测量实习报告5000字
测量实习报告六篇
测量实习报告六篇测量实习报告篇1一、实习内容：我们首先用的是水准仪测高程。
开始的时候测量进展得很顺利，可是最后检验的时候发现误差整整差了十多厘米。
我们开始反思是哪里出了问题，有可能是因为天色晚的时候，我把十字丝上下丝读成中丝了。
因为结果误差不合格，我们在第二天早上重新测量过了一遍，对比前一次的读数，发现上次是十字丝的读数问题，有了这次失败的经验，我们都细心起来了。
最后校合时fh=—28<="">二、碎部测量：我们采用了全站仪和经纬仪观测，现场展点绘图。
测量中我主要负则的是观测，其他成员记录、立杆、绘图密切配合。
开始我们用的是经纬仪测量。
经纬仪测站的高程是要计算的，因此，除了操作规范外还要正确的读出水平角、竖直角、下下十字线距离和中丝读数。
因为工作比较繁锁，一天下来才得四五十个点，绘图工作也基本跟得上。
第二天我们用全站仪观测。
因为全站仪只要在站点对中整平后，对准前视点安下程序就好了，因此测得很快，一天下来就测了两三百个观测点，绘图工作就相对跟不上了。
而我们使用仪器的时间有限，因此我们就先把点位给测好，并在旁边标注点的性质，这些方面查找，又让画图者一目了然，知道该怎么画。
部分测站上观测不到的区域，我们采了用角度交汇法和钢尺量距法测出数据把图画了出来。
因为对测绘工作基本上手，所以在预定的时间内我们把测图任务完成了。
三、施工放样：我们这次放样是将15__20m的建筑画在图上空闲处，以一定的精度标定到实地上。
我们用的是经纬仪放样建筑物的轴线。
我们先在图上测出要放样的一点的坐标，然后运用已知点的坐标和方位角算出该点与已知点的距离和方位角。
以此类推，分别算出另外三点与已知点的距离和方位角。
将经纬仪安置在已知点上，以控制点定向，定好方位，用钢尺量所需距离，在所算好的距离上定点。
因为开始时我们计算我数据出了错误，所以在放样时校核不对，我们又重新计算过，用正确的数据放样。
因为在最后一点实地有阻碍，我们用了角度放样得到了点。
测量实习报告(共4篇)
测量实习报告〔共4篇〕第1篇：测量实习报告经过了在东风渠3个星期的工程测量实习不管是操作方面还是对知识更进一部的体验虽然这三个星期天气非常严热但是我们都有了更新的体会我觉得自己学到了很多的东西。
对书本上所讲的知识有了1个可以融会贯穿的时机。
控制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的理解，我学会了更纯熟的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，最好的是对全站仪这个高科技的测量工具有了初步的理解，对较好的掌握图根控制测量、地形图测绘的根本理论与方法，很好的稳固了理论教学知识，进步了实际操作的技能。
原先教师在课堂上讲解的测量知识也都在理论中得到应用,并发挥了重要的作用,从而互相对照将我的测量知识和程度进步了不少,刚开场还以为可以应付了事但是理论中却让大家对测量产生了浓重的兴趣,不禁的对测量实习有了更深的理解和对测量工作更好的掌握同时在这一次的测量实习中更表达出了团队协作的重要性以及必要性：每个人的一个忽略，一个不小心，都可能直接影响测量工作的测量进度，甚至是带来一些不必要的可怕的的损失。
大家在测量过程中认识到:一次测量实习要完好并且很好的的完成,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有在个团队共同的努力下才能让测量工作快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的才能,增进了同学之间的感情。
虽然有时间我们会因为一些不同的意见或者建议甚至是不同的认识和大家吵的耳红面赤，但大家的出发点都是更好的更快的更完美的完成这一次的测量实习下面就对一些在平日学习中所学的知识在详细情况中的运用做一些简单的介绍同时也是我个人的一些心得体会：第一个星期是水准测量。
我们第一次做的是学校教学楼的水准道路，这个主要是为了给以后的做导线测量做一个奠基的作用。
在完成这第一次的任务中我们就遇到了很多的问题。
比方在我们实习的地方，是一个公园，遇到的问题主要是过往的车辆和和来往漫步的人都直接影响了我们测量实习的正常进展，但在进展测量的过程中我们保持那种平静的心态来寻找适宜的时机，来完成精细的工程测量。
测量学实践报告5000字
测量学实践报告5000字测量学实践报告5000字测量学实践报告5000字一段难忘的社会实践结束了，大家这段时间一定收获不少吧！不如好好的做个总结，写一份实践报告。
想必许多人都在为如何写好实践报告而烦恼吧，以下是小编为大家整理的测量学实践报告5000字，希望对大家有所帮助。
测量学实践报告5000字1一、施工放线每项建筑工程施工开始就是施工定位放线，它关系到整个工程的成败，是保证工程质量至关重要的一环。
施工放线是指建设单位或者个人建设单位在建设工程场地平整完毕，规划要求应拆除原有建筑物(构筑物)全部拆除后，委托具有相应测绘资质的单位按《城市测量规范》(CJJ8-99)，使用黄海平面坐标和高程系统，依据《建设工程规划许可证》及附件、附图，进行的施工图定位。
1、建筑物定位是房屋建筑工程开工后的第一次放线，建筑物定位参加的人员是：城市规划部门(下属的测量队)及施工单位的测量人员(专业的)，根据建筑规划定位图进行定位，最后在施工现场形成(至少)4个定位桩。
放线工具为“全站仪”或“比较高级的经纬仪”。
2、基础施工放线建筑物定位桩设定后，由施工单位的专业测量人员、施工现场负责人及监理共同对基础工程进行放线及测量复核(监理人员主要是旁站监督、验证)，最后放出所有建筑物轴线的定位桩(根据建筑物大小也可轴线间隔放线)，所有轴线定位桩是根据规划部门的定位桩(至少4个)及建筑物底层施工平面图进行放线的。
放线工具为“经纬仪”。
基础定位放线完成后，由施工现场的测量员及施工员依据定位的轴线放出基础的边线，进行基础开挖。
放线工具：经纬仪、龙门板、线绳、线坠子、钢卷尺等。
小工程可能没有测量员，就是施工员放线。
注意：基础轴线定位桩在基础放线的同时须引到拟建建筑物周围的永久建筑物或固定物上，防止轴线定位桩破坏了，用来补救。
3、主体施工放线基础工程施工出正负零后，紧接着就是主体一层、二层...直至主体封顶的施工及放线工作，放线工具：经纬仪、线坠子、线绳、墨斗、钢卷尺等。
测量的实习报告7篇
测量的实习报告7篇.doc一、实习目的：1、联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程；2、掌握经纬仪对中，整平，瞄准与读书等基本操作要领；3、掌握钢尺量距的一般方法；4、练习用经纬仪和水准仪测绘地形图；5、培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力。
二、实习要求：1、掌握水准仪、经纬仪等一些主要仪器的性能和如何操作使用；2、掌握数据的计算和处理方法；3、掌握地形图测绘的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力；4、掌握测设的基本方法。
三、实习任务：1、控制点高程测量；2、导线长度测量；3、水平角度测量；4、闭合导线内业计算；5、测绘地形图；6、建筑物放样，道路中线测量和管线测量。
四、实习项目与程序：1、外业测量：（1）测量控制点高程；（2）测量控制点间距离；（3）测量闭合导线内角。
2、内业计算：（1）计算控制点间高差，推算各点间高程；（2）计算个控制点间距离及相对误差；（3）计算个内角闭合差及内角；（4）根据以上计算数据推算个点坐标。
3、测绘地形图：（1）将坐标范围内的控制点标定到图纸上；（2）根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。
4、施工测量：圆曲线，缓和曲线测量。
五、实习方法：水准仪、经纬仪的使用。
1、测量的方法：（1）水准仪架在两个控制点的中间，距离两点大致相等。
在前后两点各立水准尺一把。
（2）望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调节三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。
（3）调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。
（4）三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否则重测。
2、角度测量的方法：（1）经纬仪架在控制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调节圆水准气泡居中，然后调节脚螺旋使得水准管气泡也居中。
测量学实习报告范文6篇
【导语】测量学实习，让我学到很多实实在在的东西，⽐如对实习仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上⽆法做到的东西，很⼤程度上提⾼了动⼿和动脑的潜⼒，同时也拓展了与同学的交际，合作的能⼒。
⽆忧考为⼤家整理的测量学实习报告范⽂6篇，希望对⼤家有所帮助！测量学实习报告范⽂篇⼀ ⼯程测量实习，作为⼟⽊⼯程专业⼀门基本的必修专业实践课，对我们学建筑⼯程专业学⽣来说，它的重要性不⾔⽽喻。
学测量不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动⼿操作能⼒和对课本理论知识的深⼊理解总结，以及体会测量思想“从控制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对⼯程测量的指导意义。
这项技能的熟练掌握对将来⾛向⼯地有极⼤的帮助，毕竟国内⾼校给予学⼦实践的机会远不⾜以满⾜学⽣的需求，为此，我们必须在有限的机会创造的知识收益。
当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维结构，培养合作精神和领导能⼒。
⼀、实习⽬的 1、联系⽔准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出任意两点的⾼差，掌握⽔准仪的操作使⽤及保养⽅法，熟悉⽔准路线的布设形式。
2、掌握经纬仪对中，整平，瞄准，掌握⽔平⾓与竖直⾓的测量，掌握经纬仪的操作使⽤及保养⽅法。
3、通过实习，熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能。
4、掌握钢尺量距的⽅法。
5、使⽤经纬仪和⽔准仪测绘地形图。
6、熟练地掌握⼩区域平⾯控制和⾼程控制的布设及测算⽅法，掌握⼤⽐例尺地形图的测绘⽅法。
7、提⾼动⼿能⼒和分析问题、解决问题的综合能⼒，为今后参加⼯作打下坚实的基础。
8、培养热爱专业、热爱集体和艰苦奋⽃的精神，逐步形成严谨务实、团结合作的⼯作作风和吃苦耐劳的劳动态度。
⼆、实习设备 DS3型微倾式⽔准仪、DJ6型光学经纬仪、⽔准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡⽪等。
三、实习的内容与要求 1、平⾯控制测量。
图根平⾯控制测量⼀般采⽤闭合导线。
需要做到：踏勘选点：根据测图的⽬的⽬的和测区的地形情况，拟定导线的布置形式，实地选定导线点并设⽴标志。
工程测量的实习工作报告5篇
工程测量的实习工作报告5篇工程测量的实习工作报告5篇当我们想要写好一篇报告的时候，需要注意些什么呢逻辑顺序，字体字数等。
下面小编给大家带来关于工程测量的实习报告5篇，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
工程测量的实习工作报告【篇1】这是我的第一次实习，它将全面检验我各方面的能力：学习、心理、身体、思想等等。
就像一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。
关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。
下面是我的实习报告：一、实习内容一开始到这工地了解施工图纸，自己慢慢一边走一边看，还是看不出什么问题出来，只看见框架柱和基础面、木工棚、钢筋棚等….隔几天，x师傅叫我小x跟他一起去放线，放线是建筑的基础，对于我们初学者是必要的。
在此期间，我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解，更熟悉的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不同条件下操作仪器。
这个工地我主要负责放线和打标高，有时候还帮别人在搞土方测量，测标高，是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己，让我们学到更多更坚实。
在土方工地是最累人的事，每天带着水准仪跑上跑下的，还要完成测量任务，这是一个对于我刚实习的大学生是一种挑战，也是一个体现我适应能力的考验。
伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实习生活。
挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我的意志。
虽然我对于这些锻炼效果不佳，但在此同时也磨练了我，让我知道工作的辛苦的，我要慢慢适应工地生活。
二个月的时间过去了，二个月的生活总算是充实的，该做的也做过了，该经历的也在慢慢经历，相信今后还有更精彩的生活，我会更努力去奋斗。
二、实习收获和心得本此实习最大的收获就是学会了适应环境。
通过这次实习我适应了这种工地生活。
虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。
另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。
测量专业的实习报告4篇
测量专业的实习报告4篇测量专业的实习报告篇1时间流逝，本次实习就要结束了。
此次毕业实习是我真正进入社会的一个过渡期，是学完专业知识后的一次较全面而又深入的现场专业实践。
在实习期间受到了矿山各部室、学校领导的关怀和帮助，即将圆满顺利地完成毕业实习的各项任务。
现在，我就把我在实习期间，所学到的一些知识归和感想纳总结如下：一、在__x井技术组实习期间在安全工程师和技术人员的指导与帮助下巩固了矿山测量的相关知识;了解了全站仪在井下的使用;全面复习和亲自实践了测量成果(数据)的整理和计算;熟悉和实践了把测量成果(数据)绘到采掘工程平面图或立面图上;知道在井下是如何放中线、腰线、定方位;检查巷道的质量是否符合设计的要求;阅读熟悉采煤、掘进工作面作业规程;阅读收集到矿井地质、生产技术等相关资料。
二、在安全通风管理部期间大量阅读了煤矿五大灾害的相关知识;了解到煤矿特种作业工种的培训、考试与发证;了解阅读了一些煤矿安全生产的法律法规;阅读《__x煤矿灾害预防与处理计划和事故应急救援预案》;了解矿山各部室的工作职责;了解矿井的通风情况、反风计划与措施等。
三、在跟领导技术员下井的期间我有了进一步的体验：采煤掘进工作面的灰尘大、噪音大;由于矿山开采年限长，矿山水平多巷道长，走到最低开采水平的工作面差不多要1个多小时比较累;迎头的狭窄施工条件恶劣。
从我们走过的巷道中我们学习到了很多知识，例如在课本上看到的采掘工作面是那么的光滑顺畅那么宽敞清楚，但是现场的情况绝对不是那么的清晰没有空间思维能力的人根本搞不清楚方向……在__煤矿各部室领导的在大力支持与帮助指导下，这次毕业实习即将圆满地结束了，我清楚地认识到自己以前在学习中的不足。
通过这次毕业实习，我学到了以前所没有学到的许多知识，我深刻的认识到今天作为一个采矿专业的学生，就应该为国家贡献自己的一分力量，应该为自己的专业贡献力量。
虽然我们即将走向社会，但作为一个刚踏入社会的年轻人，几乎没有任何社会经验。
5000字工程测量实习报告3篇
5000字工程测量实习报告5000字工程测量实习报告精选3篇（一）工程测量实习报告一、实习内容及目的本次工程测量实习是针对工程测量课程进行的实践性实习活动，旨在通过实地操作与实际项目结合，加深对测量原理与测量仪器的理解，并提高实际操作技能。
在本次实习中，我们主要涉及了以下内容：1. 测量仪器的使用：包括测量仪器的基本原理、操作方法和注意事项等。
2. 工程测量的基本要求：包括测量精度、测量原理以及测量数据的处理等。
3. 常见测量任务的实施：包括水准测量、高程测量、坐标测量等。
4. 建筑结构测量：包括建筑物的立面测量、平面测量等。
二、实习过程1. 准备工作在实习前，我们需要对实习内容进行预习，熟悉相关测量仪器的使用方法，并了解相关任务的要求与流程。
2. 测量任务安排根据实习要求，我们分组进行测量任务的安排，包括确定测量目标、选择测量仪器、确定测量方法等。
3. 测量数据收集根据实际情况，我们使用不同的测量仪器进行测量，包括水准仪、全站仪、测距仪等。
在测量过程中，我们需要注意仪器的使用方法和注意事项，并确保测量数据的准确性。
4. 数据处理与分析在完成测量任务后，我们对收集到的数据进行处理与分析，包括数据的整理、计算与比对等。
在数据处理过程中，我们需要使用相关的软件工具，如AutoCAD、Excel等。
三、实习成果与收获通过本次工程测量实习，我获得了以下成果与收获：1. 熟悉了常见测量仪器的使用方法与注意事项，提高了测量仪器的操作技能。
2. 掌握了工程测量的基本原理与要求，了解了测量精度的重要性。
3. 学习了测量数据的处理与分析方法，提高了实际操作能力。
4. 加深了对测量原理与测量仪器的理解，提高了工程测量的实践能力。
四、存在问题与改进措施在实习过程中，我们也面临了一些问题与挑战：1. 对于一些复杂的测量任务，我们的操作经验相对较少，难以取得理想的测量结果。
为此，我们应该加强针对性的学习，提高实践能力。
2. 在数据处理与分析过程中，由于对相关软件工具掌握不够熟练，导致处理效率较低。
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测量实习报告5000字一、前言由于地形测量学是一门实践性很强的学科，而地形测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。
所以由学校统一部署安排，我们工程监理专业所有学生进行了为期两周的测量实习。
本次测量实习的目的是巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识，获得测量工作的初步经验和基本技能，着重培养我们的独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。
同时培养学生分析问题和解决问题的能力,为在今后的学习和工作中正确使用测量资料、识读和应用地形图、掌握施工测量的基本方法打下基础。
通过实习要求达到：1. 练习水准仪的安置、整平、瞄准与读数和怎样测定地面两点间的高程。
2.掌握经纬仪对中、整平、瞄准和读书基本操作要领。
3.掌握钢尺测量的一般方法。
4.掌握基本的地形图绘制。
实习目的：测量实习是工程测量教学的组成部分，处验证课堂理论外，也是巩固和深化课堂所学知识的重要环节，更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。
通过实际地物测绘，可增强测定的概念，提高地形图的能力，为今后解决实际工程中有关的测绘工作的问题打下基础。
通过本项实习使学生掌握水准仪，经纬仪(全站仪)的实用技术，掌握钢尺测量的方法，熟悉土木工程施工控制网的布网原则，掌握高程控制测量及平差的方法，掌握导线网的测量程序和坐标推算方法，了解测绘大比例测绘大比例地形图的程序，为学生在实践中综合运用测量手段解决工程问题提供基本训练。
实习任务：测绘1：500地形图。
仪器设备与用品DS3型水准仪，DJ6型经纬仪，皮尺(50米)，塔尺(2个)，测钎(2)，画图尺，半圆仪、画图板，符号手簿，测量记录计算手簿、2H绘图铅笔、三棱尺、图板、胶带1.确定点位2.注意事项：1)相邻点位应通视良好，便于测角和量距;2)点位应选在土质坚实、稳定处，便于保存点的标志和安置仪器;3)点位应选在视野开阔的地方，便于测图;4)点位应有足够的密度，分布均匀，以便控制整个测区。
实习地点基本状况：在测区范围内，包括道路、树、路灯、草坪、各种井盖;教学楼和图书馆。
实习地点大部分为水泥路面，周围为沥青马路，行人多，给实习带来了一定的困难。
面积较小，地势比较平坦，在仪器的操作方面讲，实习的难度不大。
教学楼和图书馆基本为长方形，形状比较规则，易于画图和标注。
实习地点：洛阳理工学院西区，每个小组的测设范围是250m*250m起止日期：XX年五月31日—XX年六月11日二、正文实习内容实习的天也就是XX年5月31日，上午章老师给我们具体介绍了这次实习的内容和一些在实习过程中可能出现的注意事项。
我们被分成8个小组，每组10个人，实习的内容就是每个小组完成一个1：500比例尺、范围250×250m 的地形图一张。
上午领到器材之后，章老师给我们演示仪器的用法以及可能出现的问题，仪器的正确的使用方法以及仪器的养护。
让我们各个来演示仪器从而解决了我们的以前的错误。
之后我们大家便兴致饱满地开赴实习场地。
下午短暂的休息之后，老师又让我们熟悉仪器。
接着我们开始来找分头来找控制点，控制点的选择十分重要，各个控制点的间距要大致相等，距离大概六七十米左右，我们仔细的选择控制点，开始我们选择的控制点的角度出现大于180，我们决定重新选择控制点。
6月1号上午，我们确定控制点来以及商量一下一下测量的任务分配和方法，以便开始了我们控制点高程测量的工作。
我们这次四等水准测量采用的方法是双面尺法，我负责的任务是全站的测量、计算与检核工作。
因为所用的仪器是自动安平水准仪，粗平之后就可直接读数，简单方便。
记录数据的同时便要进行计算，看本站的测量是否有效。
比如前后视距差不得超过5m，前后视距累计差不得超过10m。
双面尺法的观测顺序是“后-前-前-后”，测得的数据比较多，数据之间的关系一定要清楚。
尺子红、黑面有常数差K，两把尺子红面的起点不一样，计算时有固定的公式。
其中比较容易混淆的是数据(17)和平均高差的计算，需要加(减)100mm，以消除红面起始点不同造成的影响。
11站测完之后我便做了平差计算，环线闭合差为-23mm，在四等水准测量的技术要求范围之内。
下午短暂的休息之后，我们便在一起商量着水平角测量(导线网内角)和边长测量的如何操作。
因为有10个组员，所以决定分组进行，我被分到测量水平角。
为了绘制制地形图，必须建立导线网，测定控制点的平面位置信息。
我们所要建立的控制网是小区域控制网，水准面可以近似为水平面，可以采用直角坐标系直接在平面上进行坐标的正算和反算。
经纬仪对中的操作我们都没有做过，所以一上来大家有点不知所措，都依据自己对课本理论的理解做着尝试，为此花费了不少的时间。
我们先在一个控制点上设站，用测回法观测导线内角一测回。
我们便用两把水准尺代替，虽然问题解决了但还是比较的麻烦。
其中我们遇到一个内角测得的角度和目测的居然也有很大差距，才想到目标点的顺序颠倒了，测得的是外角的度数。
在傍晚时候老师过来辅导，教给我们一个简单的对中整平的方法，也说了其他操作的注意点。
因为尝试了失败所以更觉得受益匪浅。
第三天(6月2日)早上6点大家便集合了，继续着昨天的测量工作。
因为调节经纬仪的同学对昨天老师的讲解有了体会，越来越顺手，我们测量的过程也变得很流畅。
我们还用测钎代替水准尺，比之前定点更简单精确了。
赶到中午便结束了11个点的测量，最后的角度闭合差为140″，没有超过限值。
同时，量边的同学也结束了他们的工作。
下午，我们进行导线网坐标的计算。
这个过程比较麻烦，但我们也借此熟悉了一下有关的计算，我们通过计算发现闭合差太大达不到要求，我们的角度闭合差达到要求，因此我们仔细的来计算出现的误差。
发现我们测量的距离可能误差太大。
因此我们决定第二天重新测量距离。
第四天(6月3日)我们很早就起来了，我们组队的队员重新测量距离，我们开始一段一断的重新测定距离，总于我们测完了距离然后通过计算总于达到要求，我们小组每个人的脸上都露出微笑。
第五天(6月4日)章老师给我们讲解了关于细部测量的一些工作以及一切可能出现的问题，怎样进行细部测量。
我们商量一下细部测量的方案。
大家对老师所给的方法都有不同的理解，在经过激烈的争论之后，终于达成一致，不过也花费了不少时间。
我们一开始测的是6点，我负责现场的绘图工作。
架好经纬仪，对中整平，量取仪器高i，然后将水准尺立在所定点，使经纬仪中丝读数v和i相等，这样用计算高差的时候简单。
我们均使用视距法施测，以5点为准，盘左顺时针测设各点。
负责记录数据的同学记下上、中、下丝的数值和水平度盘、竖直度盘的度数，负责计算的同学计算出水平角和竖直角，用得到测站点至碎部点的距离。
我根据水平角和距离画出碎部点的位置。
上午的工作进展的很慢，到中午的时候仅仅测完两个控制点的碎部。
第六天(6月7日)，总结了昨天出现的状况，所有人都轻车熟路地展开了工作，我们组的画图工作都快跟不上他们的节奏。
上午的测量工作基本上没有什么出现问题，除了很少的几个无法测设的点，我们顺利完成了11个点的碎部点测定。
组里其他的人也完成了路中高程的测量工作。
因为这几天的高强度工作，下午大家都休息了半天。
晚上我便开始着手准备正式图样的绘制工作。
第七天和第八天我们小组的一名成员负责绘图，组里其他的部分成员在户外将那些经纬仪没有标定的或者无法标定的部分进行具体的测量，还有路宽、花坛的长短、楼房的拐角和突出部分等等。
在绘图的过程中有很多体会，比如说外业的精度都比较高，在40×40cm的图上却无法表示出那样的精度，误差的积累使得最后的成果和测量的成果有偏差，有些部分都重新进行了测量。
还有要亲自到现场观察，绘图时会发现一些测量时遗漏的东西，也会有些因为不了解现场情况而误解的地方。
再有就是画图真的是件比较麻烦的事情，要平心静气，更要一丝不苟，为了追求图纸的完美，要时时小心翼翼地画。
在最后画路边线和花草时还要参考规范，标注等都有详细的规范。
紧张而有难忘的两周测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。
通过本次实习，巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识，掌握了DJ-6经纬仪的基本操作，并达到了一定的熟练程度，而且还有机会学会了地形图的绘制方法。
在锻炼大家画草图、提升绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。
不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，还着重培养了我们的独立工作能力，培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力，而且进一步熟练了测量仪器的使用技能，提高了数据计算能力和对数据的敏感程度，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识，这些知识往往是我在学校很少接触、注意的，但又是十分重要、十分基础的知识，有了一定雄厚的基础才可以决定上层建筑。
因而此次实习不仅让我积累了许多经验，也让我学到了很多实践知识，因为我们大家都明白实践是检验真理的标准这一马克思辨证唯物主义真理!本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有十名组员，每个人的工作任务和各自的长处是不一样的，我们配合起来才能发挥出较高的效率。
我的主要任务是使用仪器测出数据。
同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际，合作的能力。
因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神，我都没有能够完全了解。
的确，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做好。
只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。
另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情，深化了友谊。
在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不愉快，但是我们能够及时地进行交流和沟通，忘记昨天的不愉快，迎接新的朝阳!我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，并且能够单独的完成一项工作，达到相应的锻炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，这样也达不到实习的预期目标。
即使收工了，也要重新来过，这样的话太划不来，既浪费时间和精力，有摧毁了组员的积极性，百害而不一利。
因为测绘专业有自己的《测绘法》，它规定了测图的精度要求，这是每一位测绘人员都必须遵守的。
另外，如果我们在平时就这样马马乎乎，对我们自己而言是自己对自己不负责，现在马虎惯了，将来对待工作也回、会草草了事!另外，我们拥有这样让你锻炼的机会是少之又少的，马马乎乎就等于将一次的机会给浪费了，丢掉了确实很可惜!所以，我们这个组的每个组员都分别进行独立的观察，记录每一站，对经纬仪测量都是在现场进行计算，发现问题及时解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行准确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率，避免测量的不准确还要进行重测。