《丁香结》精品优质公开课课件
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《丁香结》课件(共27张PPT)

十字小花、繁密、 与人联系密切
雨中丁香图
格外妩媚
妩媚、莹白
默读第6自然段,思考:作者对丁香结什么态度?你 从哪里能看出来?
每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又 来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问 题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗?
从容、豁达、积极
结合生活实际, 谈谈你的理解。
2《丁香结》
我会读
宅院 眼帘 迷蒙 愁怨
幽雅 参差 模糊 顺心
伏案 单薄 花蕾 平淡
浑浊 文思 衣襟
笨拙 梦想 恍然
理清脉络
作者在文中描写了哪四幅丁香图?
①城里丁香图
③斗室外三棵白丁香图
②城外丁香图
④雨中丁香图
作者笔下的丁香花到底是什 么样子的?作者是怎样描写丁香 花的?又赋予丁香花什么样的情 感呢?这节课,让我们继续学习 《丁香结》。
拓展练笔
体会和学习本文的写法,选择你喜欢的一种 花,发挥想象,写一个小片段,把重点部分写详 细。
板书设计
丁香结
丁香花 丁香结
颜色美 姿态美 气味甜香
古人眼中 作者眼中
解不开的愁怨 豁达乐观
正视生活挫折 人生充满乐趣
1 课后小结
课 后 小 结
《丁香结》是一篇清新雅致的散文,作者通过描绘丁香的形态和芬芳,表达了对丁香的喜爱和赞美之情。以下是对这节课的小结: 一、主题内容 丁香的形态与芬芳:作者通过描写丁香的形态和芬芳,让读者感受到了丁香的美丽和神秘。丁香的花朵小小的,颜色淡淡的,但是 它的芬芳却让人沉醉,让人们感受到了生命的美好和力量。 丁香的文化意义:在中国传统文化中,丁香有着特殊的文化意义。它代表着高洁、优雅和坚强,是文人墨客常用的意象之一。同时 ,丁香也是一种精神力量的象征,它鼓励人们在面对困难和挫折时保持坚韧不拔的精神。 丁香在日常生活中的应用:除了在文化领域的应用之外,丁香在日常生活中也有着广泛的应用。它可以作为观赏植物种植在庭院或 公园中,也可以制作成香料和药材,为人们带来健康和舒适。
雨中丁香图
格外妩媚
妩媚、莹白
默读第6自然段,思考:作者对丁香结什么态度?你 从哪里能看出来?
每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又 来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问 题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗?
从容、豁达、积极
结合生活实际, 谈谈你的理解。
2《丁香结》
我会读
宅院 眼帘 迷蒙 愁怨
幽雅 参差 模糊 顺心
伏案 单薄 花蕾 平淡
浑浊 文思 衣襟
笨拙 梦想 恍然
理清脉络
作者在文中描写了哪四幅丁香图?
①城里丁香图
③斗室外三棵白丁香图
②城外丁香图
④雨中丁香图
作者笔下的丁香花到底是什 么样子的?作者是怎样描写丁香 花的?又赋予丁香花什么样的情 感呢?这节课,让我们继续学习 《丁香结》。
拓展练笔
体会和学习本文的写法,选择你喜欢的一种 花,发挥想象,写一个小片段,把重点部分写详 细。
板书设计
丁香结
丁香花 丁香结
颜色美 姿态美 气味甜香
古人眼中 作者眼中
解不开的愁怨 豁达乐观
正视生活挫折 人生充满乐趣
1 课后小结
课 后 小 结
《丁香结》是一篇清新雅致的散文,作者通过描绘丁香的形态和芬芳,表达了对丁香的喜爱和赞美之情。以下是对这节课的小结: 一、主题内容 丁香的形态与芬芳:作者通过描写丁香的形态和芬芳,让读者感受到了丁香的美丽和神秘。丁香的花朵小小的,颜色淡淡的,但是 它的芬芳却让人沉醉,让人们感受到了生命的美好和力量。 丁香的文化意义:在中国传统文化中,丁香有着特殊的文化意义。它代表着高洁、优雅和坚强,是文人墨客常用的意象之一。同时 ,丁香也是一种精神力量的象征,它鼓励人们在面对困难和挫折时保持坚韧不拔的精神。 丁香在日常生活中的应用:除了在文化领域的应用之外,丁香在日常生活中也有着广泛的应用。它可以作为观赏植物种植在庭院或 公园中,也可以制作成香料和药材,为人们带来健康和舒适。
《丁香结》ppt优秀课件

结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的。我们既有赏花 的情调,又有解结的心志。生命给你芬芳的丁香的同时,也给 你幽怨的“丁香结”。这就是生活的常态,也是本文给我们的 深刻启示。
时代背景与文学地位
01
《丁香结》所收文字原截于一九八五年 底,于八七年春排印时又收入八六年所 写的两篇。
02
作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨。 结,是解不完的;人生中的问题也是解 不完的。既有赏花的情调,又有解结的 心志。生命给你芬芳的丁香的同时,也 给你幽怨的“丁香结”。
3
应用三
将《丁香结》中的人生哲理和智慧应用到实际生 活中,指导自己的行为和决策,提升个人修养和 品格。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
在阅读《丁香结》时,我深刻感受到了作者对人生的独特见解和深刻洞 察。通过作品中的人物形象和情节设置,我进一步理解了人生的复杂性 和多样性。
心得体会二
《丁香结》中的语言优美而富有诗意,让我在阅读过程中获得了美的享 受。同时,作品所传递的深刻哲理也让我对生活有了更多的思考和领悟。
03
心得体会三
通过阅读《丁香结》,我不仅提高了自己的文学素养和审美能力,还学
拟人
通过赋予丁香花人的情感和动作, 如“探出头来”、“挤眉弄眼”, 生动地表现出丁香花的灵动和俏皮。
描绘景物和抒发感情技巧
描绘景物
运用细腻的笔触描绘丁香花的形态、 色彩和芳香,如“白色的小花一簇簇 地拥在一起,散发出淡淡的清香”, 使读者仿佛置身于丁香花丛中。
抒发感情
通过借景抒情的手法,将作者对丁香花 的喜爱和赞美之情融入景物描绘中,使 读者在欣赏美景的同时感受到作者的情 感共鸣。
人物塑造手法及技巧
2丁香结课件(共25张PPT)

丁香结
文学作品中许多花草树木都被赋予某种品格,如梅花象征高洁,牡 丹代表富贵,菊花寓意坚贞,松柏喻指傲岸长青。
请同学们说说“丁香”被赋予怎样情感?
戴望舒的现代诗《雨巷》中 …… 我希望逢着一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘 她是有 丁香一样的颜色 丁香一样的芬芳 丁香一样的忧愁 在雨中哀怨 哀怨又彷徨
阅读链接,与丁香结相关的诗句 这几句诗都
流露出诗人
芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。——李商隐《代赠》
愁思惆怅。
诗意:蕉心未展丁香也郁结未解,它们同时向着春风各自忧愁。
殷勤解却丁香结,纵放繁枝散诞春。——陆龟蒙《丁香》
诗意:如果谁能够发现并且解开丁香心中的那个结,他必然放纵地释放自
己怀,自己的才能,飘香万里。 霜树尽空枝,肠断丁香结。——冯延巳《醉花间》
小组合作探究
请同学们默读第1-3自然段,想一想作者描写了 哪几幅画面,试着用小标题概括。
斗室是什么意思呢
这里指极小的屋子。
通过抓住方位、地 点的词语可以梳理 出这样3幅画面。
城里街旁丁香图
城外校园丁香图
斗视窗外丁香图
刚才我们一同欣赏了3幅丁香图,那我们现在梳理一下,说说作者是从 哪几个方面描写丁香的啊?
bó
不要把上下结构写成 左右结构,书写时注意下 半部分的“氵”比右下部 稍短,但不能缩于一角。
浏览课文,用横线画出描写丁香结的句子,看看主
要那出这现在样文我中们的可哪些以段把落文。
章丁香分结成主为要几出现部在分文?中我的们4~可6以段把。文章分成两个
作者在写丁香结之前,用较部多分的,篇第幅一写部了分什赏么花呢,?第
雨中的丁香花,别有一番韵味。
作者赏了多年的丁香花,却不理解为什么会有丁香结的说法。请同学们 默读课文五、六自然段,画出相关的句子。
文学作品中许多花草树木都被赋予某种品格,如梅花象征高洁,牡 丹代表富贵,菊花寓意坚贞,松柏喻指傲岸长青。
请同学们说说“丁香”被赋予怎样情感?
戴望舒的现代诗《雨巷》中 …… 我希望逢着一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘 她是有 丁香一样的颜色 丁香一样的芬芳 丁香一样的忧愁 在雨中哀怨 哀怨又彷徨
阅读链接,与丁香结相关的诗句 这几句诗都
流露出诗人
芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。——李商隐《代赠》
愁思惆怅。
诗意:蕉心未展丁香也郁结未解,它们同时向着春风各自忧愁。
殷勤解却丁香结,纵放繁枝散诞春。——陆龟蒙《丁香》
诗意:如果谁能够发现并且解开丁香心中的那个结,他必然放纵地释放自
己怀,自己的才能,飘香万里。 霜树尽空枝,肠断丁香结。——冯延巳《醉花间》
小组合作探究
请同学们默读第1-3自然段,想一想作者描写了 哪几幅画面,试着用小标题概括。
斗室是什么意思呢
这里指极小的屋子。
通过抓住方位、地 点的词语可以梳理 出这样3幅画面。
城里街旁丁香图
城外校园丁香图
斗视窗外丁香图
刚才我们一同欣赏了3幅丁香图,那我们现在梳理一下,说说作者是从 哪几个方面描写丁香的啊?
bó
不要把上下结构写成 左右结构,书写时注意下 半部分的“氵”比右下部 稍短,但不能缩于一角。
浏览课文,用横线画出描写丁香结的句子,看看主
要那出这现在样文我中们的可哪些以段把落文。
章丁香分结成主为要几出现部在分文?中我的们4~可6以段把。文章分成两个
作者在写丁香结之前,用较部多分的,篇第幅一写部了分什赏么花呢,?第
雨中的丁香花,别有一番韵味。
作者赏了多年的丁香花,却不理解为什么会有丁香结的说法。请同学们 默读课文五、六自然段,画出相关的句子。
《丁香结》课件(共32张PPT)

思考:这三个自然段分别写了哪里的丁香花,各是怎样的?找出你喜欢的描写丁香花的句子。
第一自然段描写了城里街旁、宅院里的丁香花;第二自然段描写的是校园里的丁香花;第三自然段描写的是我家屋外的三棵白丁香。
有的宅院里探出半树银枝妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了,还要回头望。这句运用了什么修辞手法?好在哪里?这句话运用拟人的手法,写丁香花呈现的样貌,“探”“窥”两个动词形象地突出了丁香花的体态娇小,姿态动人。
这篇课文一共6个自然段,可以分成几部分?每部分主要讲了什么?
课文小结
谁说草木无情?它们也各有自己的品性与精神。宗璞笔下的丁香就是如此。作者从多个角度展现了丁香花的形象,丰富了丁香花的内涵,不禁让我们喜欢上了这一簇簇的可爱的丁香花。这是一篇清新雅致的散文,你喜欢作者笔下的丁香花吗?让我们再次走进课文,读一读自己喜欢的部分。 1.学生自由读自己喜欢的部分。 2.展示朗读,并说说自己喜欢的原因。
整体感知:
《丁香结》写的是作者多少年来心里一直装着丁香,装着古人吟咏丁香的诗句,在一次春雨中忽然发现一柄柄的花蕾恰似一个个的“结”,于是联想到“丁香空结雨中愁”的诗句,开始了作者的人生体悟。从古人的“丁香结”的诗句开始,作者写到了微雨,写到了人生的愁怨和不顺心的事,感悟到了生命需要“结”,否则就平淡无味的人生认识。
月光下,白得潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。
你从这句中,能知道什么?
每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵的多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。
《丁香结》PPT优秀课件

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词语解释
朦胧: 不清楚,模糊。 遮掩: 掩饰;隐瞒。 恍然: 形容忽然醒悟。 笨拙: 笨;不聪明;不灵巧。 断断续续: 时而中断,时而继续。 平淡无味: 质性平和无味,后指平平常常。
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2 丁香结
RJ部编版·六年级上册
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作者简介
宗璞,原名冯钟璞,女,1928年出生, 当代作家。中共党员,原籍河南省唐河县, 生于北京,著名哲学家冯友兰之女。代表 作品有短篇小说《红豆》《弦上的梦》, 散文《紫藤萝瀑布》等。2018年,其作品 《北归记》获得第三届施耐庵文学奖。
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近义词辨析
相同点
不同点
幽雅 优雅
都有雅致 的意思。
指幽静而雅致,主要用 于静态的环境和氛围。
指优美雅致或优美高雅, 一般用于形容环境、景 色、乐曲、人的姿态和
举止等。
1.这里环境(幽雅),是个学习的好地方。 2.他那种(优雅)的风度是任何人都模仿不了的。
dǒu (北斗星)(斗胆)(烟斗)
斗 dòu (奋斗) (争奇斗艳)(勾心斗角)
1.山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗(dò)u 艳。 2.先生坐在那张高背的皮椅子上,抽着烟斗(dǒ)u 。
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第2课《丁香结》ppt课件(全集)

语言风格的作用
这种语言风格的作用在于能够更好地表达作者的内心感受和思想感情,使读者在阅读过程 中能够更好地感受到文章所传达的美感和情感。
修辞手法
比喻
在《丁香结》中,作者运用了大量的比喻修辞手法,通过 将丁香花比作星星、月亮等美好的事物,表达了作者对丁 香花的赞美和喜爱之情。
拟人
作者还运用了拟人的修辞手法,将丁香花人格化,赋予其 人的情感和特征,使描绘的景物更加生动形象。
精神寄托
03
作品中丁香结作为精神寄托的象征启示现代人在快节奏生活
中寻找心灵的慰藉和寄托。
作品价值的评价标准
主题深度
评价作品是否通过丁香结这一主题深入挖掘了人 生与自然的哲理,主题是否有创新和启示性。
艺术表现力
评价作品在艺术表现上是否丰富、独特,是否巧 妙运用象征、隐喻等手法。
社会影响力
评价作品对现代社会的影响力,是否能引起人们 对人生、自然的关注与思考。
丁香结的寓意
深入探讨了丁香结所代表 的寓意,包括爱情、友情 和人生经历等。
丁香结的象征意义
分析了丁香结在文学、艺 术和文化等方面的象征意 义,以及其在不同历史时 期和地域的影响。
主题思想
丁香的美丽与哀愁
通过对丁香的形态、香气 和色彩等方面的描绘,表 达了作者对丁香的喜爱与 哀愁交织的情感。
丁香结的寓意
04 语言艺术鉴赏
语言风格
语言风格
通过分析《丁香结》的语言风格,可以发现作者运用了清新自然、简洁明快的语言,使文 章读起来流畅自然,富有感染力。
语言风格的体现
作者通过词语的选择、句式的运用和修辞的运用等方面,展现了其独特的语言风格。例如 ,作者运用了丰富的形容词和生动的动词,使描绘的景物栩栩如生;同时,作者还运用了 排比、对偶等修辞手法,增强了语言的节奏感和表现力。
这种语言风格的作用在于能够更好地表达作者的内心感受和思想感情,使读者在阅读过程 中能够更好地感受到文章所传达的美感和情感。
修辞手法
比喻
在《丁香结》中,作者运用了大量的比喻修辞手法,通过 将丁香花比作星星、月亮等美好的事物,表达了作者对丁 香花的赞美和喜爱之情。
拟人
作者还运用了拟人的修辞手法,将丁香花人格化,赋予其 人的情感和特征,使描绘的景物更加生动形象。
精神寄托
03
作品中丁香结作为精神寄托的象征启示现代人在快节奏生活
中寻找心灵的慰藉和寄托。
作品价值的评价标准
主题深度
评价作品是否通过丁香结这一主题深入挖掘了人 生与自然的哲理,主题是否有创新和启示性。
艺术表现力
评价作品在艺术表现上是否丰富、独特,是否巧 妙运用象征、隐喻等手法。
社会影响力
评价作品对现代社会的影响力,是否能引起人们 对人生、自然的关注与思考。
丁香结的寓意
深入探讨了丁香结所代表 的寓意,包括爱情、友情 和人生经历等。
丁香结的象征意义
分析了丁香结在文学、艺 术和文化等方面的象征意 义,以及其在不同历史时 期和地域的影响。
主题思想
丁香的美丽与哀愁
通过对丁香的形态、香气 和色彩等方面的描绘,表 达了作者对丁香的喜爱与 哀愁交织的情感。
丁香结的寓意
04 语言艺术鉴赏
语言风格
语言风格
通过分析《丁香结》的语言风格,可以发现作者运用了清新自然、简洁明快的语言,使文 章读起来流畅自然,富有感染力。
语言风格的体现
作者通过词语的选择、句式的运用和修辞的运用等方面,展现了其独特的语言风格。例如 ,作者运用了丰富的形容词和生动的动词,使描绘的景物栩栩如生;同时,作者还运用了 排比、对偶等修辞手法,增强了语言的节奏感和表现力。
《丁香结》-ppt课件

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板书设计
丁香结
赏花 状
色彩、气味、形
悟花 “结”乃常态,坦然面对
气味
丁香花的_________、开放态势、 _____
颜色 形状、 _____
古人
感悟
_____眼中的丁香花及作者的_____
反问句作结尾,意义深远
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17
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段落划分
多音字
bá o ( 薄 被 ) ( 薄 饼 )
薄 bó (薄弱) (日薄西山)
bò (薄荷)
1.我课外书读得少,语文基础比较薄 (bó )弱。 2.玉米面包、甜甜圈、松饼和薄 á 饼都属于快速面包。
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7
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的丁香比作印象派的画,表现了雨 中的丁香色彩仿佛流动一般,紫色 和白色自然交融,给人极美的感受。
这不禁让作者赞同古人常将丁香和
微雨联系Байду номын сангаас一起。
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26
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今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来 的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的 ,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
丁香结课件(共29张PPT)

我会写
预学交流——交流生字词
比喻,写出丁香花的小、可爱
有的宅院里探出半树银妆,星星般的 小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得 人走过了还要回头望。
说明了丁香花的数量多, 充满了无比旺盛的生命 力。
拟人,写出了丁香花的的 活泼可爱
认定目标——问题引路
细读第一部分,说一说作者在文中描写了哪三个地方的丁香花?
有的宅院里探出半树银妆,星星般 的小花缀满枝头……
那十字小白花,那样小,却不显 得单薄。
“从外面回来时,最先映入眼帘 的,也是那一片莹白,白下面透出 参差的绿,然后才白见那两扇红窗。”
参差:长短、高低不齐的样子。
作者是按什么顺序描写花的?你是从 哪些词句中发现的?
局部
整体
气味
还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在 夜色中也能让人分辨出,这是丁香。
气味 每到春来,伏案时抬头便看见檐前 积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。
檐前积雪—— 丁香花
香气直透毫端—— 沁人心脾
王安石《梅》
有的宅院里探出半树银妆,星星般的小 花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走 过了还要回头望。”
活泼
灵动
赏花:斗室窗外
指的是丁香花。 花之美
在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。 每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香 气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外 面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出 参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都 是和这几树丁香联系在一起。那十字小白花,那样小,却不 显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着 我的窗,照耀着我的文思和梦想。
①城里丁香花 ②城外丁香花 ③斗室外三颗白丁香
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字词学习
朦胧:不清楚;模糊。 幽雅:幽静而雅致。 参差:不整齐,不一致。 窥着:从小孔、缝隙或隐蔽处偷 看。 潇洒:自然大方,不呆板,不拘 束,无拘束的,不矫揉造作。 妩媚:姿态美好可爱。 愁怨:忧愁怨恨。
整体感知
1、读课文,想一想课文写了什么?
整体感知
城里街道旁
整体感知
宅院里的丁香
பைடு நூலகம்
城外校园里的丁香
本义:小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。 象征意义:人生中不顺心的事(愁怨)
作者把丁香花比作丁香结的原因有两个:一是丁香花的花 苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。二是丁香花负 担着解不开的愁怨。
作者多年赏花,为什么今年突然明白了丁香结的内涵?
雨后赏花的触动。 补充介绍:作者自身经历的感悟。
情境导入
情境导入
情境导入
情境导入
介绍作者 宗璞,原名冯钟璞,女,1928年出生,当代作家,常 用笔名宗璞,笔名另有丰华、任小哲等。中共党员, 原籍河南省唐河县,生于北京,著名哲学家冯友兰之 女。曾就职于中国社会科学院外国文学研究所,任中 国作协第四届理事,第五届全委会委员、主席团委员, 第六、七届名誉委员。 [1] 从事小说与散文创作。代 表作品有短篇小说《红豆》《弦上的梦》,系列长篇 小说《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》等。有著作: 《三生石》《我是谁》。2018年,其作品《北归记》 获得第三届施耐庵文学奖 。。
3.思考:想想作者是从哪几个方面描写丁香花的?
(1)形状:星星般的小花,许 多小花形成一簇;
(2)颜色:紫色、白色; (3)气味:淡淡的幽雅的甜香。
3.研读第5自然段,思考:什么是丁香结? 它有什么象征意义?作者为什么要把丁香花 比作丁香结?
今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁 香枝条上一饼花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓 的,恰似衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是 丁香。
(经受病痛折磨。)
想一想:这篇文章,作者想要表达怎样的 思想感情?
生活不可能总是一帆风顺,遇到不顺心 的事是经常的,我们应该正视这些问题, 把它看作是生活有益的补充,所以,我们 要以豁达的态度对待生活中的“结”:生 命既需要春光无限的阳春,有丁香如雪, 幽雅香甜;同时,也需要细雨中连接的丁 香结,愁肠挂肚,百转千回。
丁香结
情境导入
丁子香:常绿乔木,高达10米。叶对生,卵状长圆 形或长倒卵形,先端渐尖,基部渐窄下延至柄。花 芳香,成顶生聚伞圆锥花序;花萼肥厚,绿色转紫 色,长管状,先端4裂;花瓣白色稍带淡紫;雄蕊多 数;子房下位;柱头不明显。浆果红棕色。 是原产于印度尼西亚的一种香料,含丁香油,油中 主要含有挥发性倍半萜类化合物及酚类、酯类化合 物丁香油酚等。具有防腐剂及杀菌剂的特性,还可 协助消化作用。精油局部被应用于减轻牙痛和嘴部 疼痛。花蕾干燥后广泛用于烹饪中,做为一种食物 香料。
丁香花的颜色、气味。
丁香花独特的淡淡的幽雅的甜香,能使 人一下子辨别出来。
句子三:每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪 色……照耀着我的文思和梦想。 “檐前积雪”指的是什么?“香气直透毫端”说明了 什么? 为什么说“那十字小白花,那样小,却不显得单薄”?
丁香花 说 明 香 气 浓 郁 。
丁香花虽然微小却繁多,单个固然单薄,可 是众多的花聚到一起就形成许多簇,使整棵 树树耀眼夺目。
整体感知
整体感知
斗室外的丁香
问题探究
请同学们自由朗读课文,画出描写丁香花 的语句,批注自己认为的最美画面。
1.句子赏析
句子一:有的宅院里探出半树银妆, 星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着 行人,惹得人走过了还要回头望。这 句运用了什么修辞手法?好在哪里?
这句话运用拟人的手法,写丁香花呈现的样 貌,“探”“窥”;两个动词形象地突出了 丁香花的体态娇小,姿态动人。
句子二:月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡 淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让 人分辨出,这是丁香。 你从这句话中能知道什么?在晚间能辨出示丁 香花的原因是什么?
丁香花的颜色、气味。
丁香花独特的淡淡的幽雅的甜香,能使 人一下子辨别出来。
句子二:月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡 淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让 人分辨出,这是丁香。 你从这句话中能知道什么?在晚间能辨出示丁 香花的原因是什么?