猜谜谣 音乐课件

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猜谜谣
精品
请同学们猜两个谜语(打一动物)。
小飞机,纱翅膀, 飞来飞去灭蚊忙。 低飞雨,高飞晴, 气象预报它在行。
精品
请同学们猜两个谜语(打一动物)。
八只脚,抬面鼓, 两把剪刀鼓前舞。 生来横行又霸道, 嘴里常常吐泡泡。
精品
聆听歌曲范唱。歌曲的演唱形式是什么? 问答式对唱歌曲
精品
再次聆听歌曲范唱。歌曲中唱了哪几种动物?
精品
聆听歌曲伴奏,并随音乐击拍。
精品
聆听歌曲范唱,并随歌曲击拍。
精品
老师学唱歌曲。
精品
老师伴奏,同学演唱歌曲。
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请分组对唱歌曲。
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《猜谜谣》PPT课件

《猜谜谣》PPT课件
猜谜谣
-.
小朋友喜欢猜谜语吗?
请同学们猜一个谜语(打一动物)
小飞机,纱翅膀, 飞来飞去灭蚊忙。 低飞雨,高飞晴, 气象预报它在行。
真聪明,咱们再来一个!
请同学们再猜一个谜语(打一动物)
八只脚,抬面鼓, 两把剪刀鼓前舞。 生来横行又霸道, 嘴里常常吐泡泡。
Hale Waihona Puke 2学习歌曲 猜谜谣
猜谜谣
聆听歌曲范唱。歌曲的演唱形式是什么? 问答式对唱歌曲
再次聆听歌曲范唱。歌曲中唱了哪几种动物?
比较一下,它们有什么相同和不同
小鸭子和大白鹅呢?
小猴子和狸猫最喜欢干嘛呢?
小猪和小巴狗呢?
聆听歌曲范唱,并随歌曲击拍。
跟老师学唱歌曲。
老师伴奏击拍,同学演唱歌曲。
请分组对唱歌曲。
下课啦

《猜谜谣》(课件)音乐三年级上册-湘艺版(共10张)

《猜谜谣》(课件)音乐三年级上册-湘艺版(共10张)
唢呐发音高亢嘹亮,刚中有柔,柔 中有刚,广泛应用于民间的婚丧嫁 娶礼乐典祭及秧歌会等仪式伴奏, 是深受广大人民爱好和欢迎的民族 乐器之一。
演唱 听赏 认识乐器 音乐游戏
伴奏
练一练
练一练
练一练
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同 学 们 再 见
Thanks for your watching
猜歌谣
CAI GE YAO
CONTENTS
目 录
演唱 猜谜谣 听赏 山村来了售货员
认识乐器 唢呐

演唱
伴奏
演唱 听赏 认识乐器 音乐游戏
听赏
听赏主题
演唱 听赏 认识乐器 音乐游戏
唢呐,又名喇叭、海笛,是我国历 史悠久、流行广泛、表现力丰富的 民族吹管乐器。

人教版二年级音乐上册:《猜谜谣》课件02

人教版二年级音乐上册:《猜谜谣》课件02

两个角,抱着头?不是山羊是老牛; 扁扁嘴,细长的脖?不是鸭子是白鹅; 上树顶,怕树头?不是狸猫是小猴。 坐着高,站着低?不是小猪是巴狗。 哟一哟二 也是山羊 也是牛, 哟一哟二 也是鸭子 也是鹅, 哟三哟四 也是狸猫 也是猴, 哟三哟四 也是小猪 和巴猴。
小朋友,《猜谜谣》中的谜语你猜中了几个呢?现在你会唱了吗?
谜语
谜面 谜目 谜底
比如: 谜面:全身毛茸茸, 总爱喵喵叫。 爬树本领高, 喜欢抓老鼠。
谜目:打一动物
谜底:猫
现在,让我们一 起来猜谜吧!
五个兄弟, 住在一起, 名字不同, 高矮不齐。
(打一身体器官)
屋子方方, 有门没窗, 屋外热烘, 屋里冰霜。
(打一家电)
小朋友,谜语猜 完了,你猜对几 个?现在,让我 们一起边猜谜边 唱歌吧!
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月31日星期四2022/3/312022/3/312022/3/31 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/312022/3/312022/3/313/31/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/3/312022/3/31March 31, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

三年级音乐上册第1课猜谜谣ppt课件湘艺版

三年级音乐上册第1课猜谜谣ppt课件湘艺版

头脑变聪明,
交际有礼貌。
两个角,抱着头?不是山羊是老牛;
扁扁嘴,细长的脖?不是鸭子是白鹅; 上树顶,怕树头?不是狸猫是小猴。
坐着高,站着低?不是小猪是巴狗。
哟一哟二 也是山羊 也是牛, 哟一哟二 也是鸭子 也是鹅, 哟三哟四 也是狸猫 也是猴, 哟三哟四 也是小猪 和巴狗。

歌 词 学 习
• ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
左边绿,右边红, 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨, 红的最怕水来攻。
(打一字)
谜底:秋
biàn
尾巴像辫子, 耳朵像扇子,
zhù
腿儿像柱子,
gōu
鼻子像钩子。
(打一动物)
大象
猜谜的方法
先反复读谜面,一边读一边想,把 几句话联系起来思考,抓住事物的特点, 就能猜出谜底了。
猜谜的好处
猜谜很奇妙, 识字真不少。

人教版二年级音乐上册:《猜谜谣》课件02

人教版二年级音乐上册:《猜谜谣》课件02

• 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/272021/7/272021/7/272021/7/27
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021

屋子方方, 有门没窗, 屋外热烘, 屋里冰霜。

《猜谜谣》名师课件(简谱)

《猜谜谣》名师课件(简谱)

聆听歌曲伴奏,并随音乐击拍。
聆听歌曲范唱,并随歌曲击拍。
随歌曲伴奏读歌词,并随音乐击拍。
跟老师学唱歌曲。
老师伴奏,同学演唱歌曲。
请分组对唱歌曲。
通过学习我们了解了一种新的演唱 形式——问答式对唱,并学习了歌曲 《猜谜谣》,为歌曲设计了不同方式的 演唱,同学们都学会了吗?
下课
我们下节飞去灭蚊忙。 低飞雨,高飞晴, 气象预报它在行。
蜻蜓
请同学们猜几个谜语(打一动物)。
八只脚,抬面鼓, 两把剪刀鼓前舞。 生来横行又霸道, 嘴里常常吐泡泡。
螃蟹
请同学们猜几个谜语(打一动物)。
耳朵大, 脚儿小, 身体肥胖爱睡觉。

请同学们猜几个谜语(打一动物)。
头上没帽子, 说话伸脖子, 嘴像小铲子, 脚像小扇子, 走路摆架子。
鸭子
请同学们猜几个谜语(打一动物)。
走起路来落梅花, 从早到晚守着家, 看见生人就想咬, 见了主人摇尾巴。

今天让我们一起来学习歌曲《猜谜谣》吧!
猜谜谣
聆听歌曲范唱。歌曲的演唱形式是什么?
问答式对唱歌曲
再次聆听歌曲范唱。歌曲中唱了哪几种动物?

人教版二年级音乐上册:《猜谜谣》课件02


小朋友,《猜谜谣》中的谜语你猜中了几个呢?现在你会唱了吗?

屋子方方, 有门没窗, 屋外热烘, 屋里冰霜。
(打一家电)
小朋友,谜语猜 完了,你猜对几 个?现在,让我 们一起边猜谜边 唱歌吧!
两个角,抱着头?不是山羊是老牛; 扁扁嘴,细长的脖?不是鸭子是白鹅; 上树顶,怕树头?不是狸猫是小猴。 坐着高,站着低?不是小猪是巴狗。 哟一哟二 也是山羊 也是牛, 哟一哟二 也是鸭子 也是鹅, 哟三哟四 也是狸猫 也是猴, 哟三哟四 也是小猪 和巴猴。
谜语
谜面 谜目 谜底
比如: 谜面:全身毛茸茸, 总爱喵喵叫。 爬树本领高, 喜欢抓老鼠。
谜目:打一动物
谜底:猫
现在,让我们一 起来猜谜吧!
五个兄弟, 住在一起, 名字不同, 高矮不齐。
(打一身体器官)
•11、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育,社会即学校,教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。2021年10月19日星期二2021/10/192021/10/192021/10/19 •17、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。2021年10月 2021/10/192021/10/192021/10/1910/19/2021 •18、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/192021/10/19October 19, 2021 •19、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/192021/10/192021/10/192021/10/19

三年级音乐上册第1课猜谜谣精选教学PPT课件湘艺版

Байду номын сангаас
两个角,抱着头?不是山羊是老牛;
歌 扁扁嘴,细长的脖?不是鸭子是白鹅;
词 上树顶,怕树头?不是狸猫是小猴。
坐着高,站着低?不是小猪是巴狗。
哟一哟二 也是山羊 也是牛,

哟一哟二 也是鸭子 也是鹅, 哟三哟四 也是狸猫 也是猴,

哟三哟四 也是小猪 和巴狗。
有一种朋友,我想那是一种介乎于爱情与友情之间的感情,你会在偶尔的一时间默默地想念他,想起他时,心里暖暖的,有一份美好,有一份感动。在忧愁和烦恼的时候,你会想起他,你很希望他能在你的身边,给你安慰,给你理解,而你却从没有向他倾诉,你怕属于自己 的那份忧伤会妨碍他平静的生活。
当时的国画大师金智勇对他的行为也不理解,并亲自到杭州看他。而他的问答却是:“我能做到最好,所以我就选择了。”此后的他一心钻研佛法,足不出户,终于成了佛学专家,被人们尊称为弘一法师。 这是一次世俗与心灵的交战,这也是一次“心”和“形”的较量。
人定时分,独自侧倚栏杆,回看历史长河,人生只不过是转瞬而逝的浪花。自己的一生应由自己掌握,无需受世俗左右。在短暂的一生中,让自己的灵魂做主,即使在风烛残年之时也不会有悔恨一生的虚度。正如公元4世纪时的荷马,他处在一个迷茫的时代,当时没 有人知道未来是什么样的社会。人们纵酒欢歌,而荷马却在人声的喧闹中跟随自己的灵魂,独自寒窗沥血,青灯走笔,为自己奔跑,用灵魂铸造了《荷马史诗》,同时也铸就了自己不朽的名声。 跟随自己,为自己奔跑,抵制物欲的袭击,使心不为形役。即使自己不能成为圣人,只要心中有了圣人的目标,在别人眼里,你也将成为一位圣者。
你们很少联络,在这长长的一生中,你门相聚的时光也许只有几万分之一,但是在彼此的心中都保留了一份惦念,一份嘱咐,就算他去到天涯海角,就算过了许多许多年,就算再见面时,早已是人非物亦非了,你仍然会那样深刻的记着这样一个人,这已经足够了。 生活有时候平静的会像一口枯井,也许你也会掉进这口枯井里去,也许你没有什么天荒地老、海枯石烂的爱情,也许华发早生、满鬓苍白,但是有了这样的一位朋友,在你的生命中就会有些许涟漪,些许色彩,你想着他。默默的记起他,也许此生此世都不会忘记了。

人教版二年级音乐上册:《猜谜谣》课件03

身穿绿衣裳, 肚里泪汪汪, 生的孩子多, 个个黑脸膛。
一个圆桶桶, 一头开了洞。 中秋佳节时常见, 小小蜡烛在当中。
小小姑娘黑又黑, 秋天走了春天回, 带着一把小剪刀, 半天空里飞呀飞。
脸圆像苹果, 甜酸营养多, 既能做菜吃, 又可当水果。
上边毛, 下边毛, 中间一颗黑葡萄。
•1、人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。 •2、一个人的132021/10/132021/10/1310/13/2021 11:56:24 AM •3、意志教育不是发扬个人盲目的意志,而是培养合于社会历史发展的意志。 •4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、最有价值的知识是关于方法的知识。 •6、我们要提出两条教育的诫律,一、“不要教过多的学科”;二、“凡是你所教的东西,要教得透彻”2021年10月2021/10/132021/10/132021/10/1310/13/2021 •7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领2021/10/132021/10/13October 13, 2021 •8、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。2021/10/132021/10/132021/10/132021/10/13
小朋友,谜语猜 完了,你猜对几 个?现在,让我 们一起边猜谜边 唱歌吧!
两个角,抱着头?不是山羊是老牛; 扁扁嘴,细长的脖?不是鸭子是白鹅; 上树顶,怕树头?不是狸猫是小猴。 坐着高,站着低?不是小猪是巴狗。 哟一哟二 也是山羊 也是牛, 哟一哟二 也是鸭子 也是鹅, 哟三哟四 也是狸猫 也是猴, 哟三哟四 也是小猪 和巴猴。
四季常青绿, 只是花开难, 摊开一只手, 尖针已扎满。
一个小姑娘, 坐在水中央, 穿着粉红袄, 模样真漂亮。

小学音乐二年级上册第二单元《猜谜谣》ppt课件

小学音乐二年级上册 第二单元
猜谜谣
猜谜语
谜底:猫
像虎比虎小,日夜勤操劳, 最爱捉老鼠,捉到就喊“喵”。 (打一动物)
x x︱
喵喵
xx xx︱
嘎嘎 嘎嘎
头上没帽子,说话伸脖子, 嘴象小铲子,脚象小扇子, , 从早到晚守着家, 看见生人就想咬, 见了主人摇尾巴。
x x x︱
汪汪 汪
x x x x︱
呼噜噜 噜
耳朵大,脚儿小, 身体肥胖爱睡觉。
谜底:猪
仔细听, 歌曲里有哪些动物?
羊、牛、鸭、鹅、猫、猴、猪、狗八种动物。
仔细听, 歌曲的情绪是?
欢快 、活泼。
边听音乐边律动
按节奏读歌词
唱旋律
填词演唱
用不同形式 表现歌曲
创编歌词
还有哪些动物 有相似之处呢?
同学们,再见!
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