新人教版七年级上册语文课文字词复习
2019-2020学年【人教版】最新版七年级语文上册:全册重点课文知识点总结(33页)

2019-2020学年部编版初中语文精品资料七年级语文上册知识点总结(人教版)第一单元1.《春》朱自清一、作者介绍朱自清(1898——1948),原名自华,字佩弦,号秋实,后改名自清,是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。
原籍浙江绍兴,后定居扬州,故自称“扬州人”。
1923年发表长诗《毁灭》,震动诗坛。
他的散文朴素缜密,清隽沉郁,以语言洗练、文笔清丽著称,极富有真情实感。
代表作诗文集《踪迹》,散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》,文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》,散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。
二、词语解释①欣欣然:欢欢喜喜的样子②朗润:明朗润泽③赶趟儿:原意指赶得上,这里的意思是各种果树争先恐后地开花④酝酿:原意是造酒,这里是说各种气息混合在空气里,像发酵似的,越来越浓⑤婉转:形容声音抑扬动听⑥花枝招展:比喻姿态优美。
招展,迎风摆动⑦一年之计在于春:一年的打算在春天。
意思是,春天是一年的开始,应该把全年要做的事情及早安排好⑧吹面不寒杨柳风:出处南宋的志南和尚《绝句》:古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
三、中心思想这是一篇优美的写景抒情散文,描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。
通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画,赞美春的活力带给人以希望和力量表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。
2.《济南的冬天》老舍一、作者简介老舍,满族,原名舒庆春,字舍予,笔名“舍予”“老舍”(老舍是他最常用的笔名),北京人,中国现代著名作家,人民艺术家。
主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等,收在《老舍文集》里。
“舍予”是“舒”字的分拆:舍,舍弃;予,我。
含有“舍弃自我”,亦即“忘我”的意思。
“舍予”“老舍”,就是他一生忘我精神的真实写照。
二、词语解释①响晴:(天空)晴朗无云②温晴:温暖晴朗③着落:可以依靠或指望的来源④空灵:灵活而不可捉摸⑤秀气:清秀。
人教版七年级语文上册第一单元知识点整理

人教版七年级语文上册第一单元知识点整理人教版七年级语文上册知识点归类第一单元复习一、作家作品:1.《在山的另一边》,王家欣著。
2、《走一步,再走一步》作者莫顿亨特,美国作家。
3、蝉的作者Xiao Si是香港作家。
习慕容,贝壳的作者,是台湾的一位画家和作家。
有诗集《七里香》、散文集《有一首歌》等。
4、《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》,作者宗璞,原名冯钟璞。
5.《通衢》选自清代作家沈复的《浮生六记》。
二、重点字词:幻想(CH)秘密(mì)浓缩成诱惑(YòU)噪音(Xu)ān即时(SHùn)警告(Jièn)坚固(xèn)哭泣(chu242)nahan(H)ǎn)高耸(s)绕道(Y)汇聚(LI)ǎn)嘈杂(GU)宽恕(shù)卑微(bēi)零落(líng)迸溅(bèng)繁密(mì)伫立(zhù)伶仃(dīng)瘦弱的(Línxún)神经兮兮的(y)头晕的(y)头晕的(y)仔细的(yì)翅膀细致的(包括U)忍不住笑了(J)īn)仙露琼(Qión)等离子蜂围绕着蝴蝶阵(zhèn)、潘秋(Qiú)、卧龙鹤(Lì)和云端仪(yè)三、课文内容把握1.《山外》中“山”和“海”的含义:童年时,“山”和“海”指现实生活中的山和海。
长大后,“山”指的是困难和障碍,“海”指的是信念和理想。
告诉我们的道理:人生的道路不会是一帆风顺的,总会遇到艰难险阻。
只要百折不挠地坚持奋斗,理想的境界终将实现。
2.迈出一步,再迈出一步:包含哲学:不管它有多危险和困难,只要把它分解成小步骤,它就会变得不那么困难。
3.《短文两篇》蝉的中心句:“无论是90年还是90天,你都要过上美好的生活。
这是全文的重点。
这是从抑制到提升的关键原因,也是蝉引发的关于生命的深刻真理。
它提醒我们,无论生命多么短暂,我们都应该好好生活,给人们一种兴奋感。
2024七年级上册语文人教版

2024七年级上册语文人教版一、字词积累。
1. 生字表。
- 要求:准确认读和书写这些生字,注意多音字和易错字的读音和写法。
例如“酝酿”的“酿”字右边是“良”不是“艮”。
2. 词语解释。
- 呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。
- 花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。
文中比喻姿态优美。
- 贮蓄:储存,积聚。
- 温晴:温暖晴朗。
二、文学常识。
1. 作者简介。
2. 文体知识。
三、课文内容分析。
- 结构分析。
- 全文可分为三个部分。
第一部分盼春,表达了作者盼望春天到来的急切心情。
第二部分(2 - 7)绘春,分别描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。
第三部分(8 - 10)赞春,赞美了春天的“新”“美”“力”。
- 写作手法。
- 运用了多种修辞手法,如比喻、拟人、排比等。
例如“红的像火,粉的像霞,白的像雪”,运用比喻和排比的修辞手法,生动形象地写出了春花的色彩绚丽。
- 结构分析。
- 文章开头通过对比,突出济南冬天“温晴”的特点。
然后分别从山和水两个方面进行描写。
写山时,描绘了阳光朗照下的山、薄雪覆盖下的山和城外的远山;写水时,描写了济南冬天的水绿、清、亮的特点。
- 写作手法。
- 拟人手法的运用很突出,如“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒”,将老城、山水拟人化,赋予它们人的行为和情感,生动地写出了济南冬天的舒适和慵懒。
四、古诗词背诵与理解。
- 原文。
- 东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
- 理解。
- 这首诗是曹操北征乌桓胜利班师途中登临碣石山时所作。
诗人通过描写大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了自己开阔的胸襟和宏大的抱负。
其中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”是千古名句,运用夸张和想象的手法,展现了大海的雄伟气势。
- 原文。
- 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
七年级语文上册第一单元4《古代诗歌四首》天净沙秋思重点课文知识点总结新人教版

四、《天净沙·秋思》
1、马致远,生卒年不详,字千里,号东篱,大都人,元代戏曲作家、散曲家。
有“曲状元”之称。
后人把他和关汉卿、白朴、王实甫称为“元杂剧四大家”。
他几乎一生都过着漂泊无定的生活。
他也因之而郁郁不得志,困窘潦倒一生。
于是在一次羁旅途中,写下了《天净沙•秋思》——被称为“秋思之祖”。
2、题目解说:“天净沙”,曲牌名。
“秋思”,是题目,意为秋天里的思念。
题眼是“思”,“秋”是特定时节,“秋思”二字概括了全曲内容。
3、前两句是写景,末二句为抒情。
“断肠人在天涯”是这首小令的主轴,贯穿着整首曲的情思:昏鸦还知道投树栖息,小桥流水旁的人家也有安身之地,而骑着瘦马的游子却只能在西风古道上奔波。
“夕阳”如血,可以想见它照在老树昏鸦,小桥流水同古道瘦马上会各有各的色彩,但倍添迟暮苍凉之气氛是相同的。
“天涯”二字的指出,与夕阳配合,正应了“日暮途穷”的成语,加重了悲凄衰残的色彩,说尽了千古羁旅人沉重的脚步与无限的愁闷。
4、此曲描绘了秋天黄昏的景色,烘托了浪迹天涯的游子思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。
必须掌握的内容:
1~3句:用九个景物构成一幅水墨画,极力渲染悲凉气氛,表现一个长期漂泊异乡的人的惆怅之情。
4~5句:用了夸张。
表达游子漂泊在外思乡的悲情,点明了文章的主旨。
1。
初一上学期期末语文复习:字词

初一上学期期末语文复习:字词(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新人教版初一语文七年级上册课文知识点总结

新人教版初一语文七年级上册课文知识点总结第一单元1.《春》朱自清一、作者介绍朱自清(1898——1948),原名自华,字佩弦,号秋实,后改名自清,是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。
原籍浙江绍兴,后定居扬州,故自称“扬州人”。
1923年发表长诗《毁灭》,震动诗坛。
他的散文朴素缜密,清隽沉郁,以语言洗练、文笔清丽著称,极富有真情实感。
代表作诗文集《踪迹》,散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》,文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》,散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。
二、词语解释①欣欣然:欢欢喜喜的样子②朗润:明朗润泽③赶趟儿:原意指赶得上,这里的意思是各种果树争先恐后地开花④酝酿:原意是造酒,这里是说各种气息混合在空气里,像发酵似的,越来越浓⑤婉转:形容声音抑扬动听⑥花枝招展:比喻姿态优美。
招展,迎风摆动⑦一年之计在于春:一年的打算在春天。
意思是,春天是一年的开始,应该把全年要做的事情及早安排好⑧吹面不寒杨柳风:出处南宋的志南和尚《绝句》:古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
三、中心思想这是一篇优美的写景抒情散文,描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。
通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画,赞美春的活力带给人以希望和力量表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。
2.《济南的冬天》老舍一、作者简介老舍,满族,原名舒庆春,字舍予,笔名“舍予”“老舍”(老舍是他最常用的笔名),北京人,中国现代著名作家,群众艺术家。
主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等,收在《老舍文集》里。
“舍予”是“舒”字的分拆:舍,舍弃;予,我。
含有“舍弃自我”,亦即“忘我”的意义。
“舍予”“老舍”,就是他一生忘我肉体的真实写照。
二、词语解释①响晴:(天空)晴朗无云②温晴:温暖晴朗④空灵:灵活而不可捉摸⑤秀气:清秀。
这里形容小山秀美玲珑⑥澄清:这里指水清澈见底⑦贮蓄:存放,储藏三、本文的中心思想是什么?在这篇写景散文中,作者抓住济南地处北国而冬季气候"温晴"的特点,描绘了济南的阳光、小雪、山山水水,抒发了作者热爱祖国自然风光的挚爱深情。
部编人教版语文七年级上册第7课 《散文诗两首》学习要点

《散文诗两首》学习要点
【学习目标】
1.有感情的朗读课文,整体感知,掌握基础字词、理解课文的思想内容。
2.学习借助形象展开联想来表达感情的写法。
3.理解作者表达的思想感情,体验人间的至爱亲情,接受美的熏陶和感染。
【语言积累】
1.生字正音
匿笑( nì)
攲斜(qī)
沐浴( mù)
祷告(dǎo )
膝盖(xi)
并蒂(dì)
菡萏(hàn dàn)
徘徊(pái huá)
2.词语解释
匿笑:偷偷地笑
沐浴:文中指洗澡
祷告:向神祈求保护
并蒂莲:并排地长在同一个茎上的两条莲花。
菡萏:指荷花
繁密:多而密
攲斜:倾斜,歪斜。
荫蔽:遮蔽。
【语法与修辞】
写作手法:
1.借物抒怀
这两首诗有一个共同的特征呢,那就是诗人把自己要抒发的情感寄托在具体可感的事物中。
对母爱的表达用“金色花”“荷叶”等物象来体现。
这样不仅更加生动具体。
而且使情感更具深层的意蕴和含义。
2.语言朴实,宁静致远。
《荷叶母亲》作者以清丽的笔调,描述了雷雨之夜的一朵红莲被风雨打得左右倾斜,红莲旁的大荷叶倾侧覆盖在红莲上,无惧无畏地守护着红莲,正如母亲呵护着儿女一般的情景,表达了对母亲由衷的感激和爱恋。
平实中蕴含真情,让人回味无穷。
人教版七年级上册语文知识点

人教版七年级上册语文的知识点一、重点字词例如:分歧(qí)、蹲(dūn)下、瘫痪(tān huàn)、侍(shì)养、诀(jué)别、憔悴(qiáo cuì)、仿膳(shàn)、豌豆(wān dòu)、匿(nì)笑、嗅(xiù)、膝(xī)、犄(jī)角、怦(pēng)、寒颤(zhàn)、攥(zuàn)等。
二、文学常识1. 《春》的作者是朱自清,散文家、诗人、学者、民主战士。
有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》。
2. 《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,作家。
3. 《观沧海》作者曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人,他的诗以慷慨悲壮见称。
4. 《次北固山下》选自《全唐诗》,作者王湾,唐代诗人。
5. 《金色花》选自《泰戈尔诗选》,作者泰戈尔,印度文学家,1913 年获诺贝尔文学奖。
6. 《荷叶·母亲》作者冰心,原名谢婉莹,诗人、作家,代表作有《繁星》《春水》《寄小读者》等。
7. 《世说新语》是由南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的。
8. 《从百草园到三味书屋》作者鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。
我国伟大的文学家、思想家、革命家。
著作有小说集《呐喊》《彷徨》;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集《坟》《华盖集》《二心集》等。
9. 《再塑生命的人》作者海伦·凯勒,美国作家、教育家、慈善家。
10. 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共 20 篇,是儒家经典著作之一。
孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑人,我国古代伟大的思想家、教育家。
三、古诗词名句1. 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
——《观沧海》2. 海日生残夜,江春入旧年。
——《次北固山下》3. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
——《钱塘湖春行》4. 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
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新人教版七年级上册语课字词复习
1、信x in 月服f。
嫩n6 芽y a 分f m 歧q i 取q u决u e 拆h ci 散s cn 委wci 屈qu 粼I in 粼I in 一y i 霎sh a 时sh i 各
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3、抹o攥zu cn逮d a 怦怦p mgp宙g仗义zh cngy i树杈sh Ch d脸颊li mi a寒战h C zh cn自作主张z izu江h Czh a ng 不可抗拒b tk來c g u形影不离x ingy i gb U [无可挽回w tk 36hu [满不在乎a nb U cihu 裁缝a if eng
4、匿n i笑xi c并b ing蒂d i梗g 摇y a摆b a 沐U 浴y U 祷d a告g c阴y in影y ing姊z i妹e繁f cn杂z a烦 f cn闷e n徘p a徊hu a 遮zh e蔽b i覆f U 盖g c 心x in绪x U 荫y in 蔽b i 菡h cn 萏d cn 敧q i斜xi e
5、太t c 傅f U 雪xu eW zh ou 谢xi e 道d c 韫y U n 无w u 奕y i 王wcng 凝n ing 之zh i
6、巍w e 芸y On痣zh i褪tu i焚f C n磕k e啰lu 榆钱y (qi cn狡猾i a u a存心u nx in背诵b百s eng海h a鸥o
u 占zh cn 据U 牵qi m 挂gu a 援yu cn 助zh U 权qu cn 威
w e i纠i 口纷f ei慈丨爱C依y i恋li cn珍zh e n宝b 0纯h tn 真zh e n时sh [辰h en迷丨迷[糊iu糊h t模6模糊h 口糊h u
7、妮n i莎sh Q捡i m截然i e cn感慨g d nk 0搓u o 捻ni 6
抚弄f tn dig绽开zh c nk Q 唯恐wcik d ng争执zh e ngzh i惭愧
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b tk m小心翼翼xi 0x my iy i 不求甚解b u qi tsh cni e 混为一谈h Cnwciy rt cn恍然大悟hu mgr
C nd C w u花hu Q团tu cn锦in簇t美e i不b U 胜sh 6g 收sh m
8、笨b Ci冷漠I e ng o偏爱pi Qi c i惨境O n ing仁慈r e n i 遗憾y ih c n尴尬g mg c辉煌hu ihu c g辛辣x ml c讽刺
f e n
g i 谋生o us
h e g 开拓k Q tu 0 倾向q mgx
i c ng 荣耀r 6 ngy c 停滞t ingzh i 生涯sh e gy a 威慑w^sh e 聪慧o nghu i 萤火虫y inghu di 6ng宽宏大量ku Qih 6ngd c li c ng独具慧眼d u Ihu iy O 蛛丝马迹zh u s 10 一y i字z i不b t漏I cu滚瓜烂熟g ungu Q cnsh u 整装待发zh e ngzhu mgd c f Q
9、聋I 6ng翘qi c琳I in须臾x u y u徒手t tsh d惊讶mgy c 屏息 b ingx 1 承蒙h cng cng 绰号hu ch c 优雅y my 0 幽默y du o呆板d Q b On教条i d i d离谱I ip t叛逆p cnn i 嘈杂c z c丑陋h d uI cu轮番I t nf m 喉咙h 6uI 6ng舒畅sh dh cng铭记ing i方f Q g 头t 6u大d c耳e得意洋洋d ® iy cngy cng洗耳恭听x i rg o gt mg
持之以恒h izh i ih e ng鸦雀无
声y a qu 別vtsh mg
10、论[I tn]语y □不b d愠y Cn 三s a n省sh ®g 逾y u 矩门罔w®g殆d ci 一y i箪d a n食sh i曲q U肱g mg昼zh cu 夜y 0笃d U志zh i
11、嗡weig 嗡weng 婉wen转zhu cn风f mg 筝zh mg 薄b a 烟y m绵绵
12、髻i 慈丨善Sh cn 宽ku m 敞h eng 地d i 毯t cn()
13、蔓C n 撩li a 捶hu i 偌ru o 大d C 芦I U 苇栅zh C 栏Ian 槐hu a树sh C攀pm附f C蜷qu cn曲q 口屋w u檐y cn 弧h u 形x ing 倏sh u 忽h u 锥zhu i 形x ing 蹦 b 0ng 跳ti
C刹h C那n C
14、丁丁zh mg 镰li cn 刀d a 竹zh u 篱I [乌w u 柏i C 蟋x i 蟀shu C
15、碣i e 石sh [澹d C n 澹d C n 竦s eng 峙zh i
16、迸b 0ng 溅i C 挑ti e 逗d cu 沉h cn 淀di C n 花hu a苞b a瀑p C布b C伫zh C立I i 枯k u槐hu a 伶l ing仃d i ng 忍r 6 俊C n 不 b C 禁n 仙xi m 露I C 琼qi eng 浆i a ng
17、凹凸a t u训诫x C ni e峭壁qi C b i迂回y dhu i嘲笑h d(i C暮色C s e啜泣hu dq i屡次I di高不可攀g 3D Ck和6 瘦骨嶙峋sh cug U inx U n头晕目眩t cuy u n C xu C n灰心丧气hu
i x i ns C ngq i
18、蝉h cn 零I ing 落Iu 0 断du C n 续x C 收sh OJ敛Ii
cn颤h cn动d dig宽ku m恕sh U淘t a 洗x 丫卑b百微w可把b C玩w a 固g U执zh i杜d U鹃u 6 花hu a 一y i丝s I不b U 苟g au
19、隐y in 秘i 想xi eng 望weng 铁ti G 青q mg 幻hu a n想xi eng信x in念ni a 诱y d惑hu o喧xu m腾t eng枯k 口干g m 一y [瞬sh U 间i m
20、嘉i a 肴y a 教i a 学xu e 相xi mg 长zh eng
21、重h eng 现xi cn 苏s 口醒x ing 思s i 绪x U 档d eng 案a n 太t C 古g u 卓zhu o 越yu 0 神sh cn 往wSng 裹gu o 藏a ng 葱o ng 茏I eng 海h C 枯k u 石sh [烂I cn
22、鱼y。
鳞I in 点di cn 缀zhu i 阴y in 森s m 绫I i ng 纱sh a 朦e ng 胧I eng 凸t u 起q i 顷q ing 刻k e 冰 b ing 雹
b a圆yu cn弧h d谚y cn语y U严ydn严y a实sh [实sh
[丝s i丝s i缕I "缕I u
23、蹦b O ng 啄zhu 0 蹬d eig 中zh o g 旬x tn 篝g du 火hu o梧w t桐t eng窸x i窣s u气q i氛f e 吱z i吱z i逃
t a窜u m悬xu cn殊sh u俘f t虏I U囚qi t犯f cn果gu 0酱i eng 贪t m 婪I cn 撇pi e 开k a 和h e 睦U更g O ng 胜sh O ng 一y i 筹h cu 惊ing 慌hu a ng 失sh i 措u o 开k a 膛t a g 破p o 肚d U 津in 津in 有y fiu 味w O ()
24、征zh eng 程h eng 健i cn 步b U 椭tu 0 圆yu cn 铁ti G锹qi a测0定d ing溅i cn落Iu o
25、纪1旳y tn沧mg州zh m 河h e干g cn棹zh a铁ti
G鈀p a木U柿f百湮y m没b啮ni 0溯s U流li t
26、拽zhu C 擎q ing捣d 0寻x tn觅1吆y Q喝he踪z mg 迹1 铁ti eW qi cn 旗q i 竿g m 愕0 然r cn
27、赐1乖gu Q聘p in炫耀xu cny a愚蠢y th tn滑稽
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