格桑花的助学方式以对贫困学生一对一资助、物资 精品
结对关爱 爱心甘肃活动内容
结对关爱爱心甘肃活动内容结对关爱是一项旨在帮助甘肃贫困地区儿童的爱心活动。
该活动通过组织有爱心的人士与贫困地区的儿童结对，提供资助和支持，帮助他们改善生活条件，获得更好的教育和发展机会。
这项活动旨在关注贫困地区儿童的基本生活需求和教育需求。
通过与他们结对，爱心人士能够与这些孩子建立亲密的关系，并为他们提供关爱、指导和帮助。
以下是该活动的主要内容：1. 资助贫困地区儿童的教育费用：爱心人士可以为结对的儿童提供教育费用的资助，包括学费、书籍、学习用品等。
这样，贫困地区的孩子就能够接受到良好的教育，提高他们的学习能力和未来发展机会。
2. 提供生活必需品：贫困地区的孩子往往缺乏基本的生活必需品，如食物、衣物和住所等。
爱心人士可以通过捐赠物资或提供资金来支持这些孩子的生活需求，确保他们能够过上相对健康和安全的生活。
3. 心理支持和指导：贫困地区的孩子常常面临心理压力和困扰。
结对关爱活动可以为他们提供心理支持和指导，帮助他们面对困境和挑战。
爱心人士可以与他们建立信任和亲密的关系，倾听他们的困扰，并提供积极的建议和帮助。
4. 文化交流和体验活动：爱心人士可以与结对的儿童进行文化交流和体验活动，帮助他们拓宽眼界，丰富他们的生活经验。
这些活动可以包括参观博物馆、艺术展览、体育比赛等，为他们提供全面的成长和发展机会。
通过结对关爱活动，我们可以为贫困地区的儿童提供实际的帮助和支持，让他们感受到社会的关爱和温暖。
同时，这项活动也可以促进社会的公益参与和关爱意识的提高。
作为爱心人士，我们可以通过以下途径参与结对关爱活动：1. 捐赠资金或物资：我们可以捐赠一定的资金或物资，支持贫困地区儿童的生活和教育需求。
这些捐赠可以直接送到活动的指定地点，确保被真正需要的人受益。
2. 成为结对关爱志愿者：我们可以报名成为结对关爱活动的志愿者，与贫困地区的儿童建立联系并提供支持。
志愿者可以提供心理辅导、学习指导、生活陪伴等，为孩子们带去关爱和希望。
西部爱心助学活动方案
西部爱心助学活动方案编写人: [Your Name] 日期: [活动日期]活动简介西部爱心助学活动是一项旨在改善西部地区贫困学生教育条件的公益活动。
通过捐款、物资捐赠和志愿者支持，我们致力于帮助贫困学生获得更好的教育资源，增加其受教育机会，并提高他们的学习成绩和未来发展机会。
活动目标•提供优质教育资源给西部地区贫困学生•增加贫困学生的受教育机会•帮助贫困学生提高学习成绩•提高贫困学生未来发展的机会活动计划第一阶段：筹款在活动开始之前，我们需要筹集足够的资金以支持我们的救助活动。
为了达到我们的目标，我们会采取以下筹款措施：1.发起线上募捐活动，利用社交媒体和在线平台宣传活动，并接受捐款。
2.组织募捐活动，如慈善音乐会或义卖会，邀请社区成员参与并捐款。
3.联系潜在赞助商并请求赞助，以支持我们的活动。
第二阶段：物资捐赠除了筹款之外，我们也需要物资来支持贫困学生的学习。
为此，我们计划开展以下物资捐赠活动：1.捐赠教育用品：书籍、文具、计算器等。
2.捐赠电子设备：电脑、平板电脑等。
3.捐赠学生用品：衣物、鞋子、背包等。
第三阶段：志愿者支持为了确保活动的顺利进行，我们鼓励志愿者参与其中，提供他们的时间和技能。
我们计划进行以下志愿者活动：1.招募志愿者：通过社交媒体、社区广告等方式发起志愿者招募，吸引有兴趣参与的人加入我们的团队。
2.组织培训：为志愿者提供必要的培训，包括如何与学生互动、教育方法等。
3.实施活动：志愿者将与学生一起工作，提供辅导、指导和支持。
活动效果评估为了确保我们的活动取得预期的效果，我们将进行效果评估，以了解我们的努力是否取得了成果，并提供改进的机会。
1.学生学习成绩评估：通过对参与活动学生的学习成绩进行定期评估，来衡量活动对他们学习的影响。
2.学生反馈调查：定期向学生发送问卷调查，了解他们对我们的活动的感受和意见。
3.志愿者评估：对参与活动的志愿者进行评估，以获取他们对活动的看法和建议。
玉树洛桑花西部助学之绽放在青藏高原的“格桑花”
绽放在青藏高原的“格桑花”第一部分概述格桑花，是青藏高原上最普通的一种野花，代表着幸福吉祥。
格桑花也生命力最顽强的花，它不屈不挠，无论环境多么恶劣，都一样盛开在美丽的雪域高原。
如今，一个主要助学区在青藏高原的公益组织——格桑花助学协会，就象这格桑花儿一样，开遍了祖国大地，不仅在全国绝大部分省份里拥有志愿者，影响了成千上万的人们，更是在中国西部生根发芽，帮助贫困学生，得到了众多的欢迎和支持。
格桑花就象一座桥梁，它一头连接着青藏高原上那些象格桑花儿一样顽强勇敢的孩子，让他们充满了对幸福生活追求的信念；一头又连接着东部地区有爱心的人们，让他们通过格桑花助学协会这个平台，与藏族人民一起创造和谐美好的生活。
玉树州格桑花助学协会（简称：格桑花），是在青海省玉树州民政局登记的非盈利性民间社会团体，由社会各界爱心人士、个人志愿者组成，具有独立法人资格。
协会原名格桑花西部助学，成立于2005年2月19日。
格桑花成立之初是自发的民间网络组织，随着义工人数的增加，格桑花对工作进行了规范，并成立了决策机构，领导各个职能组开展工作，2007年年底，格桑花成立了助学协会。
目前，协会的领导机构理事会由汉、藏2个民族热心公益的人士组成，负责格桑花组织规划，履行协会章程中所规定的职责，理事会下设秘书处，具体负责各个职能部门的工作。
格桑花助学协会主要助学区域为青海西藏甘肃，成立3年多以来，利用网站作为平台，为西部地区贫困孩子提供资助，以贫困学生救助、物资捐助、西部支教等方式进行多方位多角度综合助学，实行一对一捐款、捐物、个人结对、团体结对、助学支教等活动，帮助西部地区贫困学生完成学业、为西部学校的教师进行支教培训、募集资金为贫困地区学校修建校舍和图书馆。
格桑花的宗旨是通过网络与现实社会的互动，支持西部教育。
截止2008年5月，格桑花捐助涉及青海西藏等4个省市自治区的51个乡镇区，200多所学校，受益人数超过2万人，筹集资金1000多万元用于改善教育，共捐助燃料、冬衣、文具、体育用品等物资价值超过400万元，在青海捐建图书室32个，在玉树州称多县、曲麻莱县、杂多县等地筹集资金修建校舍，为玉树藏族自治州培训教师200多人次，以实际行动支持了西部教育事业。
爱心助学活动方案2篇
爱心助学活动方案爱心助学活动方案精选2篇（一）爱心助学活动方案可以包括以下几个方面：1. 募集资金：可以通过设立爱心捐赠箱、发起网上募捐平台、组织义卖活动等方式，募集资金用于资助贫困学生。
2. 寻找合作伙伴：联系企业、社会组织以及个人，寻求合作伙伴参与活动，共同为贫困学生提供资助。
3. 确定受助学校和学生：通过与学校、社区等合作，了解贫困学生的具体情况，确定受助学校和学生名单。
4. 发放助学金和物资：根据筹集到的资金，向贫困学生发放助学金，或者提供书籍、文具和学习用品等物资。
5. 组织志愿者活动：招募志愿者，组织志愿者活动，例如为贫困学生提供学习辅导、社会技能培训等，以帮助他们提高学习能力和自我发展能力。
6. 长期监督和跟进：对于受助学生，进行长期跟进和监督，了解他们的学习和生活情况，及时给予帮助和支持。
7. 宣传和报道：通过各种媒体渠道，宣传活动的意义和效果，向公众展示活动的进展和成果，吸引更多的关注和参与。
以上是一个大致的爱心助学活动方案，可以根据实际情况进行具体的调整和实施。
同时，建议制定详细的工作计划，明确责任分工，确保活动的顺利进行和可持续发展。
爱心助学活动方案精选2篇（二）爱心助学活动是一种关心和帮助贫困学生的公益活动，下面是一个爱心助学活动策划的步骤和建议：1. 确定目标和主题：明确活动的目的，例如帮助贫困学生获得更好的教育资源，减轻他们的经济负担。
同时确定一个主题，例如“点亮希望，助力成长”。
2. 组织团队：组建一个活动策划团队，负责具体的活动策划和执行。
团队成员可以包括志愿者、教育专家、媒体工作者等。
3. 筹集资金和物资：通过各种渠道筹集资金和物资，例如发起捐款活动、与企业合作等。
筹集到的资金可以用于支付学费、购买教材和学习用品等。
4. 寻找受助学生：与学校、社区等合作，寻找贫困学生并评估他们的需求。
根据学生的情况和实际需求，进行资助和帮助。
5. 设计活动形式：可以组织一次公益义卖活动，将所筹集到的物资进行出售，并将所得款项用于资助学生。
支教帮扶案例范文
支教帮扶案例范文标题：支教助学计划帮助农村学生迈向大学之路一、背景介绍在中国农村地区，由于教育资源的不平衡分配，许多农村学生面临着上不起大学的困境。
为了解决这一问题，许多支教助学计划应运而生，通过向农村学生提供教育资源和帮助，帮助他们迈向大学之路。
二、案例一：爱心图书馆助力乡村学生阅读某县的支教助学计划中，一位志愿者发起了一个爱心图书馆项目。
通过募捐和捐赠，他们在当地的乡村学校建立了一个图书馆，为学生提供了大量的图书和学习资源。
这个图书馆不仅丰富了学生们的阅读素材，还定期组织阅读活动，激发学生的阅读兴趣。
三、案例二：农村教育走进大学校园为了帮助农村学生更好地了解大学生活和学习环境，一所大学开展了支教助学活动。
他们组织农村学生到大学校园参观，安排大学生志愿者进行导览和讲解，让农村学生亲身感受大学的学术氛围和学习氛围。
这种活动不仅帮助学生们树立了上大学的目标，还激发了他们对知识的渴望。
四、案例三：志愿者辅导班提供个性化教育在一些偏远的农村地区，学校的师资力量不足，无法提供个性化的教育。
为了解决这个问题，一些志愿者组织了辅导班，为农村学生提供个性化的辅导。
志愿者们根据学生的不同情况，制定了针对性的学习计划，并通过一对一辅导，帮助学生提高学习成绩。
五、案例四：奖学金资助农村学生为了鼓励农村学生努力学习，一些机构设立了奖学金计划。
通过评选，农村学生中的优秀者可以获得奖学金资助，用于支付学费和生活费。
这些奖学金资助的引入，为农村学生提供了上大学的机会，激励他们更加努力学习。
六、案例五：远程教育助力农村学生学习在一些交通不便的农村地区，学校的教育资源有限。
为了解决这个问题，一些支教助学计划引入了远程教育。
通过互联网和视频技术，农村学生可以接受来自城市优质教育资源的教学，大大拓宽了他们的学习渠道。
七、案例六：职业规划指导帮助学生选择适合的大学专业在一些乡村学校，学生对大学专业了解不足，无法做出正确的选择。
为了解决这个问题，一些支教助学计划开展了职业规划指导活动。
格桑花教育救助会.结对捐助
格桑花结对捐助系统是寻求突破的一个努力
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捐助人 受捐助学生
在线支付
项目介绍
项目重点解决以下问题：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ• 改善一对一捐助系统易用性
• 建立捐助档案
志愿者
• 增加捐助人留言和联系方式 给被捐助人，增进交流。
• 支持支付宝在线支付
• 与格桑花财务系统对接，所
有款项确认后自动在财务系
公众
统中公示，做到实时、详细
捐助流程 演示
项目介绍(续)
•项目团队
项目经理
庄俊华 综合部部长 公务员
需求
徐志光 网络组 职业经理人
开发
苑旭 网络组 软件设计师 MCSD
测试
黄旭光 捐助部长
园艺师
持续更 新
V2=>v.26
项目成果
• 新版格桑花结对捐助系统减少系统支持人员5人以上，减少财务公开人 工操作时间100小时以上，减少捐助人在线操作及汇款时间5000小时 以上。
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推广与分享
财务公开
一对一捐助
？？
格桑花乐于和广大公益组织分享成熟的信息化系统并 Pa且ge 1已1 经免费分享财务系统给麦田计划公益组织使用
格桑花的IT应用
格桑花希望和您一起打造公 益组织的信息化未来！
青海格桑花教育救助会 Email: service@
、透明、高效。
架起普通人奉献爱心与受助学生之间的桥梁
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项目介绍(续)
• 捐助人 • 认捐/续捐 – 支持代捐 • 查看学生(历年)档案 • 预约 • 邮件/短信反馈[规划中]
• 捐助部 • 学生资料录入、发布、发放确认、反馈登记 • 生成发放、捐助人资料等表格 • 众多查询和报表功能
感动中国人物胡忠谢晓君夫妇简介及事迹【可编辑版】
感动中国人物胡忠谢晓君夫妇简介及事迹感动中国人物胡忠谢晓君夫妇简介及事迹感动中国人物胡忠谢晓君夫妇简介及事迹感动中国人物胡忠谢晓君夫妇简介及事迹胡忠谢晓君夫妇简介：两人均为四川藏区福利学校志愿者，教师。
在去藏区支教前，胡忠、谢晓君夫妇都是成都中学的老师。
2000年，胡忠在晚报上看了一篇关于甘孜州康定县塔公乡一所孤儿学校急需老师的报道，动了支教的年头。
他带着妻子到当地考察后，两人为当地的艰苦状况震惊。
胡忠下定了决心，妻子支持他的决定。
这时候，他们的女儿刚刚出生不久。
孤儿学校处在海拔3800米的康定县塔公乡，是一所福利性质的民办公助寄宿制学校。
这里是甘孜州13个县的汉、藏、彝、羌四个民族143名孤儿的校园，也是他们完全意义上的家。
胡忠以志愿者身份来到塔公乡，300多元生活补助是他每月的报酬。
2003年，在丈夫的召唤下，妻子带着三岁的女儿也来到这里支教。
谢晓君音乐学院弹得一手好钢琴，可学校最需要的却不是音乐老师。
生物老师、数学老师、图书管理员和生活老师，三年时间里，谢晓君尝试了四种角色位置，顶替离开了的志愿者和支教老师。
2006年，8月，一座位置更偏远、条件更艰苦的学校"木雅祖庆"创办了，她主动前往当起了藏族娃娃们的老师、家长甚至是保姆。
今年2月，她甚至把工作关系转到康定县，并表示"一辈子呆在这儿。
" 胡忠谢晓君夫妇感人事迹材料：雪域支教12年成都夫妇“感动中国” 央视“感动中国·2016年度人物”昨晚播出，本报率先报道的胡忠、谢晓君夫妇当选■2000年，曾任职成都石室联中的胡忠到甘孜康定塔公乡西康福利学校支教■3年后，妻子谢晓君辞去公职，抱着3岁的女儿也来到这里，在更偏远的“木雅祖庆”学校任教■为了不让当地的孩子们伤心，胡忠夫妇在高原一留就是12年塔公草原距离成都约500公里，海拔3800米，每到冬季这里寒冷干燥，风如刀割……12年前，成都教师胡忠辞去在成都一所名校的教职工作来到这里支教，3年后，他的妻子谢晓君带着年幼的女儿追随而来，他们，为雪域高原上的孤儿们撑起一个温暖的家。
爱心助学活动活动方案
爱心助学活动活动方案标题：爱心助学活动活动方案引言概述：爱心助学活动是一项旨在帮助贫困学生获得教育机会的公益活动。
通过筹集资金、捐赠物品和提供志愿者支持，我们可以帮助那些有潜力但缺乏资源的学生实现他们的教育梦想。
本文将详细介绍爱心助学活动的方案，包括资金筹集、物品捐赠、志愿者招募、活动执行和效果评估等五个部分。
一、资金筹集1.1 筹款活动：组织义卖、慈善晚宴等活动，吸引社会各界人士参与并捐款。
1.2 合作伙伴：与企业、社会组织建立合作关系，争取赞助和捐助。
1.3 网络筹款：利用社交媒体和众筹平台，广泛宣传活动并接受个人捐款。
二、物品捐赠2.1 学习用品：募集书籍、文具、电脑等学习用品，为贫困学生提供必要的学习工具。
2.2 生活用品：筹集衣物、食品等生活用品，改善学生的生活条件。
2.3 教育资源：与教育机构合作，提供在线学习资源、辅导课程等，帮助学生提高学习成绩。
三、志愿者招募3.1 宣传招募：通过社交媒体、学校宣传等方式，吸引志愿者参与活动。
3.2 培训支持：为志愿者提供培训，包括教育理论、心理辅导等方面的知识。
3.3 志愿者管理：建立志愿者团队，制定工作计划、分工合作，确保活动的顺利进行。
四、活动执行4.1 学生评估：通过学校、社区等渠道筛选符合条件的贫困学生，并进行评估。
4.2 资助安排：根据评估结果，制定资助计划，包括资金、物品和教育资源的分配。
4.3 跟踪管理：定期与受助学生和家长进行沟通，了解他们的学习和生活状况，并提供必要的帮助和支持。
五、效果评估5.1 学习成绩：定期对受助学生的学习成绩进行跟踪评估，了解他们的进步情况。
5.2 反馈收集：定期与学生和家长进行反馈交流，了解他们对活动的意见和建议。
5.3 活动总结：对活动的整体效果进行总结和评估，为未来的活动提供参考和改进方向。
结语：通过以上五个部分的详细阐述，我们可以看到爱心助学活动方案的全貌。
通过资金筹集、物品捐赠、志愿者招募、活动执行和效果评估等环节的有机结合，我们可以为贫困学生提供更多的教育机会和支持，帮助他们实现自己的梦想。
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会员代表 大会
理事会
秘书处
项目部
捐助部
综合部
推广部
财务组
常州工作站 扬州工作站
网络组
人力组
校舍建设 结对助学 实物捐助
西部支教
主要 助பைடு நூலகம்项目
图书室 项目
燃料项目
牧场项目
一.格桑花试点班项目
六.蔬菜温室大棚项目
二. “优秀园丁奖”项目
五.学校锅炉采暖项目
三.曲麻莱县异地办学项目
四.格桑花思源井项目
合计总费用:
214600.00元
项目运作方式及资金筹措分工
格桑花助学协会捐助85000.00 元主要用于锅炉的 采购、运输及安装，余额部份由青海玉树州儿童救助 协会募集并补充用于暖气管网、锅炉房土建部分及给 排水及供配电等。
格桑花试点班招聘教师的笔试现场及试卷
格桑花试点班合作学校—明德小学
教育局与聘用教师签署的聘用协议书
格桑花试点班聘用的三位教师
藏语教师-尕桑成林
汉语教师-央尕
数学教师金巴扎西
项目提出背景
考虑到蔬菜温室大棚能给师生生活起到切实的改 善作用 ，以及当地具备蔬菜温室大棚的建设条件，同 时考虑到格桑花助学协会与当地教育部门的良好合作 关系，2008年7月格桑花助学协会综合考虑各地学校 的实际情况、筹资难度及监管方便，初步确定在结古 镇中心寄校进行试点合作开展蔬菜温室大棚项目。
孩子们的主要食物为糌粑
孩子们的其它食物为粉条及少量的蔬菜
结古 镇中 心寄 校扩 建规 划图
黄色 区域
由于结 古镇中 心寄校 扩建征 地工作 原因， 暂缓本 项目。
项目提出背景
2007年9月27日，青海玉树州怀德救助学校落成 揭牌，它为当地100多名孤儿和贫困儿童提供教育机会。 为了解决孩子们冬季取暖的问题，经格桑花助学协会 与青海玉树州儿童救助协会协商，决定在玉树州怀德 救助学校进行锅炉及暖气配套设施合作项目。
项目建设目标
1、满足学校教 学楼近1300平方米 （包括过道、楼梯） 冬季取暖需求； 2、可间断满足 学生分批进行淋浴的 需求；
预算费用
一、锅炉部分费用 合计44600.00元(详见下页) 一、暖气部分费用 1. 暖气片、钢管、阀门及配件等材料费、运输费（西宁-玉树） 2. 在墙上打眼，在楼板间打眼，不包含土建（补修）； 3. 人工安装费用：暖气片、钢管、配件安装等，按本地综合单价70 元/㎡，除去楼梯间、走廊，总费用为1000㎡×70元/㎡=70000.00元 二、锅炉房及淋浴房等土建费用 估列40000.00元 三、供配电及给排水等费用 估列20000.00元 四、报建、质监、安监、安评、环评等费用 估列 40000.00元
结对助学操作流程
--格桑花义工现场调查
截止2008年9月， 格桑花捐助涉及青 海等4个省市自治 区（其中90%以上 在青海）的51乡镇 区、200多所学校， 结对助学受益超过 1万2千人次。
截止2008年9月底，累计结对助学人次超过12650人次。
捐助的物品包括衣服、学习用品、袜子、书籍等等
格桑花助学协会简介 格桑花西部助学网的宗旨是通过网络与现实社会的互动，支持 西部教育。 格桑花的助学方式以对贫困学生一对一资助、物资捐助、项目 捐助等方式进行多方位多角度综合助学。 诚信、快乐、持久，共建和谐社会是我们的理念！ 公开、公平、公正是我们的原则！ 有深度、有广度的助学是我们不懈的追求！
捐助的物品包括衣服、学习用品、袜子、书籍等等
格桑花助学协会在潘洪村校捐建的临时帐篷学校
分期建设的吉尼赛乡麦曲联村小学新建项目，目前已利用筹到的近30万元建成3间 54m2的教室和1 间师生食堂，同时现已筹到近14万元，用于两54m2 的师生宿舍建设。
采购和验收的课桌、椅凳
北京 国安 足球 俱乐 部捐 建的 杂多 牧场
一个孩 子在阅 读《三 毛爱科 学》后 写的感 受
为培养适合曲麻莱县社会经济发展的栋梁之材，曲麻莱县 政府、教育局和西宁二十八中学、西宁市世纪职业学校、黄 南州尖扎县民族中学三所学校签订协议，委托他们代为培养 学习成绩优秀的贫困牧民子女。 经格桑花助学协会与曲麻莱县政府及教育局协商，格桑花 助学协会针对本批选拔的学习成绩优秀的95名贫困牧民子 女，每年募捐提供一定的助学款，以弥补孩子的部分学习费 用。 助学款标准：小学一年800元，初中一年1000元，高中和 职高一年1200元。
选煤
装袋
装袋
装运
正在清理路障 ，真的是雪中送碳
爱心堆满煤房
孩子们高兴的卸煤
有了燃料的教室充满了温暖
将购买的牛粪装上车
将牛粪安全送到学校
图书室牌匾
孩子们图书室专心阅读
格桑 花义 工到 图书 室项 目学 校实 地调 查表
全国 各地 邮寄 或托 运的 书籍 杂志
投入使用的图书室
坚赞老人及孩子们在图书室阅读