2019年义乌中考语文试题及答案
浙江省2019中考语文试卷(含答案)

浙江省2019中考语文试卷(本卷满分150分,答题时间为120分钟,答案写在答题卷上)一、书写(4分)本题根据卷面书写情况评分,请你在书写时努力保持卷面的整洁。
二、积累和运用(33分)1.根据拼音写汉字(4分)生活就是在不断的领略中,才慢慢丰富了人生:在身临暖风fú(▲)面、鸟语花香的春景之后,也许会渴mù(▲)硕果累累的金秋;在经历萧瑟荒凉、销声nì(▲)迹的严寒洗礼之后,也许会憧憬炎炎夏日的热情熔炼;在赞yù(▲)过春华秋实、夏烈冬丽的四季魅力之后,也许会发现这一切之于世界,是何其的微不足道。
2.根据下列材料,用简洁的语言,解释材料中“拼”的含义。
(15个字以内) (3分)眼下,“拼生活”成为一种社会时尚。
例如,刚毕业的陈明就和两个同班同学“拼房”——1 500元人民币的房租分成三份,每人都能省下一大笔钱,拼生活,囊括生活的方方面面:“拼卡”——一起到商场买东西,优惠卡、购物返券各取所需,赚商家的钱;“拼杂志”——你买ELLE,我买《瑞丽》,交换着看……从这些例子中,我们大致可以推断出“拼”在这里的含义。
含义是:▲3. 下列句子中标点符号运用准确的一项是(▲)(3分)A.他看上去才十七、八岁,一副有气无力的样子。
B.东晋王羲之的书法作品,正如后人评论的那样,“飘若游云,矫若惊龙。
”C.“这是怎么啦同学们。
”张老师一进门就问。
D.创造,是人类智慧高度发展的结晶;创造,也是打开成功大门的钥匙。
4.阅读下面材料,按要求完成题目。
(5分)“舌尖上的中国”是央视正在播出的中华美食文化的一部纪录片。
不少人都会每晚10点准时守在电视机前享受“盛宴”。
烹饪师的加工制作,使观众仿佛亲身到了那个境地........,看到诱人的画面,听到美妙的声音。
本片的魅力在于将“饮食文化”这个宏大的主题,浓缩在短短的几集纪录片里。
不少观众表示,纪录片引发了他们的食欲和思乡情感的双重共鸣。
浙江省义乌市中考语文试题(附答案解析)

浙江省义乌市中考语文试题(附答案解析)一、书写(4分)本题根据卷面的书写情况评分。
请你在答题时努力做到书写规范、工整。
二、语文知识积累(21分)1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
(3分)从小商品zhòng(1) ▲镇到斗牛士故乡,从恢弘壮美的河西走廊到险jùn(2) ▲逶迤的帕米尔高原,从长风呼啸的阿拉山口到细雨绵绵的比斯开湾……随着一阵响亮的火车轰鸣,“义新欧”,一条新时代“巨龙”,沿着复兴的古丝路,满载着“中国制造”,开启了横guàn(3) ▲亚欧大陆“说走就走的旅程”。
2.古诗文名句填空。
(8分)(1)采菊东篱下,▲。
(陶渊明《饮酒(其五)》)(2) ▲,人约黄昏后。
(欧阳修《生查子·元夕》)(3)池上碧苔三四点,▲,日长飞絮轻。
(晏殊《破阵子》)(4)出淤泥而不染,▲。
(周敦颐《爱莲说》)(5)登高望远,美景尽收,胸襟开阔,心灵敞亮。
杜甫说得好:“▲,▲。
”(6)五月,梅子黄了,江南的雨季来了,田野的歌声也响起来了,赵师秀将这种美丽诗化成这样的句子:“▲,_ ▲。
”3.解释下列句中加点的文言词语。
(4分)(1)与朋友交而不信.乎(▲) (2)有良田美池桑竹之属.(▲)(3)食.之不能尽其材(▲) (4)威天下不以.兵革之利(▲)4.比较下列加点词在文言文和日常用语中的意思,选出不同的一项。
(▲)(2分)A.以五十里之地易.安陵——完成一笔交易.B.其文理皆有可.观者——可.爱的孩子C.山不在高,有仙则名.——他的表现真有些莫名.其妙D.长烟一.空——我们一.家人都去旅游了5.名著阅读。
(4分)(1)根据你的阅读印象,选出下面名著内容描述有错误的一项。
(▲)(2分)A.第一次买车后,祥子有一次冒险拉活,被大兵抓走,丢了车,这些兵的头头是孙排长。
这个孙排长就是后来把样子辛苦积攒的买车钱敲诈走的孙侦探。
B.当简·爱和罗切斯特在教堂举行婚礼时,突然有人出证:罗切斯特先生15年前已经结婚。
义乌市中考语文试题及答案(word版)-精选教学文档

义乌市2019年中考语文试题及答案(word版)内容预览:浙江省2019年初中毕业生学业考试(义乌市卷)语文试题卷考生须知:1.全卷共6页,有4大题,23小题。
满分为120分(作文中含书写分4分)。
考试时间120分钟。
2.请考生用0.5毫米及以上的黑色签字笔把答案写在“答题纸”的对应位置上,做在试卷上无效。
3.请考生将姓名、准考证号填写在答题纸的对应位置上,并认真核准条形码上的姓名、准考证号。
温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!一、语文知识积累与运用(共22分)1.读下面这段文字,根据拼音写出相应汉字。
(3分)山是凝固的美,水是奔腾的美;直线是流(chàng) ⑴ 的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是(fán) ⑵ 华的美,宁静的村庄是淡雅的美。
生活中处处都有美,只要我们有发现美的眼睛,有感(wù) ⑶ 美的心灵。
2.根据下面语境,选择恰当的词语,将序号填在横线上。
(2分)我梦想漫步在钱塘江畔,在潮起潮落中,感受“震撼激射,吞天沃日”的⑴ ;我梦想徜徉在滕王阁下,在落暮余辉里,想象“千里逢迎,高朋满座”的⑵ ;我梦想登临泰山之巅,在红日喷薄时,欣赏“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的⑶ 。
A.壮阔B.壮丽C.壮观3.古诗文名句填空。
(6分)(1)举杯邀明月,。
(李白《月下独酌》)(2) ,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子》)(3)《出师表》中表现作者临危受命的句子是:,。
(4)请写出反映普通百姓辛勤劳作的诗句。
(写出连续的两句)4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。
B.不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。
D.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
5.名著阅读。
2019年浙江省各地市中考语文真题汇编(word版含答案)

2019浙江省中考语文真题汇编目录含绍兴、金华(丽水、义乌)、湖州、温州、台州、衢州、宁波、嘉兴第一部分积累 (1)第二部分名著阅读 (11)第三部分文学作品阅读 (19)第四部分非文学作品阅读 (45)第五部分文言文阅读 (62)第六部分古诗阅读 (71)第八部分写作 (74)(附录金华,宁波、温州命题分析)第一部分积累(2019杭州中考)积累(20分)(1)喜上眉□(shāo)(2)乡土情□(jié)(3)取□(jué)2.给语段中加点的字选择正确的读音。
(2分)(1)怯(A.qiè B.què)(2)翘(A.qiào B.qiáo)3.下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是(2分)A.“故知”在句中是“旧知识”的意思。
B.“褪色”在句中是“变淡”的意思。
C.含辛茹苦:经受艰辛困苦。
D.桑梓:家乡(古时住宅旁常栽桑树、梓树,后用“桑梓”指代家乡)。
4.古诗文名句填空。
(5分)千百年来,中华大地诞生了无数风流人物。
有的洁身自好,“出淤泥而不染,①_______”;有的坚守道义,“②_______,于我如浮云”;更有舍生取义的英雄,如文天祥,他在经过零丁洋时,写下“③_______?④_______”的铮铮誓言。
他们都称得上是“富贵不能淫,⑤_______,威武不能屈”的大丈夫。
5.下列各句中,所引古诗文名句不符合语境的一项是(3分)A.贾爷爷真可谓“老骥伏枥,志在千里”,七十岁了还不想着颐养天年,而是去山区兴办企业,带动当地人民脱贫致富。
B.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,自从富春江两岸实施了“亮灯工程”,火树银花的夜景总是给游客带来惊喜。
C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝愿远行求学的你,克服成长路上的困难,学业进步,早日实现心中的梦想。
D.在中秋佳节这个特殊日子,归国探亲的旅法华侨用杜甫的诗句“露从今夜白,月是故乡明”来表达心情,是最恰当不过了。
浙江省金华、义乌、丽水市2019年语文中考试题及答案

浙江省2019年初中学业水平考试(金华卷)语文试题一、积累(14分)1.阅读下面文字,根据语境完成后面的题目。
(4分)吹号者从铺散着稻草的地面上起来了,他不埋.怨自己是睡在如此潮湿的泥地上,他轻jié____地绑好了裹腿,他用冰冷的水洗过了脸,他看着那些发出困fá____的鼾声的同伴,于是他伸手携去了他的号角;门外依然是一片黝黑,黎明没有到来,那 醒他的是他自己对于黎明的过于殷切的想望。
(节选自《艾青诗选·吹号者》)(1)根据拼音写出相应的汉字。
(2分)轻jié____ 困fá____(2)加点字“埋”在文中读音正确的一项是( )(1分)A.máiB.mán(3)填入文中 正确的一项是( )(1分)A.惊B.警2.古诗文名句默写。
(8分)春去春回几番景,花开花落总关情。
春水初生,白居易信马踏春钱塘湖畔,“①__________浅草才能没马蹄”,一个紫嫣红的春天款款而至;夏花绚烂,周敦颐流连荷池。
“予独爱②__________,濯清涟而不妖”,君子之风盈盈其间;秋风萧瑟,秋瑾小住京华,“③__________,秋容如拭”,知音难觅的孤独涌上心头;北风卷地,冬雪骤降,岑参戌守边塞,“④__________,__________”,以想象化冬为春,奇情逸发。
而当落花时节,好友王昌龄左迁龙标,即便潇洒如李白,也不免在“⑥__________”时生出几分伤感;然而,也总有人能跳出落英伤怀的窠臼,龚自珍就以“⑦__________,⑧__________”赋予了落花别样的情意。
3.“岁寒,然后知松柏之后凋也。
”(《论语》)中国古民居的窗户、门楼讲究图案装饰,为显示主人高洁、坚贞的志趣,常与“松”一起出现并具有固定文化内涵的一项是( )(2分)A.梅、鹤B.竹、兰C.兰、鹿D.竹、梅二、阅读(48分)(一)名著阅读(8分)4.文学世界,万物有灵。
2019年3月浙江省义乌市中考模拟语文题及答案解析

义乌市中考模拟3月份语文测试卷全卷满分为120分,其中卷面书写3分。
考试时间为120分钟。
一、积累(18分)1.阅读下面文字,根据语境完成后面的题目。
(4分)浙江云和梯田,虽然不及云南元阳梯田、广西龙胜梯田那般规模□大,气势雄伟,但却玲珑纤巧,别有特色。
群山逶(yí),阳光扑面而来,俯(kàn)山中梯田,好似面对着一座宽大的露天体育馆。
无论冬夏,太阳每天都攀着湿淋淋、银闪闪、绿油油或金灿灿的梯子,从山间的水田里爬上来。
(1)填入文中□正确的一项是() A.宏 B.洪(2)划线字“纤”在文中的正确读音是() A.xiān B.qiān(3)根据拼音写出相应的汉字。
逶(yí)俯(kàn)2.诗文名句填空。
(8分)(1)晴空一鹤排云上,。
(刘禹锡《秋词(其一)》)(2),却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)(3),愁云惨淡万里凝。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(4),江入大荒流。
(李白《渡荆门送别》)(5)飞鸟本无意,却引情致起。
《诗经》有言:关关雎鸠,在河之洲,,君子好逑;白居易钱塘湖春行,观察到“,谁家新燕啄春泥”,顿觉春的活力与生机;杜甫于山河破碎之际,面对长安草木,发出“,”的慨叹,令人唏嘘。
3.用现代汉语给下列句中的划线词作注释。
(6分)(1)愿陛下托臣以讨贼兴复之效(2)小大之狱(3)父母岁有裘葛之遗(4)安陵君其许寡人(5)宠辱偕忘(6)望西都,意踌躇二、阅读(44分)(一)名著阅读(4分)4.下列关于《艾青诗选》和《水浒传》的文学常识表述有误..的一项是()(2分)A.蒋海澄于1933年第一次用“艾青”的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。
B.艾青的诗歌从风格上看:解放前,以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明;解放后,又一如既往地歌颂人民,礼赞光明,思考人生。
C.武松是《水浒》中着力塑造的人物形象,他景阳冈打虎、醉打蒋门神、大闹野猪林,是一位快意恩仇的好汉。
2019年浙江省金华市中考语文试卷以及逐题解析答案

2019年浙江省金华市中考语文试卷一、积累(14分)1.(4分)阅读下面文字,根据语境完成后面的题目。
吹号者从铺散着稻草的地面上起来了,他不埋.怨自己是睡在如此潮湿的泥地上,他轻jié____地绑好了裹腿,他用冰冷的水洗过了脸,他看着那些发出困fá____的鼾声的同伴,于是他伸手携去了他的号角;门外依然是一片黝黑,黎明没有到来,那□醒他的是他自己对于黎明的过于殷切的想望。
(节选自《艾青诗选?吹号者》)(1)根据拼音写出相应的汉字。
轻jié困fá(2)加点字“埋”在文中读音正确的一项是A.mái B.mán(3)填入文中□正确的一项是A.惊B.警2.(8分)古诗文名句默写。
春去春回几番景,花开花落总关情。
春水初生,白居易信马踏春钱塘湖畔,“①浅草才能没马蹄”,一个姹紫嫣红的春天款款而至;夏花绚烂,周敦颐流连荷池。
“予独爱②,濯清涟而不妖”,君子之风盈盈其间;秋风萧瑟,秋瑾小住京华,“③,秋容如拭”,知音难觅的孤独涌上心头;北风卷地,冬雪骤降,岑参戌守边塞,“④,”,以想象化冬为春,奇情逸发。
而当落花时节,好友王昌龄左迁龙标,即便潇洒如李白,也不免在“⑥”时生出几分伤感;然而,也总有人能跳出落英伤怀的窠臼,龚自珍就以“⑦,⑧”赋予了落花别样的情意。
3.(2分)“岁寒,然后知松柏之后凋也。
”(《论语》)中国古民居的窗户、门楼讲究图案装饰,为显示主人高洁、坚贞的志趣,常与“松”一起出现并具有固定文化内涵的一项是()A.梅、鹤B.竹、兰C.兰、鹿D.竹、梅二、阅读(48分)4.(8分)名著阅读(1)文学世界,万物有灵。
下列作家笔下的哪种植物可以用来比喻简?爱?请结合相关内容,简析两者的相似之处。
A.白杨树(茅盾)B.小桃树(贾平凹)C.木棉树(舒婷《致橡树》)(2)《儒林外史》以“功名富贵”为镜,照出儒林各种人物的灵魂。
阅读书评,完成后面的题目。
浙江省各地市中考真题汇编及解析(二)文言文阅读 (附答案)

2019年浙江省各地市中考真题汇编(二)文言文阅读1.浙江省杭州市2019年中考语文试题阅读下面的文言文,完成下列小题。
【甲】少述足下:某①到京师已数月,求一官以出。
既未得所欲,而一舟为火所燔②,为生之具略尽,所不燔者人而已。
人之多不适意,岂独我乎?然足下之亲爱我良厚,其亦欲知我所以处此之安否也,故及此耳。
何时当邂逅,以少释愁苦之心乎?某自度不能数十日亦当得一官以出但不知何处耳。
诸不一一,千万自爱!(选自《临川先生文集》,有删改)【乙】孙少述,一字正之,与王荆公交最厚,故荆公《别少述》诗云:“应须一曲千回首,西去论心有几人?”其相与如此。
及荆公当国,数年不复相闻,人谓二公之交遂睽③。
然少述初不以为意也。
及荆公再罢相归,过高沙,少述适在焉。
亟往造之,少述出见,惟相劳苦④,两公皆自忘其穷达⑤。
遂留荆公,置酒共饭,剧⑥谈经学,抵暮乃散。
荆公曰:“退即解舟⑦,无由再见。
”少述曰:“如此,更不去奉谢⑧矣。
”然惘惘各有惜别之色。
人然后知两公之未易测也。
”(选自《老学庵笔记》,有删改)【注释】①某:我,谦称。
这里是王安石自称。
乙文王荆公即王安石。
②燔:焚烧。
③睽:背离,不合。
④惟相劳苦:只是相互安慰。
⑤穷达:政治上的失意与显达。
⑥剧:流畅,痛快。
⑦解舟:退居江湖。
⑧奉谢:奉,敬辞。
奉谢,表示谢意。
16. 下列对甲文中王安石处境理解不正确的一项是()A. 远离家乡B. 谋官不顺C. 财物受损D. 身体不适17. 请用“/”给文中画波浪线的句子断句。
(限断两处)某自度不能数十日亦当得一官以出但不知何处耳。
18. 参考词典解释,谈谈“亟”在文中的表达效果。
亟往造之,少述出见,惟相劳苦,两公皆自忘其穷达。
19. 用现代汉语书写下面句子的意思。
遂留荆公,置酒共饭,剧谈经学,抵暮乃散。
20. 王安石和孙少述的故事,在交友方面给了你哪些启示?请结合两文简要分析。
【答案】16. D 17. 某自度不能数十日/亦当得一官以出/但不知何处耳。
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浙江省2011年初中毕业生学业考试(义乌市卷)语文试题卷考生须知:1.全卷共6页,有4大题,23小题。
满分为120分(作文中含书写分4分)。
考试时间120分钟。
2.请考生用0.5毫米及以上的黑色签字笔把答案写在“答题纸”的对应位置上,做在试卷上无效。
3.请考生将姓名、准考证号填写在答题纸的对应位置上,并认真核准条形码上的姓名、准考证号。
温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!一、语文知识积累与运用(共22分)1.读下面这段文字,根据拼音写出相应汉字。
(3分)山是凝固的美,水是奔腾的美;直线是流(chàng)⑴的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是(fán)⑵华的美,宁静的村庄是淡雅的美。
生活中处处都有美,只要我们有发现美的眼睛,有感(wù)⑶美的心灵。
2.根据下面语境,选择恰当的词语,将序号填在横线上。
(2分)我梦想漫步在钱塘江畔,在潮起潮落中,感受“震撼激射,吞天沃日”的⑴;我梦想徜徉在滕王阁下,在落暮余辉里,想象“千里逢迎,高朋满座”的⑵;我梦想登临泰山之巅,在红日喷薄时,欣赏“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的⑶。
A.壮阔B.壮丽C.壮观3.古诗文名句填空。
(6分)(1)举杯邀明月,▲。
(李白《月下独酌》)(2)▲,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子》)(3)《出师表》中表现作者临危受命的句子是:▲,▲。
(4)请写出反映普通百姓辛勤劳作的诗句。
(写出连续的两句)▲,▲。
4.下列句子中没有语病的一项是(▲)(2分)A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。
B.不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。
D.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
5.名著阅读。
(3分)(1)鲁智深绰号花和尚,他在渭州三拳打死镇关西,在相国寺▲(行为),在野猪林义救林冲。
(2) “成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。
”这首诗简练而隽永,富有哲理。
它的作者是▲。
(3)冬天过去了,窗外已春意盎然。
▲(人物)动完了最后一次手术,总算死里逃生,但已毫无血色。
他觉得自己再也不能待在医院里了……医生建议他再作一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。
我可够了。
我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。
”6.综合性学习。
(6分)《浙江省义乌市国际贸易综合改革试点总体方案》于3月初获国务院正式批复,义乌成为全国首个由国务院批准的县级市综合配套改革试验区。
喜讯传来,商城人民欢欣鼓舞。
某中学906班开展以“热爱家乡,赞美家乡”为主题的语文综合性学习活动,请你参与活动并完成下列任务。
(1)下面是同学们搜集到的媒体报道“义乌试点”相关新闻的部分标题,请你仔细阅读分析,用准确、简明的语言写出你从中发现的一条信息。
《义乌重塑“中国制造”》(《人民日报》2011年5月10日)《面向世界再扬帆》(《浙江日报》2011年5月5日)《从“全球超市”向“国际贸易高地”的新跨越》(《金华日报》2011年5月7日)《义乌“新特区”转型正当时》(《义乌商报》2011年5月9日)▲(2)请你写一句宣传家乡义乌的广告语,至少用一种修辞方法。
例:脚踏一方热土,手握全球商机。
▲(3)张平同学在“我是特区人”的小组讨论会上,发表自己的看法:“义乌成特区了,有特权了,我们不要太努力了。
”针对他这一言论,请你用得体的语言劝说他。
(50字左右)▲二、现代文阅读(共26分)阅读下面两篇文章,完成7~14题。
(一)(14分)父亲进城送梨①父亲来了几次电话催我回家,说院子里的梨熟了,让我摘些带回城里吃,说要不是他的腿跌伤了,早送梨进城了。
每次接到父亲这样的电话,我总是支吾着应付他,说等休息时会抽空回家。
可心里却想,特意回家摘些梨带回城里,好像城里没有梨似的。
回家一趟,时间浪费了不算,那车票钱足够买几十斤梨。
再说今年的雨水多,梨不甜。
因而,我未把回家摘梨的事放在心上。
②谁知,中秋节前的一天,父亲瘸着腿突然出现在家门口,身后背着一只蛇皮袋,像一个行乞的老人。
我连忙接过父亲的蛇皮袋,挺沉!父亲紧跟在我身后提醒着,袋里放的是梨,轻点放下,别把梨碰伤了。
一听父亲是送梨来的,我有点没好气地埋怨起来:“爸,你腿还伤着呢,大老远送梨来干嘛?要来也不打个电话,我好去车站接你呀!”父亲愣住了,好一会儿才说:“你……你们忙,没时间回家摘梨,我总不能看着梨长在树上烂掉呀!就过节了,中秋节也可以用它敬月啊!”父亲涨红了脸表白着自己进城送梨的理由。
③妻回来了,一听说父亲特意送梨进城,也埋怨起来:“爸,你以后别这样,知道吗,城里的大街小巷到处都有卖梨的,才几毛钱一斤!”父亲被妻的话呛得没一声言语,一副局促不安的样子,仿佛自己走错了家门。
④我和妻的话对父亲有着一种无意的伤害。
中饭时他很少说话,吃得也很少。
饭后,他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来,小心翼翼地平放在餐桌上。
收拾好蛇皮袋,父亲执意要回乡下。
我再三挽留,父亲却执拗得像个孩子。
在去车站的路上,父亲耷拉着脑袋,一瘸一拐地走在我的前面。
我劝他别把我和妻的话放在心上,父亲只是默默地走路。
望着父亲花白的头发,一种不可名状的愧疚感像一块石头重重地压在我心上。
⑤回到家中,看到餐桌上一只只青翠的梨,我的眼睛湿润了,眼前出现了十几年前父亲带我们忙着栽梨树苗的情景……⑥妻走过来,对我说:“把梨送给邻居吧!”我木然地拒绝,默默地拿起一只梨,皮也未削,一口咬下去,一股甘泉直入心田。
妻见我如此神情,抢下我的梨,去厨房清洗、削皮。
等她把去了皮的雪白的梨递给我时,我轻声说:“你也该尝一口,家里的梨真甜!”妻或许听出我的话外之音,也削了一只吃起来。
她刚吃一口,便惊讶地叫道:“这梨,怎么这么甜!”⑦父亲送来的梨,美美地喂足了我们今年因多雨而厌吃水果的胃。
我奇怪,父亲是用什么方法种出如此甜津津的梨的。
⑧过了几日,我和妻回乡下看望父母。
回到家,父亲没在,去了屋后的田里。
我和母亲说起父亲送梨的事。
母亲说:“对梨树呀,你爸可费神了。
他早就从天气预报中听到今年雨水多,一开春,就请人在梨树周围竖起了四根竹篙。
梨树挂果后,每逢雨天,他总是扯上塑料布替树遮雨,说这样长熟的梨可以原汁原味。
他呀,早把这棵梨树当作自己的命根子了,有虫也不喷农药,宁愿自己站在凳子上,踮着脚捉虫,施的肥也是农家肥,说这样的梨才算是绿色食品。
”母亲还说:“你爸看着梨一天天长大成熟,常在嘴边念叨着一句话‘人老了,不能为孩子们做些什么了,只有这树上的梨,能让他们甜甜心’。
”⑨听着母亲的话,我的眼里含满了泪水,透过窗户,望着院子里依然静立在梨树旁的竹篙,感觉那是一束束爱的光柱。
(选自《时文选粹》,有改动)7.父亲来了几次电话催“我”回家摘梨,“我”为什么不把这件事放在心上?(3分)8.第②③段写“我”和妻子对父亲的“埋怨”,在文章中起什么作用?(3分)9.结合上下文,品味下列语句的含义。
(4分)(1)饭后,他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来,小心翼翼地平放在餐桌上。
(2)我木然地拒绝,默默地拿起一只梨,皮也未削,一口咬下去,一股甘泉直入心田。
10.作者写“父亲进城送梨”这件事,引发了读者对什么问题的思考?结合生活实际,谈谈你的感受。
(4分)(二)(12分)我们身边的辐射①最近一段时间,因受日本9.0级大地震影响,福岛核电站的放射性物质泄漏到人类赖以生存的自然环境中。
一时间“谈核辐射而色变”,辐射也就顺理成章地成了人们当下最为关心的话题。
②辐射对人体的危害与放射线照射的强度、时间和照射的人体部位有关。
辐射是无色、无味、无声,看不见和摸不着的,但可用仪器来探测和度量。
度量辐射剂量的单位是西弗(Sv),1西弗(Sv)=1000毫西弗(mSv)=1000000微西弗(μSv)。
放射线不同剂量照射对人体的影响不同,下表列出了放射线不同强度照射对人体的影响:照射剂量(单位:毫西弗)对人体的影响小于100对人体没有危害100~500没有疾病感觉,但可引起白细胞数量减少,患癌症的可能性为1/130600~1000出现各种辐射疾病2000~4500掉头发,血液发生严重病变,一些人在 2 至 6 周内死亡③从上面列出的数据可见,小于100毫西弗的放射线辐射对人体是没有危害的。
实际上,人类是生活在放射环境中的,人类的生活一时一刻也没有离开过放射线。
人所受的放射线包括天然放射线和人工放射线。
天然放射线主要来自三个方面:宇宙射线、地面和建筑物中的放射线、人体内部的放射性。
宇宙、自然界能产生放射性的物质不少,例如,太阳光等宇宙射线,人体内的钾-40,岩石、土壤和水中都存在放射性物质。
此外,日常生活中使用手机、看电视、坐飞机、抽烟也会产生放射线。
具体说,人们摄入的空气、食物、水中的辐射照射剂量每年约为0.25毫西弗,带夜光表每年有0.02毫西弗,乘飞机旅行2000千米约0.01毫西弗,每天抽20支烟每年的辐射照射剂量为0.5~1毫西弗。
④日本的核辐射让人惊慌,而平时就在我们身边的一些辐射源却很容易被忽视。
实际上,在生活中也有放射性物质能通过多种途径进入人体,造成对机体的慢性损害。
例如,含有一些放射性物质的建筑材料造成居室内放射性污染加重,有少量放射性物质的燃煤造成空气污染,佩带含有放射性物质的异常光彩夺目的或廉价合成的首饰制品对人体也有严重的损害。
在日常生活中,医疗辐射的危害是最大的。
任何方式的X线检查都是有损受检者健康的,受检者都要承受不同程度辐射致癌的风险,接受的剂量越大,受辐射致癌的风险越高。
在生活中,很多人觉得CT等检查是无害的,可以随便做,往往半年甚至3个月就做一次。
事实上,这些检查可能给病人带来永久性的伤害。
CT等检查是利用X射线能穿透人体组织的原理进行检查的,而X射线也是核辐射的一种。
有统计数据指出,做一次心脏冠状动脉CT检查,放射线量相当于拍了几百次X线胸片。
根据国际辐射防护委员会的研究结果估算,以一个1000万左右人口的城市为例,每年大约会有350人可能因照射X线诱发癌症、白血病或其他遗传性疾病。
(选自《百科知识》2011年第4期,有改动)11.放射线不同剂量照射对人体的影响不同。
当照射剂量是2000~4500毫西弗(mSv)时,人体会受到怎样的影响?(2分)12.“天然放射线主要..来自三个方面:宇宙射线、地面和建筑物中的放射线、人体内部的放射性”一句中“主要”一词能否删去?为什么?(3分)13.请你从说明方法的角度分析第④段中画线句子的作用。
(3分)14.读了本文后,你在日常生活中会采取哪些措施来防止辐射对人体的危害?(至少写出四种)(4分)三、古诗文阅读(共20分)阅读下面古诗文,完成15~22题。