陕西省西安市庆安中学2013届九年级物理上册 15.2 电功率(三)—电功率的计算导学案
初三物理上学期电功率

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REPORTING
• 电功率基本概念与公式 • 电路中电功率分配关系 • 测量小灯泡的电功率实验 • 焦耳定律及其应用 • 家庭安全用电常识与节能措施 • 练习题与解析
目录
PART 01
电功率基本概念与公式
REPORTING
WENKU DESIGN
并联电路的总电功率等于各用电器电 功率之和。
复杂电路中的电功率计算
对于复杂电路,可以通过等效电路简化方法来计算电功率。例如,可以将复杂电路 简化为简单的串联或并联电路进行计算。
在复杂电路中,需要注意电流和电压的方向以及各用电器的连接方式。
对于含有电源内阻的电路,需要考虑电源内阻对电功率分配的影响。可以通过测量 电源两端的电压和电流来计算电源的输出功率和内阻消耗的功率。
frac{(220V)^{2}}{100W} = 484Omega$,
灯泡消耗的电能:$W = frac{4}{3000}kW cdot h = frac{4}{3000} times 3.6 times
10^{6}J = 4800J$,
计算题
灯泡的实际功率
$P_{实} = frac{W}{t} = frac{4800J}{60s} = 80W$,
焦耳定律在解题中的应用
计算电热
在纯电阻电路中,根据焦耳定律 公式Q=I²Rt可以直接计算电流通
过导体产生的热量。
比较电热大小
在串联或并联电路中,可以通过比 较电流、电阻和通电时间的大小来 比较电热的大小。
分析电路故障
当电路出现故障时,可以通过分析 电流、电压和电阻的变化情况,结 合焦耳定律来判断故障的原因和位 置。
实验题
【答案】(1)如图所示 (2)小灯泡断路 (3)
九年级物理上册《电功率》复习要点【DOC范文整理】

九年级物理上册《电功率》复习要点一、电功:定义:电流通过某段电路所做的功叫电功。
实质:电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能的过程。
规定:电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电时间的乘积。
计算公式:=UIt=Pt对于纯电阻电路可推导出:=I2Rt=U2t/R单位:国际单位是焦耳常用单位:度1度=1千瓦时=1h=3.6×106j测量电功:⑴电能表:是测量用户用电器在某一段时间内所做电功的仪器。
⑵电能表上“220V”“5A”“3000R/h”等字样,分别表示:电电能表额定电压220V;允许通过的最大电流是5A;每消耗一度电电能表转盘转3000转。
⑶读数:电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。
二、电功率:定义:电流在单位时间内所做的功。
物理意义:表示电流做功快慢的物理量灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。
电功率计算公式:P=UI=/t对于纯电阻电路可推导出:P=I2R=U2/R单位:国际单位瓦特常用单位:千瓦额定功率和实际功率:⑴额定电压:用电器正常工作时的电压。
额定功率:用电器在额定电压下的功率。
P额=U额I额=U2额/R⑵“1度”的规定:1的用电器工作1h消耗的电能。
P=/t可使用两套单位:“、j、s”、“、h、h”测量:伏安法测灯泡的额定功率:①原理:P=UI②电路图:三电热实验:目的:研究电流通过导体产生的热量跟那些因素有关。
焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。
计算公式:Q=I2Rt对于纯电阻电路可推导出:Q=UIt=U2t/R==Pt应用——电热器四生活用电家庭电路:家庭电路的组成部分:低压供电线、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。
家庭电路的连接:各种用电器是并联接入电路的,插座与灯座是并联的,控制各用电器工作的开关与电器是串联的。
家庭电路的各部分:⑴低压供电线:⑵电能表:⑶闸刀:⑷保险盒:⑸插座:⑹用电器、开关:家庭电路电流过大的原因:原因:发生短路、用电器总功率过大。
新人教部编版初中九年级物理15.2 认识电功率

A.空调
B.洗衣机
C.电视机
D.电冰箱
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2.关于电功率的说法正确的是 A.用电器消耗电能越大,电功率越大
( C)
B.用电器消耗电能时所用的时间越少,电功率越大
C.用电器消耗电能越快,电功率越大
D.以上说法都不正确
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3.电功率公式的转换
PW t
P W IUt IU tt
P IU IRI I 2R
U U2 P IU U
RR
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3.电功率的单位及物理意义
单位名称: 瓦特(简称瓦)
单位符号:
W
单位换算: 1千瓦=1000瓦
某电动机工作时的电功率为60kW表示:
_电__动__机_每__秒__钟_消__耗__6_0_00_0_焦__的__电_能____。
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二 探究小灯泡的电功率跟哪些因素有关 课堂
探究灯泡的电功率跟哪些因素有关(控制变量法)
1.猜想与假设 有人说:电功率可能跟电压有关,电压越高,电功率越大。 有人说:电功率可能跟电流有关,电流越大,电功率越大。 你同意他们的看法吗?你的猜想又是什么?
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2.设计实验与制订计划 研究电功率跟电流的关系时,应设法控制电压不变。 研究电功率跟电压的关系时,应设法控制电流不变。
3.实验器材:电源、开关、两个用电器、两个电压表、两 个电流表。
物理电功率公式初中

物理电功率公式初中电功率是物理学中的一个重要概念,用来描述电流所做的功或能量转化的速率。
它可以帮助我们理解电流的强弱对电器的影响,也有助于我们设计电路和使用电器。
电功率的计算公式是功率等于电流乘以电压,即P=IV。
其中,P代表功率,单位是瓦特(W);I代表电流,单位是安培(A);V代表电压,单位是伏特(V)。
假设我们有一个电灯泡,电流为2安培,电压为12伏特,那么我们可以通过电功率公式计算出这个电灯泡的功率。
将电流和电压代入公式,可以得到功率等于2安培乘以12伏特,即功率等于24瓦特。
功率的单位瓦特可以理解为每秒钟转化的能量或做的功。
所以,对于这个电灯泡来说,它每秒钟转化的能量或做的功是24焦耳。
通过电功率公式,我们可以看出电流和电压对功率的影响。
当电流增大或电压增大时,功率也会增大,表示能量转化的速率更快。
相反,当电流减小或电压减小时,功率也会减小,表示能量转化的速率变慢。
这个概念对于我们日常生活中使用电器非常重要。
例如,当我们购买电器时,可以通过查看功率参数来判断它的能耗情况。
功率越大的电器,能耗也就越高。
电功率还有一个重要的应用是在电路设计中。
通过控制电流和电压的大小,我们可以调节电器的功率,以满足不同的需要。
比如,我们可以通过调节电流和电压来控制电灯的亮度,或者通过调节功率来控制电机的转速。
电功率是描述电流所做的功或能量转化速率的重要概念。
通过电功率公式,我们可以计算出电器的功率,并了解电流和电压对功率的影响。
这对于我们理解电器的能耗和设计电路都非常有帮助。
希望通过本文的介绍,大家对电功率有了更加深入的了解。
电功率知识点总结九年级

电功率知识点总结九年级电功率是物理学中的一个重要概念,它描述了电路中能量转化的速率。
在学习电功率的过程中,我们需要了解一些相关的知识点,以便更好地理解和应用电功率。
1. 电功率的定义电功率指的是单位时间内电流所做的功。
它的单位是瓦特(W),表示每秒钟所做的功。
功率可以由以下公式计算:P = IV,其中P代表功率,I代表电流,V代表电压。
2. 功率与电流的关系功率与电流的关系是通过电功率公式可得的。
当电流增大时,功率也会随之增大,反之亦然。
这是因为功率是电流乘以电压,而电流的增加会导致功率的增加。
3. 功率与电压的关系功率与电压的关系也是由电功率公式所确定的。
当电压增大时,功率也会随之增大,反之亦然。
这是因为功率是电流乘以电压,而电压的增加会导致功率的增加。
4. 电功率的单位转换电功率的单位常用瓦特(W)表示,但有时也会使用千瓦特(kW)或兆瓦特(MW)来表示更大的功率。
单位之间的转换规则是:1千瓦特 = 1000瓦特,1兆瓦特 = 1000000瓦特。
5. 电功率的应用电功率在日常生活中有着广泛的应用。
家庭中的电器功率可以通过功率计测量,从而帮助我们合理使用电能,避免电能的浪费。
在工业生产过程中,了解电器的功率特性也是非常重要的,以便根据功率的大小来选择合适的设备。
6. 电功率的影响因素电功率的大小受到多种因素的影响。
除了电流和电压之外,电器的阻抗和功率因数也会对电功率产生影响。
阻抗越大,功率越小;功率因数越小,功率也越小。
因此,在实际应用中,我们需要根据这些因素来选择合适的电器。
7. 电功率的损耗在电路中,电功率也会发生一定的损耗。
这主要是由于电阻、电线的材料和长度以及其他电器部件的特性所引起的。
这些电功率的损耗会以热量的形式释放出来,这就是我们通常所说的功率损耗。
8. 电功率的优化为了减少功率损耗和优化电路的效率,我们可以采取一些措施。
例如,选择合适的线材和电器,减小阻抗和功率因数,合理设计电路结构等。
电功率九年级知识点

电功率九年级知识点电功率是描述电能转换速率的物理量,它可以衡量电器的性能和效率。
在九年级物理学习中,我们需要了解电功率的概念、计算方法以及与电流、电压和电阻之间的关系。
下面将对这些知识点进行详细论述。
一、电功率的概念电功率指的是单位时间内电能的转化速率。
单位用瓦特(W)表示,1瓦特等于1焦耳/秒。
电功率的计算公式为P=W/t,其中P 表示电功率,W表示电能,t表示时间。
二、电功率的计算方法在实际生活中,我们常常需要计算电器的功率以评估其性能和使用效率。
通常有以下几种计算电功率的方法:1. 电功率等于电流乘以电压,即P=VI。
这个公式适用于直流电路中的电功率计算。
2. 电功率等于电流的平方乘以电阻,即P=I²R。
这个公式适用于电阻不变的情况下计算电功率。
3. 电功率等于电压的平方除以电阻,即P=V²/R。
这个公式适用于电压不变的情况下计算电功率。
三、电功率与电流、电压和电阻的关系电功率与电流、电压和电阻之间有着密切的关系。
下面将分别介绍它们之间的关系:1. 电功率与电流的关系:在电压不变的情况下,电流越大,电器的功率越大。
这是因为电功率与电流呈线性关系,根据P=VI公式可知,当电流增大时,功率也会相应增大。
2. 电功率与电压的关系:在电流不变的情况下,电压越大,电器的功率越大。
这是因为电功率与电压的平方成正比,根据P=V²/R公式可知,当电压增大时,功率也会相应增大。
3. 电功率与电阻的关系:在电流不变的情况下,电阻越大,电器的功率越小。
这是因为电功率与电阻成反比,根据P=I²R公式可知,当电阻增大时,功率会减小。
四、电功率的实际应用电功率在日常生活中有着广泛的应用,以下是几个常见的例子:1. 家用电器:通过计算家用电器的功率,可以评估其能耗和使用效率,选择更节能的电器。
2. 电动工具:计算电动工具的功率可以判断其是否足够强大以完成所需的工作任务。
3. 发电厂:发电厂根据电功率的计算来评估供电能力和电网的稳定性,确保为用户提供稳定的电力。
九年级电功率知识点

九年级电功率知识点电功率是描述电路中能量转化速率的物理量,它是电流和电压的乘积。
在九年级的物理学习中,电功率是一个重要的概念。
下面将介绍一些关于九年级电功率的知识点。
1. 电功率的定义和计算公式电功率(P)是指单位时间内电路中能量转化的速率。
其计算公式为:P = IV其中,P表示电功率,I表示电流,V表示电压。
电流的单位是安培(A),电压的单位是伏特(V),电功率的单位是瓦特(W)。
2. 电功率的单位换算在国际单位制中,常用的换算关系是1瓦特等于1安培乘以1伏特,即1瓦特 = 1A × 1V。
因此,可以通过单位换算将电功率从瓦特转换为安培和伏特,或者反过来。
3. 电功率的意义电功率的数值大小可以反映电路中的能量转化速率。
当电功率较大时,表示电路中的能量转化较为迅速,电路中的器件将更容易发热。
因此,电功率对于电路的设计和安全运行具有重要意义。
4. 电功率与电阻的关系根据欧姆定律,电流可以表示为电压和电阻的比值:I = V / R。
将电流代入电功率的计算公式中,可以得到功率与电阻的关系:P = (V/R) × V = V^2 / R由此可见,电功率与电阻的平方成正比。
当电阻增大时,电功率会减小;反之当电阻减小时,电功率会增大。
5. 电功率的应用电功率是电路中能量转化速率的重要指标,因此在各种实际应用中都有广泛的应用。
例如,电器的额定功率就是指它在正常使用时消耗的电功率。
另外,电功率还与电费的计算有关,我们家庭用电的电费是按照用电量和用电时间来计算的。
6. 电功率的节能意义由于电功率与能量转化速率直接相关,因此降低电功率的消耗可以达到节能的目的。
我们在使用电器时,应当注意电功率的大小,选择低功率的电器,尽量避免过度耗能。
7. 电功率的调控在一些应用场景中,我们需要根据具体需求来调控电功率的大小。
例如,光明照明中的调光灯、电热水器中的温度调节等,都是通过调节电功率来实现的。
总结:九年级的电功率知识点包括电功率的定义和计算公式、单位换算、意义、与电阻的关系、应用、节能意义以及调控方法等内容。
陕西省西安市庆安中学九年级物理上册 15.2 电功率(二)—电功率的测量导学案(无答案) 苏科版

【方法点拨】
伏安法测功率
15.2电功率(二)—电功率的测量
策略与反思
纠错与归纳
【学习目标】
1.会熟练运用电功率的公式进行计算,深刻理解额定功率和实际功率;
2.掌握测量小灯泡的电功率的原理,并能动手实验;
3.通过探究和运算,体验科学的研究方法,学以致用。
【重点难点】
重点:会用电功率的公式P=UI进行计算和测量
难点:额定功率和实际功率
电路图
(3)请在方框内画出该电路的电路图。
(4)实验过程中,调节滑动变阻器,当电压表的示数为V时,灯泡正常发光。若此时电流表的示数如图19所示,则通过灯泡的电流为A,小灯泡的额定功率是W。
(5)实验时,若发现灯泡不亮,电流表无示数,
但电压表有示数,则产生故障的原因是
挑战
克服困难,战胜自己!老师可以帮你!
温馨提示
请认真梳理知识哦!
【自主学习】
1.知识回顾:
(1)电功率是描述电流的物理量。电功率的计算公式P=,国际单位是。常用单位还有、。
(2)叫
额定功率。右图中甲灯泡标有“220-25”,“PZ 220V—100W”的灯泡接在220V的电路中,灯泡的额定功率为W,灯泡的实际功率为W;
是W,实际功率是W。
3、小阳在实验室测量小灯泡的电功率。当小灯泡两端
电压为3V时,电流表的示数如图所示,此时通过小灯
泡的电流为A,小灯泡的电功率是W。
4、在“测定小灯泡电功率”的实验中,灯泡的额定电压为2.5V,灯丝的电阻约为8Ω。
(1)在连接电路时,开关应处于状态。
(2)请用笔画线代替导线,把图9中的电路元件连接成实验电路。
【合作探究】——升华学科能力,透析重难点
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2.一只标有“220V,100W”的白炽灯正常发光时,求:
(1)通过灯丝的电流;
15.2电功率(三)—电功率的计算
策略与反思
纠错与归纳
【学习目标】
1.会熟练运用电功率的公式进行计算,深刻理解额定功率和实际功率;
2.结合欧姆定律计算用电器的实际功率
3.通过探和运算,体验科学的研究方法,学以致用。
【重点难点】
重点:根据用电器的铭牌获取相关信息,并进行相关计算
难点:实际功率的计算
【自主学习】——建立自信,克服困难,尝试新知
A. A灯B. B灯C. C灯 D.一样大
3.一个标有“12V,6W”的灯泡接入某电路中,测得通过它的电流强度是0.4A,则它的实际功率( )
A.等于6W B.小于6W C.大于6W D.无法判断
4.一个标有“220V100W”的灯泡接在照明电路中,求:
(1)灯泡正常工作时通过的电流和灯丝的电阻,
(2)该灯泡正常工作多少小时消耗的电能是0.1kW·h。
老师在你身边
老师和你一起来回顾 近期学过的知识
1.欧姆定律的内容: 。
公式为
2.叫做电功,电流做功的过程中,伴随着能向能的转化,电流做了多少功,电路中就消耗了多少电能。
3.电功的计算公式为;公式中的物理量及相应单位是:
W→( );U→( );I→( );t→( )。
4.电功率是描述 的物理量。
5.电功率的计算公式为 ;
(3)若实际电压为230V,则通过灯泡的实际电流为多大?灯泡的实际功率为多大?
例3一只灯泡上标有 “6V 3.6W”的字样,(若不考虑 温度对灯丝电阻的影响),要把这只灯泡接在电压为15V的电源上使用,应____联一只_ ___欧的电阻。(写出必要的解题过程)
【当堂训练】----技能拓展应用,搭建晋级平台
A、灯泡适宜在25伏的电路中使用
B、灯泡在电压低于220伏时,就不发光
C、灯泡在任何情况下工作时,电功率都是 25瓦
D、灯泡在220伏的电压下工作时,电功率是25瓦
2.A、B、C三盏灯分别标有“220V 100W”“220V 60W”和“110V 100W”的字样,它们正常发光时,通过哪盏灯灯丝的电流大()
例1小明家有一只标有“220V25W”的灯泡,接在220V家庭电路中,求:(1)灯泡正常工作时,通过它的电流;
(2)灯泡正常工作时 的电阻。
例2有一只标有“PZ220—40”的灯泡,接在220V家庭电路中,求:
(1)灯泡正常发光时通过它的电流和灯泡的电阻?
(2)若实际电压为200V,则通过灯泡的实际电流为 多大?灯泡的实际功率为多大?
(2)灯丝的电阻;
(3)若把它接在110V的电源上,白炽灯实际功率。
3.有一个标有“8V、2W”的小灯泡.如果接在12V的电源上必须________联一个电阻值为__Ω的电阻才能使小灯泡正常发光,此时在这个电阻上消耗的电功率是_________W。(写出必要的解题过程)
【巩固练习】
1.根据灯泡铭牌(PZ 220-25)所给信息判断,下列说法正确的是( )
5.将一个标有“6V 8W”的灯泡,接在3V的电源上,如果灯丝电阻不变,这个灯泡的实际功率是多大?
【能力提升】
1、有一只标有“220 V 110 W”字样的灯泡L1。求:
(1)1.1度的电可供该灯泡正常工作多少小时?
(2)该灯泡L1的电阻阻值大小?(不考虑温度对灯泡电阻的影响)
(3)若把L1与标有“220V1 A”的另一只灯泡L2串联接到220 V的电路中,求L1实际消耗的电功率是多少瓦?(结果保留整数)
2、甲、乙两只白炽灯分别标有“220V 100W”、“220V 40W”,则()
A.甲灯灯丝比乙灯灯丝细
B.两灯都正常发光时,甲灯消耗的电能较多
C.两灯并联接入家 庭电路时,甲灯消耗电能比乙灯慢
D.两灯串联后,接在220V电路中,甲灯比乙灯暗
公式中的物理量和单位:P→( );U→( );I→( )。
6.额定功率:用电器在正常工作时的功率叫额定功率;
实际功率:用电器在工作时的功率叫实际功率。
7.有一支标有“PZ220—40”的白炽灯,其中 “PZ”表示该灯为普通白炽灯,“220”表示,“40”表示。
【合作探究】——升华学科能力,透析重难点