职业道德个人表现
年度职业道德工作表现及受表彰奖励
年度职业道德工作表现及受表彰奖励一、概述作为职场人士，职业道德是我们工作中必须注重的重要方面。
遵守职业道德规范不仅能提升个人的职业素养，还能为单位和社会树立良好的形象。
在过去的一年中，本人在工作中始终牢记职业道德，表现出色，赢得了领导和同事的认可，获得了多项表彰奖励。
以下将对本人年度职业道德工作表现及受表彰奖励进行总结和归纳。
二、工作表现1. 遵守职业操守本人在工作中始终严格遵守职业操守，诚实守信，言行一致。
无论是对待客户还是对待同事，本人都本着诚实守信的原则，严守承诺，始终保持良好的工作态度。
不论碰到什么困难和诱惑，本人都坚守原则，不偏离正确的道路，严格要求自己，争做诚实守信的模范员工。
2. 严格遵守规章制度在工作中，本人不仅严格遵守公司的各项规章制度，还积极配合公司的工作安排，服从管理，听从指挥。
在团队合作中，本人严格遵守规定的工作流程和程序，不擅自改变，保持严谨的工作作风。
在工作中任劳任怨，努力完成领导交办的各项任务，以高度的责任心和敬业精神赢得了领导和同事的肯定。
3. 积极践行社会责任本人积极参与公司组织的各项公益活动和志愿服务，践行企业社会责任。
在过去的一年中，本人参与了多次志愿活动，包括扶贫济困、环保宣传等，为社会做出了自己的一份贡献。
三、受表彰奖励1. "诚信员工"荣誉称号由于本人始终遵守职业操守，诚实守信，工作中表现突出，因此在年度表彰大会上被授予了"诚信员工"荣誉称号。
这是对本人一贯遵守职业道德的肯定和认可。
2. "优秀员工"奖励由于在工作中表现突出，严格遵守规章制度，积极配合公司工作，并且具有较高的责任心和敬业精神，本人获得了"优秀员工"奖励。
这是对本人工作成绩的高度肯定和激励。
3. "先进个人"荣誉称号由于本人积极参与公司的各项公益活动和志愿服务，践行了企业社会责任，因此被评为"先进个人"，为个人的社会责任担当赢得了公司和社会的好评。
2024教师职业道德规范个人总结及自评
2024教师职业道德规范个人总结及自评教师职业道德规范是我作为一名教师要遵守和践行的行为准则，是教育工作者对自己职业道德的要求和追求。
在教育实践中，我要努力做到以下几个方面。
首先，作为一名教师，我要树立正确的职业操守，始终将学生的健康成长放在首位。
我会在教学过程中秉持公平、公正的原则，不偏袒任何一名学生。
我尊重每个学生的个性和差异，尽量满足他们的需求，关注每个学生的发展，做到公平公正的评价和任课。
其次，我会恪守教育法律和职业道德规范，对学生进行正确的引导和教育。
我将注意自己言行的规范性，不使用侮辱、恐吓、贬低学生的语言。
我会尊重学生的人格，关注他们的情感需求，鼓励他们的积极参与和自主学习。
此外，我会尊重学生的个人隐私和权益，严守学生的隐私，不泄露、不滥用学生的个人信息。
我还会教育学生要尊重他人的隐私，不侵犯他人的权益。
在与家长和同事的交流中，我也会遵守保密原则，尊重他们的个人隐私。
最后，我会不断进修和学习，提升自己的教育素质和职业道德。
我会积极参加教师培训和教育学习活动，提高自己的专业水平。
在教育实践中，我会不断反思和总结自己的工作经验，不断改进自己的教学方法和技巧，做到更好的教育效果。
针对以上几个方面，我对自己进行如下的自我评价：首先，我在教学中能够做到公平公正，不偏袒学生。
我尊重学生的个性和差异，关注每个学生的发展。
在评价和任课上，我会去理解每位学生成绩的背后原因，不以成绩来评判一个学生的全部，而是多方面的了解并给予合理的评价。
其次，我会时刻提醒自己守法守纪。
我会注意自己言行的规范性，不使用侮辱、恐吓、贬低学生的语言。
我会尊重学生的人格，关注他们的情感需求，鼓励他们的积极参与和自主学习。
在引导学生行为和教育他们的价值观时，我会尽量遵守法律，不做违背职业道德规范的事情。
此外，我会尊重学生的个人隐私和权益，严守学生的隐私。
在与家长和同事的交流中，我也会遵守保密原则，不泄露他们的个人信息。
同时，我也会教育学生要尊重他人的隐私，不侵犯他人的权益。
优秀员工自评在职业道德上的表现
优秀员工自评在职业道德上的表现作为公司的一名优秀员工，我深知职业道德对于个人职业发展和企业成功的重要性。
在过去的工作中，我一直注重培养和践行职业道德，力求在各个方面都表现出色。
以下是我对自己在职业道德方面表现的自我评价。
一、诚实守信我一直将诚实守信作为自己的行为准则。
在工作中，我始终坚持真实、客观地对待问题，不隐瞒、不虚报。
在与同事、上下游供应商的交往中，我重承诺、守信用，树立了良好的个人信誉。
二、尊重他人我始终秉持尊重他人的态度，不论职位高低、年龄大小，我都一视同仁地对待每一个人。
在与同事的交流中，我尊重他们的意见和观点，积极倾听他们的声音，努力营造和谐的工作氛围。
三、责任感强我深知工作的重要性和责任感。
无论是对待本职工作还是临时任务，我都能够认真对待、尽职尽责。
在遇到问题时，我不推诿、不逃避，勇于承担责任，积极寻求解决方案。
四、勤奋努力我坚信勤奋是通往成功的必由之路。
在工作中，我始终保持高昂的工作热情和勤奋的工作态度，不断学习新知识、提高自己的业务能力。
即使在任务繁重的情况下，我也能够保持高效的工作状态，确保工作质量和进度。
五、团结协作我深知团结协作对于团队发展的重要性。
在工作中，我注重与同事的协作配合，积极参与团队讨论和交流，共同解决问题、提高工作效率。
同时，我也乐于分享自己的经验和知识，帮助同事成长。
六、追求卓越我始终追求卓越的工作表现。
在完成工作任务的同时，我不断寻求改进和创新的机会，努力提高自己的工作水平。
同时，我也鼓励同事们积极尝试新的方法和思路，共同推动团队进步。
七、遵纪守法我深知企业的稳定发展离不开每一位员工的遵纪守法。
在工作中，我严格遵守公司的规章制度和法律法规，不从事违法违纪行为。
同时，我也积极维护公司的利益和形象，自觉遵守商业道德和职业操守。
八、忠诚企业作为一名员工，我深知忠诚企业的重要性。
在工作中，我始终保持对公司的高度忠诚，积极维护公司的利益和形象。
即使面临其他公司的诱惑，我也能够坚守岗位、忠诚于企业。
个人道德规范方面表现材料
个人道德规范方面表现材料
个人道德规范是评估一个人品德和职业素质的重要标准。
我始终努力表现出高度的道德规范，并在以下几个方面展现出我的个人道德规范：
1.诚实守信：我始终坚持诚实守信的原则，不撒谎、不隐瞒事实，并始终履行我对他人所做出的承诺和约定。
2.尊重他人：我十分重视尊重他人的价值观和意见。
在与他人的交往中，我始终保持礼貌、友善并且理解对方的立场。
3.公平正义：我坚信公平和正义的原则是社会秩序的基石。
在处理各种事务时，我始终秉持公平、公正和合理的原则。
4.保守机密：作为一名专业人士，我深知保守机密的重要性。
我始终严守对客户、同事和业务相关方的机密信息保密，并且尽力避免发生信息泄露的风险。
5.社会责任：作为一名法律专业人士，我一直积极履行社会责任并参与公益活动。
我努力为社区贡献力量，帮助那些需要帮助的人。
这些是我在个人道德规范方面的表现材料，它们代表了我作为一名法学硕士的职业道德和个人品质。
我将继续努力保持这些高度的道德规范，并在工作和生活中展现出作为一名法律专业人士的品格和操守。
医护人员职业道德自我鉴定
医护人员职业道德自我鉴定
《医护人员职业道德自我鉴定》
作为医护人员，职业道德是我们工作中的重要一环。
在每天与患者相处的过程中，我们需要不断自我审视，确保自己的行为符合职业道德标准。
下面，我将自我鉴定自己在职业道德方面的表现。
首先，作为医护人员，我始终坚守患者至上的原则。
在与患者交流和治疗过程中，我始终以患者利益为先，尊重患者的意愿，保护他们的隐私。
我会用温和亲切的语气与患者沟通，关心他们的生活和情感，尽力为他们提供最佳的医疗护理。
其次，我注重职业道德的学习和提高。
我经常参加各种医护人员的职业道德培训和讲座，不断提高自己的职业素养和道德修养。
我努力践行医疗行为规范，不断完善自己的医疗技能，并且合理规范自己的医疗行为。
再次，我尊重团队合作和共同努力。
在医护工作中，我善于与团队成员进行沟通和合作，共同为患者提供最佳的医疗护理。
我愿意听取他人的建议，尊重他人的意见，与他人和睦相处。
我坚信团队合作的力量，相信只有团结一致，我们才能更好地为患者服务。
最后，我努力做到诚实守信。
在医护工作中，我严格遵守诚实守信的原则，从不隐瞒和伪造资料，不随意给予错觉和误导。
对患者和家属的问题，我会实事求是地进行解答，不做虚假宣
传和不当承诺。
总的来说，通过自我鉴定，我发现自己在职业道德方面表现还不错，但也存在一些需要改进的地方。
我会继续努力，不断提高自己的职业道德水准，为患者提供更加优质的医疗护理服务。
职场职业道德如何做一个有道德的职场人
职场职业道德如何做一个有道德的职场人职业道德是在职场中所表现出来的个人价值观和职业行为准则的综合体现。
作为一个有道德的职场人，我们应当以正直、诚实、责任感和尊重他人为基础，同时秉持着职场职业道德的准则。
本文将分析在职场中如何做一个有道德的职场人，并提供一些具体的行动指南。
1. 诚实正直诚实和正直是职业道德的基石。
作为一个有道德的职场人，我们应该始终保持真实和诚实，不撒谎、不敷衍。
我们必须诚实地与他人沟通，遵守职业道德，不做虚假的陈述，不隐瞒真相。
诚实和正直的表现会赢得同事和上司的尊重与信任。
2. 尊重他人在职场中，我们应该尊重他人的观点、意见和个人空间。
尊重他人不仅关乎基本礼仪，更关乎职业道德。
我们应该耐心倾听他人的意见，对不同的观点持开放态度。
同时，遵守职场纪律，不对同事进行人身攻击或恶意诽谤。
尊重他人有助于建立良好的工作关系，提高工作效率。
3. 责任感作为一个有道德的职场人，我们应该有高度的责任感。
我们应该对自己的职责范围内的工作尽职尽责，做到认真负责，按时完成任务。
同时，我们也要对自己的承诺负责，不轻易推卸责任。
具备责任感的职场人往往被认为是可信赖的人，他们能够成为团队中的中流砥柱。
4. 不参与职场政治在职场中，政治斗争和势力之争时有发生。
作为有道德的职场人，我们应该远离此类行为。
我们应该坚持客观公正的立场，不参与任何形式的勾心斗角或对手段不择手段的竞争。
我们应该以积极的工作态度来应对职场挑战，并用实力和能力来赢得他人的认可。
5. 保护机密信息在职场中，我们经常接触到一些敏感的机密信息。
作为有道德的职场人，我们必须遵守保密协议，保护机密信息的安全。
我们不应该泄露任何不应该被他人知晓的信息，包括公司业务机密、同事的个人隐私等。
保护机密信息可以树立自己的职业声誉，并获得他人的信任。
6. 持续学习与成长作为一个有道德的职场人，我们应该持续学习和成长，不断提高自己的职业能力。
我们应该关注行业动态和发展趋势，不断充实自己的知识和技能。
班主任职业道德自我鉴定
班主任职业道德自我鉴定
《班主任职业道德自我鉴定》
作为一名班主任，我深知自己肩负着重要的责任，需要不断提升自己的职业道德素养。
在这个过程中，我意识到需要从以下几个方面进行自我鉴定。
首先，我需要注重学生的全面发展。
作为班主任，我要关心学生的学业、身心健康以及心理成长。
我要用心倾听学生的困惑和烦恼，给予他们温暖和关爱。
我要关注学生的学习情况，帮助他们解决学习中遇到的问题，鼓励他们不断提高自己。
我还要关注学生的身心健康，促进学生的身心平衡发展。
其次，我需要严格要求自己，做到廉洁自律。
作为班主任，我要以身作则，做一个合格的榜样。
我要自觉抵制各种形式的利益诱惑，严格遵守教师职业道德准则和学校规章制度。
我还要注重自身修养，进一步提高自己的专业素养，努力为学生创设更好的学习环境。
最后，我要珍惜职业荣誉，勇于担当责任。
作为班主任，我要时刻铭记自己肩负的责任，不断提升自己，争取更好的成绩，为学生的成长发展贡献自己的力量。
我要在遇到困难和挑战的时候，敢于担当，不退缩不推诿，不辜负学生和家长对我的信任和期望。
作为一名班主任，我会时刻提醒自己，不断进行职业道德自我
鉴定，不断完善自己，努力成为学生们值得尊敬和信赖的良师益友。
员工职业道德表现个人小结
员工职业道德表现个人小结
在过去的一段时间里，我一直努力保持良好的职业道德表现。
以下是我个人对自己的职业道德表现的小结：
1. 诚实守信
作为一个员工，我始终坚持诚实守信的原则。
在与同事、上级和客户的交流中，我始终如一地提供真实、准确的信息，并充分尊重和遵守各种合同和协议。
2. 保守秘密
在处理涉及机密信息的工作时，我始终严格保守秘密。
我意识到保护客户和公司的机密信息对于维护公司声誉和客户信任的重要性，并将始终尽我所能确保信息的安全和保密性。
3. 尊重他人
作为一个员工，我深知尊重他人的重要性。
我积极倾听他人的观点，尊重团队决策，并尽力在同事之间保持良好的合作关系。
我遵守公司的行为准则，对待每个人都公平和礼貌。
4. 专业行为
我始终以专业的态度和行为对待工作。
我将工作责任视为首要任务，尽力提供高质量的工作成果。
我对待工作认真负责，时刻保持良好的工作表现。
5. 持续研究
作为一个员工，我明白持续研究对于个人的职业发展是至关重要的。
我积极参加培训课程和研究机会，不断提升自己的专业知识和技能。
我愿意接受反馈和建议，并将其用于改进和成长。
总而言之，我将继续保持良好的职业道德表现，并努力成为一个更好的员工和团队成员。
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练习1·1下列关于道德规范与法律规范的说法中，正确的说法是（单选）在形成过程上，道德规范总是相对落后于法律规范 B、在实际内容上，道德规范与法律规范不存在任何关联 C、在作用发生上，道德规范比法律规范具有事前性的特点 D、在调节主体上，道德规范和法律规范都是国家意志的代表 1·1C练习1·2、关于职业道德，正确的说法是（单选） A、对职业道德理解无一定之规 B、职业道德是从业人员就业的道德资格 C、职业道德总是不断变化、难以捉摸的 D、职业道德是一种人为的主观要求 1·2、B练习1·3、职业道德的特征包括（多选） A、鲜明的行业性B、适用范围上的无限性 C、一定的强制性 D、利益无关性 1·3、AC 练习1·4、职业道德的规范功能是指（单选）A、岗位责任的总体规定效用B、爱干什么就干什么 C、规劝作用D、自律作用1·4、A练习1·5、美国于1978年确立了一部规范政府官员的（单选） A、《荣誉法典》B、《不当赠品及不当表示防止法》 2 C、《从政职业法》D、《谢尔曼法》 1·5、C练习1·6、中国传统道德中的“见利思义，以义取利”的基本含义是（单选） A、大义凛然，视死如归B、毫不利己专门利人 C、君子获利、取之有道D、两肋插刀，义不容辞 1·6、C练习1·7、关于职业良心的说法中，正确的是（单选） A、如果公司老板对员工好，那么员工干好本职工作就是有职业良心B、公司安排什么，自己就做什么是职业良心的本质 C、职业良心是从业人员按照职业道德要求尽职尽责地工作 D、一辈子不跳槽，是职业良心的根本要求 1·7、C练习2·1、党的十六届六中全会上，我们党提出建设社会主义核心价值体系其基本内容包括（多选）A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、社会主义荣辱观 2·1、ABCD练习2·2、某公司因为一场大火，厂房、设备被毁。
在这种情况下，你认为当务之急应（表现）A、赶紧看看保险费用能够弥补多少损失 B、赶紧召集员工，号召人们团结起来战胜困难 C、清算一下资产，申请破产保护 3 D、进行证据保全，以备将来处理各种纠纷使用 2·2、B练习2·6、公司临时安排员工加班，恰巧事先你已和朋友约好周末去看电影，你会（表现）A、不加班，按照和朋友的约定看电影B、不加班，告诉上司具体理由C、加班，但会询问上司支付加班费的情况D、和上司联系，再决定是否加班或者看电影2·6、D2·7、下列符合集体主义要求的选项是（多选）A、兼顾个人利益和集体利益B、个人与集体利益发生冲突且无法兼顾时，以个人利益为重C、小集体利益要无条件地服从和服务大集体利益D、提高集体事业发展满足和实现个人利益2·7、ACD练习2·8、“如果集体成员把集体的前景看做个人的前景，集体愈大，也就愈美，愈高尚。
”正确理解这段话的是（多选）A、坚持集体利益与个人利益的统一B、维护集体利益 C 、有了集体利益就有个人利益，所以不用谈个人利益了D、正确处理集体利益和个人利益的关系2·8、ABD2·9、在我国，正确处理不同利益之间的关系应该坚持的基本原则是（单选）A、个人主义B、和谐观念C、爱国主义D、集体主义2·9、D2·10、如果你去参加会议，会议的内容使你感到很无聊，下列做法中，你最可能做的事情是（表现）A、玩手机游戏B、和旁边的人聊天、C、休息D、浏览事先带的报纸2·10、C练习3·1、关于“职业化”，正确的说法是（单选）A、职业化管理是一种不再强调过程的管理B、职业化反对把劳动作为谋生手段C、建立职业化标准是实施职业化管理的关键步骤D、直觉和灵活应变是推动职业化管理的重要措施3·1、 C练习3·2、职业化包括三个层面的内容，其核心层是（单选）A、职业化素养B、职业化技能C、职业化行为规范D、职业道德3·2、A练习3·3、关于职业化管理的理解，正确的是（多选）A、职业化管理是使从业者在职业道德上符合要求，在文化上符合企业规范B、职业化管理包括方法的标准化和规范化C、职业化管理是使工作流程和产品质量标准化，工作状态规范化、制度化D、自我职业化和职业化管理是实现职业化的两个方面3·3、ABCD 3·4、根据职业道德理论、实施职业化管理将更加注重员工职业活动的（单选）A、非个性化规范B、去过程性转化 C 、无流程化改造D、反标准化建设3·4、A练习3·5、对职业道德准则“追求卓越”的理解，正确的是（多选）A、从业者要积极进取，追求更高的个人境界和职业成就Ｂ、要求从业者用心用力做好自己的事情，在工作时间内专注于履行职责Ｃ、从业者在工作中要尽善尽美，努力改进，达到超乎预期的好效果Ｄ、从业者在工作过程中勇于承担各种风险3·5、AC 练习3·6、“不想当将军的士兵不是好士兵”这句话体现了职业道德的哪项准则（单A、忠诚B、诚信C、敬业D、追求卓越3·6、D练习4·1、关于职业技能，正确的说法是（单选）A、职业技能决定着从业人员的职业前途B、职业技能的提高，受职业道德素质的影响C、职业技能主要是指从业人员的动手能力D、职业技能的形成与先天素质无关4·1、B练习4·2、职业技能的特点是（多选）A、遗传性B、专业性C、层次性D、综合性4·2、BCD练习4·3、下列关于“德”“智”关系的说法中，正确的说法是（多选）A、道德常常能填补智慧的缺陷B、一个人若无德，则越有智对社会的危害也越大C、智慧乃道德之“统帅”D、建立员工信用档案的目的是考察“德”与“智”何者更为重要4·3、AB练习4·4、通过提高职业道德以提升职业技能的具体要求是（多选）A、待人热情B、脚踏实地C、勇于进取D、与时俱进4·4、BCD练习5·1、在职业道德修养过程中，所谓“不找任何借口”的意思是（多选）A 、学会对自己的一切行为负责 B 、自己的事情要千方百计地做好 C 、投入自己的忠诚和责任心D、不允许对企业管理提出不同的意见5·1、ABC5·2、关于如何培养职业情感，正确的认识是（多选）A、只有从事符合个人兴趣的工作，才能激发职业情感B、向英雄模范人物学习，有助于提高职业情感C、以小“善”去小“恶”，坚持点滴积累以巩固职业情感D、时时反思自己的不足，有利于强化职业情感5·2、BCD练习5·6、一个人在无人监督的情况下，能够自觉按道德要求行事的修养境界是（单选）A、诚信B、仁义C、反思D、慎独5·6、D练习6·1、下列关于“员工敬业度”的说法中，正确的说法是（单选） A 、美国社会学家盖洛普首次提出了“员工敬业度”的概念B、“员工敬业度”表示对工作负责，但与员工的忠诚度无关C、敬业度高的员工虽然工作兴趣较低，但工作态度与其他员工无差别D、敬业度高的员工一定是天赋高、才华出众的优秀员工6·1、A 6·2、敬业的含义包括（多选）A、恪尽职守B、勤奋努力C、享受工作D、精益求精6·2、ABCD 6·3、从业人员坚守工作岗位的具体要求是（多选）A、遵守规定B、履行职责C、临危不惧D、勇于牺6·3、ABC6·4、某员工下班后总是要晚一会儿离开，你的看法是他（表现）A、工作很投入B、办事拖拉C、工作量大D、家庭观念不强6·4、A6·5、在日常工作中，你感觉自己处理最好的关系是（表现）（单）A、上下级关系B、同事关系C、与客户关系D、朋友关系6·5、C6·6、每天上班时，你的心情一般是（表现）（单）A、上了班就盼着下班B、忙忙碌碌，感觉时间过得特快C、始终处于兴奋状态D、要做的事情很多，有点六神无主6·6、C练习6·7、一个多年不见的亲戚突然来访，你正在忙于工作，无暇接待。
你会（表现）（单）A、让他耐心等待，然后忙自己的事情B、边工作边询问一些关于他家的事情，但主要在干自己的工作C、要他出去转转，等到下班时再来找自己D、责怪他为什么不事先打个招呼6·7、C练习6·8、对于轻伤不下火线这句话你的看法是（表现）（单）A、赞同B、违背了人性管理的要求C、部分赞同D、看情况而定6·8、A练习6·9、超市正在营业，突然停电了，超市内一片黑暗，人们纷纷呼喊着、拥促着向外挤，超市陷入了混乱时你会（表现）（单）A、担心会发生踩踏事故B、估计超市会丢东西C、设想警察会立即赶到维持秩序D、相信超市经理和全体工作人员会迅速行动起来做好工作6·9、D练习6·10、对于“帮助老板成功，你才会成功”这句话，理解正确的是（单选）A、只有与老板同心，员工才能受到赏识B、即使你能帮助老板成功，自己也只能做一个打工仔C、这是老板占有员工剩余劳动的一种说法而已D、在做好本职工作中锻炼和成就自己6·10、D练习练习7·1、诚信对于企业发展的意义在于（多选）A、诚信是企业形成持久竞争力的无形资产B、诚信是企业发展壮大之后必须重点加强的管理任务C、诚信是维护企业良好形象的内在要求D、诚信是企业组织绩效的保证7·1、ABCD7·2、诚信对于个人职业生涯的意义在于（多选）A、诚信是人的社会化需要B、诚信是人们谋得职业的必需C、诚信是人们职业发展的必需D、诚信是人的潜能发挥的必需7·2、ABCD练习7·3、古人云，进学不诚则学杂，处事不诚则事败，自谋不诚则欺心而弃己，与人不诚则丧德而增怨。
这句话的意思是（单选）A、为学不能死读书，而要博览群书，博采众长B、处事不能简单草率，否则会导致事情失败C、对自己不诚实则自欺欺人，最终害人害己D、与人相处太过老实，会留下不必要的怨恨7·3、C练习7·4、当你听到“撒谎”一词时，你首先联想到的是（表现）（单）A、说谎有时是一种权宜之计B、说谎是堕落的开始C、信口雌黄，谎话连篇D、弄假成真7·4、B7·5、诚信的特征是（单选）A、社会性、强制性、自觉性、智慧性B、通识性、智慧性、止损性、资质性C、人本性、资质性、历史性、公约性D、通识性、规范性、普遍性、止损性7·5、B7·6、领导在全体职工大会上讲话，你突然发现领导讲话中所引用的某个重要指标在数字上是错误的。