2018高考历史一轮(人民版)课件：必修2专题七 苏联社会主义建设的经验与教训 专题整合7
历 史
经济 高度集中的计划经 资本主义市场经
苏维埃体制(高度
政治 制度
集权)、一党制、
终身制
党领导的多党合作和政治协商
制度
必修二 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
〔有效训练 1 〕
(2016 江西省重点中学协作体联考)有人把苏联某一探索社会主义的实验叙述 为“粗放和浪费的经济和政治机制，在这种机制下，完全取消了依据社会效益来 评价成果„„将行政命令方法与国家恐怖手段相结合，甚至组织大规模镇压和建
了新经济政策，故 B 项错误；材料信息 “ 完全取消了依据社会效益来评价成
果„„将行政命令方法与国家恐怖手段相结合，甚至组织大规模镇压和建立强
人 民 版 历 史
制性劳动的集中营 ” 可知 “ 回归理想的实验 ” 就是指斯大林模式，故 C 项正 确；“破茧未成的实验”不能佐证材料，故D项错误。
必修二 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
历 史
人民版
必修二
专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
专题整合
必修二 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
〔网络构建〕
历 史 人 民 版
必修二 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
〔整合归纳〕
1．从横向上将斯大林模式与苏联以外其他经济模式进行比较
斯大林模式
生产资料
人 民 版
英国模式
生产资料私有 制 先轻工业后重 工业 资本主义农场
2．中国社会主义道路的探索与苏联社会主义建设及改革的比较 (1)相似之处 ①都面临由农业国过渡到工业国的任务，探索社会主义建设的正确道路。 ②都对高度集中的经济体制进行过改革。
人 民 版
③都实施五年计划，优先发展重工业；改革农村生产关系与国有企业。
历 史
(2)不同之处
①工业化方针提出：中国是在1953年的过渡时期总路线中；苏联是在1925 年的联共十四大上。
必修二 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
②开始改革：中国是在1978年十一届三中全会以后；苏联是在1956年苏共
二十大以后。 ③改革结果：中国成功，形成了中国特色社会主义理论；苏联几位领导人 改革相继失败，苏联解体。
人 民 版 历 史
④结果不同的原因
a．指导思想不同：中国有邓小平理论的正确思想作指导；苏联缺乏科学的
( A ) A．中国确立了符合国情的政治制度、经济体制、文艺方针 B．苏联虽曾重视农业领域改革，但总体成效不大
人 民 版 历 史
C．美国完成了从战时经济向和平经济的转变，进入“黄金”时代
D．两极格局面临多种力的经验与教训
[解析]
本题考查调用所学知识的能力，20世纪五六十年代，我国通过三
人 民 版 历 史
以上思想相似的是 导学号 80672280 ( B ) A．战时共产主义政策 C．斯大林模式 B．新经济政策 D．罗斯福新政
必修二 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
[解析]
战时共产主义实行余粮征集制，企业收归国有，与材料不符，故A
项错误；新经济政策之中，中小企业允许私人经营，恢复自由贸易，与材料主
中国特色社会主义模式
以公有制经济为主，多种所有 制经济共同发展
历 史
所有制 工业化道 路 农业制度
生产资料公有制
优先发展重工业
全盘集体化
农、轻、重协调发展
家庭联产承包责任制
必修二 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
斯大林模式 体制 济体制
人 民 版
英国模式 济体制 君主立宪制、内 阁制、两党制
中国特色社会主义模式 社会主义市场经济体制 人民代表大会制度、中国共产
实行新经济政策，间接过渡到社会主义。
人 民 版
历 史
❶意思是对材料的一种补救，而材料指的是战时共产主义。 易错点：对战时共产主义政策、新经济政策和“斯大林模式”区分不清。 错因分析：对战时共产主义政策和新经济政策的比较认识不全面。
必修二 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
20世纪五六十年代是充满变革的时代。下列有关说法不正确的是
旨相似，故 B 项正确；斯大林模式实行高度集中的管理体制，与材料主旨不
人 民 版
符，故 C项错误；罗斯福新政利用国家看得见的手调节经济，与 “ 可以消灭资 本主义，又搞资本主义”不同，故D项错误。
历 史
必修二 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
〔易错防范〕
“为什么不是改善工人的生活状况，而是改善农民的生活状况 呢？因为要改善工人的生活状况，就需要有粮食和燃料。从整个国家经济的角 度来看，现在最大的‘阻碍’正是这方面引起的。”这段材料反思❶的是( A )
d ．对改革认识不同：中国把改革当作党和国家的中心工作，改革成就突 出；苏联把改革当作缓和国内矛盾、对外争霸的工具，经济改革的一点点成果 也化为乌有。
历 史
必修二 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
〔有效训练 2 〕
(2016 天津滨海联考)1956 年 12 月毛泽东讲过： “可以考虑开私营工厂、 开夫 妻店，雇工也可以；开私营工厂，订条约，二十年不没收；„„。开投资公司， 还本付息，可以搞国营，可以搞私营；可以消灭资本主义，又搞资本主义。”与
人 民 版 历 史
立强制性劳动的集中营”。此观点印证的苏联的实验是( C ) A．“追随理想的实验” C．“回归理想的实验” B．“面对现实的实验” D．“破茧未成的实验”
必修二 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
[ 解析 ]
“追随理想的实验 ” 是指战时共产主义政策，梦想直接过渡到共
产主义社会，故 A项错误；面对现实的实验是指面对经济政治危机，列宁采取
人 民 版 历 史
A．战时共产主义政策
C．斯大林模式
B．新经济政策
D．赫鲁晓夫改革
必修二 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
[解析]
考查苏联社会主义经济建设知识点。从题干中可知，苏联迫切需
要改善农民的生活状况，是社会经济恢复的根本，结合所学知识，战时共产主 义政策损害了农民的利益，导致经济危机，进而引发政治危机，如此背景下，
思想指导。
必修二 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
b ．具体做法不同：中国经济改革力度比较大，完全突破了“斯大林模
式”；苏联的经济改革是小修小补，政治改革背离社会主义方向，引起思想混
乱。 c．对待“和平演变”的态度不同：中国坚持四项基本原则：苏联混淆社会
人 民 版
主义民主与资产阶级自由化界限。
经济 高度集中的计划经 资本主义市场经
苏维埃体制(高度
政治 制度
集权)、一党制、
终身制
党领导的多党合作和政治协商
制度
必修二 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
〔有效训练 1 〕
(2016 江西省重点中学协作体联考)有人把苏联某一探索社会主义的实验叙述 为“粗放和浪费的经济和政治机制，在这种机制下，完全取消了依据社会效益来 评价成果„„将行政命令方法与国家恐怖手段相结合，甚至组织大规模镇压和建
了新经济政策，故 B 项错误；材料信息 “ 完全取消了依据社会效益来评价成
果„„将行政命令方法与国家恐怖手段相结合，甚至组织大规模镇压和建立强
人 民 版 历 史
制性劳动的集中营 ” 可知 “ 回归理想的实验 ” 就是指斯大林模式，故 C 项正 确；“破茧未成的实验”不能佐证材料，故D项错误。
必修二 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
历 史
人民版
必修二
专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
专题整合
必修二 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
〔网络构建〕
历 史 人 民 版
必修二 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
〔整合归纳〕
1．从横向上将斯大林模式与苏联以外其他经济模式进行比较
斯大林模式
生产资料
人 民 版
英国模式
生产资料私有 制 先轻工业后重 工业 资本主义农场
2．中国社会主义道路的探索与苏联社会主义建设及改革的比较 (1)相似之处 ①都面临由农业国过渡到工业国的任务，探索社会主义建设的正确道路。 ②都对高度集中的经济体制进行过改革。
人 民 版
③都实施五年计划，优先发展重工业；改革农村生产关系与国有企业。
历 史
(2)不同之处
①工业化方针提出：中国是在1953年的过渡时期总路线中；苏联是在1925 年的联共十四大上。
必修二 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
②开始改革：中国是在1978年十一届三中全会以后；苏联是在1956年苏共
二十大以后。 ③改革结果：中国成功，形成了中国特色社会主义理论；苏联几位领导人 改革相继失败，苏联解体。
人 民 版 历 史
④结果不同的原因
a．指导思想不同：中国有邓小平理论的正确思想作指导；苏联缺乏科学的
( A ) A．中国确立了符合国情的政治制度、经济体制、文艺方针 B．苏联虽曾重视农业领域改革，但总体成效不大
人 民 版 历 史
C．美国完成了从战时经济向和平经济的转变，进入“黄金”时代
D．两极格局面临多种力的经验与教训
[解析]
本题考查调用所学知识的能力，20世纪五六十年代，我国通过三
人 民 版 历 史
以上思想相似的是 导学号 80672280 ( B ) A．战时共产主义政策 C．斯大林模式 B．新经济政策 D．罗斯福新政
必修二 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
[解析]
战时共产主义实行余粮征集制，企业收归国有，与材料不符，故A
项错误；新经济政策之中，中小企业允许私人经营，恢复自由贸易，与材料主
中国特色社会主义模式
以公有制经济为主，多种所有 制经济共同发展
历 史
所有制 工业化道 路 农业制度
生产资料公有制
优先发展重工业
全盘集体化
农、轻、重协调发展
家庭联产承包责任制
必修二 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
斯大林模式 体制 济体制
人 民 版
英国模式 济体制 君主立宪制、内 阁制、两党制
中国特色社会主义模式 社会主义市场经济体制 人民代表大会制度、中国共产
实行新经济政策，间接过渡到社会主义。
人 民 版
历 史
❶意思是对材料的一种补救，而材料指的是战时共产主义。 易错点：对战时共产主义政策、新经济政策和“斯大林模式”区分不清。 错因分析：对战时共产主义政策和新经济政策的比较认识不全面。
必修二 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
20世纪五六十年代是充满变革的时代。下列有关说法不正确的是
旨相似，故 B 项正确；斯大林模式实行高度集中的管理体制，与材料主旨不
人 民 版
符，故 C项错误；罗斯福新政利用国家看得见的手调节经济，与 “ 可以消灭资 本主义，又搞资本主义”不同，故D项错误。
历 史
必修二 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
〔易错防范〕
“为什么不是改善工人的生活状况，而是改善农民的生活状况 呢？因为要改善工人的生活状况，就需要有粮食和燃料。从整个国家经济的角 度来看，现在最大的‘阻碍’正是这方面引起的。”这段材料反思❶的是( A )
d ．对改革认识不同：中国把改革当作党和国家的中心工作，改革成就突 出；苏联把改革当作缓和国内矛盾、对外争霸的工具，经济改革的一点点成果 也化为乌有。
历 史
必修二 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
〔有效训练 2 〕
(2016 天津滨海联考)1956 年 12 月毛泽东讲过： “可以考虑开私营工厂、 开夫 妻店，雇工也可以；开私营工厂，订条约，二十年不没收；„„。开投资公司， 还本付息，可以搞国营，可以搞私营；可以消灭资本主义，又搞资本主义。”与
人 民 版 历 史
立强制性劳动的集中营”。此观点印证的苏联的实验是( C ) A．“追随理想的实验” C．“回归理想的实验” B．“面对现实的实验” D．“破茧未成的实验”
必修二 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
[ 解析 ]
“追随理想的实验 ” 是指战时共产主义政策，梦想直接过渡到共
产主义社会，故 A项错误；面对现实的实验是指面对经济政治危机，列宁采取
人 民 版 历 史
A．战时共产主义政策
C．斯大林模式
B．新经济政策
D．赫鲁晓夫改革
必修二 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
[解析]
考查苏联社会主义经济建设知识点。从题干中可知，苏联迫切需
要改善农民的生活状况，是社会经济恢复的根本，结合所学知识，战时共产主 义政策损害了农民的利益，导致经济危机，进而引发政治危机，如此背景下，
思想指导。
必修二 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
b ．具体做法不同：中国经济改革力度比较大，完全突破了“斯大林模
式”；苏联的经济改革是小修小补，政治改革背离社会主义方向，引起思想混
乱。 c．对待“和平演变”的态度不同：中国坚持四项基本原则：苏联混淆社会
人 民 版
主义民主与资产阶级自由化界限。
合集下载
历史苏联社会主义建设的经验与教训苏联模式的社会主义建设道路课件人民ppt
坚持马克思主义基本原理同本国实际相结合
始终把马克思主义基本原理同本国国情相结合，不断推进马 克思主义本土化。
不断总结经验教训，不断完善社会主义制度，始终保持马克 思主义与本国实际相结合。
坚持党的领导和社会主义道路
坚持党的领导地位不动摇，始终坚持社会主 义道路不偏离。
在社会主义建设过程中，不断进行党的自我 革命，不断完善党对社会主义建设的领导。
03
苏联社会主义建设的成就
工业发展
工业增长
苏联在二战后通过实施五年计划，成功实现了工 业化的快速增长。
重工业领先
苏联的军事工业和重工业得到了极大的发展，成 为当时世界上最强大的工业国家之一。
工业体系
苏联建立了一个完整的工业体系，包括钢铁、机 械、石油、化工等领域。
农业发展
集体化农业
苏联实行了集体化农业政策，建立了集体农庄和国营农场，实现 了农业生产的集中化和机械化。
2
一战时期，帝国主义国家之间的矛盾加剧，无 产阶级革命的国际环境逐渐成熟。
3
十月革命前夕，俄国无产阶级深受帝国主义和 封建主义的压迫，革命意愿强烈。
社会经济情况
01
19世纪末，俄国资本主义工业发展迅速，但经济结构不合理， 工业发展水平低。
02
农村人口占比较大，农业生产方式落后，缺乏现代化农业机械
和化肥。
农业集体化
农业集体化是苏联社会主义建设的另一重要任务， 目的是实现农业生产的专业化和机械化。
在农业集体化的过程中，苏联政府采取了强制手段 ，包括没收农民的土地和财产、强制农民加入集体
农庄等。
农业集体化在一定程度上提高了农业生产效率和 技术水平，但也导致了农民生产积极性的下降和
农业生产的萎缩。
2017_2018高中历史专题七苏联社会主义建设的经验与教训二斯大林模式的社会主义建设道路课件人民版必修2
史料三
苏联的办法把农民挖得苦。他们采取所谓义务交售
制等办法，把农民生产的东西拿走得太多……使农民的生产
积极性受到极大的损害。
——毛泽东《论十大关系》 [探究问题]
(1)史料一反映了苏联什么样的国情？
(2)史料二说明苏联取得的巨大成就是什么？ (3)史料三体现了苏联经济发展过程中存在什么问题？
提示：(1)西方资本主义国家封锁和包围；生产力发展水平落
外，文化创造力受到了极大的压制。
[思维启迪]
Байду номын сангаас
历史学家评论苏联的工业化时说：“斯大林在
苏联工业化时……实际上是把农业作为‘殖民地’了。”这 表明苏联工业化之路有何特点？
重工业 提示：牺牲农业，轻视轻工业，片面发展___________ 。
[特别提醒] 的利益。 在发展经济时要坚持可持续发展战略，农、 轻、重按适当比例平衡发展；制定农业政策时必须考虑农民
[名师点拨]
经济体制的调整一定要适应生产力发展的要求,
这是一个基本规律。新经济政策所以成功，战时共产主义政
策和斯大林体制所以失败，根源就在于是否适应生产力的发
展要求。 [概念阐释] 斯大林模式 又称“极权主义”“斯大林主义”，是苏联在20世纪20－50 年代斯大林执政时期形成的高度集中的社会主义政治经济体 制，它把全国的政治、经济、军事、外交及文化科学事业等 的决策权集中在党中央的最高领导层。
3.影响：农业集体 化的 实 现为解决工业 化急 需的粮食、原 料、资金等创造了便利条件；但其实施主要是为了配合国家 的工业化，并未促进农业生产力本身的发展。
三、斯大林模式
1936 1.形成标志——___________ 年苏联新宪法制定，宣布苏联 的社会主义已经基本完成，标志着斯大林模式的确立。
高中历史 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训课件
力发展，不是向社会主
义过渡的正确途径
网知方络识法·构总探建 结 究区
二、赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革的比较
比较点 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革
内容 侧重农业 侧重重工业 从所有制和商品经济入手
经济改革未见成效，转向
不 结果 取得一定成效，最终失败
政治改革，最终失败
同
虽进行了根本性变革，但
网知方络识法·构总探建 结 究区
3.二战后 (1)主题：改革高度集中的经济体制，提高综合国力。 (2)措施：20世纪五十年代赫鲁晓夫改革，1964年勃列日涅夫 改革，1985年戈尔巴乔夫改革。 (3)特点：赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革尽管取得了一些成效， 但没有突破斯大林模式，仅做了一些修补；戈尔巴乔夫对斯 大林模式进行了根本性改革，但其改革背离了社会主义方向， 最终失败。
网知方络识法·构总探建 结 究区
重点突破 全面认识斯大林模式 1.含义：斯大林模式是在外部存在帝国主义包围和威胁，内 部存在落后的经济文化条件下形成的高度集中的经济政治体 制。这一体制因形成于斯大林执政时期，因此被称为“斯大 林模式”。
网知方络识法·构总探建 结 究区
2.形成原因：斯大林模式是特定历史条件下的产物：(1)小生 产占优势的社会经济结构、经济文化落后以及缺乏民主传统 是其基本原因。(2)过渡时期阶级斗争激烈，缺乏社会主义 建设经验，恢复和发展国民经济对集中人力、物力和加强无 产阶级专政的客观要求，帝国主义包围下险恶的国际环境以 及战争的危机感，都是造成权力过于集中的重要客观因素。 (3)封建专制、封建思想残余的存在则是个人迷信盛行及个 人专断的社会文化基础。(4)斯大林对党内斗争的错误处理 方法以及理论上的失误等。
而从发展重工业开始来实行国家工业化。
义过渡的正确途径
网知方络识法·构总探建 结 究区
二、赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革的比较
比较点 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革
内容 侧重农业 侧重重工业 从所有制和商品经济入手
经济改革未见成效，转向
不 结果 取得一定成效，最终失败
政治改革，最终失败
同
虽进行了根本性变革，但
网知方络识法·构总探建 结 究区
3.二战后 (1)主题：改革高度集中的经济体制，提高综合国力。 (2)措施：20世纪五十年代赫鲁晓夫改革，1964年勃列日涅夫 改革，1985年戈尔巴乔夫改革。 (3)特点：赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革尽管取得了一些成效， 但没有突破斯大林模式，仅做了一些修补；戈尔巴乔夫对斯 大林模式进行了根本性改革，但其改革背离了社会主义方向， 最终失败。
网知方络识法·构总探建 结 究区
重点突破 全面认识斯大林模式 1.含义：斯大林模式是在外部存在帝国主义包围和威胁，内 部存在落后的经济文化条件下形成的高度集中的经济政治体 制。这一体制因形成于斯大林执政时期，因此被称为“斯大 林模式”。
网知方络识法·构总探建 结 究区
2.形成原因：斯大林模式是特定历史条件下的产物：(1)小生 产占优势的社会经济结构、经济文化落后以及缺乏民主传统 是其基本原因。(2)过渡时期阶级斗争激烈，缺乏社会主义 建设经验，恢复和发展国民经济对集中人力、物力和加强无 产阶级专政的客观要求，帝国主义包围下险恶的国际环境以 及战争的危机感，都是造成权力过于集中的重要客观因素。 (3)封建专制、封建思想残余的存在则是个人迷信盛行及个 人专断的社会文化基础。(4)斯大林对党内斗争的错误处理 方法以及理论上的失误等。
而从发展重工业开始来实行国家工业化。
高中历史人民版必修二专题七 苏联社会主义建设的经验与教训(共61张PPT)
一、社会主义建设道路的初期探索 （二）新经济政策 1、背景：苏维埃政权面临严重的经济和政治危机
四年世界大战和三年国内 战争的破坏 战时共产主义政策 的失误
苏俄国民经济濒临崩溃 工人、农民不满 反动势力乘机叛乱
苏维埃政权面临严重的经济和 政治危机
新经济政策
一、社会主义建设道路的初期探索 （二）新经济政策 2、内容：
二、斯大林模式的社会主义建设道路 （一）苏联的工业化道路 3、过程及成就：
通过实施三个五年计划， （1）形成比较齐全的工业体系，由农业国变成为工业国； （2）国民经济结构发生了改变； （3）工业总产值位居欧洲第一、世界第二；
二、斯大林模式的社会主义建设道路 （一）苏联的工业化道路 4、取得巨大成就的原因： （1）优先发展重工业等政策； （2）苏联农民、农业的牺牲贡献； （3）人民的建设热情和奉献精神； （如“勒紧裤腰带”，开展社会主义劳动竞赛，学习 新技术的1935斯达汉诺夫运动）等。 （4）资本主义经济危机的影响；
大小企业一律国有； 单一的公有制，高度集中管理 取消自由贸易； 否决商品货币关系
实行实物配给制；推行义务劳动制
平均主义
一、社会主义建设道路的初期探索 （一）战时共产主义政策
……我们当时不这样做就不能 1、背景：材料：（分析评价） 材料：我们原来打算直接用无产阶级国家 在一个经济遭到破坏的小农国家里战胜地主和资本 2、内容：的法令，在一个小农国家里按共产主义原 家。我们取得了胜利……应当说我们实行“战时共 则来调整国家的生产和产品分配。现实生 3、特点：产主义”是一种功劳。但同样必须知道这个功劳的 活证明我们犯了错误。 真正限度。“战时共产主义”是战争和经济破坏迫 4、影响：使我们实行的。……它是一种临时的办法。 ——《列宁选集》 ——列宁：《论粮食税》
高考历史一轮复习 71《苏联社会主义建设》课件 人民版必修2
第二十二页，共39页。
• 1．【图文探究】 阅读下列材料：
•
材料一 列宁说：“我们在夺取政权的时候便知道，不存在将资本主
义制度具体改造成社会主义制度的既存方法，……我不知道哪位社会主
义者处理过这类问题(wèntí)。……我们必须根据实践做出判断……”
•
——摘自《苏联的共产主义》
第二十三页，共39页。
第十二页，共39页。
•探究1：应如何理解实行战时共产主义(gòngchǎnzhǔyì)政策的必要性？ •提示：(1)从历史背景看，国内外敌对势力非常强大。 •(2)从苏俄自身看，这一时期苏维埃政权的经济、军事力量都异常薄弱， 再加上一战的破坏，只能用战时共产主义(gòngchǎnzhǔyì)政策这样的特殊 措施才可能保卫革命的果实。
答案(dáàn)：D
第三ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ页，共39页。
• 2．(2009·山东文综，15)20世纪30年代初，苏联领导人曾在一次演讲时 强 调 ： “ 已 经 是 布 尔 什 维 克 自 己 成 为 专 家 的 时 候 了 …… 技 术 决 定 一 切。”这主要是着眼于( )
• A．推行战时共产主义政策
• B．实施(shíshī)新经济政策
•材料二 邓小平说：“社会主义究竟是什么样子？苏联搞了许多年也未必 全弄清楚。可能是列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，后来苏联僵化 了。……什么叫社会主义，我们过去对这个问题并不是很清醒的，马克思主 义最注意发展生产力……计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市 场(shìchǎng)经济不等于资本主义，社会主义也有市场(shìchǎng)。计划和市 场(shìchǎng)都是经济手段，社会主义的本质是解放生产力，发展生产力。 •——摘自《邓小平文选》
• 1．【图文探究】 阅读下列材料：
•
材料一 列宁说：“我们在夺取政权的时候便知道，不存在将资本主
义制度具体改造成社会主义制度的既存方法，……我不知道哪位社会主
义者处理过这类问题(wèntí)。……我们必须根据实践做出判断……”
•
——摘自《苏联的共产主义》
第二十三页，共39页。
第十二页，共39页。
•探究1：应如何理解实行战时共产主义(gòngchǎnzhǔyì)政策的必要性？ •提示：(1)从历史背景看，国内外敌对势力非常强大。 •(2)从苏俄自身看，这一时期苏维埃政权的经济、军事力量都异常薄弱， 再加上一战的破坏，只能用战时共产主义(gòngchǎnzhǔyì)政策这样的特殊 措施才可能保卫革命的果实。
答案(dáàn)：D
第三ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ页，共39页。
• 2．(2009·山东文综，15)20世纪30年代初，苏联领导人曾在一次演讲时 强 调 ： “ 已 经 是 布 尔 什 维 克 自 己 成 为 专 家 的 时 候 了 …… 技 术 决 定 一 切。”这主要是着眼于( )
• A．推行战时共产主义政策
• B．实施(shíshī)新经济政策
•材料二 邓小平说：“社会主义究竟是什么样子？苏联搞了许多年也未必 全弄清楚。可能是列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，后来苏联僵化 了。……什么叫社会主义，我们过去对这个问题并不是很清醒的，马克思主 义最注意发展生产力……计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市 场(shìchǎng)经济不等于资本主义，社会主义也有市场(shìchǎng)。计划和市 场(shìchǎng)都是经济手段，社会主义的本质是解放生产力，发展生产力。 •——摘自《邓小平文选》
人民版高中历史必修二《七 苏联社会主义建设的经验与教训 2 斯大林模式的社会主义建设道路》公开课课件_18
保证国家工业化建设的顺利进行
过程：①1927年,联共布十五大提出方针; ②1929年底,开始农业全盘集体化; ③1932年,富农被作为一个阶级消灭; ④1937年,农业集体化完成;
特点：
全盘集体化、强制性、 机械化、追求高速度 高积累
据统计，在苏联农村中，从1929年7月到1930 年7月，牛减少了32%，马减少了13%，猪减少了 33%，羊减少了26%。
苏联经济的巨大发展和它所采取的“计划”方式， 引起西方世界的极大兴趣，西方人士纷纷前往苏联取经。 一时间，“计划”成了最时髦的词。苏联“_一__五__”_计__划_ 之后，全球最大的移民国家——美国，也第一次出现向 外移民的倾向，先后有10万美国人申请移居苏联。
基本实现国家工业化，稳定了政局；
使苏联免受世界性经济危机的冲击
消极影响：
引起农民的不满与抵制，严重挫伤农民的生产积极性， 最终影响农业长久发展。
农业集体化的评价
积极：为社会主义工业化创造了条件，为苏联农业
机械化、现代化开辟了道路。
消极：①与当时农村生产力水平不相适应，挫伤农民
的积极性，使农业生产长期停滞落后； ②从长远看严重阻碍了苏联经济的发展。
斯大林模式
农业集体化运动的原因
1928年初，苏联出现严重的粮__食__收__购___危__机_ 。 两年前的1926年1月，国家还收购了6.3亿普特粮 食，但到1927年1月，国家只收购到4.28亿普特。 1927年粮食减产……到1928年1月，国家收购到 的粮食只有3亿普特，离国家维持城市居民和军队 生活所需要的5亿普特粮食相差甚远。
个人ห้องสมุดไป่ตู้拜
大清洗运动
沙皇八十年，判决的625个政治犯里判处死刑的191 个，斯大林枪毙了500万人。
过程：①1927年,联共布十五大提出方针; ②1929年底,开始农业全盘集体化; ③1932年,富农被作为一个阶级消灭; ④1937年,农业集体化完成;
特点：
全盘集体化、强制性、 机械化、追求高速度 高积累
据统计，在苏联农村中，从1929年7月到1930 年7月，牛减少了32%，马减少了13%，猪减少了 33%，羊减少了26%。
苏联经济的巨大发展和它所采取的“计划”方式， 引起西方世界的极大兴趣，西方人士纷纷前往苏联取经。 一时间，“计划”成了最时髦的词。苏联“_一__五__”_计__划_ 之后，全球最大的移民国家——美国，也第一次出现向 外移民的倾向，先后有10万美国人申请移居苏联。
基本实现国家工业化，稳定了政局；
使苏联免受世界性经济危机的冲击
消极影响：
引起农民的不满与抵制，严重挫伤农民的生产积极性， 最终影响农业长久发展。
农业集体化的评价
积极：为社会主义工业化创造了条件，为苏联农业
机械化、现代化开辟了道路。
消极：①与当时农村生产力水平不相适应，挫伤农民
的积极性，使农业生产长期停滞落后； ②从长远看严重阻碍了苏联经济的发展。
斯大林模式
农业集体化运动的原因
1928年初，苏联出现严重的粮__食__收__购___危__机_ 。 两年前的1926年1月，国家还收购了6.3亿普特粮 食，但到1927年1月，国家只收购到4.28亿普特。 1927年粮食减产……到1928年1月，国家收购到 的粮食只有3亿普特，离国家维持城市居民和军队 生活所需要的5亿普特粮食相差甚远。
个人ห้องสมุดไป่ตู้拜
大清洗运动
沙皇八十年，判决的625个政治犯里判处死刑的191 个，斯大林枪毙了500万人。
18版高中历史专题7苏联社会主义建设的经验与教训3苏联社会主义改革与挫折课件人民版必修2
【答案】 A
2．1971 年，苏共二十四大的一份报告提出：“党中央委员会和苏联政府的 出发点是：指令性计划是主要的和有决定意义的……我们要批驳主张用市场调 节作用来取代国家集中计划的主导作用的各种错误观点。”这段材料表明勃列 日涅夫改革( )
A．开始冲击斯大林模式 B．未能突破原有体制 C．遵循了经济发展规律 D．被迫转向政治领域
【提示】
趋势：苏联经济的发展日趋迟缓，经济增长率逐年下降，进入
停滞时期。原因：没有突破计划经济体制；对苏联社会实际发展水平的错误判 断，阻碍了改革进程；推行霸权主义外交政策，与美国进行军备竞赛，背上了 沉重的经济负担；个人作风专断。
【史论拓展】 比较项 侧重 相 同 点 点 结果 失败 原因
赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革的比较 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫 改革 工业 戈尔巴乔 夫改革 前期是经济领域， 后期是政治领域 失败 进行根本性改革，
探究点 史 料 史料一
苏联经济体制改革的比较 解 读 抓住史料中关键信 息：“在最近十年 (1961—1970 年 ) 里 …… 在 按 人 口 平 均计算的产量方面 将超过……美国”。
(赫鲁晓夫提出)在最近十年(1961—1970 年)里，
苏联在建立共产主义的物质技术基础上，在按人口平均计 算的产量方面将超过最强大最富裕的资本主义国家——美 国。在第二个十年(1971—1980 年)结束时……苏联将基本 上建成共产主义社会。完全建成共产主义社会将在下一个 时期完成。 ——齐世荣《当代世界史资料选辑》
【解析】 题干中的批驳“市场调节” ，明显地反映出这份报告本身强调的 是高度集中的计划经济政策，这是不尊重经济发展的规律，仍未突破斯大林模 式，据此可以排除 A、C、D 三项。
高中历史必修二《专题七苏联社会主义建设的经验与教训二斯大林模式的社会主义建设道路》218人民版PPT课件
成为世界工业强国，工业产 量跃居欧洲第一，世界第二
1938年起实施，因卫国战争爆发而被打断
二、农业全盘集体化
1、原因
（1）十月革命后农业落后，为实现农业的社会化大生 产和引导众多的农业小生产者走上社会主义道路，必
须对农业进行社会主义改造。
（2）由于工业化高速发展，农业不能适应工业
化发展的需要。
2、目的
• A、形成的标志是1936年苏联宪法的颁布
• B、是苏联当时的国内外环境和经济政治状况 的产物
• C、历史上起过积极作用，后来越来越阻碍苏 联国民经济的发展和政治体制的改革
• D、第二次世界大战后宣告结束
2、目的： 加强国防力量以维护民族独立
给社会主义建设提供强大的物质技术基础
3、方针的提出：1925年12月联共（布）第十四次代
表大会提出
4、特点： 优先发展重工业 5、工业化的进程及成就：
名称 时间
主要成就
第一个五年 计划
第二个五年 计划
第三个五年 计划
1928年-1932年 从农业国变为工业国
1933年-1937年
上述材料说明了什么样的问题？会产生什么样的严重 后果？
为了实现国家工业化，牺牲了广大农民的利益，挫伤了他们的生产 积极性，使农业长期停滞不前。
笑容的背后会 是什么呢？
⒈强制加入，违背自 愿原则； ⒉牺牲农业发展工业； ⒊挫伤农民积极性， 影响农业长久发展； ……
集体农庄幸福快乐的少女
对农业集体化的评价
苏联工业化开始时，农民不但要 缴纳直接税和间接税，还要低价出售 农产品和高价买进工业品，价格剪刀 差使资金从农业流向工业。例如， 1936年苏联政府从一个地区收购稞麦， 每千克付给农民13卢布，而政府出售 给面粉厂时，则作价93卢布。
2017_2018高中历史专题七苏联社会主义建设的经验与教训课件人民版必修2
[针对训练]
1．20 世纪 20 年代苏联(俄)某领导人曾说道：“这次失败表现
在：我们上层制定的经济政策同下层脱节，它没有促成生产力
的提高。”为扭转失败他实行了( B ) A．战时共产主义政策
B．新经济政策
C．斯大林模式
D．农业集体化政策
解析：本题考查学生结合所学知识解读材料信息的能力，考点 是新经济政策。战时共产主义政策于 1918 年实行，与题干时 间不符合，故 A 项错误；结合题干时间 20 世纪 20 年代以及材 料中“我们上层制定的经济政策同下层脱节”可知是战时共 产主义政策的失败，为扭转局面列宁实行新经济政策，故 B 项 正确；斯大林模式在 1928 年以后实行，故 C 项错误；农业集 体化政策是斯大林时期实行的，是在新经济政策之后实行的， 且新经济政策不属于失败的政策，故 D 项错误。
(3)限定词法，即要正确理解相关概念的含义，能够正确区别客 观原因和主观原因、主要原因和次要原因、直接原因和根本原 因、积极影响和消极影响、国内影响和世界影响、政治影响和 经济文化影响等。
【典型例题】 (2014·高考江苏卷)下表据《一个大国的崛起 与崩溃》相关内容编制。阅读该表，造成苏俄(联)农民年平 均税款变化的主要原因是( B )
年份
1920－ 1921
1921－ 1922
1922－ 1923－1924 1923
平均
税款
10.30
6.11
3.98
3.06
(卢布)
A.余粮收集制的推行 C．实物配给制的废除
B．固定粮食税的实施 D．农业集体化的实现
[解题流程]
[解析] 本题考查对材料的理解和知识迁移运用能力，考点是 苏俄(联)的新经济政策。解答本题的关键是全面把握苏俄(联) 新经济政策的内容。由表格信息可知，在 1921－1924 年间， 苏俄(联)农民的年平均税款呈逐年下降趋势，结合新经济政策 在农业方面的内容可知是粮食税的实行，B 项正确；1921 年余 粮收集制已被废除，故排除 A 项；实物配给制的废除与农民年 平均税款的下降无必然联系，C 项不符合题意；苏联农业集体 化的实现是在 20 世纪 30 年代，与题干时间不符，排除 D 项。
高考历史一轮复习 71《苏联社会主义建设》课件 人民版必修2
专题七
苏联社会主义建设的经验与教训
•俄国十月革命后，建立了世界上第一个社会主义国家。为开创社会主义 现代化的发展道路，列宁和布尔什维克党进行了不懈的探索。在与现代 资本主义并列竞争的同时，丰富了世界文明的发展形态。苏维埃社会主 义文明的出现给世界资本主义带来了巨大的压力和挑战，从而深深地影 响了它的变革；同时，由苏联首先付诸实践的社会主义已经在全球得到 了传播，先后有许多国家曾学习和借鉴苏联的社会主义建设模式，探索 一种超越资本主义文明的更高文明形态。至今，中国等国仍在继续社会 主义建设的探索。
•
3．意义：①巩固了工农联盟，调动了广大工农群众的生产积极性，从而 加速了国民经济的恢复和发展；②新经济政策是列宁根据俄国经济落后、 生产力水平低下的国情，探索建设社会主义新道路、新方式的伟大实践， 是对传统社会主义理论的一次重大突破，创造性地发展了科学社会主义。
•提示：战时共产主义政策是苏俄在战争逼迫的特定环境下采取的军事性非 常措施，战争结束后应适时的改变经济政策。
•探究3：新经济政策“新”在何处？ •提示：(1)在一定限度内恢复资本主义生产方式，利用商品货币关系进行 社会主义建设。 •(2)在公有制前提下，允许多种所有制形式存在。
•探究1：西方国家的工业化一般都是先轻工业后重工业化，而苏联 •的工业化却是优先发展重工业，义国家的敌视，内部 则经济依旧落后，优先发展重工业特别是军事工业，有助于苏联迅速建立 强大的国防，巩固政权。 •探究2：假设你是当时的苏联领导人，在当时苏联的国情下，有什么好的 办法使苏联重工业快速发展起来？ •提示：用行政手段来指挥经济，建立从中央到地方高度集中的体制，轻 工业和农业必须适应重工业发展，为它提供资金。
•探究3：苏联探索社会主义经济发展道路对我国社会主义建设和改革有什 么启示？ •提示：(1)社会主义建设没有固定模式，应从实际国情出发，走具有自己 特色的道路。 •(2)制定政策时，一定要使它适应生产力的发展。 •(3)建设社会主义要保证农、轻、重按比例平衡协调发展。
苏联社会主义建设的经验与教训
•俄国十月革命后，建立了世界上第一个社会主义国家。为开创社会主义 现代化的发展道路，列宁和布尔什维克党进行了不懈的探索。在与现代 资本主义并列竞争的同时，丰富了世界文明的发展形态。苏维埃社会主 义文明的出现给世界资本主义带来了巨大的压力和挑战，从而深深地影 响了它的变革；同时，由苏联首先付诸实践的社会主义已经在全球得到 了传播，先后有许多国家曾学习和借鉴苏联的社会主义建设模式，探索 一种超越资本主义文明的更高文明形态。至今，中国等国仍在继续社会 主义建设的探索。
•
3．意义：①巩固了工农联盟，调动了广大工农群众的生产积极性，从而 加速了国民经济的恢复和发展；②新经济政策是列宁根据俄国经济落后、 生产力水平低下的国情，探索建设社会主义新道路、新方式的伟大实践， 是对传统社会主义理论的一次重大突破，创造性地发展了科学社会主义。
•提示：战时共产主义政策是苏俄在战争逼迫的特定环境下采取的军事性非 常措施，战争结束后应适时的改变经济政策。
•探究3：新经济政策“新”在何处？ •提示：(1)在一定限度内恢复资本主义生产方式，利用商品货币关系进行 社会主义建设。 •(2)在公有制前提下，允许多种所有制形式存在。
•探究1：西方国家的工业化一般都是先轻工业后重工业化，而苏联 •的工业化却是优先发展重工业，义国家的敌视，内部 则经济依旧落后，优先发展重工业特别是军事工业，有助于苏联迅速建立 强大的国防，巩固政权。 •探究2：假设你是当时的苏联领导人，在当时苏联的国情下，有什么好的 办法使苏联重工业快速发展起来？ •提示：用行政手段来指挥经济，建立从中央到地方高度集中的体制，轻 工业和农业必须适应重工业发展，为它提供资金。
•探究3：苏联探索社会主义经济发展道路对我国社会主义建设和改革有什 么启示？ •提示：(1)社会主义建设没有固定模式，应从实际国情出发，走具有自己 特色的道路。 •(2)制定政策时，一定要使它适应生产力的发展。 •(3)建设社会主义要保证农、轻、重按比例平衡协调发展。