信息技术必修一知识点 (1)(word文档物超所值)
高一上学期信息技术的完整知识点归纳总结
高一上学期信息技术的完整知识点归纳总结1.信息与信息技术基础：信息的定义与特征：信息的定义：信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。
信息的特征：载体依附性：信息必须依附一定的媒体介质表现出来，如文字、声音、图像等都是信息的载体。
价值相对性：同一条信息对于不同的持有者具有不同的价值，其价值取决于信息接收者对信息的理解、认知和应用能力。
时效性：信息往往反映了事物在某个特定时间的状态，会随着时间的推移而变化，如天气预报、市场信息等。
共享性：一个信息可以由多份进行分享，网络上的信息被大量的人下载和利用。
真伪性：存在虚假信息，如一些诈骗信息等。
可处理性：信息可以进行加工、处理，例如对图片进行编辑、对文字进行修改等。
信息技术的概念与范围：信息技术的定义：有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、分析和利用等技术。
信息技术的范围：包括计算机技术（信息处理的核心与支柱）、通信技术、微电子技术（现代信息技术的基石）、传感技术。
信息技术的历史与发展趋势：信息技术的历史：人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命，分别是语言的使用、文字的创造、印刷术的发明、电报、电话、广播、电视的发明和普及、计算机技术与现代通信技术的普及应用。
信息技术的发展趋势：向人性化和大众化的方向进一步发展，如越来越友好的人机界面、越来越个性化的功能设计、越来越高的性能价格比等。
2.进制转换：进制的基本概念：数码：表示某种进位计数制的一组符号。
例如，十进制数码有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9；二进制数码有0、1；十六进制数码有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、a、b、c、d、e、f。
基数：所使用的数码个数。
如十进制的基数是10，二进制的基数是2，十六进制的基数是16。
位权：数码在不同数位上的倍率值。
例如，十进制第n位位权是10的(n-1)次方；二进制第n位位权是2的(n-1)次方；十六进制第n位位权是16的(n-1)次方。
高二必修1信息技术知识点
高二必修1信息技术知识点信息技术是一门广泛应用于各个领域的学科，也是现代社会不可或缺的一部分。
在高二必修1的信息技术课程中，我们将学习一些重要的知识点，帮助我们更好地理解和运用信息技术。
下面将介绍其中几个重要的知识点。
1. 计算机基本知识在信息技术领域，计算机是最基础的工具。
我们首先需要了解计算机的基本组成部分和工作原理。
其中包括硬件和软件两个层面。
硬件包括主机、显示器、键盘、鼠标等，而软件则包括操作系统和应用软件。
此外，我们还需要学习计算机的基本操作技能，比如如何启动和关闭计算机，如何使用各种常见软件等。
2. 网络与互联网随着互联网的迅猛发展，网络已经成为人们日常生活中不可分割的一部分。
了解网络的基本知识对我们加深对互联网的理解至关重要。
我们需要了解网络的组成和拓扑结构，比如局域网、广域网等。
同时，我们还需要了解互联网的发展历史、特点以及对社会带来的影响。
3. 数据表示与处理在信息技术中，数据是至关重要的。
了解数据的不同表示形式和处理方法对我们深入理解信息技术具有重要意义。
在这部分中，我们将学习二进制数的表示方法、ASCII码的编码方式以及不同进制之间的转换方法。
此外，我们还需要学习如何进行数据的输入、存储和输出，以及常见的数据处理方法。
4. 数据库与信息管理随着信息的不断增长，数据库和信息管理变得越来越重要。
我们需要了解数据库的基本概念和运作原理，以及如何设计和管理数据库。
此外，我们还需要学习如何使用SQL语言进行数据库的查询和操作。
信息管理方面，我们需要了解信息生命周期的各个阶段，包括信息的采集、存储、处理、传输和应用。
5. 网页设计与制作网页设计与制作是信息技术课程中最实用的一部分之一。
我们将学习HTML和CSS等网页设计语言，掌握基本的网页制作技能。
在这个知识点中，我们需要了解网页的结构和布局，学习如何使用标签和样式来设计和美化网页。
此外，我们还需要学习一些常用的网页制作工具和技巧。
通过学习这些信息技术知识点，我们可以更好地应对现代社会的信息化需求。
信息技术必修一知识点
信息技术必修一知识点信息技术是现代化社会中不可或缺的一门学科，它覆盖了计算机科学、网络技术、数据库管理、软件开发等多个领域。
在信息技术必修一课程中，学生将学习到计算机系统和操作系统、计算机网络、多媒体技术、网页设计与制作等知识点。
以下是其中一些重要的知识点。
首先是计算机系统和操作系统。
学生需要了解计算机是如何工作的，包括硬件和软件的组成，计算机系统的层次结构，输入和输出设备的原理等。
同时，还需要学会操作和管理计算机系统中的操作系统，如Windows、Linux等。
这包括文件和文件夹的管理，应用程序的安装和使用，硬件设备的驱动和设置等内容。
其次是计算机网络。
计算机网络是信息技术中非常重要的一部分，涵盖了局域网、广域网和互联网等多个层次。
学生需要学习网络的基本结构和通信原理，了解常见的网络设备和协议，如路由器、交换机、TCP/IP协议等。
此外，还需要学习网络安全和网络管理的知识，了解网络攻击和防护手段。
最后是网页设计与制作。
随着互联网的普及，网页设计与制作成为了信息技术中不可或缺的一环。
学生需要学习HTML、CSS和JavaScript等网页设计语言，了解网页的结构和样式设计，掌握网页布局和交互效果的实现。
同时，还需要学习网站的发布和维护技术，了解网站的托管和域名注册等相关知识。
除了上述知识点，信息技术必修一课程还会涉及到计算机硬件的基本原理、数据库管理的基本概念和技术、软件开发的基本流程等。
这些知识点都是信息技术领域中的基础，对于学生培养计算思维和提高信息素养都有很大的帮助。
在学习信息技术必修一的过程中，学生应该注重理论与实践相结合，通过实际操作来加深对知识点的理解和掌握。
同时，还可以参加相关的比赛和项目实践，提高解决问题和团队合作的能力。
总之，信息技术是一门具有广泛应用和发展前景的学科，掌握好必修一中的知识点对于学生未来的学习和职业发展都具有重要意义。
信息高一必修一知识点总结
信息高一必修一知识点总结信息技术是现代社会不可或缺的一部分，无论是学习、工作还是生活都与信息技术息息相关。
作为高中学生，我们在信息高一必修一课程中学习了许多基础的信息技术知识，下面将对这些知识点进行总结。
一、计算机基础知识在信息高一必修一课程中，我们首先学习了计算机的基本原理和组成部分。
计算机由硬件和软件两部分组成，硬件包括主机、输入输出设备等，软件则包括系统软件和应用软件。
我们还学习了计算机的存储单位，如位、字节、千字节等，以及常见的存储介质，如硬盘、光盘等。
二、操作系统与常用软件在信息高一必修一课程中，我们还学习了操作系统的基本功能和操作方法。
常见的操作系统包括Windows、Linux和Mac OS。
我们学会了如何使用操作系统进行文件管理、软件安装等基本操作。
此外，我们还学习了Office办公软件，如Word、Excel和PowerPoint的基本使用方法。
三、网络与通信技术信息高一必修一课程还重点讲解了网络与通信技术。
我们学习了计算机网络的基本概念和分类，了解了局域网、广域网和互联网等概念。
我们还学会了使用互联网进行信息检索、电子邮件的使用方法以及网络安全与隐私保护等知识。
四、数据库与信息管理在信息高一必修一课程中，我们学习了数据库的基本概念和相关知识。
了解了数据库的组成和常见的数据库软件，如MySQL、Oracle等。
我们还学会了使用数据库进行数据的查询、插入、更新和删除等基本操作。
此外，我们还了解了信息管理的基本原理和方法，学会了如何进行信息的分类、整理和存储。
五、信息系统开发与应用信息系统开发与应用是信息高一必修一课程的重要内容之一。
我们学习了信息系统的开发过程和方法，了解了需求分析、系统设计、编码、测试和维护等阶段。
我们还学会了使用计算机编程语言进行简单的程序设计，如使用Python进行编程。
六、信息安全与伦理在信息高一必修一课程的最后，我们还学习了信息安全与伦理的知识。
了解了网络安全的基本概念和常见的网络攻击方式，学会了如何保护自己的计算机和个人信息安全。
高中信息技术必修一：1
练习1：区别载体和传播途径
电视 电话 视频
图像
声音
书
光盘
动画
计算机网络
广播
文字
面对面
Hale Waihona Puke 符号报纸Mp3播放器
信息的主要特征
• 普遍性：信息普遍存在于自然界和人类社会发展的始终。 • 依附性：信息必须依附于某种载体，但是载体本身并不是信息 • 共享性：同一信息同时或异时、同地或异地被多个人所共享。 • 价值性：信息只能满足人们的精神需求或者促进物质和能量的
产生作用 形成印象、产生判断、引起行动、无作用等等
信息的定义
从信息的发出方来看，利用文字、符号、声音、图形、图像等 形式作为载体，通过各种途径传播的信号、消息、情报或报道等内 容，都可称之为信息。
香农（信息学奠基人）：信息是“用来消除不确定的东西”。 维纳（控制论奠基人）：信息是区别于物质与能量的第三类资源。 钟义信（我国信息论专家）：信息是“事物运动的状态与方式”
通过实例的分析，巩固对信息特征的理解
第一节 信息与信息特征·考点分析
近几年学测主要是针对“信息定义和信息的五个特征”两方面知 识点出题
1．萧伯纳说：“你有一个思想，我有一个思想，彼此交换．我 们就都有了两个思想，甚至更多”。这句话主要体现了信息的
A普通性 B依附性 C共享性 D时效性 2.关于信息，以下说法中不正确的是 A. 信息是事物运动的状态与方式 B. 信息对于所有人具有同等价值 C．信息必须依附于某种载体 D．信息是区别于物质与能量的第三类资源 3．“家书抵万金”这句话体现了信息的 A．普遍性 B．价值性 C．共享性 D．客观性
信息必修一知识点总结
信息必修一知识点总结一、信息与信息技术。
1. 信息的概念。
- 信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。
信息是事物的运动状态和关于事物运动状态的描述。
例如，交通信号灯的颜色变化（红、黄、绿）是一种信息，它传达了交通通行或停止的状态。
2. 信息的特征。
- 普遍性：信息无处不在，无时不有。
如自然界中的季节更替信息，社会生活中的新闻信息等。
- 依附性：信息必须依附于一定的载体而存在。
例如，文字信息依附于纸张、电子设备等载体；声音信息依附于空气、磁带等载体。
- 价值性：信息是有价值的，其价值体现在可以满足人们的某种需求。
如股票市场的信息对投资者来说有决策价值。
- 时效性：信息具有一定的生命周期，过了这个时期，信息的价值可能会降低甚至消失。
例如，天气预报信息在当天有价值，过后就失去了对当天天气预测的价值。
- 共享性：信息可以被多个用户同时共享而不会减少其本身的信息量。
例如，网络上的开源知识，多人可以同时查看和学习。
3. 信息技术的概念。
- 信息技术（IT）是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。
主要包括计算机技术、通信技术、传感技术和控制技术等。
4. 信息技术的发展历程。
- 古代信息技术：如结绳记事、烽火传信等，这些方式简单且传递信息的能力有限。
- 近代信息技术：以印刷术的发明为标志，大大提高了信息的存储和传播能力。
例如书籍的大量印刷，使得知识能够更广泛地传播。
- 现代信息技术：以电子计算机和现代通信技术的发展为标志。
计算机技术实现了信息的高速处理，通信技术实现了信息的快速远距离传输，如互联网的广泛应用。
5. 信息技术的影响。
- 积极影响。
- 对社会发展：促进了社会的全球化、信息化进程，如电子商务改变了传统的商业交易模式，使全球商业联系更加紧密。
- 对科技进步：为科学研究提供了强大的计算和数据处理能力，加速了科技创新的速度。
例如，超级计算机在气象模拟、基因测序等领域的应用。
高一信息技术知识点必修一
高一信息技术知识点必修一信息技术是当今社会中不可或缺的一部分，它在我们的生活和工作中起着至关重要的作用。
作为高中学生，了解和掌握信息技术的基础知识是至关重要的。
本文将介绍高一信息技术知识点必修一的内容。
一、计算机的基本组成部分计算机是由硬件和软件组成的。
硬件包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器等，软件则包括操作系统和应用软件。
了解计算机的基本组成部分对于理解信息技术的原理和应用具有重要意义。
二、计算机的操作系统操作系统是计算机系统的核心软件，它负责管理计算机的硬件资源和提供各种功能和服务。
常见的计算机操作系统有Windows、Mac OS和Linux等。
学习计算机操作系统的基本功能和使用方法是信息技术学习的重要基础。
三、电子表格电子表格是一种广泛应用于商业和科学领域的工具，它可以进行数据的录入、计算、排序和分析。
最常见的电子表格软件是Microsoft Excel。
学习电子表格的使用方法和基本函数，可以提高我们的数据处理能力和分析能力。
四、数据库管理系统数据库管理系统（DBMS）是一种用于管理和组织数据的软件。
它可以实现对数据的增删改查等操作，并提供数据的安全和完整性保护。
学习数据库管理系统的基本原理和使用方法，可以帮助我们有效地管理和利用大量的数据资源。
五、网络基础知识网络是连接计算机和设备的通信系统，它在现代社会中起着至关重要的作用。
学习网络的基础知识，包括网络的组成和结构、网络协议和通信原理等，可以帮助我们理解网络的工作原理和网络安全的重要性。
六、计算机安全和隐私保护计算机安全和隐私保护是信息技术的重要内容，它关乎个人和组织的利益和权益。
学习计算机安全和隐私保护的基本知识和技能，可以帮助我们预防计算机病毒和黑客攻击，保护个人和组织的隐私和数据安全。
总结：高一信息技术知识点必修一包括计算机的基本组成部分、操作系统、电子表格、数据库管理系统、网络基础知识以及计算机安全和隐私保护。
学习这些知识，可以帮助我们更好地理解和应用信息技术，为未来的学习和职业发展打下基础。
信息技术必修一知识点
信息技术必修一知识点信息技术是现代社会中不可或缺的一门学科，它涉及了计算机网络、软件应用、信息安全等方面的知识。
在信息技术必修一中，学生需要掌握的知识点非常多，包括计算机的基本原理与应用、网络的基本概念与协议、数据库与SQL语言等。
本文将就这些知识点进行深入剖析，帮助读者更好的理解与掌握。
一、计算机的基本原理与应用计算机的基本原理是信息技术学习的起点，它包括了计算机的组成部分、计算机的工作原理和计算机的基本应用。
1.1 计算机的组成部分：计算机主要由硬件和软件两部分组成。
硬件包括了中央处理器（CPU）、内存、输入设备和输出设备等。
软件则包括了操作系统、应用程序等。
1.2 计算机的工作原理：计算机的工作原理是指计算机的工作流程和原理，包括了指令的执行过程、数据的处理和存储、以及输入输出等操作。
1.3 计算机的基本应用：计算机的基本应用领域非常广泛，包括了文字处理、数据处理、多媒体应用等。
人们可以通过计算机来进行文字的编辑、数据的分析以及音视频的处理等。
二、网络的基本概念与协议网络是指将多台计算机连接在一起，共享资源和信息的系统。
在信息技术必修一中，学生需要了解网络的基本概念和协议。
2.1 网络的基本概念：网络包括了局域网（LAN）、广域网（WAN）等。
局域网一般覆盖面积较小，广域网则可以连接大面积的地域。
2.2 网络协议：网络协议是指计算机之间通信的规则和标准，常见的网络协议有TCP/IP协议。
学生需要了解网络协议的工作原理和应用领域。
三、数据库与SQL语言数据库是指用于存储和管理数据的软件系统，SQL语言则是一种用于管理数据库的编程语言。
在信息技术必修一中，学生需要学习数据库的基本知识和SQL语言的使用。
3.1 数据库的基本知识：学生需要了解数据库的基本概念、数据库的分类以及数据库的设计过程。
数据库的分类包括了关系型数据库和非关系型数据库等。
3.2 SQL语言的使用：SQL语言是用于管理数据库的重要工具，学生需要学会使用SQL 语言进行数据库的查询、插入、删除和更新等操作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第1章知识要点1. 什么是信息信息是客观事物存在的第三种基本形态，也是区别于物质与能量的第三类资源。
人类赖以生存的三代基础资源：信息物质与能量信息可以用来消除客观事物的不确定性，从而帮助人们解决问题、科学决策，指导人们的行动。
信息与信息载体的概念与区别①信息：指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表示的实际内容。
如：书本上的知识、报刊上的新闻内容②信息载体：声音、语言、文字、图像、动画、气味等（只是东西不表示内容）。
如：书本、图片、存有数据的U盘。
（注意：一张画报、一张光盘本身不是信息，但它所蕴含的内容是信息。
各门学科知识、指挥交通红绿灯信号也是信息。
）2. 信息的主要特征◇真伪性◇依附性◇共享性◇价值相对性◇时效性◇传递性3. 什么是信息技术信息技术（Information Technology， IT）是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。
从本质上说，信息技术是人类在了解、把握和改善自身生存环境过程中实现获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、控制信息等的相关技术，其作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。
，可选择各种输入法。
．正常关机：单击开始菜单→关闭系统→选择关闭计算机→是(主机电源一般会自动关闭单击标题右边的关闭按键；保存＂命令或工具栏的保存按钮，若为新建的文档，则出现另存为对话1GB=1024MB 1MB=1024KB 1KB=1024B(．向上按钮的作用：返回上一级文件夹。
指返回前一步操作。
YOU.ME.OK.TXT”的扩展名是：TXT”(有只读、系统、存档、隐藏四种属性夹中的内容。
左边窗口中表示可展开文件夹，表示可折叠文件夹。
按钮提供帮助，对话框一般标可调整窗口的宽和高，移至窗口四个角时会变成形，用鼠标拖动可同时缩放宽和高；当窗口最大化．菜单项旁的表示该菜单项下还有子菜单，某菜单项后有单选框（只能选一个），复选框（可选多个）屏幕保护程序”下拉文本框中选择所需的屏幕保护程序，可预览效果。
，返回正常状态就需要输入密码。
单击 可看到效也在任务栏上。
判断搜索文件或文件夹：单击“开始），在搜索的文件框输入要找的文件第2章知识要点1. 信息需求的确定信息需求就其含义而言，包括两层意思，一是指信息本身所表达的意义，即信息的内容；二是所需信息的载体形式，如文字、声音、图、视频等。
所以，人们在确定信息需求时，可以从内容和载体两方面进行思考和分析。
（1）确定信息内容。
（2）确定信息的类型。
2. 信息来源的确定按承载信息的载体的不同，信息来源可以分为四大类：纸质媒介、电子媒介、人和事物。
这些信息来源有其特点，在考虑从什么渠道能获取所需要的信息时，一般要思考以下两个问题。
（1）可用的信息来源有哪些？（2）哪些是可靠的信息来源？3. 信息获取的方法通过阅读报纸、杂志、图书、资料获取信息的阅读法；通过查阅专业文献资料获取信息的文献法；通过与人沟通获取信息的访谈法；通过广播、电视、影视资料获取信息的视听法；通过实验研究获取信息的实验法；通过亲临现场进行实地考察获取信息的调查法；通过观察事物的属性和特征获取信息的观察法；通过发放调查问卷获取信息的问卷法；通过计算机网络获取信息的网络检索法；通过遥感遥测技术获取信息的遥感遥测法……4. 网络信息检索因特网上有一种非常有效的信息搜索工具——搜索引擎。
利用搜索引擎获取信息有两种主要方式:目录检索和关键词查询。
（1）目录检索。
目录检索无需输入任何文字，只要根据目录搜索引擎提供的主题分类目录，层层点击进入，便可查找到所需的网络信息资源。
（2）关键词查询。
关键词查询是指利用指定的关键词来查找信息的方法。
一般情况下，使用关键词查询可以准确地找到与该关键词匹配的信息。
用关键词查询法查找信息，需要先提炼关键词，恰当地组合关键词优化搜索结果，加快检索速度。
5. 信息价值的判断信息价值的判断从以下五个方面进行：◇信息的准确性◇信息的客观性◇信息的权威性◇信息的时效性◇信息的适用性第3章知识要点1. 信息的加工所谓信息加工就是人们将获取的原始信息按照信息应用的需要，根据信息的内容和类型，对信息进行的分类整理、修改以及格式转换和存储等加工过程。
信息加工包括以下几个方面：◇信息加工的需求确定◇文本信息的加工◇数据信息的加工◇图片信息的加工◇声音信息的加工◇视频信息的加工◇动画信息的加工2. 信息的集成与交流将文本、图、声音、视频和动画等多种媒体素材，有机地组织起来，形成多媒体作品的过程称为信息的集成。
●信息集成的一般过程确定作品主题——规划设计作品——采集处理素材——制作加工作品——测试发布作品●信息作品的制作网页作品的制作，一般涉及三方面的工作：一是版面布局；二是根据布局插入各种素材，并对素材作适当的效果处理；三是建立页面间的链接关系。
●信息的发布与交流信息发布与交流的目的，就是将自己的想法通过一定的传播途径让他人知晓。
信息发布与交流的方式多种多样，生活中人们常常通过面谈、演讲、书刊杂志、电视、广播、广告等方式发布与交流信息。
随着信息技术的发展，电子邮件（e-mail）交流、会议演示、网站发布、在线交流等也成为了信息发布与交流的流行方式。
3. 编程解决问题和智能信息处理●用计算机进行信息处理的基本方法有两种基本方法：一是利用现有的软件（已经编好的程序）让计算机工作，二是自己编制计算机程序，让计算机为自己服务。
●编程解决问题编制计算机程序解决问题的过程包括：分析问题、设计算法、编写程序、调试运行等。
程序是控制计算机动作的指令的记录集合。
算法就是解决问题的步骤集合，可以被表述和实现。
●智能信息处理人工智能是相对人的自然智能而言的，是指用人工的方法和技术，研制智能机器或智能系统来模仿、延伸和扩展人的智能，实现智能行为和“机器思维”，解决需要人类专家才能处理的问题。
人工智能的主要研究领域有问题求解、自然语言处理、模式识别、智能数据库、智能机器人、博弈、自动程序设计、自动定理证明、智能代理等。
第4章知识要点1. 信息资源管理的目的信息是一种资源。
●身边的信息资源管理在信息活动日益广泛的今天，不论是个人工作和生活，还是企事业单位的事务处理，都在不同程度的对信息资源进行着管理。
●信息资源管理的目的信息资源管理的目的就是为了确保信息资源的有效利用。
2. 信息资源管理的方式人们经常用到的信息资源管理方式主要有手工管理、计算机管理等两种。
●手工管理方式常见的手工管理有：通信录的管理、书目卡片的管理、财务帐簿的管理等。
●计算机管理方式常见的计算机管理有：文件管理方式和数据库管理方式。
3. 使用数据库管理信息的基本思想与方法●数据库的组成数据库是由若干个二维表组成的。
在数据库中，表的结构由字段组成，每一行中所有字段组合起来的数据，便是一个完整的“记录”，集合所有的记录，就形成了“表”。
●数据库的管理对数据库的管理，包括建立和删除数据文件，检索、统计、修改和组织数据库中的数据等，是通过数据库管理系统实现的。
◇数据的增加与删除在一个数据库中，对所有符合条件的记录进行增加或删除的操作。
◇数据的查询在一个数据库中，对所有符合条件的记录进行搜索，称为查询。
第5章知识要点1. 信息技术与社会生活●信息技术对个人的影响◇给个人带来了便利和实惠◇深刻改变人们的工作、生活方式◇对个人就业产生影响◇促使人们的思想观念发生变化●信息技术对社会发展的影响◇促进科技进步◇加速产业的变革◇创造新的人类文明●信息技术引发的矛盾与问题◇ “开放”与“安全”计算机病毒病毒 (virus) 是生物学领域的术语，是指能够使人或动物致病的一种微生物。
计算机病毒，是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
计算机病毒具有潜伏性、传染性、复制性、攻击性和破坏性等特点。
黑客“黑客”（hacker）是指对电脑系统的非法侵入者。
尽管有些黑客只是为了好奇或表现自己的能力而非法地访问他人的系统，但也有一些别有用心之徒侵入他人系统后，会破坏文件或修改数据、盗窃内部信息，对国家安全、社会安全、公共秩序、个人合法权益造成极大的危害。
网络陷阱网络陷阱是指一些别有用心之徒，利用因特网行骗的行为，如约在聊天室结识的“朋友”见面，然后见机行骗；利用填写个人资料机会，骗取他人的个人资料，以作非法之用……解决网络安全问题解决网络安全问题主要途径有三种：立法途径、技术途径和个人防范途径。
我国相应的法律法规2000年4月26日颁发了《计算机病毒防治管理办法》（中华人民共和国公安部第51号令）。
1994年2月18日正式颁布实施《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》。
新《刑法》第286条第3款也对实施制作、传播计算机病毒等破坏性程序的人作出了判刑规定。
◇ “共享”与“尊重”◇ “自由”与“规则”◇ “虚拟”与“现实”2．信息技术与青少年●合理利用信息技术●自觉遵守信息社会的法律、规范和道德◇尊重他人的知识产权不剽窃他人信息作品的内容；不使用盗版书籍、软件、光盘等；对于作者声明禁止使用的作品，要尊重作者的意见；不能出于赢利的目的非法复制、出版他人的信息作品；如果出于学习、研究或欣赏目的，可以少量复制但不能出版，并应尽可能地通知对方并取得对方的同意；如果需要在自己的作品中引用他人的作品，应注明引用信息的来源、作者。
◇加强自我约束自觉遵守网络规则和礼仪使用电子邮件(E-mail)的一些礼仪要求：发信时最好输入邮件主题，以便收件者了解邮件的主要内容；信件的内容要尽可能简短明了，以便不浪费他人的时间；如果用英语等外国语言写电子邮件，内容一定不要都用大写表示（全部大写意味着大喊大叫）；不要随意给他人发信，不能给他人制造垃圾邮件。
●加强自我保护意识，提高自我保护能力◇加强病毒防范的意识和能力做好病毒的预防工作；做好病毒的检测和消除工作；还应该定期进行病毒检测。
◇保护自己的作品建立保护自我作品版权的意识，学习、了解有关版权方面的知识；保管好自己创作过程中的初稿、图纸等；选择先正式出版、后网络共享的方式；对于网络共享，还可以按照网络版权，如创作共用协议，选择一种方式进行协议授权；对于侵害自身权益的违法行为要勇于反击。
◇避免网络陷阱的伤害◇警惕信息污染养成随时对自己浏览的信息内容、网站展开批判性思维的习惯；不断提高自己识别信息、评价信息的能力；尽量只浏览那些正规组织的网站，如域名为org、gov、edu 等的网站，和具有较好声誉的网站，如新浪、搜狐等；远离有不健康内容的网站。
◇保护自己的心理与生理健康。