音标学习课件知识讲解
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音标讲解教程ppt课件

o发/ɒ/音,f发/v/音,拼写与发音不一致。
03 was /wɒz/
w发/w/音,a发/ɒ/音,s发/z/音,拼写与发音不 一致。
常见易混淆单词对比
hear /hɪər/ 和 here /hɪər/:两个单词的拼写非常相似,但发音不同。 hear中ea组合发/ɪər/音,而here中ere组合也发/ɪər/音。需要注意的是, 两个单词的重音位置不同。
/tr/ /dr/ 舌尖抵上齿龈后部,形成阻碍,然后让气流冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。例如: tree(树),dry(干燥的)。
鼻辅音发音方法及示例
/m/ 双唇紧闭,舌头平放,软腭 下垂,气流从鼻腔泄出。例如: moon(月亮),mother(母
亲)。
/n/ 舌尖抵住上齿龈,软腭下垂, 堵住口腔通道,气流从鼻腔泄出。
培养良好语音习惯
标准化发音
音标为英语发音提供了标 准化的符号体系,有助于 学习者形成规范的发音习 惯。
避免发音歧义
通过学习音标,可以避免 因发音不准确而产生的歧 义和误解,提高沟通的准 确性和效率。
提升语音美感
掌握音标有助于学习者更 好地把握英语语音的节奏 和语调,从而提升语音美 感和表达感染力。
their /ðeər/ 和 there /ðeər/:两个单词的拼写和发音都非常相似。它们 的区别在于词义和用法。their是代词“他们的”,而there是副词“那 里”。
who’s /huːz/ 和 whose /huːz/:两个单词的拼写和发音都非常相似。它们 的区别在于词义和用法。who’s是who is的缩写形式,意思是“谁是”或 “谁是…的”。而whose是代词“谁的”,用来询问某物的所有者。
02
单元音发音技巧与实例
03 was /wɒz/
w发/w/音,a发/ɒ/音,s发/z/音,拼写与发音不 一致。
常见易混淆单词对比
hear /hɪər/ 和 here /hɪər/:两个单词的拼写非常相似,但发音不同。 hear中ea组合发/ɪər/音,而here中ere组合也发/ɪər/音。需要注意的是, 两个单词的重音位置不同。
/tr/ /dr/ 舌尖抵上齿龈后部,形成阻碍,然后让气流冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。例如: tree(树),dry(干燥的)。
鼻辅音发音方法及示例
/m/ 双唇紧闭,舌头平放,软腭 下垂,气流从鼻腔泄出。例如: moon(月亮),mother(母
亲)。
/n/ 舌尖抵住上齿龈,软腭下垂, 堵住口腔通道,气流从鼻腔泄出。
培养良好语音习惯
标准化发音
音标为英语发音提供了标 准化的符号体系,有助于 学习者形成规范的发音习 惯。
避免发音歧义
通过学习音标,可以避免 因发音不准确而产生的歧 义和误解,提高沟通的准 确性和效率。
提升语音美感
掌握音标有助于学习者更 好地把握英语语音的节奏 和语调,从而提升语音美 感和表达感染力。
their /ðeər/ 和 there /ðeər/:两个单词的拼写和发音都非常相似。它们 的区别在于词义和用法。their是代词“他们的”,而there是副词“那 里”。
who’s /huːz/ 和 whose /huːz/:两个单词的拼写和发音都非常相似。它们 的区别在于词义和用法。who’s是who is的缩写形式,意思是“谁是”或 “谁是…的”。而whose是代词“谁的”,用来询问某物的所有者。
02
单元音发音技巧与实例
音标学习详细解说课件.ppt

同。带有“:”的要发长音, 不带“:”的发短音。
但是 / æ / 虽然不带“:”, 但要比其他短音发
得稍长一些。
在元音音标中,有些形状相同,
只是有无“:”的区别。有人往往只把 它们看作是长、短音的区别。实际上, 它们之间有质的差别, 是两个十分相 似但又截然不同的音素,如: / i: / 与 / i /; / ɔ / 与 / ɔ:/; / u / 与 / u:/; / ә: / 与 / ә /。
c. 中元音 ( Central vowels ) / ә: / , / ә /
中元音的特点就是舌的中部稍稍隆起
(不太容易感觉到), 舌平放口中, 不抵下 齿背;口腔各部分都很自然, 肌肉松弛。 发这两个中元音的方法及部位类似, 区别在 于:发 / ә / 音时, 牙床半开, 双唇中常,只要 一张口就可发出 / / 音, 它是12个单元音中最 弱、最模糊的一个音。
3拼音在形
状上绝大部分是一样的,只是国际音标 中有一些特殊的符号。
从发音上看,有很多相似之处,但
是绝不相同, 如:字母的 b, 音标的/ b /, 汉语拼音的 b 非常近似,但全然不同。 要特别注意的是, 千万不要把字母的读音 和音标的发音汉语化了。顺便说一句, 要 注意美音, 特别是方言对英语语音的影响 (两湖:男女—兰绿)。
果连续不断发“啊”和“嗯”时就可以感觉 到 软颚在迅速地一上一下地活动。声带有左 右两片, 在呼吸时两片声带向左右退缩, 开 了一个口, 叫做声门。如果声门全开, 气流 可以自由无阻地呼出, 如果声门全闭, 就停 止呼吸。声音是在声门半开时气流从肺内 压出, 触动声带, 使声带震动而发生的。所 以要自觉地使气流震动或不震动声带。
来辨认; 字母(letter)是书写的最小单位, 字母靠视觉来辨识。
但是 / æ / 虽然不带“:”, 但要比其他短音发
得稍长一些。
在元音音标中,有些形状相同,
只是有无“:”的区别。有人往往只把 它们看作是长、短音的区别。实际上, 它们之间有质的差别, 是两个十分相 似但又截然不同的音素,如: / i: / 与 / i /; / ɔ / 与 / ɔ:/; / u / 与 / u:/; / ә: / 与 / ә /。
c. 中元音 ( Central vowels ) / ә: / , / ә /
中元音的特点就是舌的中部稍稍隆起
(不太容易感觉到), 舌平放口中, 不抵下 齿背;口腔各部分都很自然, 肌肉松弛。 发这两个中元音的方法及部位类似, 区别在 于:发 / ә / 音时, 牙床半开, 双唇中常,只要 一张口就可发出 / / 音, 它是12个单元音中最 弱、最模糊的一个音。
3拼音在形
状上绝大部分是一样的,只是国际音标 中有一些特殊的符号。
从发音上看,有很多相似之处,但
是绝不相同, 如:字母的 b, 音标的/ b /, 汉语拼音的 b 非常近似,但全然不同。 要特别注意的是, 千万不要把字母的读音 和音标的发音汉语化了。顺便说一句, 要 注意美音, 特别是方言对英语语音的影响 (两湖:男女—兰绿)。
果连续不断发“啊”和“嗯”时就可以感觉 到 软颚在迅速地一上一下地活动。声带有左 右两片, 在呼吸时两片声带向左右退缩, 开 了一个口, 叫做声门。如果声门全开, 气流 可以自由无阻地呼出, 如果声门全闭, 就停 止呼吸。声音是在声门半开时气流从肺内 压出, 触动声带, 使声带震动而发生的。所 以要自觉地使气流震动或不震动声带。
来辨认; 字母(letter)是书写的最小单位, 字母靠视觉来辨识。
音标学习课件(共38张PPT)

re
/aʊ/
mouth south house out sound loud cow now flower
/əʊ/
home know boat
cold low coat
go no over blow grow show goal
________________________________________
farm
dog/frog/fox/dolphin
horse
panda/giraffe/zebra
bird/turtle
pig/chicken/fish
bee/sheep
wolf
kangaroo/goose
elephant
cat/rat/ant/camel/rabbit
tiger/lion/spider
________________________________________
__________________________v_o_w_e__ls__(_2__0_个__)_
_______________________________________
duck/butterfly/monkey
/wЗ:ld/ /ɔ:l/
________________________________________
[ p] [ b ] [ t ] [d ] [ k ] [ g ] ________________________________________
[p]
[b]
pay --- bay
pear – bear
pen --- Ben
pig --- big
[p]
[b]
cap --- cab
小学音标(全)精品PPT课件

2024/1/28
[au] 发音方法
由a和u两个音组成,发音时由a向u 滑动,口型由大到小,然后收圆。
示例
out(外面),now(现在),cow (奶牛)。
12
集中双元音发音方法及示例
[iə] 发音方法
01 由i和ə两个音组成,发音时由i
向ə滑动,口型由扁到略张。
示例
here(这里),eerie(怪异 的),deer(鹿)。
美式音标主要用于标注美式英语的发 音。它与国际音标有一些差异,但在 美式英语发音教学中广泛使用。
2024/1/28
5
辅音与元音分类
辅音
辅音是发音时气流在声道中受到阻碍的音素。根据发音部位和发音方法的不同 ,辅音可以分为多个类别,如爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音等。
元音
元音是发音时气流在声道中不受阻碍的音素。元音的发音主要取决于口腔的形 状和大小。根据舌位的高低、前后以及嘴唇的圆展程度,元音可以分为多个类 别,如前元音、后元音、中元音等。
、sit(坐)。
/e/
发音时,舌尖抵下齿,前舌抬起 ,舌位比/ɪ/更低,牙床介于半开 和开之间,双唇向两旁平伸。例 如:bed(床)、get(得到)
。
2024/1/28
8
中元音发音方法及示例
/ɜ
/:发音时,舌身平放,舌中部稍抬起,双唇扁平。例如:her(她的)、 mother(母亲)。
/ʌ/
发音时,舌身平放,舌中部抬起,比/ɜ:/略高,牙床介于半开和开之间,双唇向 两旁平伸。例如:but(但是)、cut(切)。
2024/1/28
9
后元音发音方法及示例
/u
/:发音时,舌后部抬高,双唇 收圆并突出。例如:good(好
48个国际音标详细讲解课件外研版七年级英语上册

➢ 字母a,如:dad、bag、apple、stand、hand、rabbit
读一读
✓ 我家dad,脾气bad,让我sad ✓ 有只cat,非常fat,专吃rat
前元音:[i:][ɪ][e][æ]
[æ ] 发音代言人 cat /kæ t/ 猫
短元音。嘴巴长大。舌尖抵下齿,舌前部稍抬 起,嘴角向脸颊两侧拉伸绷紧,成扁平状。
C. hair deer tiger China
D. sugar soon ear leader
中元音:[ɜ:][ә][ʌ]
[ʌ]
发音代言人
duck /dʌk/ 鸭子
短元音。发音时嘴微微张开,伸向两边,舌尖 轻触下齿,舌后靠前部分稍抬起。
发这个音的常见字母和字母组合o、u、oo、ou
➢ 字母u在重读闭音节中,如:us、bus、jump、under、supper
前元音:[i:][ɪ][e][æ]
[i:] 发音代言人 me /mi:/ 我
长元音。字母e的发音。发音时嘴唇微微张开, 舌尖抵下齿,舌前部尽力向上抬起,嘴角向两 边张开流露出微笑的表情。
找一找,圈出每组中元音字母发音相同的两个单词
A. seat rain bean cat
B. gift feet teacher dog
清辅音:发音时声带不振动的辅音。 辅音
浊辅音:发音时声带振动的辅音。
开音节、闭音节、重读音节
开音节
辅音+元音+辅音+e(e不发音)如:name、bike、 home、due、plane、shine等
辅音+元音 如:he、go、hi、tree、three、hello等
辅音+元音+辅音 如:bad、bed、sit、cup、hot等 闭音节
读一读
✓ 我家dad,脾气bad,让我sad ✓ 有只cat,非常fat,专吃rat
前元音:[i:][ɪ][e][æ]
[æ ] 发音代言人 cat /kæ t/ 猫
短元音。嘴巴长大。舌尖抵下齿,舌前部稍抬 起,嘴角向脸颊两侧拉伸绷紧,成扁平状。
C. hair deer tiger China
D. sugar soon ear leader
中元音:[ɜ:][ә][ʌ]
[ʌ]
发音代言人
duck /dʌk/ 鸭子
短元音。发音时嘴微微张开,伸向两边,舌尖 轻触下齿,舌后靠前部分稍抬起。
发这个音的常见字母和字母组合o、u、oo、ou
➢ 字母u在重读闭音节中,如:us、bus、jump、under、supper
前元音:[i:][ɪ][e][æ]
[i:] 发音代言人 me /mi:/ 我
长元音。字母e的发音。发音时嘴唇微微张开, 舌尖抵下齿,舌前部尽力向上抬起,嘴角向两 边张开流露出微笑的表情。
找一找,圈出每组中元音字母发音相同的两个单词
A. seat rain bean cat
B. gift feet teacher dog
清辅音:发音时声带不振动的辅音。 辅音
浊辅音:发音时声带振动的辅音。
开音节、闭音节、重读音节
开音节
辅音+元音+辅音+e(e不发音)如:name、bike、 home、due、plane、shine等
辅音+元音 如:he、go、hi、tree、three、hello等
辅音+元音+辅音 如:bad、bed、sit、cup、hot等 闭音节
《音标教学》(英语音标元音和辅音学习 48个音标整体认知)精品课件

边音
[l] [r]
请以最快的速度找出哪个音标消失了!
[k]
[v]
[g]
[t]
[tr]
[ð]
[ʃ] [θ] [h]
[m] [ŋ]
[dz]
请以最快的速度发现哪个音标出现了!
[l]
[b]
[f]
[s]
[z]
[ʒ]
[tʃ]
[ts]
[dʒ]
[ j]
[n]
[w]
[r]
Mine Sweeping
扫雷游戏
单词下埋着6颗雷,学生选择单词并读出, 如果单词下没有雷则可得分,如果有,则不得分。
导言
什么是音标?
音素 音标是记录
的符号,是音素的标写符号。
导 言 什么是音素?
•音素是语音的最小单位,不可再分。
48 •英语中共有 个音素(现用课本归纳为44个音素)。这48个 音素又分为元音(20个)和辅音(28个) 两大类
。
怎么写音标?
• 音标的基本符号:
特征。 ➢[ ]或/ /:为音标的间隔符号,是音标的
英语音标元音和辅音学习 48个音标整体认知
音标教学
导言 PART 1 26个字母 PART 2 元音发音练习 PART 3 辅音发音练习
导言
汉英文字的基本区别
——日—— r ì
——sun—— /sʌn/
导言
为什么学音标?
学好音标,再长的单词我 都会读,单词背诵三秒搞 定!我再也不用写50遍, 100遍的单词了!
[ɒ]
[ɒ]
短元音[e]
[ɒ]
短元音[æ]
GAME TIME
游戏时间
请以最快பைடு நூலகம்速度找出哪个音标消失了!
音标教学课件(完美版)课件
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提供音标学习资料和练习题,适合进阶学习者。
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80%
《牛津音标手册》
详细介绍了英式音标和美式音标 的发音方法和技巧,适合初学者 。
100%
《麦克米伦音标字典》
包含了丰富的例词和例句,有助 于学习者更好地掌握发音。
80%
《赖世雄音标》
适合有一定英语基础的学习者, 内容深入浅出,易于理解。
提供更多元化的音标学习资源,如语 音软件、在线课程等,以满足学生不 同层次的学习需求。
个性化指导
针对学生的不同需求和问题,提供个 性化的指导和建议,帮助学生突破学 习瓶颈。
THANK YOU
Hale Waihona Puke 感谢聆听组织小组讨论和互动
组织学生进行小组讨论,互相纠正发音错误,提 高学习效果。
及时反馈和评价
教师及时对学生的发音进行反馈和评价,指出不 足之处,鼓励学生不断进步。
04
音标学习资源与工具
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提供音标学习视频教程,适合初学者入门。
沪江音标
集合了音标学习、发音练习、语音纠正等功能,内 容丰富。
音标教学的重点与难点
重点
正确掌握每个音标的发音方法和 技巧,如舌位、口型、发音部位 等。
难点
部分音标的发音相似,容易混淆, 如音标/æ/和音标/ɑː/。
音标教学的技巧与实践
利用多媒体辅助教学
利用多媒体课件、语音软件等辅助工具,让学生 更直观地学习音标。
结合实际语境教学
将音标教学与实际语境相结合,让学生在实际运 用中掌握音标。
提供实际语音输入和输出 的机会,如模仿、跟读、 对话等,以增强音标学习 的实际应用。
鼓励自主学习
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重点
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难点
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英语国际音标学习张PPT教学课件
/deθ/ death /ð eə/there
/bæθ/ bath /ð i:z/ these
英语国际音标学习课件(PPT32张)
/ʃ/
/ʒ/
/ʃi:/ she /'leʒə/ leisure
/wɒʃ/ wash
/ʃɪp/ ship
/tʃ/
/dʒ/
/tʃi:p/ cheap /brɪdʒ/ bridge
/I/
/big/ big /siks/ six /pig/ pig
/i:/
/ti:/ tea /si:t/ seat /hi:/ he
/e/
/æ /
/hed/ head /mæp/map /desk/ desk /bæk/back /red/ red /blæk/black
中元音
/Λ/ / ɜ:/ /ə/
/ki:/ key /leg/ leg /kaɪt/ kite /gʊd/good
英语国际音标学习课件(PPT32张)
英语国际音标学习课件(PPT32张)
/f/
/v/
/flaɪ/ fly /keɪv/ cave
/ha:f/ half /faɪv/ five
/fiks/ fix /vest/ vest
英语国际音标学习课件(PPT32张) 英语国际音标学习课件(PPT32张)
国际音标
元音 (20个)
长 /ɑ:/ /ɔ:/
元 音
短 / ʌ/ /ɒ/
元 音
/eɪ/ /aɪ/
双 /ɪə/ /eə/
元 音
/əʊ/ /aʊ/
/ ɜ:/ /i:/ /U:/
/ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ /
/ɔɪ/ /ʊə/
英语国际音标学习课件(PPT32张)
48个音标ppt课件(含音频)
双元音音标
/aʊ/
发音时由/a/向/ʊ/滑动,口形由大 到圆。
/əʊ/
发音时由/ə/向/ʊ/滑动,口形由自 然到圆。
/ɪə/
发音时由/ɪ/向/ə/滑动,口形由扁到 自然。
双元音音标
/eə/
发音时由/e/向/ə/滑动,口形由中张 到自然。
/ʊə/
发音时由/ʊ/向/ə/滑动,口形由圆到自 然。
元音发音技巧与示例
自主练习
学生自主选择一些单词进行音标标注和发音练习,巩固所学知识。
音标在句子中运用
06
连读现象分析
辅音+元音
在同一个意群里,如果相邻两词的前一个词是以辅音结尾,后一个 词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读。
r/re+元音
如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的 r或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。
48个音标ppt课件(含音 频)
目 录
• 音标概述 • 元音音标详解 • 辅音音标详解 • 音标组合与发音规则 • 音标在单词中运用 • 音标在句子中运用
音标概述
01
音标定义与作用
音标(Phonetic Symbol)是 记录音素的符号,用于标识语 音中的音素。
音标的作用:帮助学习者正确 发音,提高口语和听力能力。
击穿连读
当前一个单词的结尾辅音与紧随其后的单词的开头辅音相同时,只需 发一次音。
弱读现象分析
弱读式
在英语中,虚词通常被弱读,即发音时音强减弱、音长缩短,有 时元音会发生弱化。
强读式
实词通常需要强读,发音时音强和音长都相对较强。
对比弱读
通过对比强读式和弱读式的发音,可以帮助学生更好地掌握英语发 音的节奏和语调。
音标学习(课件)通用版小学英语(1)
①Great minds think alike! 英雄所见略同! ②What's on your mind? 你在想什么? ③Strike while the iron is hot. 趁热打铁。 ④Time and tide wait for no man. 岁月不等人。 ⑤An eye for an eye,and a tooth for a tooth. 以眼还眼,以
①He sits on a sofa. 他坐在沙发上。 ②The woman is a model. 这个女人是个模特儿。 ③My favorite season is autumn. 我最喜欢的季节是秋季。 ④Today is my birthday. 今天是我的生日 ⑤Tomorrow is another day. 明天又是新的一天。
➢“:”:为长音符号,放在元音后,元音发长音。 重音。 ➢/ˈkɔmplikeitid/: 重读符号,其后第一个元音或元音组合读
➢[ˈælkəˌhɔl]:次重音符号。
PART
1
26 个 字 母
Cc Gg Hh Jj
Ll
Mm Nn Rr Ss
Ww
PART 2
元音发音练习
前元音 [i:] [i] [e] [æ]
①keep cool 保持冷静 ②kill a cat 杀死一只猫 ③look for my sock 找我的袜子 ④Going to school is interesting .去上学有趣。 ⑤Your English is great. ⑥She grew up in Tokyo.
①After you. 你先请。 ②I prefer tea to coffee. 比起咖啡来我更喜欢喝茶。 ③Leave me alone. 别管我。 ④Can you drive? 你会开车吗? ⑤Can you prove it to me? 你能向我证实吗? ⑥This is the very book I want! 这正是我想要的书!
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
name cake late plane April wake play say may way great break rain paint plain they grey
boy toy oil soil coin voice point choice
/ɪə/ /eə/ /ʊə/
beer deer
blood flood
/ɔ:/ /ɒ/
small tall talk walk
on hot lot fox
short more forty sport
box dog rock
autumn caught taught bought want wash watch
door floor four
water
/i:/
three tree green meet beef see
eat tea meat leave speak clean
he she me piece field receive
/I/
it is sit pig big six little
decide delicious
dictionary many happy
________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
[a:] [ɔ:] [ɔ] [u:] [u] ________________________________________
________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
[Λ ] [ə:] [ə] ________________________________________
ear near idea really hero
bear wear pear
care dare air chair fair hair there where
poor
tour sure
assure
/aʊ/
mouth south house out sound loud cow now flower
Phonetic Symbols
常见体现---单词表
class [klɑ:s] n. 班级
单词 音标 词性 中文意思
国际音标 48个
元音20个
(声带振动,气 流不受阻碍)
辅音28个(
气流受到阻碍)
单元音
双元音
清辅音
浊辅音
元音(20个)(韵母)
单 长元音 /a:/ /ɔ:/ /ɜ:/ /i:/ /u:/
________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
_____点__读___单___元___音____v_o_w__e__l_s__(_1__2_个___)____
元 音
短元音 /ʌ/ /ɔ/ /ə/ /i/ /u/ /e/ /æ/
双元音 /eɪ/ /aɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ /ɔɪ/
单元音
/a:/
car farm card arm class glass fast laugh aunt
heart
/Λ/
up bus cup cut gun come mother love trouble touch couple
bed red remember
mad bad man hand
sell lesson better desk back black glad
________________________________________
[ i:] [i] [e] [æ ] ________________________________________
________________________________________ _______________________________________
Read and compare
1. it--eat
2. live—leave
3. fill—feel
4. seat—sit
5. tree—trip
monkey money
/u:/
food room tooth
who do two
true blue full ruler
fruit juice
/ʊ/
put push woman
look good foot book wood
should could
/e/ /æ /
head bread
bag happy hat map
6. bit—bee
7. sheep—ship 8. deed—did
9. live—leave
10. feet—fit
11. pea—pit
12. rid—read
13. street—strict 14. sleep—slip
Listen and circle
1. lift left
2.let lot
3.bit but
4.not nut
5.in
nd
7.bell
8.tell
on
lend
bill
till
9.well will
10.doll dull
双元音
/aɪ/ /eɪ/
/ɔɪ/
bike fine find nine light night drive cry fly my try buy guy eye /aɪ/
draw strawberry saw
/ɜ:/
girl shirt skirt thirty turn nurse Thursday term her serve learn earth work world word
/ə/
teacher player dinner doctor actor dollar sugar together tomorrow today around ago banana
boy toy oil soil coin voice point choice
/ɪə/ /eə/ /ʊə/
beer deer
blood flood
/ɔ:/ /ɒ/
small tall talk walk
on hot lot fox
short more forty sport
box dog rock
autumn caught taught bought want wash watch
door floor four
water
/i:/
three tree green meet beef see
eat tea meat leave speak clean
he she me piece field receive
/I/
it is sit pig big six little
decide delicious
dictionary many happy
________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
[a:] [ɔ:] [ɔ] [u:] [u] ________________________________________
________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
[Λ ] [ə:] [ə] ________________________________________
ear near idea really hero
bear wear pear
care dare air chair fair hair there where
poor
tour sure
assure
/aʊ/
mouth south house out sound loud cow now flower
Phonetic Symbols
常见体现---单词表
class [klɑ:s] n. 班级
单词 音标 词性 中文意思
国际音标 48个
元音20个
(声带振动,气 流不受阻碍)
辅音28个(
气流受到阻碍)
单元音
双元音
清辅音
浊辅音
元音(20个)(韵母)
单 长元音 /a:/ /ɔ:/ /ɜ:/ /i:/ /u:/
________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
_____点__读___单___元___音____v_o_w__e__l_s__(_1__2_个___)____
元 音
短元音 /ʌ/ /ɔ/ /ə/ /i/ /u/ /e/ /æ/
双元音 /eɪ/ /aɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ /ɔɪ/
单元音
/a:/
car farm card arm class glass fast laugh aunt
heart
/Λ/
up bus cup cut gun come mother love trouble touch couple
bed red remember
mad bad man hand
sell lesson better desk back black glad
________________________________________
[ i:] [i] [e] [æ ] ________________________________________
________________________________________ _______________________________________
Read and compare
1. it--eat
2. live—leave
3. fill—feel
4. seat—sit
5. tree—trip
monkey money
/u:/
food room tooth
who do two
true blue full ruler
fruit juice
/ʊ/
put push woman
look good foot book wood
should could
/e/ /æ /
head bread
bag happy hat map
6. bit—bee
7. sheep—ship 8. deed—did
9. live—leave
10. feet—fit
11. pea—pit
12. rid—read
13. street—strict 14. sleep—slip
Listen and circle
1. lift left
2.let lot
3.bit but
4.not nut
5.in
nd
7.bell
8.tell
on
lend
bill
till
9.well will
10.doll dull
双元音
/aɪ/ /eɪ/
/ɔɪ/
bike fine find nine light night drive cry fly my try buy guy eye /aɪ/
draw strawberry saw
/ɜ:/
girl shirt skirt thirty turn nurse Thursday term her serve learn earth work world word
/ə/
teacher player dinner doctor actor dollar sugar together tomorrow today around ago banana