荆轲刺秦王的历史背景
《荆轲刺秦王》内容分析
民族矛盾
战国时期，各民族间的战 争和冲突也时有发生，民 族矛盾逐渐加剧。
政治矛盾
各国政治制度不健全，权 力斗争激烈，导致政治动 荡不安。
秦国的统一进程
秦国崛起
秦国经过商鞅变法，国力逐渐强盛， 成为战国七雄之首。
秦国的统一战争
秦国先后消灭其他六国，实现了中国 的统一。
荆轲刺秦王的起因
燕国的危机
燕国在战国时期处于弱势地位，受到秦国的威胁和侵略。
人物塑造
《荆轲刺秦王》中的人物形象栩栩如生，对后世的文学创作在人物 塑造方面提供了启示。
主题表达
《荆轲刺秦王》所表达的主题和思想对后世的文学创作产生了深远 的影响，启发了众多文学家对历史、正义和人性的思考。
对现代社会的意义与价值
道德教化
《荆轲刺秦王》传达了忠诚、勇敢、正义等价值观，对现 代社会具有道德教化的意义。
对英勇与懦弱的反思
英勇
荆轲在刺杀秦王的过程中表现出了无畏的勇气和坚定的信念 ，成为历史上著名的英雄人物。
懦弱
秦王在面对荆轲的刺杀时表现出了恐惧和无助，揭示了强权 者在危机面前的懦弱本质。
05
《荆轲刺秦王》的影响与价值
在文学史上的地位与影响
文学经典
《荆轲刺秦王》是中国古代文学 中的经典作品，被广泛传颂和传 承，对后世的文学创作产生了深 远的影响。
伏笔照应
文中多处伏笔照应，如秦武阳在秦廷的表现、樊於期的逃亡等，使故 事情节更加完整。
人物塑造
生动形象
文中人物形象生动鲜明，如荆轲的英勇无畏、樊 於期的忠诚义气、秦王的威严暴虐等。
性格特点
作者通过人物的语言、行动表现其性格特点，如 荆轲的机智勇敢、燕太子丹的优柔寡断等。
荆轲刺秦王的故事详解
荆轲刺秦王的故事详解摘要：一、荆轲刺秦王背景介绍二、荆轲刺秦王过程详解1.荆轲准备阶段2.荆轲接近秦王3.荆轲行刺秦王4.荆轲失败原因分析三、荆轲刺秦王的历史影响四、荆轲刺秦王的文化传承正文：荆轲刺秦王是中国历史上著名的暗杀事件，发生在公元前227年。
荆轲是燕国的一名勇士，他被燕太子丹任命为刺客，肩负着刺杀秦王政的重任。
以下是荆轲刺秦王过程的详细解析。
一、荆轲刺秦王背景介绍荆轲刺秦王的背景是战国时期，各国为争夺霸权而纷争不断。
燕国在当时处境艰难，受到秦国的压迫。
燕太子丹为了报仇雪恨，寻找机会削弱秦国实力，于是策划了刺杀秦王政的行动。
二、荆轲刺秦王过程详解1.荆轲准备阶段为了顺利完成刺杀任务，荆轲进行了长时间的准备。
他找到了一位擅长制造剑的工匠，量身定制了一把锋利的匕首。
此外，他还练习了各种暗杀技巧，为行刺秦王做好充分准备。
2.荆轲接近秦王为了接近秦王政，荆轲策划了一系列周密的计划。
他携带燕国地图、美女、贵重礼品等，打算以燕国降秦的使者身份进入秦国。
荆轲顺利通过了秦国的重重关卡，终于来到了秦王政面前。
3.荆轲行刺秦王在接见荆轲的时候，秦王政对他毫无防备。
荆轲趁机抽出匕首，企图行刺秦王。
然而，秦王政反应迅速，及时拔出了剑，躲过了致命一击。
4.荆轲失败原因分析荆轲刺秦王失败的原因主要有以下几点：（1）荆轲独自行动，缺乏支援。
在行刺过程中，他没有得到任何外部帮助，使得行动变得异常困难。
（2）荆轲对秦王政的了解不足。
他未能预料到秦王政的反应速度和应对能力，导致行刺过程中出现意外。
（3）荆轲过于自信。
在行刺前，他没有制定详细的预案，对可能出现的情况缺乏应对措施。
三、荆轲刺秦王的历史影响虽然荆轲刺秦王未能成功，但它对后世产生了重要影响。
首先，荆轲刺秦王成为了中国古代刺客精神的代表，激发了无数英雄豪杰的敬仰。
其次，荆轲刺秦王改变了秦国的国家战略，加速了统一六国的进程。
四、荆轲刺秦王的文化传承荆轲刺秦王的故事在中国历史上传承了两千多年，成为了脍炙人口的佳话。
荆轲刺秦王的知识点
荆轲刺秦王的知识点荆轲刺秦王是中国历史上一件著名的事件，发生在战国时期。
这起事件的主要角色有荆轲和秦王，其背后涉及到的背景和动因也是相当复杂的。
本文将从历史背景、荆轲和秦王之间的关系、刺杀动机以及影响等方面来一一剖析这个知识点。
首先，来看一下发生这起事件的历史背景。
荆轲刺秦王的时间是公元前227年，那个时候，中国正处在战国时期的末期。
七雄纷争，百家争鸣，形势复杂。
秦国在秦始皇的统治下逐渐壮大，成为战国七雄之首，对其他国家实行强力统一政策。
秦王嬴政一方面通过权谋和政策打压其他国家，一方面还要进行大规模的修建和发展，以加强国家的实力。
这样的历史背景为荆轲刺秦王提供了土壤。
其次，我们来谈谈荆轲和秦王之间的关系。
荆轲是一个来自齐国的刺客，被齐王使者派到秦国为齐国效力，他以剑术高强闻名。
而秦王嬴政是当时中国权力最大的国君之一，他的统治手段比较极端，同时他对自己的保护措施也极其严密。
荆轲与秦王之间并没有直接的敌对关系，但是荆轲刺杀秦王的目的可以从他所代表的齐国的利益出发。
接下来，我们来看看荆轲刺杀秦王的动机。
据历史记载，荆轲的出发点是为了齐国的利益。
当时，秦国的实力对于其他六国来说越发强大，这对七国联手抵抗秦国的情况构成了威胁。
因此，齐王将使者灌输给了荆轲一个使命，那就是刺杀秦王来挑起七国联合起来反抗秦国的战争。
荆轲身负使命，义无反顾地进入秦国，为刺杀秦王付出了生命。
最后，我们来谈一谈荆轲刺秦王事件的影响。
首先，荆轲的刺杀行动固然没有达到预期的效果，但却成为了中国历史上的一段佳话，流传至今。
其次，荆轲的形象也深深地烙印在人们的心中，被赞誉为一个忠诚于国家和民族的英雄。
再次，荆轲的行动也在一定程度上引起了其他国家对秦国的警惕和抵制，对战国时期的大背景产生了影响。
荆轲刺秦王是中国历史上一段重要的事件，涉及到的知识点和历史背景相当复杂。
通过对荆轲和秦王之间的关系、刺杀动机以及事件影响的分析，我们可以更好地理解这段历史，并从中汲取一些有益的启示。
课件15：第5课 荆轲刺秦王
齐六篇，楚四篇，赵四篇，魏四篇，韩三篇，燕三 篇，宋、卫合一篇，中山一篇。所记史实从东周贞 定王十七年(前452年)，到秦始皇三十一年(前216 年)，共245年。
课文结构
古文今译
秦国的将军王翦攻破赵国，俘虏了赵王，全部 占领了赵国的国土，进而向北掠夺土地，到达燕国 南部的边界。
燕国的太子丹很害怕，就请求荆轲说：“秦军 早晚就要渡过易水了，那么即使我想长久地侍奉 您，又怎么能够做得到呢？”荆轲说：“即使太子
燕国有个勇士叫秦武阳，十二岁的时候就杀过 人，人们不敢同他正眼相看。于是叫秦武阳做助 手。
荆轲等待另一个人，想同他一起去，那个人 住得很远，没有来，因而停下等候他。
过了一阵还没动身，太子嫌荆轲动身迟缓，怀 疑他有改变初衷和后悔的念头，就又请求他说： “时间已经不多了，您难道没有动身的意思吗？请 允许我先遣发秦武阳！”荆轲发怒，呵斥太子说： “今天去了而不能好好回来复命的，那是没用的 人！现在光拿着一把匕首进入难以预料的强暴的秦 国，我之所以停留下来，是要等待我的客人好同他 一起去。现在太子嫌我动身迟缓，我就辞别了！” 于是出发了。
5．易水饯别中，人们为什么要“皆白衣冠以送 之”？ 【提示】 “皆白衣冠以送之”一笔道出了这是一场 生离死别，是永诀，送行者都沉浸在撕肝裂胆的痛 楚中。
6．荆轲见秦王，发现“秦武阳色变振恐”后， “顾、笑、前”三个动词，写出了荆轲怎样的性格 特点？ 【提示】 “顾、笑、前”三个动词，写出了荆轲沉 着机智、镇定自若的神态，表明荆轲的超人胆略和 非凡气质。
2．足下：对对方的尊称，相当于现代汉语的 “您”。它是旧时的交际用语，用于下称上或同辈 相称。战国时多用以称君主。
3．祖：出行时祭祀路神。《晋书谢安传》：“帝 出祖于西池。” 4．五音：即按五度的相生顺序，从宫音开始到羽 音，如按音高顺序排列，即为：宫、商、角、徵、 羽，古代文献通常称为“五声”“五音”。中国传 统乐学理论对“音阶”这个现代概念，常分别从 “音”“律”“声”等不同角度揭示其内涵。
荆轲刺秦王的教案
荆轲刺秦王的教案一、教学内容本节课选自人教版《中国历史》七年级上册第8课“铁器牛耕引发的社会变革”中的“荆轲刺秦王”一节。
详细内容为：荆轲刺秦王的背景、经过、结果以及影响。
二、教学目标1. 让学生了解荆轲刺秦王的历史背景，理解其历史意义。
2. 通过荆轲刺秦王的故事，培养学生勇敢、担当的精神品质。
3. 分析荆轲刺秦王事件，提高学生运用历史知识解决问题的能力。
三、教学难点与重点重点：荆轲刺秦王的经过及其历史意义。
难点：荆轲刺秦王事件背后所反映出的时代背景和社会矛盾。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔。
2. 学具：历史教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过播放电影《荆轲刺秦王》片段，激发学生兴趣，引入本节课主题。
2. 讲解：详细讲解荆轲刺秦王的背景、经过、结果和影响，结合教材内容，解答学生疑问。
3. 实践情景引入：模拟荆轲刺秦王的情景，让学生分组讨论，分析荆轲的行动和心理。
4. 例题讲解：以“荆轲刺秦王的成败原因”为例，引导学生运用历史知识分析问题。
5. 随堂练习：让学生完成教材中的练习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 荆轲刺秦王2. 内容：a. 背景：战国时期，秦国的强大与东方六国的矛盾b. 经过：荆轲刺杀秦王的行动及失败c. 结果：秦王加强中央集权，统一六国d. 影响：勇敢、担当的精神品质七、作业设计1. 作业题目：a. 请简述荆轲刺秦王的背景、经过、结果和影响。
b. 分析荆轲刺秦王成败的原因。
2. 答案：a. 背景见板书内容，经过、结果和影响见教材。
b. 荆轲刺秦王失败的原因有：荆轲个人能力有限、秦王防范严密等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过讲解荆轲刺秦王的故事，使学生了解了战国时期的时代背景，培养了学生勇敢、担当的品质。
2. 拓展延伸：鼓励学生课后阅读《史记·刺客列传》，了解更多关于荆轲的故事，深入理解荆轲刺秦王的历史意义。
重点和难点解析：1. 教学目标中的“了解荆轲刺秦王的历史背景，理解其历史意义”。
荆轲刺秦王成语
荆轲刺秦王成语一、成语的来源和含义1. 成语的来源成语“荆轲刺秦王”源自中国历史上著名的故事。
公元前227年，秦国的暴君秦王嬴政统治下的秦朝实施了一系列残暴的暴政，引起了人民的愤怒和反抗。
当时，有一位名叫荆轲的志士决心要刺杀秦王，为百姓解除苦难。
2. 成语的含义“荆轲刺秦王”成语指的是不畏强暴、壮志凌云，勇于反抗并向强权发起进攻的行为。
这个成语也暗示了秦朝暴政的腐败和人民对暴君的反抗，表达了人民对于公正、正义的追求。
二、历史背景：秦朝暴政激发民众反抗1. 秦朝的暴政秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权制国家，由嬴政所建立。
然而，秦朝实施了一系列束缚人民的政策，包括焚书坑儒、统一文字、征兵等。
这些政策引发了人民的不满和抵抗。
2. 人民的苦难与反抗秦朝的暴政给人民带来了巨大的苦难。
不少人民被压迫、屠杀，生活在水深火热之中。
面对这种境遇，一些有志之士开始展开反抗，希望能够借助刺杀秦王来解除人民的痛苦。
三、荆轲刺秦王的故事1. 背景公元前227年，秦国的暴君秦王嬴政统治下的秦朝正处于极度的腐败和残暴之中。
这个时候，秦国各地的民众纷纷起来，希望通过反抗来结束暴政。
2. 荆轲的决心荆轲原本是一个有志青年，他目睹了秦朝的暴政对人民的摧残和杀戮，深感痛心。
他决心要为百姓除暴安良，使人民能够过上平安幸福的生活。
3. 蔺相如与荆轲的联络荆轲为了实施刺杀秦王的计划，与秦朝的内部人物蔺相如展开了密谋。
蔺相如狡猾聪明，他向荆轲提供了秘密入宫的途径，并给予他了一把匕首。
4. 荆轲的刺杀机会终于来临的时候，荆轲带着刺杀秦王的决心，混进了秦王的宫殿。
然而，刺杀的过程并不顺利，他最终被秦王发现并杀害。
5. 荆轲的功绩和影响尽管荆轲没有成功刺杀秦王，但他的行动引起了广大人民的共鸣。
他的勇敢和牺牲精神激发了人们的反抗意志，成为了中国历史上反抗暴政的象征。
四、荆轲刺秦王成语的意义和引申1. 勇敢的精神“荆轲刺秦王”成语表达了勇敢的精神，鼓舞了人们要勇于直面强权，为自己和他人争取正义，追求公正。
荆轲刺秦王的历史背景
荆轲刺秦王的历史背景一、《荆轲刺秦王》的故事背景《荆轲刺秦王》的故事发生在战国末期的公元前227年，即秦统一中国之前的6年。
当时，秦已于公元前230年灭韩，又于公元前228年破赵(秦灭赵是在公元前222年)，秦统一六国的大势已定。
地处赵国东北方的燕国是一个弱小的国家。
当初，燕王喜为了结好秦国，曾将太子丹交给秦国作为人质。
而秦“遇之不善”，太子丹于公元前232年逃回燕国。
为了抵抗强秦的大举进攻，同时也为了报“见陵”之仇，太子丹想派刺客去劫持秦王，“使悉反诸侯之地”；或者刺杀秦王嬴政，使秦“内有大乱”，“君臣相疑”，然后联合诸侯共同破秦。
荆轲刺秦王的故事，就是在这样的背景下发生的。
背景介绍公元前228年（秦王政19年），秦王政派其大将王翦攻赵，杀掉赵葱，遂克邯郸，虏赵王迁。
王翦随即奉命率兵驻扎中山（今河北省定州），准备向燕国进攻。
燕国这时处于朝不保夕、危如累卵的困难境地。
事实是：“燕弱小，数困于兵，今举国不足以当秦。
”（《战国策·燕策三》）。
燕太子丹这时好象热锅上的蚂蚁，在秦军压境的危急时刻，不得不采取派人行刺这种恐怖政策。
荆轲刺秦王的历史背景强敌压境，燕国危在旦夕，燕太子丹访得荆轲，即尊为上卿，然后派他到秦国行刺，其目的是要荆轲“劫秦王，使悉返诸侯侵地”，如不成，使“因而刺杀之”。
荆轲具有义侠的性格，又受太子丹的厚遇重任，明知身入不测之秦是极其危险的事，还是毅然前往，当事败后，荆轲身被八创却“倚柱而笑，箕踞以骂”壮烈而死。
本文记的就是这件史事。
通过“私见樊於期”，“易水送别”，秦廷行刺等情节，塑造了荆轲这位敢于扶危济困、助弱御强、有勇有谋、视死如归的古代侠士形象。
荆轲刺秦王并不能真正挽救燕国的危亡。
荆轲千百年来，被受压迫的人们敬仰的原因，在于他站在了斗争的最前列，去反对秦国对山东六国的进攻和挽救燕国的危亡，本文揭示了弱小燕国和强大秦国之间的尖锐矛盾和激烈斗争，从一个侧面反映了战国时期秦燕之间的兼并与反兼并的斗争。
《荆轲刺秦王》背景介绍
《荆轲刺秦王》背景介绍战国后期，秦国逐渐强大。
秦王政采取远交近攻的策略，有计划地向东方各国用兵，逐渐吞食各国的领土，削弱他们的势力，取得了很大的成功。
公元前230年，秦王派兵灭了韩国，接着又攻破赵国的防线，占领了赵国的都城邯郸，赵王投降秦国。
过了不久，秦王又派兵去攻打燕国，燕太子丹为了挽救燕国的危亡，就访求刺客，想法去刺杀秦王。
太子丹听说有个叫田光的人很有见识，就派人把田光请到宫里来请教，田光推辞自己年迈已老，无力胜任。
太子问：“先生交游中一定认识一些有才能的人。
”田光想了一下，说：“我有个朋友叫荆轲，是个智勇双全的人。
”太子喜出望外，恳求田光把荆轲请来，田光答应了。
不久，荆轲与太子丹见了面。
太子丹见荆轲气宇轩昂，举动不凡，对他十分敬重。
一套礼节过后，太子说：“秦国和虎狼一样，他贪得无厌，得寸进尺，不把各国吞并是不会歇手的，如今韩国赵国都被他灭亡了，接下来就轮到我们燕国了。
这情况怎么不令人着急呢？”荆轲问：“燕国是准备倾全国的兵力和秦国决一死战呢？还是有别的打算？”太子丹说：“燕国太小，和秦国硬拼是不行的。
我想来想去，如果有一勇士假称出使秦国，以重利诱惑秦王，然后接近他，趁机劫持他，叫他把侵占各国的土地退还，如果不答应，就杀了他。
不知先生是否愿意担此重任？”荆轲沉思了好一会儿，说道：“这是国家重任，我恐怕担当不起。
”太子丹跪下给荆轲磕头，一再请求他想法完成这个使命。
荆轲推辞不过，就答应了下来。
过了好久，荆轲还没有动身的意思，这时秦军已开始进犯燕国边境。
太子丹非常着急，就催促荆轲赶紧动身。
荆轲说：“我正在准备，要想接近秦王，必须要有充足的理由取得秦王的信任。
一个办法就是把燕国最富饶的地方督亢（今河北省涿县东）一带献给他，光这些还不够，秦王正在悬赏捉拿樊于期（秦国人，因得罪了秦王，就逃到燕国来投奔了太子丹，许多人劝说太子丹把樊于期交还给秦王，太子丹不肯，说不能干这种不仁不义的事情。
），如果能献上樊于期的头，秦王一定会很高兴地接见。
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荆轲刺秦王的历史背景 Prepared on 22 November 2020
荆轲刺秦王的历史背景
一、《荆轲刺秦王》的故事背景
《荆轲刺秦王》的故事发生在战国末期的公元前227年，即秦统一中国之前的6年。
当时，秦已于公元前230年灭韩，又于公元前228年破赵(秦灭赵是在公元前222年)，秦统一六国的大势已定。
地处赵国东北方的燕国是一个弱小的国家。
当初，燕王喜为了结好秦国，曾将太子丹交给秦国作为人质。
而秦“遇之不善”，太子丹于公元前232年逃回燕国。
为了抵抗强秦的大举进攻，同时也为了报“见陵”之仇，太子丹想派刺客去劫持秦王，“使悉反诸侯之地”；或者刺杀秦王嬴政，使秦“内有大乱”，“君臣相疑”，然后联合诸侯共同破秦。
荆轲刺秦王的故事，就是在这样的背景下发生的。
背景介绍
公元前228年（秦王政19年），秦王政派其大将王翦攻赵，杀掉赵葱，遂克邯郸，虏赵王迁。
王翦随即奉命率兵驻扎中山（今河北省定州），准备向燕国进攻。
燕国这时处于朝不保夕、危如累卵的困难境地。
事实是：“燕弱小，数困于兵，今举国不足以当秦。
”（《战国策·燕策三》）。
燕太子丹这时好象热锅上的蚂蚁，在秦军压境的危急时刻，不得不采取派人行刺这种恐怖政策。
荆轲刺秦王的历史背景
强敌压境，燕国危在旦夕，燕太子丹访得荆轲，即尊为上卿，然后派他到秦国行刺，其目的是要荆轲“劫秦王，使悉返诸侯侵地”，如不成，使“因而刺杀之”。
荆轲具有义侠的性格，又受太子丹的厚遇重任，明知身入不测之秦是极其危险的事，还是毅然前往，当事败后，荆轲身被八创却“倚柱而笑，箕踞以骂”壮烈而死。
本文记的就是这件史事。
通过“私见樊於期”，“易水送别”，秦廷行刺等情节，塑造了荆轲这位敢于扶危济困、助弱御强、有勇有谋、视死如归的古代侠士形象。
荆轲刺秦王并不能真正挽救燕国的危亡。
荆轲千百年来，被受压迫的人们敬仰的原因，在于他站在了斗争的最前列，去反对秦国
对山东六国的进攻和挽救燕国的危亡，本文揭示了弱小燕国和强大秦国之间的尖锐矛盾和激烈斗争，从一个侧面反映了战国时期秦燕之间的兼并与反兼并的斗争。
战国末期燕秦两国的斗争形势
荆轲刺秦王的故事发生在战国末期的公元前227年，即秦统一中国之前的六年。
当时，秦已于公元前230年灭韩，又在公元前228年破赵，秦统一天下的大局已定。
燕国是一个地处北方的小国。
当初燕王为了讨好秦国，曾将太子丹交给秦国作为人质。
秦“遇之不善”，太子丹于公元前232年逃回燕国。
公元前228年，秦将王翦破赵以后，引兵向北，直逼燕境。
燕太子丹为了抵抗秦的大举进攻，同时也为了报当初在秦被凌辱之仇，决定派荆轲劫持秦王，想要挟秦王归还秦侵占的各国土地；如果要挟不成，便刺死秦王，造成秦国内部的混乱。
但事与愿违，荆轲刺秦王失败，秦大举进攻燕，公元前222年灭燕。