2020高一下学期工作计划3篇

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【优质】2020高一下学期工作计划3篇

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【优质】2020高一下学期工作计划3篇高一XX下学期工作计划(一)为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下:一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。

本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任,学生分别来自9个班级,学习层次、学习能力、自我控制能力、学生之间还磨合等等都相对较差,尤其在学习态度上,需要长时间的引导,努力提高他们的自学能力,自信能力,让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度,建立了班级规章制度,力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。

二、继续做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培养起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。

三、继续树立和培养学生的集体主义观念和主人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象,四、建立新的班委会并指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,积极配合学校、年级和班主任开展工作,杜绝各种违纪现象,坚持正义,公平合理,使我班保持健康向上的发展势头。

五、注意调动各个方面的教育因素班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,准确把握班级的动向。

六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的学习方法,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。

2024年高一年级部第二学期工作计划最新3篇

2024年高一年级部第二学期工作计划最新3篇

2024年高一年级部第二学期工作计划最新3篇一、指导思想本学期高一年级将在学校领导下,贯彻“让每一个学生都得到发展”的理念,主动探究高一年级教化教学工作的特点与途径,科学决策,真抓实干,努力工作。

二、工作宗旨扎实、务实、规范、创新、实效三、详细...下面是我收集整理的高一年级部其次学期工作安排最新3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1 高一年级部其次学期工作安排 一、指导思想 本学期高一年级将在学校领导下,贯彻“让每一个学生都得到发展”的理念,主动探究高一年级教化教学工作的特点与途径,科学决策,真抓实干,努力工作。

二、工作宗旨 扎实、务实、规范、创新、实效 三、详细措施 1、强化班主任管理,充分发挥班主任班级管理的"核心作用。

①对班主任早自习、晚辅导到堂状况进行考评。

②坚持每周日晚召开班主任例会。

③要求班主任仔细开好每周一的班会 ④对班主任工作提出明确要求:严、细、实。

⑤期中考试前,年级组召开一次各班级班干会议,对班干在班级中的作用提出明确要求。

2、接着加强老师队伍建设,希望全体授课老师要培育良好的师德,树立教学的新理念,塑造老师的形象。

①开学初,期中考试前,召开两次高一年级全体授课老师会议,提出要求,布置工作。

②协作学校做好期中、期末两次作业备课笔记检查。

③刚好向老师反馈考试信息,以便老师刚好发觉问题。

期末进行学生问卷调查,了解各位授课老师的教学。

3、教学管理工作: ①强化备课、课堂、作业管理。

要求每位老师必需仔细备课,不备课不上堂。

课堂教学,要求老师创建高效课堂,年级组将通过备课组会议,仔细探讨创建高效课堂的途径与方法,要求作业每天课后布置作业并刚好检查批改作业。

②强化早自习、晚自习管理。

早晚自习,要求老师按时到堂,耐性辅导学生,维持早晚自习纪律。

4、仔细组织考试和单元检测。

①本学期安排组织三次考试,时间支配是:3月下旬、5月上旬、6月底。

考前仔细谋划,考后仔细分析总结。

高一下学期工作计划

高一下学期工作计划

高一下学期工作计划高一下学期工作计划(通用15篇)日子如同白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。

想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是店铺收集整理的高一下学期工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高一下学期工作计划1一、指导思想新的学年我们要积极学习中华人民共和国教育部制定的普通高中《物理课程标准》(实验),认识物理课程的性质,领会物理课程基本理念,了解物理课程设计的基本思路。

通过学习物理课程总目标和具体目标,使我们的物理教学工作更科学化、规范化、具体化。

认真学习新的物理教学大纲,明确必修物理课和选修物理课的教学内容和要求,结合现行使用的教材做好调整。

学习有关教育改革和教学改革理论和经验,从提高学生全面素质、对每一个学生负责的基本点出发,根据各校、各班学生的具体情况,制定恰当的教育教学计划与目标要求,使每一个学生在高中阶段都能得到发展和进步。

二、本学期教材分析必修2是共同必修模块的第二部分,大部分内容是必修1模块的综合或运用,也是会考要求的教学内容之一。

故对学生的基础要求比较高,在教学过程中不宜太难,要以新课程的理念转换教学的难度与重点。

三、学生情况分析根据上学期的期未成绩分析,学生基础普遍比较薄弱,对必修1内容掌握比较好的学生不多。

学生基本知识点落实不够好,学习效果不明显。

学生学习方法欠缺。

故需在必修2教学中注重基础知识回顾。

加强基础教学及学习方法的指导。

学生对物理的兴趣不高,普遍认为物理难学,部分学生开始有排斥感。

需引导学生改变思想认识,在教学中激发学生的兴趣,激发学生的学习积极性。

四、教学目标通过新课教学,使学生掌握物理的基本概念和基本规律。

对于物理概念,应使学生理解它的含义,了解概念之间的区别和联系,对于物理规律,在讲解时要注意通过实例、实验和分析推理过程引出,应使学生掌握物理定律的表达形式和适用范围。

使学生更深层次地掌握物理的基本概念和基本规律,提高学生的综合能力和思维能力,为达到高考要求打下坚实的基础。

高一年级下学期工作计划通用三篇(高一第二学期工作计划)

高一年级下学期工作计划通用三篇(高一第二学期工作计划)

高一年级下学期工作计划通用三篇(高一第二学期工作计划)高一班级下学期工作方案通用1 新学期伊始,为了进一步引导班级同学走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的进展,充分挖掘同学的才智潜能,培育奋勉向上的班风,现制定本学期工作方案如下。

一、班级状况分析从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的,班风主动健康,同学团结向上,班干部的工作力气有很大提高,大部分同学已经慢慢养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数同学自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成果特殊差。

本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯,训练个别同学进步,大胆放手让同学自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,主动,先进的班集体。

二、学期目标1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,分散、挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培育学习兴趣,明确学习重要性,留意学法指导,提高学习效率。

4、做好同学尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。

三、具体措施(一)连续抓好同学的思想工作。

1、针对个别同学进行急躁的谈话,直到行之有效。

2、多多了解关怀同学,努力开导同学,尽力做好心理专家和引导者。

3、利用空余时间进行家访,准时与家长相互沟通状况,统一思想。

4、对一些要求上进的同学要充分调动他们的主动性,鼓舞他们再上一个台阶。

5、尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成果。

(二)常规工作。

1、主动开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光同学”。

2、适当调整班干部组织,定期进行班干部会议并做好记录。

鼓舞班干部主动主动,并缔造性得处理班内事务,培育工作力气。

3、加强对同学的心理健康训练,优化同学的心理状态。

4、鼓舞同学主动参预志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增加他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设。

1、时常与各门学科的任课老师进行沟通,了解同学状况,做好协调工作。

2024年高一年级部第二学期工作计划(3篇)

2024年高一年级部第二学期工作计划(3篇)

2024年高一年级部第二学期工作计划一、学业目标1. 提高学生的学习主动性和自主学习能力。

鼓励学生参加各类学科竞赛,开展自主学习活动,提高学习兴趣和效果。

2. 培养学生良好的学习习惯和规范的学习方法。

组织学生参加学习方法培训,推广有效的学习方法和学习策略。

3. 提高学生的综合素质和学科能力。

加强学科知识的教学,促进学生的综合能力发展。

二、教育教学目标1. 增加学生的学习兴趣。

通过生动有趣的课堂教学,激发学生的学习兴趣,增加学生对学科知识的喜爱程度。

2. 提高学生的学习能力。

注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力,提高学生的分析问题和解决问题的能力。

3. 全面发展学生。

注重培养学生的综合素质,包括语言表达能力、协作能力、人际交往能力等。

三、具体工作计划1. 加强学科知识的教学。

根据高一学生成长发展规律和学科特点,设计精心的教学方案,提高学生学习的效果。

充分利用课外时间,组织学生参加学科知识讲座、学术讨论等活动,提高学生对学科知识的理解和认识。

2. 鼓励学生参加各类学科竞赛。

组织学生参加学科竞赛,包括数学、物理、化学等学科竞赛,提高学生的学科素养和竞赛能力。

3. 开展自主学习活动。

鼓励学生自主探索和学习,组织学生开展小组研究、主题调研等自主学习活动,培养学生的学习主动性和独立思考能力。

4. 推广有效的学习方法和学习策略。

组织学生参加学习方法培训,引导学生建立正确的学习观念和学习方法,培养学生有效的学习策略和技巧。

5. 加强班级管理和学生心理辅导。

开展班会、心理讲座等活动,关注学生的心理健康,解决学生在学习和生活中遇到的问题,提高学生的综合素质和自我发展能力。

6. 积极开展实践活动。

组织学生参加社会实践、实验实践等活动,提高学生实践能力和实际操作能力,促进学生的实践经验和学科知识的融合。

7. 加强教师队伍建设。

举办教研活动,促进教师间的交流和合作,提高教师的教学水平和专业能力。

四、工作保障1. 提供必要的教学资源。

高一第二学期年级工作计划8篇

高一第二学期年级工作计划8篇

高一第二学期年级工作计划8篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高一第二学期工作计划6篇

高一第二学期工作计划6篇

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高一年级下学期年级工作计划(通用5篇)

高一年级下学期年级工作计划(通用5篇)

高一年级下学期年级工作计划高一年级下学期年级工作计划(通用5篇)高一年级下学期年级工作计划1一、指导思想以提高学生的全面素质、使学生得到全面发展为根本目标,认真贯彻学校总体工作思路和各项要求,充分调动老师们的工作积极性和干劲,培养学生创新精神和实践能力,规范课程教学行为,促进教学方式和学习方式的变革。

结合起始年级特点,狠抓学生的行为规范和养成教育,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生的终身学习和发展奠定坚实的基础。

二、工作思路以规范教学行为,推进教育教学创新,全面提高学生素质为指导,突出三个核心即备课组长、班主任、年级的作用,抓好教学管理和学生管理,强化过程性管理。

倡导老师以严格的教风培养学生确立远大的学习目标、养成良好的行为、学习习惯,为学生的终身学习和人生幸福奠基。

三、工作目标1、牢固树立安全第一的思想,加强安全教育。

探索素质教育下学生管理的新方法。

做到科学管理,促进学生全面发展。

2、以德行凝聚人心,以实干创造业绩。

努力打造一支团结务实、开拓创新、争创一流的教师团队。

培养一个爱班爱校、勤奋刻苦、全面发展的学生群体。

3、强化质量意识和责任感。

注重基础夯实、常规落实和能力培养,确保教育教学质量。

四、工作措施1)教学管理方面1、根据县教学评估要求,努力改革课堂教学模式,向课堂要质量、提高课堂效率。

改革教学方法,努力实现“教师被动任务式向学生主动掌握式”转变,以学生学习的效度为课堂教学设计的依据。

课堂教学要充分体现学为主体、教为主导的教学模式。

开展合作探究、培养学生自主学习能力。

同时,尝试改革课堂评价方法。

2、坚持集体备课与个人备课相结合,确保备课质量。

每周坚持保质保量安排好学校要求的集体备课,备课组长发挥组织、分工指导、把关的作用。

每位成员分工明确,提前收集材料,编写初案,然后于集体备课时充分研讨,确立重难点、教学法、习题等内容,达成共识后,再形成教学案。

另外,要求做到每日一小备,确立当天教学相关注意事项。

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2020高一下学期工作计划3篇高一XX下学期工作计划(一)为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下:一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。

本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任,学生分别来自9个班级,学习层次、学习能力、自我控制能力、学生之间还磨合等等都相对较差,尤其在学习态度上,需要长时间的引导,努力提高他们的自学能力,自信能力,让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度,建立了班级规章制度,力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。

二、继续做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培养起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。

三、继续树立和培养学生的集体主义观念和主人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象,四、建立新的班委会并指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,积极配合学校、年级和班主任开展工作,杜绝各种违纪现象,坚持正义,公平合理,使我班保持健康向上的发展势头。

五、注意调动各个方面的教育因素班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,准确把握班级的动向。

六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的学习方法,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。

每次考试结束以后,及时组织学生自己进行自我分析,让学生学会如何学习。

由于本班是零起点的美术特长班,学生基本没有系统的绘画基础,对于美术的学习还存在一些疑虑和信心不足的心理,因此,在本学期最初阶段一定要先稳住学生对美术特长学习的自信心,并和专业老师通力合作共同做好学生的思想工作,使学生尽快地投入到紧张有序的专业课学习之中去。

我相信,只要努力,加上全班同学的默契配合,我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个。

高一XX下学期工作计划(二)新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,现制定本学期工作计划如下:一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。

本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、本学期目标:1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。

三,具体措施(一)继续抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。

(二)常规工作:(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。

(2)适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。

鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设:1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。

(四)活动安排:2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好社会实践的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。

4月:开展缅怀烈士活动,有效利用学校宝贵教育资源,重温学校的革命历史,把烈士的理想行为与自己对照,牢固树立努力进取的意识。

同时做好复习工作,迎接期中考试。

5月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。

此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园吉尼斯活动,为班级争光添彩。

6月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。

7月:准备期末考试及考风考纪教育。

本学期中,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

一、指导思想在校长、书记、两位级长的正确领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民-主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的中新人。

二、班级奋斗目标我们班的口号是“百舸争流,奋楫者先”,接手这个班以来,我一直尝试营造一种和-谐发展,快乐学习,良性竞争的班级氛围,在第一节班会课上,我提出我们的奋斗目标,成绩进入前八,文明班评比进入前五。

一个学期下来,成绩方面虽然还有些不尽人意之处,但还是有很多闪光点,语文更是冲入年级前三名,物理拿了年级第一。

文明班方面,虽然我们一次都没有拿到先进文明班的称号,但是五次评比中我们拿了三次第四,这无疑也给我们一个充分的信心,我们一定能做得更好!我们这个学期的目标是学习成绩进入年级前八,至少拿一次先进文明班,争取两次甚至更多。

三、主要工作1.加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。

开学初,进行班干部民-主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。

每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。

为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。

2.加强班级管理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

3.加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

4.加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;对学生进行一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个学生谈话两次以上;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

5.加强学生心理教育,促进健康成长对心理严重的学生,给予更多的关心和指导;对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

6.配合学校德育部门做好以下德育工作2月:①优秀学生颁奖典礼;②发动学生为灾区人民踊跃捐款;③班干部换届选举。

3月:①组织学生“学习雷锋,乐于奉献”活动;②播放“感动中国”,培养学生正确的人生观和价值观。

4月:①迎接“广东省心理健康教育示范学校”的复评工作;②全力以赴,筹备参加“XX年主题班会公开课”;③中段考前复习考试方法、技巧及心理辅导;④“五·一”劳动节的“艰苦奋斗教育”、“爱劳动教育”、“安全教育”。

5月:①以“责任”为主题进行强化纪律的教育,增强“尊纪、守纪”意识;②准备家长会工作;③开展“树立自信心,艰苦奋斗”的教育活动。

6月:①进行分班动员和指导;②以高考为契机开展“激励与成功”主题班会。

7月:考前的学习、复习动员、守纪教育。

这学期是担任高一年级的班主任工作第二个学期了,从新生开始接手一个班级的不熟悉,到通过暑期家访时的了解,再到上半学期的相处,可以说目前我对这个班级的总体情况应该说是比较清楚的了。

老实说,这个班级的学生入校时的情况并不很好,包括初态考在内的前几次考试成绩都不理想,尤其是语文和数学学科,但是在任课老师的认真教学下,在同学们的努力下,也取得了明显的进步。

但是同时也发现了一些不良的学习习惯:比如早读,如果我晚进去一点就不能按时读起;还有个别同学无视校纪和班规,可以说是一颗老鼠屎坏了一锅粥。

我想,既然这个学期我继续担任这个班级的班主任工作,那么我肯定会尽自己的全力来搞好这个班级,在班风和学风上两手都要抓两手都要硬,让班级的情况能更上一层楼,具体措施为:一、班级管理:行为规范在这个方面,我班在迟到方面在一学期内的表现来看还是非常之优良的,除了个别同学无法按时到校早读外,其他同学可以在7点20分前到齐,而本学期我个人打算调整早餐时间,争取能一到校就投入到班级中去督促他们早读,就开学前几天看来成果明显。

此外,课堂纪律就一学期情况来看,大部分老师都比较喜欢我们班的上课氛围,这点是非常可喜的。

值日劳动在上个学期开始就在劳动委员规划组织下排定了值日规定,从一贯的每周调换一次改为每日调换一次,避免有些学生因劳动时间跨度过大而偷工减料,三天打鱼两天晒网。

这样做到分工明确,既培养同学们的责任意识以及积极为班级服务的主人翁精神,又减轻了班主任的负担。

而且在学期中旬,我们班级进行了班委改选,加选了一名劳动委员,可以让两名劳动委员进行轮换,保证他们工作的积极性。

文艺宣传活动由文艺委员和宣传委员负责,在每期的黑板报,东方绿舟军训活动的宣传任务中,两名宣传委员尽职尽责地完成了相关的工作,将我们同学的一些日常生活中有趣的事情都用文和图片的方式表达出来,这些都是宝贵回忆。

此外,我们两位文艺委员更是将主题班会活动办得有声有色,得到了观摩老师和参与同学的一致好评,应该说是非常成功的。

相信这学期在相同工作内容中他们会表现得更出色。

例会制度上学期我们班级的班干部例会保持在每月一次。

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