救小鸟看图写话二年级_二年级作文
【看图写话】救小鸟 二年级看图写话作文200字

【看图写话】救小鸟二年级看图写话作文200字救小鸟
今天放学后,我和朋友一起去公园玩。
走到公园的湖边,突然听到一声细小的叫声,
我们顿时停下来四处寻找声音的来源。
不一会儿,我们发现了一只小鸟,它被一根树枝勾
住了翅膀,动弹不得。
我和朋友赶紧跑过去,小心翼翼地把树枝松开,将小鸟放在草地
上。
小鸟看上去很虚弱,我们担心它受了伤,于是决定把它带回家。
我小心地把小鸟抱在
手心里,慢慢地往家里走。
路上,我和朋友轮流为小鸟扇风,生怕它受不了炎热的天气。
回到家后,我找来一些食物和水给小鸟喂养,希望它能够尽快康复。
经过几天的照料,小鸟终于好转了,它的伤口也渐渐愈合。
看到小鸟恢复健康,我和朋友都感到非常高兴。
我们决定在周末带着小鸟回到公园,放它回到自己的家。
从此以后,我们经常去公园看望小鸟,它似乎也认识了我们,每次见到我们都会飞到
我们身边,好像在向我们表示感谢。
我们心里也倍感温暖,因为能够帮助小动物是一件非
常快乐的事情。
希望小鸟能够健康快乐地生活下去,而我也会记得这段有趣的经历。
【看图写话】救小鸟 二年级看图写话作文200字

【看图写话】救小鸟二年级看图写话作文200字
今天,我在游乐园里看到了一只小鸟。
它的翅膀似乎受了伤,不能飞起来。
我很心疼
这只小鸟,想帮它。
我告诉爸爸,他说我们可以叫游乐园的工作人员来照顾它。
我们找到了一位工作人员,他非常热心地跟我说,他可以帮忙救小鸟。
他告诉我要把小鸟抱起来,然后将它放在一个
安静的地方,等待救援人员的到来。
我按照他说的做了,把小鸟抱起来放到一个安静的地方。
不久后,来了一群救援人员,将小鸟带走了。
我很高兴,因为我帮助了这只小鸟。
我决定以后要更加关注身边的动物,尤其是那些
受伤了的动物,帮助它们度过难关。
救助小鸟,其实也是救救自己,让我们每个人都变成更有爱心的人。
救小鸟看图写话作文(精选35篇)

救小鸟看图写话作文救小鸟看图写话作文(精选35篇)在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的救小鸟看图写话作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
救小鸟看图写话作文篇1在小明门前的一棵高大的树上,住着非常快乐的小鸟一家。
一个天气晴朗的早上,鸟妈妈要去很远很远的森林里捕食,鸟妈妈对小鸟宝宝说:“不要乱跑。
”鸟宝宝说:“好的,妈妈。
”树底下正好有只又饥饿又凶狠的大猫,大猫悄悄地爬上树,小鸟宝宝发现了大猫,小鸟叽叽喳喳地惊叫起来,惊动了屋子里的小明。
小明跑了出来,看见了大猫要吃掉小鸟宝宝,小明想了想,想到了小猫爱吃鱼,就连忙跑进屋子里拿来一条大鱼。
小明把大鱼举了起来,说:“小猫快来吃鱼。
”小猫喵喵地叫了几声,好像在说:“我才不会上你的当呢!”这下小明在下面急得团团转。
突然小明灵机一动,想到小猫也喜欢捉老鼠,小明从屋子里拿出来了一个玩具老鼠放在地上,小猫看到地上的老鼠,从树上跳了下来。
小鸟们终于得救了。
小鸟宝宝对着小明叽叽喳喳地叫着,好像在向小明表示感谢,小明开心地笑了。
我从这个故事里学到了:我们和动物是好朋友,保护动物,从我做起。
救小鸟看图写话作文篇2一天碧空如洗,万里无云,小熊在森林里走,又自言自语地说:“真倒霉,今天我在家看门,突然从门前冒出了烟,我赶快倒一点水在水桶里,把烟扑没了,可是不是着火,而是熊大在抽烟。
我被熊大给骂了。
”突然,小熊看见一只小燕子躺在一块木桩上,小熊问小燕子:“小燕子,你为什么躺在木桩上呢?”小燕子回答:“我不小心飞到了猎人的笼子里,猎人对我开了一枪,然后用刺扎了我一下,再把我扔到了这块木桩上的。
”小熊说:“小燕子,你等我一下,我向喜鹊医生要一点中药给你疗伤。
”小燕子说:“好的。
”小熊说着,马上跑到喜鹊医生家,向喜鹊医生要了一点中药,然后跑回了木桩那,喂小燕子吃了中药后,小熊给小燕子盖上了叶子被子后,小燕子就睡着了。
小鸟得救了看图写话二年级

小鸟得救了看图写话二年级篇一:小鸟得救了看图写话二年级在一个阳光明媚的上午,风吹着,云飘着,鸟叫着,这时,一只小鸟飞到窗口,爷爷慢慢地走着,生怕小鸟飞走,这时,爷爷猛得一扑,把唱歌动听的小鸟给抓住了。
爷爷满面春风的的对小刚说:“我家宝贝孙子,你看,爷爷给你捕捉了一只可爱的小鸟,小刚一边跑一边说:“让我看看,这是什么呀?”小刚看见眼前一幕,闷闷不乐。
心里想:这只小鸟真可怜呀。
只见,小鸟闭着眼睛,绑在一根又长又细的棍子上,爷爷没有感觉到小鸟的痛苦,反而对小刚笑容满面地说:“小刚,你看,爷爷给你捉了一只可爱的小鸟。
”小刚把绳子心开了,放在自己的手掌心里,抚摸着小鸟的头,然后,对爷爷说:“爷爷,小鸟的家是美丽的森林,而不是笼子。
”爷爷听了,心里非常后悔,后悔不应该抓小鸟。
最后,他们把小鸟放生了,小鸟在天空中旋转着,仿佛在感谢他们,现在,爷爷知道了。
保护动物,人人有责。
篇二:小鸟得救了看图写话二年级周日下午,爷爷在公园里捕捉到一只美丽动人的白灵鸟。
爷爷沾沾自喜地回到家,来到后院,一边挥着手招呼正玩得起劲的小刚,一边笑着说:“过来,我的乖孙子,爷爷给你捉百灵鸟来了。
下周一就是六一儿童节啦,这只鸟就当礼物给你养着吧,它会给你带来美妙的音乐。
”小刚立即跑到爷爷身边,凑过前来一看。
百灵鸟可真可怜呀,它被绑在爷爷右手拿着的那根又细又长的棍子上。
百灵鸟羽毛的颜色像是彩虹染成的。
他那橙色的嘴巴尖得像细矛,它的脑袋圆得像一个小金桔,多么可爱的百灵鸟呀,怎么能抓呢?于是,小刚摸了摸脑袋,嘟着小嘴,皱起眉头,问:“爷爷,您能放了百灵鸟吗?你看看它,它作文吧是多么悲伤呀。
它低着头,眼睛闭着,眼睛旁边还噙着泪水。
爷爷,请您考虑考虑百灵鸟的心情吧。
并且,百灵鸟的家是森林,不是屋子。
请您放了他吧。
,求您了!”爷爷一听,立刻把绑着百灵鸟的绳子给解开了。
百灵鸟自由了,它正在天空中盘旋着呢!爷爷竖起大拇指说:“真不愧是我的乖孙子,爷爷也要像你一样,做到'保护动物,人人有责'。
小猴子、大象和兔子救小鸟看图写话

小猴子、大象和兔子救小鸟看图写话案例一晴朗的一天,一只刚学会飞的鸟宝宝在森林里飞来飞去,好像是在找吃的,一不小心掉进了一个洞里,受了伤的翅膀怎么也飞不起来。
小鸟哭着,喊着救命,救命呀!森林里的小动物们听见了飞快地跑来。
小猴倒挂在树上,用木棍救小鸟。
兔子急急忙忙提着一桶水跑过来,大象用它的长鼻子钩住小鸟的身体,轻松的把小鸟救了上来。
小鸟非常感激,连声说:谢谢你们救了我。
案例二一天,小鸟在森林里玩,它一不小心掉进了洞里。
它拼命的叫着救命,动物们都赶过来了。
太阳公公也着急的看着他们。
小动物们开始想办法救小鸟,小猴爬到树上把尾巴钩到树枝上,手里拿着棍子,大象把它长长的鼻子伸了出来。
兔子提着桶飞快地跑过来。
大家一起把小鸟救上来了。
小鸟很感谢它们。
它们就开开心心地回家了!案例三一个阳光明媚的早上,树林里长满五颜六色的小花,小动物们高高兴兴的在玩游戏。
忽然,它们听到了小鸟在喊救命,原来小鸟受伤掉进了泥坑里,小动物们着急万分。
小猴拿起木棍叫小鸟抓住,小鸟说:“我抓不住”。
大象用长长的鼻子钩住小鸟,小鸟被大象钩上来了。
小鸟开开心心的说:“谢谢你们”。
案例四鸟妈妈掉进洞里了,动物们飞快地跑过去救鸟妈妈。
小猴用尾巴钩住树枝想要用手上的长棍把小鸟拉出来,可是鸟妈妈翅膀受伤了。
大象说:“我用鼻子把鸟妈妈卷出来吧”。
可是鼻子不够长。
鸟宝宝着急的都要哭了。
兔子提着桶跑过来,把水倒进洞里等鸟妈妈浮起来,之后大象飞快地用鼻子卷出鸟妈妈。
得救的鸟妈妈很感激动物们。
案例五:有一天,动物们在动物园里开心的玩耍。
可是小鸟一不小心掉到坑里去了。
大家跑过来看了,都非常着急。
小猴用尾巴钩住树枝,双手拿着棍子想解救小鸟。
而在一旁的大象兔子也飞快地来到跟前,兔子提着桶,装满了水,它非常着急,这样可以解救小鸟吗?最后大象用长长的鼻子把小鸟解救出来了,它们开心极了。
精选二年级看图写话救小鸟150字4篇

1、二年级看图写话救小鸟150字今天,小明出去玩,他看见小鸟受伤了。
小明说:“你怎么了受伤的?”小鸟说:“我从高高的树上掉下来了。
”小明轻轻地把小鸟拿在手上,把它放进一个小笼子里。
小明说:“小鸟,你要好好养伤。
”过了不久,小鸟的伤就好了。
小明说:“再见了小鸟,我会想你的。
”(陈诗琪)2、二年级看图写话救小鸟150字有一天,小瑞要出去玩。
他走到一棵大树下,往上一看,看见一只小鸟受伤了。
所以这个有爱心的小瑞就把它带回家了。
小瑞回到了家,马上把小鸟受伤的地方包扎了一下,让它休息了几天,小鸟的伤口就慢慢好了。
小鸟对小瑞说了谢谢,慢慢飞回了自己的鸟窝。
(管浩铭)3、二年级看图写话救小鸟150字一天,家明在草地里看见有一只小鸟受伤。
他把小鸟捧回家,放在鸟笼里。
家明每次放学都会喂小鸟吃东西。
过了几天小鸟的伤好了,家明就把小鸟从鸟笼里放了出来。
小鸟感激地说:“家明谢谢你一直用心地照顾我。
”家明说:“不用谢,小鸟。
”(陆蓓贝)4、二年级看图写话救小鸟150字小明在树下发现一只小鸟受伤了,他赶紧回家把小鸟装进笼子里,把受伤的地方用绷带绑了起来。
小明精心喂养,小鸟开心地笑了。
不久,小鸟的病好了,小明打开笼子,说:“飞吧,小鸟!我会想你的!”小鸟回过头说:“我也会想你的!”第二天,小明把小鸟的样子画了下来,留做纪念。
(马家园)1、二年级看图写话救小鸟150字一天,小明很开心,因为他跟妈妈说好去公园玩。
他走着走着,走到一棵大树下,看见一只小猫从树上把小鸟扔了下来。
小明说:“小鸟,你没事吧?”小鸟说:“我没事,只是摔了一跤,摔疼了。
”小明说:“要不要我把你带回家吧!正好可以包扎一下。
”小鸟说:“好的呀!”于是,小明小心翼翼地把小鸟包扎了一下。
小鸟对小明说:“谢谢你,小明。
”小明说:“再见,小鸟。
”(江南忆)2、二年级看图写话救小鸟150字一天,小明从大树边走过。
忽然,一只小鸟从他头上掉下来。
小明仔细一看,原来是小鸟受伤了。
救小鸟看图写话范文

救小鸟看图写话范文1.救小鸟(看图作文)总评:这篇看图写话写得富有童趣。
的想象丰富,中间过程叙述详细,情景描写与个人心理描写也比较生动,值得表扬。
点评人:qzzl“叽、叽、叽。
”小明在房间里做作业时突然听到一阵鸟叫声,“小鸟这么惊慌地叫,是不是发生了什么事了?”(先声夺人,给后面发生的事情埋下伏笔。
)于是,他赶紧跑到院里里。
院子里有棵大树,树上有一窝刚出生的小鸟,小明抬头一看,鸟妈妈不在,小明想窝里的小鸟是不是肚子饿了呢?但他仔细一听,又觉得小鸟的叫声跟平时不一样,“是不是遇到危险了啊?”小明开始观察小鸟周围,突然他发现一只猫伏在离小鸟不远的树干上,那只猫瞪着大大的眼睛,正偷偷地向小鸟的窝爬去。
(展开联想,个人心理描写与猫的动作描写把小鸟遇到的危险生动地展现出来。
)“原来它想吃小鸟!”小明赶紧对猫大叫:“快下来,不可以吃小鸟的!”但猫不理小明,继续往小鸟们爬去,“怎么办呢?”小明搔搔后脑勺,突然他想起以前自己看过的猫怕狗的童话故事,于是他学着狗“旺、旺、旺”地叫了几声,猫一听以为有狗来了,赶紧从树干上跑走了。
(一系列的动作描写生动地展现了救小鸟的情景。
)Word文档 1小鸟终于得救了。
2.看图说话写话救小鸟一个阳光明媚的早晨,小明在院子里玩。
忽然,一只又饥饿又凶狠的小花猫想吃刚出生而且毛茸茸的小鸟!小明想怎样才能既不伤害小花猫,又能救出小鸟呢?小明想了又想,终于想出来了一个好办法!小明马上回家从冰箱里取出来一条新鲜的鱼。
取完鱼之后,小明立刻跑到院子里。
他把鱼在小花猫的眼前晃了一下,然后就把鱼扔到了院子外面了。
小花猫看见了鱼之后,马上爬下树往院子外面跑去。
小花猫吃鱼的样子可香了,口水都快流出来了!小鸟得救了,好象在说:“谢谢你,小明!”小鸟得救了,小明就高高兴兴地去玩了。
3.小学二年级语文上册看图写话救小鸟1、教给观察图的方法。
2、指导看图说话写话《救小鸟》。
过程:1、让孩子仔细观察图画,看图上画了什么,说一说?(小猫、小鸟、小朋友)发生了什么事?(小猫想吃小鸟)指导孩子加上时间和地点完整的把这幅画说一说?(例:清晨,小明走出房门。
【看图写话】救小鸟 二年级看图写话作文200字

【看图写话】救小鸟二年级看图写话作文200字
我家附近有一片美丽的森林,里面生活着许多可爱的小动物。
有一天,我正要去森林里放学后玩耍,突然听到了一阵悲鸣声。
我迅速地寻找声音的来源,终于在一棵大树下发现了一只受伤的小鸟。
小鸟的一只翅膀被部分撕裂,它疼得无法飞翔。
我心里充满了同情,急忙跑回家拿来了一个小纸箱,并用草叶和树枝垫底,小心地将小鸟放了进去。
小鸟躺在纸箱里,发出凄凉的叫声,我赶紧用一块软布轻轻地包裹住它的受伤的翅膀。
回到家后,我立刻给小鸟找来了一些食物和水。
小鸟感到安心,开始用小嘴啄食。
我观察着它,发现它似乎飞不起来了。
我想:是不是因为小鸟的翅膀受伤了,所以无法飞翔呢?
第二天,我带着小鸟去找我家附近的兽医伯伯帮忙。
伯伯仔细地检查了小鸟,说小鸟的伤势还不算太严重,只需要休息几天就能恢复过来。
我心里松了一口气。
接下来的几天,我每天都给小鸟换水和食物,还时不时地给它轻轻梳理它的羽毛。
小鸟逐渐恢复了精神,开始在纸箱里活蹦乱跳起来。
终于有一天,小鸟的伤口完全愈合了。
我打开纸箱,小鸟用力扇动着双翅,在空中飞旋起来。
它在空中展翅高飞,然后又稳稳地落在我的肩膀上,用温暖的黑眼睛注视着我。
我从小鸟的眼神中感受到了它的感激和亲近。
我深深地明白,小生命的平凡并不妨碍它们拥有伟大的内心。
虽然小鸟只是一只普通的小动物,但它教会了我爱护生命的道理。
从那以后,我更加珍惜身边的每一个生命,每一片绿叶都变得如此珍贵。
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救小鸟看图写话二年级
【篇一:救小鸟看图写话二年级】
陆俊成
周末,小刚来到公园,看见了一大片美丽的景色。
小草碧绿碧绿的,小溪清澈见底,高大的树又粗又壮像个军人一样挺立。
一块又一块的大石头像一堵围墙,围住了大树,好让它不受害虫的侵害。
而且,大树上还有一个鸟窝,里面有一只小鸟和它的兄弟姐妹、爸爸妈妈一起幸福、自由地生活着。
小刚在大树下一边叼着小草吹口哨,一边看着鸟窝。
突然,他听到“吧嗒”一声,吓了一跳。
于是,立刻爬起来四处寻找声音的来源。
他四处张望,低下头一看,原来是一只小鸟从树上掉下来了。
小刚觉得这只小鸟很可怜,要尽快把它送回爸爸妈妈的身边。
于是,他回家找来一把梯子,对小鸟说:“你不要害怕,我是来救你的。
”小明一手捧着小鸟,一手抓着梯子,小心翼翼地把小鸟送回了家。
小鸟妈妈和小鸟爸爸叽叽喳喳地叫着,好像是对小明说:“谢谢你。
”小明说:“不客气。
”
这个故事告诉我们,要向小刚学习,爱护小鸟,爱护大自然中的每一个生命。
【篇二:救小鸟看图写话二年级】
潘俊宇
炎热的一个周末,小明和妈妈一起去住在乡下的奶奶家。
到了奶
奶家,小明还没跟奶奶说句话就跑出去玩了。
小明来到小河边,他躺在大树下吹着口哨,看着鸟窝。
因为小鸟弟弟贪玩,不小心从树上掉了下来,鸟妈妈和鸟爸爸围着小鸟打转,看上去很心疼它们的宝宝。
小明立刻站了起来,看着地上的小鸟,绞尽脑汁想出了一个办法:用手去捧小鸟,并给它疗伤。
可是,小明刚把手放在小鸟的身旁时,小鸟就瑟瑟发抖,还一点一点地往后移,它仿佛在说:“别碰我,别碰我。
”小明说:“小乖乖,别担心,我不会伤害你的。
”小鸟似乎听懂了小明的话,慢慢安静了下来。
小明用小草给小鸟包扎了伤口,又想:可是,要怎么把小鸟送回家呢?
小明想起家里有一把梯子,就飞快地跑回家把梯子拿来。
小明把梯子靠在大树上,梯子左摇右晃的。
小明小心翼翼地爬上去,一只手抓住树枝,一只手把小鸟放回了窝里。
小明把小鸟送回了家,小鸟一家又唱起了动听的歌,仿佛在对小明说:“谢谢你。
”
【篇三:救小鸟看图写话二年级】
张明佑
夏天的一天,风和日丽,万里无云,小明躺在小溪边的石头上吹口哨,树叶绿油油的,像打开的太阳伞,小花五颜六色,美丽极了,草地又绿又软,像地毯一样。
小鸟看见草丛里有一个猎人用枪瞄准了它,吓得一不小心“扑通”一声,掉了下来。
小鸟的翅膀受伤了,小明起来往前走,小鸟很害怕
的样子,一直后退。
窝里的鸟妈妈和鸟爸爸叽叽喳喳的,好像在说:“求你不要伤害我的宝宝。
”小明对小鸟说:“小鸟,不要害怕,我是来帮你包扎伤口的。
”小鸟像听懂了小明说的话,便乖巧地让小明帮助它。
小明用草药和叶子来给小鸟包扎,包扎好后,小明想:小鸟的家人一定很担心。
于是,他从家里拿来梯子,小心翼翼地爬着梯子,一只手握住树枝,一只手慢慢地把小鸟放回它的家里。
小明对小鸟说:“我会再来看你的,再见。
”
小明说:“我们要爱护小鸟,小鸟每天早上给我们唱歌,还帮我们捉害虫,它们是我们的好朋友,不能伤害它们。
”
【篇四:救小鸟看图写话二年级】
代硕
周末,天气晴朗,小明在小河的石头上躺着,树上有一个鸟窝,小明正在看小鸟做游戏。
当小明正要回家的时候,看到小鸟被挤下来了,摔到了草坪上,它的哥哥和姐姐看到了,心里很着急。
小明想捧着它,在这里用草帮它包扎一下,但小明刚想捧起它的时候,小鸟就吓得一直后退,小明说:“我是来帮你包扎伤口的,不要害怕。
”小鸟似乎听懂了,就乖巧地让小明帮自己包扎伤口。
小明想了一个办法能让小鸟安全回家。
小明找来一把梯子靠在树上,第一次小明没有放正梯子,爬上去的时候摔到了草坪上。
试了几次,小明终于把小鸟送回家了。
最后,小明和它告别后,便开心地回家了。
小鸟是我们的朋友,我们要保护它们。
【篇五:救小鸟看图写话二年级】
李源崧
在一个炎热的夏天,善良的小明在一条清澈的小溪旁看见了一棵茁壮的大树,下面还有三块大石头,他便在石头上躺着乘凉。
大树上住着小鸟一家,鸟爸爸和鸟妈妈一起飞出去寻找食物。
鸟巢里只剩下鸟哥哥、鸟姐姐和刚出生没几天的鸟宝宝了。
它们几个在家很无聊,就做起了游戏。
它们玩着玩着,鸟宝宝一不小心滑下了大树,受了很严重的伤,就一直叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“有人吗?我受伤了,谁可以救救我?”善良的小明听见了叫声,他往四处看看,发现没人,再往地上一看,原来是一只受伤的鸟宝宝。
小明赶紧把小鸟捧在手心中,发现鸟巢就在那棵大树上。
他东看看,西瞅瞅,发现一把梯子,就拿过来靠在树上,小心翼翼地爬上去,又用了吃奶的劲,才把受伤的小鸟送回了家。
是时候该和小鸟说再见了,鸟哥哥、鸟姐姐说:“谢谢你,小明。
”鸟宝宝说:“谢谢你救了我。
”小明说:“不用谢,我这样做都是应该的。
”
我希望我们大家可以一起保护生命,小鸟是我们的好朋友,我们一定要保护好它们。
【篇六:救小鸟看图写话二年级】
星期六,碧空如洗、万里无云、阳光灿烂,小明来到公园里,周围的风景真美丽。
有清澈见底的小溪,绿油油的草丛,小花小草正在摇着头唱歌。
还有一棵像太阳伞的大树,树上住着幸福的小鸟一家……小明躺在大树下的石头上吹口哨,快乐极了!
小鸟宝宝在大树上和鸟爸爸、鸟妈妈一起做游戏,不小心从树上掉了下来,重重地摔在地上。
小明听到“扑通”一声,急忙往四处看了看,没有看见任何东西,又往地上一看,看到了一只小鸟,他很惊讶。
鸟妈妈在天空中飞来飞去,不停地叫着,好像在说:“求求你,别伤害我的孩子。
”善良的小明可不忍心伤害小鸟。
小明把身边带着的草药正要往小鸟身上抹去,可是,小鸟躲了过去。
小明说:“小乖乖,别害怕,我是来给你疗伤的。
”小鸟好像听懂了小明的话,就乖巧地一动不动,让小明给自己治伤。
治完伤,小明东张西望,找到了一架梯子。
他把梯子倚在树上,并爬上去。
费了九牛二虎之力,终于把小鸟安全地送回家了。
鸟妈妈、鸟爸爸高兴地叫着,好像在说:“谢谢你,小朋友。
”小鸟一家想:原来,世界上也有许多善良的孩子啊!
该回家了,小明心里想:以后,我还要再帮一些小动物,让它们也回到温暖的家里。
我们应该向小明学习,做一个善良有爱心的孩子,多帮助鸟类。
这样,才能构建更加美好的家园。
【篇七:救小鸟看图写话二年级】
在一个夏天的中午,明明躺在小河边吹口哨,突然一只小鸟掉了下来,明明看见了,赶快向小鸟跑去。
小鸟吓得浑身抖动,明明说:“我不会伤害你的。
”小鸟似乎听懂了这句话,慢慢平静下来。
小鸟的爸爸妈妈在叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“请你不要伤害我的孩子。
”明明对小鸟的爸爸妈妈说:“我不会伤害你们的孩子的。
”
明明用叶子给小鸟包扎伤口,包扎好之后,心里想:家里好像有架长梯子,如果叫两个人帮我把梯子扶住,那就可以把小鸟送回家了。
明明立刻去叫他的两个朋友,再从家里拿了梯子,慢慢爬上去,明明一只手拿着小鸟,一只手扶着树枝,小心翼翼地把小鸟放进窝里。
小鸟心里想:人类有好的,也有坏的,明明就是好人!小鸟的爸爸妈妈很感谢他,当明明要和小鸟再见的时候,小鸟送给了他一顶帽子。
我们要向明明学习,爱护鸟类,人人有责。