健康讲座邀请专业的心理老师为同学们讲解心理健康知识，让大家了解如何保持良好的心理状态，如何应对压力等。
老师还会教给大家一些实用的心理调适方法，让大家在面对困难时能够从容应对。
2. 心理剧表演同学们可以组队参加心理剧表演，通过演绎各种情境，让大家更加深入地了解自己的内心世界，学会理解和关爱他人。
心理剧表演还能锻炼同学们的表演能力，提高自信心。
3. 心理漫画大赛鼓励同学们发挥想象力，创作出关于心理健康的漫画作品。
漫画可以以幽默诙谐的方式表达心理健康的重要性，让同学们在轻松愉快的氛围中接受心理健康知识的熏陶。
4. 心理咨询室开放日心理咨询室将向同学们开放，让大家亲身体验心理咨询的过程，了解心理咨询师是如何帮助人们解决心理问题的。
心理咨询室还会定期举办一些主题活动，让同学们在参与中学习心理健康知识。
5. 心灵驿站互动环节在活动中，我们还将设立一个心灵驿站，同学们可以在这里倾诉自己的心事，寻求帮助。
我们还会邀请一些志愿者为大家提供心理支持，让同学们感受到温暖和关爱。
心理健康月 策划书3篇
心理健康月策划书3篇篇一《心理健康月策划书》一、活动背景随着社会的发展和生活节奏的加快，人们面临的压力越来越大，心理健康问题日益凸显。
为了提高人们对心理健康的重视，增强心理保健意识，特举办此次心理健康月活动。
二、活动目的1. 普及心理健康知识，提高公众对心理健康的认识和理解。
2. 提供心理咨询和辅导服务，帮助人们解决心理困扰。
3. 营造关注心理健康的良好氛围，促进社会和谐发展。
三、活动主题“关爱心灵，健康生活”四、活动时间[具体活动月时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体社会公众七、活动内容及安排1. 心理健康知识讲座邀请专业心理咨询师举办系列讲座，涵盖心理健康的重要性、常见心理问题的识别与应对等内容。
2. 心理咨询与辅导设立专门的咨询区域，由专业心理咨询师为有需要的人提供免费的一对一咨询和辅导服务。
3. 心理健康主题展览通过展板、图片、实物等形式展示心理健康知识和案例，增强人们的直观感受。
4. 心理游戏与互动设置一些有趣的心理游戏，如心理测试、团队合作游戏等，让人们在参与中了解自己的心理状态。
5. 心理健康主题电影展播播放与心理健康相关的电影，并组织讨论和分享。
6. 心理健康宣传资料发放发放心理健康宣传手册、海报等资料，扩大活动影响力。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在社区、学校、企业等场所广泛张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息和预告，吸引更多人关注。
3. 邀请媒体进行报道，提高活动的知名度和社会影响力。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 咨询辅导费用：[X]元3. 展览布置费用：[X]元4. 游戏道具费用：[X]元5. 电影版权费用：[X]元6. 宣传资料费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动效果评估1. 通过参与人数、咨询人数等指标评估活动的吸引力和影响力。
2. 收集参与者的反馈意见，了解他们对活动的满意度和改进建议。
3. 分析活动前后公众对心理健康的认知和态度变化，评估活动的实际效果。
心理健康月活动策划书(十篇)
心理健康月活动策划书(十篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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时至五月春暖花开，我们又迎来了新一届心理健康月。
众所周知，5月25日是心理健康日。
“5·25”，我爱我。
在心理健康日的活动持续开展以及同学们积极参与下，大家逐渐形成了一种共识，从而演变成了心理健康活动月。
在此，我们特借心理健康月这个时机开展一系列活动帮助同学们树立积极健康的人生观、培养健康生活理念，丰富同学们的校园生活，促进同学之间的沟通与交流。
一、活动主题：
畅想五月，让心飞翔
二、活动目的：
1.通过一系列的心理健康知识宣传，向同学们传授丰富的心理健康知识，以此提高学生的知识水平，拓展学生的视野。
2.通过一系列有趣的活动，对学生进行心理健康教育，积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，并努力营造良好、和谐的校园氛围。
3.通过此次宣传活动，向学生传授一些关于人际交往的方法和技巧，以帮助学生提高自身的人际交往能力和自身协调能力。
三、活动时间：
5月2日——5月26日
四、活动对象：
法学院全院师生
五、活动内容：
附一：“爱，就大声说”——母亲节活动策划（校级）
附二：“心”漫画大赛活动策划（院级）
附三：心理主题班会活动策划（院级）
附四：法学院第三届心理剧大赛活动策划书（院级）
附表一：
“爱，就大声说”
——母亲节活动策划
一、活动背景：
母亲节，五月的第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快节奏的校园生活所遗忘。
同时，很多人往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱。
时至五月母亲节来临之际，远离父母在异地求学的我们，该如何祝福亲爱的母亲，然他们感受到我们的爱。
二、活动目的：
通过本次活动，呼吁同学们关爱母亲，关心家人，并鼓励同学们勇敢的对母亲表达自己的爱。
三、活动主题：
感恩母亲节，爱就大声说
四、活动时间：
5月13日（母亲节）
五、活动地点：
北校电信路口
六、活动对象：
北校全体学生
七、活动流程：
1、请广告部帮忙制作相关的宣传海报以及许愿树。
2、准备好便利贴、笔、调查问卷（详见附表）。
3、5月13日请志愿团帮忙，在北校电信路口摆台，
八、活动内容：
向路过同学发放调查问卷，并请他们来许愿树前写下自己相对母亲说的话，鼓励同学现场打电话，对母亲说:“妈妈，我爱你。
”
九、经费预算：便利贴：3*2=6元
调查问卷：0.1*150=15元
合计：21元
法学院心理健康教育部
二一二年三月二十四日
附：调查问卷
你对母亲了解多少？性别______出生年月______。