2019年二年级看图写话-小鸟,回家吧!
【二年级作文】小鸟回家_450字
【二年级作文】小鸟回家_450字小鸟回家今天放学后，我走在回家的路上。
突然，一只小鸟从天空中飞过来，停在我的肩膀上。
它的羽毛是深蓝色的，有一双明亮的大眼睛，长长的尾巴像一把美丽的扇子一样。
它好像很累的样子，所以我决定带它回家。
回到家里，我给小鸟取了个名字叫"小蓝"。
小蓝在我家里像家人一样，我们变得越来越亲密了。
每天早上，它会飞到我的窗台上叫醒我。
我和小蓝一起做作业，一起玩耍，一起吃饭。
小蓝会跳着舞，还会和我一起唱歌跳舞。
有时候，它会用它短短的小爪子梳理我的头发，我觉得好像是在被小仙女伺候一样，真是太开心了。
有一天，我和小蓝一起去公园玩。
我们一边吹着风，一边欣赏着漂亮的风景。
忽然，一只大鹰出现在我们的视线中，它张开了宽大的翅膀，威风凛凛地盘旋在天空中。
小蓝看到大鹰后，吓得不敢再飞了，它侧着头，躲在我的肩膀上。
我抚摸着小蓝的头，轻声安慰它说:“别害怕，大鹰是不会伤害我们的，我们一起勇敢地飞吧。
”我轻轻一跳，扇动双臂，小蓝也跃跃欲试地振动着翅膀，我们一起向天空飞去。
我们飞到了很高的地方，大鹰也在我们的上方盘旋着。
我和小蓝一边欣赏美景，一边大声地唱歌，好像是世界上最自由快乐的两只小鸟。
不知不觉中，太阳慢慢地西下，我们也飞累了。
我和小蓝一起落到了我家楼下，小蓝告别了我，飞回了它原来的家。
虽然小蓝已经不在我身边了，但是我会将这美好的回忆永远珍藏在心底，永不忘记。
【参考译文】The little bird went home。
小学二年级看图写话：小鸟,回家吧
小鸟，回家吧
本文作文是关于二年级的看图写话小鸟，回家吧，欢迎阅读。
一天，小明正在写作业。
这时，窗外飞来了一只小鸟，落在小明书房的窗前，小鸟对着小明在叽叽喳喳地叫。
小明看见了，立刻伸手抓住了小鸟。
小明心想：太好了，我有新伙伴了！就立刻去找来了一个笼子把小鸟关了起来，并给小鸟取了个名字叫“彩彩”。
从此，每天早上和傍晚，小明都会听到彩彩动听的欢唱声，开心极了。
突然，有一天，小明却没有听到彩彩的欢唱声了。
彩彩闷闷不乐的低着头。
于是小明就问彩彩：“你为什么伤心呢？”彩彩回答：“我想找我的伙伴！”小明听了心里想：是呀，彩彩都好久没有回家了，它的爸爸妈妈和伙伴们一定很着急，都在找它，它们一定都很想彩彩了，我就放它回家吧！于是，小明把笼子的门打开了，让彩彩飞了出来。
彩彩高兴的对小明说：“谢谢你，小明”。
小明也开心的对彩彩说：“彩彩，你回家吧！去找你的爸爸妈妈和伙伴们吧！”彩彩感动地对小明说：“小明，谢谢你，再见了！”说完就张开翅膀开心的飞走了。
福建漳州芗城区通北中心小学二年四班二年级:张心怡。
【二年级作文】小鸟回家_450字
【二年级作文】小鸟回家_450字
小鸟回家
春天来了，小鸟们也陆陆续续的飞回来了。
这些小鸟在一个神秘的代码下飞行，一旦
有一只飞鸟走散，它就会变成“野鸟”，并且在寻找时会很困难。
所以，小鸟在来时，总
是会有一只“领路的鸟”，它们引领着一批批小鸟顺着天际大路飞行。
今天，我和爸爸妈妈一起去农村后山散步。
走了一会儿路，我们瞧见了一只小鸟失落
的停在了草地上，显得十分沮丧。
爸爸妈妈想邀请这只小鸟，但我和妹妹平时饲养家养鸟，所以我知道一只迷路的小鸟，它想要回到家里，需要一个带领它回家的依靠。
于是，妈妈拿出一张白纸，在草地上做了个标志，走了一会儿，我们看到了一只正在
乘风破浪的小鸟，好奇心作祟的我跑上去问它：“这个标志是做什么的？”小鸟说：“这
是一只迷路的小鸟需要依靠回家的标志。
”
但是小鸟不知道这只小鸟的家在什么方向，而我们又恰恰遇到了领路的鸟，我和妹妹
便把领路的鸟弄来，妈妈又扯了一根绳子系在小鸟脚上，让它跟着领头鸟走。
小鸟也很courage，跟着一群小鸟飞起来，我和妹妹细心观察着，领头鸟飞到顶端的时候，小鸟也
跟到了，我们感到非常激动，也拍手欢呼，就这样，小鸟找到了回家的方向。
看着小鸟们飞走，我们也慢慢地离开了那片草地，一路向前直到看不到了他们，心里
感到很开心，小鸟回家了，也带回了我们心里的一份感动。
小鸟,回家吧_250字
小鸟，回家吧_250字
一个风和日丽的清晨，冬冬兴高采烈地去美丽的公园里散步。
一路上，五花八门的景物都清晰地展现在了眼前。
有金黄的迎春花，有火红的桃花，还有一片片绿油油的草地。
忽然，冬冬听见远处传来了凄惨地叫声，他顺着声音向源头找去。
他发现在一棵粗壮的杨树树枝上挂着一个笼子，里面关着一只可爱的小鸟。
它嘶哑的叫声打破了清晨的宁静，用它的翅膀扑打笼子试图撞破笼子飞出去，掉下了许多洁白的羽毛。
它的眼珠里挤满了晶莹的泪水，仿佛在说：“小朋友，救救我吧！”冬冬想：动物是人类的朋友，我要帮帮它。
想着，冬冬毫不犹豫地打开了笼子，小鸟高兴地飞了出来，在空中唱起了婉转动听的歌，还在冬冬头上盘旋了几下。
小鸟自由地飞向了蔚蓝的天空。
小朋友，我们也要像冬冬一样保护动物哦！它们是人类的朋友。
【二年级作文】小鸟回家_450字
【二年级作文】小鸟回家_450字
小鸟回家
今天天气晴朗，小鸟们按照惯例来到了树林里休憩。
它们在树上欢快地歌唱，嬉戏打闹，犹如一颗颗五彩斑斓的小星星。
忽然，一阵大风吹过，小鸟们被吹得东倒西歪，纷纷四处逃窜。
其中一只小鸟被风吹得离开了鸟群，不知不觉地飞到了陌生的地方。
小鸟昂首望去，只见四周一片茫茫大海，没有一丝人烟。
小鸟心里慌乱，它开始寻找回家的路，但是东试了，西试了，它还是找不到回家的方向。
小鸟感到无助和孤独，它开始想念家里的亲人和朋友。
小鸟想起了从小跟着它学飞的爸爸。
爸爸总是非常耐心地教它从树上跳到树上，让它学会用翅膀飞翔。
小鸟还想起了妈妈，妈妈总是帮它梳理羽毛，教它学会用嘴巴捉住食物。
小鸟觉得无比幸福和温暖。
小鸟觉得自己真的好像个小傻瓜，不会找到回家的路。
它祈求上帝，希望上帝能帮助它回到家。
正在小鸟无助的时候，一只大鸟飞过来。
小鸟抬头一看，原来是它的爸爸！小鸟高兴得直接扑到了爸爸的翅膀上。
爸爸带领着小鸟一路向前飞，很快，它们就回到了小鸟原来生活的小树林。
小鸟远远地看到了妈妈和小伙伴们，它们都在在欢迎它的回家。
小鸟终于回到了温暖的家，它感到非常幸福和安心。
小鸟决定要好好学习飞翔，将来能帮助更多的迷路小鸟回到家。
从此以后，小鸟每天会飞到天空中，翱翔自如。
它可以随时回到自己温暖的家，也可以帮助那些迷路的小鸟找到回家的路。
人生有时候也会遇到困难和迷茫，但是只要我们坚定信念，找到正确的方向，就能够重新找到回家的路。
而家，不仅仅是一个地方，更是一个温暖和爱的象征。
二年级看图写话：小鸟，回家吧！
二年级看图写话：小鸟，回家吧！二年级看图写话：小鸟，回家吧！【第一篇】周末，林老师带领同学们来到森林野营。
来到了森林里，林老师说：“第一组男生在这里搭帐篷，第二组男生去找吃的……”“是!”同学们异口同声地说。
小军被分到第二组男生。
他来到一棵大树下找吃的。
突然“嗒”的一声，从树上的鸟窝里掉下一只小鸟，小军看见了，就把它捧在手里，想：老师说鸟类能消灭害虫，我还是把小鸟送回它的家里吧!想到这里，小军一手托住小鸟，一手拉住树枝，轻轻一跃，跳到了树枝上，把小鸟送进了鸟窝。
小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“谢谢你，大哥哥。
”小军听了，跳下树枝，对小鸟说：“再见了，小鸟!”说完，小军就开心地回营地了。
【第二篇】放学了,小明看见一家鸟店.他想多好的鸟啊!买下来还可以听它唱歌呢!最后,小明就买下来了.小明把鸟放在鸟笼里,小鸟一放在鸟笼里就又冲又撞.小明想小鸟一定饿了,小明就去给它拿食物.小明一回来觉得小鸟好象在呼救一样.小明又想小鸟好孤独啊!小明说:"小鸟,回家吧!"【第三篇】一天下午，小明放学回到家，可那件爸爸刚买的小鸟又冲又撞。
它发出凄惨的叫声，好像在对小明说：“我要回家!我要回家!”小明心想：它在笼子里一定很孤独。
于是，他打开鸟笼的门。
小鸟拍着翅膀，飞向蓝天，不时地回头，似乎在对小明说：“谢谢你。
”【第四篇】今天，小明抓了一只小鸟，翠绿的羽毛，漂亮极了!小明舍不得放了它，于是他就把小鸟关进了鸟笼。
小鸟每天都又冲又撞的，它看着自己的朋友们都自由自在地在天空中翱翔，自己却被关在笼子里，非常伤心。
它每天都对着小明说：“放了我吧，我要回家，要跟小伙伴一起展翅高飞。
”小明每次都不理不睬的'。
直到有一天他听见了小鸟凄惨的叫声时，才忍不住地把它给放了，说：“回家吧!”小鸟高兴地拍着翅膀飞向了蓝天。
【第五篇】小明家的阳台上有一个鸟笼，鸟笼在阳光的照耀下闪闪发光。
鸟笼里有一只五颜六色的小鸟，小鸟一身蓬松的羽毛，一双圆溜溜的眼睛流露出凄苦、渴望的眼神。
小学生二年级看图写话-笼中的小鸟
小学生二年级看图写话-笼中的小鸟
今天，小明抓了一只小鸟，翠绿的羽毛，漂亮极了!小明舍不得放了它，于是他就把小鸟关进了鸟笼。
下面是小编为您整理的二年级看图写话，来供大家学习和参阅!
笼中的小鸟
放学了,小明看见一家鸟店.他想多好的鸟啊!买下来还可以听它唱歌呢!最后,小明就买下来了.小明把鸟放在鸟笼里,小鸟一放在鸟笼里就又冲又撞.小明想小鸟一定饿了,小明就去给它拿食物.小明一回来觉得小鸟好象在呼救一样.小明又想小鸟好孤独啊!小明说:"小鸟,回家吧!"
可爱的小鸟
今天，我们在进行课间活动。
我看见有一个不速之客，原来是一只可爱的小鸟。
我们快速围上去，只见同学们有的踩，有的抓，小鸟挣扎着，可怜地叫着。
我心里很难过，心想：你们敢踩小鸟，也太不爱护小鸟了。
小鸟是我们的朋友，我应该保护它才对。
我看着这么多同学都去抓小鸟，伤害小鸟，我就哭了起来，叫包益铭妈妈捉住小鸟，把小鸟送到医务室包扎。
第二节下课，我就急匆匆地来到医务室，我问医生：“医生，您好!小鸟治好了吗?”医生说：“治好了，已经放它回大自然了!”我听了，就放心地回教室了。
可怜的小鸟
一个阴天，鸟妈妈把受伤的小鸟安顿好，就出去捉虫子了。
突然，天下起了大雨，小鸟全身都被淋湿了，它使劲地挣扎着、叫喊着：“妈妈”。
这时，路边来了一个小女孩，看见了可怜的小鸟。
可是，她自己也没带雨伞。
于是，她摘了一片荷叶给小鸟顶上了。
完后还轻轻地抚摩了小鸟一下。
当她离开的时候，小鸟还对她叽叽喳喳叫呢!。
送小鸟回家看图写话二年级
送小鸟回家看图写话二年级篇一：送小鸟回家星期天上午，温暖的阳光照着大地，大毛在公园里玩耍。
他玩累了，在大树下休息。
他双手抱着头，嘴里叼着一根草，躺在石头上欣赏着美景。
他看到树上有三只小鸟，其有一只小鸟要掉下来了，其他两只小鸟心急如焚地叫着。
“砰”小鸟像陨石一样掉在了地上。
大毛想：小鸟不会飞，肯定摔坏了。
他站起身，跑到小鸟身边，察看小鸟的伤势。
小鸟躺在地上，痛苦极了，似乎在说：“救命，谁来救救我？”大毛想：小鸟太可怜了，我要救它。
他搬来梯子，把梯子搭在树上，捧着小鸟爬上梯子，小心翼翼地把小鸟放进鸟窝。
送完小鸟后，他心里的大石头掉了下来，他长舒了一口气，慢慢地爬下梯子。
小鸟们伸长脖子拍打翅膀，好像在说：“你真好！谢谢你！”大毛挥挥手向小鸟们告别。
小朋友，我们也要做个爱护小动物的孩子哦！篇二：送小鸟回家这是一个夏天的早晨，风儿一会儿和小草说悄悄话，一会儿和白云做游戏。
小竹来到公园里玩耍。
玩了一会儿，小竹玩累了。
他来到一棵大树底下，双手抱着后脑勺，嘴里叼着一根小草，躺在草坪上欣赏着美景。
这时，他看见树上鸟窝有三只小鸟，其中一只小鸟快要掉下来了，另外两只着急地叫着。
“砰”的一声，小鸟宝宝重重地掉到了地上。
看到小鸟摔了下来，小竹心想：好可怜的小鸟，我得把它送回家。
小竹找来梯子靠在大树上。
他轻轻地捧起小鸟，爬上了梯子，把小鸟送回了家。
小鸟们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你，你真棒！”小竹高兴地挥了挥手，离开了。
小朋友们，我们也要做作文吧个有爱心的好孩子。
篇三：送小鸟回家一个夏天的早晨，天空蓝得像一块巨大的宝石，洁白的云朵像棉花糖一样。
小竹来到了公园里玩耍。
他玩累了，在大树下休息。
他双手抱头，嘴里叼着小草，躺在草地上看风景。
忽然，他看见鸟窝里有三只小鸟，其中一只小鸟头朝下快要掉下来了，另外两只小鸟着急地叫着。
“砰”小鸟掉了下来。
小竹心想：小鸟从那么高的树上掉下来，一定摔坏了，我得去看看小鸟的情况。
他站起身来，像飞出去的子弹一样跑到小鸟身边。
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小明看着小鸟，心里非常难过，心里想，小鸟会唱动听的歌，会飞翔，还会捉害虫，我们要好好保护小鸟。小明说干就干，他高举鸟笼，小心翼翼地打开鸟笼门。小鸟扑棱翅膀飞向高远的蓝天。小明看着小鸟飞走了，会心的笑了。