孔雀东南飞(练习测试)

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孔雀东南飞的原题

孔雀东南飞的原题

孔雀东南飞的原题一、选择题(1 - 10题)答案:B。

2. 下列加点字的读音完全正确的一项是()A. 箜篌(kōng hóu)公姥(mǔ)伶俜(líng pīng)B. 腰襦(rú)葳蕤(wēi ruǐ)留待作遗施(yí)C. 磐石(pán)拊掌(fǔ)否泰(fǒu)D. 踯躅(chí chú)赍钱(jī)鲑珍(xié)答案:A。

解析:B项,“葳蕤”应读“wēi ruí”;C项,“否泰”的“否”应读“p ǐ”;D项,“踯躅”应读“zhí zhú”。

3. 下列对“相”字的用法归类正确的一项是()及时相遣归儿已薄禄相会不相从许④还必相迎取⑤好自相扶将⑥嬉戏莫相忘⑦仰头相向鸣⑧不得便相许。

A. ④⑥//⑤⑦/⑧.B. ④⑥//⑤/⑦⑧.C. ④⑥/⑧/⑤⑦.D. ⑥/④⑤/⑦⑧.答案:A。

解析:④⑥中的“相”表示偏指一方,可译为“我”;中的“相”表示相貌;⑤⑦中的“相”表示互相;⑧中的“相”表示偏指一方,可译为“你”。

4. 下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是()A. 因求假暂归于今无会因。

B. 蹑履相逢迎怅然遥相望。

C. 以我应他人足以荣汝身。

D. 黄泉下相见渐见愁煎迫。

答案:B。

解析:A项,“因求假暂归”的“因”是“于是、就”,“于今无会因”的“因”是“机会”;B项,两个“相”都是指代性副词,可译为“他”;C项,“以我应他人”的“以”是“把”,“足以荣汝身”的“以”是“用来”;D项,“黄泉下相见”的“见”是“见面”,“渐见愁煎迫”的“见”表示被动。

5. 下列诗句中加点词的解释,错误的一项是()A. 妾不堪驱使不堪:不能胜任。

B. 徒留无所施施:用。

C. 便可白公姥白:告诉,禀告。

D. 汝岂得自由自由:自作主张。

答案:D。

解析:这里的“自由”是“自专由,随心所欲”的意思。

6. 下列句子中,“为”字的意义和用法与其他三项不同的一项是()A. 非为织作迟。

《孔雀东南飞》同步练习(含答案)

《孔雀东南飞》同步练习(含答案)

《孔雀东南飞》同步练习一、选择题1.下列对古代文化常识判断有误的一项是()A.“初七及下九”中的“下九”指农历每月十九,是妇女们结伴嬉游的日子。

B.“六合正相应”中的“六合”指表示月建的地支与表示日辰的地支相合。

C.“黄昏”“夜半”“人定”“鸡鸣”“平明”五个词均为古代表示时间段的名称,若按时间先后为序,可排列为:黄昏、人定、夜半、鸡鸣、平明。

D.“往昔初阳岁”中的“初阳岁”指冬至以后,立春以前。

二、选择类2.下列各句中的“见”字的意义和用法与例句相同的一项是()例句:见犯乃死A.君既若见录B.府吏见丁宁C.渐见愁煎迫D.黄泉下相见3.下列加点词从词义上看分类正确的一组是()①便可白公姥②贵贱情何薄③昼夜勤作息④蹑履相逢迎⑤仍更被驱遣⑥我有亲父兄⑦何不作衣裳⑧逼迫兼弟兄⑨勿复怨鬼神⑩否泰如天地A.①⑥⑧⑨/②③④⑤⑦⑩ B.①②④⑥⑧⑨/③⑤⑦⑩C.①⑥⑧/②③④⑤⑦⑨⑩ D.①③⑥⑧/②④⑤⑦⑨⑩4.下列选项中,每句都含有古今异义现象的是()A.共事二三年处分适兄意蹑履相逢迎何方圜之能周兮B.可怜体无比自可断来信伶俜萦苦辛怨灵修之浩荡兮C.汝岂得自由叶叶相交通摧藏马悲哀剑阁峥嵘而崔嵬D.槌床便大怒便利此月内哽咽不能语不抑耗其实而己5.下列加点字解释有误的一项是()A.三日断五匹,大人故嫌迟故:仍旧B.贫贱有此女,始适还家门适:刚刚C.否泰如天地,足以荣汝身否:坏运气D.多谢后世人,戒之慎勿忘谢:告诉、告知三、文言文阅读阅读下面的文言文,完成小题。

孔雀东南飞,五里一徘徊。

“十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书。

十七为君妇,心中常苦悲。

君既为府吏,守节情不移,贱妾留空房,相见常日稀。

鸡鸣入机织,夜夜不得息。

三日断五匹,大人故嫌迟。

非为织作迟,君家妇难为!妾不堪驱使,徒留无所施,便可白公姥,及时相遣归。

”府吏得闻之,堂上启阿母:“儿已薄禄相,幸复得此妇,结发同枕席,黄泉共为友。

共事二三年,始尔未为久,女行无偏斜,何意致不厚?”阿母谓府吏:“何乃太区区!此妇无礼节,举动自专由。

《孔雀东南飞》测试题含答案

《孔雀东南飞》测试题含答案

《孔雀东南飞》测试题(含答案)孔雀东南飞》测试题1.选出下列诗句中全部含有偏义复词的一项:()①其日牛马嘶②贵贱情何薄③我有亲父兄④否泰如天地⑤昼夜勤作息⑥女行无偏斜⑦死生,昼夜事也⑧陟罚臧否,不宜异同⑨成败之机,在于今日⑩亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也A.①③⑤⑦⑧⑨B.①③④⑤⑧⑨C.②④⑥⑦⑧⑩D.②③④⑤⑦⑩2.下列各句中句式相同的两句是()A.非为织作迟B.为仲卿母所遣C.渐见愁煎迫D.仕宦于台阁E.我命绝今日F.赍钱三百万3.对下列句子的意思有AB两种理解,在理解正确的项后面的括号里打“√”。

①孔雀东南飞,五里一徘徊。

A.孔雀向东南方向飞去,每飞五里就徘徊一阵。

()B.孔雀向着东南方向飞,飞了一段就一次徘徊。

()②十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书。

十七为君妇,心中常苦悲。

A.从十三到十六岁,(我)学了织布,学了裁衣,学了弹箜篌,也学了经书学了礼仪。

十七岁上做了你的妻,心里常常痛苦伤悲。

()B.我十三岁能织精美的白绢,十四岁学会裁衣,十五岁能弹箜篌,十六岁又诵读诗书。

十七岁做了你的妻子,心中常常痛苦悲伤。

()③三日断五匹,大人故嫌迟。

A.很短的时间就织了很多的布,婆婆却仍然嫌织得很慢。

()B.三天截下五匹绢,婆婆还故意嫌慢。

()④寡妇起彷徨。

A.独自等待丈夫的女人,起身彷徨不定。

()B.死了丈夫的妇人,起身彷徨不定。

()4.对《孔雀东南飞》中刘兰芝“举身赴清池”、焦仲卿“自挂东南枝”双双殉情的正确理解是哪一项?[]A.二人不能忍受封建家长制和封建礼教的迫害,以死来解脱夫妻被拆散的痛苦。

B.由于封建迷信思想的影响,二人相信人死后灵魂可以见面,因此以死来求得团聚。

C.在封建家长制和封建礼教统治下,他们不敢以斗争去争取幸福,却以死来逃避现实。

D.二人的殉情,既表现了他们对爱情的忠贞不渝,也是对封建家长制和封建礼教的控诉和反抗。

5.将下列句中的通假字用横线划出来,并在括号内写出相通的字:(1)未至二三里,摧藏马悲哀。

孔雀东南飞练习题

孔雀东南飞练习题

孔雀东南飞练习题一、填空题(每题2分,共10分)1. 《孔雀东南飞》是一首____朝的长篇叙事诗,全诗共____行。

2. 诗中描述了主人公刘兰芝与____的爱情故事,最终因____而悲剧收场。

3. 刘兰芝在诗中被称为“____”,象征着她的美貌与贞烈。

4. 诗中通过____的描写,展示了刘兰芝的高洁品质。

5. “孔雀东南飞”这一意象在诗中象征着____。

二、选择题(每题2分,共10分)1. 《孔雀东南飞》的作者是谁?A. 李白B. 杜甫B. 王维D. 无名氏2. 刘兰芝与焦仲卿的爱情故事发生在哪个朝代?A. 唐朝B. 宋朝C. 汉朝D. 明朝3. 刘兰芝在诗中被比喻为哪种动物?A. 孔雀B. 凤凰C. 鹤D. 鹿4. 诗中刘兰芝的丈夫焦仲卿的职业是什么?A. 官员B. 士兵C. 农民D. 商人5. 诗中刘兰芝最终选择了什么方式结束自己的生命?A. 投河自尽B. 服药自尽C. 悬梁自尽D. 饿死三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述《孔雀东南飞》中刘兰芝的性格特点。

2. 请分析《孔雀东南飞》中焦仲卿的形象。

四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述《孔雀东南飞》中所反映的社会现实及其对后世的影响。

2. 分析《孔雀东南飞》的艺术特色,包括诗歌结构、语言风格等方面。

五、翻译题(每题5分,共10分)1. 将以下诗句翻译成现代汉语:“孔雀东南飞,五里一徘徊。

”2. 将以下诗句翻译成现代汉语:“君当作磐石,妾当作蒲苇。

”六、诗歌创作题(20分)1. 请以《孔雀东南飞》为灵感,创作一首现代诗歌,主题为“爱情与自由”,不少于8行。

七、综合分析题(10分)1. 结合《孔雀东南飞》的故事情节,分析刘兰芝与焦仲卿的爱情悲剧是如何产生的,并探讨其对当代社会价值观的启示。

请注意:本试卷练习题仅供参考,具体答案需根据《孔雀东南飞》原文内容进行解答。

《孔雀东南飞》练习题及答案

《孔雀东南飞》练习题及答案

《孔雀东南飞》练习题及答案《孔雀东南飞》是中国文学史上第一部长篇叙事诗,也是乐府诗发展史上的高峰之作,《孔雀东南飞》控诉了封建礼教的残酷无情,歌颂了焦刘夫妇的真挚感情和反抗精神。

以下是店铺为你整理的《孔雀东南飞》练习题及答案,希望能帮到你。

《孔雀东南飞》练习题及答案一1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.自缢(yì) 箜篌(kōnɡ hóu)公姥(lǎo) 鸿鹄(hú)B.槌床(chuí) 伶俜(línɡ pīnɡ)踟蹰(zhí zhú) 箱奁(lián)C.葳蕤(wēi ruí) 奄奄(yān yān)磐石(pán) 鲑珍(xié)D.否泰(pǐ) 遗施(wèi)赍发(lài) 钱帛(bó)答案:B解析:A项“姥”应读“mǔ”;C项“奄”应读“yǎn”;D项“赍”应读“jī”。

2.下列句中没有通假字的一项是( )A.今若遣此妇,终老不复取B.箱帘六七十,绿碧青丝绳C.蒲苇纫如丝,磐石无转移D.人贱物亦鄙,不足迎后人答案:D解析:A项,“取”应写为“娶”;B项,“帘”应写为“奁”;C 项,“纫”应写为“韧”。

3.下列加点词意义相同的一项是( )A. B. C. D.答案:D解析:A项,愚拙,固执/忠诚相爱,诚挚;B项,仍然/故意;D项,服侍/扶持。

4.下列与例句加点词的用法、意义完全相同的一项是( )例句:及时相遣归A.还必相迎取B.嬉戏莫相忘C.登即相许和D.叶叶相交通答案:B解析:A项,你;C项,它,指婚事;D项,交互、互相。

B项和例句的“相”都是指代兰芝,可译作“我”。

5.下列加点词不是偏义复词的一项是( )A.昼夜勤作息B.勤心养公姥C.否泰如天地D.其日牛马嘶答案:C解析:A项“作息”,原意是工作和休息,这里专指劳作;B项“公姥”,原意指公公婆婆,这里专指婆婆;D项“牛马”,牛和马,这里与“嘶”搭配,专指马;C项“否泰”,这里指坏运气,好运气。

孔雀东南飞练习

孔雀东南飞练习

《孔雀东南飞》练习题:1.选择与“东西植松柏,左右种梧桐”所用修辞方法不同的一项()A.烟笼寒水月笼沙 B.秦时明月汉时关C.不以物喜,不以己悲 D.孔雀东南飞,五里一徘徊2.下列有关本诗的理解与评价,有误的一项是( )A.“孔雀东南飞,五里一徘徊”,是民歌常用的托物起兴的手法。

B.《孔雀东南飞》是保存下来的最早的一首长篇叙事诗,也是古乐府民歌的代表作之一。

C.《孔雀东南飞》的作者是南朝的徐陵。

D.乐府是汉武帝时设立的官署。

它收集整理的诗歌,后世称为“乐府诗”,或简称“乐府”。

3.诗歌第二段,是刘兰芝向焦仲卿的长篇倾诉,对于这诗段理解分析不正确的一项是()A、由“十三”到“十七”年龄的列举,是古代诗歌惯用的“赋”的写法,不一定是年龄的实指。

B、“织素”和“裁衣”代指女工,“箜篌”和“诗书”反映着文化,从中可表现出刘兰芝的教养。

C、“守节”不同于封建礼教的守节,但也表现出刘兰芝对焦仲卿唯母亲命是从的怨恨之情。

D、兰芝“徒留无所施”,“及时相遣归”的表白虽是违心之辞,但从中也可看出她所特有的刚强。

4.《孔雀东南飞》是保存下来最早的一首__________,它与北朝的民歌《___________》合称“_________”。

原题是《_____ _______》,收入南朝人________编的《___________》中。

5.《孔雀东南飞》是__________,“乐府”最初是汉代设置掌管音乐的机关,后来就把一种民间流传的诗歌叫____________,简称______________。

汉乐府民歌继承了《诗经》的______________传统,对后世文学有深远的影响。

6.《孔雀东南飞》通过___________和_____________婚烟悲剧的叙述,揭露了封建___________和封建____________摧残青年男女幸福生活的罪恶,歌颂了他们忠贞不渝的_____________和对压迫的_____________精神。

《孔雀东南飞》同步训练试卷(一)

《孔雀东南飞》同步训练试卷(一)

《孔雀东南飞》同步训练试卷(一)一、积累与运用1.下列加点字词注音完全正确的一项是()A.伶俜.(pīng)供.养(gòng)箱奁.(ōu)窈窕.(tiǎo)B.鲑.珍(guì)磐.石(pán)钟磬.(qìng)罄.竹难书(qìn)C.蹑.履(niè)踯躅.(zhú)踟.躇(chí)箜篌..(kōng hóu)D.婀.娜(ē)主簿.(fù)摧藏.(cáng)络.绎不绝(luò)2.下列句中加点词的解释有误的一项是()A.大人故.嫌迟(仍旧)好自相扶将..(服侍)B.始适.还家门(出嫁)可怜..体无比(可爱)C.却.与小姑别(退出来)便言多令.才(美好)D.谢.家事夫婿(感谢)自可断来信.(媒人)3.下列句子中加点词不是古今异义的一项是()A.入门上家堂,进退无颜仪..B.多谢..后世人,戒之慎勿忘C.枝枝相覆盖,叶叶相交通..D.便利..此月内,六合正相应二、课内阅读阅读文本选段,完成各题。

孔雀东南飞(节选)府吏闻此变,因求假暂归。

未至二三里,摧藏马悲哀。

新妇识马声,蹑履相逢迎。

怅然遥相望,知是故人来。

举手拍马鞍,嗟叹使心伤:“自君别我后,人事不可量。

果不如先愿,又非君所详。

我有亲父母,逼迫兼弟兄,以我应他人,君还何所望!”府吏谓新妇:“贺卿得高迁!磐石方且厚,可以卒千年;蒲苇一时纫,便作旦夕间。

卿当日胜贵,吾独向黄泉!”新妇谓府吏:“何意出此言!同是被逼迫,君尔妾亦然。

黄泉下相见,勿违今日言!”执手分道去,各各还家门。

生人作死别,恨恨那可论?念与世间辞,千万不复全!府吏还家去,上堂拜阿母:“今日大风寒,寒风摧树木,严霜结庭兰。

儿今日冥冥,令母在后单。

故作不良计,勿复怨鬼神!命如南山石,四体康且直!”阿母得闻之,零泪应声落:“汝是大家子,仕宦于台阁,慎勿为妇死,贵贱情何薄!东家有贤女,窈窕艳城郭,阿母为汝求,便复在旦夕。

最新孔雀东南飞习题(含答案)

最新孔雀东南飞习题(含答案)

孔雀东南飞习题(含答案)孔雀东南飞习题一、基础知识(76分)文学常识填空:(8分)1.《孔雀东南飞(并序)》选自南朝陈代徐陵编《》卷一,原题为《》。

它是保存下来的我国古代最长的一首诗,也是古乐府民歌的代表作之一,与北朝的《》并称为" "。

2."乐府"是时设立的一个官署。

它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐,以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。

它搜集整理的诗歌,后世就叫"",或简称"",是继《诗经》《楚辞》之后的一种新诗体。

文言语汇(一)古今异义(34分)(1)为仲卿母所遣(遣:今常用义为:)(2)便可白公姥(白:今常指)(3)可怜体无比(可怜今义)(4)槌床便大怒(床:今指)(5)举手长劳劳(举手:今常表)(6)逆以煎我怀(逆:今义与相对。

)(7)阿母大悲摧(摧,今义)(8)便言多令才(令今义)(9)恐此事非奇(奇今义)(10)寻遣丞请还(寻今义)(11)否泰如天地(否今义。

泰今义)(12)渠会永无缘(渠今常指)(13)蹑履相逢迎(逢迎今义)(14)逼迫兼弟兄(弟兄今指)(15)叶叶相交通(交通今义)(16)多谢后世人(谢今)(二)找出通假字,释义(4分)(1)终老不复取()(2)箱帘六七十()(3)感君区区怀()(4)虽与府吏要()(三)指出加点字的词类活用类型,并释义(10分)1.(1)孔雀东南飞()(2)手巾掩口啼()(3)卿当日胜贵()2.(1)槌床便大怒() (2)自名秦罗敷()(3)谢家事夫婿() (4)交广市鲑珍()3.(1)逆以煎我怀(煎) (2)足以荣汝身()(3)便利此月内(利:)(四)“相”的用法(6分)(1)相见常日稀()文中“六合正相应”“黄泉下相见”“枝枝相覆盖”“叶叶相交通”“仰头相向鸣”中“相”同此。

)(2)儿已薄禄相()(3)任选做四个解释誓不相隔卿()及时相遣归()好自相扶将()还必相迎取()会不相从许()蹑履相逢迎()登即相许和()不得便相许()(五)偏义复词,由两个近义词或反义词作词素构成一个词,其中一个词素表示意义,另一个词素只作陪衬,不表示意义,这样的词称为偏义复词(4分)便可白公姥()昼夜勤作息()我有亲父兄()其日牛马嘶()(六)特殊句式(10分)1.非为织作迟,君家妇难为()2.为仲卿母所遣()3.誓天不相负()4.君既若见录()5.亦自缢于庭树()6.仕宦于台阁()7.十三能织素() 8.相见常日稀() 9.便可白公姥()10.出置前窗下窈窕艳城郭长叹空房中严霜结庭兰()二、能力提升(24分)1.给下列句中加点的词加上注释。

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1.指出加黑字的读音及解词完全正确的一组:A.箜篌kōnghóu公姥mǔ公婆,这里偏指婆婆伶俜língpīng孤单的样子 B.腰襦rú齐腰的短袄葳蕤wēiruí草木繁盛貌遗施yí赠送、施与C.玳瑁dàimào(又mèi)磐石pán厚重巨大的石头誓违qiān,违背,违反D.踯躅zhízhú徘徊不前赍钱jī赠送钱财鲑珍xié鱼类菜肴,各种美味。

E.白鹄舫húfǎng舫,船龙子幡fān旗帜名青骢马zōng金镂鞍lòu()2.下列句中加黑字读音完全正确的一组是:(1)供养卒大恩(gōng)(2)慎勿违吾语(wéi)(3)著我绣夹裙(jiā)(4)耳著明月珰(zhuó)(5)纤纤作细步(qiān)(6)受母钱帛多(bó)(7)隐隐何甸甸(tián)(8)且暂还家去(zhǎn)(9)阿母大拊掌(fǔ)(10)汝可去应之(yìng)(11)恐此事非奇(jī)(12)作计何不量(liàng)(13)处分适兄意(chǔ)(14)交语速装束(yù)(15)移我琉璃榻(tà)(16)左右种梧桐(wú)A.(1)(4)(5)(7)(9)(11)(14)(16)B.(1)(3)(6)(9)(10)(12)(14)(15)C.(2)(4)(7)(8)(10)(12 )(15)(16)D.(2)(4)(6)(9)(10)(11)(13)(16)()3.下列句中“为”字读音和意思分类正确的一项是:(1)为仲卿母所遣(2)为诗云尔(3)君既为府吏(4)非为织作迟(5)君家妇难为(6)黄泉共为友(7)始尔未为久(8)阿母为汝求(9)时时为安慰(10)遣丞为媒人(11)自名为鸳鸯A.(1)(8)/(2)/(3)(5)(6)(9)(10)/(4)(7)(11)B.(1)/(2)/(3)(5)(10)/(4)(7)(11)/(6)(9)/(8)C.(1)(8)/(2)/(3)(5)(10)/(4)(7)(11)/(6)(9)D.(1)/(2)/(3)(5)(6)(9)(10)/(4)(7)(11) /(8)()4.指出每组中加黑字的读音特殊的一项:(1)A.相见常日稀 B.儿已薄禄相 C.会不相从许 D.登即相许和()(2)A.便可速遣之 B.不得便相许C.便言多令才 D.便作旦夕间()5.指出句中加黑词用法不同的一组:A.便可白公姥昼夜勤作息B.我有亲父母其日牛马嘶C.逼迫兼弟兄后嫁得郎君D.进退无颜仪好自相扶将()6.选择对句中加黑词语的正确解释:(1)徒留无所施 A.措施 B.施予 C.用处 D.使用()(2)何意致不厚 A.意思 B.心意 C.料想 D.意图()(3)遣去慎莫留 A.谨慎 B.小心 C.千万 D.慎重()(4)君既若见录 A.记录 B.录用 C.记载 D.惦念()(5)蒲苇纫如丝 A.柔软 B.柔韧 C.缠绕 D.连结()(6)阿母大悲摧 A.折断 B.伤心 C.毁伤 D.摧折()(7)恐此事非奇 A.奇怪 B.奇特 C.惊异 D.适宜()(8)寻遣丞请还 A.寻找 B.寻觅 C.不久 D.然后()7.下列句中不含代词的一项是:A.阿母为汝求 B.我自不驱卿 C.吾今且赴府 D.汝今何罪过 E.渠会永无缘 F.卿可去成婚G.以我应他人()8.下列各组中加点词语含义不同的一组是:9.下面加黑词语用法特殊的一项是:A.举手长劳劳,二情同依依B.左手持刀尺,右手执绫罗C.东西植松柏,左右种梧桐D.枝枝相覆盖,叶叶相交通()10.下面句中加黑词语古今意思相同的一组是:(1)孔雀东南飞 (2)汝岂得自由 (3)千万不复全(4)窈窕世无双 (5)可怜体无比 (6)手巾掩口啼(7)络绎如浮云 (8)蹑履相逢迎 (9)哽咽不能语(10)何不作衣裳 (11)大人故嫌迟 (12)举手长劳劳(13)徘徊庭树下 (14)处分适兄意(15)两家求合葬(16)叶叶相交通(17)寡妇起彷徨A.(1)(3)(5)(7)(9)(11)(13)(16)B.(1)(4)(7)(9)(12)(13)(15)(17)C.(2)(4)(6)(8)(10)(12 )(14)(16) D.(2)(3)(5)(8)(11)(13)(15)(17)()11.选择对句中加黑词语的正确解释:(1)妾不堪驱使()A.不能忍受 B.不能承担 C.不能胜任 D.不能担当(2)以此下心意()A.耐心受委屈 B.放下心思 C.低下的心意 D.下定决心(3)既欲结大义()A.结拜大义 B.结成婚姻 C.凭大义相结 D.结成合乎大义的婚姻关系12.与“否泰如天地”句中加黑字读音、意思一致的是:A.廉颇老矣,尚能饭否 B.否,非否是也C.我观其状,果困若否 D.陟罚臧否不宜异同()13.将下列句中的“自”字,按要求归类:(1)自誓不嫁 (2)举动自专由 (3)汝岂得自由(4)自名秦罗敷 (5)我自不驱卿 (6)进止敢自专(7)葳蕤自生光 (8)物物各自异 (9)本自无教训(10)好自相扶将 (11)不图子自归 (12)不迎而自归(13)自可断来信 (14)哪得自任专(15)自君别我后(16)自挂东南枝 (17)自名为鸳鸯(1)当“自己”讲的有:(2)当“其(他的)”讲的有:(3)当“原本”讲的有:(4)当副词“自然”、“当然”讲的有:(5)当副词“亲自”讲的有:(6)当介词的是:(7)当助词的是:(8)当连词的是:14.为例句加黑词选择正确义项,然后将加黑词有相同义项的句子归类:(1)例:为仲卿母所遣 A.派 B.休 C.送 D.赶()(2)归类:(1)便可速遣之 (2)及时相遣归 (3)县令遣媒来(4)十七遣汝嫁 (5)遣去慎莫留 (6)故遣来贵门(7)仍更被驱遣 (8)遣丞为媒人 (9)今日被驱遣(10)寻遣丞请还15.下列各组加点词语的词性相同的两组是:()16. 下面对句中加点词语的解释有错误的一组是:()17.指出每组中加黑词用法特殊的一句:(1)A.小姑始扶床 B.始尔未为久C.年始十八九 D.始适还家门()(2)A.始尔未为久 B.诺诺复尔尔C.君尔妾亦然 D.作计乃尔立()18.指出句中“见”字用法特殊的一项:A.相见常日稀 B.君既若见录 C.渐见愁煎迫 D.府吏见丁宁 E.黄泉下相见()19.与“旦日不可不蚤自来谢项王”中的“谢”字用法相同的一句是:A.谢家来贵门 B.多谢后世人 C.阿母谢媒人 D.谢家事夫婿()20.下面“适”字用法相同的一组是:A.适得府君书从上观之适与地平B.处分适兄意适大病,不能行C.始适还家门奴辈适至D.适彼乐土余自齐安舟行适临汝()21.指出与“幸可广问讯”加黑词用法相同的一句:A.臣从其计,大王亦幸赦臣 B.缦立远视,而望幸焉C.幸来告语之,吾亦往送女 D.财物无所取,妇女无所幸()22.与“交广市鲑珍”的加黑词用法相同的一项是:A.臣有客在市屠中 B.市人皆观公子执辔C.管弦呕哑,多于市人之言语 D.郑商人弦高将市于周()23.与“却与小姑别”加黑词意思一致的一句是:A.却匈奴七百余里 B.相如持璧却立C.却话巴山夜雨时 D.却看妻子愁何在()24.与“感君区区怀”加黑词意思相近的一句是:A.何乃太区区 B.然秦以区区之地,致万乘之势 C.不任区区向往之至()25.下列词语都是单纯词的一组是:A.徘徊箜篌窈窕纷纭 B.伶俜葳蕤便言玳瑁 C.伏惟丁宁登即络绎 D.婀娜踯躅彷徨誓违()26.下面词语都是由同义词构成的一组是:A.悲摧宦官扶将誓违问讯教训B.否泰婚姻交通绫罗装束驱遣C.颜仪登即谓言遗施覆盖纨素D.许和娇逸嬉戏蒲苇磬石丝履()27.诗中叠音词表示人物思想感情的是:(1)区区 (2)久久 (3)纤纤 (4)劳劳(5)隐隐 (6)甸甸 (7)依依 (8)郁郁(9)诺诺 (10)恨恨 (11)寂寂 (12)奄奄28.以下表示节日的词语是:(1)初七 (2)下九 (3)重阳 (4)立春(5)端午 (6)元旦 (7)清明 (8)良吉(9)初阳岁 (10)上元 (11)春分 (12)上九29.以下表示时辰的词语是:(1)鸡鸣 (2)夜夜 (3)夜半 (4)昼夜(5)欲曙 (6)朝 (7)晚 (8)暝(9)旦夕 (10)黄昏 (11)人定 (12)五更30.选择对下面句中“书”字解说正确的一项:(1)十六诵诗书(2)视历复开书(3)适得府君书 A.(1)(2)同 B.(2)(3)同 C.(1)(3)同 D.都不同()31.解释句中“六合”的含义:(1)便利此月内,六合正相应:(2)履至尊而制六合:32.分析下列诗句的含义,选择最适宜的答案:(1)“妾不堪驱使,徒留无所施,便可白公姥,及时相遣归。

”这里兰芝自请遣归的原因是:A.兰芝不堪凌虐,深知被遣乃形势所趋,毅然以此维护自己人格的尊严。

B.兰芝不能承受繁重的操劳,深知自己与婆婆的矛盾不可能得到缓解,愤然以此作为对婆婆的反抗。

C.兰芝不堪凌虐,深知婆婆与自己水火不能相容,只能以此作为脱离苦海的方法。

D.兰芝不能忍受孤苦的处境,深感在焦家当媳妇的艰难,于是以此警告丈夫和婆婆,表明自己的愤懑。

()(2)“著我绣夹裙,事事四五通。

足下蹑丝履,头上玳瑁光。

腰若流纨素,耳著明月珰。

指如削葱根,口如含朱丹。

纤纤作细步,精妙世无双。

”这些诗句着力铺陈的作用是:A.表明兰芝恋恋难舍,强作精神,掩饰内心的哀怨。

B.表明兰芝不甘示弱,有意在婆婆面前示威。

C.写出兰芝的美丽,突出她坚忍刚强,从容自如的性格。

D.写出兰芝有意装饰,绝不肯受别人歧视的心理。

()(3)“兰芝仰头答:‘理实如兄言。

谢家事夫婿,中道还兄门。

处分适兄意,那得自任专!虽与府吏要,渠会永无缘。

登即相许和,便可作婚姻。

’”她的话表明:A.兄长所言虽然不合情,但合理,应该遵从。

B.终究给兄长添了不少麻烦,理应遵从兄长安排。

C.自己无可奈何,只好听凭兄长的处置安排。

D.对兄长有清醒的认识,不抱任何幻想。

()(4)“青雀白鹄舫,四角龙子幡,婀娜随风转。

金车玉作轮,踯躅青骢马,流苏金镂鞍。

赍钱三百万,皆用青丝穿。

杂彩三百匹,交广市鲑珍。

从人四五百,郁郁登郡门。

”这样极力铺排太守迎娶的场面,作用是:A.表现兰芝的身价,反衬焦母的愚陋专横。

B.表现兰芝的身价,反衬她的悲惨命运,加深悲剧气氛。

C.太守家的重视与焦母的凌虐形成鲜明对比,表现焦母的专横无理。

D.隆重的迎娶与兰芝的愁苦形成鲜明对比,表现兰芝对爱情的忠贞。

()33.文学知识填空:《孔雀东南飞》原题为,是我国古代文学史上最长的一首诗。

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