食堂饭菜质量管理

食堂饭菜质量管理
食堂饭菜质量管理

食堂饭菜质量管理

为贯彻落实新《食品卫生法》,保证食品卫生的安全,特制定本制度。以保证公司员工用餐卫生,安全,质量达标.

一,快餐公司个人卫生

1,快餐工作人员必须每年参加体检和食品卫生知识的培训。

2,必须每天做好个人卫生、快餐公司制作区域的清洁工作。

3,进入厨房必须做到工装鞋整洁,工作前应先洗手。

4,严禁上岗时佩戴首饰、涂指甲油,工作场所严禁吸烟。

5,女员工不准长发披肩,男员工不准留长发和胡须。

二,快餐公司环境卫生

1,快餐公司要保持地面无油腻、无水迹、无卫生死角、无杂物。2,保持瓷砖清洁光亮,勤擦门窗。

3,应将冰箱、炉灶、配菜台、保洁柜等清理干净。

4,发现“四害”应将食品、用具放置到安全地方后再灭虫。

5,冰箱应定人定岗,实行专人保管。保持冰箱内外清洁,每日擦洗一次。每日检查冰箱内食品质量,杜绝生熟混放,严禁叠盘。鱼类、肉类、蔬菜类等,相应分开。

6,食物应保持新鲜、清洁、卫生,进入冰箱的成品、半成品要分别用保鲜盒、袋、膜将食物包裹密闭,

四,快餐公司餐具清洗和消毒

1,洗刷池要有明显的标记,不得一池混用或多用,污物要用加盖容器盛装,当日清除。

2,必须持证上岗,餐具清洗要做到“一刮、二洗、三过、四消毒”,消毒温度100°C时间不少于20分钟。

3,消毒后的餐具要储存在专用的保洁柜内备用,不得与其他物品混放,已消毒和未消毒的餐具应分开存放。

加强对快餐公司的监督,

提高学校食堂质量的方案

提高学校食堂质量的方案 一、指导思想和总体目标 1、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“三服务两育人”,牢固树立以质量求生存,以质量促发展,以质量检验发展的意识,切实提高服务质量,创建师生满意的后勤学校。 2、总体目标:认真分析食堂服务质量现状,进一步理清提升质量的思路,研究提升质量的措施。以创建“放心食堂”为突破口,以服务教育教学为中心,解决社会、家长及师生最关心、最直接、最实际、最急需。 二、主要内容 1、抓食堂基础设施建设,提高服务能力。学校在经费紧张的情况下,多方筹措资金,要狠抓食堂基础设施建设。解决学生目前喝水难的问题,提高后勤服务人员的工作效率,既要降低学生生活费用,又要能使学生吃饱吃好,得到了社会、学生及其家长的一致好评。 2、抓食堂精细化管理,提高服务水平。基础建设是基础,精细化管理才是关键,科学的管理还能弥补基础建设之不足。 (1)、健全食堂管理工作制度,以制度规范人。 坚持后勤服务人员上岗前的食品卫生、专业技能培训制度,学习《学校卫生工作条例》、《学生集体用餐有关规定》、《中华人民共和国卫生法》、“食物中毒特点”、“怎样预防食物中毒”、“食物中毒的处理”、“怎样炒好大锅菜”等相关法律法规及技术知识,通过培训不仅增强了炊事员的食品安全意识,也提高了各种技能,能让师生吃上可口的饭菜,受到师生的好评。 完善食堂一系列配套管理制度,规范上墙,并严格执行。如食堂卫生管理制度、预防食物中毒制度、库房管理制度、食品加工管理制度、熟食间管理制度、餐饮具消毒制度等。 与所有食堂从业人员签订食品卫生安全操作目标责任书,将食品加工各环节工作分解到每个人员,做到责任明确,分工协作。 严把七关:一是加强领导,把好制度关。学校成立了由校长负总责,总务主任具体抓,教师、学生生活委员为成员的伙食管理委员会,制订了《食品索证制度》、《食堂卫生制度》、《食品加工销售管理制度》、《炊事工作人员岗位责任制》等,做到有章可循。学校还将采购、贮藏、加工、销售、清洁卫生等整个流程责任到人,实行问责制,做到违章必究。二是严肃认真抓好人

食堂饭菜质量评判记录

食堂饭菜质量评判记录 时间:5月20日 地点:阶梯教室 参加人员:生活管理委员会人员:# 教职工代表有:# 家长代表有:# 学生代表有:# 主题:伙食质量评判 会议内容: #主任发言:#镇是一个有少数民族,为了促进民族团结,增进民族感情,我校食堂3区13号开设了一个少数民族窗口,尊重少数民族的饮食习俗;为了照顾不够吃的学生,食堂3区14日开设了一个免费加餐窗口,让学生吃饱,考虑到有的学生生病后,身体虚弱,食堂3月15号特开设一个病员窗口,专门提供软热稀洗一点的饭菜,让他们吃上可口舒心的饭菜,我校有不少留守学生,这些学生有的自闭内向不愿与人交往,与外人排斥,有的心理脆弱,受不了挫折,为了关爱留守学生的身心健康,食堂3区16号专门开设一个爱心窗口,一句温暖的话语,一份暖心的饭菜,让留守学生时时体会到身边人对他的关爱,让他们以健康积极的心态融入到生活学习中去。 食堂饭菜总的来来说,品种多样,营养搭配比较合理,有荤有素,能够满足学生的基本需求,价格比较合理,要引导学生节约饭菜。 #:饭菜花样多,不想这样有那样营养健康,就是包子里面的辣椒过得有点多了,胃敏感的就受不了。 #:每顿饭菜都好吃,并且我都把它吃完了,每天上课精神充沛,说明饭菜的营养能够满足需要,不仅如此,我父母长年在外打工,一次我在爱心窗口买饭,里面的员工很关心我:吃饱哦,要加油,远方的爸妈在期盼着你的好消息,当时我受到很大的感动和鼓舞,早上时能不能增加煮鸡蛋,让每个学生都能吃一个完整的鸡蛋。 #校长:会上大家谈到了自己的看法,提出了了食堂的优点和需要改进的地方,我都会传达大家提出的宝贵的意见,发扬优点,改进不足,让食堂真正成为学生放心舒心满意的食堂。

关于学校食堂的调查问卷

关于学校食堂的调查问卷 亲爱的同学们:这是一份关于你对学校食堂各个方面的调查问卷,请你根据你在学校食堂用餐的实际情况如实填写。 1、您的性别是:() A、男B女 2、您所在的年级:() A、2010级 B、2009级 C、2008级 D、2007级 E、其他 3、您对学校食堂的满意程度如何?() A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、不满意 E、非常不满意 4、对于现在食堂饭菜的价格,您认为如何?() A、好很多、 B 好一点、C很满意 5、现在的食堂由营养早餐变成营养午餐,你认为如何?() A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、不满意 E、非常不满意 6、你认为以前食堂的饭菜和现在的比如何?() A、便宜 B、可以接受 C、较贵 D、难以接受 7、您觉得食堂现在所给的饭菜的量如何?() A、足够 B、基本可以 C、较少 D、完全不够吃 8、您认为食堂的饭菜的样式如何?() A、样式多 B、样式一般 C、样式太少 9、您觉得现在在食堂就餐拥挤吗?() A、十分拥挤 B、拥挤 C、一般 D、不拥挤 10、您觉得学校有必要增设食堂吗?() A、十分必要 B、必要C没必要D、完全没必要 11、您一天要花费多少钱吃饭呢?() A、低于10块 B、10到20块 C、20块以上 12、您认为食堂饭菜更新的速度如何?() A、非常快 B、快 C、一般 D、很慢 13、您觉得食堂饭菜的保温情况如何?() A、做得好 B、我不太留意 C、偶尔会碰到冷饭冷菜 D、经常是冷饭冷菜 14、您认为学校食堂对于荤菜和素菜分得清楚吗?() A、完全不清楚 B、不清楚 C、清楚 D、完全清楚 15、您对食堂师傅的该觉如何?() A、专业 B、一般 C、不专业 D、完全不专业 16、您的就餐方式是:() A、食堂 B、叫外卖 C、其他 17、您对学校食堂总的满意程度:() A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、不满意 E、非常不满意 18、你希望学校食堂做哪些方面的改进:

食堂伙食改善建议书

食堂伙食改善建议书 篇一:食堂改善建议报告文档 食堂伙食改善建议方案 一、概述 1、关键词:大锅菜、食堂 ☆概念:把员工就餐的地方称为饭堂或食堂,因为仅仅只是吃饭,大家填饱肚子就行了。 2、关键词:家乡菜、餐厅 ☆概念:每一个员工都是我们的客户,是上帝。 二、去年底提出新方案讨论的意见 ☆新方案的利:提高食堂的就餐率,促进食堂对饭菜质量意识提升;间接的促使食堂进入隐形的考核当中。 ☆新方案的弊:现状早餐: 45%--50%的人员不吃或不在食堂吃;中餐:统一免费100%的就餐; 晚餐: 45%--50%的人员回家或不在食堂吃; 这样一调整至少有50%的人员中餐就得自己陶几块钱,早餐、晚餐不在这里吃的又没有补助,间接的提高了部分人员的心里抵触情绪。 三、建议方案: 1、生产部人员籍别结构与(饮食)结构分析 2、抱怨的主要原因分析 表2 抱怨主要原因调查分析表

说明: 1、“没有辣不满意”(共86人,列第一位)主要是指对公司现有每天五菜一汤中的菜辣味不够,为什么不能每天搞两个辣的不理解或不完全认同导致不满意; 2、“对菜的总体味道不满意”(共56人,列第二位),主要是因为食堂是大锅菜, 他们只管把饭菜弄熟。锅太大,炒的菜也多调料味也进不去。往往下面菜都熟了,上面还生着呢!等全熟了,有的就炒烂了; 3、“下午三点钟就饿了原因”(共43人,列第三位),主要原因是菜的味道影响了食欲还有就是主食不对,不但造成了浪费还造成了吃不饱的原因; 3、改善方案: 1、人员分为两班就餐(面食、米饭); 2、跟据口味分格将菜分开炒(菜的分量少了味道自然就上去了); 3、食堂在每周周一公布本周伙食供应表,明确周一至周日早餐、中餐、夜餐伙食供应情况。 4、中餐、晚餐:保证每日有4-5个菜,且须有大荤菜+小荤菜+蔬菜+汤菜等组合,以满足不同人的不同口味。根据菜谱大荤菜、小荤菜、蔬菜、汤菜等三日内不得有重复,菜谱上有的菜必须全部轮流供应。(建议可以由1个大荤菜、

关于学校食堂的调研报告

关于学校食堂的调研报告 以下是一篇调研报告,欢迎大家浏览借鉴! [内容摘要]食堂是在校中学生一日三餐就餐的地方,是每个同学都必到的场所。根据调查96%同学的吃饭问题都是在学校的食堂解决。食堂紧密的联系着中学生的学习、生活和健康。食堂既是学校的硬件设施之一,又是学校管理的重要组成部分。为了更好的了解校食堂情况,为学校更好的加强对食堂的管理,我们做了一次有关学校食堂的调查,比较全面地了解了我校食堂的现状,为进一步加强和改善食堂监管工作提供了依据。 一、研究性学习活动设计 1、研究课题:关于学校食堂的调查报告 2、课题研究目标:食堂饭菜问题和食堂排队的问题 3、活动准备:纸、笔、问卷、照相机等 4、研究方式:问卷调查、实地调查 5、活动过程:如下表 时间 2,3周

4,5周 6,7周 8,9周 阶段任务 完成开题报告 设计发放调查问卷 实地考察,访谈 筛选,结题 阶段目标 按照时间,具体,详细地进入研究 随机调查了各班同学在食堂的就餐情况进一步了解老师和学生在食堂就餐情况主要研究法

资料查询法 调查问卷法 访谈法 资料查询法 研究背景:学校现有在校学生3500余人,到食堂就餐人次每天在1800余人次以上。因此,学生食堂的存在和发展状况不仅仅是关系到学生和老师的生活问题,而且在更大程度上关系到学生和老师的身体健康和学习状况。然而,据调查得知:学生群体和食堂之间存在着很多的不和谐因素,如果任由这些因素蔓延和发展,势必会影响到学校的正常运行。为了解我校学生食堂整体情况,进一步提高食堂的工作水平,改善学生的生活质量和营造和谐的就餐环境,现将我校食堂情况作如下调查。 二、调查笔记 本次研究活动实地考察了衢州市实验学校食堂和常山县常一中食堂。 研究时间:2011年1月20日到2月20日 研究方式:问卷调查、实地调查 1、菜品方面: ①对于菜品价格,40%的学生认为能够承受。60%的学生认为价格偏高,其中,

加强食堂管理 提高饭菜质量

加强食堂管理提高饭菜质量 本学期,膳食处围绕就如何提高炊管人员的服务思想、服务态度、自身素质;如何提高饭菜质量和注意饮食安全等方面,进行了专门研究,开了专题会议和部署。提高了食堂工人良好的服务意识、道德情操,提高了师生的饭菜质量。 利用晨会对工人进行教育,要求树立坚定的冀中形象,通过、检查、要束使个别工人改变了以往的开饭大声喊学生,穿戴不整齐等不良现象。并要求他们,学生上课不准在外面大声说话,不准随意在校园学生活动时间骑自行车、电动车、摩托车随便出入校园,必要时推着出进,以防伤到学生。通过教育大大提高了炊管人员的自身素质。 饭菜质量关系到师生的身体健康,吃的舒服关系着师生的一天的心情。心情好学生的学习效果就好。所以自开学以来,就强调各食堂一定要在饭菜质量上下功夫,膳食处要求;在保证饭菜保温、饮食卫生的基础上,从馒头炒菜上着手,馒头从量到质要有个标准;每斤干面不得低于1.3斤,合面时间要长,以保持韧度,添加剂要符合标准,馒头上锅后要掌握好时间,一般上汽后25分钟出锅,这样蒸出来的馒头才有口头,学生才愿吃,学生吃的高兴,吃出健康才是我们的目的。 炒菜在保证品种齐全的基础上,要保证质量。要求;对食堂主灶的师傅由班长负责按时培训,各食堂之间要互相学习,互相交流,按照膳食处制定的食谱操作。必要的调料一定要采购齐全,用料上要下足、符合标准,火候上要适中,要有色香味型,让学生看着愿吃、闻着愿吃、吃到嘴里更愿吃,这就是我们的出发点。 采购要从饮食安全着手管理,既要保证采购质量,又要保证储

存质量,要从各食堂的实际需要入手,满足各食堂每天所用食品原材料采购的实际品种、数量。为保证每个食堂的饭菜质量上档次开绿灯。并要求各食堂做好留样等五项纪录,从师生的身体健康着想,牢牢把好饮食安全的方向盘。 膳食处11月份组织了各食堂进行了馒头质量大比赛,12份组织了各食堂炒菜质量上的大比赛,组织了膳食处全体工作人员及各食堂班长、执灶师傅对比赛的结果打分,评出的前三名予以奖励,并作为下一年评聘班长的依据。通过评比,基本上达到了预想的效果。如果出现不合格的食堂,要停业整顿一周。并更换执灶的工人师傅。 通过严格的管理,各食堂饭菜质量,有了一个很大的改进。并提高了炊管人员的责任意识、服务意识、文明意识。我们要在食堂饭菜质量、饮食安全管理上总结经验,不断改进、不断创新,我们要着眼于早、立足于实、执行于细、坚持于恒、对饭菜质量、饮食安全要做到立足常态、突破常规、坚持常年、警钟长鸣。继续紧紧围绕学习中心工作,更好的为教学服务,为师生生活服务,大胆设想,深化食堂管理改革,前进的步伐是没有句号的。(膳食处)

关于大学高校食堂问卷调查报告

关于大学高校食堂问卷调查报告 调查目的:古人云:“民以食为天”,马克思也充分的阐述了人只有在衣食住行得到满足过后,才可能进一步的发展自己。而在当今的大学里,食堂与学生群体之间也存在着复杂的关系,基于食堂对学生群体生活影响的重要性,我们生管会对我院学生们开展食堂现状的问卷调查,其中包括调查价格,饭菜的满意度,服务满意度等方面,并进行充分思考,进而提出了一定的建议。 调查结果分析: 一、同学们对食堂就餐环境的满意程度 调查显示大多数同学都选择在食堂就餐,但仍有的同学表示对食堂的就餐环境并不是很满意。总体来说同学们对我校食堂就餐环境满意程度不是很高。希望学校能够针对这一问题采取相应的措施加以整顿和管理。 二、同学们对在食堂就餐时服务的满意程度 调查结果显示,大部分同学还能接受食堂工作人员的服务态度,但也仍有许多同学认为食堂工作人员的服务态度不好。从同学陈述中得知同学们普遍认为食堂的打卡服务做得最好,但在泰山厅为民族同学提供的清真菜区和餐具卫生方面有待提高。同时同学们还希望增加免费汤桶的供应,将汤勺换成一次性的,服务人员换上一次性口罩和手套,晚上增加夜宵等一些服。这些情况也表明食堂的服务有许多欠缺的

地方,希望学校或食堂能采取一些相关措施加以改。 三、同学们对食堂的菜价和质量的满意程度 从调查结果我们可以看出,同学都表示食堂的饭菜价格不合理,质量与菜价不符合等问题。食堂的菜价特别是肉类菜价不合理,让许多同学无法接受。将其与菜的质量相比,同学们每天摄入的营养元素是不足的.这可能会影响到一些同学的健康状况。为了满足更多学生的需求,希望食堂能适当调整一些菜价,改进味道,并增加一些有营养的菜色。 总结 通过这次调查,我们初步了解了在校学生对食堂就餐环境,服务态度和菜价,质量的满意程度。调查结果表明大多数同学基本能接受食堂目前的状况,但存在一部分同学对食堂目前的状况感到不满。这主要集中在食堂的服务差,菜价高,质量与菜价不符这些问题上。食堂作为第三产业,其主要工作就是给在校大学生提供良好的就餐环境,服务学生,并保证学生每天的营养摄入量。同时,食堂还应考虑到同学们都是从不同地方来泰医求学的,大家都没有经济收入,都是靠父母辛苦挣钱来读书,不可能花很多钱在就餐上,若食堂菜价太贵,这必会给一部分同学造成经济负担。长期以来食堂在学校里形成了垄断形式,在餐饮方面来说是供不应求,这就给食堂造成了没有竞争的环境。因此在菜价和菜的质量方面会存在一些不合理的地方。希望学校和食堂的负责人能

高校食堂改善建议

(一)高校必须加强对食堂的监督和管理 高校饮食服务是一块重要的市场,餐饮供应好坏直接关系到大多数人的利益。学校一方面要给以积极引导和支持,促进它的发展,另一方面也要重视调控和监管,负起应有责任。 一要管住价格。高等学校食堂的主要功能是学生提供餐饮服务,具有明显的公益性。加强学生食堂的管理监督首先是管住价格,对大众食堂的就餐价格实行最高限价。 二要严格学校餐饮经营的准入制度。对食堂的承包要实行严格的公开招标制度。标方必须具有卫生许可证、从业人员健康证和食品卫生知识培训证,并将食堂食品卫生安全作为一项重要指标写进承包合同。” 三要建立检查、评估体系,加强监管。要建立·健全的食堂评估指标体系,加强检查、评估。并定严格的监督措施,发现问题迅速严肃处理,以保证高校餐饮市场的健康发展。 (二)国家、政府和学校应对学生食堂给予必要支持。 学校是一个非盈利机构,对于学生食堂来说也应该是一个非盈利机构。因此,国家、政府应该给予一些宽松的政策及补贴,以确保食堂的稳健经营和可持续发展。 一是政府可以对学生食堂进行免营业额税收的征收,对于节省下来的这部分资金,食堂可以用来改进食堂的一些设备。 二是政府对学生食堂的水电气按居民价收费,这样可以使得食堂节省开支,近一步降低食堂饭菜的价格。 三是政府可以建立食堂原材料直供基地,涉及米,油,面,肉,蛋,菜等等,也可以采取统一的采购,并给予运输费补贴,降低运输成本。 四是政府或是学校可以适当给予资金上的支持。 (三)食堂抓好饭菜质量,用餐环境 办好高校学生食堂第二个重点就是要提高饭菜质量。食堂应该提出质量保证,吸引学生的光顾,保证学生对食堂质量的信任。这样不仅是对自己的一种肯定,也可以给学生可信度和安全感。 一要经常组织烹调技能比赛。从各食堂抽调厨师举行烹调比赛,优胜者给予奖励,通过烹调技术比赛,使各食堂的厨师能互相学习切磋厨艺,改善伙食。 二要定期组织饭菜质量、优质服务评比活动。优胜食堂给予集体奖励,促进了各食堂想方设法搞好伙食,提高饭菜质量和服务态度。 三要食堂保证饭菜的质量,例如对饭菜加强保温工作,使得上课比较迟的同学能吃上热乎乎的饭菜;使用食材时,应尽量使用新鲜的食材,保证饭菜的口感。 四要用餐环境也是评价食堂的一个重要指标,无论是使用的餐具或是就位的地方都影响学生的用餐。食堂应定期对餐具进行消毒,用餐的环境进行大扫除。 (四)提高食堂工作人员的素质,形成良好的服务氛围 一是制定标准化的工作原则,每个工作人员按标准办事,便于考核,给学生提供服务时,要求服务人员面带微笑,举止文明礼貌,让学生评选出最佳服务人员,这样可以起到模范带头作用。

在校大学生在学校食堂早餐情调查问卷

在校大学生在学校食堂早餐情调查问卷早餐对于一天是非常重要的,不吃早餐不仅会影响你一天的学习工作效率,还会危害你的健康。研究表明,不注重吃早餐的人寿命甚至平均缩短2.5 年。作为一名大学生应及时吃早餐,维持身体一个上午的学习,保证上课效率。为切实关注同学们的身体健康,制定此问卷来有效的了解现今我校食堂早餐情况,以便能最终提出对食堂的改进建议。本问卷不记姓名,真诚希望大家积极参与,感谢您的合作!请填写您的基本情况 性别: 年龄:年级: 1、您吃早餐更关注什么?(不定项) A 口味 B 卫生 C 数量 D 方便食用 E 营养均衡 F 其他 2、您一般选择在哪里购买早餐? A 食堂 B 街边 C 店铺 D 其他 3、您一般一顿早餐的花费是多少? A0-2 元B2-5 元C5-10 元D10 元以上 4、您一般在哪里吃早餐? A 购买地 B 寝室 C 食堂 D 路上 E 教室 5、您吃早餐通常需要多少时间? A 0-3 分钟B3-5 分钟C5-10 分钟D10 分钟以上 6、如果不吃早餐的原因是是什 么? A 经济 B 习惯 C 减肥 D 时间紧张 E 质量问题 F其他 7、节假日非在校时,您吃早餐的情况? A 每天吃 B 经常吃 C 偶尔吃 D 不吃 8、一般在校时,您吃早餐的情况? A 每天吃 B 经常吃 C 偶尔吃 D 不吃 9、您一般选择在哪个时间段吃早餐? A7: 00-7:30 B7:30-8:00 C8:00-8:30 D8:30-9:00 E 其他 10、您觉得食堂早餐味道如何? A 好吃 B 一般 C 不好吃 11、您通常喜欢吃什么样的早餐? 12、您更喜欢吃食堂的哪种早餐? A包子B馒头C面条D稀饭E牛奶豆浆

职工食堂改善方案

食堂就餐问题改善方案 一、食堂就餐改善原因 目前食堂存在有四个问题: 1、就餐与制作环境问题: ①餐饮设施配备不全,脏乱差。 ②餐盒橱子太脏。餐桌太破旧。 2、食堂工作人员缺少。食堂职工请假后,员工只能吃豆腐。 3、住在公司里的员工,经常吃不上饭,只能跑很远的路出去买。 4、饭菜问题: 因目前实际就餐人员少(早餐和晚餐不到10人,午餐有40多人),造成菜品简单,种类稀少,特别是早上,千篇一律的鸡蛋稀饭咸菜。 二、食堂改善的目的 改善食堂就餐环境和饭菜质量,让公司员工能够在舒适的就餐环境中享受到公司优质、营养、美味的饮食服务,能够更好的精力充沛的为公司发展做出奉献。 三、改进方案 1、针对餐饮制作环境方面: ①厨房间需要改良,需要增减消毒柜,蒸屉等系列餐饮器具。 ②餐盒橱子需要更新带门的餐橱。餐桌需要全部更新。 2、在还没有找到合适的大厨的时候,临时再招聘一名帮厨。工作时间也可以调整为:一个人6:30-13:30上班;另一个人10:00-19:00上班。每周或每天倒班。这样就解决了早饭千篇一律,晚饭吃不上的问题,也解决了员工请假只能吃豆腐的问题。中午还能多做两个菜。 3、制定菜谱。由食堂职工提前制定菜谱。 早上至少有两个小菜,变换花样。中午至少两荤两素一汤。汤免费,荤菜2.5元左右,素菜1.5元左右,加上面食差不多正好五块钱。愿意吃好的,自己再补贴。 4、建议公司每人每天补贴5元/日,以提高饭菜质量。 5、公司把好采购关,建议由蔬菜公司送菜,由公司专人把关。 6、行政考核小组定期对食堂卫生,饭菜质量、价格进行检查,按照《食堂管理制度》对食堂职工进行考核。 请领导审阅定夺。 公司办公室 2015年6月9日

关于学校食堂的调查问卷.doc

关于学校食堂的调查问卷 亲爱的同学: 你好! 为了更好的优化学校食堂的服务,维护广大师生的合理权益,学生会·权益部设计了此调查问卷,了解您对学校食堂的意见和建议。请不要做无效问卷。 请选出你认为正确的答案填在括号中。 1、你觉得食堂饭菜的卫生状况怎么样?() A.很干净 B.一般 C.勉强可以 D.不干净 2、你觉得食堂工作人员的个人卫生状况怎么样?() A.很干净 B.一般 C.勉强可以 D.不干净 3、你看见食堂人员的工作衣帽穿戴情况如何?() A.经常穿戴 B.偶尔穿戴 C.从未穿戴 D.检查时才穿戴 4、你认为食堂工作人员态度如何?() A.态度很好 B.态度较好 C.态度一般 D.态度恶劣 5、餐桌上的餐具是否有清洗干净?() A.无脏东西 B.偶有脏东西 C.时常有脏东西 D.一直都有脏东西 6、你认为食堂早餐如何?【多选】() A.天天重复 B.稀饭太稀 C.油饼太硬 D.锅边次数太少 E.应改善伙食 7、在你看来食堂的饭菜种类丰富吗?() A.丰富 B.一般 C.品种比较单一 D.种类匮乏 8、你认为食堂饭菜味道如何?() A.味道好极了 B.还可以 C.一般 D.难吃 9、你认为学校食堂的打菜进度如何?() A.很快 B.一般 C.很慢 D.非常慢 10、你认为饭菜的口味怎么样?() A.过辣 B.过咸 C.过淡 D.过油腻 11、你认为食堂的打饭阿姨的菜或饭的份量够吗?() A.足够 B.还行 C.不够 D.打多少吃多少 (此问卷共2面,第1面)

12、你觉得食堂三餐,哪餐最好吃?() A.早餐 B.午餐 C.晚餐 D.都很好吃 13、你是否在食堂就餐时吃到过不卫生的东西(如:头发丝、蟑螂、壁虎、铁丝等)?() A.偶尔发生 B.经常发生 C.从未有过 D.其他 14、食堂餐具是否充足?() A.非常充足 B.偶尔缺少 C.经常缺少 D.严重不足 15、你认为食堂的饭菜新鲜吗?() A.新鲜 B.不新鲜 C.非常不新鲜 D.其他 16、如果你在食堂吃到异物你会怎么办?() A.忍气吞声 B.直接倒掉 C.与食堂人员交涉 D.找学校领导投诉 17、你最希望食堂哪些地方能改进?() A.食物的新鲜程度 B.食堂的卫生 C.食堂的二次污染 D.减少异物事件发生 18、你希望食堂增加什么食材?() A.蔬菜 B.肉类 C.豆类 D其他 19、你认为食堂每天的饭菜营养均衡吗?() A.均衡 B.较均衡 C.不均衡 D.其他 20、根据上诉情况,请你对食堂做一个总体评价. () A.非常满意 B.基本满意 C.不满意 D.很不满意 除此以外,你还有什么意见或建议? 感谢您的配合! 学生会·权益部 (此问卷共2面,第2面)

食堂食品安全管理制度

食堂食品安全管理制度 一、学校法定代表人(负责人)是食品安全第一责任人,对学校 食品安全负全面责任;食品卫生管理员负责食品安全日常管理工作。 二、严格做好食品从业人员健康管理和卫生知识培训工作。 三、建立健全食品采购索证和台帐制度。 四、明确内部卫生管理责职,组织开展食品安全自查自纠。 五、注重环境卫生管理,保持加工经营场所内外环境清洁。 六、做好食品卫生粗加工、烹饪、贮存和供应等食品加工过程的 卫生管理,严格按照操作规程和卫生要求进行操作,确保食品不受污染。 七、落实餐饮具、工用具和容器等清洗消毒工作,防止交叉污染。 八、按规定做好食品留样工作。

食堂食品原料进货验收制度 为加强食品质量安全监督管理,确保食堂按照法定条件、要求从事食品经营活动,销售符合法定要求的食品,保护广大师生的食品安全,结合实际,特制定本制度。 1.凡进入学校食堂的食品都应当实行进货检查验收,审验供货方的经营资格(包括:食品流通许可证、食品生产许可证、工商营业执照等),验明食品合格证明和食品标识,索取相关票证。应当检验检疫的,还应当向供货方按照产品生产批次索要符合法定条件的检验机构出具的检验报告或者由供货方签字或者盖章的检验报告复印件。 2.对食品包装标识进行查验核对,内容包括: (1)中文标明的商品名称、生产厂名和厂址; (2)产品质量检验合格证明,认证认可标志; (3)限期使用商品的生产日期、安全使用期(保质期、保鲜期、保存期)和失效日期; 3.对使用不当、容易造成商品损坏可能危及人身、财产安全的商品的警示标志或中文警示语。 4.法律、法规规定必须检验或者检疫的农产品及其他食品,必须查验其有效检验检疫证明,未经检验检疫的,不得进货。法律、法规没有明确规定的,应经有关产品质量检测机构或市场设立的检测点检测合格才能购买。 5.经常检查食品的外观质量,对包装不严实或不符合卫生要求的,应及时予以处理,对过期、腐烂变质的食品,应立即停止销售,并进行无害化处理。 6.在进货时,对查验不合格和无合法来源的食品,应拒绝进货。发现有假冒伪劣食品时,应及时报告当地工商行政管理部门。

学校食堂调查问卷

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 中条中学食堂调查问卷 班级: 姓名: 性别: 答卷时间: 为了加强对学校食堂的管理,确实维护好广大学生的身体健康,请你实事求是的回答下列问题,感谢你的配合。 (说明:1—14题,在你认为合适的选项上划Ⅴ) 1. 你在学校食堂是否吃到不新鲜或者变质的食物? A.经常 B.偶尔 C.几乎没有 D.没有 2. 在你看来食堂的饭菜种类丰富吗? A.丰富 B.一般 C.品种比较单一 D.种类匮乏 3. 你对食堂主餐每周有两次包子、一次米饭、两次面条、一 次打饼感到: A.满意 B.基本可以 C.不满意

4. 食堂菜类保温情况如何? A.做得好 B.我不太注意 C.偶尔不够热 D.经常 碰上冷饭冷菜 5.你对学校食堂的饭菜口味是否满意? A.非常满意 B.满意 C. 一般 D .不满意 E .非常不满意 6. 你觉得食堂饭菜的卫生状况怎么样? A.很干净 B.一般 C.勉强可以 D.不干净 7. 你觉得食堂工作人员的卫生状况怎么样? A.很干净 B.一般 C.勉强可以 D.不干净 8、你看见食堂人员的工作衣帽穿戴情况是: A.经常穿戴 B. 偶尔穿戴 C.从不穿戴 D.检查时才穿戴 9.你认为你的就餐环境防蝇防鼠工作怎么样? A.很好 B.还可以 C.不怎么样 D.很差 10. 你对食堂师傅的服务态度感觉如何? A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.不满意 E.非常不满意 11.你觉得食堂的就餐秩序怎么样? A.非常好 B.良好 C.一般 D.较差 E.混乱12.你觉得学校食堂浪费的现象怎么样? A.极其严重 B.比较严重 C.一般 D.比较节约 E.基本不浪费

关于改善食堂菜品质量的工作报告

关于改善食堂菜品质量的工作报告关于改善饭堂菜品质量和服务的工作报告 一:针对日XX员工反应饭堂菜品质量下降、饮食结构单一等诸多问题,翔永盛公司特组织了公司各部门相关人员召开了关于如何提高食堂菜品质量的专题会议。在此期间还特别成立伙食质量检查小组分别到饭堂早、中、晚餐摸底询查。现针对存在的问题我们的解决方案及措施如下: A、饭堂每周必须坚持推出1-2个特色菜,经理必须坚持每天的接待,以此为平台与员工互动,认真听取员工的意见,及时改进饭堂工作。 B、根据员工需求,饭堂窗口必须增设小炒窗口,缺员实行招聘、竞争上岗,同时饭堂内部加强人员管理、狠抓技术、狠抓服务、狠抓质量。 C、早点类窗口,尤其是面食(热干面、汤面、米粉等)要改进提高,尤其是面条的进货质量要保证、配料、汤汁要齐全、质量到位。必要时,可以组织相关人员到外面学习,吸取好的经验。 D、饭堂每月组织评选一位服务明星。饭堂经理要给每一位员工树立正面积极向上的工作心态,抓两头、带中间。好的要给予表扬和奖励、差的要及时批评改进。所有窗口员工实行挂牌服务。 E、饭堂人事部要根据饭堂经理岗位用工需求及时沟通,在达到饭堂经济指标考核的前提下做好人才储备工作。 F、XX采购部要及时掌握食堂反映的原材料最新情况,对于采购回来的物资要严格按照采购程序把关。对于饭堂经理反映出来的供货商送来的原材料质量问题要及时和供货商联系并处理。 G、饭堂质量监管部要加大每周食堂菜品质量巡查力度,落实巡检制度,并每月定期汇总。

二: 提高服务的执行方案 1、加大力度培训员工的礼貌礼节。 2、要求各当岗职员面带微笑,耐心为贵公司职员服务。 3、上班一律不许讲粗话,一定要做到“请字当头,谢字当尾”。 4、遇到有贵公司职员投诉,首先要求悉心聆听投诉的过程,之后第一时间找当班经理来解决。 XX公司 2011-11酸度 下面是赠送的团队管理名言学习, 不需要的朋友可以编辑删除!!!谢谢!!! 1、沟通是管理的浓缩。 2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。 3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有仸何激劢人心的事件发生。 4、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。 5、管理就是沟通、沟通再沟通。

增强服务意识 提高饭菜质量

增强服务意识提高饭菜质量食堂是服务职工最紧要的窗口,抓好食堂饭菜质量,提高服务意识,是管理工作中的一个重要环节。近期,分厂为了进一步加强食堂管理工作、改善饭菜质量、提高服务水平,确保让每一位职工吃好、工作好,分厂领导研究探讨决定召开一次“职工民主生活会议”,并结合实际情况和职工提出的问题,找出解决的方法更好的服务于职工。 为了广泛征求职工在生活中的意见,查找、解决存在的问题,要求各科室在基层中组织部分敢于发言、能代表职工心声的员工,在1月14日由李厂长和董会计组织召开“职工民主生活会议”,在会议中,各科室人员均对食堂饭菜以及生活中存在的问题提出了不同的看法与意见,通过会议中职工提出的意见,分厂召开了厂委会议,研究了整改措施,为扎实提高饭菜质量,解决职工衣食住行中存在的问题,以职工身体和公司要求为本,重视员工的饮食习惯,力求达到职工要求,合理配餐,以家常饭为标准的食堂管理指导思想,为职工提供更好的服务,现从以下几方面对食堂进行了要求: 一、以家常饭的味道为追求目标和标准。 1、家常饭虽然清淡,但吃起来觉得很香,而饭馆里的饭菜长时间吃就会感到腻,现在食堂厨师养成了多用调料、味精提味的习惯,导致职工吃的时间久了对食堂的饭菜产生厌烦感,而家常饭调料少而清淡,保持了菜、面原有的味道,久吃不腻。所以食堂的工作人员在添加调料或辅料时必须按照标准、比例添加,能不用的辅料尽量不用,能少用调料的绝不能多用,在日常工作中明确责任,充分发挥出自己的特长,必须把做家常饭当成自己的追求,要让职工吃的爽口,吃出家常饭菜的那种味道。 2、根据市场、季节、营养等综合因素合理制定饭菜花样和品种,提高饭菜质量,增加、创新花样品种,还要保持传统的品种不流失,经常推出职工比较喜欢的菜品种,保证每天的饭菜是不同花样和品种不重复。在冬季加工好的饭菜容易变冷,要做好加工好饭菜的保热工作,使职工能够在食堂吃到比较满意的饭菜。 3、做到饭熟菜香、味美可口,并根据人员的多少准备足够的饭菜,使饭菜浪费度降到最低,又不会使饭菜不够吃。 二、规范食堂管理工作,提高人员服务意识。 1、食堂工作人员要对采购的原料做好三查工作:查数(认真核对件数、斤数)、查质(严格把关质量检查,确保无霉变)、查账(仔细核对账实是否相符),加强成本管理,从各个环节减少和杜绝浪费,从源头上降低直接原料的成本,采购的物品由食堂工作人员仔细验收签名。 2、树立全心全意为员工服务的思想,讲究职业道德,对待职工要态度和蔼、主动热情、语言文明、认真负责,积极与职工沟通、探讨饭菜问题,努力提高自身业务水平。 三、加强个人卫生和用具卫生管理。 1、食堂工作人员的形象直接影响着就餐人员的食欲,要严格要求个人,工作人员头发不能外露,勤洗手、剪指甲,工作服要保持洁白,食堂人员保持自己精干,做出的饭菜才有好的味道。 2、加强对食堂的卫生管理和日常监督检查,保证食堂大厅和操作间的卫生要求达标,使用的餐具、厨具“刀、墩、板、桶、盆、灶、锅、抹布等都要及时清洁定点放置,及时清理餐桌上卫生,避免职工饮食环境出现脏乱差现象。积极召开班组会议,解决遗留问题、提出新的要求、找出问题想办法提高服务水平和饭菜质量,力争使分厂食堂能优质、安全、高效地服务于广大职工,做到让职工吃饱、吃好。

关于大学食堂调查问卷

关于大学食堂调查问卷 This manuscript was revised on November 28, 2020

关于大学食堂调查问卷 亲爱的同学: 您好!我们是云南师范大学09级本科生,为了改进食堂的饭菜质量和就餐环境,更好的服务广大师生,我们特进行此次调查,希望得到您的支持与协助。 本问卷采用不记名形式,不会损害您的利益,请您放心。 请在您认为合适的选项上打“√”。 1.你的年级A 大一 B 大二C 大三D 大四 E研究生 2.你的性别A男 B 女 3.你经常在食堂就餐吗 A 经常去 B 偶尔去 C 从来不去 4.你比较喜欢到哪个食堂就餐 A一食堂B二食堂C三食堂D回族食堂 5.你在食堂是否经常吃到不新鲜或者变质的食物 A经常 B偶尔 C几乎没有 D没有 6.在食堂的食物中你是否吃到过杂质 A经常吃到 B吃到过,但次数不多 C 从来没有 7.在你看来食堂的饭菜种类丰富吗 A丰富 B一般 C品种比较单一 D种类匮乏 8.你觉得食堂师傅打的饭菜份量如何 A足够 B基本可以 C比较少 D完全不够 9.食堂菜类保温情况如何 A做得好 B一般 C偶尔不够热 D经常碰上冷饭冷菜 10.你对学校食堂的饭菜口味是否满意 A非常满意 B满意 C一般 D不满意 E非常不满意 11.对于食堂现在的饭菜价格,你认为如何 A便宜 B可以接受 C较贵,但比外面便宜 D难以承受 12.你觉得平均每天在学校食堂花销多少比较合理

A5以下 B5-7元C7-10元 D10元以上 13.你觉得食堂公开蔬菜价格是否有用 A非常有用 B比较有用 C基本没用 D完全没有用 14. 你觉得食堂饭菜的卫生状况怎么样 A很干净 B一般 C勉强可以 D不干净 15.你觉得食堂工作人员的卫生状况怎么样 A很干净 B一般 C勉强可以 D不干净 16.你对食堂师傅的服务态度感觉如何 A非常满意 B比较满意 C一般 D不满意 E非常不满意17.你觉得食堂的秩序怎么样 A非常好 B良好 C一般 D较差 E混乱 18.学校食堂浪费粮食的现象怎么样 A极其严重 B比较严重 C一般 D比较节约 E基本不浪费19.学校是否成立了食堂的监督组织 A是 B没有 C不知道 D成不成立都行 20.你对学校食堂的三餐中哪餐比较满意 A早餐 B午餐 C晚餐 D差不多 21.总体上,你对食堂的满意程度如何 A非常不满意B比较不满意C一般D比较满意E非常满意 谢谢你的支持与帮助!

关于改善食堂菜品质量的工作报告

关于改善饭堂菜品质量和服务的工作报告 一:针对日XX员工反应饭堂菜品质量下降、饮食结构单一等诸多问题,翔永盛公司特组织了公司各部门相关人员召开了关于如何提高食堂菜品质量的专题会议。在此期间还特别成立伙食质量检查小组分别到饭堂早、中、晚餐摸底询查。现针对存在的问题我们的解决方案及措施如下: A、饭堂每周必须坚持推出1-2个特色菜,经理必须坚持每天的接待,以此为平台与员工互动,认真听取员工的意见,及时改进饭堂工作。 B、根据员工需求,饭堂窗口必须增设小炒窗口,缺员实行招聘、竞争上岗,同时饭堂内部加强人员管理、狠抓技术、狠抓服务、狠抓质量。 C、早点类窗口,尤其是面食(热干面、汤面、米粉等)要改进提高,尤其是面条的进货质量要保证、配料、汤汁要齐全、质量到位。必要时,可以组织相关人员到外面学习,吸取好的经验。 D、饭堂每月组织评选一位服务明星。饭堂经理要给每一位员工树立正面积极向上的工作心态,抓两头、带中间。好的要给予表扬和奖励、差的要及时批评改进。所有窗口员工实行挂牌服务。 E、饭堂人事部要根据饭堂经理岗位用工需求及时沟通,在达到饭堂经济指标考核的前提下做好人才储备工作。 F、XX采购部要及时掌握食堂反映的原材料最新情况,对于采购回来的物资要严格按照采购程序把关。对于饭堂经理反映出来的供货商送来的原材料质量问题要及时和供货商联系并处理。

G、饭堂质量监管部要加大每周食堂菜品质量巡查力度,落实巡检制度,并每月定期汇总。 二:提高服务的执行方案 1、加大力度培训员工的礼貌礼节。 2、要求各当岗职员面带微笑,耐心为贵公司职员服务。 3、上班一律不许讲粗话,一定要做到“请字当头,谢字当尾”。 4、遇到有贵公司职员投诉,首先要求悉心聆听投诉的过程,之后第一时间找当 班经理来解决。 XX公司 2011-11酸度

酒店餐厅服务质量标准

酒店餐厅服务质量标准 1、餐厅设领位、服务、跑菜岗,并保持有岗有人有服务,服务规范,程序完善。 2、上岗的服务人员要做到仪容端正,仪表整洁,符合《员工手册》要求。 3、开好营业前的班前会,做好上岗前检查,明确分工,了解当班的宴会、冷餐会、会议及日常营业情况。 4、用英语接待,服务外宾,做好菜店、酒水的推销和介绍。 5、各式中餐宴会、零点铺台按各式铺台规范,台椅横竖对齐或成图案形,铺台前要洗净双手,避免污染餐具。 6、中西餐菜单,酒单外形美观,质地优良,印刷清晰,中英文对照,干净无污渍,菜单、酒单上的品种95%~98%能保证供应。 7、严格执行使用托盘服务,保持托盘无油腻。 8、严格执行报菜名制度,上每一道菜都要向客人报菜名。 9、为点菜客人倒第一杯酒,餐间服务要按工作流程及质量标准做好斟酒、分菜、换盘等服务。 10、客人就餐过程中,坚持三勤服务,即“嘴勤、手勤、眼勤”,及时提供服务。 11、按中西不同餐式的上菜顺序出菜,传菜无差错。 12、第一道菜出菜距点菜时间不超过15分钟。 13、桌上烟缸内的烟头不超过3个,换烟缸操作流程规定更换。 14、设立无烟区,桌上有标志。 15、上菜、上汤、上饭时指头不触及食物,汤水不外溢。 16、收银用收银夹,请客人核对账单,收款后向客人道谢。 17、客人用餐结束,主动征求意见,送行道谢,欢迎再此光临。 18、餐厅内设宾客意见征求表,并对填写过的及时收回。 19、保持餐厅走廊过道、存衣处等公共场所的干净整洁、无浮尘、无污渍。 20、保持清洁卫生,门窗光亮,地毯、地板、墙面、天花板无积灰、无四害,无蜘蛛网。 21、保持花木盆景的清洁,无垃圾、烟蒂、无枯叶。 22、保持餐厅内各种艺术挂件完好,挂放端正,无浮灰,无污迹。 23、保持餐桌、椅子、工作台、转盘的清洁,工作台内物品摆发放分类、摆放整齐。

关于大学生食堂粮食浪费的调查问卷 (1)

关于大学生食堂粮食浪费的调查问卷 亲爱的同学:您好! 感谢您接受我们的问卷,此次调查旨在更全面、真实地反映在当今高校,大学生对于大学食堂浪费的情况,看法及原因。 问卷答案无对错之分,只需根据自己的情况和想法如实填写。真诚感谢您的合作与支持! 1、您的性别是() A、男 B、女 2、您通常的就餐地点或方式是() A、学校食堂 B、校外快餐 C、外卖,零食 D、其他 3、您在食堂每次平均消费是() A、4元以下 B、5~7元 C、8~10元 D、10元以上 4、对于食堂现在的饭菜价格,您认为如何?() A、便宜 B、可以接受 C、较贵,但比外面便宜 D、难以承受 5、您在食堂就餐会出现浪费吗?() A、从不 B、偶尔 C、经常 6、您是否看到粮食被浪费的情景?() A、从不 B、偶尔 C、经常 7、您吃剩下的饭菜量一般是() A、0—10% B、10%—30% C、30%—50% D、50%以上

8、您倒掉的多是() A、主食 B、素菜 C、荤菜 D、无浪费 9、您倒掉食堂饭菜的原因是(多选):() A、饭菜口味不佳 B、饭量太多 C、减肥 D、卫生问题 E、其他:___________ 10、您会因为不浪费粮食,即使吃得很饱也会把饭菜吃完吗?() A、会 B、偶尔 C、不会 11、您会因为剩下饭菜造成浪费而感到自责吗?() A、不会 B、偶尔 C、不会 12、您对目前严重的学习食堂浪费问题了解吗?( ) A、非常了解 B、了解一些 C、不了解 D、不关心 13、你对粮食浪费的态度是() A、气愤,看到会立即上前制止 B、气愤,但没采取行动 C、较为厌恶 D、没感觉,见怪不怪了 14、您认为以下哪些措施可以改变食堂浪费的现状(多选)() A、在食堂自选窗口饭菜分大、小份,价格也相应改变 B、提供加热剩饭剩菜的地方 C、宣传教育,让同学们知道粮食来之不易 D、提高食堂烹饪技术 E、浪费罚款 F、其他:_________________________

加强食堂管理提高饭菜质量

加强食堂管理提高饭菜质 量 The latest revision on November 22, 2020

加强食堂管理提高饭菜质量 本学期,膳食处围绕就如何提高炊管人员的服务思想、服务态度、自身素质;如何提高饭菜质量和注意饮食安全等方面,进行了专门研究,开了专题会议和部署。提高了食堂工人良好的服务意识、道德情操,提高了师生的饭菜质量。 利用晨会对工人进行教育,要求树立坚定的冀中形象,通过、检查、要束使个别工人改变了以往的开饭大声喊学生,穿戴不整齐等不良现象。并要求他们,学生上课不准在外面大声说话,不准随意在校园学生活动时间骑自行车、电动车、摩托车随便出入校园,必要时推着出进,以防伤到学生。通过教育大大提高了炊管人员的自身素质。 饭菜质量关系到师生的身体健康,吃的舒服关系着师生的一天的心情。心情好学生的学习效果就好。所以自开学以来,就强调各食堂一定要在饭菜质量上下功夫,膳食处要求;在保证饭菜保温、饮食卫生的基础上,从馒头炒菜上着手,馒头从量到质要有个标准;每斤干面不得低于1.3斤,合面时间要长,以保持韧度,添加剂要符合标准,馒头上锅后要掌握好时间,一般上汽后25分钟出锅,这样蒸出来的馒头才有口头,学生才愿吃,学生吃的高兴,吃出健康才是我们的目的。 炒菜在保证品种齐全的基础上,要保证质量。要求;对食堂主灶的师傅由班长负责按时培训,各食堂之间要互相学习,互相交流,按照膳食处制定的食谱操作。必要的调料一定要采购齐全,用料上要下足、符合标准,火候上要适中,要有色香味型,让学生看着愿吃、闻着愿吃、吃到嘴里更愿吃,这就是我们的出发点。 采购要从饮食安全着手管理,既要保证采购质量,又要保证储存质量,要从各食堂的实际需要入手,满足各食堂每天所用食品原材料采购的实际品种、数量。为保证每个食堂的饭菜质量上档次

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