1000倍光学显微镜下蚕豆叶下表皮
(文末带解析)人教版七年级生物上册第二单元生物体的结构层次易混淆知识点
(文末带解析)人教版七年级生物上册第二单元生物体的结构层次易混淆知识点单选题1、洋葱鳞片叶紫色外表皮细胞中的色素存在于（）A．细胞壁B．细胞核C．叶绿体D．液泡2、一粒小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。
下图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述错误的是（）A．甲图表示动物细胞分裂、乙图表示植物细胞分裂B．两种细胞的分裂都是细胞质先分裂、细胞核后分裂C．两种细胞分裂过程中细胞核内的遗传物质都要复制D．分裂后形成的新细胞与其亲代细胞的遗传物质相同3、电视剧(功勋)中(屠呦呦的礼物)单元主要讲述了诺贝尔医学奖得主、中医药科技创新的优秀代表屠呦呦研发抗疟新药青蒿素的故事。
青高素是从黄花蒿这种植物中提取的，下列说法错误的是（）A．黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核B．黄花蒿的细胞有细胞壁，而疟原虫的细胞没有细胞壁C．黄花蒿根、茎、叶等处的导管是由分生组织经过细胞分裂和分化形成的D．黄花蒿的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→植物体4、下列关于“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”实验的叙述，不正确的是（）A．在载玻片中央滴一滴清水B．碘液染色有利于观察C．用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴D．能观察到叶绿体5、一只草履虫既是一个个体，也是一个细胞，它不具有的生理功能是（）A．遗传B．变异C．分裂D．分化6、在观察洋葱表皮细胞实验中，小科在视野中依次观察到如下图像，其中从视野丙到视野丁一定需要调节显微镜的（）A．①B．②C．③D．④7、植物细胞特有的细胞结构是（）A．细胞壁、液泡、线粒体B．细胞壁、液泡、线绿体C．细胞壁、液泡、叶绿体D．细胞壁、液泡、叶线体8、人的神经细胞分裂后，新细胞和亲代细胞所含的遗传物质（）A．增倍B．减半C．相同D．不确定9、“野火烧不尽，春风吹又生”。
野草充分燃烧后剩下的灰烬主要是（）A．蛋白质B．脂质C．无机盐D．核酸10、如图表示动物细胞某些生命活动的过程。
观察蚕豆叶实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解蚕豆叶的基本结构。
2. 观察蚕豆叶表皮细胞，特别是气孔的结构和分布情况。
3. 研究蚕豆叶的蒸腾作用及其与气孔的关系。
二、实验材料与工具1. 实验材料：新鲜蚕豆叶、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、清水、解剖针、镊子等。
2. 实验工具：显微镜、放大镜、实验台、实验记录本等。
三、实验方法与步骤1. 观察蚕豆叶的宏观结构（1）将新鲜的蚕豆叶平铺在实验台上，用放大镜观察叶片的整体形状、颜色、大小等宏观特征。
（2）用解剖针轻轻撕取一片蚕豆叶，观察其上、下表皮的分布情况。
2. 制作蚕豆叶表皮临时装片（1）将撕取的蚕豆叶表皮放在载玻片中央，滴一滴清水。
（2）用解剖针轻轻展平表皮，使细胞排列整齐。
（3）盖上盖玻片，用镊子轻轻按压，排除气泡。
3. 观察蚕豆叶表皮细胞（1）将临时装片放在显微镜载物台上，先用低倍镜观察，找到清晰的细胞结构。
（2）调整焦距，观察细胞壁、细胞质、细胞核等结构。
（3）特别关注保卫细胞和气孔的结构，记录其形状、大小、分布情况等。
4. 观察蚕豆叶的蒸腾作用（1）将新鲜的蚕豆叶放入实验台上的培养皿中，用滴管向叶面滴加清水。
（2）观察叶面水珠的蒸发情况，记录蒸发时间。
（3）分析蒸腾作用与气孔的关系。
四、实验结果与分析1. 蚕豆叶宏观结构蚕豆叶呈椭圆形，叶面光滑，绿色，叶背较淡。
上、下表皮分布均匀，可见明显的叶脉。
2. 蚕豆叶表皮细胞通过显微镜观察，蚕豆叶表皮细胞呈多角形，细胞壁较厚，细胞质较透明。
保卫细胞呈半月形，位于细胞之间，周围分布着气孔。
3. 蚕豆叶的蒸腾作用实验过程中，观察到叶面水珠逐渐蒸发，说明蚕豆叶具有蒸腾作用。
气孔的分布与蒸腾作用密切相关，气孔的张开程度直接影响水分的蒸发。
五、实验结论1. 蚕豆叶具有上、下表皮，上表皮细胞排列紧密，下表皮细胞排列较疏松，有利于降低蒸腾作用。
2. 蚕豆叶表皮细胞中含有保卫细胞，保卫细胞中间有气孔，气孔的张开程度受保卫细胞的控制，与蒸腾作用密切相关。
培优帮-章末总结-核心考能提升 (4)高中生物必修一浙科版
部是疏水的，在水—空气界面上，磷脂的头部与水面接触，C错误；细胞膜的流动性
与细胞膜上的磷脂和蛋白质可以发生运动有关，D正确。
5.图中脂质体所运载的药物B为脂溶性药物，其按图示分布的原因是( A
)
A.组成脂质体“膜”结构的磷脂分子尾部亲脂
示某细胞的部分结构，下列叙述错误的是( A
)
A.有结构①，说明该细胞一定是动物细胞
B.有结构②，说明该细胞能合成蛋白质
C.有结构③，说明该细胞是真核细胞
D.有结构④，说明该细胞能加工蛋白质
【解析】有结构①中心体，说明该细胞是动物细胞或低等植物细胞，A错误；有结
构②核糖体，说明该细胞能合成蛋白质，B正确；有结构③核膜，说明该细胞有细胞
17.蓝细菌在氮源不足时，群体中5%～10%的细胞会转变成“异形胞”，“异形胞”个体
大，细胞壁厚，无法正常进行光合作用，但可以将N2 转化为NH3 ，以此提供氮源。
“异形胞”与蓝细菌相比( C
)
A.生存环境相同
B.合成蛋白质的场所不同
C.遗传物质相同
D.细胞功能相同
【解析】由题干信息可知，蓝细菌在是氮源不足的情况下转变成“异形胞”的，因此
)
【解析】由题图可知，溶酶体吞噬和“消化”衰老细胞器的过程离不开生物膜的流动
性，而且高尔基体膜可出芽形成溶酶体膜，体现了生物膜之间的相互联系，A正确；
据题图可知，衰老的线粒体被膜包裹形成小泡，与溶酶体膜融合的是小泡膜，B错误；
植物细胞中的液泡具备与图示溶酶体相似的功能，也具有分解衰老细胞器的作用，C
D.由图可知，蛋白质分子以不同的方式分布在磷脂双分子
上海市宝山区2021-2022学年高三上学期期末高中生命科学学科等级考质量监测试卷【含答案解析】
宝山区2021学年第一学期期末 高中生命科学学科等级考质量监测试卷考生注意：1.试卷满分100分，考试时间60分钟。
2.试卷包含两部分，第一部分为选择题，第二部分为综合题。
3.答题前，在答题纸上填写姓名、班级、学校和准考证号。
第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域，第二部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应位置。
一、选择题(共40分，每小题2分。
每小题只有一个正确答案)1．“观察蚕豆叶下表皮”实验中，低倍镜视野下观测到保卫细胞位于视野右下角，欲在高倍镜视野下进一步清晰观察该细胞，需要进行的第一步操作是A ．转动转换器B ．转动细准焦螺旋C ．调节光圈D ．移动玻片2．同位素标记法可用于研究物质的组成。
以下各组物质中，均能用15N 标记的是A ．脂肪和脱氧核糖核酸B ．核糖核酸和氨基酸C ．葡萄糖和氨基酸D ．脱氧核糖核酸和淀粉3．cAMP 是由ATP 脱去两个磷酸基团后环化而成的，是细胞内的一种信号分子，其结构组成如图1所示。
其中X 表示的物质是A ．腺嘌呤B ．磷酸C ．腺嘌呤脱氧核苷酸D ．腺嘌呤核糖核苷4．小张查阅资料得知，α—淀粉酶的最适温度是55℃。
表1是他为此进行的验证实验，但因各组结果相同而不能达到实验目的。
下列改进措施中可行的是试管 实验温度 3%淀粉溶液1%α—淀粉酶溶液1min 后碘液(棕黄色)检测1 50℃ 2mL 1mL 溶液呈棕黄色2 55℃ 2mL 1mL 溶液呈棕黄色 360℃2mL1mL溶液呈棕黄色A ．5min 后进行碘液检测B ．将淀粉溶液体积改为4mLC ．将碘液改为班氏试剂D ．将α—淀粉酶溶液浓度改为2%5．双特异性抗体（BsAb ）是目前肿瘤免疫治疗的一种有力的工具，其含有2种特异性抗原结合位点，能在靶细胞和效应细胞之间架起桥梁，作用原理如图2，据图分析BsAb 的功能是A ．杀死肿瘤细胞B ．分泌淋巴因子C ．激活体液免疫D ．激活细胞免疫表1：T 细胞受体 淋巴 因子 双特异 性抗体肿瘤抗原肿瘤细胞细胞裂解图2X图16．经诱变、筛选得到基因A 与基因B 突变的酵母菌突变体A 和B ，它们的蛋白质分泌过程异常，如图3所示。
广东省潮州市饶平县饶平双语实验学校2023-2024学年八年级3月月考生物试题(原卷版)
C.④中能进行光合作用D.⑤可以张开或闭合
29.如图是绿色开花植物的蒸腾作用过程示意图。下列说法错误的是（ ）
A.a表示根对水分的吸收，主要发生在根尖的成熟区
B.b表示水分由筛管从低往高运输
C.若c表示水分的散失，“门户”是气孔
D.绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环
（3）比较草地和灌丛两组数据，能得出的结论是植物越多，对空气湿度的影响____。由该实验可体现出生物与环境的关系是____。
（4）如果把表格中的数据用坐标图的形式表示（如下图），则A表示一天中____的空气湿度变化。从坐标图中可以了解到中午时段空气湿度最____。
（5）实验中的数据要计算____值，目的是____。
（2）图一中作为生产者的生物是____。要构成一个完整的生态系统，除图一中包含的成分外，还应包括____和____部分。
（3）从食性上分析，图一中的食虫鸟与蜘蛛相互影响，二者之间既存在____关系，又存在____关系。
（4）若图二表示图一中的某条食物链中各生物体内某种有毒物质的相对含量，则图二中的乙对应图一中的生物是____。
A.用显微镜观察“b”，看到的物像是“p”B.物像模糊时，应调节④使物像更清晰
C.光线明亮时，应选择②的凹面镜对光D.显微镜的放大倍数就是⑤的放大倍数
12.某同学利用光学显微镜观察蚕豆叶下表皮临时装片时，在低倍镜下观察，发现目标结构位于视野左上方。他想换高倍镜进一步观察，首先应该进行的操作是（ ）
A.转动转换器B.调节反光镜C.向左上移玻片D.调细准焦螺旋
饶平双语实验学校2023-2024学年第二学期第一次月考
八年级生物科作业
说明：试题卷共4页，满分100分；答案写在答题卷上，交卷时只交答题卷。
2016年高考生物真题分类汇编——专题18-实验分析与设计(刘银杏)
1.（2016上海卷.5）下列关于测量蚕豆叶下表皮保卫细胞长度的实验操作，错误的是A.从低倍镜转到高倍镜时，两眼必须从显微镜侧面注视B.从低倍镜转到高倍镜时，轻轻地转动物镜使高倍镜到位C.从低倍镜视野中，需将进一步放大观察的物像移至视野中央D.测量细胞长度时，应尽量使目镜测微尺与被测细胞平行并重叠2.（2016上海卷.19）观察牛蛙的脊髓反射现象实验中对牛蛙作了一些处理，下列针对这些处理的分析不合理的是A.切除脑的作用是去除脑对脊髓的控制B.洗去趾尖酸液有利于搔扒反射的进行C.环割脚趾皮肤可证实此处有相应感受器D.破坏脊髓可证实脊髓存在搔扒反射的神经中枢3.（2016天津卷.4）将携带抗M 基因、不带抗N 基因的鼠细胞去除细胞核后，与携带N 基因、不带抗M 基因的鼠细胞融合，获得的胞质杂种细胞具有M 、N 两种抗性。
该实验证明了A.该胞质杂种细胞具有全能性B.该胞质杂种细胞具有无限增殖能力C.抗M 基因位于细胞质中D.抗N 基因位于细胞核中4.（2016江苏卷.8）过氧化物酶能分解H 2O 2，氧化焦性没食子酸呈橙黄色。
为探究白菜梗中是否存在过氧化物酶，设计实验如下表。
下列相关叙述正确的是A.1号管为对照组，其余不都是实验组B.2号管为对照组，其余都为实验组C.若3号管显橙红色，无需对照就能证明白菜梗中存在过氧化物酶D.若4号管不显橙红色，可明白菜梗中无氧化物酶5.（2016四川卷.4）有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物，分别测试三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响，结果如右图。
以下说法不正确的是A.甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均有两重性B.在0--20ppm 范围内，甲对莴苣幼根的促进作用大于丙C.乙的浓度大于20ppm 后，对莴苣幼根生长起抑制作用D.据图推测，用30ppm 的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长6.（2016新课标Ⅲ卷.4）为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA 的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA 的琼脂块，两组胚芽鞘下段的琼脂块均不含IAA 。
七年级生物上册《练习使用显微镜》中考练习题(含答案解析)
七年级生物上册《练习使用显微镜》中考练习题（含答案解析）1．（2023·湖南湘潭·统考中考真题）使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时，下列说法错误的是（）A．①②镜头为目镜，③④镜头为物镜B．想看到尽可能多的细胞，应选择镜头组合①④C．为了让视野中的物像更加清晰，应调节细准焦螺旋D．显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动，玻片标本中细胞质的实际流动方向是逆时针【答案】D【分析】图中①②目镜、③④物镜。
【详解】A．①②无螺丝纹，为目镜，③④有螺丝纹，为物镜，A正确。
B．目镜越长放大倍数越小，物镜越短放大倍数越小，显微镜放大越小，观察到的细胞数目越多，因此，想看到尽可能多的细胞，应选择镜头组合长目镜①和短物镜④，B正确。
C．观察到物像后，为了让视野中的物像更加清晰，应调节细准焦螺旋，C正确。
D．显微镜下观察到是倒立的图像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即图像上下颠倒，左右颠倒。
显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动，玻片标本中细胞质的实际流动方向是顺时针，D错误。
故选D。
2．（2023·江苏宿迁·中考真题）显微镜能帮助人们观察肉眼无法直接观察到的微小生物体或者生物体中的细微结构。
用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，要将图甲视野中偏左侧的细胞移至视野中央（如图所示），应将装片向哪个方向移动（）A．左侧B．右侧C．上侧D．下侧【答案】A【详解】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
甲图中，要将图甲视野中偏左侧的细胞移至视野中央（如图所示），向左侧移动装片，物像会向右侧移动到视野的中央。
故选A。
3．（2023·湖南张家界·统考中考真题）如图是某同学在生物实验课上使用的显微镜及观察到的不同视野。
下列实验操作不正确的是（）A．③可以调节视野光线强弱B．转动⑤使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜C．将图二中的物像移到视野中央，应该向右侧移动玻片D．从图三到图四，观察到的细胞数目减少，视野变暗【答案】C【分析】图一中各结构为：①转换器，②载物台，③反光镜，④目镜，⑤粗准焦螺旋，⑥细准焦螺旋。
上海市实验学校2024届高三最后一模生物试题含解析
上海市实验学校2024届高三最后一模生物试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．皮肤感受器接受刺激产生的兴奋沿反射弧的传入神经纤维传导，下列相关叙述正确的是（）A．兴奋在传入神经纤维上的传导是双向的B．兴奋部位膜内侧的Na+浓度低于膜外侧C．兴奋在神经纤维上以化学信号的形式传导D．兴奋在神经纤维上的传导不消耗能量2．关于原核细胞的说法，正确的是（）A．原核细胞的拟核除了无核膜外，其余的核仁、染色体都与真核细胞相同B．原核细胞和植物细胞的区别是无核膜，无细胞壁，无种类多样的细胞器C．蓝藻细胞因为含有叶绿体这种细胞器，所以能进行光合作用，为自养的原核生物D．所有原核细胞都具有细胞膜、细胞质（核糖体），以DNA分子为遗传物质3．将蚕豆植株放在湿润的空气中光照一段时间后，用清水浸润蚕豆叶下表皮，在显微镜下观察，然后用1．3g/mL蔗糖溶液取代清水，继续观察，结果如图所示。
下列叙述正确的是（）A．在清水中，保卫细胞发生渗透失水而导致气孔开放B．蔗糖分子扩散进入保卫细胞后，细胞渗透吸水导致气孔关闭C．当从清水转入1．3g/mL蔗糖溶液中时，保卫细胞细胞液浓度将增加D．只有将保卫细胞置于1．3g/mL蔗糖溶液中时，才发生渗透作用4．调查发现，某地区红绿色盲在男性群体中的发病率为10%，女性群体中的发病率为1%。
下列叙述错误的是（）A．红绿色盲属于单基因遗传病B．为保证调查数据的准确性，被调查的群体应足够大C．该地区一对色觉正常的夫妇，生出一个红绿色盲孩子的概率是1/22D．该地区男性群体和女性群体的红绿色盲基因频率不相等5．下列有关特异性免疫的叙述，错误的是（）A．受到新型抗原刺激后，淋巴细胞的种类和数量均会增多B．活化的细胞毒性T细胞能识别嵌有抗原-MHC复合体的细胞C．同一个体内不同的细胞毒性T淋巴细胞表面的MHC分子相同D．成熟的B细胞、细胞毒性T细胞、辅助性T细胞和记忆细胞均有分裂能力6．许多植物在种子发育过程中会合成大量的脂肪，这些“油脂”积累在细胞内一种被称为“油质体”的结构中，下列有关说法错误的是（）A．脂肪和淀粉是植物体内常见的储能物质B．单层磷脂分子包裹油滴可以构成油质体C．油质体的形成与内质网有很密切的关系D．油质体中积累的脂肪能参与构成细胞膜7．为临床检测肿瘤坏死因子（TNF-α )，利用“噬菌体展示技术”获得TNF-α抗体，需要获得TNF-α抗体的基因片段，插入到噬菌体基因组中，经过筛选得到能正确表达TNF-α抗体的噬菌体，进行大量扩增。
观察叶片的下表皮[12篇]
观察叶片的下表皮[12篇]以下是网友分享的关于观察叶片的下表皮的资料12篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
观察叶片的下表皮第一篇四川省二Ｏ一四年初中毕业生升学考试生物学科实验操作试题（八）观察叶片的下表皮（考试时间：10分钟）一、实验目的1．制作叶片下表皮临时装片。
2．观察叶片下表皮的表皮细胞、保卫细胞、气孔的形态结构特点。
二、实验材料用具新鲜菠菜，蚕豆或者其他叶片，显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，滴管，吸水纸，清水、解剖针、纱布。
三、实验操作要求1．检查材料用具。
2．制作叶片下表皮临时装片。
3．用低倍镜观察临时装片。
4．实验结果：绘制叶片下表皮细胞、保卫细胞和气孔图并标注。
5．整理实验器材。
四川省二Ｏ一四年初中毕业生升学考试生物学科实验操作试题（八）《观察叶片的下表皮》评分表监考教师：考生确认签名：观察叶片的下表皮第二篇四川省二Ｏ一四年初中毕业生升学考试生物学科实验操作试题（七）观察叶片的下表皮（考试时间：10分钟）一、实验目的1．制作叶片下表皮临时装片。
2．观察叶片下表皮的表皮细胞、保卫细胞、气孔的形态结构特点。
二、实验材料用具新鲜菠菜，蚕豆或者其他叶片，显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，滴管，吸水纸，清水、解剖针、纱布。
三、实验操作要求1．检查材料用具。
2．制作叶片下表皮临时装片。
3．用低倍镜观察临时装片。
4．实验结果：绘制叶片下表皮细胞、保卫细胞和气孔图并标注。
5．整理实验器材。
四川省二Ｏ一四年初中毕业生升学考试生物学科实验操作试题（七）《观察叶片的下表皮》评分表监考教师：考生确认签名：观察叶片的下表皮第三篇陕西省2014年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题试题五观察叶片下表皮的结构学校：班级：姓名：一、实验目的1、掌握显微镜的使用方法。
2、制作叶下表皮临时装片。
3、观察叶下表皮细胞、保卫细胞、气孔的形态结构特点。
4、掌握绘制生物镜像图的方法。
二、检查实验用品1、实验用品：新鲜菠菜、蚕豆或芥蓝叶片，显微镜，载玻片，盖玻片，纱布，镊子，滴管，吸水纸，刀片(使用时请注意安全)，清水。
蚕豆叶片下表皮ABA结合蛋白的分离纯化_吴忠义
蚕豆叶片下表皮ABA 结合蛋白的分离纯化*吴忠义 张大鹏**贾文锁(中国农业大学植物科技学院 北京 100094)摘要 将ABA 通过一个10碳原子的臂高效率地(6~8mmol/L 凝胶)偶联到琼脂糖凝胶4B 上,制成亲和层析柱,用以纯化蚕豆(Vicia faba L.)叶片下表皮ABA 结合蛋白(ABA_BP)。
样品上柱后,通过NaCl 盐梯度洗脱去掉大部分非特异结合的杂蛋白后,用1mmol/L AB A 亲和洗脱竞争亲和柱中的AB A_BP,纯化到一种ABA 特异结合蛋白,纯化了112倍。
纯化蛋白与AB A 最大结合为58.33nmol/g protein,K d 值为21n mol/L,亚基分子量为44.2kD,纯度约为90%。
纯化的ABA 结合蛋白具有典型的蛋白质紫外吸收光谱,在280nm 处有明显吸收峰。
关键词 ABA,结合蛋白,亲和层析,蛋白纯化Isolation and Purification of ABA Binding Protein from AbaxialEpiderm of Vicia f aba Leaf*W U Zhong_Yi ZHANG Da_Peng ** JI A Wen_Suo(College o f Plant Sc ienc e and Technology,China Agric ultural U nive rsity,Beijing 100094)Abstract Abscisic acid (AB A)was efficiently cross_linked to Sepharose 4B (6~8mmol AB A/L gel)by an arm of 10_atom carbon chain.Solubilized AB A_B P (ABA binding protein)was allo wed to bind to the gel,while unrelated proteins were re moved by washing with a gradient of NaCl buffer.The AB A_B P was eluted with 1mmol/L AB A.Since ABA at high c oncentration can interfere with both the binding activity assay and protein analysis,the fractions eluted with AB A were passed through a Sephadex G_25column to re move the AB A.Fractions containing the binding activity were pooled,concentrated with ultra_filtration.The maximum binding capacity (B MAX )of the purified AB A_BP was 58.33nmol/g protein,and the K d was 21nmol/L,with an ap -proximately 112folds increase of purity.SDS_P AGE identification of the purified AB A_B P revealed a major protein band with a molecular weight of about 44.2kD,and a purity of approximately 90%.Key words AB A,Binding protein,Affinity chromatography,Purification of protein 激素受体在激素信号转导中起着某种关键作用。