14秋《管理学原理》作业4答案
管理学原理作业4答案解析
管理学原理作业4答案解析
一、单选（10）
1-5 DADAB 6-10 BBBAD
二、多选（5）
1. BCD
2. ABCD
3. ABD
4. ABD
5. BE
三、名词解析（3）
1.目标管理——是指组织的最高领导层根据组织面临的形势和社会需要,制订出一定时
期内组织经营活动所需达到的总目标,然后层层落实,要求下属各部门主管人员以至于每个职工根据上级制订的目标,分别制订目标和保证措施,形成一个目标体系, 并将目标的完成情况作为各部门或个人考核的依据。
2.战略——是为了回答使命和目标而对发展方向、行动方针，以及资源配置等提出的总
体规划。
3.预测——是指对未来环境所做出的估计。
它以过去为基础推测未来，以昨天为依据估
算今后，以已知预计未知。
四、简答（2）
1.最优决策需要满足的条件是什么？
答：（1）问题清楚明确；（2）目标单一明确；（3）所有方案已知；（4）偏好清楚、已知、稳定；（5）没有成本时间约束。
2.简述德尔菲法的要点。
答：（1）记名投寄征询意见 ;（2）统计归纳；（3）沟通反馈意见；（4）多次反复。
1。
#00054 2014年4月高等教育自学考试全国统一命题考试管理学原理试题参考答案及评分标准
绝密★考试结束前2014年4月高等教育自学考试全国统一命题考试管理学原理试题参考答案及评分标准课程代码00054一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.D2.A3.B4.A5.C6.A7.D8.C9.A10.D11.B12.B13.C14.B15.D16.C17.B18.D19.D20.A二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）21.ABCE22.ABCD23.ABXDE24.BE25.AB三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）26.权变理论：是20世纪60年代末70年代初在经验主义学派基础上进一步发展起来的管理理论，是西方组织管理学中以具体情况及具体对策的应变思想为基础而形成的一种管理理论。
27.预测是对尚未发生、目前还不明确的事物进行预先估计，并推测事物未来的发展趋势，从而协助管理者掌握情况，选择对策。
28.组织结构是组织中划分、组合和协调人们的活动和任务的一种正式的框架，表现为组织各部门的排列顺序、空间位置、聚集状态、联系方式和相互关系。
29.工作团队有时也成为自发性团队，对某一特殊过程（如，一个部门、一条产品线、或业务过程的一个阶段）负责，成员在一个共同的环境里协同工作。
30.直接控制是相对于间接控制而言的，它是通过管理者的素质来进行控制工作的。
四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）31.有计划、组织、领导、控制四大职能。
①计划是分析情况、确定达到的目标并决定为实现目标需要采取的行动；②组织为取得最大成功而分配完成工作所需要的资源并合并和协调员工与任务；③领导去激励人们产生高绩效；④控制是监督组织或工作单位的实现目标的过程并在需要时采取更正性行动。
32.管理学术语，限定因素是指妨碍目标得以实现的因素。
在其它因素不变的情况下，抓住这些因素，就能实现期望的目标。
限定因素原理是指在计划工作中，越是能够了解和找到对达到所要求目标起限制性和决定性作用的因素，就越是能准确地、客观地选择可行的方案。
管理学原理第4次
A型题：1. （）划分部门的方法适用于组织的基层，这是在正常的工作日不能满足工作需要时采用的一种划分部门的方法。
A.按职能性质 B.按产品业务 C.按时间 D.按销售渠道2. 生产工人在装配流水线上从事简单、重复的工作，办公室职员坐在计算机前从事范围狭窄的、标准化的任务，是属于（）A.专业化分工 B.职位丰富化 C.职位扩大化 D.工作团队3. 某段交通流量很大的公路上，由于山洪爆发，交通受阻，被困的几十辆汽车的司机们很快自愿地组织起来，有的拿起手机向交通部门请求授助，有的去寻找清理工具，有的去安排食宿，大家在统一的指挥下，有条不紊、齐心协力地开展工作。
对于上述司机们的行为和活动，你最倾向于以下哪一种评价？A.他们只是一个临时性的群体，与企业中的非正式组织没有什么不同 B.当紧急事件产生时，人们会自动地组合起来，并快速地进行有效的分工。
企业领导如果经常营造出紧急事件，一定会提高组织的工作效率 C.受困的司机中大部分都具有奉献精神，否则就不可能有这样的情况发生，因此在招聘员工时应把员工的奉献精神放在首位 D.这些司机事实上已经形成了一个组织，因为他们为实现共同目标而组合成了有机的整体4. （）就是将若干工作任务组合起来构成一项完整的职位。
A.职能设计 B.组织设计 C.部门设计 D.职位设计5. 在上级素质（）、下级素质（）的时候，最有可能加大管理宽度。
错误：正确答案为：AA.高、高 B.低、高 C.低、低 D.高、低6. 如果企业需要集中各方面专业人才参加完成某项任务或工程, 宜采用的管理机构模式是:A.职能制 B.直线职能制 C.事业部制 D.矩阵制1 / 87. 最早使用、也是最简单的组织结构类型是：A.职能型组织结构 B.直线型组织结构 C.矩阵结构 D.直线—职能型组织结构8. 政府机关中的人事部、司法部、教委、计委、工商局等，这些机构的设置是:A.按地区划分部门 B.按产品划分部门 C.按职能划分部门 D.按顾客划分部门9. 按（）划分部门方法的优点在于充分发挥设备的效率，使设备的维修保管、材料供应和人力应用等更加方便。
管理学原理课后答案
管理学原理课后答案1. 探讨管理学原理对组织管理的重要性管理学原理是对组织管理和领导行为的基本规律和理论进行系统总结和归纳的学科。
它是组织管理的指导性理论，对于实现组织的有效运作和取得良好业绩具有重要意义。
2. 解释管理的定义和本质管理是指通过计划、组织、领导和控制等一系列管理活动，调动和协调组织成员的力量和资源，达到组织既定目标的过程。
管理的本质在于实现组织目标，提高组织绩效，有效管理组织的人、物、财等资源。
3. 介绍管理学原理中的“目标”的概念在管理学原理中，目标指的是组织追求和实现的理想状态或期望结果。
目标是组织管理的基础，通过制定明确的目标可以明确组织中人员行为的方向，帮助组织实现预期的效果。
4. 论述管理学原理中的“计划”在组织管理中的作用计划是管理学原理中非常重要的一环，它是指为达到组织目标，通过制定目标、制定工作方案和决策，为组织实现预期效果提供指导。
通过计划，管理者可以明确组织的发展方向，提前做好资源配置和安排，有效地组织和推动各项工作的开展。
5. 分析管理学原理中的“组织”对组织管理的意义组织指的是将一群人和资源有机地结合在一起，为实现组织目标而形成的一种相互关系和协作机制。
在管理学原理中，组织是实现组织目标的重要手段，通过合理的组织结构和分工，可以实现资源的最优配置和利用，提高工作效率和绩效。
6. 列举管理学原理中的“领导”在组织管理中的作用领导是指通过对下属的激励、指导和影响，使他们意识到组织目标，积极参与和配合工作，推动组织有效运作的过程。
在组织管理中，领导起着关键的作用，可以调动员工的积极性和创造力，促进团队的协作和合作，实现组织的目标。
7. 解释管理学原理中的“控制”在组织管理中的意义控制是管理学原理中的一个重要环节，它是指通过设定标准、对比实际结果和标准结果的差异，采取相应措施进行纠正，以实现目标的过程。
控制在组织管理中起着监督和评估的作用，可以确保组织活动按照计划进行，及时发现问题并采取措施解决，确保组织的正常运转。
管理学原理作业(附有答案)
《管理学原理》作业（附有答案）第一章管理、管理者与管理学单项选择题1、下列不属于管理学的特点：（Ｄ）。
A 一般性B综合性C精确性D实践性名词解释管理（P2）、系统（P5）、管理者（P11）、管理者的技能（P16）、管理学（P21）、简答题1、如何理解管理的含义？（P2～P3）2、管理的基本职能有哪些？（P4～P5）3、管理的基本原理有哪些？（P5～P9）4、从管理层次来看管理者可分成哪几类？（P11～P13）5、简述管理者在组织中扮演着三类十种不同的角色。
（P14～P15）6、简述管理者的三种技能。
（P16 ～P17）7、简述管理的科学性和艺术性。
（P24）第二章管理思想与管理理论单项选择题1、被誉为“管理学之父”的是：（B ）A 法约尔B泰罗C韦伯D梅奥2、西蒙是哪个学派的代表人物？（C ）A 系统管理学派B 权变理论学派C决策理论学派D经验管理学派简答题1、简述《科学管理原理》的理论要点。
（P35～P36）2、什么是管理的14项原则？（P37）3、理想的行政组织体系的理论要点是什么？（P37～P38）4、什么是企业流程再造？（P43）第三章管理环境名词解释管理环境（P61）、组织文化（P75）、科技环境（P67）、社会责任（P84）简答题1、简述管理环境的构成。
（P63）2、组织如何适应环境？（P71～P72）3、简述组织文化的特点。
（P76～P77）4、简述组织文化的功能。
（P77）5、组织文化如何影响管理？（P78～P79）6、如何建设组织文化？（P82～P83）第四章决策单项选择题1、下列哪个不属于决策的特点？（ B ）A超前性B适时性C目标确定性D风险性名词解释决策（P95）、德尔菲法（P101）简答题1、简述决策的内涵。
（P95）2、决策有哪些步骤？（P99～P100）3、悲观决策法、乐观决策法与最小后悔值法有什么区别？（P106）4、如何避免决策的失误？（P110～P111）计算题课本例题4.2、例题4.4第五章计划名词解释计划（P117）、宗旨（P121）、战略（P122）、滚动计划法（P129）、目标管理（P132）简答题1、简述计划的特征。
管理学原理第四次形考作业讲评
管理学原理第四次形考作业讲评1涉及组织的管理层次和管理幅度确定各个部门和岗位规定他们的责任和权利，这些工作被称为( )A.工作分析B.管理规范设计C.组织结构设计D.协调方式的设计正确答案：C2某化妆品公司去年招聘了一批刚毕业的大学生，其中有一位学化学的小唐，被认为很有培养前途。
公司指定她负责G地区的销售工作，并设立了一种很有吸引力的佣金制度。
一年下来，小唐尽管工作十分努力，但所分管地区的销售业绩就是上不去，她也承认G地区销售潜力不小。
面对这种情况，有人给销售部经理出了以下几个主意，你认为其中哪个主意最好？（）A.在办公室张榜公布各地区的销售业绩，让大家都知道谁干得好，谁干得差B.郑重告诉小唐，下季度若仍达不到分配给她的销售指标，公司就要请她另谋高就C.让销售部经理带小唐去走访几家新客户，给她示范销售老手的做法D.顺其自然，啥事也不用做，反正通过实践摸索与经验积累，她会成熟起来的正确答案：C3按产品或服务划分部门的优点之一是（）A.既减少风险又降低成本B.有利于培养“多面手”管理人才C.减少监督成本D.集权正确答案：B4在组织规模一定的条件下，组织层级与管理幅度的关系一般是（）A.正比关系B.没有关系C.反比关系D.相关关系正确答案：C5每个组织都必须根据自身的特点来确定适当的管理幅度和相应的管理层次。
影响这两者关系的，除工作能力工作条件及工作环境外，在工作内容和性质方面，还需考虑以下哪组要素组合的内容?( )A.主管所处管理层次，下属工作相似性，计划完善程度，非管理事务多少。
B.主管所处管理层次，下属工作技术复杂性，信息手段配备情况，非管理事务多少。
C.助手配备情况，下属工作技术复杂性，信息手段配备情况，主管所处管理层次。
D.助手配备情况，下属工作技术复杂性，计划完善程度，主管所处管理层次。
正确答案：A6下列关于扁平结构与高架结构的比较中，描述正确的是（）A.扁平结构管理费用高B.扁平结构分工明确细致，管理监督严密C.高架结构信息纵向流通快D.扁平结构更有利于密切上下级之间的关系正确答案：D7俗话说：“一山难容二虎”“一条船不能有二个船长”。
管理学原理A 第4次作业
管理学原理A 第4次作业管理学原理A 第4次作业本次作业是本门课程本学期的第4次作业，注释如下：一、单项选择题(只有一个选项正确，共19道小题)1. 管理学意义上的领导者，必须具有能够影响他人的权力。
(A) 个人影响权 (B) 专长权 (C) 模范作用 (D) 管理的制度权力你选择的答案： D [正确] 正确答案：D 解答参考：2. 从管理的制度权力的集中与分散角度，领导类型可划分为。
(A) 集权式领导与创新式领导 (B) 创新式领导与民主式领导 (C) 集权式领导与民主式领导 (D) 维持式领导与民主式领导你选择的答案： C [正确] 正确答案：C 解答参考：3. 民主式领导意味着领导者通过对权力的分解，以激励下属实现组织目标。
(A) 管理制度权力 (B) 个人模范权 (C) 专长权 (D) 个人影响权你选择的答案： A [正确] 正确答案：A 解答参考：4. 在布莱克和穆顿的管理方格论中，“领导者对工作极为关心，但忽略对人的关心”的领导风格属于。
(A) 贫乏型管理 (B) 中庸之道型管理 (C) 专权式管理 (D) 理想型管理你选择的答案： C [正确] 正确答案：C解答参考：5. X理论认为工人进行工作的主要目标是（）的需要。
(A) 经济 (B) 社交(C) 尊敬 (D) 自我实现你选择的答案： A [正确] 正确答案：A 解答参考：6. 管理激励必须以组织成员的（）为基点。
(A) 行为 (B) 需要 (C) 业绩 (D) 工作你选择的答案： B [正确] 正确答案：B 解答参考：7. “双因素理论”中，激励因素与（）紧密相连。
(A) 工作条件 (B) 工作环境 (C) 工作内容 (D) 人际关系你选择的答案： C [正确] 正确答案：C 解答参考：8. “双因素理论”中，能防止人们产生不满意感的一类因素是（）。
(A) 工作业绩 (B) 激励因素 (C) 工作内容 (D) 保健因素你选择的答案： D [正确] 正确答案：D 解答参考：9. 在“双因素理论”中，要想真正激励员工努力工作，就必须去改善（），才会增加员工的工作满意感。
全国2014年10月自学考试《管理学原理》试题及其答案(最后)
21.与自然科学相比管理学还是一门不精确、有待于发展的科学。一般而言，管理学盼特
点包括
A.一般性B.多科性
C.历史性D.实践性
E.封闭性
22.依据组织环境的复杂程度和变化程度，可将组织环境划分为
何支持使命了如指掌，并能够解决群体问题时，团队处于
A.形成阶段B.震荡阶段
C.规范阶段D.执行阶段
17.通过命令方式传达上级的政策、计划、规定等信息的沟通方式是
A.上向沟通B.下向沟通
C.横向沟通D.斜向沟通
18.小李在工作中积极认真，但主管领导总是视而不见，没有给予其及时的认可和鼓励。时
间一长，小李的工作积极性消磨殆尽。这属于强化理论的
A.积极强化B.消极强化
C.消失D.惩罚
19.“治病不如防病，防病不如讲卫生。”这种说法类同于管理中的哪一种控制类型?
A.现场控制B.全面控制
C.反馈控制D.前馈控制
20.通过财务、顾客、内部过程、学习和成长等方面综合考察管理绩效，这种控制方法是
A.平衡计分卡B.计划评审技术
C.预算D.管理审核
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共l0分）
C.系统设计D.系统再造
E.系统实施
第二部分非选择题
三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共l5分)
请在答题卡上作答。
26.管理学
27.目标管理
28.集权
29.非正式沟通
30.预算
四、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
请在答题卡上作答。
31.简述计划工作的基本特征。
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标准答案:A
学员答案:A
本题得分:4
题号:12题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
内容:
领导连续流理论是由（）提出的。
A、利克特
B、波特、劳勒
C、坦南鲍姆和施米特
D、吉赛利
标准答案:C
学员答案:C
本题得分:4
题号:13题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
C、X理论、Y理论
D、超Y理论、公平理论
标准答案:A
学员答案:A
本题得分:4
题号:6题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
内容:
控制工作的第一个步骤是（）。
A、分析问题
B、拟定标准
C、纠正偏差
D、总结经验
标准答案:B
学员答案:B
本题得分:4
题号:7题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
内容:
麦克莱兰的理论认为，对主管人员来说最重要的是（）。
A、权力
B、社交
C、成就
D、安全
标准答案:C
学员答案:C
本题得分:4
题号:14题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
内容:
侧重研究领导者的个性特点对领导有效性的影响的理论是（）。
A、领导性格理论
B、领导权变理论
C、领导环境理论
D、反映计划要求
标准答案:C
学员答案:C
本题得分:4
内容:
期望理论是由美国心理学家（）提出的。
A、马斯洛
B、赫茨伯格
C、弗洛姆
D、波特
标准答案:C
学员答案:C
本题得分:4
题号:20题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
内容:
（）提出的是领导权变理论。
A、吉赛利
B、坦南鲍姆
C、利克特
D、菲德勒
标准答案:D
学员答案:D
本题得分:4
题号:1题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
内容:
下列不属控制工作原理的是（）。
A、组织适宜性原理
B、控制关键点原理
C、例外情况原理
D、责权一致原理
标准答案:D
学员答案:D
本题得分:4
题号:2题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
内容:
规定出所设想的管理信息系统应该做些什么，应该具有怎样的功能，以形成新的管理信息系统的逻辑模型，这是（）。
A、系统分析的任务
B、系统设计的任务
C、系统实施的任务
D、系统反馈的任务
标准答案:A
学员答案:A
本题得分:4
题号:3题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
内容:
权变理论对人的假设是（）。
A、经济人
B、社会人
C、自我实现人
D、复杂人
标准答案:D
学员答案:D
本题得分:4
题号:4题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
内容:
管理方格理论是由（）提出来的。
A、利克特等人
B、赫茨伯格
C、布莱克和穆登
D、马斯洛
标准答案:C
学员答案:C
本题得分:4
题号:17题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4
内容:
麦克莱兰的激励需求理论认为人的基本需要有（）。
A、成就
B、生存
C、安全
内容:
需求层次理论是由（）提出来的。
A、梅奥
B、赫茨伯格
C、马斯洛
D、泰罗
标准答案:C
学员答案:C
本题得分:4
题号:8题Leabharlann :单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
内容:
控制工作与管理的其他职能紧密结合，使管理过程形成一个（）的系统。
A、完全封闭
B、完全开放
C、相对封闭
D、相对开放
标准答案:C
内容:
下列（）方法和技术是对于时间进行控制的。
A、预算
B、时间网络分析
C、综合控制
D、管理信息系统
标准答案:B
学员答案:B
本题得分:4
题号:25题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
内容:
控制工作的（）原理强调主管人员应只注意重要的偏差。
A、控制关键点
B、直接控制
C、例外情况
D、权力
E、社交
标准答案:ADE
学员答案:ADE
本题得分:4
题号:18题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
内容:
需求层次论认为，人的最高需求是（）
A、生理需求
B、安全需求
C、自尊需求
D、自我实现的需求
E、社会交往的需求
标准答案:D
学员答案:D
本题得分:4
题号:19题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
学员答案:C
本题得分:4
题号:9题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
内容:
根据菲德勒理论，当领导环境非常有利或非常不利时，采取（）方式领导为适宜。
A、以人为重的领导
B、任务指令型领导
C、资源导向型领导
D、职位导向型领导
标准答案:B
学员答案:B
本题得分:4
题号:10题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
内容:
控制活动应该（）进行
A、与计划工作同时
B、先于计划工作
C、在计划工作之后
D、与计划工作的结合
标准答案:D
学员答案:D
本题得分:4
题号:5题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
内容:
以下属于行为改造型理论的是（）。
A、归因理论、激励强化理论
B、需求层次理论、双因素理论、激励需求理论
A、在开始前
B、在进行中
C、发生变化后
D、产生成果后
标准答案:B
学员答案:B
本题得分:4
题号:23题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
内容:
控制工作中最理想的控制标准应是（）。
A、实物标准
B、费用标准
C、资金标准
D、可考核标准
标准答案:D
学员答案:D
本题得分:4
题号:24题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
内容:
利克特的管理模式认为，极有成就的管理者一般采用（）型的管理方式。
A、利用——命令
B、商议
C、温和——命令
D、集体参与
标准答案:D
学员答案:D
本题得分:4
题号:11题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
内容:
预算是指用数学说明企业经济活动的（）。
A、综合计划
B、业务计划
C、管理计划
题号:21题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
内容:
管理审核的目标是组织的（）。
A、工作成效
B、财务状况
C、经营成果
D、管理质量
标准答案:D
学员答案:D
本题得分:4
题号:22题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
内容:
现场控制是指对某项活动（）实施的控制。
D、领导行为理论
标准答案:A
学员答案:A
本题得分:4
题号:15题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
内容:
（）理论是美国心理学家赫茨伯格提出的。
A、需求层次理论
B、双因素理论
C、期望理论
D、激励强化理论
标准答案:B
学员答案:B
本题得分:4
题号:16题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4