思想品德练习题
初中八年级思想品德综合练习题(四)

初中2007级思想品德综合练习题(四)(八年级10、12、14、15课)班级姓名得分一、单项选择题(每小题1分,共20分)1、每年9月20日,是我国的“公民道德宣传日”。
进行社会主义道德教育,要把握的核心、原则、基本要求分别是()。
A、为人民服务、集体主义、诚实守信B、集体主义、“五爱”、为人民服务C、为人民服务、集体主义、“五爱”D、诚实守信、集体主义、为人民服务2、在当代中国,评价是非善恶的根本标准,主要通过体现出来。
A、是否符合最广大人民群众的根本利益B、是否实现最大多数人的需要和利益C、是否推进社会进步和人的全面发展D、社会主义道德规范3、在复杂的社会里,我们要明辨是非善恶,做正直的人,就应该()。
①坚持自己的意见,不屈从伙伴的压力而做错误的事②勇担过错,承担责任③固执己见,不要听任何人的意见④对他人做的错事,敢提出反对意见A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④4、下列行为中,违背社会主义道德标准,应该谴责和抑制的行为是()。
①弄虚作假②扶贫帮困③损公肥私④好逸恶劳A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④5、我国教育的基本法是()。
A、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国义务教育法》D、《中华人民共和国教育法》6、依据《继承法》的规定,第一顺序继承人是()。
A、配偶、兄弟姐妹B、配偶、子女、祖父母C、配偶、子女、父母D、子女、父母、祖父母7、小丁能每天按时上学,但是他的学习目的并不明确,学习态度也不够端正,上课不认真听讲,经常做小动作,课后抄别人的作业应付老师,对待老师的批评教育总是左耳进,右耳出。
小丁的做法()。
A、珍惜了受教育的权利,没有履行好受教育的义务B、履行了受教育的义务,没有珍惜受教育的权利C、既珍惜了受教育的权利,也履行了受教育的义务D、既没有珍惜受教育的权利,也没有履行好受教育的义务8、一幅漫画描绘的情景:儿子对爸爸妈妈说:我实在不想上学了。
初三年级思想品德期末练习题

初三年级思想品德期末练习题一.请你选择(每小题只有一个选项符合题意,请把正确答案填入下面表格内。
本大题共24小题,每小题2分,共48分)1、建国六十年来,我国取得了举世瞩目的伟大成就。
但是,我国依然处于社会主义初级阶段。
这是因为①生产力的总体水平还不高②科学技术水平还不高③民族文化素质还不高④社会主义具体制度还不完善A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④2、漫画《愚公难移之“山”》说明A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是我国现阶段的主要矛盾B.教育、医疗、住房是社会高度关注但又无法解决的民生问题C.解决教育、医疗、住房问题,最根本的措施是减少人口增长D.我国地大物博,资源总量大、种类多,但开发难度非常大3、2010年5月1日,上海世博会开幕。
这是第一次由发展中国家举办的世博会。
中国成功举办世博会表明A.当今国际竞争就是经济和科技的竞争B.中国综合国力的增强和国际地位的提高C.中国已经实现了现代化建设的宏伟目标D.经济全球化的趋势不断发展深化4、《今天的中国》诗中写到:“春也走过,秋也走过,今天的中国日子更红火;城市旺了,乡村富了,小康的脚步越来越宽阔;人民吐气扬眉,好事喜事多多。
”其根本原因是A.我国已经实现了社会主义现代化B.我国人民的精神生活丰富多彩C.加强了精神文明和思想道德建设D.坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线5、西部大开发的10年,是西部地区经济发展最快、城乡面貌变化最大、人民群众受实惠最多的10年。
这充分体现了①改革是社会发展的动力②东西部之间的差距已经消除③西部发展已经达到全面小康水平④社会主义制度的优越性A.①②B.①④C.②④D.③④6、新中国成立之前,民族地区几乎没有现代意义的学校,文盲率非常高。
如今,民族地区的各级各类学校已达72711所,在校学生3450.3万人,基本普及了九年义务教育和扫除了青壮年文盲。
少数民族在校大学生达115.35万人,比1950年增长了886倍。
初中二年级思想品德练习题参考答案与提示

初中二年级思想品德1—8课练习题参考答案与提示第一课一、单项选择题:1、C2、C3、D4、A5、D6、D7、B8、A 9、D 10、B 11、B 12、A 13、A 14、D15、C 16、D 17、C 18、D 19、B 20、A 21、C二、简答题22、提示:参见教材5页“指点迷津”作答23、我们要克服盲目从众心理,就要学会主宰自己。
首先要提高分辨是非的能力,养成独立思考的习惯,做一个有主见的人;其次,要严格要求自己,提高和发展自我控制能力;再次,要杜绝不良嗜好,抵制不良诱惑,养成良好的行为习惯24、一般说来,青少年的好奇心是可贵的。
因为好奇是求知的萌芽,是创造的起点。
它能促使我们积极地去探索未知的世界,学到更多的知识,从而有利于我们的身心健康成长。
但并非所有的好奇都值得提倡,比如有的好奇如吸烟、吸毒、赌博等会损害我们的身心健康。
因此,培养好奇心,要把握好方面三、材料分析题25、(1)这四句话共同说明了习惯塑造(改变、决定亦可)人生,而良好的习惯使人终生受益(2)提示:只要言之有理即可:如课前预习、课中认真听讲动脑、动手、动口,课后复习,好奇心,求知欲望,兴趣,不懂就问等等(3)只要符合学生的实际情况即可第二课一、单项选择题:1、A2、D3、A4、C5、A6、D7、B8、C 9、D 10、D 11、B 12、C 13、D 14、A15、D 16、A 17、C 18、A 19、D 20、B 21、C二、简答题22、略23、(1)我们要尊重他人就要对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格;善于欣赏和接纳别人,不做有损他人人格、名誉的事(2)略24、自信是人们成长和成功不可缺少的重要心理品质。
自信心能激一个人下决心克服困难。
因此,要告诉这位同学克服自卑,树立学好数学的信心,看到自己的长处和优点。
正视自己的不足,下决心克服困难,在这门学科上多下功夫,多看多思多问多练……等等三、材料分析题25、(1)青蛙自负、精卫自信、青年自卑(2)提示:自负者过高地评价自己,看不到自己的缺点,瞧不起别人,不接受别人的意见;自信者能恰当地评价自己的优缺点;自卑者过低地评价自己,缺乏信心,看不到自己的优点第三课一、单项选择题:1、B2、D3、C4、A5、D6、A7、D8、C 9、D 10、D 11、C 12、A 13、B 14、B15、B 16、A 17、B 18、C 19、A 20、C 21、B 22、D二、简答题23、(1)当班干部有利于锻炼自己的能力,培养自主的心理品质;(2)分析未考好的原因,找到改进措施,让爸爸放心24、(1)①依赖使人缺乏信心、缺少主见;②依赖使人懒惰;③依赖可能形成人格缺陷,甚至犯罪;④依赖使人丢失独立生活能力(2)自立的过程是锻炼我们生活能力的过程,也是锻炼我们心理和道德品质的过程。
小学道德与法治思想品德课程标准试题(三套)

小学道德与法治课程标准测试题答案(一)一、单项选择1.品德与社会课程是在小学中、高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的( B)。
A.活动课程B.综合课程C. 活动型综程D. 生活课程2.品德与生活课程的核心是<D>A.帮助学生养成基本文明行为,遵守纪律B. 帮助学生参与社会,学习做人C.引导儿童珍爱生命,热爱自然,热爱科学D.引导儿童热爱生活,学会关心、积极探究3.品德与生活课程注重对儿童安全行为的指导,“祝你平安"生题中设置了学打电话求助的活动,其中交通事故报警电话是(B))。
A. 110B. 122 C119 D. 1204、品德与社会课程设计思路: -条主线,点面结合,综合交叉,螺旋上升。
请问-条主线指以( B )为主线。
:A、学生的生活B、学生的发展C、学生的体验D、学生的实践5.了解不同民族生活习惯和独特风土人情是多彩的民族风情”主题中的一个重要活动内容,泼水节是( C ) 传统节日。
A.彝族B.布依族C.傣族D.蒙古族6.“将垃圾分类”是主题"美,就这么简单”中的一一个操作性活动,其目的是激励学生为保护周围的环境做力所能及的事,下列( C ) 是可回收的垃圾A.霉变食品碎玻璃片B. 废弃衣服,废弃电池C.报纸矿泉水瓶D. 烟头建筑垃圾7、在学习”选购商品的初步知识,能够独立购买简单物品,文明购物,具备初步的消费者自我保护意识"这个教学内容时,一位教师在课前安排学生独立去商场购买东西,在实践中自己发现问题,这样的设计体现了本课程( A ) 的基本特征。
A、实践性B、开放性C、活动性D、综合性8.唐诗”独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
"描述的是( C ) -种"插茱萸,除恶气”的传统习俗。
A. 端午节B.中秋节C.重节D.清明节9.品德与生活课程评价的主要目的是激励每个儿童的发展,促进每个儿童的品德发展与( B )。
初中三年级思想品德第13课练习题

初中三年级思想品德第十三课练习题一、单项选择题1、在人的理想中,站主导地位,起核心作用的是()A、道德理想B、职业理想C、社会理想D、生活理想2、“思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。
”下面对这句话理解正确的有()①理想是人生的奋斗目标②没有理想就没有人生③人生需要理想④理想引导着人生航船的方向A、①②③B、①②③④C、①③④D、①②④3、小明的理想是成为一名出色的空军飞行员,但是他不知怎样才能让自己的理想成为现实,请你为他出些主意()①对人生的各个阶段都作出规划②不必读书,直接去报考空军飞行员就可以了③增强身体素质是最重要的,其他可以不重视④不断增强自身能力,提高自身素质,全力以赴A、①②③B、①④C、①②④D、①③4、我们每个人都有自己的理想,但由于外部环境和自身条件的限制,现实与理想之间总会有一些差距,甚至有些理想无法实现,这时候,我们可以这样想()①我们不需要理想,因为它无法实现②我们不需要理想,因为它会带来消极影响③理想不是一成不变的,我们可以根据实际适当调整自己的理想④理想的实现就是一个突破外部环境和自身条件限制的奋斗过程A、①②B、③④C、①②③D、①②③④5、“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。
”这段话表明()①树立人生理想的重要性②理想对人生的指引作用③理想是人的精神生活的全部内容④树立理想就能获得成功A、①②B、③④C、①②③D、①②④6、如果一个人缺乏理想,就会()①缺少一种稳定、持久的内在激励②容易战胜自己,超越自己③受到各种不良干扰和诱惑④缺少前进的动力,甚至会迷失方向A、①③④B、①②③C、①②③④D、①②④7、关于共同理想,下列说法正确的是()①现阶段,我们的共同理想是实现共产主义②全人类的共同理想是把国家建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家③不同的历史阶段,人们的共同理想是不一样的④现阶段,我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家A、①②B、③④C、①②③D、①②③④8、下列关于我国各族人民共同理想与最高理想之间关系的表述,正确的有()A、实现最高理想是实现共同理想的必要准备和必经阶段B、实现共同理想是实现最高理想的必然趋势和最终目的C、共同理想为实现最高理想准备好物质条件和打好思想基础D、我们为共产主义而奋斗,也就是为实现社会主义现代化而奋斗9、在社会主义初级阶段,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现化代国家是()①我国各族人民的最高理想②实现社会主义现代化的宏伟目标③我国各族人民的共同理想④现阶段党的基本路线的内容之一A、①②③B、②③④C、①②③④D、①②④10、自古以来,中华民族就以勤劳勇敢、吃苦耐劳著称。
九年级思想品德单项选择题专项练习(1-8课)

九年级思想品德单项选择题专项练习(1-8课)1.全面建设小康社会,必须从中国实际出发,中国最大的实际是(B)A.社会主义建设成果辉煌B.正处于并将长期处于社会主义初级阶段C.人口基数大、增长快D.面临严峻的资源环境形势2.“神舟”五号、“神舟”六号的升空,人类基因密码的破译,太空育种,现代远程教育的开通……这些都充分说明(A)A、科学技术已经成为生产力发展的决定性因素B、我国科学技术已经处于世界的领先地位,我国是科技强国C、我国科学技术已经全面达到了世界发达国家的行列D、我国科学技术仍然全面落后于发达国家3.2006年3月7日新华网载文指出,人多地少、人多水少、人多油少——“一多三少”是中国的资源主要特点。
这警示我们(A)。
A、必须坚持保护资源的基本国策B、必须坚持对外开放的基本国策C、我国面临严峻的环境形势D、必须坚持以经济建设为中心4.改革开放以来,老百姓高兴地说:“钱包鼓了,通讯快了,住房靓了,寿命长了……”发生这些变化的根本原因是( C )A、顺应经济全球化趋势,加入世界贸易组织的结果B、中国选择走社会主义道路的结果C、始终坚持以经济建设为中心的结果D、全面建设小康社会的结果D、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位5.2005年中国文化节在美国举办,让许多喜爱中国文化的美国人目睹了中国文化的风采。
开展这一活动说明(B)A、中国的科技文化成就比美国要辉煌得多B、我国的文化建设既要继承弘扬优秀传统文化,又要立足当代,面向世界C、建设中国特色社会主义文化的中心环节是宣扬自己的民族文化D、中国文化是世界文化的源头,而西方文化则是没落文化6.藏羚羊在申报2008 年北京奥运会吉祥物过程中,因具备“更高、更快、更强”的奥运精神,得到了大多数人的支持这体现了( D )①发展社会主义文化,要结合时代精神创造性地吸收②弘扬优秀传统文化就要毫无批判地一概吸收③发展社会主义文化,应该坚决抵制外来文化④开展对外文化交流要坚持以我为主、为我所用的原则A、①②B、③④C、②③D、①④7.我们生活在社会中,每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不同的责任。
小学思想品德教育实践案例练习题

小学思想品德教育实践案例练习题在小学思想品德教育的实践中,案例教学是一种常用的教学方法。
通过案例,学生能够更好地理解道德规范和价值观,培养正确的情感态度和行为习惯。
下面是几个小学思想品德教育实践案例的练习题,供大家思考和讨论。
案例一:友谊的力量小明是一名四年级学生,他性格开朗友好,与同学们相处融洽。
但是,有一天,小明的好朋友小红因为一次意外而伤到了脚。
小红无法站立,只能坐在轮椅上上下学。
请你思考以下问题并给出合适的回答:1. 小红面临的困境是什么?2. 作为小明的好朋友,你会怎么做来帮助小红?3. 你认为友谊对于小红来说意味着什么?案例二:克服恐惧小华是一个胆小的女孩,她对大狗感到非常害怕。
有一天,她去朋友家玩,朋友家养了一只大狗。
小华刚一进门就吓得大哭起来,不敢进去。
请你思考以下问题并给出合适的回答:1. 小华为什么会害怕大狗?2. 你认为小华应该如何应对这个困境?3. 克服恐惧对于小华来说意味着什么?案例三:关心他人小杰是一个乖巧懂事的男孩,他经常帮助需要帮助的人。
有一天,他发现一个盲人老爷爷迷路了,于是他主动上前帮助老爷爷找到回家的路。
请你思考以下问题并给出合适的回答:1. 小杰为什么会主动帮助盲人老爷爷?2. 你认为小杰的行为对于其他人有何影响?3. 关心他人对于小杰来说意味着什么?案例四:自律的重要性小娟是一个爱玩游戏的女孩,她常常因为玩游戏而忘记了完成作业。
爸爸妈妈为此非常担心。
请你思考以下问题并给出合适的回答:1. 小娟为什么总是忘记完成作业?2. 你认为小娟应该如何提高自律能力?3. 自律对于小娟来说意味着什么?通过以上案例的思考和回答,我们可以帮助学生更好地理解思想品德教育的重要性,培养他们正确的道德观念和行为习惯。
同时,也能通过案例的讨论,促使学生积极思考,培养独立思考和解决问题的能力。
希望大家能够在实践中不断提升自己,成为品德高尚的优秀公民。
八年级思想品德第九、十课练习题

八年级思想品德第九、十课练习题班级姓名得分一、单项选择题1、社会对个人成功的影响有()①社会对个人的成长提供了条件②社会越发展,个人发展的机会就越多③只要自己努力,就可以实现自己的梦想,与社会无关④个人的成功离不开社会的支持A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④2、生活中,不只是阳光坦途,也有风雨坎坷。
当身处困境时,我们应该()A、悲观失望B、心理极不平衡,总想着自己倒霉C、积极努力,求助社会D、顺其自然,听凭命运的安排3、社会生活是多色调的,难免出现贫困、不公等社会问题。
面对这些问题正确的认识是()①这些很正常的,这些问题通过社会成员的共同努力一定会得以解决②因为这些问题的存在,我们的社会变得很阴暗,让人们看不到光明③不能接受这些现象的存在④我们的社会正在发展过程中,在解决问题的过程中展现她的美好A、①③B、②③C、①③④D、①④4、我们应理智面对生活中的不公平,因为()A、公平总是受到一定条件的制约,公平是相对的B、现实生活中不公平的事情太多了C、为了合作就要牺牲公平D、公平是绝对的,但是对公平与否的判断,受个人思维方式、价值观念的制约5、亲近社会,我们要以实际行动维护社会的美好。
下列行为符合这一要求的是()①公共生活中,遵守社会公德②自觉遵守社会公德③爱护公共环境④爱护公共设施A、①④B、①②④C、①②③④D、①②③6、服务社会,不仅是一种责任,更是一种幸福。
下列行为属于服务社会的有()①在公共汽车上,给老、弱、病、残、孕乘客让座②当你的同学遭受痛苦时,竭尽全力去帮助③参加力所能及的公益活动④每天都在计划,但始终找不到机会去实现A、①②③④B、②③④C、①②④D、①②③7、亲近社会,首先就要做到()A、刻苦学习B、真切地关注社会C、乐于为他人服务D、有崇高而远大的理想8、亲近社会,需要我们做到()①真切地关注社会②以实际行动维护社会的美好③热忱地服务于社会④做好自己的事情A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③9、中学生应积极参加社会公益活动,这是因为()①参加社会公益活动是对现代公民的基本要求②参加公益活动能使我们学会合作,学会分享③参加社会公益活动能增强我们对社会的责任心④参加公益活动体现了我们对社会对他人的爱心,有助于我们培养高尚的情操A、①②③B、①②③④C、①③④D、①②④10、‚成功的途径千万条,社会为我们铺路搭桥。
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做一个负责任的公民同步练习题
一、单项选择题
1.信守承诺,勇担过错,要求我们
①慎重许诺,坚决履行诺言②当我们做错事时,承认错误
③承担错误造成的后果及相应责任④找理由减轻自己的过错
A。
②③④B。
①③④C。
①②④D。
①②③
2.做一个负责任的公民,我们应该做到
①信守承诺,勇担过错②信守承诺,为自己赢得信任
③主动承担责任④勇于承认错误,并对造成的后果负责
⑤慎重许诺,坚决履行诺言
A。
①②③④⑤B。
①②③⑤C。
①②③④D。
②③④⑤
3.下列关于承担责任的说法中错误的是
A。
承担责任是自尊自信的具体表现B。
承担责任意味着付出
C。
承担责任是自立自强的必然选择D。
承担责任只有履行义务,没有获得回报的权利
4.当一个病人得了不治之症时,医生时不时地对病人说:“你的病没什么,很快就
会好的。
”你认为这位医生的行为是
A。
欺骗病人,不诚信的行为B。
遵守职业道德,但对病人是不负责任的行为
C。
是一种负责任的行为D。
不好评价
5.责任心主要体现在
A。
正确的认识中B。
坚强的意志中
C。
自觉承担责任的态度中D。
日常学习工作生活的行为中
6.下列说法中不符合自觉承担责任的是
A。
我要承担责任B。
要我承担责任C。
我愿承担责任D。
我主动承担责任
二、简答题
7.列举你在日常生活的不同角色中“信守诺言”的例子三个。
8.你是如何理解“诺言”的?
三、分析说明题
9.小鹏是一名初中生,因家庭经济比较困难,他很想自己打工挣钱多买些书,征得父母的同意后,他利用暑假到一家公司打工,负责向市民免费发送公司产品的宣传画。
一次,
他不慎丢了四百多张宣传画。
如果你是小鹏,你如何做一个对公司和社会负责任的公民?
四、阅读感悟
微笑
佚名
飞机起飞前,一位乘客请求空姐给他倒一杯水吃药。
空姐很有礼貌地对他说:“先生,为了您的安全,请稍等片刻,等飞机进入平稳飞行后,我会立刻把水给您送过来,好吗?”
15分钟后,飞机早已进入了平稳飞行状态。
突然,乘客服务铃急促地响了起来,
空姐猛然意识到:糟了,由于太忙,她忘记给那位乘客倒水了!当空姐来到客舱,看见按响服务铃的果然是刚才那位乘客。
她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前,面带微笑地说:“先生,实在对不起,由于我的疏忽,延误了您吃药的时间,我感到非常抱歉。
”这位乘客抬起左手,指着手表说道:“怎么回事,有你这样服务的吗?”空姐手里端着水,心里感到很委屈,但是,无论她怎么解释,这位挑剔的乘客都不肯原谅她的疏忽。
接下来的飞行途中,为了补偿自己的过失,每次去客舱给乘客服务时,空姐都会特意走到那位乘客面前,面带微笑地询问他是否需要水,或者别的什么帮助。
然而,那位乘客余怒未消,摆出一副不合作的样子,并不给空姐好脸色。
临到目的地前,那位乘客要求空姐把留言本给他送过去,很显然,他要投诉这名空姐。
此时空姐心里虽然很委屈,但是仍然不失职业道德,显得非常有礼貌,而且面带微笑地说道:“先生,请允许我再次向您表示真诚的歉意,无论你提出什么意见,我都将欣然接受您的批评!”那位乘客脸色一紧,嘴巴准备说什么,可是却没有开口,他接过留言本,开始在本子上写了起来。
等到飞机安全降落,所有的乘客陆续离开后,空姐本以为这下完了,没想到,等她打开留言本,却惊奇地发现,那位乘客在本子上写下的并不是投诉信,相反,这是一封热情洋溢的表扬信。
是什么使得这位挑剔的乘客最终放弃了投诉呢?在信中,空姐读到这样一句话:“在整个过程中,您表现出的真诚的歉意,特别是你的十二次微笑,深深打动了我,使我最终决定将投诉信写成表扬信!你的服务质量很高,下次如果有机会,我还将乘坐你们的这趟航班!”
10.阅读短文后,你有什么感悟?
参考答案
一、单项选择题
1.D
2.A
3.D
4.C
5.D
6.B
二、简答题
7.周六上街玩,答应妈妈准时回家,果然没有让妈妈担心;答应帮同学补习功课,
结果如期兑现;考试结束后看见老师批改试卷比较忙,主动说帮老师统计成绩,后来就是这么做的,等等。
8.诺言意味着责任,失信于人是不负责任的表现,有损自己的人格形象,而信守诺
言是负责任的表现,我们要做到慎重许诺、坚决履行诺言。
万一由于什么特殊原因导致违背诺言,一定要承担违背诺言的责任。
三、分析说明题
9.①这件事教育我们:当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现,而承担错
误所造成的后果更能考验我们的勇气。
错了,就要勇于承认,并承担相应的责任。
②如果我是小鹏,我会正确地看待自己的过错,向公司汇报并按照公司规定,照价赔偿公司的损失,以承担因自己过错所造成的后果。
③慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现。
特别是在别人不知道你的过错的情况下,信守承诺,勇担过错,更能赢得他人和社会的信任。
④只有对公司负责,才能对社会负责。
我们要自觉、主动地承担起对他人、对社会、对国家的责任,做责任的主人,并在承担责任中不断成长。
四、阅读感悟
10.对于不可回避的责任,要以积极的态度去承担,自觉做责任的主人,享受自觉承担责任的快乐;对于承担责任的过失责任更应该承担,信守承诺,勇担过错;承担责任意味着付出,有时也意味着丰厚的回报。
我们要学习这位空姐,在承担责任中成长,做一个负责任的公民。